Marzo 5 de 2014 Volumen 4, No. 1
Epigrama II Edición
Contenido:
Editorial 1
Cultura *La Realidad de los
Animales
*Carnavales y Cele-
braciones del Mundo.
2 3
*El Camino del Cine
* Farewell
4 5
Social *Horoscopo
6 7
Informativo *Periodismo en Fran-
cia
*Tachigaming
8 9
*Tachigaming 10 11
Libre Expresión *Teoria de la Realidad. *Poema: La Felicidad.
12 13
*Crisis con Hierba
*Caricaturas
*Agradecimientos
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U n an o, que sin duda nunca olvi-
dare , no solo por ser mi u ltimo
an o en el colegio, sino porque
creamos un recuerdo que espe-
ro perdure por siempre en el colegio:
“Epigrama II Edicio n”. Un suen o que co-
menzo a hacerse realidad cuando a princi-
pio del an o escolar el profesor Victor Ma-
nuel Beltra n (Director del Á rea de Cien-
cias Sociales) nos delego a Santiago Corre-
dor y a mí como periodistas para cubrir las
elecciones para personero de este an o y
eso hicimos, espero todos nos recuerden
entrevistando, tomando nota de cada una
de las reuniones y tomando fotos.
Luego, el Colegio nos pidio que cubrie ra-
mos un evento grande, el coctel de los 60
an os del Jose Max Leo n, en el cual tuvimos
mucho trabajo y disfrutamos mucho cuan-
do logramos entrevistar junto a Laura Da-
za, Ximena Garcí a, Felipe Jime nez y Nicolas
Higuera a los graduados de hace 50 an os,
unas excelentes personas que nos contaron
varias ane cdotas de “Don Jose Max” como
le dicen ellos, recuerdo la ane cdota de que
Jose Max les ensen o a contar sin calculado-
ra, todo por la mente, como 17x5, ellos lo
hacen de una, es simultanea la respuesta.
En una de estas ane cdotas fue la existencia
de un perio dico escolar que se titulaba
“Epigrama”, un exalumno fue su creador y
nos dio permiso de usar este nombre para
nuestro perio dico, por eso lo titulamos
“Epigrama II Edicio n”, para conmemorar a
estos grandes personajes de nuestro cole-
gio.
Ásí que nos pusimos este grupo de estu-
diantes de mi promocio n y yo a lograr este
suen o y publicar nuestro perio dico, y aquí
es cuando aparece Robert Max, quien es el
que nos ha llevado a publicar con esta 4
ediciones de nuestro perio dico. Considero
importante agradecer al comite y a cada
uno de los estudiantes que escribieron,
dibujaron, etc. para este su perio dico, pero
ante todo a Diego Murcia, diagramador y
quien tomara a partir del pro ximo an o las
riendas de Epigrama II Edicio n, solo cabe
desearles a todos lo mejor, que este suen o
no muera y perdure por mucho tiempo.
¡FUERZA EPIGRAMA!
Editorial
Por Samuel Díaz B. (Director del Periódico)
La Realidad de los Animales
Por Mateo Nikolav Arévalo Ortega (9°C)
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Epigrama II Edición
Á sistir a un zoolo gico,a un circo, a un
acuario de interaccio n directa con
los animales (digamos, SeaWorld),
a una granja, como Panaca, conver-
tida en un parque tema tico o comprar un abri-
go de piel o unos zapatos de cuero...pra cticas
diarias que muchos dira n es por su amor y/o
intere s hacia los animales no dome sticos/
exo ticos... Otros dira n por entretener a sus
hijos o disfrutar del show que estos suelen
ofrecer y los consumidores dira n es necesidad
pero; ¿Es esta en verdad una forma de mostrar
"amor" a los animales?
Los explotan y torturan para realizar trabajos
forzados, los meten en jaulas que no represen-
tan ni el 1% de su ha bitat (donde probable-
mente fueron capturados y/o comprados ile-
galmente) y los matan para nuestro benefi-
cio...diciendo esto, me mantengo firme en mi
pregunta reto rica; ¿es esto amor a los anima-
les?, ¿desde cua ndo nuestras necesidades supe-
ran el derecho de vivir libremente a un ani-
mal?, o bueno, formalmente estas "pra cticas" se
remontan a e pocas pasadas, donde se creí a (y
todaví a se cree) el hombre esta hecho para
dominar al animal ya que este no presenta con-
ciencia o intelecto propio, así que mejor pre-
guntarse... ¿por que esto no ha cambiado?. Cla-
ro esta que ya existen algunas soluciones para
los promotores de los derechos de los anima-
les, como el reemplazo (en varias empresas)
del cuero por la cuerina o de las pieles reales
por pieles sinte ticas ma s conocidas como
<<piel faux>>. Al mismo tiempo, para algunos,
convertirse en vegetariano o vegano es la solu-
cio n directa "menos compleja" aunque iro nica-
mente esta todaví a resulte una pra ctica difí cil
de acoger en la sociedad actual y representa un
riesgo para la salud por falta de proteí nas.
