JADWAL BELAJAR KELAS PAKET DAFTAR PENGAJAR PERIODE 2013/2014Hari Selasa Rabu Kamis Jumat Pengajar Tetap (A)Paket No
Paket A Bahasa Indonesia (9A) PKN (12A) IPA (3A) 1Matematika (16A) IPS (15A/11A) Bahasa Inggris (8A) 2
Paket B Bahasa Indonesia (10A) IPS (13A/1A) PKN (12A) 3Matematika (6A) IPA (5A) Bahasa Inggris (4A) 4
Paket C Matematika (1A) Bahasa Indonesia (9A) Bahasa Inggris (2A) 5Geografi (11A) Sosiologi(14A) Ekonomi (7A) 6
789
1011121314151617
Pengajar Tidak Tetap (B)No
123456789
Kelas Mengaji
10
Kedepannya kita butuh :Bagian administrasi, mendampingi zakia (bikin raport buat masing masing murid).Koordinator kelas, membantu evaluasi pencapaian masing masing kelas.Bagian fasilitas dan pengembangan.
DAFTAR PENGAJAR PERIODE 2013/2014Pengajar Tetap (A)
Nama Alamat No HP Email Paket A Paket BMohamad Afin Faisol Depok 085716405531 IPS IPSZakia Kramat Jati 085773478178 - B.IngRatu Aliah Sanada Depok 085780288823 IPA & MTK -Imam Ikhsan Depok 085217480554 B.Indo B.Ing B.Indo B.IngAni Novia Kramat Jati 083813080995 MTK IPAMuhammad Fauzan Depok 085782496637 B.Indo MTKG Ruri Lestari Cijantung 083898452294 - -Fuad Cibubur 083808669893 B.IngFauziah 085780494009 PKn B.IndoIndra 081317771027 B.Indo MTK B.Indo MTKRamdan Tj. Priuk 08992576675 B.Ing B.IngDwi 085694109980 PKn PKnAyu Bogor 08111072091 - -Duta Ciputat 085719542785 - -Cintya Ciputat 085780219547 IPS -Meli Depok 081288043381 MTK B.Ing MTK B.Ing
Pengajar Tidak Tetap (B)Nama Alamat No HP Email Paket A Paket B
Erwin Depok 089631793591 B.Ing B.IngImam 2 Depok 089635534324 IPS IPSTeguh Depok 085710555495 MTK B.Indo MTK B.IndoCitra Cibubur 083899825317Febi
[email protected][email protected]
[email protected] [email protected]
[email protected]@yahoo.com
[email protected]@gmail.com
DAFTAR PENGAJAR PERIODE 2013/2014Pengajar Tetap (A)
Paket B Paket C HariIPS MTK Selasa Kamis Jumat
B.Ing B.Ing Jumat- - Jumat
B.Indo B.Ing Selasa JumatIPA - Selasa Kamis
MTK - Selasa- Ekonomi Jumat
B.Ing JumatB.Indo - Selasa Kamis
B.Indo MTK - Selasa JumatB.Ing Geo Eko JumatPKn - Kamis Jumat
- Eko Kamis- Sosio Kamis- - Kamis
MTK B.Ing B.Ing Selasa Jumat
Pengajar Tidak Tetap (B)Paket B Paket C Hari
B.Ing SelasaIPS Selasa Jumat
MTK B.Indo Selasa
LAPORAN HASIL BELAJAR HARIAN SEKOLAH PAKET YAYASAN NARA KREATIF
Paket : A
No. Hari Tanggal Nama Pengajar Mata Pelajaran Materi Pelajaran Evaluasi
1 Selasa 081013 Fauziah Bahasa Indonesia Membaca teks komunikasi
2 Selasa 081013 Ani dan Meli Matematika Kuadrat angka
3 Kamis 101013 Martha PKn Nilai-nilai Pancasila
4 Kamis 101013 Cintya IPS
5 Jumat 111013 Meli IPA Air dan sifat2nya.
6 Jumat 111013 Fuad dan Ratu B.Ing Greeting
7
Baru kenal, belum interaksi cukup baik. Butuh materi yang lebih lengkap dan contoh soal lebih
banyak
Indonesia, wilayah dan penduduknya
Kesulitannya karena dari terdiri tiga orang dan rentang usia dan kemampuan anaknya berbeda
jauh. Ada anak kecil (anaknya bu dessy) suka ngajak main murid. Harus ada wahana khusus buat anak-anaknya bu dessy dan mbak rida.
