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Informationen fr Kandidaten
und Kandidatinnen
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 1
Inhalt Was ist BULATS?Welches Niveau hat BULATS?
Fr wen ist BULATSgeeignet?
Warum sollten Sie BULATS ablegen
Effektive Kommunikationsfertigkeiten entwickeln
Weltweite Anerkennung
Qualitt, der Sie vertrauen knnen
Die Bildungsmission von BULATS
Zur Nutzung dieser Broschre
Glossar zu den Aufgabentypen bei BULATS
Der BULATS-Standard-Test
Was beinhaltet der BULATS-Standard-Test?
Und Sprachkenntnis
Der BULATS-Computer-Test
Was beinhaltet der BULATS-Computer-Test?
Und Sprachkenntnis
Der BULATS-Test zum Schreiben
Was beinhaltet der BULATS-Test zum Schreiben?
Der BULATS Test zum Sprechen
Was beinhaltet derBULATS-Test zum Sprechen?
Vorbereitung auf den BULATS-Test
Nchste Schritte
Unternehmen, die BULATSnutzen
2
2
2
3
3
3
3
3
4
4
5
5
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14
15
20
20
22
22
24
26
26
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 2
Der Business Language Testing Service (BULATS) wurde entwickelt, um das sprachliche
Niveau von Kandidatenn und Kandidatinnen, die im Rahmen ihrer beruflichen Ttigkeit
eine Fremdsprache (Englisch, Franzsisch, Deutsch oder Spanisch) benutzen mssen.
Er ist ebenfalls geeignet fr Studentenn und Studentinnen und Kursteilnehmerr und
Kursteilnehmerinnen in Sprach-oder Trainingskursen. BULATSwurde von Cambridge ESOL
in Zusammenarbeit mit fhrenden Fachleuten im Bereich Sprachtests in Franzsisch,
Deutsch und Spanisch entwickelt und erstellt:
Alliance Franaise (Franzsisch)
Goethe-Institut (Deutsch)
Universidad de Salamanca (Spanisch).
nWelches Niveau hat BULATS?
BULATSpasst sich den Fremdsprachenkenntnissen des Kandidatenn und Kandidatin an.
Es gibt keine Bestehensgrenze. Ihr BULATS-Testwert gibt Ihnen und Ihrem Arbeitgeber
Auskunft darber, welche der sechs Niveaustufen Sie erreicht haben. In der unten
stehenden Tabelle finden Sie eine Erklrung zu den verschiedenen Niveaustufen. Sieentsprechen dem Stufensystem der ALTE (Association of Language Testers in Europe), das
mit dem Gemeinsamen Europischen Referenzrahmen fr Sprachen (GER) des Europarats
gleichgesetzt wurde.
nFr wen ist BULATS geeignet?
BULATSwurde fr Personen im Berufsleben oder Studentenn und Studentinnen, die an
Sprachkursen fr den Beruf teilnehmen, entwickelt. Die Teilnahme am Test setzt keinerlei
berufliche Erfahrung voraus.
Was istBULATS?
Niveaus des Europarats (GER) BULATS Punkte Beschreibung des Niveaus
C2 90100 Kompetente
C1 7589 Sprachverwendung
B2 6074 Selbstndige
B1 4059 Sprachverwendung
A2 2039 Elementare
A1 019 Sprachverwendung
Vor-A1 09
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 3
nEffektive Kommunikationsfertigkeiten entwickeln
Mit BULATSwerden alle vier Sprachfertigkeiten - Hren, Sprechen, Lesen und Schreiben -
abgedeckt. BULATSbeinhaltet ganz unterschiedliche Aufgaben, in denen Ihre Fhigkeit, die
englische, deutsche, spanische oder franzsische Sprache anzuwenden, getestet wird. Ziel
ist es, eine breite Palette an Fertigkeiten entwickeln, die Sie zur effektiven Kommunikation
in den verschiedensten Bereichen bentigen.
nWeltweite Anerkennung
BULATSist weltweit bei Unternehmen anerkannt und somit eine wertvolle Qualifikation.
nQualitt, der Sie vertrauen knnen
Wir fhren umfangreiche Forschungen und Untersuchungen durch, um sicherzustellen,
dass Sie die angemessenste und genaueste Prfung Ihrer Fhigkeiten erhalten und
dass BULATSgenau dem Anwendungsbereich entsprecht, fr den Sie die Fremdsprache
bentigen.
nDie Bildungsmission von BULATS
BULATSstellt einen wesentlichen Teil der Bildungsmission von Cambridge ESOL
Universidad de Salamanca und der Alliance Franaise dar, da es effizientes Sprachenlernen
fr den Geschftskontext untersttzt und ein Schlsselinstrument fr die wirtschaftliche,
soziale und persnliche Entwicklung ist.
Zur Untersttzung dieser Mission gibt es im Internet Material fr Lernende, die sich, sich
auf BULATSTests vorzubereiten. Darber hinaus nehmen Cambridge ESOL , und seine
Partner an vielen internationalen Projekten teil, bei denen BULATSals Tool zum Bewertenund Testen von Sprachfertigkeiten im wirtschaftlichen, bildenden und ffentlichen
Bereich genutzt wird, was als Grundlage fr Programme zur Anhebung der Standards fr
sprachliche und kommunikative Fertigkeiten dient.
Gemeinsamen Europischen Referenzrahmen fr Sprachen (GER) untersttzt BULATS
zudem den Europarat bei seiner Arbeit im Hinblick auf die Einfhrung von einheitlichen
Niveaus beim Sprachenlernen. Neben dem before Gemeinsamen Europischen
Referenzrahmen.
Weitere Informationen finden Sie auf www.BULATS.org
Warum solltenSie BULATSablegen?