Sin embargo, la finalidad de este escrito no es
criticar el costumbrismo inevitable en el que la
sociedad vive... mas sí intenta abrir los ojos y
exponer con gentileza* las pra cticas que de-
muestran que este tipo de actividades no son
ma s que cruel ocio y, si bien se ha dado a en-
tender el mensaje, promueve los derechos de
los animales. La inspiracio n ha sido encontrada
en la campan a PETA (People for the Ethical
Treatment of Ánimals, www.peta.org) y el acla-
mado documental, disponible en Netflix, "Black
Fish" (Gabriela Cowperthwaite, 2013). Y usted,
¿ya promueve los derechos de los animales?
*gentileza en el sentido de no hacerlo explícitamente,
puesto que prácticas sádicas (no mencionadas) requie-
ren discreción del lector y no pueden ser expuestas ya
que podrían causar molestia.
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Volumen 4, No. 1
L os carnavales a simple oí do nos imagina-mos que son solo unos recorridos con tra-jes bonitos y carrosas decoradas y brillan-tes, pero son mucho ma s que eso. Á conti-
nuacio n cuatro de los mejores carnavales del mun-do: 1. Nuestro mejor carnaval, el carnaval de Ba-rranquilla se celebra desde el sa bado hasta el martes anterio-res al Mie rcoles de Ceniza. Su nacimiento se dio en el siglo XIX y actualmente participan cerca de qui-nientas agrupaciones folclo ricas. Danza de las Marimondas, de los Monocucos, de las Negritas Puloy y del Garabato son algunas de las tantas danzas del carnaval. En el carnaval de Barranquilla se pueden disfrutar los aires ma s alegres del folclor costen o, como la cumbia, la puya, el jalao, el chande , el porro, el bullerengue, el pajarito, elmapale , el merecumbe , la guaracha, el vallenato, ritmos provenientes de Á frica y de la cuenca del mar Cari-be, como la salsa y el merengue.
La cumbia es el principal ritmo del Carnaval, espe-cialmente en los desfiles como la Batalla de Flores y la Gran Parada. Ádema s de la cumbia, se destaca el mapale , ritmo que se basa en los movimientos de un pescado y donde la mujer y el hombre se mue-ven contrayendo el abdomen. El vallenato ha gana-do terreno en el carnaval, sin embargo so lo se pue-de apreciar en el festival de orquestas.
2. Carnaval de Rio de Janeiro, Brasil El carnaval que se celebra en Rí o de Janeiro es fa-moso por las escuelas de samba que desfilan frente a los espectadores en el denominada "sambo dromo". La ciudad completa se transforma en lo que va des-de la segunda semana de febrero para celebrar el Carnaval. Las celebraciones de carnaval fueron llevadas al Brasil por navegan-
tes espan oles y portugueses, donde se mezclaron con la cultura afro-brasilen a, adquiriendo su cara c-ter especial, y se asocian con desfiles con carrozas, disfraces, bailes populares y excesos.
3. El carnaval de Venecia: Surge a partir de la tradicio n del siglo XVII, en don-de la nobleza se disfrazaba para salir a mezclarse con el pueblo. Desde entonces las ma scaras son el elemento ma s importante del carnaval. El carnaval tiene una duracio n de 10 dí as. Durante las noches, se realizan bailes en salones y las compars as cono-cidas como compagnie della calza realizan desfiles por la ciudad. 4. Carnaval de Republica Dominicana El Carnaval Dominicano es una de las tradiciones ma s coloridas y celebraciones ma s alegres de la Repu blica Dominicana. En el mismo participa todo el pueblo, que se lanza a las calles a disfrutar, com-partir y celebrar con alegrí a. Su mayor intensidad ocurre a finales del mes de febrero en su u ltimo fin de semana, aunque dependiendo de la regio n, se celebra todos los fines de semana del mes de febre-ro e incluso hasta inicios de marzo. el de carnestolenda, proveniente de Espan a y que se celebra antes del inicio de Cuaresma aunque con el tiempo se ha ido asociando ma s a las fiestas pa-trias del 27 de febrero y 16 de agosto;1
el cimarro n, que usualmente se celebra en los u lti-mos dí as de Semana Santa. Se origina de tradicio-nes africanas.
Hay influencias haitianas, sobre todo en algunos personajes. Robalagallina, uno de los personajes ma s populares en carnaval, se desarrollo durante la Ocupacio n Haitiana y tuvo su origen en la ciudad de La Vega; tambie n aparece en el carnaval de Jacmel, Haití .
Carnavales y Celebraciones en el Mundo
Por Susana Sánchez Borbón 4C
El Camino del Cine
Por Carolina Alvarez(10ºA)
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Epigrama II Edición
E l cine ma s que una imagen en movimien-
to, es tambie n la escapatoria del mundo
costumbrista, mono tono y superficial;
nos transporta a e pocas antiguas, a una
dimensio n futurista de la tierra y al romanticismo;
al apagarse las luces nos sumerge en un contexto,
que por unos instantes, es tangible.
La experiencia de ir a cine, inicia al momento de
elegir la pelí cula, ya sea por los actores, el director,
el tí tulo o la trama. Ese universo contiene desde
muestras sangrientas a lo Tarantino, cargados
elementos go ticos como los de Tim Burton, los
innumerables aciertos de las pelí culas taquilleras
de Spielberg, la violencia y el machismo de Martin
Scorsese, el suspenso caracterí stico de Álfred
Hitchcock, los dia logos largos y la comedia intrí n-
seca de Állen, el modelo de las interconexiones en
las vidas que recrea Álejandro Gonza lez, hasta los
juegos de otros innumerables directores-
guionistas-editores-actores que me disculpo por
no mencionar.
