PROGRAM
Membudayakan Kemahiran Berfikir
APA ITU PETA PEMIKIRAN?
Di dalam program i-THINK :
1- Peta pemikiran diperkenalkan dimana peta ini mengandungi 8 peta pemikiran.
2- Setiap peta pemikiran mempunyai proses pemikiran yang disesuaikan mengikut tajuk atau unit pelajaran.
1. PETA BULATAN (CIRCLE MAP)
Proses Pemikiran: MENDEFINISIKAN MENGIKUT KONTEKS
Topik Utamamaklumat
berkaitan dengan topik
tersebut untuk
menjana idea
(proses sumbangsar
an)
sumber rujukan
atau sudut Pandangandaripada pelbagai pihak.
Tajuk Perbincangan
Ceritakan apa sahaja yang anda tahu tentang ibu anda
IBUKU TERSAYANG
Tuliskan apa sahaja yang anda tahu tentang tajuk
PETA BULATAN
Sumber Rujukan
PETA BULATAN
Ibuku
bahagia 66 tahun
Suri rumah
penyayang
4 orang anak
Razak
RAKAN LAMAALBUM
BAPAJIRAN
Suami
Normala
Senyum selalu
nasihat
syuargaku
Menonton tv
MENDEFINISIKAN KONTEKS
PETA BULATAN
Juadah Hari Raya
RAKAN SEKERJABUKU
GURULAMAN WEB
MENDEFINISIKAN KONTEKS
MENDEFINISIKAN KONTEKS
PETA BULATAN
Kaum-kaum di Malaysia
RAKAN SEKERJA
BUKU BM
GURULAMAN WEB
MENDEFINISIKAN KONTEKS
PETA BULATAN
KepentinganGotong-Royong
RAKAN SEKERJA
BUKU BM
GURULAMAN WEB
Amalan turun temurun
Kampung dan bandar
Eratkan silaturahim
Usaha kerajaan
Cara menyatupadukan
Golongan muda
menerapkan
11
12
TUGASAN 1:Bina Peta Bulatan
2. PETA BUIH (BUBBLE MAP)
Proses Pemikiran: MENERANGKAN MENGGUNAKAN KATA SIFAT
Topik Utama
Kata adjektif
/ kata sifat yang
mewakili topik
tersebut.
TAJUK
CIRI
CIRI
CIRI
CIRI
CIRI
CIRI
MENERANGKAN
PETA BUIH
RUMAH LAMA
MENERANGKAN
PETA BUIH
BURUK
USANG
HAMPIR ROBOH
TIADA PENGHUNI
KOSONG
BAHAYA
16
17
18
TUGASAN 2:Bina Peta Buih
3. PETA BUIH BERGANDA(COMPARING & CONTRASTING)
Proses Pemikiran: MEMBANDING BEZA
2 topik (objek/idea) yang ingin dibandingkan.
Sambungkan semua bulatan dengan 2 topik utama menggunakan garis lurus.
persamaan.
perbezaan
perbezaan
20
21
22
23
TUGASAN 3:Bina Peta Buih Berganda
4. PETA POKOK (TREE MAP)
Proses Pemikiran: MEMBUAT PENGKELASAN
tajuk/topik utama
garisan untuk mengasingkan
topik utama kepada
beberapa kumpulan/kategori. contoh/penjelasan
bagi setiap kategori
Gariskan setiap contoh yang ditulis
PETA POKOK
• Senaraikan contoh/penjelasan bagi setiap kategori dan gariskannya.
PETA POKOK
Bahasa Inggeris
PETA POKOK
Kemahiran Hidup
PETA POKOK
Sains
29
30
TUGASAN 4:Bina Peta Pokok
5. PETA DAKAP (BRACE MAP) Proses Pemikiran: SEBAHAGIAN DARIPADA KESELURUHAN
mengkaji / menganalisa objek secara fizikal
objek yang ingin
dipecahkan dan
gariskannya
bahagian/pecahan utama.
bahagian/komponen yang lebih kecil
( { ) untuk menggabungkan/menyatukan objek dan komponennya
Example
Hibiscus
flower bud
Flower______
leaves______
__________
stem
petal
sepal
stigma
style
ovary
ovule
nectary
34
35
36
TUGASAN 5:Bina Peta Dakap
6. PETA ALIR (FLOW MAP) Proses Pemikiran: URUTAN
tajuk ( nama acara/langkah)
langkah pertama untuk menghasilkan / membina /membuatanak panah mengarah ke sebelah kanan
segiempat tepat yang kedua / isikan dengan langkah seterusnya
Ulangi langkah sehingga tamat proses yang ingin diterangkan
petak kecil di bawah langkah utama berkenaan jika terdapat penerangan selanjutnya
SUDIRMAN
1978Aku Penghiburmu
1979Perasaan
1980Anak Muda
1980Lagu Anak Desa
1981Lagu Dari Kota
1981Twinkle Twinkle Little Star
1982Abadi
1982Lagu Cinta
1983Images
1984Orang Baru
1984Lagu Dari Sebuah Bilik
1986Orang Kampung
1986Kulit!
1989Asia’s No1 Best Performer
40
41
42
TUGASAN 6:Bina Peta Alir
tajuk ( nama acara/langkah)
Peta Pelbagai AlirCONTOH:
PROSES BERFIKIR:
NOTA:
Sebab & Akibat
Sebab
Peristiwa
Akibat
Penerangan tentang sebab
Mengkaji kesan-kesan
“jika..maka”
“apabila..kemudian”
Boleh jadi berat sebelah
*arah anak panah
7. PETA PEBAGAI ALIR (MULTI – FLOW MAP) Proses Pemikiran: SEBAB DAN AKIBAT
44
Contoh 2
47
TUGASAN 7:Bina Peta Pelbagai Alir
8. PETA TITI (BRIDGE MAP) Proses Pemikiran: ANALOGI (HUBUNGAN YANG SAMA, MENCARI FAKTOR PENGHUBUNGAN)
Proses pemikiran :
Melihat analogi-analogi
( hubungan yang sama, mencari faktor penghubungan )
RF
faktor berkaitan (relating factor)
Faktor Penghubungan: untuk permainan
calf
cat?
joey
?
?
cow
kitten
kanggaroo
53
TUGASAN 8:Bina Peta Titi
LAWATAN KE SEKOLAH AMANAH
SMK GELANG PATAH DAN SK BANDAR UDA 2JOHOR BAHRU
PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ITHINK
SUASANA PEMBELAJARAN DI SMK GELANG PATAH
GAYA PEMBELAJARAN PELAJAR SECARA KOLABORATIF
SUDUT HASIL MURID DALAM BILIK DARJAH
SUDUT HASIL MURID
SUDUT I THINK
TAMAT….SEKIAN TERIMA KASIH
Recommended