QUE ES EL DERECHO?
EL DERECHO ES UN INSTRUMENTO PARA ORGANIZAR LAS RELACIONES DE LOS INDIVIDUOS EN SOCIEDAD
EL DERECHO SIGUE EL CURSO DE LA VIDA SOCIAL DE LOS INDIVIDUOS DESDE QUE NACEN HASTA QUE MUEREN
EL PUNTO DE PARTIDA DEL DERECHO SON LOS INDIVIDUOS , SIEMPRE CONTEMPLADOS EN LO QUE TIENEN DE DIFERENTE
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EL DERECHO CONSTITUCIONAL ES EL UNICO DERECHO EN EL QUE EL PRINCIPIO DE IGUALDAD TIENE VIGENCIA EN FORMA
PURA
EL DERECHO CONSTITUCIONAL CONTEMPLA A LOS INDIVIDUOS EN SITUACIONES
JURIDICAS GENERALES, COMO CIUDADANOS, NO EN SITUACIONES
PARTICULARES
LOS INDIVIDUOS Y SUS RELACIONES RECIPROCAS A TRAVES DE LAS QUE SE
CONSTITUYE LA SOCIEDAD
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EL ESTADO
OTRO POLO INDISPENSABLE PARA LA
EXISTENCIA DEL DERECHO, EL ESTADO
EL DERECHO CONSTITUCIONAL
CONTEMPLA EL EJERCICIO GENERAL
DEL PODER
EL DERECHO CONSTITUCIONAL CONTEMPLA AL ESTADO COMO
REPRESENTANTE POLITICO GENERAL DE LOS INDIVIDUOS
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EL MAS FUERTE NO LO ES NUNCA LO SUFICIENTE PARA SER EL AMO, SI
NO TRANSFORMA SU FUERZA EN DERECHO Y LA OBEDIENCIA EN DEBER. DE AHÍ EL DERECHO DEL
MAS FUERTE
J.J. ROUSSEAU
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DIFERENCIA DE LA
CONSTITUCION DE
TODAS LAS DEMAS
LEYES ES EL PRINCIPIO
DE IGUALDAD
EL PUNTO DE PARTIDA
PARA EXPLICACIO
N DELPODER
HA SIDO SIEMPRE LA DESIGUALD
AD
LOS HOMBRES
SON DESIGUALES
POR NATURALEZ
A
EVOLUCION DEL DERECHO CONSTITUCIONAL
• LA CIENCIA DEL DERECHO CONSTITUCIONAL NACE EN EL SIGLO XIX
• LA EVOLUCION DE LA CIENCIA DEL DERECHO CONSTITUCIONAL SE DISTINGUEN CIRCUNSTANCIAS HISTORICAS ENTRE LAS QUE SE DESTACAN:
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REVOLUCIÓN INGLESA (1688http://www.youtube.com/watch?v=a8fg-tEDjD0&t=1m11s)
REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)
EMANCIPACIÓN AMERICANA (1776)
REVOLUCIÓN INGLESA
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Instrument of Goverment, en 1653 quefue llamado por el jurista alemán GeorgeJellinek, “la primera y única cartaconstitucional que ha tenidoInglaterra”, contenía 42 artículos y elpropósito de impedir el autoritarismodel gobernante
Bill of Rights de 1688, que en sus13 artículos limitaba las facultadesdel Rey; declaraba ilícito establecertributos especiales; reconocía elderecho de petición, y la libertad deexpresión, entre otros derechos ygarantías de los súbditos en general.
EMANCIPACIÓN AMERICANA (1776)
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CONSTITUCION DE 1787, CONSAGRA 7 ARTICULOS Y 27 ENMIENDAS
TODOS LOS DERECHOS Y GARANTÍAS CIUDADANAS COMUNES A TODOS LOS PAISES DEL MUNDO
REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)
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ASAMBLEA CONSTITUYENTE PROCLAMA , DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO
LIBERTAD, IGUALDAD Y FRATERNIDAD
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Constitución de 1830
• PUNTO DE PARTIDA DE LA REPÚBLICA INDEPENDIENTE. GOBIERNO DEL GRAL. JUAN JOSE FLORES
• REGLAMENTO ELECTORAL, CONVOCARON A UN CONGRESO CONSTITUYENTE EXPIDIERON LA CARTA FUNDAMENTAL 15 LEYES ORGÁNICAS Y 22 DECRETOS (ESCLAVOS NEGROS RESTRINGE A TRABAJOS AGRÍCOLAS Y MINEROS)
Constitución de 1906
• CONSTITUCION DE LA REVOLUCIÓN LIBERAL, LA DEL TRIUNFO DE ELOY ALFARO
• EN 1906 FUE CONVOCADA LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE, CUYOS DIPUTADOS FUERON ALIADOS DE LA REVOLUCIÓN, EL 23 DE DICIEMBRE DE ESE MISMO AÑO SE EXPIDIÓ LA NUEVA CONSTITUCIÓN.