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 4
Die Broschre BULATS Informationen fr Kandidatenn und Kandidatinnen hilft Ihnen
bei der Testvorbereitung. Sie bekommen Beispiele fr die Aufgabentypen, die Ihnen im
BULATS-Test vorgelegt werden. Auerdem stellen wir Ihnen einen. berblick ber die
Testbereiche Hrverstehen, Leseverstehen und Sprachkenntnis sowie Sprechen und
Schreiben zusammen.
BULATSkann als Papier-und-Bleistift-Test (Standardtest) und als Computertest (online
oder per CD-ROM) durchgefhrt werden. Fr beide Testformate werden in gesonderten
Abschnitten Beispiele gegeben.
Da der Test zum Schreiben und der Test zum Sprechen getrennt von der Standard- und
der Online-Version des BULATS-Tests angeboten werden, finden sich diese in eigenen
Abschnitten auf den Seiten 20 und 22.
nGlossar zu den Aufgabentypen bei BULATS
MultipleChoice Sie lesen oder hren einen Test und beantworten im Anschluss daran
Fragen. Fr jede Frage stehen drei oder vier Antwortmglichkeiten zur Verfgung, von
denen nur eine richtig ist.
Cloze (Lckentext) Ihnen wird ein Text mit Lcken vorgelegt, bei dem Wrter oder Stze
fehlen. Es gibt zwei Arten von Lckentexten: den Multiple-Choice-Lckentext, bei dem
Sie eine der vier vorgegebenen Mglichkeiten whlen, und den offenen Lckentext, bei
dem Sie das richtige Wort fr die Lcke ohne Vorgabe von Antwortmglichkeiten finden
sollen.
Gapped sentences (Lckenstze) Sie lesen einzelne Stze, in denen jeweils ein Wort
fehlt. Sie whlen aus den vier angegebenen Optionen das richtige Wort.
Zur NutzungdieserBroschre
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 5
Was beinhaltet der BULATS-Standard-Test?Im Folgenden lesen Sie eine kurze Einfhrung zum BULATS-Standard-Test. Wir zeigen
Ihnen Beispiele aus allen Prfungsteilen, in einigen Fllen handelt es sich allerdings nur
um Textauszge und Teilfragen. Ein komplettes Beispiel des BULATS-Tests knnen Sie
zusammen mit den mp3-Dateien zum Hren von unserer Webseite
www.BULATS.org herunterladen.
Der BULATS-Standard-Test dauert 110 Minuten: 50 Minuten fr den Teil Hren und 60Minuten fr den Teil Lesen und Sprachkenntnis. Dabei werden die Fertigkeiten im Hren
und Lesen sowie die Kenntnisse in Grammatik und Wortschatz geprft.
Der Bereich Lesen und Sprachkenntnis ist in zwei Teile aufgeteilt. Teil 1 beinhaltet vier
Abschnitte. Teil 2 besteht aus sechs Abschnitten und die Aufgaben entsprechen einer
hheren Niveaustufe als die Aufgaben in Teil 1.
Hren
Lesen und SprachkenntnisTeil 1
Teil 2
Der BULATS-Standard-Test
Inhalt Aufgabentyp
Anzahl
der Fragen
Teil 1 Verstehen von kurzen Gesprchen oder Monologen. 10
Teil 2 Notizen machen zu telefonischen Nachrichten, Bestellungen etc. 12
Teil 3Verstehen der Kernaussagen, Erkennen von Themen, Kontext oder
Ablufen. Kurze Monologe/Dialoge.10
Teil 4 Verstehen von Details und impliziter Bedeutung. Lngerer Monolog/Dialog. 18
Inhalt Aufgabentyp
Anzahl
der Fragen
Abschnitt 1Verstehen von Notizen, Nachrichten, Zeitplnen, Anzeigen, Broschren,
Grafiken etc. Multiple-Choice-Aufgaben.7
Abschnitt 2 Grammatik und Wortschatz. Lckenstze mit Multiple-Choice-Aufgaben. 6
Abschnitt 3Zeitungs- oder Zeitschriftenartikel, Anzeige, Broschre etc. Langer Text mit
Multiple-Choice-Aufgaben.6
Abschnitt 4 Grammatik. Lckentext mittlerer Lnge mit offenen Lcken. 5
Inhalt Aufgabentyp
Anzahl
der Fragen
Abschnitt 1 Finden bestimmter Informationen. Vier kurze Texte mit passendem Text. 7
Abschnitt 2Grammatik und Wortschatz. Text mittlerer Lnge mit Multiple-Choice-
Aufgaben zu den Lcken.5
Abschnitt 3 Grammatik. Text mittlerer Lnge mit offenen Lcken. 5
Abschnitt 4 Grammatik und Wortschatz. Lckenstze mit Multiple-Choice-Aufgaben. 6
Abschnitt 5
Herausfinden der wesentlichen Aussagen und bestimmter Informationen.
Zeitungs- oder Zeitschriftenartikel, Bericht etc. Langer Text mit Multiple-
Choice-Aufgaben.
6
Abschnitt 6 Text mittlerer Lnge mit Aufgaben zur Fehlerkorrektur. 7
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 6
Hren
Teil 1: Verstehen kurzer Texte (10 Aufgaben)
Sie hren 10 kurze Texte, von denen jeder etwa 20 Sekunden lang ist, und versuchen
jeweils zu verstehen, worber die Personen sprechen oder wer spricht. Sie sollen aus den
drei Optionen A, B oder C die richtige Antwort auswhlen. Bei den ersten fnf Fragen sind
drei der Optionen als Bilder dargestellt. Sie hren die Texte zweimal.
Beim unten stehenden Beispiel hren Sie ein Gesprch und entscheiden, was die beiden
Kolleginnen sagen.
Teil 2: Notizen machen zu telefonischen Nachrichten, Bestellungen etc.(12 Aufgaben)
In Teil 2 hren Sie drei Texte. Fr jeden Text sollen Sie ein Formular, eine Notiz oder
Notizen mit den Informationen ausfllen, die Sie hren. Sie hren jeden Text nur einmal,
daher ist es notwendig, dass Sie genau zuhren.
