1
IIº MEDIOS
IIºSA
Horario de clases Semana 08 al 12 de marzo
LUNES
Grupos 1 y 3 MARTES
Grupo 2
MIÉRCOLES
Grupos 1 y 3
JUEVES
Grupo 2
VIERNES
Grupos 1 y 3
ENTREGABLES
08:15 am HISTORIA BIOLOGÍA MATEMÁTICA ALEMÁN ORIENTACIÓN
09:15 am LENGUAJE INGLÉS QUÍMICA EDUCACIÓN FÍSICA HISTORIA
10:15 am RECREO
10:35 am ALEMÁN HISTORIA LENGUAJE HISTORIA TICS
11:35 am FÍSICA ALEMÁN ALEMÁN MATEMÁTICA MATEMÁTICA
12:35 pm ARTE / MÚSICA
MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE RECREO
(12:35-12:55)
13:35 pm ALMUERZO
RELIGIÓN
(12:55-13:55)
14:35 pm MATEMÁTICA LENGUAJE ARTE / MÚSICA
INGLÉS
15:15 pm BIOLOGÍA EDUCACIÓN FÍSICA
RELIGIÓN
2
IIºSA
Horario de clases
(Semana 15 al 19 de marzo)
LUNES
Grupo 2
MARTES
Grupos 1 y 3
MIÉRCOLES
Grupo 2
JUEVES
Grupos 1 y 3
VIERNES
Grupo 2
ENTREGABLES Lenguaje (A)
Entrega Jamboard por
grupo
Lenguaje (A)
Entrega Jamboard por
grupo
Química (A)
Tarea de disoluciones
(Grupos 1 y 3)
Lenguaje: Prueba 1 Lectura Baile- Intrusa vía mail. (P) Educ. Física (A): Presentar la música y el cómo lograrán representar el tema a bailar.
Lenguaje: (A) CL Varetto pp. 42- 51. vía Classroom.
08:15 am HISTORIA BIOLOGÍA MATEMÁTICA ALEMÁN ORIENTACIÓN
09:15 am LENGUAJE INGLÉS QUÍMICA EDUCACIÓN FÍSICA HISTORIA
10:15 am RECREO
10:35 am ALEMÁN HISTORIA LENGUAJE HISTORIA TICS
11:35 am FÍSICA ALEMÁN ALEMÁN MATEMÁTICA MATEMÁTICA
12:35 pm
ARTE / MÚSICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE RECREO
(12:35-12:55)
13:35 pm ALMUERZO RELIGIÓN
(12:55-13:55)
3
14:35 pm MATEMÁTICA LENGUAJE ARTE/ MÚSICA INGLÉS
15:15 pm BIOLOGÍA EDUCACIÓN FÍSICA RELIGIÓN
IIº SA
Profesora jefe: Lucía Rencoret
ASIGNATURA
Y PROFESOR
GRUPOS ACTIVIDADES A
DESARROLLAR
MATERIALES ASOCIADOS /
UBICACIÓN
DESEMPEÑOS
ENTREGABLES /
EVALUACIONES
Especificar la fecha y el tipo
de evaluación: Formativa (F),
Parcial (P) o Acumulativa (A)
Trabajo presencial
Especificar día de la
semana y tema de la
clase
Trabajo autónomo
Especificar tema y
actividades
TEOLOGÍA Y
ÉTICA
IISA
Macarena
Bezanilla
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Viernes 12 de marzo.
Clase de presentación de
programa anual y tipos
de oración.
No hay trabajo autónomo Sin entregable.
Grupo 2 Jueves 11 de marzo.
Clase sobre la oración.
No hay trabajo autónomo Traer cuaderno de oración. Sin entregable.
4
Grupo 3 Viernes 12 de marzo.
Clase de presentación de
programa anual y tipos
de oración.
No hay trabajo autónomo Sin entregable.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Jueves 18 de marzo.
Clase sobre la oración.
No hay trabajo autónomo Traer cuaderno de oración. Sin entregable.
Grupo 2 Viernes 19 de marzo.
Clase sobre los tipos de
oración.
No hay trabajo autónomo Sin entregable.
Grupo 3 Jueves 18 de marzo.
Clase sobre la oración.
No hay trabajo autónomo Tener cuaderno de oración. Sin entregable.
LENGUAJE
IISA Andrea
Mata
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 08 Tópico de Don Juan, Tirso de Molina.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar personajes principales y conflicto:
● El baile ● La intrusa
● PDF textos El baile y La intrusa, en Classroom.
● Sitios de investigación:
Google Scholar
Sin entregable.
Miércoles 10
CL Varetto Cap. 2: Estrategia 1 / Idea principal pp. 42- 51.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar ambientes respecto al conflicto:
● El baile
Texto CL Varetto Cap. 2: Estrategia 1 / Idea principal pp. 42- 51. PDF Estrategia 1 Varetto
Sin entregable.
5
Puesta en común libros plan lector prueba parcial
● La intrusa subida a Classroom.
Grupo 2 Martes 09: Tópico de Don Juan, Tirso de Molina.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar personajes principales y conflicto:
● El baile ● La intrusa
● PDF textos El baile y La intrusa, en Classroom.
● Sitios de investigación:
Google Scholar
Sin entregable.
Jueves 11: CL Varetto Cap. 2: Estrategia 1 / Idea principal pp. 42- 51. Puesta en común libros plan lector prueba parcial 1.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar ambientes respecto al conflicto:
● El baile ● La intrusa
Texto CL Varetto Cap. 2: Estrategia 1 / Idea principal pp. 42- 51. PDF Estrategia 1 Varetto subida a Classroom.
Sin entregable.
Grupo 3 Lunes 08: Introducción al tópico de Don Juan, Tirso de Molina.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar personajes principales y conflicto:
● El baile ● La intrusa
● PDF textos El baile y La intrusa, en Classroom.
● Sitios de investigación: Google Scholar
Sin entregable.