• SEPARACIÓN DE LA IGLESIA Y EL ESTADO, Y SUPRESIÓN DE LA RELIGIÓN OFICIAL, SUPREMACIÍA DE LA CONSTITUCIÓN, EQUILIBRIO EN LAS FUNCIONES DEL ESTADO, PREMINENCIA DEL CONGRESO COMO PRIMER PODER.
Constitución de 1945
• CAMBIO POLÍTICO LUEGO DEL PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIRO, Y LA GUERRA DE 1944.
• VELASCO IBARRA FUE PRESIDENTE.
• EL 6 DE MAYO DE 1945 SE PROCLAMÓ LA CARTA FUNDAMENTAL,.
• CONSTITUCIÓN PROGRESISITA Y PROTECTORA DE LOS DERECHOS DEL TRABAJADOR.
LA NUEVA CONSTITUCIÓN 2008
ANALISIS POLITICO Y ECONÓMICO
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1) EL SISTEMA DE DERECHOS
2) EL SISTEMA POLITICO
3) EL SISTEMA TERRITORIAL
4) EL SISTEMA ECONOMICO
5) EL SISTEMA SOCIOAMBIENTAL
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EVIDENCIA LA AMPLIACIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS
PROFUNDIZACIÓN DE LOS DERECHOS YA ESTABLECIDOS EN LA
CONSTITUCIÓN DEL 1998
AMPLIACIÓN: INCORPORACIÓN DE NUEVOS DERECHOS “ESTADO
CONSTITUCIONAL DE DERECHOS”
PRINCIPIO DE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN
DERECHOS DE LAS PERSONAS Y GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA
(1998)• ADULTOS MAYORES
• NIÑOS
• NIÑAS
• Y ADOLESCENTES
• MUJERES EMBARAZADAS
• PERSONAS CON DISCAPACIDAD
• ADOLEZCAN DE ENFERMEDADES CATASTRÓFICAS O ALTA COMPLEJIDAD
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CPE VIGENTE•JOVENES
•PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA
•PERSONAS PRIVADAS DE LA LIBERTAD
•Y USUARIAS Y CONSUMIDORAS
•PERSONAS EN SITUACIÓN DE RIESGO (VIOLENCIA DOMESTICA, MALTRATO INFANTIL, DESASTRES NATURALES O ANTROPOGÉNICOS)
•VICTIMAS DE LA VIOLENCIA SEXUAL
•DOBLE VULNERABILIDAD: ADOLESCENTES EMBARAZADAS, ADULTOS MAYORES CON DISCAPACIDAD, ETC.
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PERSONAS ADULTAS MAYORES
ATENCIÓN GRATUITA Y ESPECIALIZADA DE SALUD
ACCESO GRATUITO A MEDICINAS
TRABAJO REMUNERADO EN FUNCIÓN DE SUS CAPACIDADES
JUBILACIÓN UNIVERSAL
REBAJAS EN SERVICIOS PUBLICOS Y PRIVADOS
EXCENCIONES EN REGIMEN TRIBUTARIO
EXCENCIONES COSTOS NOTARIALES Y REGISTRALES
ACCESO A UNA VIVIENDA DIGNA
CENTROS ESPECIALIZADOS QUE GARANTICEN SU NUTRICION, SALUD, CUIDADO DIARIO.
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JÓVENES
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RECONOCIMIENTO DE DERECHOS Y GARANTÍAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
GARANTÍAS DE PARTICIPACIÓN EN TODOS LOS ÁMBITOS: ESPACIOS DE PODER PÚBLICO, EDUCACIÓN, VIVIENDA, SALUD, ETC.
FOMENTA LA INCORPORACIÓN AL TRABAJO EN FORMAS JUSTAS Y LEGALES, CON ÉNFASIS EN CAPACITACIÓN, ACCESO AL PRIMER EMPLEO, PROMOCIÓN DE EMPRENDIMIENTOS.
GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA
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PERSONAS EN
CONDICIÓN DE
REFUGIO, ASILO, Y SUS FAMILIAS
ART. 40 CPE
DESPLAZADAS
FEFUGIO Y ASILO:
NORMASINTERNACI
ONALES
ECUATORAIANOS VIVEN
EN EL EXTRANGERO
Y SUS FAMILIAS
MUJERES EMBARAZADAS
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DERECHO A NO SER DISCRIMINADAS
EDUCATIVO
SOCIAL Y
LABORAL
ATENCIÓN GRATUITA A LOS SERVICIOS DE
PROTECCIÓN MATERNA
CUIDADO DE SALUD INTEGRAL
RECUPERACIÓN DESPUÉS DEL
EMBARAZO Y PARTO
DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
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EQUIPARACION DE
• OPORTUNIDADES
• INTEGRACIÓN SOCIAL
ATENCION ESPECIALIZADA EN ENTIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS
• REBAJAS EN SERVICIOS PUBLICOS Y PRIVADOS
• EXENCIONES TRIBUTARIAS
TRABAJO EN CONDICIONES DE IGUALDAD
• VIVIENDA ADECUADA
• CENTROS DE ACOGIDA Y ALBERGUE
• EDUCACION QUE DESARROLLE SUS POTENCIALIDADES