Im unten stehenden Beispiel hren Sie einen Mann, der telefonisch eine Bestellung
aufgibt. Sie sollen die Kundennummer, den bestellten Artikel, den Katalog sowie die
Angaben zur Lieferzeit verstehen. In der Prfung finden Sie noch zwei weitere Aufgaben
dieser Art.
Sie hren ein Gesprch.Was sagen die beiden Kolleginnen?
A Sie finden den Chef zu kritisch.
B Sie glauben, dass ein Gesprch Erfolg hat.
10
C Sie wollen mit dem Chef sprechen.
Bestellung
Name:Manfred Hausmann Kundennummer: (15)..
Artikel: (16) Nr. L264
Katalog: (17)
Lieferzeit:(18)..
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 7
Teil 3: Verstehen kurzer Texte (10 Aufgaben)
Teil 3 besteht aus 2 Hraufgaben mit jeweils fnf Hrtexten. Jeder Text ist etwa 20
Sekunden lang. Die Lnge der gesamten Aufnahme betrgt 2 Minuten. Sie sollen sich die
Texte anhren und jeweils versuchen zu verstehen, worber die Personen sprechen, wer
spricht oder was sie ausdrcken mchten.
Im unten stehenden Beispiel hren Sie, wie fnf Personen ber eine Situation am
Arbeitsplatz sprechen, in die sie vor Kurzem involviert waren. Es kann aus neunverschiedenen Antwortoptionen ausgewhlt werden (A-I). Sie hren, was die jeweilige
Person sagt, und entscheiden, was die Leute ber den Gebrauch des du oder des Sie in
der Arbeitswelt sagen. Sie hren die fnf Texte jeweils nur einmal, es ist also notwendig,
dass Sie genau zuhren. In der eigentlichen Prfung finden Sie eine weitere Aufgabe dieser
Art.
Teil 4: Verstehen eines lngeren Textes (18 Aufgaben)
Teil 4 besteht aus drei Abschnitten. Sie hren jeweils eine lngere Konversation odereinen Vortrag. Sie beantworten dann detaillierte Fragen zu den uerungen der
Personen. Zu jedem Hrtext gehren sechs Fragen und fr jede Frage knnen Sie aus drei
Antwortoptionen (A, B oder C) auswhlen. Sie hren die Texte in diesem Teil zweimal.
Im unten stehenden Beispiel hren Sie einen kurzen Vortrag ber die Eigenschaften eines
guten Verkufers. Lesen Sie hier die ersten drei Fragen zu diesem Text. In der Prfung
beantworten. Sie noch drei weitere Fragen zu diesem Hrtext und bearbeiten noch zwei
weitere Texte mit jeweils sechs Fragen.
A Jede Firma soll eigene Regeln machen.
B DasSie fr alle schafft klare Verhltnisse.
23 Text 1 .. C DasDu ist besser fr die Zusammenarbeit.
24 Text 2 .. D Chefs sollten die Mitarbeiter nicht duzen.
25 Text 3 .. E Traditionelle Branchen gebrauchen dasSie.
26 Text 4 .. F Wenn man sich duzt, gibt es keinen Respekt.
27 Text 5 .. G Es spielt gar keine Rolle fr das Arbeitsklima.
H Man kann den Chef nicht duzen.
I Man soll nur seine Freunde duzen.
33 Es handelt sich um eine Schulung fr
A Marketing-Manager.B Mitarbeiter im Call-Center.C Mitarbeiter im Vertrieb.
34 Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter haben in Krisenzeiten einen sicheren Job, weil
A das Unternehmen auf starken Absatz angewiesen ist.B die Firma viel Geld in ihre Schulungen investiert hat.C ihre Gehlter ziemlich niedrig sind.
35 Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sollen darauf achten,
A ob der Kunde das Gesprch abbrechen mchte.B ob der Kunde noch unsicher ist.C wann der Kunde bereit ist, etwas zu kaufen.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 8
Lesen und Sprachkenntnis
Teil 1
Abschnitt 1: Verstehen von Notizen und kurzen Texten (7 Aufgaben)
Sie lesen einige allgemeine Notizen oder Auszge aus Briefen, Formularen, Anzeigen,
Broschren etc. Zu jedem Text beantworten Sie eine Frage.
Im folgenden Beispiel sollen Sie der Grafik die richtige Aussage (A, B oder C) zuordnen.
Abschnitt 2: Stze mit einer Lcke (6 Aufgaben)
Sie vervollstndigen die Stze, indem Sie eine der vier Antwortmglichkeiten (A, B, C oder
D) whlen.
Im folgenden Beispiel sollen Sie jeweils das Wort auswhlen, das am besten in den Satz
passt.
56
0
5
10
15
20
25
30
1. Qrtl. 2. Qrtl. 3. Qrtl. 4. Qrtl.
Umsatz u. Gewinn
Umsatz
Gewinn
Der Umsatz
A ist im 2. Quartal gestiegen.B ist im 3. Quartal so hoch wie im 4. Quartal.C ist im 4. Quartal hher als im 1. Quartal.
Durch .. Preise gewinnen wir wahrscheinlich neue Kunden.
A niedrigenB niedrigerC niedrigere
58
D niedrigeren
Das Seminar war langweilig. Ich habe .. Neues erfahren.
A fastB keinC nicht
59
D nichts
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 9
Abschnitt 3: Lngerer Text mit Multiple-Choice-Aufgaben (6 Aufgaben)
In diesem Teil der Prfung sollen Sie einen lngeren Text lesen und dazu sechs Multiple-
Choice-Aufgaben lsen. Mit diesen Fragen werden Ihr allgemeines Textverstndnis und
Ihre Fhigkeit zum Ermitteln bestimmter Informationen getestet.
