Elämää Natsi-Saksassa
Johtavat natsit:Kerro yhdellä tai kahdella lauseella missä rooleissa oheiset henkilöt olivat Natsi-Saksassa.
Adolf Hitler Joseph Goebbels Heinrich Himmler Martin Bormann
Rudolf Hess Rudolf Höss Adolf Eichmann Hermann Göring
Elämää Natsi-Saksassa
Millainen oli lasten ja nuorten
asema?
Miten ihmisiä valvottiin ja
kontrolloitiin?
Miten vähemmistöjä ja
vastustajia kohdeltiin?
Selitä käsite ja kerro esimerkki Natsi-Saksasta
Miten natsit toteuttivat
lupauksiaan?
Ketkä hyötyivät natsihallinnosta? Propaganda
Diktatuuri
TotalitariaHenkilökultti
Sensuuri
Ketkä kärsivät natsihallinnosta?
Millainen oli naisen asema?
Vaalilupaukset toteenTäystyöllisyys
• Lama alkoi olla ohi• Naiset ja juutalaiset ajettiin työpaikoilta• Julkiset työt
Suur-Saksan luominen ja Versailles’n rauhansopimuksen mitätöiminen
• Armeijan ja aseistuksen kehittäminen• Yleinen asevelvollisuus• Ranskan vastaisen rajan linnoittaminen
Valvonta ja kontrolliGestapo (Geheime Staatspolizei)
Hallinnon vastustajien ja arvostelijoiden ilmiannot
Toisinajattelijat vankiloihin, keskitysleireihin, tapettiin
Sensuuri (lehdistö, radio, elokuvat, kirjat)
Järjestöt, erityisesti lasten ja nuorten kasvatus (Hitler-Jugend, Jungmädel)
“Vääränlainen” kulttuuri tuhottiin (moderni taide pois museoista), kirjaroviot
Hitlerin henkilökultti
Lapset ja nuoret Natsi-SaksassaHitler-Jugend: “Hitler käskee, me tottelemme”
Jungmädel: Hyväkuntoinen tyttö on aikuisena hyvä äiti
Koulut ja opetus: opettajien tuli kuulua NSDAP:hen
Lapset kuuluvat valtiolle: lapsia kannustettiin ilmiantamaan vanhempiaan
Vähemmistöt ja vastustajatKommunistit ja muut poliittiset vastustajat keskitysleireille ja vankiloihin
Pitkien puukkojen yö - Natsipuolueen puhdistukset - tuhansia surmattiin
Juutalaisboikotit, syrjintä ja vainot.
Kristalliyö: juutalaisiin kohdistunut väkivalta kiihtyi ja muuttui yhä järjestelmällisemmäksi.
Myös muut vähemmistöt vainojen kohteeksi: romanit, vammaiset, psyykkisesti sairaat...
Voittajat ja häviäjätVOITTAJIA
Puolueen jäsenet
Saksalaiset miehet, jotka eivät osallistuneet politiikkaan.
Keskiluokka.
Teollisuusjohtajat.
Ne, jotka sopivat natsien käsitykseen “puhdasverisestä” saksalaisesta ja mukautuivat järjestelmään. “Katsoivat toiseen suuntaan”.
HÄVIÄJIÄ
Poliittiset vastustajat, mm. kommunistit.
Toisinajattelijat, natsihallinnon vastustajat.
Monet taiteilijat ja tiedemiehet.
Korkeasti koulutetut naiset.
Kaikki, jotka eivät sopineet natsien kuvaan ”puhdasverisestä saksalaisesta”: juutalaiset, seksuaaliset vähemmistöt, vammaiset, psyykkisesti sairaat, romanit.
Berliinin olympiakisat 1936: Lutz Long ja Jesse Owens
Natsihallinnon tavoitteena olympiakisoissa oli Natsi-Saksan ja arjalaisuuden ylivertaisuuden osoittaminen maailmalle.
Silti kisojen suuri sankari oli Jesse Owens, joka voitti neljä kultamitalia, teki kolme olympiaennätys ja oli voittamassa 4x400 m:n viestikultaa ME-ajalla. Lisäksi kuusi muutakin mustaa urheilijaa voitti kultaa.