Miércoles 10: CL Varetto Cap. 2: Estrategia 1 / Idea principal pp. 42- 51. Puesta en común libros plan lector prueba parcial 1.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar ambientes respecto al conflicto:
● El baile ● La intrusa
Texto CL Varetto Cap. 2: Estrategia 1 / Idea principal pp. 42- 51. PDF Estrategia 1 Varetto subida a Classroom.
Sin entregable.
6
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16:
Estereotipos masculinos
Medieval, Renacimiento y
Barroco.
Instrucciones trabajo
Burlador de Tirso.
Avance lectura El
burlador de Sevilla actos
I y II.
Texto impreso El Burlador de
Sevilla.
Video obra completa Burlador
en Classroom.
https://youtu.be/KdIfXM5ce7I
Martes 16:
Entrega Jamboard por grupo
(A)
Jueves 18:
CL Varetto Cap. 2:
Estrategia 1 / Idea
principal - ejercicios 1, 2 y
3 p.p 52- 59
Contestar Capítulo 2 CL Varetto: Idea principal implícita, ejercicio 4 p.p 59- 65
Texto Estrategia,
procedimientos y
metacognición en la
comprensión lectora (R.
Varetto)
Jueves 18: envío Prueba 1 (El baile/ La intrusa) vía mail (A) Viernes 19: CL Varetto pp. 42- 51 por Classroom. (A)
Grupo 2 Lunes 15:
Estereotipos masculinos
Edad media,
Renacimiento y Barroco
(físicas, sociales,
psicológicas).
Instrucciones trabajo con
nota del Burlador de
Tirso.
Avance lectura El
burlador de Sevilla actos
I y II,
Texto impreso El Burlador de
Sevilla
Video obra completa Burlador
en Classroom.
https://youtu.be/KdIfXM5ce7I
Lunes 15: Entrega Jamboard
por grupo (A)
Miércoles 17:
Comprensión Lectora:
Capítulo 2: Estrategia 1
¿Cómo extraer la idea
Realizar Capítulo 2 texto Comprensión Lectora R. Varetto: Idea principal implícita, ejercicio 4 p.p 59- 65
Texto Estrategia,
procedimientos y
metacognición en la
comprensión lectora (R.
Jueves 18: envío Prueba 1 (El baile/ La intrusa) vía mail. (P) Viernes 19: CL Varetto pp.
7
principal del texto?,
ejercicios 1, 2 y 3 p.p 52-
59
Varetto) 42- 51 por Classroom (A)
Grupo 3 Martes 16:
Estereotipos masculinos
Edad media,
Renacimiento y Barroco
(físicas, sociales,
psicológicas).
Instrucciones trabajo con
nota del Burlador de
Tirso.
Avance lectura El
burlador de Sevilla actos
I y II,
Texto impreso El Burlador de
Sevilla
Video obra completa Burlador
en Classroom.
https://youtu.be/KdIfXM5ce7I
Martes 16: Entrega Jamboard
por grupo (A)
Jueves 18:
Comprensión Lectora:
Capítulo 2: Estrategia 1
¿Cómo extraer la idea
principal del texto?,
ejercicios 1, 2 y 3 p.p 52-
59
Realizar Capítulo 2 texto Comprensión Lectora R. Varetto: Idea principal implícita, ejercicio 4 p.p 59- 65
Texto Estrategia,
procedimientos y
metacognición en la
comprensión lectora (R.
Varetto)
Jueves 18: envío Prueba 1 (El baile/ La intrusa) vía mail. (P) Viernes 19: CL Varetto pp. 42- 51 por Classroom (A)
8
MATEMÁTICA
IISA
Florencia
Ramírez
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 08
Clase 1: Potencia y sus
propiedades.
Miércoles 10
Clase 2: Ecuaciones
exponenciales.
Viernes 12
Clase 3: Ecuaciones
exponenciales.
Martes 9
Guía N°3 Potencias
Jueves 10
Guía n°1 de ecuaciones
exponenciales.
Guía n°1,2 y 3 Potencias.
Libro de álgebra pág. 295-296-
297
Guía n°1 Ecuaciones
exponenciales (Pauta de
corrección Disponible en
Classroom)
Sin entregables
Grupo 2 Martes 09
Clase 1: Potencia y sus
propiedades
Jueves 11
Clase 2: Ecuaciones
exponenciales.
Miércoles 10
Guía N°3 Potencias
Viernes 12
Guía n°1 de ecuaciones
exponenciales.
Guía n°1,2 y 3 potencias.
Disponible en Classroom.
Libro de álgebra pág. 295-296-
297
Guía n°1 Ecuaciones
exponenciales (Pauta de
corrección Disponible en
Classroom)
Sin entregables
Grupo 3 Se conectan en el mismo
horario que el grupo 1 y
hacen las mismas
actividades.
Sin entregables
9
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16
Clase 4: Raíces y sus
propiedades.
Jueves 18
Clase 5: Raíces y sus
propiedades.
Miércoles 17
Guía n°1 Raíces
Guía n°1 raíces y pauta de
corrección disponible en
Classroom.
Sin entregables
Grupo 2 Lunes 15
Clase 3: Ecuaciones
exponenciales.
Miércoles 17
Clase 4: Raíces y sus
propiedades.
Viernes 19
Clase 5: Raíces y sus
propiedades.
Jueves
Guía n°1 Raíces
Guía n°1 raíces y pauta de
corrección disponible en
Classroom.
Sin entregables
Grupo 3 Se conectan en el mismo
horario que el grupo 1 y
hacen las mismas
actividades.
Sin entregables
10
BIOLOGÍA
IISA
Carmen
Lira
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8:
Bienvenida y entrega del
programa.
Repaso año pasado.
Introducción Unidad 1.
Ver el video
https://youtu.be/22lGbAV
Whro
y resumir las ideas
principales en el
cuaderno.
Disponible en Classroom No hay entregable.
Grupo 2 Martes 9:
Bienvenida y entrega del
programa.
Repaso año pasado.
Introducción Unidad 1.
Ver el video
https://youtu.be/22lGbAV
Whro
y resumir las ideas
principales en el
cuaderno.
Disponible en Classroom No hay entregable.
Grupo 3 Lunes 8:
Bienvenida y entrega del
programa.
Repaso año pasado.
Introducción Unidad 1.
