LISTA DE MATERIAL – 2016 ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS – 3° ANOLISTA DE MATERIAL – 2016 ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS – 8° ANO
01 – Agenda – modelo próprio do Colégio.
LIVROS DIDÁTICOS
ATENÇÃO confira: • Nome do livro e autor;• Se o volume do livro corresponde à série;• Se o livro é a última edição publicada.
Linguagens. William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. - 8ª Ed. reformulada. Ed. Atual, 2014.Todos os Textos. (8º ano). William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. 5ª ed. Ed. Atual, 2015. Atualizada.Interpretação de textos – Desenvolvendo a competência leitora, 7º ano. William Cereja e Ciley Cleto. 1ª edição. Ed. Atual, 2013.Mini Aurélio – Edição revisada e atualizada – Ed. Positivo (revisado conforme acordo ortográfico), Aurélio Buarque de Holanda Ferreira. Ou Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa – 3ª edição revista e aumentada - Editora Objetiva.Students for Peace. Eduardo Amos. 1ª Edição. Richmond. Ed. Moderna. São Paulo, 2015. Volume 3.Dicionário Inglês – Português (autor de preferência).Araribá plus – História (8º ano) - obra coletiva, concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora responsável Maria Raquel Apolinário. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.Araribá Plus – Geografia (8º ano) – obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.Trabalhando com mapas. As regiões brasileiras. 27ª edição. Ed. Ática, 2012.Construindo Consciências. (8º ano). APEC. Maria Emília C. de Castro e Lima e outros. - Ed. Scipione. Somente a edição reformulada.Projeto Teláris: Matemática. Luiz Roberto Dante. (8º ano). 2ª edição. Ática, 2015. Com caderno de atividades.Ventana al espanhol. Vol. 3. Editoras: Adriana Pedro de Almeida e Roberta Amendola. Editora Santillana. Edição atualizada.Dicionário Español – Português (preferência por Ed. Santillana, SBS ou Larrouse).Educação financeira na escola - Oficina das Finanças - volume 8. Autores: Carolina Simões Lopes Ligocki e Silvana Maria Silva Iunes - Brasília: Editora Oficina, 2015 (8º ano)
LITERATURA INFANTO-JUVENIL
1º trimestre:
• O pequeno príncipe. Antonie de Saint Exupéry. Ed. Agir.• O lixo do luxo. Pedro Lusz.
2º trimestre:
• O Contador de histórias e outras histórias da matemática - Os olímpicos. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD. (Para matemática).
• Histórias para a sala de aula. Crônicas do cotidiano. Walcyr Carrasco. 1ª ed. Editora Moderna.
• O menino do pijama listrado. John Boyne. Trad. Augusto Pacheco Calil. Ed. Companhia das Letras.
3º trimestre:
• Terra de histórias – o retorno da Feiticeira. Chris Colfer. Trad. Ricardo Gouveia. Ed. Benvirá, 2014.
• A Revolução Francesa passo a passo. Trad. Julia da Rosa Simões Ed. Claro Enigma, 2015.
• The British Royal Family. Adaptado por Lynda Edwards. Ed. Richmond, 2013. Acompanha CD - para aulas de Inglês.
MATERIAL INDIVIDUAL
05 – Cadernos grandes pautados (100 folhas cada um)01 – Bloco de folhas quadriculadas - 0,5 x 0,5 (50 folhas) (Para DG e geografia)02 –Cadernos grandes de desenho de 50 folhas (Para desenho geométrico e Projeto Empreender)01 – Caderno pequeno de espiral – (Ensino Religioso)02–Cadernos pequenos brochura (espanhol e inglês) (continuação dos anos anteriores)01 – Monobloco com pauta, margem e furos (100 folhas)01 – Pasta com elástico (Para arquivo de folhas xerocadas)01 - Pasta catálogo preto: 50 plásticos (para portfólio de Redação)01 – Jogo de esquadros, transferidor e compasso.01 – Régua de 30 cm01 – Caneta marca-texto01 – Tubo de cola bastão01 – Tesoura pequena sem ponta
01 – Apontador04 – Canetas esferográficas (azul/ preto/ vermelho/ verde)02 – Lápis pretos no 2 ou lapiseiras (0,5mm ou 0,7mm)01 – Borracha branca (macia)
Material para aulas de artes visuais (individual)
01 – Caixa de lápis de cor (12 cores)01 - Bloco papel A3 – espessura grossa (qualquer marca)01 - pacote folhas tamanho A401 – bloco criativo01 - 1 caixinha de massa de modelar01 - Revista para colagem01 - Tela de pintura 30 x 4001 – Potes de tinta acrílica de 350 ml (laranja ou verde ou roxa)01 – pincel nº 8.
Para aulas de arte musical (individual)
01 – Caderno pequeno com pauta de partitura.
Outros materiais poderão ser solicitados ao aluno durante o ano, para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.
UNIFORME
Informamos aos pais ou responsáveis que o uniforme escolar deverá ser de tamanho/ numeração adequada ao aluno. As bermudas femininas deverão ter comprimento mínimo na altura do joelho, não sendo permitido short de lycra ou similares. Orientamos que o uniforme seja identificado com o nome do aluno. Para toda atividade desenvolvida na e pela escola, essa orientação deverá ser seguida. O short-saia SÓ está permitido para alunos até o 5º ano.
EDUCAÇÃO FÍSICA
• Uniforme completo, conforme Manual de Orientações e Normas 2016 – Guia do Estudante.• Para as aulas de Educação Física será necessário o atestado médico, entregue ao professor no primeiro dia de aula.
PARA AS EQUIPES DE TREINAMENTO- Uniforme específico.Atenção: o uniforme de treinamento só poderá ser usado na aula do respectivo treinamento.
Observações importantes• Dia 26 de janeiro, terça-feira, haverá reunião com pais de alunos dos 7º e 8º anos, às 19h40, no espaço multicultural.• Início do ano letivo – 27 de janeiro, quarta-feira, às 7h30min e 13h30min, de acordo com o turno matriculado.• Todos os livros e cadernos deverão ser personalizados e encapados com plástico transparente.• O aluno deverá ter o seu material, diariamente, de acordo com o horário escolar.• No primeiro dia de aula o aluno deverá trazer estojo completo e um caderno para anotações. O horário das aulas será enviado na primeira semana letiva.• Alertamos para as compras feitas pela Internet pois, em geral, não dão possibilidade de troca e muitas vezes, são enviadas edições antigas que estão no estoque.• A agenda será de uso obrigatório.• Não nos responsabilizamos por perdas, danos ou furtos dos materiais individuais.
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O uniforme dessa escola encontra-se na 502 NORTE
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