Pituushypyssä Owensin pahin kilpailija oli saksalainen Luz Long. Itse Adolf Hitler oli seuraamassa omassa aitiossaan pituushyppykilpailua, jonka Owens lopulta voitti. Long sai hopeaa. Hitler ei käynyt onnittelemassa Owensia voitosta...
Tarinan mukaan Hitler oli raivostunut Owensin voitosta ja poistunut stadionilta. Suuttumusta olisi lisännyt Longin ja Owensin ystävystyminen karsintojen aikana, jossa Long oli auttanut karsiutumisuhan alla olevaa Owensia askelmerkin paikassa. Owens oli lopulta saanut karsinnassa onnistuneen hypyn ja loppu on historiaa. Ainakin Owens on muistelmissaan kertonut olleensa äärimmäisen kiitollinen Longille.
Longin ja Owensin ystävyys jatkui kirjeenvaihtona aina toiseen maailmansodan alkuun asti, jolloin Long joutui rintamalle. Long kuoli sodassa vuonna 1943. Sodan jälkeen Owens ystävystyi Longin kahden pojan kanssa ja olipa toisen heistä, Kai Longin, häissä bestmanina.
IhmiskohtaloitaValitse yksi seuraavista henkilöistä ja tutustu hänen elämäänsä
ja erityisesti natsihallinnon aikaan.
Valmistaudu kertomaan hänen tarinansa.
1. Martin Niemöller1892 - 1984
Pappi.
Aluksi natsien kannattaja mutta kääntyi vastustamaan natseja. Joutui keskitysleirille vuonna 1938.
Hitlerin noustessa valtaan 41-vuotias, toisen maailmansodan alkaessa 47-vuotias.
2. Leni Riefenstahl1902 - 2003
Elokuvaohjaaja, valokuvaaja, näyttelijä.
Teki useita kuuluisia propagandaelokuvia natsihallinnolle.
Hitlerin noustessa valtaan 30-vuotias, toisen maailmansodan alkaessa 37-vuotias.
3. Albert Speer1905 - 1981
Arkkitehti.
Natsi-Saksan pääarkkitehti, varustelu- ja sotatuotantoministeri.
Hitlerin noustessa valtaan 27-vuotias, toisen maailmansodan alkaessa 34-vuotias.
4. Georg Elser1903 - 1945
Puuseppä, natsihallinnon vastustaja.
Yritti murhata Hitlerin aikapommilla. Yritys epäonnistui ja Elser joutui keskitysleirille v. 1939.
Hitlerin noustessa valtaan 30-vuotias, toisen maailmansodan alkaessa 36-vuotias.
http://historianet.fi/sota/toinen-maailmansota/georg-elser-aikoi-tappaa-hitlerin-pommilla
5. Traudl Junge1920 - 2002
Sihteeri.
Hitlerin henkilökohtainen sihteeri v. 1942-1945.
Hitlerin noustessa valtaan 12-vuotias, toisen maailmansodan alkaessa 19-vuotias.
6. Anne Frank1929 - 1945
Koululainen.
Juutalainen tyttö ja holokaustin tunnetuimpia uhreja. Kuoli keskitysleirillä. Anne Frankin päiväkirja on tunnetuin uhrin kirjoittama aikalaiskuvaus ja on käännetty yli 60 kielelle.
Hitlerin noustessa valtaan 3-vuotias, toisen maailmansodan alkaessa 10-vuotias.
Lopuksi
Martin Niemöllerin runo Ensin ne tulivat... Ensin ne tulivat hakemaan kommunistejaja pysyin vaiti;en ollut kommunisti. Kun natsit vangitsivat sosiaalidemokraatitolin hiljaa;en ollut sosiaalidemokraatti. Kun ne hakivat ammattiyhdistysmieheten sanonut mitään, koska en kuulunut
ammattiyhdistykseen..
Kun juutalaiset vietiin pois,vaikenin;enhän ollut juutalainen. Sitten ne hakivat katolisetenkä sanonut vastaan;olinhan protestantti Ja kun ne tulivat hakemaan minua,ei ollut jäljellä enää ketään, joka olisi puhunut puolestani.
Kysymys pohdittavaksi: Mitä runon kertojan olisi pitänyt tehdä, ettei häntä olisi viety keskitysleirille?
Natsien vastaista propagandaa
Toisen maailmansodan aikana myös Aku Ankka valjastettiin propagandatyöhön:
https://youtu.be/bn20oXFrxxg