LA BIBLIOTECA DEL
LOBOhellip
Y MAacuteS ALLAacute
PUESTA EN MARCHA DEL
PROYECTO
DIVERSIFICACIOacuteN DE INTERESES
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
OBJETIVOS COMUNES
DIVERSIFICACIOacuteN DE INTERESES
NO EXISTEN LECTORES SIN CAMINOS Y NO EXISTEN PERSONAS QUE
NO TENGAN UN CAMINO EMPEZADO AUNQUE NO LO SEPAN
Laura Devetach ldquoLa construccioacuten del camino lector 2003
ES ESTARIacuteA GENIALhellip
Y SI BUSCAMOS
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
SABERES PREVIOS BUSQUEDA DE OTROS
FINALES U OTROS RELATOS
VISISTA A LA BIBLITECA DEL COLEGIO DESCUBRIMIENTO
Y LECTURA DE OTROS LIBROS DE LOBOS
COMPERTIR MATERIALES DE LECTURA
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
1 LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
3 VISITAMOS LA BIBLIOTECA DELCOLEGIO DESCUBRIMIENTO YLECTURA DE OTROS LIBROS DELOBOS
5 COMPARTIMOS MATERIALES DE
LECTURA
4 BUacuteSQUEDA DE OTROS FINALES U OTROS RELATOS
2 INDAGAMOS SOBRE EL CAMINO LECTOR
PERSONAL
OBJETIVOS COMUNESbull GESTIONAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA DE LA SALAbull SOCIALIZAR LAS LECTURASbull CONFORMAR UN CLUB DE LECTORES
CINCO CRITERIOS PARA VALORAR EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA LA
BIBLIOTECA DE LA SALA
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
PARTIR DE LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y
LA DE LA SALA
PARTIR DE LOS INTERESES
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
PROCESO DE
INVESTIGACIOacuteN SOBRE
VARIEDAD Y OFERTA DEL
MATERIAL DE LECTURA EN
EL MERCADO PERO
TENIENDO EN CUENTA LA
CALIDAD PARA AMPLIAR
EL UNIVERSO LECTOR
LA
BIBLIOTECA
DEL LOBO
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
(click aquiacute)
(click aquiacute)
(click aquiacute)
(click aquiacute)
LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
PUESTA EN MARCHA DEL
PROYECTO
DIVERSIFICACIOacuteN DE INTERESES
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
OBJETIVOS COMUNES
DIVERSIFICACIOacuteN DE INTERESES
NO EXISTEN LECTORES SIN CAMINOS Y NO EXISTEN PERSONAS QUE
NO TENGAN UN CAMINO EMPEZADO AUNQUE NO LO SEPAN
Laura Devetach ldquoLa construccioacuten del camino lector 2003
ES ESTARIacuteA GENIALhellip
Y SI BUSCAMOS
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
SABERES PREVIOS BUSQUEDA DE OTROS
FINALES U OTROS RELATOS
VISISTA A LA BIBLITECA DEL COLEGIO DESCUBRIMIENTO
Y LECTURA DE OTROS LIBROS DE LOBOS
COMPERTIR MATERIALES DE LECTURA
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
1 LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
3 VISITAMOS LA BIBLIOTECA DELCOLEGIO DESCUBRIMIENTO YLECTURA DE OTROS LIBROS DELOBOS
5 COMPARTIMOS MATERIALES DE
LECTURA
4 BUacuteSQUEDA DE OTROS FINALES U OTROS RELATOS
2 INDAGAMOS SOBRE EL CAMINO LECTOR
PERSONAL
OBJETIVOS COMUNESbull GESTIONAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA DE LA SALAbull SOCIALIZAR LAS LECTURASbull CONFORMAR UN CLUB DE LECTORES
CINCO CRITERIOS PARA VALORAR EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA LA
BIBLIOTECA DE LA SALA
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
PARTIR DE LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y
LA DE LA SALA
PARTIR DE LOS INTERESES
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
PROCESO DE
INVESTIGACIOacuteN SOBRE
VARIEDAD Y OFERTA DEL
MATERIAL DE LECTURA EN
EL MERCADO PERO
TENIENDO EN CUENTA LA
CALIDAD PARA AMPLIAR
EL UNIVERSO LECTOR
LA
BIBLIOTECA
DEL LOBO
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
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bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
DIVERSIFICACIOacuteN DE INTERESES
NO EXISTEN LECTORES SIN CAMINOS Y NO EXISTEN PERSONAS QUE
NO TENGAN UN CAMINO EMPEZADO AUNQUE NO LO SEPAN
Laura Devetach ldquoLa construccioacuten del camino lector 2003
ES ESTARIacuteA GENIALhellip
Y SI BUSCAMOS
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
SABERES PREVIOS BUSQUEDA DE OTROS
FINALES U OTROS RELATOS
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Y LECTURA DE OTROS LIBROS DE LOBOS
COMPERTIR MATERIALES DE LECTURA
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
1 LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
3 VISITAMOS LA BIBLIOTECA DELCOLEGIO DESCUBRIMIENTO YLECTURA DE OTROS LIBROS DELOBOS
5 COMPARTIMOS MATERIALES DE
LECTURA
4 BUacuteSQUEDA DE OTROS FINALES U OTROS RELATOS
2 INDAGAMOS SOBRE EL CAMINO LECTOR
PERSONAL
OBJETIVOS COMUNESbull GESTIONAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA DE LA SALAbull SOCIALIZAR LAS LECTURASbull CONFORMAR UN CLUB DE LECTORES
