El fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje como fruto de la
interactividad por la innovación tecnológica
Por Melisa Abalos Choque
Introducción
Proceso Enseñanza-aprendizajetradicional
Falta de DinamismoNuevas formas de aprendizaje
Inclusión de Tecnología
Materiales didácticos Interrelación entre docentes y estudiantes
Aporte en la enseñanza
Proceso Enseñanza-aprendizajeparticipativo
Desarrollo• Enseñanza es experiencia compleja e
inacabada
• Retroalimentación día a día por experiencia
• Existen diversos estilos de aprender, docente-alumno
• Recursos didácticos actualizados e innovadores
Desarrollo• Recursos didácticos apoyados por la
tecnología
• Tecnología facilita la transmisión de conocimientos.
• Proceso de enseñanza aprendizaje participativo
• La tecnología ayuda a mejorar el proceso de enseñanza
Desarrollo• Comunicación Virtual es sincrónica o
asincrónica.
• Comunicación online mediante chat, video llamadas
• Comunicación asincrónica mediante foros
• Se genera dinámica cooperativa en foros
• No es necesario una clase presencial
• Surge la interacción entre la comunicación
Desarrollo• Interacción virtual
• Capacidad de intercambiar programas
• Proceso enseñanza-aprendizaje fortalecido
• Nuevas tecnologías fortalecen el proceso
Conclusión• Tecnología avanzada aprovechada para
mejorar.
• Forma competencias en estudiantes
• Se generan nuevos materiales didácticos tecnológicos.
• Existe interacción virtual
• Educación ligada a la tecnología
Gracias