Im folgenden Beispiel geht es um ein Bewerbungsanschreiben. Lesen Sie den Text und
berlegen Sie sich die Antworten zu den zwei Fragen. Im eigentlichen Test ist der Text
lnger und Sie mssen vier weitere Fragen beantworten.
Sehr geehrte Damen, sehr geehrte Herren,
Ihre in der Sddeutschen Zeitung erschienene Stellenanzeige hat mich sehr angesprochen.Sie suchen eine zuverlssige Mitarbeiterin, die sich durch Flexibilitt auszeichnet, ber guteitalienische Sprachenkenntnisse und auerdem ber Erfahrung in der Planung vonGruppenreisen verfgt.
Weiterhin wnschen Sie Erfahrung im Umgang mit dem PC-Programm START und natrlicheine abgeschlossene Berufsausbildung als Reisekauffrau.
Ich glaube, dass ich alle diese geschilderten Anforderungen erflle.
Ich bin einsatzfreudig und engagiert, habe meine Italienisch-Kenntnisse an derDolmetscherschule in Heidelberg erworben und verfge auch ber sehr gute Englisch-Kenntnisse in Wort und Schrift sowie ber brauchbare Franzsisch-Kenntnisse.
Whrend meiner 3-jhrigen Berufsttigkeit war ich vor allem mit der Organisation vonGruppenreisen betraut. Ich habe besonderen Spa am Umgang mit Menschen, auf derenWnsche und Bedrfnisse ich mich gut einstellen kann. Fr alle von mir organisierten Reisengab es besonders gute Rckmeldungen.
Aus familiren Grnden plane ich, nach Osnabrck umzuziehen und habe deshalb meinenjetzigen Arbeitsplatz gekndigt.
An Ihrem Unternehmen gefllt mir besonders, dass es ein mittleres Unternehmen mit einerberschaubaren Mitarbeiterzahl ist. Ich glaube, meine Fhigkeiten so besser entfalten zuknnen als in einem sehr groen Unternehmen.
Gerne wrde ich meinen Berufsweg bei Ihnen fortsetzen. Falls Sie meine Bewerbunganspricht, teilen Sie mir bitte einen Termin fr ein persnliches Gesprch mit.
Mit freundlichen Gren
Ilona Schreiber
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 10
Abschnitt 4: Ausfllen von Lcken in einem Text (5 Aufgaben)
In diesem Abschnitt lesen Sie einen Text, in dem einige Wrter fehlen (Lckentext). Sie
tragen in jede Lcke das richtige Wort ein, um den Satz entsprechend zu vervollstndigen.
In jede Lcke darf nur ein Wort geschrieben werden. In diesem Abschnitt wird Ihr
grammatikalisches Wissen in Deutsch geprft. Sie sollen entscheiden, welches
Wort in welcher Form bentigt wird, um den Text zu vervollstndigen.
Im folgenden Beispieltext geht es um eine Stellenanzeige in der Frankfurter AllgemeinenZeitung.
Teil 2
Abschnitt 1: Finden von Informationen in kurzen Texten (7 Aufgaben)
Sie lesen vier kurze Texte, z. B. Anzeigen, Produktbeschreibungen etc. Dann ordnen Sie
verschiedene Stze jeweils einem dieser Texte zu. Es sind sieben Stze und vier Texte (A, B, C
oder D). Sie mssen also mglicherweise die Texte mehr als einmal verwenden.
Im folgenden Beispiel sollen Sie die Stze lesen und den jeweiligen Satz einem der Texte
zuordnen. In der Prfung erhalten Sie zwei weitere Texte und noch vier weitere Aussagen.
Ihre Anzeige in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
Aus Ihrer Anzeige entnehme ich, (70) .. Ihr Unternehmen talentierteFhrungskrfte sucht. Ich habe mein Studium der Betriebswirtschaftslehre vor kurzemabgeschlossen und suche jetzt eine verantwortungsvolle Ttigkeit (71) ..frhestmglichen Zeitpunkt.
Ich glaube, dass ich den beschriebenen Aufgaben aufgrund(72) ..Qualifikat ionen entspreche. Whrend meines Studiums habe ich ein dreimonatigesPraktikum (73) .. einer Firma in den USA verbracht. Deshalb verfge ich
ber sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.
Neben Kreativitt gehren Belastbarkeit, Verantwortungsbewusstsein undTeamfhigkeit (74) .. meinen Eigenschaften.
75 Dieses Seminar findet in Mnchen statt.
76 Sie wollen im Ausland arbeiten und suchen ein Seminar zur Vorbereitung.
77 Sie haben wenig Zeit und suchen deshalb ein virtuelles Seminar.
A
Schreiben Sie Ihren Businessplan online. Das lernen Sie in unserem achtwchigen
Workshop. Wir erlutern Ihnen, welche Inhalte das Papier haben muss und helfen Ihnen,Ihren individuellen Plan einsatzfertig zu erstellen. Nach acht Wochen verfgen Sie ber
Ihren Plan und haben gleichzeitig das Know how erworben, um in der Zukunft Ihre Plneselbststndig erstellen zu knnen. Das alles via Internet ohne persnliche Zusammenkunft.
B
Knnen Sie Ihre eigenen Fhigkeiten beim Vorstellungsgesprch richtigvermitteln? Wissen Sie, nach welchen Kriterien Personalentwickler Bewerber
auswhlen? Beides ist ein wichtiger Schritt zum Wunschjob. Diese Kenntnissevermittelt Ihnen unser dreitgiges Seminar in Mnchen Sehen und gesehenwerden fr Studenten vor der Job-Suche. Sie knnen whlen zwischen zweiTerminen jhrlich. Fr weitere Informationen stehen wir gerne zur Verfgung.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 11
Abschnitt 2: Ausfllen von Lcken in einem Text (5 Aufgaben)
In diesem Abschnitt werden Ihre Grammatik- und Wortschatzkenntnisse geprft. Sie lesen
einen Text, in dem fnf Wrter fehlen. Sie haben bei jeder Lcke die Wahl zwischen vier
Mglichkeiten (A, B, C oder D) und sollen das passende Wort auswhlen.