Anak itu harus dikasih treatment yang berbeda. Soalnya benar benar mengganggu murid aslinya.
Pengennya conversation, tapi belum bisa karena materi sebelumnya belum banyak diperoleh. Baru
sebatas hal hal yang sangat dasar (termasuk vocabnya). Kalau bahasa inggris desy lebih cepet.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Masukan :Setiap pengajar bikin notes soal kondisi kelas selama waktu belajar, terkait metode, materi, dan lain lain dilihat dari respon muridnya. (Notes made by dian)
LAPORAN HASIL BELAJAR HARIAN LAPORAN HASIL BELAJAR HARIAN SEKOLAH PAKET YAYASAN NARA KREATIF SEKOLAH PAKET YAYASAN NARA KREATIF
Paket : B
Tujuan Khusus Waktu Paraf No. Hari Tanggal Nama Pengajar Mata Pelajaran
1 Selasa 081013 Indra Bahasa Indonesia
2 Selasa 081013 Fauzan Matematika
3 Kamis 101013 Afin IPS
4 Kamis 101013 Ani IPA
5 Jumat 111013 Dwi PKn
6 Jumat 111013 Imam B.Ing
7
Jumlah Warga Belajar
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
(Notes made by dian)
LAPORAN HASIL BELAJAR HARIAN LAPORAN HASIL BELAJAR HARIAN SEKOLAH PAKET YAYASAN NARA KREATIF SEKOLAH PAKET YAYASAN NARA KREATIF
Paket : C
Materi Pelajaran Evaluasi No. Hari Tanggal Nama Pengajar Mata Pelajaran
1 Selasa 081013 Afin Matematika
Butuh materi pegangan 2 Selasa 081013 Ramdan Geografi
Indonesia, wilayah dan penduduknya 3 Kamis 101013 Tama B.Indo
Listrik statis dan dinamis 4 Kamis 101013 Duta Sosiologi
5 Jumat 111013 Ruri Ekonomi
Certain and uncertain 6 Jumat 111013 Zakia B.Ing
7
Fakta dan Opini, kendala di kekurangan contoh soal latihan.
Nyaman, perlu diberikan pemberitahuan seputar materi yang diajarkan dari beberapa
hari sebelum mengajar.
Bangun Ruang sisi datar, evaluasinya ada keseragaman buku dan materi belum ada
di SMP, ga kaya SMA.
Hanya bisa ngebahas listrik statis, karena banyak yang sudah lupa.
Pancasila nilai-nilai positif yang terkandung dalam hubungan berbangsa
dan bernegara.Materi yang diberikan interaktif (versi dwi), ga
pakai soal dan ga nyatet.
Metode pendekatannya sudah benar, bisa ngajak sidik. Problem buat yang SMP itu
vocab. Perlu pendalaman disana.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
LAPORAN HASIL BELAJAR HARIAN SEKOLAH PAKET YAYASAN NARA KREATIF
Materi Pelajaran Evaluasi
Logaritma (Awal) -
Pembahasan Soal Idem sama indra dan fauzan.
Oke
Pengenalan Sosiologi
Expression sympathi
Pokok pikiran dan komponen suatu paragraf
Materi sosiologinya kurang, karena belum ada yang punya buku panduan. Materinya harus difoto copyin
dulu.
Dasar ilmu ekonomi, maslaah ekonomi, sampai ke pendekatan
kardinal (analisis perilaku konsumen)
Selama ini proses pengajaran ekonomi dirasa salah arah. PR dalam bentuk ngebuat rangkuman biar bisa dikontrol
proses belajar mandirinya.