La adrenalina crece en la fila al no existir certeza
de si se encontrara un sitio disponible al llegar a la
taquilla y
entre tan-
to, la aten-
cio n se
centra en
las nuevas
opciones
que per-
mitira n
repetir la
experien-
cia. Ál pasar por la tienda, esta presente el olor de
las palomitas de maí z y el sonido de la gaseosa
saliendo del dispensador, entre las miradas cruza-
das de los espectadores.
Dispuestos a dejarse arrastrar por el sentimiento ,
se apaga la luz y empieza la funcio n, y cada uno
desde el escenario de su propia vida tiene un tiem-
po para distraerse y abstraerse recrea ndose en la
ira de Tony Montana, con la frase “meet my Little
friend”, la clemencia del soldado alema n en El
Pianista, la aparente calidez de las personas que
se muestra en La felicidad, la muerte de Mufasa, la
sobredosis de Mia Wallace, el “yo soy tu padre” de
Darth Vader , la leyenda “Áhí tienen su hijueputa
casa pintada” de La Estrategia Del Caracol, la locu-
ra de Betty Blue y el REDRUM de Danny en The
shining, entre otras.
Áhora existe un tema de tertulia a La salida de la
sala, se presenta un cuestionamiento ba sico acerca
de la calidad de la pelí cula, preguntas que comien-
zan a resolverse observando los rostros de las
diferentes personas, que aprueban o desaprueban
el film. Las escenas inconclusas quedan entonces
como un rompecabezas listo para armar y una vez
concluida esta tarea, estamos listos para emitir un
juicio.
FAREWELL
Por Felipe Jimènez (11ºC) C
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Volumen 4, No. 1
E xisten varias etapas en las que es nece-
sario decir un adio s, desde el momento
en el que el pequen o nin o se queda en la
casa mientras que su mama sale un mo-
mento al supermercado hasta el dí a en el que toda
conciencia, todo lo vivido y todos los recuerdos no
inmortalizados se guardan para siempre en un cajo n
de madera algunos metros bajo el suelo.
Ádio s, “palabra utilizada para despedirse”, o tan
solo “Despedida”, segu n dirí a cualquier diccionario.
Segu n esta definicio n se puede ver como un simple
adio s, o “Chao”, sin ningu n fondo, sin nada detra s de
sus letras, como si solo se diera una despedida para
volver a ver a alguien inmediatamente despue s, o
como si aquel momento pasado junto a la persona
fuera tan efí mero como una conversacio n de ascen-
sor. Un adio s como e ste no es el que se espera cuan-
do un padre tiene que dejar a sus hijos por algunos
an os para ir a pelear en una guerra que vive su paí s,
no es el que se espera cuando una amistad de varios
an os debe separarse algunos miles de kilo metros,
no es el que se espera cuando algu n tipo de ví nculo
profundo entre personas se rompe con la misma
facilidad que la ca scara de un huevo.
Hoy se escribe el punto final de toda una novela, en
la que se narro la historia detallada de cada uno de
sus personajes. Se finaliza una novela de aventura,
pero a la vez de comedia, novela policiaca, roma nti-
ca, realista, negra. Cada personaje vivio su propia
aventura, algunos no duraron ma s que una o dos
pa ginas, otros tuvieron su primera aparicio n en la
primera y concluyeron su historia justo en el u ltimo
pa rrafo de la u ltima, otros aparecieron en la mitad o
incluso en uno de los u ltimos capí tulos, pero entre
todos le dieron forma al relato. Se dieron conflictos
que duraron capí tulos enteros y que nunca se re-
solvieron, se cultivaron romances por cientos de
pa ginas para solo llegar a terminar en un amor mu-
tuo hasta el final del libro, se crearon amistades que
duraron poco, y otras que no acabaron ni con el final
de novela. Fue escrita toda una vida, de quiza s ma s
de 100 personas, con todas sus alegrí as, sus prob-
lemas, sus ensen anzas, sus peleas, su aprendizaje, su
juventud, sus amistades, sus aventuras, sus rela-
ciones, sus tristezas, su inteligencia, sus causas de
arrepentimiento, sus causas de orgullo; se escribio
una obra en la cual cada uno de los personajes es el
personaje principal, donde cada uno llego al nudo
de su propia historia que al final logro desenlazar ya
sea en e ste o en otro libro. Por estas razones, esta
historia no merece un “adio s” de diccionario.
Hoy se tacha con un esfero la palabra adio s y se
escribe al lado, con letra cursiva y en mayu sculas:
“FÁREWELL”, que vale ma s que cualquier
despedida. Con esto nos despedimos de cada una de
las personas que terminan esta novela, a cada uno
de los momentos que durante ma s de una de cada se
vivieron, nos despedimos dando los mejores deseos,
expresando el mayor afecto y creando una gran
cantidad de recuerdos, dando tambie n un saludo a
lo que esta por venir; todo esto expresado tras 8
letras de una palabra en ingle s. Farewell Colegio
Jose Max Leo n.
HOROSCOPO
Por la Doctora Eulalia Y Cristobal de las Estrellas
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Epigrama II Edición
ARIES
Este mes, es un mes de cambios para to-
das las personas de este signo, es momen-
to de tomar decisiones, de ver nuevas ca-
ras y conocer nuevos lugares, agarra tus
maletas como si fueras a salir el 31 de
diciembre pero esta vez, ve un poco mas
lejos que una vuelta a tu casa, la curiosi-
dad esta en tu punto máximo no la des-
aproveches.