Ver el video
https://youtu.be/22lGbAV
Whro
y resumir las ideas
principales en el
cuaderno.
Disponible en Classroom No hay entregable.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16:
Ciclo celular, actividad
online interactiva
(importante traer celular).
Completar guía de
preguntas que se
comenzará en clases
presenciales.
Link actividad interactiva y
guía en Classroom.
No hay entregable.
11
Grupo 2 Lunes 15:
Ciclo celular, actividad
online interactiva
(importante traer celular).
Completar guía de
preguntas que se
comenzará en clases
presenciales.
Link actividad interactiva y
guía en Classroom.
No hay entregable.
Grupo 3 Martes 16:
Ciclo celular, actividad
online interactiva
(importante traer celular).
Completar guía de
preguntas que se
comenzará en clases
presenciales.
Link actividad interactiva y
guía en Classroom.
No hay entregable.
FÍSICA
IISA
Lucía
Rencoret
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes: Unidad Universo:
teorías geocéntricas
ver video disponible en
Classroom hasta el día
22 de marzo y tomar
apuntes.
Ppt en Classroom Sin entregables
Grupo 2 No hay clases
Grupo 3 Unidad Universo: Teorías
geocéntricas
Ppt en Classroom Sin entregables
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 No hay clases
12
Grupo 2 Lunes: Unidad Universo:
Teorías geocéntricas
ver video disponible en
Classroom hasta el día
29 de marzo y tomar
apuntes.
Ppt en Classroom Sin entregables
Grupo 3 Unidad Universo: Leyes
de Kepler hasta teoría del
big bang.
Ppt en Classroom Sin entregables
QUÍMICA
IISA
Macarena
Rodríguez
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Presentación del curso
Unidad 1: Disoluciones
químicas
Conceptos previo
Sin Actividades En Classroom:
- Ppt de la unidad
Sin entregables
Grupo 2 Sin clases Sin actividades En Classroom:
- Ppt de la unidad
Sin entregables
Grupo 3 Presentación del curso
Unidad 1: Disoluciones
químicas
Conceptos previo
Sin Actividades En Classroom:
- Ppt de la unidad
Sin entregables
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Sin clases Tarea con nota
acumulativas
“Disoluciones”
En Classroom:
- ppt de la unidad
- Instrucciones tarea
En Classroom
Tarea “Disoluciones” (A)
miércoles 17 de marzo
13
“Disoluciones”
Grupo 2 Presentación del curso
Unidad 1: Disoluciones
químicas
Conceptos previo
Sin Actividades En Classroom:
- ppt de la unidad
Sin entregables
Grupo 3 Sin clases Tarea con nota
acumulativas
“Disoluciones”
En Classroom:
- ppt de la unidad
- Instrucciones tarea
“Disoluciones”
En Classroom
Tarea “Disoluciones”
lunes 15 de marzo
HISTORIA
IISA
Josefina
Pinochet
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8:
Inicio de Unidad I: La
Economía.
Concepto de
Necesidades y el
Problema Económico
Viernes 12:
Los bienes y servicios. El
papel de los agentes
económicos
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guías disponible en
Classroom.
Sin entregables.
Grupo 2 Martes 9 de marzo:
Inicio de Unidad I: La
Economía.
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guías disponible en
Classroom.
Sin entregables.
14
Concepto de
Necesidades y el
Problema Económico
Jueves 11 de marzo:
Los bienes y servicios. El
papel de los agentes
económicos
Grupo 3 Lunes 8:
Inicio de Unidad I: La
Economía.
Concepto de
Necesidades y el
Problema Económico
Viernes 12:
Los bienes y servicios. El
papel de los agentes
económicos
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guías disponible en
Classroom.
Sin entregables.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16 de marzo: El
flujo económico y los
factores productivos.
Jueves 18 de marzo: El
mercado.
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guías disponible en
Classroom.
Subir guía a Classroom
Viernes 19 de marzo.
15
Grupo 2 Lunes 15 de marzo: El
flujo económico y los
factores productivos.
Viernes 19 de marzo: El
mercado.
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guías disponible en
Classroom.
Subir guía a Classroom
Viernes 19 de marzo.
Grupo 3 Martes 16 de marzo: El
flujo económico y los
factores productivos.
Jueves 18 de marzo: El
mercado.
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guías disponible en
Classroom.
Subir guía a Classroom
Viernes 19 de marzo.
ALEMÁN
IISA y IISU
Andrea
Jiménez
Ramón Reyes
Karen Roldán
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes, miércoles y
viernes:
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Schriftliche
Kommunikation und
Grammatik
Desarrollar ejercicios de
repaso de gramática.
Guías de ejercicios y
materiales para la producción
escrita disponibles en
Classroom.
Sin entregables
Grupo 2 Martes y jueves:
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Schriftliche
Kommunikation und
Grammatik
Desarrollar ejercicios de
repaso de gramática.
Guías de ejercicios y
materiales para la producción
escrita disponibles en
Classroom.
Sin entregables
16
Grupo 3 Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Schriftliche
Kommunikation und
Grammatik
Desarrollar ejercicios de
repaso de gramática.
Guías de ejercicios y
materiales para la producción
escrita disponibles en
Classroom.
Sin entregables
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes y jueves
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Leseverstehen:
Desarrollar ejercicios de
lectura estilo B1 y de
vocabulario
Escribir una Leserbrief
estilo B1
Guías de ejercicios
disponibles en Classroom.
Entregar Leserbrief vía
Classroom el viernes 19 de
marzo.
Grupo 2 Lunes, miércoles y
viernes
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Leseverstehen:
Desarrollar ejercicios de
lectura estilo B1 y de
vocabulario
Escribir una Leserbrief
estilo B1
Guías de ejercicios
disponibles en Classroom.
Entregar Leserbrief vía
Classroom el viernes 19 de
marzo.
Grupo 3 Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Leseverstehen:
Desarrollar ejercicios de
lectura estilo B1 y de
vocabulario
Escribir una Leserbrief
estilo B1
Guías de ejercicios
disponibles en Classroom.
Entregar Leserbrief vía
Classroom el viernes 19 de
marzo.
