Boavista de Baixo - Aljubarrota
Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos – D. Pedro
Alcobaça/Leiria
Ciências Naturais/Programa Eco-Escolas – Maria Beja da Silva XavierCiências físico-químicas – Carla CrisóstomoCiências da Natureza/Programa Eco-Escolas – Maria Conceição Aurélio
Bosque de Boavista de Baixo - Aljubarrota
Oitavo ano de escolaridade – 20 alunos
O bosque localiza-se em Boavista de Baixo e vai da cidade de Alcobaça até
à localidade de Aljubarrota. Apresenta como espécies arbóreas dominantes,
o pinheiro-manso (Pinus pinea L.) e o choupo-negro (Populus nigra L.).
Em certas zonas próximas da estrada ou caminhos aparecem pontualmente
alguns pinheiros-bravos. Numa das vertentes do bosque encontra-se uma
plantação recente de eucaliptos (Eucalyptus globulus labill).
A zona visitada/estudada apresenta uma grande variedade de plantas
herbáceas e alguns arbustos, como por exemplo: gilbardeira (Ruscus
aculeatus L.), tojo (Ulex argenteus Well.ex Webb), carrasco (Quercus
coccifera L.), esteva (Cistus ladanifer L.), sanganho ( Cistus psilosepalus
Sweet), alecrim (Rosmarinus officinalis L.), madressilva (Lonicera japonica
Thunb.)
O solo do bosque está coberto com muita matéria orgânica, folhas, musgos,
etc.
Espécies dominantes (Pinheiro-Manso e Choupo- Negro)
Sanguinho das sebes (?)
Outras espécies de plantas herbáceas
Outras espécies: Gilbardeira
Outras espécies de plantas herbáceas
Quanto à fauna têm sido referenciadas observações de muitos
passarídeos (pisco-de-peito-ruivo, chapim, carriça, rabirruivo-preto,
verdilhões, pardais-de-telhado, pica-pau-malhado, trepadeira-comum,
alvéola-branca, etc), melros e algumas aves de rapina (Águias-de-Asa-
Redonda, Milhafres, Gralhas e Falcões).
O bosque alberga ainda algumas espécies de cobras e lagartos, muitos
insectos, saca-rabos e até, na zona mais densa e interior do bosque,
javalis.
A rocha dominante é o calcário. O solo é fundamentalmente argiloso,
apresentando uma fina cobertura de material orgânico.
O bosque tem sofrido recentemente grandes perturbações (abate de
árvores, “rasgos” e terraplanagem de grandes áreas) com a construção do
IC9, que integra a Concessão Litoral Oeste.
Terrenos argilosos predominantes no bosque.
“Rasgos” e terraplanagem de grandes áreas.
Constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas verdes.
Constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas verdes.
Abandono de lixo
Abate do bosque original
Das aprendizagens realizadas, são de salientar:
-a aplicação dos conhecimentos adquiridos em ciências naturais
(Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas), numa situação concreta e
próxima da nossa escola;
- a utilização de técnicas de recolha e acondicionamento de amostras;
-a sensibilização para a adopção de comportamentos adequados numa
saída de campo (atitudes correctas e comportamentos a evitar);
-a constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas
verdes;
-a consciencialização e desenvolvimento do espírito crítico no que diz
respeito à intervenção humana.
Constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas verdes.
Participação dos alunos na saída de campo de 16 de Junho de 2011
O projecto foi divulgado na escola através do Clube do Ambiente e dos
Directores de Turma, que nas aulas de formação cívica o deram a conhecer,
explorando fotos do projecto do ano anterior, no âmbito da educação
ambiental.
Divulgação do projecto.
Não foram elaborados materiais. Apenas foram tiradas fotos que
foram divulgadas/expostas na última semana de aulas, durante a
exposição dos projectos realizados.