TAURO
Es momento de prestarle un poco mas de
atención a tu vida, hay momentos en los
que es importante ponerse primero que los
demás, pero sin dejar de ser como eres,
estas en un momento afortunado como si
un genio en una lámpara estuviera a tu
lado, pero OJO! Hay que aprovecharlo de
la mejor manera.
GEMINIS
Como los conejitos duracell, es momento
de recargar energías para todo lo que fal-
ta por hacer, debes sacar lo mejor de este
momento ya que muchas personas no
cuentan con algo así debes sacar lo mejor
de este momento de vivacidad.
CANCER
Estas a casi un mes de tu cumpleaños,
así que es momento de empezar a pensar
en nuevos propósitos y fijar nuevas metas
es momento de cerrar y volver a iniciar
ciclos.
LEO
Estas en momento supremamente social
para ti, es una buena oportunidad para
unirte a nuevos clubes y actividades ex-
tra, tendrás muchas oportunidades así
que no las desaproveches, no es el mo-
mento de estar solo.
VIRGO
Y así llamar la atención no sea cosa tuya
en este mes parecerás un elefante en me-
dio de la ciudad, debes saber manejar esa
atención que estas por tener y no dejar de
la lado la persona que eres.
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Volumen 4, No. 1
LIBRA
Serán tiempos intelectuales para ti, pero
ten cuidado de no empezar a parecer pre-
potente para las personas, maneja bien las
ganas de conocer que tienes en estos tiem-
pos.
ESCORPION
Y pues si, en este mes parecerá que tienes
el espejo de Blanca Nieves en tu cuarto, ya
que podrás aclarar muchas dudas que
venias teniendo hace vario tiempo así que
va a ser un buen momento de atar clavos
sueltos en tu vida.
SAGITARIO
Es importante no ir contra la corriente
son momentos un poco complicados en los
cuales hay que afrontar las cosas de la
mejor manera, es importante que encuen-
tras las maneras de mejorar.
CAPRICORNIO
Eres un signo bastante trabajador, pero
esto no significa que a la hora de divertir-
te no lo sepas hacer así que en los momen-
tos de ocio que tengas ten cuidado que no
te vaya a pasar como en una de las pelí-
culas de la saga The Hang Over.
ACUARIO
El romance, los viajes, las artes y todas
las actividades que mas te gustan esta-
rán en cada momento que tengas, así que
aprovecha la oportunidad que tienes de
vivir cosas que no siempre están presen-
tes.
PICIS
El hogar en muchas ocasiones es uno de
los mejores lugares para pasar el tiempo, y
este mes será así para todos ustedes, el
tiempo en familia u hogareño Muchas
veces no esta presenta en la vida de las
personas así que es momento de aprove-
char este animo en el que te encuentras
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Epigrama II Edición Periodismo en Francia.
Por Mariana Correa (6ºC)
E l periodismo nace por la necesidad de la
humanidad de informarse, con el paso del
tiempo, la creciente demanda de noticias y
de la necesidad de informar a la gente de lo
que pasa actualmente.
Se puede decir que el periodismo como tal, ya concre-
to, como se conoce recientemente, llega a Francia an-
tes de la revolucio n francesa (1789-1799) fue enton-
ces cuando Theophraste Renaudotb considerado co-
mo el padre del periodismo, fue el que creo la que era
la u nica agencia que no apoyaba a la revolucio n, salie-
ron artí culos que ofrecí an una realidad de la mala
situacio n en la que viví an algunos pueblos y esto fue lo
que desencadeno la revolucio n francesa. La prensa
francesa anterior a la revolucio n se dividí a en 3 partes
que eran la prensa crí tica literaria, la prensa noticiosa
y la prensa publicista; La prensa crí tica literaria es,
como bien lo dice su nombre cuando se hace una crí ti-
ca hacia cualquier segmento de la literatura, ya sea
una crí tica constructiva o no. Tambie n se encuentra la
prensa noticiosa, que es la encargada de dar informa-
cio n en forma de noticia y es ma s bien de intere s co-
munitario y por u ltimo, la prensa publicista que es el
medio que se encarga de ofrecer publicidad de algu n
producto, campan a polí tica, o cosas por el estilo.
Los medios de comunicacio n jugaron un gran papel en
la caí da de la monarquí a. La prensa diaria estaba com-
puesta por perio dicos que tení an una inclinacio n hacia
esta, entre estos estaban “La Gacette de France”, o a
“Le Journal des De bats et des De crets” que se enfoca-
ban en informar sobre lo que acontecí a y se hablaba
en la Ásamblea.
El periodismo antiguo en Francia se diferencia del
actual en diferentes cosas, ya que ha tenido cambios a
lo largo del tiempo. Nuevas maneras que han surgido
de informar han sido algunas bases del cambio en este,
como la implementacio n de la tecnologí a, usando pa gi-
nas web (www.directmatin.fr) que pertenece a la ca-
dena del perio dico "Direct Matin" o ya sea mediante la
televisio n con noticieros como "France 24 TV". Ha-
ciendo una comparacio n entre los medios de comuni-
cacio n y el periodismo antiguos, en cuanto a me todos
de dar la informacio n, la primera alternativa que se
conocio como medio de comunicacio n fueron las car-
tas, donde el hombre querí a plasmar un mensaje para
informar algu n hecho que haya sucedido, las cartas
fueron el primer medio de comunicacio n en la mayo-
rí a de todos los paí ses del mundo antiguo, entre ellos
Francia.