CINCO CRITERIOS PARA VALORAR EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA LA
BIBLIOTECA DE LA SALA
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
PARTIR DE LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y
LA DE LA SALA
PARTIR DE LOS INTERESES
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
PROCESO DE
INVESTIGACIOacuteN SOBRE
VARIEDAD Y OFERTA DEL
MATERIAL DE LECTURA EN
EL MERCADO PERO
TENIENDO EN CUENTA LA
CALIDAD PARA AMPLIAR
EL UNIVERSO LECTOR
LA
BIBLIOTECA
DEL LOBO
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
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INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
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DE LECTORES
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SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
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ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
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Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
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UnescoNarcea Madrid Cap 1
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67
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LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
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bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
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bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
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bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
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COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
NO EXISTEN LECTORES SIN CAMINOS Y NO EXISTEN PERSONAS QUE
NO TENGAN UN CAMINO EMPEZADO AUNQUE NO LO SEPAN
Laura Devetach ldquoLa construccioacuten del camino lector 2003
ES ESTARIacuteA GENIALhellip
Y SI BUSCAMOS
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
SABERES PREVIOS BUSQUEDA DE OTROS
FINALES U OTROS RELATOS
VISISTA A LA BIBLITECA DEL COLEGIO DESCUBRIMIENTO
Y LECTURA DE OTROS LIBROS DE LOBOS
COMPERTIR MATERIALES DE LECTURA
EJE TEMAacuteTICO LOBOS
1 LECTURA DE CAPERUCITA ROJA
3 VISITAMOS LA BIBLIOTECA DELCOLEGIO DESCUBRIMIENTO YLECTURA DE OTROS LIBROS DELOBOS
5 COMPARTIMOS MATERIALES DE
LECTURA
4 BUacuteSQUEDA DE OTROS FINALES U OTROS RELATOS
2 INDAGAMOS SOBRE EL CAMINO LECTOR
PERSONAL
OBJETIVOS COMUNESbull GESTIONAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA DE LA SALAbull SOCIALIZAR LAS LECTURASbull CONFORMAR UN CLUB DE LECTORES
CINCO CRITERIOS PARA VALORAR EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA LA
BIBLIOTECA DE LA SALA
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
PARTIR DE LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y
LA DE LA SALA
PARTIR DE LOS INTERESES
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
PROCESO DE
INVESTIGACIOacuteN SOBRE
VARIEDAD Y OFERTA DEL
MATERIAL DE LECTURA EN
EL MERCADO PERO
TENIENDO EN CUENTA LA
CALIDAD PARA AMPLIAR
EL UNIVERSO LECTOR
LA
BIBLIOTECA
DEL LOBO
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
(click aquiacute)
(click aquiacute)
(click aquiacute)
(click aquiacute)
LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
OBJETIVOS COMUNESbull GESTIONAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA DE LA SALAbull SOCIALIZAR LAS LECTURASbull CONFORMAR UN CLUB DE LECTORES
CINCO CRITERIOS PARA VALORAR EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA LA
BIBLIOTECA DE LA SALA
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
PARTIR DE LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y
LA DE LA SALA
PARTIR DE LOS INTERESES
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
PROCESO DE
INVESTIGACIOacuteN SOBRE
VARIEDAD Y OFERTA DEL
MATERIAL DE LECTURA EN
EL MERCADO PERO
TENIENDO EN CUENTA LA
CALIDAD PARA AMPLIAR
EL UNIVERSO LECTOR
LA
BIBLIOTECA
DEL LOBO
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
CINCO CRITERIOS PARA VALORAR EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA LA
BIBLIOTECA DE LA SALA
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
PARTIR DE LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y
LA DE LA SALA
PARTIR DE LOS INTERESES
AMPLIAR EL UNIVERSO LECTOR
PROCESO DE
INVESTIGACIOacuteN SOBRE
VARIEDAD Y OFERTA DEL
MATERIAL DE LECTURA EN
EL MERCADO PERO
TENIENDO EN CUENTA LA