Karena startnya ga bareng-bareng makanya ada yang belum paham materi itu. Padahal yang lainnya udah
dapet.
Mata Pelajaran Kompetensi Indikator Bulan Oktober NovemberMinggu 1 2 3 4 1 2
Memahami isi bacaan.Menafsirkan petunjuk penggunaan sesuatu.Menentukan kalimat utama.Menentukan makna kata kias/sukat/tersirat pada bacaan.Menentukan topik percakapan.Menentukan isi puisi.Membandingkan informasi pada dua teks.Memahami isi jadwal perjalanan.Menentukan unsur intrinsik cerita.Menentukan arti ungkapan/peribahasa.Menyusun paragraf laporan.Melengkapi percakapan.Menyusun petunjuk membuat sesuatu.Melengkapi paragraf.Menyusun kalimat tanggapanMenyusun ringkasanMembuat parafrasa dari puisiMenyusun surat.Menggunakan kata depan/gabung/tanya.Menyusun paragraf.Menggunakan huruf besar.Menggunakan tanda baca.Menyusun kalimat pengumuman.Menyusun kalimat efektif.Membuat ringkasan.Mengisi formulir sesuai data.Menyusun kalimat pidato.Menyusun kalimat surat resmi.Melengkapi puisi/pantun dengan kata/kalimat.
Bahasa Inggris
Bahasa Indonesia
Membaca Membaca berbagai jenis teks nonsastra berupa
petunjuk, teks sederhana, dan berbagai karya sastra untuk anak-anak berbentuk puisi,
dongeng, pantun, percakapan, dan drama.
Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi
dalam bentuk karangan sederhana, petunjuk, surat,
pengumuman, dialog, formulir, teks pidato, laporan, ringkasan, parafrase, serta berbagai karya
sastra untuk anak berbentuk cerita, puisi, dan pantun
Bahasa Inggris
Menentukan hasil dari tiga operasi hitung campuran bilangan cacah.
Menentukan hasil operasi 2 pecahan biasa yang berbeda penyebut.Menyederhanakan pecahan biasa sampai bentuk paling sederhana.
Menentukan hasil operasi hitung pecahanMenentukan faktor dari suatu bilangan.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pecahan.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dan skala.Memecahkan masalah yang berkaitan dengan akar suatu bilangan.
Memahami konsep dan operasi hitung bilangan serta dapat
menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan hasil operasi hitung bilangan tiga angka dengan bilangan dua angka.
Menyelesaikan operasi hitung dalam soal cerita sederhana yang berkaitan dengan mata uang.
Mengurutkan 4 pecahan yang berbeda penyebut dari nilai terbesar ke paling kecil atau sebaliknya.
Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB) dua bilangan.
Menyelesaikan masalah yang menggunakan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB).
Memahami konsep ukuran dan pengukuran berat, panjang, luas,
volume, dan waktu serta ptenggunaannya dalam
pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
Menentukan hasil operasi hitung yang berkaitan dengan penjumlahan 3 ukuran waktu dengan satuan yang berbeda.
Menentukan bangun datar apabila mempunyai simetri lipat tertentu.
Menentukan nama bangun datar apabila diketahui sifat-sifatnya.
Menentukan luas bangun datar dan menyelesaikan masalah yang terkait.
Menentukan gambar jaring-jaring bangun ruang.
Menentukan volume bangun ruang.
Menentukan hasil pencerminan bangun datar yang tepat.
Menentukan letak titik pada bidang koordinat.
Menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram batang.
Memahami konsep ukuran dan pengukuran berat, panjang, luas,
volume, dan waktu serta ptenggunaannya dalam
pemecahan masalah kehidupan sehari-hari.
Memecahkan masalah yang berkaitan dengan satuan berat (melibatkan 3 satuan berat).
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jarak kecepatan dan waktu.