Se cree que en Francia el estudio socio logo de los pe-
riodistas se investiga a medias y que todo ya se ha
indagado. Expertos aseguran que falta mucho por in-
vestigar en este campo, ya que hay muchos periodistas
que se enfocan en un tema general (periodistas espe-
cializados en polí tica, sociedad, economí a, justicia,
deportes, medicina, salud, en materia europea, etc.)
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Volumen 4, No. 1 TÁCHIGÁMING
Nicola s Guevara | [email protected] | 9b
Descripcio n Terraria es un juego al puro estilo sandbox / indie, en el debera s sobrevivir bajo tus propios
medios con un hacha y una espada de cobre para recolectar y construir
Objetivo el objetivo del juego es sobrevivir y avanzar en el juego consiguiendo cada vez mejores herra-
mientas, armas, y muchas otras cosas, dentro del juego se enfrentaran a varios enemigos e inclu-
so jefes de los que ire hablando ma s adelante
contenido
si comparamos este juego con otro de su categorí a como minecraft este juego tiene ma s o menos 10 u 11 veces el contenido desde los materiales de construccio n hasta los monstruos y biomas, tiene 22 NPC (aldeanos) diferentes y 2 fases del juego, el inicio y “hardmode”
entre el contenido podemos encontrar:
herramientas como martillos, hachas picas y muchos otros armas: ma gicas-cuerpo a cuerpo y a distancia armaduras especiales para distintas clases muebles para las construcciones accesorios, bloques, materiales, enemigos, jefes, eventos, mascotas, pociones, objetos de
apariencia y millones de otras cosas
gameplay La parte ma s importante de muchos juegos es su “gameplay” o su manera de jugar. es un juego bidimensional donde solo puedes moverte vertical o horizontalmente, usas “wasd” para mover-te y espacio para saltar, como en minecraft tienes una barra de accio n y un inventario, cada he-rramienta se usa de diferentes maneras, se pelea contra monstruos de todo tipo por lo cual una buena reaccio n y control sobre tus herramientas sera una gran ventaja para sobrevivir, por otra parte es una excelente herramienta para construir “pixel art” y construcciones con pixeles en 2d
multyplayer este juego soporta el modo multi-jugador de hasta infinitas personas por lo que se puede jugar
con un amigo incluso desde el otro lado del mundo, solo se requerirí a un programa o una red
como hamachi
opinion pro-pia
este juego a sido uno de los mejores de este tipo por su contenido y su fa cil jugabilidad, el reto que te proponen los jefes y los biomas del juego hacen que sea una experiencia para recordar y revivirla con alguien mas el contenido hace a este juego casi interminable lo que garantiza en-
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Epigrama II Edición Tachigaming
<Press start>
Resumen concreto
harmode es la segunda etapa del juego, una vez vences al jefe “Wall of flesh” entra en un modo ma s difí cil del
juego con las ventajas de conseguir mejores objetos y armas aunque la dificultad sea mucho ma s elevada, esta parte del
juego tambie n activa la oportunidad de invocar jefes y encontrar nuevos biomas
es la segunda etapa del juego, una vez vences al jefe “Wall of flesh” entra en un modo ma s difí cil del juego con las ventajas de conseguir mejores objetos y armas aunque la dificultad sea mucho ma s elevada, esta parte del juego tambie n activa la oportunidad de invocar jefes y encontrar nuevos biomas
jefes Los jefes tienen la oportunidad de darte objetos y armas muy valiosas para proseguir en el mundo y son conside-
rablemente difí ciles:
Los jefes tienen la oportunidad de darte objetos y armas muy valiosas para proseguir en el mundo y son conside-rablemente difí ciles:
clases Existen 3 clases distintas: el guerrero, el mago y el sniper
uno puede escoger que clase se quiere especializar ma s adentro en el juego, cada clase usa armas, armaduras y accesorios
distintos,
GERREROS: son tipo meele o cuerpo a cuerpo, usan espadas, lanzas, hachas , martillos y masas, generalmente son los que
reciben el dan o del grupo para pro teger a los de menor defensa
MAGOS: hacen dan o ma gico con hechizos, bastones, y otro tipo de armas ma gicas generalmente son los que curan y atacan
de lejos con la menor defensa, tambie n hacen una gran cantidad de dan o
el inicio hardmode
el ojo de cthulhu el destructor
King slime skeletron prime
cerebro de cthulhu the twins
la reina abeja plantera
el devorador de mundos golem
skeletron duke frishon
Wall of flesh
el inicio hardmode
el ojo de cthulhu el destructor
King slime skeletron prime
cerebro de cthulhu the twins
la reina abeja plantera
el devorador de mundos golem
skeletron duke frishon
Wall of flesh
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SNIPERS: usan armas a larga distancia así como arcos, pistolas, bumerangs y otros, son los ma s agiles y atacan desde muy lejos para evitar el contacto directo con la batalla Existen 3 clases distintas: el guerrero, el mago y el sniper