CALIDAD PARA AMPLIAR
EL UNIVERSO LECTOR
LA
BIBLIOTECA
DEL LOBO
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
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SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
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DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
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DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
ESCUCHAR Y LEER EN EL JARDIacuteN
DISFRUTAR
LEER JUNTO A OTROS
CON OTROS Y PARA
OTROS
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
ESTIMULAR Y DESARROLLAR LOS INTERESES
PARTICIPACIOacuteN EN LA SELECCIOacuteN
bull CONSTRUCCIOacuteN COLECTIVA DE SENTIDOS HABLAR JUNTOS SOBRE LOS MISMOS
LIBROS Y CONSTRUCCIOacuteN DEL ACERVO CULTURAL COMUacuteN
bull VISITA A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ELEGIR BUSCAR Y SELECCIONAR
MARERIAL
bull ESPACIOS DE DESICIOacuteN LECTURA DE MATERIALES PROPUESTOS POR EL DOCENTE
Y POR LOS NINtildeOS
bull DESPLIEGUE Y DESARROLLO DE LA INTERTEXTUALIDAD
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
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MARERIAL
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DE LECTORES
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SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
INTERACCIOacuteN ENTRE LAS BIBLIOTECAS LA ESCOLAR Y LA DE LA SALA
- COMPARTIR MATERIAL DE LECTURA
- COOPERACIOacuteN EN EL ARMADO DE ESTE ESPACIO
SOCIALIZACIOacuteN DE LECTURAS CLUB DE
DE LECTORES
VISITA A OTRAS BIBLIOTECAS
EVALUACIOacuteN DEL PROCESO REALIZADO
ARTICULACIOacuteN (click aquiacute)
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
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bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
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SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
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CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
Finales abiertos
SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
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LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
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bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
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bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
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bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
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CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
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LO QUE APRENDIMOS HASTA AQUIacute (LOS NINtildeOS HABLAN LA MAESTRA ESCRIBE)
SOBRE LOS FINALES DE LOS CUENTOS
Hay cuentos que terminan bien cuentos que terminan mal y cuantos que terminan maacutes o menos
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SOBRE LOS LIBROS
Hay libros de tapa dura y de tapa blanda
Hay libros con letras y sin letras
Los libros sin letras son para mirar los dibujos Los dibujos tienen secuencias en algunas partes
Las colecciones tienen la misma forma
Las escriben el mismo escritor o no
El que dibuja es el ilustrador
La editorial arma el libro
SOBRE CAPERUCITA ROJA
Hay cuentos tradicionales Se contaban de boca en boca
Los hermanos Grimm escribieron Caperucita Roja
Hay versiones de Caperucita Roja
SOBRE LOS LOBOS
En los cuentos hay lobos buenos lobos malos lobos feroces lobos astutos lobos vegetarianos
lobos carniacutevoros
En la naturaleza hay lobos zorros y perros y todos son de la misma familia Los caacutenidos
Los lobos viven en otros lugares Acaacute viven zorros y perros
LO QUE NOS FALTA RECORRER
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
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bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
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de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
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bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
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Novedades Educativas 1999
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publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
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ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
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67