Das folgende Beispiel ist Teil eines Textauszugs, in dem es um Tipps fr eine erfolgreiche
Besprechung geht. Whlen Sie aus den vier Auswahlmglichkeiten, die fr jede Lcke
vorgegeben sind, das passende Wort. Es gibt nur eine richtige Lsun.
Abschnitt 3: Ausfllen von Lcken in einem Text (5 Aufgaben)
Die Aufgaben in den Abschnitten 3 und 4 hneln den Aufgabentypen der Abschnitte 2 und
4 in Teil 1, sind jedoch auf einem hheren Niveau angesiedelt.
Sie lesen den Text, in dem fnf Wrter fehlen, und berlegen sich fr jede Lcke ein
passendes Wort, das Sie dann eintragen.
Im nachfolgenden Beispiel ber ein Seminar zu Zeit- und Selbstmanagement. und
versuchen Sie, das richtige Wort fr jede der Lcken zu finden.
Die erfolgreiche Besprechung
Wenn Sie zu einer Besprechung eingeladen werden, sollten Sie(82) .. bestehen, dass sie pnktlich beginnt und sich melden,wenn Sie (83) .. , dass die Diskussion zu weit vom Themaabschweift. (84) .. derjenige, der eingeladen hat, die Kontrolleber die Besprechung verliert, sollten Sie ihn daran erinnern, dass die Zeitwegluft und Sie noch viel vor sich haben oder nach der (85) ..Besprechung noch wichtige Aufgaben zu erledigen haben. Machen Sie alsoimmer klar, dass Sie (86) .., sich an die Tagesordnung zuhalten.
82 A dagegen B damit C darauf D darber
83 A bedauern B bemerken C beschlieen D betonen
84 A Nachdem B Obwohl C Whrend D Wenn
Ein Seminar zu Zeit- und Selbstmanagement
Der Leitspruch, der sich durch das ganze Seminar zog, war: Sich nicht verzetteln,(87) .. klare Prioritten setzen! Anhand (88) .. mehrseitigen
Arbeitsblattes fanden die Seminarteilnehmer heraus, in welchen drei Bereichen ihres
Zeitmanagements fr sie der grte Handlungsbedarf (89) ...
Die wichtigste Erkenntnis fr alle Teilnehmer des Seminars: Nur (90) .. sichdarber im Klaren ist, wohin er in seinem Beruf und in seinem Privatleben langfristig will, der ist
auch in der (91) .. , bei den tglichen Verrichtungen Prioritten zu setzen.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 13
Abschnitt 6: Korrigieren von Fehlern in einem Text (7 Aufgaben)
In diesem Abschnitt lesen Sie einen Text von mindestens sieben Zeilen Lnge lesen. Einige
der Zeilen enthalten Fehler. Wenn sich kein Fehler in der Zeile befindet, markieren Sie (R)
die Zeile auf Ihrem Antwortbogen. Finden Sie ein falsches Wort in der Zeile, schreiben Sie
das richtige Wort auf Ihren Antwortbogen.
Im folgenden Beispiel sehen Sie den ersten Teil einer Anfrage zu einem Druckerangebot.
berprfen Sie, ob Sie in den Zeilen 104-106 Fehler finden. In der Prfung berprfen Sie
vier weitere Zeilen.
98 In der Studie wurde erforscht, ob die Entsendung von Mitarbeitern ins Ausland
A den Mitarbeitern schadet.B fr die Firma ntzlich ist.C richtig geplant wird.D zu viel Geld kostet.
99 Bei der Studie handelt es sich um eine
A firmeninterne Studie.B Umfrage bei Banken und Pharmaunternehmen.C wissenschaftliche Studie.D Zeitungsumfrage.
Lieber Herr Vollmer,
104 Danke fr Ihre Anfrage bezglich der von uns angebotene Drucker. Da
105 Sie die Drucker fr Ihr Groraumbro bentigen und somit auch der
106 Geruschbelastung eine Rolle spielt, mchte ich Sie die Anschaffung
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 14
Was beinhaltet der BULATS-Computer-Test?Der BULATS-Computer-Test. Test ist online und auf CD-ROM verfgbar.
Dabei handelt es sich um den gleichen Test, der nur auf unterschiedliche Arten zur
Verfgung gestellt wird. Wir zeigen Ihnen Beispiele fr jeden im Test vorkommenden
Aufgabentyp. In einigen Fllen zeigen wir nicht den gesamten Text oder alle Aufgaben.
Wenn Sie eine vollstndige Demoversion fr den BULATS-Computer-Test, besuchen Sie
bitte unsere Webseite unter: www.BULATS.org
Zu Beginn des Tests startet eine Demo, in der Ihnen erklrt wird, wie Sie vorgehen sollen.
Wenn Sie einen neuen Aufgabentyp bearbeiten wollen und nicht verstehen, was Sie
bei einem bestimmten Fenster tun sollen, klicken Sie fr Hilfe auf die Fragezeichen-
Schaltflche im oberen Teil des Bildschirms.
Auf dem Bildschirm erscheinen Fragen. Sie beantworten diese, indem Sie eine bestimmte
Antwort anklicken oder Wrter bzw. Wortgruppen eingeben. Es gibt acht verschiedene
Aufgabentypen, mit denen die Fertigkeiten Hrverstehen, Leseverstehen sowie Grammatik
und Wortschatz getestet werden.
Der BULATSComputer-Test ist ein adaptiver Test. Dies bedeutet, dass die Software
entsprechend Ihrer Antwort auf jede Frage entscheidet, ob Ihnen eine schwerere Aufgabe
des gleichen Aufgabentyps oder eine Frage eines anderen Aufgabentyps vorgelegt wird.