Menentukan hasil operasi hitung yang berkaitan dengan satuan berat (melibatkan 3 satuan berat).
Memahami konsep, sifat dan unsurunsur bangun geometri
dapat menghitung besar-besaran yang terkait dengan
bangun geometri (2D/3D) memahami konsep transformasi
bangun datar, serta dapat menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan bangun datar apabila mempunyai simetri lipat
tertentu. Menentukan nama bangun datar apabila diketahui sifat-sifatnya. Menentukan luas
bangun datar dan menyelesaikan masalah yang terkait. Menentukan gambar jaring-jaring bangun ruang.
Menentukan volume bangun ruang.
Memahami konsep koordinat untuk menentukan letak benda
dan dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah. Menentukan gambar bangun datar apabila titiktitik koordinatnya
diketahui.
Memahami konsep pengumpulan data, penyajian data dengan tabel
dan grafik, mengurutkan data, menghitung rata-rata serta
menerapkan dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari
Menentukan unsur yang belum diketahui dari data yang disajikan dalam bentuk diagram gambar atau batang atau lingkaran.
Menentukan salah satu unsur yang belum diketahui dari data yang berbentuk tabel.
Menentukan rata-rata atau modus dari data yang diberikan.
IPA
Menjelaskan ciri-ciri khusus pada makhluk hidup tertentu.
Menggolongkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya.
Menentukan cara perkembangbiakan pada hewan/tumbuhan.
Menjelaskan ciri-ciri perkembangan pada hewan atau manusia.
Menjelaskan cara melestarikan tumbuhan/hewan langka.
Menjelaskan cara menjaga keseimbangan ekosistem.
Mengidentifikasi bagian-bagian tubuh tumbuhan/hewan/manusia.
Menjelaskan proses yang terjadi pada tumbuhan.
Memahami konsep pengumpulan data, penyajian data dengan tabel
dan grafik, mengurutkan data, menghitung rata-rata serta
menerapkan dalam pemecahan masalah kehidupan sehari-hari
Memahami ciri-ciri dan penggolongan hewan/tumbuhan
perkembangbiakan tumbuhan/hewan/manusia,
serta manfaat tumbuhan/hewan bagi manusia dan upaya
pelestariannya.Menjelaskan pemanfaatan tumbuhan/hewan bagi manusia dan lingkungan.
Memahami saling ketergantungan antarmakhluk
hidup menyesuaikan diri terhadap lingkungannya, serta
cara-cara menjaga keseimbangan ekosistem.
Menjelaskan bentuk-bentuk interaksi yang terjadi antara makhluk hidup dan lingkungannya (rantai makanan/simbiosis).
Menjelaskan bentuk dan fungsi alat tubuh makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya.
Memahami bagian tubuh tumbuhan/hewan/manusia, menjelaskan fungsinya serta mengidentifikasi kebutuhan
tubuh supaya sehat.Menjelaskan proses/alat: gerak, indra, pernapasan, pencernaan atau peredaran darah pada hewan/manusia.
Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit, cara pencegahan penyakit, dan cara menjaga kesehatan manusia.
IPA
Menjelaskan sifat zat tertentu.
Menyebutkan jenis perubahan wujud yang terjadi.
Menjelaskan pengaruh suhu pada kegiatan tertentu
Menjelaskan jenis perpindahan kalor yang terjadi pada kegiatan tertentu
Mengelompokkan benda-benda yang termasuk konduktor/isolator
Menjelaskan syarat-syarat terjadinya bunyi
Menjelaskan cara menghemat energi tertentu
Menentukan jenis gaya yang digunakan pada kegiatan tertentu
Menentukan sifat cahaya yang terjadi pada suatu kegiatan
Memahami beragam sifat benda, hubungannya dengan
penyusunnya, perubahan wujud benda, dan kegunaannya
Memahami berbagai bentuk energi, perubahan, dan
manfaaatnya
Menentukan sumber bunyi pada alat musik tertentu atau alat yang menghasilkan bunyi paling tinggi/rendah
Menentukan perubahan energi yang terjadi pada kegiatan tertentu/alat tertentu
Menyebutkan contoh energi alternatif yang digunakan pada kegiatan tertentu
Menentukan jenis pesawat sederhana yang digunakan pada suatu kegiatan
Menentukan lampu yang menyala/padam jika saklar diputus/ disambung pada suatu rangkaian
IPA
Mengidentifikasi jenis pembentukan tanah serta struktur bumi.