17
INGLÉS
IISA
Bárbara
Schneider
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Martes 9: Bienvenida,
contenidos, acuerdos
esenciales.
Jueves 11: Prueba de
Diagnóstico.
- Prueba se entrega físicamente
en la sala de clases.
Sin entregable
Grupo 2 Miércoles 10: Prueba de
diagnóstico.
- Prueba se entrega físicamente
en la sala de clases.
Sin entregable
Grupo 3
Martes 9: Prueba de
diagnóstico.
- Prueba se sube a Google
Classroom.
Entrega Prueba de
Diagnóstico a través de
Google Classroom.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Miércoles 17:
Introducción a la Unidad
1: “My Home”. Temáticas
y vocabulario.
- PPT disponible en Google
Classroom.
Sin entregable
18
Grupo 2 Martes 16: Introducción a
la Unidad 1: “My Home”.
Temáticas y vocabulario.
Jueves18: B1 reading
activity.
- PPT disponible en Google
Classroom.
B1 Reading Activity entrega
en clases. (A)
Grupo 3 Miércoles 17:
Introducción a la Unidad
1: “My Home”. Temáticas
y vocabulario.
- PPT disponible en Google
Classroom.
Sin entregable
ARTE
Fernanda
Briones
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8 y miércoles 10
Bienvenida y
presentación de
programa.
Inicio unidad 1: Dibujo de
rostro y expresión
Trabajo de rutina y
experimentación.
Observar video
disponible en Classroom
y terminar
experimentación
comenzada en clases.
Materiales:
- 1 croquera de papel hoja de
block (hilado 9), con espiral
tamaño oficio.
- 3 lápices grafito 2B, 4B y 6B.
Evaluación Formativa de la
rutina realizada en clases y
de sus dibujos
experimentales.
Grupo 2 No tienen clases esta
semana por horario.
Grupo 3 Lunes 8 y miércoles 10
Bienvenida y
presentación de
programa.
Observar video
disponible en Classroom
y terminar
experimentación
Materiales:
- 1 croquera de papel hoja de
block (hilado 9), con espiral
tamaño oficio.
Evaluación Formativa de la
rutina realizada en clases y
de sus dibujos
experimentales.
19
Inicio unidad 1: Dibujo de
rostro y expresión
Trabajo de rutina y
experimentación.
comenzada en clases. - 3 lápices grafito 2B, 4B y 6B
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 No tienen clases esta semana por horario.
Grupo 2 Lunes 15 y miércoles 17
Bienvenida y
presentación de
programa.
Inicio unidad 1: Dibujo de
rostro y expresión
Trabajo de rutina y
experimentación.
Observar video
disponible en Classroom
y terminar
experimentación
comenzada en clases.
Materiales:
- 1 croquera de papel hoja de
block (hilado 9), con espiral
tamaño oficio.
- 3 lápices grafito 2B, 4B y 6B
Evaluación Formativa de la
rutina realizada en clases y
de sus dibujos
experimentales.
Grupo 3 No tienen clases esta semana por horario.
MÚSICA
IISA
Amalia
Letelier
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8:
Bienvenida, acuerdos
esenciales y clasificación
de voces.
Las alumnas realizan
ejercicios vocales
guiados.
Sin material asociado. Sin entregable
Grupo 2 Miércoles 10:
Bienvenida, acuerdos
Las alumnas realizan
ejercicios vocales
Sin material asociado Sin entregable
20
esenciales y clasificación
de voces.
guiados.
Grupo 3 Lunes 8:
Bienvenida, acuerdos
esenciales y clasificación
de voces.
Las alumnas realizan
ejercicios vocales
guiados.
Sin material asociado Sin entregable
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Lunes 15:
Unidad I: Canto coral
Las alumnas aprenden
canto a dos voces
(“Crucem tuam”)
Partitura se entrega durante la
clase.
Sin entregable
Grupo 2 Miércoles 17:
Unidad I: Canto coral
Las alumnas aprenden
canto a dos voces
(“Crucem tuam”)
Partitura se entrega durante la
clase.
Sin entregable
Grupo 3 Lunes 15:
Unidad I: Canto coral
Las alumnas aprenden
canto a dos voces
(“Crucem tuam”)
Partitura disponible en
Classroom.
Sin entregable
EDUCACIÓN
FÍSICA
IISA
Alejandra
Campos
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Miércoles 10: Danza
Contemporánea
Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Sin entregable
21
Grupo 2 Jueves 11: Danza
Contemporánea
Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Sin entregable
Grupo 3 Acondicionamiento Físico Sin trabajo autónomo Mat o colchoneta, botella de
agua
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Jueves 18: Danza
Contemporánea
Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Comenzar a crear los primeros 30 segundos de la coreografía.
Presentar la música y el
cómo lograrán representar el
tema a bailar. Evaluación
acumulativa.
Grupo 2 Miércoles 17: Danza
Contemporánea Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Grupo 3 Acondicionamiento Físico Sin trabajo autónomo Mat o colchoneta, botella de
agua
TECNOLOGÍA
IISA
Cecilia Cádiz
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Viernes 12: Acuerdos en
la sala de computación
Diagnóstico del uso de
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
22
correo y Classroom planteado.