Dieses Vorgehen wird fortgesetzt, bis ausreichend Daten vorhanden sind, um einschtzen
zu knnen, welches Niveau Sie erreicht haben. Alternativ dazu kann der Testadministrator
eine Zeitbegrenzung festlegen und Sie bearbeiten die unterschiedlichen Aufgaben,
bis die Zeit abgelaufen ist. Da der Test adaptiv ist, hngt die Lnge des Tests von der
Leistungsfhigkeit des Kandidatenn/der Kandidatin ab. Im Allgemeinen betrgt die Lnge
60 Minuten.
Der BULATS-Computer-Test
Lesen und Sprachkenntnis Hren
Lesen und AuswhlenGapped sentences (Lckenstze)Multiple-choice gap-fill (Lckentext mit Multiple-Choice-Aufgaben)Open gap-fill (Text mit offenen Lcken)Lngeres Lesen
Hren und AuswhlenHren und Auswhlen (Bilder)Lngeres Hren
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 15
Lesen und Sprachkenntnis
Lesen und Auswhlen
Bei diesem Aufgabentyp lesen Sie eine Notiz, ein Diagramm, eine Anzeige, ein Memo oder
ein en Brief. Sie whlen dann aus drei Antwortmglichkeiten den Satz oder die Wortgruppe
aus, die Bedeutung des Textes am besten wiedergibt.
Der Text im folgenden Beispiel ist ein Teil eines Briefes eines Mbelunternehmens an
einen seiner Kunden. Lesen Sie den Brief und entscheiden Sie, welche der drei Aussagen
der Bedeutungdes Textes entspricht.
Gapped sentences (Lckenstze)
Sie lesen einen Satz, in dem ein Wort fehlt, und mssen das richtige Wort aus den vier
Antwortmglichkeiten auswhlen.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 16
Multiple-choice gap-fill (Lckentext mit Multiple-Choice)
Sie lesen einen Text, in dem sich einige Lcken befinden. Fr jede Lcke werden drei
Auswahlmglichkeiten vorgegeben, aus denen Sie das richtige Wort auswhlen sollen.
Im folgenden Beispiel geht es um Tipps fr Berufsanfnger.
Open gap-fill (Lckentext mit offenen Lcken)
Sie lesen einen kurzen Text, in dem sich einige Lcken befinden, und tragen das fehlende
Wort in jede Lcke ein.
Im folgenden Beispiel sollen Sie einen kurzen Text ber die schriftliche
Fhrerscheinprfung in Deutschland lesen und fr jede Lcke das entsprechende fehlendeWort finden.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 17
Lngeres Lesen
In diesem Teil des Tests lesen Sie einen lngeren Text und beantworten dann eine Reihe
von Multiple-Choice-Fragen zum Inhalt des Textes. Die Fragen sind in der gleichen
Reihenfolge angeordnet, in der die Informationen im Text zu finden sind.
Der folgende Text handelt von Autovermietungen im Ausland. Lesen Sie diesen
Teil des Textes und entscheiden Sie sich, welche der vier Optionen die richtige zur
Vervollstndigung des Satzes (Einige Hotels...) ist. Fr diesen Text sind noch drei weitereFragen zu beantworten. Zum Lesen des restlichen Textes scrollen Sie in der Bildlaufleiste
nach unten.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 18
Hren
Hren und Auswhlen
Sie hren einen kurzen Text und beantworten eine Multiple-Choice-Frage dazu. Whlen
Sie aus den drei vorgegebenen Mglichkeiten die richtige Antwort.
Im folgenden Beispiel suchen Sie den Weg zum Bro und sprechen mit einem Passanten.
Sie entscheiden dann, welche der drei Optionen der richtigen Wegbeschreibung entspricht.
Hren und Auswhlen (Bilder)
Bei diesem Aufgabentyp zum Hren whlen Sie die richtige Antwort aus drei Abbildungen
aus.
Im folgenden Beispiel geht es um eine Frau, die einen Stadtplan kaufen mchte und nach
dem Preis fragt. Sie hren den Text und entscheiden dann, welchen Stadtplan sie kauft.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 19
Lngeres Hren
In diesem Teil des Tests hren Sie einen lngeren Text und beantworten dann eine Reihe
von Multiple-Choice-Fragen zum Textinhalt. Die Fragen werden in der gleichen Reihenfolge
gestellt, in der die Informationen im Text zu hren sind.
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 20
Was beinhaltet der BULATS-Test zumSchreiben?Mit diesem BULATS-Test knnen Sie Ihre Schreibfertigkeiten in der Fremdsprache testen.
In der folgenden Tabelle ist aufgefhrt, welche Aufgaben der Test zum Schreiben umfasst:
Fr den Test zum Schreiben haben Sie 45 Minuten Zeit. Wir empfehlen, 15 Minuten fr Teil
1 und 30 Minuten fr Teil 2 zu verwenden.
Teil 1
In Teil 1 des Tests schreiben Sie auf Basis der vorgegebenen Informationen eine kurze
Nachricht, ein Fax, einen Brief oder eine E-Mail. Dabei ist es wichtig, dass Sie alle in der
Aufgabenstellung vorgegebenen Punkte bercksichtigen. Sie sollen 50-60 Wrter schreiben.
Im folgenden Beispiel zu Teil 1 haben Sie einen Brief von einem ortsansssigen
Geschftskollegen erhalten. Sie sollen eine Antwort an Jan Mller verfassen.
Der BULATS-Test zumSchreiben
Inhalt Schreiben Zeit
Teil 1 Kurze Nachricht/Fax/Brief/E-Mail (50-60 Wrter) 15 minutes
Teil 2 Bericht oder Brief (180-200 Wrter) 30 minutes
Im Zuge unserer Berufsberatungswoche mchten wir Geschftsleute einladen, dieunsere Studenten beraten sollen.
