IMPARO A
SCRIVERE…
…CON LA MAESTRA
PATTY FROG
ELABORARE UN TESTOPARTE SECONDA
ELABORARE UN PROGETTO
2°Circolo didattico Formia
Scrivere un testo è
come costruire un edificio..
Il tuo piano richiede...
...di elaborare un...
Progetto!!!
Tanto per cominciare...
...rifletti sulle caratteristiche...
...delle varie tipologie testuali...
Ti ricordi quali sono?
1° FASE !!!
TESTO NARRATIVO
TESTO DESCRITTIVO
TESTO INFORMATIVO
TESTO REGOLATIVO
TESTO POETICO
TESTO ARGOMENTATIVO
...è come se tu dovessi decidere
quale TIPO di edificiointendi costruire...
...un'abitazione ...una fabbrica
...una scuola....un centro
commerciale
...un ospedale
All'interno
della TIPOLOGIA del testo...
....individua...
...il GENERE...
...ad esempio...
2° FASE !!!
IlTESTO
DESCRITTIVO.....può essere...
...una...descrizioneoggettiva
...una...descrizionesoggettiva
IlTESTO
INFORMATIVO.....può essere...
...untesto espositivo..
...unverbale...
...untesto
pubblicitario
IlTESTO
NARRATIVO.....può essere...
...un racconto
...un diario
...una cronaca
...una fiaba
...una favola
...è come se tu avessi stabilito
di costruire un' abitazionema devi decidere
di quale GENERE...
...una villa ...un bungalow
...un grattacielo....un palazzo
con più appartamenti
...e se tu avessi deciso
di costruire una villane dovresti definirne
le CARATTERISTICHE...
…una villettafamiliare?
...una villa al mare?
...una villa in campagna?
....una villa lussuosa?
Proprio come
unRACCONTO....può essere...
...autobiografico
...umoristico
...d'avventura
...dell'orrore
...giallo
...fantascientifico
...fantastico
Pensa... ...cerca... ...e raccogli
le IDEE !!!
3° FASE !!!
A questo scopo puoi utilizzare...
… una MAPPA....
.... uno SCHEMA.....
…un PERCORSO....
...ecco qualche esempio...
Mappa a MOLECOLA
IL MIO NATALE
GLI INCONTRI
I GIOCHIESPERIENZE
NUOVE
LE TRADIZIONI
IN FAMIGLIA
CON GLI AMICI
IN COMPAGN
IA
DA SOLO
IN CUCINA
GLI ADDOBBI
USANZE
PARTICOLARI
QUALI?
CON CHI?
Schema a PETALI
COMPORTAMENTO
ASPETTO FISICO
CARATTERE
GUSTI E PREFERENZE
ABITUDINI
IL MIO MIGLIORE AMICO...
schema a BRACCI
Gli ETRUSCHI
LE ORIGINI
LA STORIA
ATTIVITA' ECONOMICHE
ORGANIZZAZIONESOCIALE
LA RELIGIONE
LA VITA QUOTIDIANA
IL COMMERCIO
L'ARTIGIANATO
IL RUOLODELLA DONNA
LA DIVISIONE IN CLASSI
LE DIVINITA'
IL CULTO DEI MORTI
LE TOMBE
Metti in ordine....
....organizza...
...le tue idee!!!
4° FASE !!!
A questo scopo utilizza..
… una SCALETTA..
nella quale stabilisci
l' ORDINE
delle idee da sviluppare
Attento!!
A seconda della tipologia
di testo...
…nella scaletta
l' ORDINE
dei punti da svilupparedeve essere
DIVERSO!!
Puoi seguire un
CRITERIO..
… cronologico ...spaziale
...consequenziale....dal generale
al particolare
Ormai tutto è prontoper la
STESURA
del tuo testo!!!
5° FASE !!!
...sviluppa i punti della scaletta e scrivi il tuo Testo
con coerenza logica
con un linguaggio adeguato
collegando i vari puntiper dare ad esso
la giusta coesione
Ricorda!!
Tutti i testi vanno articolati
in...
INTRODUZIONE
SVILUPPO
CONCLUSIONE!!
E' il momentopiù importante...
la
CORREZIONE!!
6° FASE !!!
...rileggi con attenzione...
...correggi gli errori di ortografia
le frasi poco scorrevoli o poco chiare...
...elimina le ripetizioni...
...aggiungi qualcosa che hai dimenticato...
...controlla la punteggiatura...
Ora che è tutto pronto...
RICOPIA il tuo testocon ORDINE
su un foglio o al computer
7° FASE !!!
A questo punto...Sicuramente...
hai realizzato un
ELABORATO BEN FATTO!!!
A presto….
CIAO!!!!
La presente opera è sottoposta a Licenza Creative Commons:
Attribuzione – Non commerciale Condividi allo stesso modo 2.5
I testi e la presentazione grafica sono stati realizzati dall’ins.Patrizia Di Marco
Le clip art sono tratte dal sito:
www.clipart-free.net
SOTTOFONDO MUSICALE:
LITTLE WALZ – ALEXANDER STAMENKOVIC
JAMENDO – LICENZA CREATIVE COMMONS