Grupo 2 Sin clases Sin actividad
Grupo 3 Viernes 12:
Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Sin clases Sin actividad
Grupo 2 Viernes 19: Acuerdos en
la sala de computación
Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
Grupo 3 Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
23
IIºSU
Horario de clases Semana 08 al 12 de marzo)
LUNES
Grupos 1 y 3 MARTES
Grupo 2
MIÉRCOLES
Grupos 1 y 3
JUEVES
Grupo 2
VIERNES
Grupos 1 y 3
08:15 am MATEMÁTICA BIOLOGÍA LENGUAJE ALEMÁN ORIENTACIÓN
09:15 am QUÍMICA INGLÉS HISTORIA EDUCACIÓN FÍSICA HISTORIA
10:15 am RECREO
10:35 am ALEMÁN HISTORIA MATEMÁTICA LENGUAJE FÍSICA
11:35 am RELIGIÓN ALEMÁN ALEMÁN MATEMÁTICA MATEMÁTICA
12:35 pm
ARTE / MÚSICA
LENGUAJE INGLÉS HISTORIA RECREO
(12:35-12:55)
13:35 pm ALMUERZO
TICS
(12:55-13:55)
14:35 pm LENGUAJE MATEMÁTICA ARTE / MÚSICA
INGLÉS
15:15 pm BIOLOGÍA EDUCACIÓN FÍSICA
RELIGIÓN
24
IIºSU
Horario de clases Semana 15 al 19 de marzo
LUNES
Grupo 2
MARTES
Grupos 1 y 3
MIÉRCOLES
Grupo 2
JUEVES
Grupos 1 y 3
VIERNES
Grupo 2
ENTREGABLES Grupos 1 y 3:
Química (A) Tarea
Disoluciones
Lenguaje (A)
Entrega Jamboard por
grupo
Lenguaje (A)
Entrega Jamboard por
grupo
Lenguaje (A) Prueba 1 Lectura Baile- Intrusa vía mail. Educ. Física (A): Presentar la música y el cómo lograrán representar el tema a bailar.
Lenguaje (A) CL Varetto pp. 42- 51. vía Classroom.
08:15 am MATEMÁTICA BIOLOGÍA LENGUAJE ALEMÁN ORIENTACIÓN
09:15 am QUÍMICA INGLÉS HISTORIA EDUCACIÓN FÍSICA HISTORIA
10:15 am RECREO
10:35 am ALEMÁN HISTORIA MATEMÁTICA LENGUAJE FÍSICA
11:35 am RELIGIÓN ALEMÁN ALEMÁN MATEMÁTICA MATEMÁTICA
12:35 pm
ARTE / MÚSICA
LENGUAJE INGLÉS HISTORIA RECREO
(12:35-12:55)
13:35 pm ALMUERZO
TICS
(12:55-13:55)
14:35 pm LENGUAJE MATEMÁTICA ARTE / MÚSICA INGLÉS
25
15:15 pm BIOLOGÍA EDUCACIÓN FÍSICA RELIGIÓN
IIº SU
Profesora jefe: Anita Pollock
ASIGNATURA
Y PROFESOR
GRUPOS ACTIVIDADES A
DESARROLLAR
MATERIALES ASOCIADOS /
UBICACIÓN
DESEMPEÑOS
ENTREGABLES /
EVALUACIONES
Especificar la fecha y el tipo
de evaluación: Formativa (F),
Parcial (P) o Acumulativa (A)
Trabajo presencial
Especificar día de la
semana y tema de la clase
Trabajo autónomo
Especificar tema y
actividades
TEOLOGÍA Y
ÉTICA
IISU
Francisco
Pérez
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8 de marzo.
Clase de presentación de
programa anual y tipos de
oración.
Sin trabajo autónomo Sin entregable.
Grupo 2 Jueves 11 de marzo.
Clase sobre la oración.
Sin trabajo autónomo Traer cuaderno de oración. Sin entregable.
Grupo 3 Lunes 8 de marzo.
Clase de presentación de
programa anual y tipos de
Sin trabajo autónomo Sin entregable.
26
oración.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Jueves 18 de marzo.
Clase sobre la oración.
Sin trabajo autónomo Traer cuaderno de oración. Sin entregable.
Grupo 2 Lunes 15 de marzo.
Clase de presentación de
programa anual y tipos de
oración.
Sin trabajo autónomo Sin entregable.
Grupo 3 Jueves 18 de marzo.
Clase sobre la oración.
Sin trabajo autónomo Tener un cuaderno de oración. Sin entregable.
LENGUAJE
IISU
Viviana
Quezada
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 08 Tópico de Don Juan, Tirso de Molina.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar personajes principales y conflicto:
● El baile ● La intrusa
● PDF textos El baile y La intrusa, en Classroom.
● Sitios de investigación:
Google Scholar
Sin entregable.
Miércoles 10: Comprensión Lectora: Trabajo Capítulo 2: Estrategia 1 Idea ppal texto. pp. 42- 51. Puesta en común libros
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar ambientes respecto al conflicto:
● El baile ● La intrusa
Texto Estrategia, procedimientos y metacognición en la comprensión lectora (R. Varetto) PDF Estrategia 1 Varetto subida a Classroom.
Sin entregable.
27
Plan lector, prueba parcial 1
Grupo 2 Martes 09: Tópico de Don Juan, Tirso de Molina.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar personajes principales y conflicto:
● El baile ● La intrusa
● PDF textos El baile y La intrusa, en Classroom.
● Sitios de investigación:
Google Scholar
Sin entregable.
Jueves 11 Comprensión Lectora: Trabajo Capítulo 2: Estrategia 1 ¿Cómo extraer la idea principal del texto?, pp. 42- 51. Puesta en común libros Plan lector, prueba parcial 1
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar ambientes respecto al conflicto:
● El baile ● La intrusa
Texto Estrategia, procedimientos y metacognición en la comprensión lectora (R. Varetto) PDF Estrategia 1 Varetto subida a Classroom.
Sin entregable.
Grupo 3 Lunes 08 Tópico de Don Juan, Tirso de Molina.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar personajes principales y conflicto:
● El baile ● La intrusa
● PDF textos El baile y La intrusa, en Classroom.
● Sitios de investigación:
Google Scholar
Sin entregable.
Miércoles 10 Comprensión Lectora: Trabajo Capítulo 2: Estrategia 1 ¿Cómo extraer la idea principal del texto?, pp. 42- 51.
Avance 50 páginas lectura domiciliaria, perfilar ambientes respecto al conflicto:
● El baile ● La intrusa
Texto Estrategia, procedimientos y metacognición en la comprensión lectora (R. Varetto) PDF Estrategia 1 Varetto subida a Classroom.
Sin entregable.
28
Puesta en común libros Plan lector, prueba parcial 1
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16: Estereotipos
masculinos Edad media,
Renacimiento y Barroco
(físicas, sociales,
psicológicas).
Instrucciones trabajo con
nota del Burlador de Tirso.
Avance lectura El
burlador de Sevilla actos
I y II.