uno puede escoger que clase se quiere especializar ma s adentro
en el juego, cada clase usa armas, armaduras y accesorios dis-
tintos,
GERREROS: son tipo meele o cuerpo a cuerpo, usan espadas,
lanzas, hachas , martillos y masas, generalmente son los que
reciben el dan o del grupo para proteger a los de menor defensa
MAGOS: hacen dan o ma gico con hechizos, bastones, y otro tipo
de armas ma gicas generalmente son los que curan y atacan de
lejos con la menor defensa, tambie n hacen una gran cantidad de
dan o
SNIPERS: usan armas a larga distancia así como arcos, pistolas,
bumerangs y otros, son los ma s agiles y atacan desde muy lejos
para evitar el contacto directo con la batalla
npc (aldeanos) los aldeanos son personajes creados por el
juego para apoyarte en tu aventura por terraria, cada NPC te
ayuda de muchas formas como venderte objetos de utilidad,
armas, materiales, y guiarte a trave s del juego los aldea-
nos son personajes creados por el juego para apoyarte en tu
aventura por terraria, cada NPC te ayuda de muchas formas
como venderte objetos de utilidad, armas, materiales, y guiarte
a trave s del juego
eventos los eventos son momentos donde aparecen muchos
ma s monstruos de lo normal e incluso aparecen monstruos que
no aparecera n en otra parte, existen 3 tipos de eventos
comunes: blood moon, lluvia, eclipse
invasiones: goblin, pirata, legio n congelada
especiales: pumpking-moon y frost-moon
los eventos son momentos donde aparecen muchos
ma s monstruos de lo normal e incluso aparecen monstruos que
no aparecera n en otra parte, existen 3 tipos de eventos
comunes: blood moon, lluvia, eclipse
invasiones: goblin, pirata, legio n congelada
especiales: pumpking-moon y frost-moon
biomas EL BOSQUE: es el ambiente principal
donde uno comienza
NIEVE: como dice es una montan a toda cubierta de nieve
LA CORRUPCIÓN: la a rea ma s odiada por la mayorí a de
jugadores pues se expande y no es recomendable ir
al principio del juego
METEORITO: aparece aleatoriamente y sirve para conse-
guir el material “meteorito”
DESIERTO: pueeees es un desierto..
OCÉANOS
ISLAS FLOTANTES
JUNGLA, es un a rea donde encontrar la abeja reina y un
templo subterra neo
LA MAZMORRA, es la fuente de objetos raros y muchos
enemigos formidables
EL INFIERNO: el fin del mundo le base de todo, el fin de
“el inicio”
HALLOW aparece al entrar en hardmode
THE CRIMSOM: es un paralelo de la corrupcio n
EL BOSQUE: es el ambiente principal
donde uno comienza
NIEVE: como dice es una montan a toda cubierta de nieve
LA CORRUPCIÓN: la a rea ma s odiada por la mayorí a de
jugadores pues se expande y no es recomendable ir
al principio del juego
METEORITO: aparece aleatoriamente y sirve para conse-
guir el material “meteorito”
DESIERTO: pueeees es un desierto..
OCÉANOS
ISLAS FLOTANTES
JUNGLA, es un a rea donde encontrar la abeja reina y un
templo subterra neo
LA MAZMORRA, es la fuente de objetos raros y muchos
enemigos formidables
EL INFIERNO: el fin del mundo le base de todo, el fin de
“el inicio”
HALLOW aparece al entrar en hardmode
THE CRIMSOM: es un paralelo de la corrupcio n
fuentes esta informacio n fue sacada de la wikipedia oficial de terraria, y tambie n por experiencia propia http://terraria.gamepedia.com/terraria_wiki
el juego esta disponible por la tienda de steam con un precio de
10.00$ y con promociones de hasta el 75% de descuento mu-
chas gracias por su atencio n
esta informacio n fue sacada de la wikipedia oficial de terraria, y tambie n por experiencia propia http://terraria.gamepedia.com/terraria_wiki
el juego esta disponible por la tienda de steam con un precio de
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Por Nicolás Guevara (9°B)
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Epigrama II Edición
Teoría de la Realidad Por: Juan Toro (11ºA)
T omo la teorí a de la realidad no como algo
funcional sino ma s bien descriptivo, en el
que pongo en evidencia las deducciones ma s
sencillas de co mo concebimos nuestra reali-
dad en tanto que somos, en general, biolo gicamente
iguales, o tenemos un rango de diferencia de polos es-
trecho. Por esto, a como concibo yo la realidad, sera
esta paralela al promedio de co mo se concibe en gene-
ral la realidad del u ltimo, así que la teorí a no aplica sino
como reflejo algo artí stico de lo que vivimos, por lo
tanto, es susceptible a crí ticas absolutistas o de extre-
ma subjetividad.
Sera la teorí a dividida en dimensiones que interactu an
conjuntamente, o que por lo menos lo hacen en nuestra
mente, estas son: el tiempo, lo cí clico, lo polar, lo infini-
to, lo que conocemos que no conocemos y lo incognos-
cible. Como he dicho antes, son descripciones de la
realidad lo presentado en este texto, no es un ana lisis
en forma estricta porque este implicarí a la derivacio n
de conocimientos infinitos, y nos llevarí a a empezar el
problema filoso fico desde la misma historia humana.