Knnten Sie am 21. November kommen, um unsere Studenten ber Ihre Arbeit zuinformieren?
Bitte geben Sie mir Bescheid, ber was Sie sprechen werden ein Thema, das fr
zuknftige Berufsplne relevant sein knnte. Bentigen Sie bestimmte technischeAusstattung fr Ihren Vortrag?
Mit freundlichen Gren
Jan Mller
Schreiben Sie eine Antwort an Jan Mller:
o Erklren Sie sich mit dem Vortrag einverstanden
o Schlagen Sie ein passendes Thema fr den Vortrag vor
o Sagen Sie Herrn Mller, welche Materialien Sie bentigen
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BULATS Informationen fr Kandidatenn und kandidatinnen 21
Teil 2
In diesen Aufgaben schreiben Sie einen Brief oder einen Bericht im entsprechenden
Format. Auch hier sollen Sie alle in der Aufgabenstellung vorgegebenen Punkte mit
einbeziehen. Ihre Antwort soll in diesem Fall lnger (180-200 Wrter) und in einem
angemessenen Stil verfasst sein.
Schauen Sie sich die folgenden Aufgaben an und berlegen Sie, wie Ihr Brief oder Bericht
aussehen knnte.
Aufgabe A
Ihre Firma hat Sie gebeten, einen informellen und ntzlichen Leitfaden fr neueArbeitnehmer in Form eines Briefes zu schreiben.
Schreiben Sie einen Brief fr neue Arbeitnehmer.
Schreiben Sie ber folgende Punkte:
oArbeitszeit
oArbeitskleidung und Verhalten
oFortbildungs- und Aufstiegsmglichkeiten
und alle anderen Punkte, die Sie fr wichtig halten.
oder
Aufgabe B
In Ihrer Firma wird darber diskutiert, ob neue Broausstattung bentigt wird.Ihr Vorgesetzter hat Sie gebeten, einen Bericht ber die Broausstattung in IhrerAbteilung zu schreiben und Vorschlge fr mgliche nderungen zu machen.
Schreiben Sie einen Bericht fr Ihren Vorgesetzten, in dem Sie die Broausstattungin Ihrer Abteilung beschreiben.
Schreiben Sie ber folgende Punkte:
owie wichtig die jeweiligen Ausstattungsgegenstnde sind
owie gut Sie zur Zeit funktionieren
owelche nderungen Sie gerne htten
und alle anderen Punkte, die Sie fr wichtig halten.
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Was beinhaltet der BULATS-Test zumSprechen?Vielleicht mchten Sie Ihre Sprechfertigkeiten mit dem BULATS-Test zum Sprechen testen
lassen. In der folgenden Tabelle wird aufgefhrt, was der Test zum Sprechen beinhaltet:
Inhalt Sprechen Zeit
Teil 1 Interview ca. 4 Minuten
Teil 2 Prsentation ca. 4 Minuten
Teil 3 Informationsaustausch und Diskussion ca. 4 Minuten
Teil 1
In Teil 1 sprechen Sie, ber Ihre Arbeit, Ihr Studium, Ihre beruflichen Plne und
persnlichen Interessen.
Teil 2
In Teil 2 halten Sie eine kurze Prsentation ber ein die Arbeit betreffendes Thema halten.
Sie whlen eines der drei Themen aus, die Sie vom Prferr/von der Prferin vorgelegt
bekommen, und sprechen eine Minute lang. Sie haben eine Minute Zeit, die drei Themen
zu lesen, eines auszuwhlen und sich Notizen zur Vorbereitung zu machen. Nach der
Prsentation stellt Ihnen der Prferr/die Prferin einige Fragen.
Im Folgenden finden Sie einige Beispiele zu den Themenarten, die Sie in Teil 2 erhalten
knnten.
Der BULATS-Test zumSprechen
Aufgabe A
Beschreiben Sie ein wichtiges geschftliches Treffen, an dem Sie teilgenommen haben.
Sie sollten sagen:
owo es war
owas das Thema war
owarum es wichtig war.
Was war am interessantesten?
Aufgabe B
Beschreiben Sie eine Person, mit der Sie besonders gerne zusammenarbeiten.
Sie sollten sagen:
owas diese Person macht
owelche Art von Arbeit Sie mit dieser Person zusammen erledigen
owieso Sie gerne mit dieser Person zusammenarbeiten?
Wrde Sie gerne irgendetwas an dieser Person verndern? Warum? / Warum nicht?
Aufgabe C
Beschreiben Sie, wie Ihre Firma ihre Lieferantenauswhlt.
Sie sollten sagen:
ower in Ihrer Firma die Lieferanten auswhlt
owas Ihre Firma von ihren Lieferanten erwartet
owas passiert, wenn die Leistung eines Lieferanten nicht zufriedenstellend ist.
Wie zufrieden ist Ihre Firma mit ihren Lieferanten?
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Teil 3
In Teil 3 spielen Sie eine Situation in einem Rollenspiel gemeinsam mit dem Prferr/von
der Prferin und beteiligen sich dann an einer Diskussion zu einem hnlichen Thema.
Der Prferr/Die Prferin gibt Ihnen einige Anweisungen zur Aufgabe und Sie haben eine
Minute Zeit, diese zu lesen. Wenn Ihnen nicht ausreichend viel zum Thema einfallen sollte,
denken Sie daran, dass es in diesem Teil am wichtigsten ist, Ihre Sprachkompetenz unter
Beweis zu stellen.
Schauen Sie sich im Folgenden das Beispiel fr eine Aufgabe aus Teil 3 an und berlegen
Sie, wie Sie den Veranstalter der Konferenz um die Informationen bitten wrden, die Sie
bentigen.
Informationsaustausch
Sie planen eine eintgige Konferenz in einem Hotel in der Region. Der Prfer ist imHotel fr die Organisation der Konferenz zustndig und besucht Sie, um ber dieKonferenz zu sprechen.
