Marisa López GarciaDirectora
Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias de Galicia
avalia-t
El formato digital en la
información a pacientes y familiares
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
Guía de Práctica Clínica sobre la Depresión Mayor en la
Infancia y en la Adolescencia
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión Mayor en la Infancia y Adolescencia
Justificación Gran impacto en niños y adolescentes:
crecimiento y desarrollo personal
rendimiento escolar
relaciones familiares e interpersonales
Posible prolongación a la etapa adulta
Asociación con:
abuso de alcohol y drogas
promiscuidad sexual y conductas delictivas
aumento de la violencia y de la agresividad
trastornos de la conducta alimentaria
Principal factor de riesgo de suicidio en adolescentes
Variabilidad en actitud terapéutica, derivación
y seguimiento
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Objetivos Mejorar la atención sanitaria prestada a los
niños y adolescentes con depresión en el
ámbito de la atención primaria y
especializada.
Ofrecer recomendaciones al profesional
sanitario para la atención de estos pacientes.
Desarrollar indicadores que puedan utilizarse
para evaluar la práctica de los profesionales.
Ayudar a los pacientes y a sus familiares a
tomar decisiones informadas, elaborando
información específicamente dirigida a ellos.
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
¿A quién va dirigida?
Todos aquellos profesionales sanitarios
implicados en el manejo de la depresión
en niños y adolescentes.
Pacientes, familiares y cuidadores.
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Alcance
Niños y adolescentes entre los 5 y los 18
años, con criterios de depresión mayor
leve, moderada o grave.
Atención sanitaria que niños y
adolescentes con depresión esperan
recibir , tanto en atención primaria como
en atención especializada (salud mental
infantojuvenil).
No cubre otra alteración del estado de
ánimo.
No se abordan otros servicios, como los
sociales, educacionales o de tiempo
libre.
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Áreas no abordadas
Tratamientos no incluidos en la cartera de
servicios del SNS.
Prevención primaria de la depresión mayor en el
niño y adolescente.
Organización de los servicios asistenciales.
Otras opciones terapéuticas, como hospitales de
día o asistencia domiciliaria.
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Composición del grupo elaborador
3 Psiquiatras (área adultos)
2 Psiquiatras (área infanto-juvenil)
2 Psicólogos clínicos
1 Pediatra de A. Primaria
1 Pediatra de A. Especializada
1 Enfermera de Salud Mental
1 Médico especialista en MFyC
3 Técnicos de avalia-t
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Otros participantes
2 Documentalistas
4 Colaboradores expertos
34 Revisores externos, nacionales e
internacionales
13 Sociedades científicas
2 Asociaciones de pacientes
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Aspectos que aborda la guía
Definición, diagnóstico clínico y criterios
diagnósticos
Factores de riesgo y evaluación de la
depresión mayor
Tratamiento de la depresión mayor
Psicoterapia
Tratamiento farmacológico
Tratamiento combinado y estrategias en
depresión resistente
Otras intervenciones terapéuticas
Técnicas de autoayuda
Ejercicio físico
Intervenciones familiares, sociales y
del entorno
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Aspectos que aborda la guía
Suicidio en la infancia y en la adolescencia
Conceptualización
Epidemiología
Factores de riesgo, precipitantes y
protectores
Aspectos del tratamiento
Prevención
Aspectos legales en España.
Indicadores de calidad.
Estrategias diagnósticas y terapéuticas.
Difusión e implementación.
Recomendaciones de investigación futura.
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Participación de los pacientes
Contacto previo al inicio de la GPC.
Aportar sugerencias sobre los contenidos de la guía desde el
punto de vista del paciente, familiar o cuidador.
Revisión de los borradores.
Revisión del documento final.
Lei xeral de SanidadeLei 14/1986
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Participación de los pacientes
Confederación Española de Agrupaciones de Familiares y
Personas con Enfermedad Mental (FEAFES).
Fundación Andrea de apoyo a los niños con enfermedades
de larga duración, crónicas o terminales.
ASOCIACIONES PARTICIPANTES
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Componentes que se han tenido en cuenta
MENSAJE: ¿Qué hemos querido transmitir?
AUDIENCIA: ¿A quién se envía la información?
FORMATO: ¿Cómo se transmite la información?
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Información para pacientes
Información derivada del conocimiento científico.
Relacionada con las decisiones que se tienen que afrontar.
De corta extensión, aunque con toda la información necesaria.
MENSAJE: ¿Qué hemos querido transmitir?
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Información para pacientes
Mensaje específico para los destinatarios de la GPC y para su
contexto.
Lenguaje comprensible y adaptado al perfil de los pacientes
(niños y adolescentes con depresión).
Formato de pregunta y respuesta.
Ilustraciones indicativas.
AUDIENCIA: ¿A quién se le envía la información?
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Componentes que se han tenido en cuenta
Escribir como se habla, estilo coloquial.
Mensajes afirmativos.
Frases cortas y directas.
Estructura de las frases simple y de fácil comprensión.
Amplios márgenes.
Evitar abuso de mayúsculas, cursiva y subrayado.
Utilización de viñetas o números para dividir la información.
Letra grande y clara y tipos de letra acorde con los usuarios.
FORMATO: ¿ Cómo se transmite la información?
¿Por qué elegir un formato digital?
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Descripción del e-book
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Evaluación del documento (1)
Objetivo: explorar la opinión de los pacientes sobre el diseño, formato,
funcionalidad y grado de legibilidad de la Información para pacientes,
familiares y personas interesadas de la GPC sobre la depresión mayor en la
infancia y en la adolescencia.
Tipo de estudio: metodología cualitativa de entrevistas semiestructuradas con
preguntas abiertas.
Participantes: muestreo teórico, teniendo en cuenta
Nivel académico
Nivel socioeconómico
Demanda de servicios sanitarios
Participación de personas de ambos sexos y diferentes edades.
Estrategia de captación de los participantes: a través de profesionales de los
Centros de Salud.
GPC de Depresión en la Infancia y Adolescencia
Número de entrevistas: se estima un número entre 10 y 25.
Lugar de la entrevista: en el mismo Centro de Salud donde son atendidos
habitualmente.
Guión de la entrevista:
Si ha entendido bien el documento
Si es difícil de leer
Si el formato le resulta atractivo
Qué habría que mejorar
Si le parecen apropiados los colores y los dibujos
Si le gusta el tipo de letra, su forma y su tamaño
Si tiene las suficientes habilidades informáticas para acceder al
documento
Si tiene fácil acceso a internet
Si le parecen sencillas las funcionalidades del libro electrónico
Evaluación del documento (2)