El tiempo es el tronco de nuestra estructura de reali-
dad, imposible serí a conocer esta sin la nocio n del tron-
co, y en el espacio el ser humano es carente de sentido
si no vive en funcio n del tiempo; tambie n es parte de la
organizacio n de nuestra realidad, porque ubicamos la
realidad en un tiempo y en un espacio.
Lo cí clico entra a ser dimensio n cuando se piensa en
te rminos fí sicos, en afirmaciones como la energí a se
conserva o la materia no se crea ni se destruye, funcio-
nes cí clicas de lo fí sico, aquí esta n basadas las ciencias
que estudiamos (como asistentes a un colegio) y fa cil-
mente nos daremos cuenta que no es una gran parte de
nuestra realidad como humanos, solo una dimensio n
“de a rea”.
Lo polar refleja el pensamiento antago nico que tene-
mos en la raí z de nuestro pensar, se trata de extremos y
medios, lo bueno, lo malo, lo caliente, lo frí o, lo tibio; es
esta dimensio n la que nos permite juzgar, crear juicios
a partir de en que extremos estemos parados mirando,
aunque tambie n es fuente gratificante de subjetividad.
Las u ltimas tres dimensiones sera n las ma s vulnerables
a la crí tica, pues estas son para lograr encasillar lo res-
tante de nuestra realidad, que tan pronto la imagina-
cio n aflore otros ejemplos van a dar, y es aquí donde
caera n, como en jaulas sin piso.
Parte de nuestra realidad consiste en imaginar lo infini-
to, aunque no se toma realidad so lo como fí sica, pues
realidad es de lo que nos damos cuenta, y es claro que
nos damos cuenta que imaginamos el infinito, pero esto
no llega a ser de nuestra realidad so lo hasta que entra
lo finito y se funden en dimensiones polares para en-
tender que el infinito es imaginacio n; para simplificar,
el infinito es lo que tenemos de imaginacio n cuando
contrastamos lo finito con la pregunta ¿Que es algo que
no sea esto?, pero se vuelve nuestra realidad cuando así
lo entendemos.
Tantas causas hay de poder saber que no sabemos que
es obvio que esta dimensio n debe estar como lo esta la
anti-materia de la materia, al igual que el infinito, este
concepto se basa en la reflexio n, cuando miro algo y se
que debe haber algo que no sepa, es donde encasillo la
magnitud de nuestra realidad como un total de cosas
firmes mezclado con ilusiones vací as, pero sin embargo
ahí esta , pareciendo un total, pareciendo nuestra reali-
dad. Un claro ejemplo de esto es el colegio (tení a que
meter el tema), es parte de nuestra realidad como estu-
diantes el darnos cuenta y saber que no sabemos, cuan-
do repruebas el examen te das cuenta que no sabes, y
por darte cuenta sabes, y así sabes que no sabes.
El concepto ma s radical y difí cil de plasmar aquí es lo
incognoscible, pues entra a ser parte en cierto momen-
to del saber que no sabemos, y toda esta dimensio n
esta basada en la anterior, porque es imposible descri-
bir lo que no conozco, pero si es incognoscible tambie n
es imposible saber que no se de esto. Pero esta dimen-
sio n sale a nuestra realidad en base a otro individuo,
que es como entendemos el mundo, y es ahí cuando yo
se que e l no sabe, pero en su misma consciencia e l no
sabe que no sabe, cosas que para el son incognoscibles
a su mente, para mi es el saber que no sabe, que tam-
bie n podrí a ser esta u ltima frase un tí tulo ma s concreto
a la realidad de esta dimensio n. Para poner un ejemplo
ma s a fin a la vida de los que leen esto. Si a alguien le
esta n siendo infiel pero e l no sabe, y por la magia de los
ejemplo fí sicos teo ricos sabemos que e l nunca se va a
enterar, ahí entra en nuestra realidad lo incognoscible
para el otro, yo se que e l no sabe y e l no sabe que no
sabe, es como el juego de ponerse una palabra en la
frente, yo se lo que los otros tienen, por ende yo tam-
bie n debo tener, o sea, como lo dije al principio, no so-
mos tan diferente biolo gicamente hablando, entonces si
yo veo la ignorancia de los dema s es porque yo tambie n
debo tener.
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Volumen 4, No. 1
La Felicidad Por María Fernanda Gamba (5°A)
La felicidad es muy bella,
Hace que uno se sienta especial,
Ilumina como una estrella
Y es muy bonito y original.
La felicidad es muy clara,
Tan clara como el cristal,
Y tan dulce como una bella mirada,
Y es muy sentimental.
La felicidad es una rosa,
Que trae amor y nunca dolor,
La felicidad es muy hermosa,
Tambie n ilumina con un bello color.
La felicidad es algo hermoso,
Que trae un sentimiento
Y uno se siente maravilloso.
No pretendo, como lo dije al principio, dar descripciones
mucho más detalladas de la realidad, y a los pensadores
en los que pienso escribiendo esto debo decirles que
pueden hallar errores en cualquier lado que quieran de
esta teoría, pero pues esos errores serían volver al prin-
cipio de los filósofos griegos que describían la realidad.
También puedo decirles que está teoría puede ser explo-
tada tanto como se quiera, si se sienten dispuestos a pen-
sarla, será toda suya; y también pido disculpas si el texto
cambiaba bruscamente, hay que entender que el espacio
es importante.