Informieren Sie sich ber Folgendes:
i. die Gre des grten Konferenzraumes
ii. die Kosten fr diesen Raum
iii. vorhandene Ausstattung.
Anschlieend werden Sie gebeten, Ihre Meinung zu diesen Informationen zu sagen.
Diskussion
Diskutieren Sie jetzt mit dem Prfer ber folgendes Thema:
Was macht eine erfolgreiche Konferenz aus?
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Der BULATS-Test prft die Fhigkeiten im Lesen, Hren, Sprechen und Schreiben,
die neben dem geschftlichen auch in vielen anderen Bereichen notwendig sind. Die
Vorbereitung auf die Prfung ist auch fr Personen ntzlich, die nicht an der Prfung
teilnehmen, da sie zur Verbesserung der im Arbeitsumfeld bentigten Fremdsprachen
kenntnisse beitrgt.
Wenn Sie einen allgemeinen Deutschkurs besuchen oder sich allein auf die Teilnahme am
BULATS-Test vorbereiten, schauen Sie sich die folgende Liste zu Themen und Situationen
an, die in der Prfung behandelt werden knnten. Versuchen Sie, zu diesen ThemenMaterialien zu finden, die Sie lesen oder anhren knnen. Das wird Ihnen dabei helfen,
sich effektiver vorzubereiten, sodass Sie sich beim Ablegen der Prfung sicherer fhlen.
nWelche Themen und Situationen werden behandelt?
Persnliche Informationen
Persnliche Informationen geben und erfragen (Name, Beruf etc.)
Ttigkeiten und Zustndigkeitsbereiche beschreiben und erfragen
Das Unternehmen und seine Organisation beschreiben und Fragen dazu stellen
Bro, allgemeine Arbeitsumgebung und Routinettigkeiten
Termine und Sitzungen organisieren
Veranstaltungen und Aufgaben planen
Um Erlaubnis fragen und diese gewhren
Anweisungen geben und erhalten
Zuknftige Mglichkeiten vorhersagen und sie beschreiben
Nach der Meinung anderer fragen und die eigene Meinung uern
Zustimmen und widersprechen
Vorschlge machen, annehmen und ablehnen
Bedrfnisse und Wnsche ausdrcken
Probleme diskutieren
Empfehlungen uern
Entscheidungen und Handlungen begrnden
Kunden bewirten, Freizeit, Beziehungen zu Kollegen und Kunden
ber Interessen und Freizeitaktivitten sprechen
Einladen, Angebote und Einladungen annehmen und ablehnen
Danken und Wertschtzung ausdrcken
Sich entschuldigen und Entschuldigungen annehmen
Vorbereitungauf denBULATS-Test
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Reisen
Informationen einholen, Reservierungen vornehmen, Bitten und Beschwerden uern
Gesundheit
Vorschriften zu Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz
Freizeitaktivitten, Interessen und Sport
Kauf und Verkauf
Preise und Lieferdaten, Angebote und Vereinbarungen verstehen und diskutieren
Produkte und Dienstleistungen
Informationen zu einem Produkt oder einer Dienstleistung erfragen und erteilen
Vergleiche anstellen, Meinungen, Vorlieben etc. uern
Sich beschweren und Beschwerden entgegennehmen
Ergebnisse und Leistungen
Die Leistungen, Ergebnisse, Entwicklungen, Manahmen und Vernderungen des
Unternehmens darstellen und erklren
Andere Themenbereiche
Eine Reihe anderer Themen von allgemeinem Interesse wie Essen und Trinken, Bildung
(Schulungen, Kurse), Konsumgter, Einkaufen und Preise etc. kann ebenfalls behandelt
werden.
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Wir wnschen Ihnen viel Erfolg bei der Teilnahme am BULATSTest und wrden uns freuen,
wenn Sie in Zukunft auch an einer anderen Prfung von Cambridge ESOL teilnehmen
wrden.
Gute Fremdsprachenkenntnisse sind heute mehr als jemals zuvor erforderlich, um in der
internationalen Geschftswelt erfolgreich zu sein. Wenn Sie nachweisen knnen, dass Sie
ber einschlgige Sprachkenntnisse verfgen, haben Sie einen groen Vorteil auf dem
Arbeitsmarkt und sind flexibler, wenn Sie im Ausland arbeiten oder studieren wollen.
Die Anerkennung fr BULATSsteigert sich in hohem Mae, da eine wachsende Anzahl
von Unternehmen die Prfung als Schwerpunkt fr Schulungskurse innerhalb ders
Unternehmens nutzt.
Abu Dhabi National Oil Company
(ADNOC)
Adidas
Alcatel
BP
British American Tobacco
Cadbury
China Personnel Testing Authority
Citibank
Colgate-Palmolive
Compaq
Deloitte & Touche
DHL
Disney
Dow AgroSciencesEADS/Airbus
Emirates Group
Esso
General Electric
General Motors
GlaxoSmithKline
Guinness
Heinz
HSBC
IBM
Italia Lavoro
Johnson & Johnson
Kodak
KPMG
LOral
Lloyds Bank
Motorola
Nestl
Nokia
Pfizer
Philips
PricewaterhouseCoopers
Procter & Gamble
RASCO Ras Lanuf Oil and Gas
Renault
Reuters
Roche
Shanghai Professional Testing Authority
Shell
Vodafone
Volvo
Wrigley
Wyeth
NchsteSchritte
Eine vollstndige Liste der Unternehmen, die die BULATS-Tests fr eine Vielzahl von
Situationen, zu denen u.a. auch die Personarel krutierung gehrt, einsetzen, finden Sie auf:
www.BULATS.org
Unternehmen,die BULATSnutzen
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University of Cambridge
ESOL Examinations
1 Hills Road
Cambridge
CB1 2EU
United Kingdom
Tel: +44 1223 553997
Email: [email protected]