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LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
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bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
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bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
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bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
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bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
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bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
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bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
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CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
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en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
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BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
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Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
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de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
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Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
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ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
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SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
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CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
BIBLIOGRAFIacuteA CONSULTADA Y UTILIZADA PARA EL
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
PARA LECTURA DEL DOCENTE
bull Devetach LauraLa construccioacuten del camino lector Artiacuteculo publicado en Escuelas que hacen escuela II
Buenos Aires Organizacioacuten de Estados Iberoamericanos Cuadernos de Iberoameacuterica 2003
bull Daniel Goldin Lectura y Vida antildeo 22 nordm 2 2001
bull Teresa Colomer (1996) iquestCoacutemo terminan los cuentos en Espacio para la lectura oacutergano trimestral de la red
de Animacioacuten a la lectura del FCE Antildeo I Nuacutem 2 Meacutexico
bull Alejandra Saguier Nivel Inicial Vol1 NAP Narracioacuten y Biblioteca Serie cuaderno para el aula Cfce Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y Tecnologiacutea Presidencia de la Nacioacuten
bull Graciela Montes La gran ocasioacuten La escuela como sociedad de lectura Plan nacional de Lectura Ministerio
de Educacioacuten Ciencia y tecnologiacutea de la Nacioacuten Buenos Aires 2005
bull Cochram-Smith M y Litle Susan L Los diarios en DentroFuera Ensentildeantes que investigan Madrid Abal
ediciones 2002 (Desarrolla una forma particular de registro de praacutecticas del aula)
bull Siro Ana (1999) ldquoMateriales de lectura para bibliotecas de aulardquo en Ensentildear y aprender a leerNovedades
Educativas Buenos Aires
bull Bordelois Ivonne Garciacutea Lorca poesiacutea de las nanas y poesiacutea popular En El paiacutes que nos habla Buenos
Aires Sudamericana - La Nacioacuten 2005
bull Stapich ElenaCon ton y con son Buenos Aires Aique Aportes a la Educacioacuten Inicial 1993
bull Patte Geneviegraveve Si nos dejaran leerhellip Los nintildeos y la biblioteca Bogotaacute CERLAL PROCULTURA Kapelusz
Coleccioacuten Lectura y Educacioacuten 1984 Pag 106-152
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
CICLO LECTIVO 2014
ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
Guillermo Saavedra en el texto ldquoElogio de la lecturardquo
Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
bull Molinari Claudia Una actividad permanente El club de lectores En Ensentildear y aprender a leer Buenos Aires
Novedades Educativas 1999
bull Carranza Marcela La literatura al servicio de los valores o como conjurar el peligro de la literatura Artiacuteculo
publicado en Imaginaria Revista electroacutenica de literatura infantil Ndeg 181 Buenos Aires Mayo de 2006
bull Schmelkes Silvia Equidad diversidad interculturalidad las rupturas necesarias en Marchesi Tedesco y Coll
ldquoCalidad equidad y reformas en la ensentildeanzardquo Metas Educativas 2021 OEI-Fundacioacuten Santillana Madrid
2009
bull Ainscow M y Sebba Necesidades Especiales en el Aula en Universidad de Cambridge Ediciones
UnescoNarcea Madrid Cap 1