Para finalizar, el fin último de esta teoría es ser algo así
como una obra de arte post moderno basada en como se
hacía al principio del arte, o sea, el fin de esta obra es
sólo reflejar lo que es nuestra realidad, sin tratar de cam-
biarla, ni de analizarla en detalle, sólo ser por y para lo
que es, sí misma.
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Epigrama II Edición
Crisis con hierba Por: Laura Daza (11ºA)
Á ndo en mi cama, con un cigarrillo de esos
baratos, ya ni se que marca son. Contamino
mi propio aire como si quisiera hacerlo
tambie n con mi propia existencia.
Mi nombre, uno bonito y comu n, supongo, ya ni me
acuerdo de mi nombre ¡Que linda vida! Supongo que
ando un poco atontada por el caso que me ha llegado y
que no debí aferrarme a este.
Llego a la casa u ltimamente exhausta, como si en vez de
vivir estuviera muriendo.
Ser psico loga me dica no era lo que tení a en mis expec-
tativas cuando empece , digo, siempre pense en seguir y
adecuarme a lo teo rico, anotando dí a a dí a cada “loco”
que atendí a, analizando, siguiendo teorí as e ignorando
cualquier aspecto de empatí a con los pacientes. Eso
era exactamente lo que quise hacer en mis an os traba-
jando para dichoso hospital, que debo admitir, ya me
esta agobiando.
Ándre s es mi paciente impaciente, les podrí a saturar
pa ginas completas de ana lisis para intentar darse una
idea de cua n enfermo mental es. Este hombre para mí ,
simplemente era fascinante en todo aspecto, no medí a
ma s de 1,70 cm, flaco y aunque deteste admitirlo, de-
masiado uto pico para cualquier mujer. Pero eso a mí
nunca me importo , para lo u nico que afecto esa virtud,
fue para incomodar, intimidar y agobiar en sus pate ti-
cas consultas y tratamientos diarios.
Que triste fue saber que nadie querí a aceptar el caos de
Ándre s, denominado caso para nosotros, uno de otros
que muchos rechazaban por ser complicados.
Bueno que ma s da, me gustaba la adrenalina que sentí a
en este nuevo caso, siempre he sido mujer de extremos
y riesgos, así me conocí an.
Que iro nico que sea especialista en esquizofrenia cata-
to nica y a Ándre s no podí a comprenderle esa parte de
su enfermedad, digo detectaba muy fa cil a las personas
con esta enfermedad, los leí a perfectamente, porque a
e l no, porque de un dí a para otro olvido mi nombre, ni
siquiera me acuerdo de haber despertado esta man ana.
Ya hasta me desví o del tema, voy a ser breve con esto,
sus ataques de catatonia no eran normales, lleve meses
hacie ndole seguimientos, a veces le duraba minutos, a
veces horas, tal vez hasta semanas, cuando le termina-
ban los episodios, ni se daba cuenta de sus estado de
quietud con el mundo real, tení a un mundo totalmente
diferente en la cabeza, algo así como otra dimensio n.
Me impresionaba demasiado, trascurrí a el mismo tiem-
po en su cabeza que en la realidad, como si viviera to-
talmente sano, su mente, su vida, todo, todo…
Todo sucedí a totalmente normal, iba todo en el rango
normal de lo cotidiano, pero Ándre s ya habí a desapare-
cido, tal vez nunca existio , tal vez sí , pero, ¿co mo puedo
yo saber eso? Escucho voces, voces que dicen despierta,
algunas dicen mue vete. Estare enloqueciendo, tal vez
sere yo la loca.
Áhora se que pasa, soy la loca, lo peor es que soy la loca
sin nombre y que quiso pasarle la enfermedad a un
espectro de mi mente, si es que esa es mi mente. Que
hare cuando despierte. Si es que despierto…
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Volumen 4, No. 1
“León.” Por: Julián Quintero ( 7ºC)- Técnica. Dibujo a mano
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Epigrama II Edición
“Un dolor Oculto” Por: Daniela Rocha (9°A) Técnica: Dibujo a mano y Recreación Digital.
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Volumen 4, No. 1
“Mirada al Horizonte” Por: Esteban Guerrero (9ªA) Técnica :Dibujo a mano.
Primary Business Address
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Business Name
Á Consuelo Leo n , a Robert Max Steenkist y a
todos los que participaron en la construccio n
de esta segunda edicio n de nuestro perio dico.
Especial agradecimiento a los profesores de
informa tica Luis Corte s y Gildardo Corte s . Á
los directores del perio dico Samuel Díaz y
Santiago corredor. Ál personero Nicola s Hi-
guera y a los respectivos representantes de
unde cimo grado. Y por u ltimo y no los menos
importantes a Mariana Rodrí guez y Diego
Murcia, los diagramadores de nuestro
perio dico.
Agradecimientos
Es muy sencillo, ma ndanos tus artí culos, caricaturas,
fotografí as, cuentos, cro nicas, resen as, etc. Ál correo
oficial del periodico:
periodicoescola r@josema xleon.com
Ha ganos saber sus sugerencias, opiniones y comen-
tarios a l res-pecto del perio dico envia ndo un e-ma il
a l correo oficial del perio dico.
Recuerda que este perio dico es de los estudiantes,
para los estudiantes a sí que necesitamos tu ayuda
para mejorarlo cada vez ma s.
¿Quieres Participar?
Gracias por este primer año del periódico escolar. ¡Fuerza Epigrama!