Texto impreso El Burlador de
Sevilla
Video obra completa Burlador
en Classroom.
https://youtu.be/KdIfXM5ce7I
Martes 16: Entrega Jamboard
por grupo (A)
Jueves 18: Comprensión
Lectora: Capítulo 2:
Estrategia 1 ¿Cómo
extraer la idea principal del
texto?, ejercicios 1, 2 y 3
p.p 52- 59
Realizar Capítulo 2 texto
Comprensión Lectora R.
Varetto: Idea principal
implícita, ejercicio 4 p.p
59- 65
Texto Estrategia, procedimientos y metacognición en la comprensión lectora (R. Varetto)
Jueves 18: envío Prueba 1 (El baile/ La intrusa) vía mail (P) Viernes 19: CL Varetto pp. 42- 51 por Classroom (A)
Grupo 2 Lunes 15: Estereotipos
masculinos Edad media,
Renacimiento y Barroco
(físicas, sociales,
psicológicas).
Instrucciones trabajo con
nota del Burlador de Tirso.
Avance lectura El
burlador de Sevilla actos
I y II.
Texto impreso El Burlador de
Sevilla
Video obra completa Burlador
en Classroom.
https://youtu.be/KdIfXM5ce7I
Lunes 16: Entrega Jamboard
por grupo (A)
29
Miércoles 17:
Comprensión Lectora:
Capítulo 2: Estrategia 1
¿Cómo extraer la idea
principal del texto?,
ejercicios 1, 2 y 3 p.p 52-
59
Realizar Capítulo 2
texto Comprensión
Lectora R. Varetto: Idea
principal implícita,
ejercicio 4 p.p 59- 65
Texto Estrategia,
procedimientos y
metacognición en la
comprensión lectora (R.
Varetto)
Jueves 18: envío Prueba 1 (El baile/ La intrusa) vía mail (P) Viernes 19: CL Varetto pp. 42- 51 por Classroom. (A)
Grupo 3 Martes 16: Estereotipos
masculinos Edad media,
Renacimiento y Barroco
(físicas, sociales,
psicológicas).
Instrucciones trabajo con
nota del Burlador de Tirso.
Avance lectura El
burlador de Sevilla actos
I y II.
Texto impreso El Burlador de
Sevilla
Video obra completa Burlador
en Classroom.
https://youtu.be/KdIfXM5ce7I
Martes 16
Entrega Jamboard por grupo
(A)
Jueves 18:
Comprensión Lectora:
Capítulo 2: Estrategia 1
¿Cómo extraer la idea
principal del texto?,
ejercicios 1, 2 y 3 p.p 52-
59
Realizar Capítulo 2 texto
Comprensión Lectora R.
Varetto: Idea principal
implícita, ejercicio 4 p.p
59- 65
Texto Estrategia,
procedimientos y
metacognición en la
comprensión lectora (R.
Varetto)
Jueves 18: envío Prueba 1 (El baile/ La intrusa) vía mail (P) Viernes 19: CL Varetto pp. 42- 51 por Classroom (A)
MATEMÁTICA
IISU
Trinidad
Browne
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 08
Clase 1: Potencia y sus
propiedades.
Martes 9
Guía n°1,2 y 3 Potencias.
Sin entregable.
30
Miércoles 10
Clase 2: Ecuaciones
exponenciales.
Viernes 12
Clase 3: Ecuaciones
exponenciales.
Guía N°3 Potencias
Jueves 10
Guía n°1 de ecuaciones
exponenciales.
Libro de álgebra pág. 295-296-
297
Guía n°1 Ecuaciones
exponenciales (Pauta de
corrección Disponible en
Classroom)
Grupo 2 Martes 09
Clase 1: Potencia y sus
propiedades
Jueves 11
Clase 2: Ecuaciones
exponenciales.
Miércoles 10
Guía N°3 Potencias
Viernes 12
Guía n°1 de ecuaciones
exponenciales.
Guía n°1,2 y 3 potencias.
Disponible en Classroom.
Libro de álgebra pág. 295-296-
297
Guía n°1 Ecuaciones
exponenciales (Pauta de
corrección Disponible en
Classroom)
Sin entregable.
Grupo 3 Lunes 08
Clase 1: Potencia y sus
propiedades.
Miércoles 10
Clase 2: Ecuaciones
exponenciales.
Viernes 12
Clase 3: Ecuaciones
exponenciales.
Martes 9
Guía N°3 Potencias
Jueves 10
Guía n°1 de ecuaciones
exponenciales.
Guía n°1,2 y 3 Potencias.
Libro de álgebra pág. 295-296-
297
Guía n°1 Ecuaciones
exponenciales (Pauta de
corrección Disponible en
Classroom)
Sin entregable.
31
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16
Clase 4: Raíces y sus
propiedades.
Jueves 18
Clase 5: Raíces y sus
propiedades.
Miércoles 17
Guía n°1 Raíces
Guía n°1 raíces y pauta de
corrección disponible en
Classroom.
Sin entregable.
Grupo 2 Lunes 15
Clase 3: Ecuaciones
exponenciales.
Miércoles 17
Clase 4: Raíces y sus
propiedades.
Viernes 19
Clase 5: Raíces y sus
propiedades.
Jueves
Guía n°1 Raíces
Guía n°1 raíces y pauta de
corrección disponible en
Classroom
Sin entregable.
Grupo 3 Martes 16
Clase 4: Raíces y sus
propiedades.
Jueves 18
Clase 5: Raíces y sus
propiedades.
Miércoles 17
Guía n°1 Raíces
Guía n°1 raíces y pauta de
corrección disponible en
Classroom.
Sin entregable.
BIOLOGÍA Semana 08 al 12 de marzo
32
IISU
Consuelo
Sánchez
Grupo 1 Lunes 8:
Bienvenida y entrega del
programa.
Repaso año pasado.
Introducción Unidad 1.
Ver el video
https://youtu.be/22lGbAV
Whro
y resumir las ideas
principales en el
cuaderno.
Classroom No hay entregable.
Grupo 2 Martes 9:
Bienvenida y entrega del
programa.
Repaso año pasado.
Introducción Unidad 1.