bull Gvirtz S Palamidessi M El ABC de la tarea docente Curriacuteculum y Ensentildeanza Ed Aique Bs As 2000Paacuteg
67
bull Disentildeo Curricular para Nivel Inicial Ciudad Autoacutenoma de Buenos Aires 2000
LITERATURA INFANTIL
bull Caperucita Arroja Adela Basch Editorial Longseller
bull Caperucita Roja los Hnos Grimm Adaptacioacuten Liliana Viola Ilustrador Mima Castro Ediciones Colihue 2003
bull El estofado del lobo KeikoKasza Coleccioacuten Buenas Noches Editorial Norma
bull Lobo Oliver Douzou FCE
bull Lobos Emily Gravett- 1ra ed- San Isidro Macmillan 2011
bull Caperucita Roja Verde Amarilla Azul y Blanca Bruno Munari y Enrica Agostinelli Anaya Madrid 1998
bull Lobos en la pared Neil Gaiman (texto) DaveMcKean (Ilustracioacuten)- 3ra ed- Astiberri Ediciones 2008
bull FEROZ EtienneDelessert Macmillan
bull Filotea Emma Wolf Alfaguara infantil
middot
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
bull Caperucita Roja Pepe Maestro y Miguel Tanco Ed Edelvives
bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
bull iexclDe repente Colin Mcnaughton Norma
bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
Directora Adriana Peacuterez
DOCENTE Veroacutenica Amato Y Mariacutea Laura Santiacuten
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ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
a otros a agotar los textos sino en entrenarlos
en el placer de encontrarlos inagotablesrdquo
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Gracias por la visitahellipwwwbitacoradesalaverdeblogspotcom
bull Voces en el parque Anthony Browne FCE
bull En el bosque Anthony Browne FCE
bull Un lobo asiacute de grande Natalie Louis Lucas y KristienAertssen Oceacuteano Travesiacutea
bull Lobo Rojo y Caperucita feroz Elsa Bornemann Alfaguara
bull La Caperucita Roja LouiseRowe Ed Osa Menor
bull Una sopa de piedra Anais Vaugelade Corimbo
bull Caperucita Roja Ilustraciones Kveta Pacovska Kokinos
bull Tiacuteo Lobo Xoseacute Ballesteros Ed Kalandraka
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bull Lobo grande y Lobo pequentildeo NadineBrun Cosme Ed Miau
bull Cruel historia de un pobre lobo hambriento Gustavo Roldaacuten Colihue
bull Caperucita Roja Adolfo Serra FCE
bull Caperucita Roja tal como se la contaron a Jorge Pescetti Alfaguara
bull Una Caperucita Roja Leray Marjolaine Oceacuteano Travesiacutea
bull La Caperucita Roja Letizia GOTLIBOWSKI Ed del Eclipse
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bull Los tres cerditos David Wiesner Juventud
bull Caperucita Roja Gilles Bizouerne y Barroux UnaLuna
bull Caperucita Roja del Noroeste Walter Carzon Albatros
bull Caperucita Roja Jukia Seal El Gato de Hojalata
bull Caperucita Roja Andrea Petrlik Longseller
bull El pastorcito mentiroso EME
bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
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bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
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bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
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bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
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Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
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Directora Adriana Peacuterez
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ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
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bull El lobo con piel de oveja EME
bull El lobo Rodolfo Vera Nora y Claudia Hilb Alfaguara infantil
bull El lobo sentimental Geoffroy de Pennart Barcelona Corimbo
bull Cuentos para ir a dormir Aideacute Andreone Ed Guadal
bull Los 3 cerditos Cyril Hahn Edelvives
bull iexclQue llega el lobo Emile Jadoul Edelvives
bull Los tres chanchitos El Gato de Hojalata
bull Los tres lobitos y el cochinito feroz Eugene Trivizas Ediciones Ekareacute
bull Mamiacuteferos Primeros lactantes Visor
bull Pedro y el lobo Pepe Maestro Edelvives
bull Algunos miedos Ana Mariacutea Machado Anaya
COLEGIO SCHOumlNTHAL
SALA DE 5 ANtildeOS ldquoLOS CAZADORES DEL ARTErdquo Vera Morena Lara Guadalupe Zoe Ana Velentina PM
Velentina M Clara Emma Uma Brisa Agustina Muriel Maacuteximo Tobiacuteas Lautaro B Lautaro SB Ezequiel Ezequiel
Galo Jeremiacuteas Benjamiacuten Federico Felipe Facundo Leandro Joaquiacuten Thiago
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ldquoLo bueno de la lectura no consiste en ensentildear
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