Menjelaskan kegiatan yang dapat merusak kelestarian sumber daya alam.
Menentukan nama/ciri-ciri planet dalam tata surya.
Menjelaskan akibat rotasi/revolusi bumi.
IPS
Menentukan simbol dan artinya pada peta
Mengidentifikasi kenampakan alam provinsi Indonesia
Mengidentifikasi keragaman sosial budaya (suku bangsa) Indonesia
Mengidentifikasi permasalahan sosial di suatu daerah
Mengidentifikasi sumber daya alam
Menentukan aktivitas penduduk yang berkaitan dengan sumber daya alam
Mengklasifikasi peninggalan sejarah di lingkungan dan berskala nasional
Mengidentifikasi upaya menjaga kelestarian peninggalan sejarah
Menentukan keteladanan/patriotisme seorang pahlawan/tokoh pejuang
Mendeskripsikan berbagai jenis sumber daya alam, perubahan
yang terjadi dalam penggunaannya, serta
dampaknya bagi kehidupan.
Memahami sistem tata surya bagi kehidupan.
Menjelaskan terjadinya gerhana bulan/matahari atau perhitungan tahun Masehi/tahun Hijriah.
Menjelaskan penggunaan peta, kenampakan alam, dan
keragaman sosial budaya Indonesia serta
permasalahannya.
Mendeskripsikan sumber daya alam dan kaitannya dengan aktivitas ekonomi penduduk
Mendeskripsikan peninggalan sejarah di lingkungan,
peninggalan berskala nasional.
Menjelaskan keteladanan pahlawan, tokoh
sejarah/pejuang pada masa Hindu-Buddha, Islam, penjajahan
Belanda, Jepang
IPS
Mengidentifikasi tokoh/perjuangan pada masa Hindu-Buddha, Islam.
Menjelaskan peranan koperasi Indonesia dalam kegiatan ekonomi
Mendeskripsikan jenis usaha/kegiatan ekonomi di Indonesia
Menentukan kenampakan alam/buatan di Indonesia
Menentukan wilayah yang termasuk daerah waktu tertentu
Mengidentifikasi terbentuknya suatu provinsi
Menentukan keadaan alam/sosial negara tetangga
Mengidentifikasi ciri benua di dunia.
Mengidentifikasi gejala alam di Indonesia/negara tetangga
Mendeskripsikan cara menghadapi bencana alam
Menjelaskan keteladanan pahlawan, tokoh
sejarah/pejuang pada masa Hindu-Buddha, Islam, penjajahan
Belanda, JepangMengidentifikasi tokoh pejuang/perjuangan melawan penjajahan Jepang/Belanda
Mendeskripsikan koperasi, jenis usaha dan kegiatan ekonomi di
Indonesia
Mendeskripsikan perkembangan teknologi produksi, komunikasi,
dan transportasi.Mengidentifikasi alat teknologi komunikasi/ produksi/ transportasi yang menunjang kehidupan masyarakat
Menjelaskan peranan tokoh pejuang Indonesia dalam
mempersiapkan, memproklamasikan Indonesia
dan mempertahankan kemerdekaan.
Mengidentifikasi tokoh pejuang/persiapan kemerdekaan/ mempertahankan kemerdekaan
Menentukan peranan tokoh pejuang/proklamasi/ mempertahankan kemerdekaan
Menjelaskan kenampakan alam, pembagian wilayah, dan perkembangan sistem administrasi wilayah.
Menjelaskan keadaan alam sosial negara tetangga dan
benua di dunia.