Ver el video
https://youtu.be/22lGbAV
Whro
y resumir las ideas
principales en el
cuaderno.
Classroom No hay entregable.
Grupo 3 Lunes 8:
Bienvenida y entrega del
programa.
Repaso año pasado.
Introducción Unidad 1.
Ver el video
https://youtu.be/22lGbAV
Whro
y resumir las ideas
principales en el
cuaderno.
Classroom No hay entregable.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes 16:
Ciclo celular, actividad
online interactiva
(importante traer celular).
Completar guía de
preguntas que se
comenzará en clases
presenciales.
Link actividad interactiva y
guía en Classroom.
No hay entregable.
33
Grupo 2 Lunes 15:
Ciclo celular, actividad
online interactiva
(importante traer celular).
Completar guía de
preguntas que se
comenzará en clases
presenciales.
Link actividad interactiva y
guía en Classroom.
No hay entregable.
Grupo 3 Martes 16:
Ciclo celular, actividad
online interactiva
(importante traer celular).
Completar guía de
preguntas que se
comenzará en clases
presenciales.
Link actividad interactiva y
guía en Classroom.
No hay entregable.
FÍSICA
IISU
Lucía
Rencoret
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Viernes: Unidad Universo:
teorías geocéntricas
Ver vídeo teorías
heliocéntricas hasta 26
de marzo)
Ppt en Classroom Lunes 08
Clase 1: Potencia y sus
propiedades.
Miércoles 10
Clase 2: Ecuaciones
exponenciales.
Viernes 12
Clase 3: Ecuaciones
exponenciales.
Grupo 2 No hay clases
Grupo 3 Viernes: Unidad Universo:
teorías geocéntricas
Ver vídeo teorías
heliocéntricas hasta 26
de marzo)
Ppt en Classroom
34
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 No hay clases
Grupo 2 Viernes: Unidad Universo:
Leyes de Kepler y teoría
del big bang.
Ver vídeo teorías
heliocéntricas hasta 2 de
abril)
Ppt en Classroom Sin entregables
Grupo 3 Viernes: Unidad Universo:
Leyes de Kepler y teoría
del big bang.
Ver vídeo teorías
heliocéntricas hasta 2 de
abril)
Ppt en Classroom Sin entregables
QUÍMICA
IISU
Macarena
Rodríguez
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8:
Presentación del curso
Unidad 1: Disoluciones
químicas
Conceptos previo
Sin Actividades En Classroom:
- ppt de la unidad
Sin entregables
Grupo 2 Sin clases Sin Actividades En Classroom:
- ppt de la unidad
Sin entregables
Grupo 3 Lunes 8:
Presentación del curso
Unidad 1: Disoluciones
químicas
Conceptos previo
Sin Actividades En Classroom:
- ppt de la unidad
Sin entregables
35
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Sin clases Tarea con nota
acumulativas
“Disoluciones”
En Classroom:
- ppt de la unidad
- Instrucciones tarea
“Disoluciones”
En Classroom
Tarea “Disoluciones”
lunes 15 de marzo
Grupo 2 Lunes 15:
Presentación del curso
Unidad 1: Disoluciones
químicas
conceptos previo
Sin Actividades En Classroom:
- ppt de la unidad
Sin entregables
Grupo 3 Sin clases Tarea con nota
acumulativas
“Disoluciones”
En Classroom:
- ppt de la unidad
- Instrucciones tarea
“Disoluciones”
En Classroom
Tarea “Disoluciones”
lunes 15 de marzo
HISTORIA
IISU
Ana María
Pollock
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Miércoles 10:
Inicio de Unidad I: La
Economía.
Concepto de Necesidades
y el Problema Económico
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guía disponible en Classroom Sin entregables
36
Viernes 12:
Los bienes y servicios. El
papel de los agentes
económicos
Grupo 2 Martes 9:
Inicio de Unidad I: La
Economía.
Concepto de Necesidades
y el Problema Económico
Jueves 11:
Los bienes y servicios. El
papel de los agentes
económicos
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guía disponible en Classroom Sin entregables
Grupo 3 Miércoles 10:
Inicio de Unidad I: La
Economía.
Concepto de Necesidades
y el Problema Económico
Viernes 12:
Los bienes y servicios. El
papel de los agentes
económicos
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guía disponible en Classroom Sin entregables
Semana 15 al 19 de marzo
37
Grupo 1 Martes 16: El flujo
económico y los factores
productivos
Jueves 18:
El Mercado
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guía disponible en Classroom Subir guía a Classroom
viernes 19 de marzo (A)
Grupo 2 Miércoles 17: El flujo
económico y los factores
productivos
Viernes 19: El Mercado
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guía disponible en Classroom Subir guía a Classroom
viernes 19 de marzo (A)
Grupo 3 Martes 16: El flujo
económico y los factores
productivos
Jueves 18:
El Mercado
Trabajo autónomo: Guía
de economía
Guía disponible en Classroom Subir guía a Classroom
viernes 19 de marzo (A)
ALEMÁN
IISU
Ramón Reyes
Karen Roldán
Andrea
Jiménez
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes, miércoles y
viernes:
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Schriftliche
Kommunikation und
Desarrollar ejercicios de
repaso de gramática.
Guías de ejercicios y
materiales para la producción
escrita disponibles en
Classroom.
Sin entregables
38
Grammatik
Grupo 2 Martes y jueves
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Schriftliche
Kommunikation und
Grammatik
Desarrollar ejercicios de
repaso de gramática.
Guías de ejercicios y
materiales para la producción
escrita disponibles en
Classroom.
Sin entregables
Grupo 3 Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Schriftliche
Kommunikation und
Grammatik
Desarrollar ejercicios de
repaso de gramática.
Guías de ejercicios y
materiales para la producción
escrita disponibles en
Classroom.
Sin entregables
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Martes y jueves:
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Leseverstehen:
Desarrollar ejercicios de
lectura estilo B1 y de
vocabulario
Escribir una Leserbrief
estilo B1
Guías de ejercicios
disponibles en Classroom.
Entregar Leserbrief vía
Classroom el viernes 19 de
marzo.
Grupo 2 Lunes, miércoles y
viernes:
Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Leseverstehen:
Desarrollar ejercicios de
Escribir una Leserbrief
estilo B1
Guías de ejercicios
disponibles en Classroom.
Entregar Leserbrief vía
Classroom el viernes 19 de
marzo.
39
lectura estilo B1 y de
vocabulario
Grupo 3 Vorbereitung
Pilotprüfung B1:
Leseverstehen:
Desarrollar ejercicios de
lectura estilo B1 y de
vocabulario
Escribir una Leserbrief
estilo B1
Guías de ejercicios
disponibles en Classroom.
Entregar Leserbrief vía
Classroom el viernes 19 de
marzo.
INGLÉS
IISU
Consuelo
Thomas
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Martes 9: Bienvenida,
contenidos, acuerdos
esenciales.
Jueves 11: Prueba de
Diagnóstico.
- Prueba se entrega físicamente
en la sala de clases.
-
Grupo 2 Miércoles 10: Prueba de
diagnóstico.
- Prueba se entrega físicamente
en la sala de clases.
-
Grupo 3 Martes 9: Prueba de
diagnóstico.
- Prueba se sube a Google
Classroom.
Entrega Prueba de
diagnóstico a través de
Google Classroom.
Semana 15 al 19 de marzo
40
Grupo 1 Miércoles 17:
Introducción a la Unidad 1:
“My Home”. Temáticas y
vocabulario.
- PPT disponible en Classroom. -
Grupo 2 Martes 16: Introducción a
la Unidad 1: “My Home”.
Temáticas y vocabulario.
Jueves 18: B1 reading
activity.
- PPT disponible en Classroom. B1 Reading Activity entrega
en clases. (A)
Grupo 3 Miércoles 17:
Introducción a la Unidad 1:
“My Home”. Temáticas y
vocabulario.
- PPT disponible en Classroom.
ARTE
MªPaz
Camposano
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 08 y miércoles 10
Bienvenida y presentación
de programa.
Inicio unidad 1: Dibujo de
rostro y expresión
Trabajo de rutina y
Observar video
disponible en Classroom
y terminar
experimentación
comenzada en clases.
Materiales:
- 1 croquera de papel hoja de
block (hilado 9), con espiral
tamaño oficio.
- 3 lápices grafito 2B, 4B y 6B.
Evaluación Formativa de la
clase.
41
experimentación.
Grupo 2 No tienen clases esta
semana por horario.
Grupo 3 Lunes 08 y miércoles 10
Bienvenida y presentación
de programa.
Inicio unidad 1: Dibujo de
rostro y expresión
Trabajo de rutina y
experimentación.
Observar video
disponible en Classroom
y terminar
experimentación
comenzada en clases.
Materiales:
- 1 croquera de papel hoja de
block (hilado 9), con espiral
tamaño oficio.
- 3 lápices grafito 2B, 4B y 6B
Evaluación Formativa de la
clase.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 No tienen clases esta
semana.
Grupo 2 Lunes 15 y miércoles 17
Bienvenida y presentación
de programa.
Inicio unidad 1: Dibujo de
rostro y expresión
Trabajo de rutina y
experimentación.
Observar video
disponible en Classroom
y terminar
experimentación
comenzada en clases.
Materiales:
- 1 croquera de papel hoja de
block (hilado 9), con espiral
tamaño oficio.
- 3 lápices grafito 2B, 4B y 6B
Evaluación Formativa de la
clase.
Grupo 3 No tienen clases esta
semana.
42
MÚSICA
IISU
Amalia
Letelier
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Lunes 8:
Bienvenida, acuerdos
esenciales y clasificación
de voces.
Las alumnas realizan
ejercicios vocales
guiados.
Sin material asociado. Evaluación formativa.
Grupo 2 Miércoles 10:
Bienvenida, acuerdos
esenciales y clasificación
de voces.
Las alumnas realizan
ejercicios vocales
guiados.
Sin material asociado. Evaluación formativa.
Grupo 3 Lunes 8:
Bienvenida, acuerdos
esenciales y clasificación
de voces.
Las alumnas realizan
ejercicios vocales
guiados.
Sin material asociado. Evaluación formativa.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Lunes 15:
Unidad I: Canto coral.
Las alumnas aprenden
canto a dos voces.
Partitura se entrega durante la
clase.
Sin entregable
Grupo 2 Miércoles 18:
Unidad I: Canto coral
Las alumnas aprenden
canto a dos voces
Partitura se entrega durante la
clase.
Sin entregable
Grupo 3 Lunes 15:
Unidad I: Canto coral
Las alumnas aprenden
canto a dos voces
Partitura se entrega durante la
clase.
Sin entregable
43
EDUCACIÓN
FÍSICA
IISU
Javiera
Montaner
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Miércoles 10: Danza
Contemporánea Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Grupo 2 Jueves 11: Danza
Contemporánea Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Grupo 3 Miércoles 10:
Acondicionamiento Físico
Sin trabajo autónomo Mat o colchoneta, botella de
agua
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 Jueves 18: Danza
Contemporánea Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
Comenzar a crear los primeros 30 segundos de la coreografía.
Presentar la música y el cómo
lograrán representar el tema
a bailar. (A)
Grupo 2 Miércoles 17: Danza
Contemporánea Buscar la música que utilizarán y el cómo lograrán representar el tema definido a bailar.
44
Grupo 3 Miércoles 17:
Acondicionamiento Físico
Sin trabajo autónomo Mat o colchoneta y botella de
agua.
TECNOLOGÍA
IISU
Pamela
Villafaena
Semana 08 al 12 de marzo
Grupo 1 Viernes 12: Acuerdos en
la sala de computación
Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
Grupo 2 sin clases sin actividad
Grupo 3 Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
Semana 15 al 19 de marzo
Grupo 1 sin clases sin actividad
Grupo 2 Viernes 19: Acuerdos en
la sala de computación
Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.
45
Grupo 3 Diagnóstico del uso de
correo y Classroom
Ingreso al correo, a
Classroom y las alumnas
realizan desafío
planteado.
En Classroom:
Pauta de trabajo
Evaluación Formativa.