Menjelaskan gejala alam dan cara-cara menghadapi bencana
alam.
IPS
Mendeskripsikan dampak globalisasi dalam kehidupan bangsa Indonesia
Mengidentifikasi barang ekspor/impor Indonesia
Mendeskripsikan dampak globalisasi dalam kehidupan
bangsa Indonesia.
Mendeskripsikan kegiatan ekspor dan impor dalam
kehidupan ekonomi antarbangsa. Mendeskripsikan manfaat kegiatan ekspor/impor dalam kehidupan
ekonomi antarbangsa
November Desember Januari Februari Maret April Check3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 List
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
Kompetensi Indikator Bulan Oktober NovemberMinggu 1 2 3 4 1
PKN
Menunjukkan sikap/ perilaku positif terhadap Pancasila.
Mengidentifikasi hak/kewajiban dalam mengemukakan pendapat.
Menjelaskan asas-asas dalam otonomi daerah.
Menjelaskan bentuk usaha pembelaan negara.
Mengidentifikasi perilaku demokratis dan prinsip-prinsip demokrasi.
Menjelaskan makna “kedaulatan berada di tangan rakyat”.
Mata Pelajaran
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
dengan mendeskripsikan dan mengaplikasikan norma dan
ideologi serta Pancasila sebagai dasar negara/pandangan hidup
bangsa
Menjelaskan hakikat norma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Menjelaskan perwujudan Pancasila sebagai dasar negara/ pandangan hidup bangsa.
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, dengan mendeskripsikan,
mengidentifikasi, mengaplikasi dan menganalisis pelaksanaan otonomi daerah; kemerdekaan
mengemukakan pendapat, sikap positif terhadap
kemerdekaan mengemukakan pendapat; hak dan kewajiban
warga negara; kewarganegaraan; kedaulatan
rakyat dan sistem politik, budaya demokrasi; peristiwa proklamasi kemerdekaan dan
pembelaan negara
Mengidentifikasi asas, bentuk, kewajiban yang harus dipatuhi dalam mengemukakan pendapat di Indonesia.
Mengidentifikasi kewenangan pemerintah pusat/pemerintah daerah dalam pelaksanaan otonomi daerah.
Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah.
Menjelaskan hubungan antara proklamasi kemerdekaan dengan Pembukaan/ Batang Tubuh UUD 1945
PKN
Menjelaskan arti pentingnya penegakan HAM.
Menjelaskan tujuan diberlakukannya amandemen UUD 1945.
Mengidentifikasi akibat dari perilaku korupsi.
Mengidentifikasi dampak positif/negatif globalisasi dalam bidang tertentu
Menjelaskan peran Pancasila dalam menghadapi era globalisasi
Mengindentifikasi upaya untuk berprestasi dalam kehidupan
B. Indo
Mengidentifikasi isi suatu teks.Menentukan isi teks berita.Menyimpulkan isi bacaan.Menentukan kalimat fakta/pendapat.Menentukan makna kata sesuai dengan konteks.Menentukan informasi dari grafik, tabel, bagan, diagram.Menentukan tempat/arah sesuai denah.
Mengidentifikasi hal-hal yang dapat diteladani dari biografi tokoh.
Menganalisis nilai-nilai unsur intrinsik cerpen.Menyimpulkan unsur intrinsik novel.Menentukan unsur intrinsik drama.Menulis catatan pengalaman pada buku harian.
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, dengan mendeskripsikan,
mengidentifikasi, mengaplikasikan dan
menganalisis perundangundangan nasional
dan proses pembuatannya, instrumen dan institusi
penegakan dan perlindungan HAM, perumusan konstitusi
pertama, konsititusi yang pernah berlaku di Indonesia dan amandemen UUD 1945, sistem pemerintahan, sistem
hukum dan peradilan nasional serta upaya pemberantasan
korupsi
Menjelaskan alasan yang melatarbelakangi berlakunya kembali Tap MPR.
Mengidentifikasi faktor pendukung/penghambat upaya pemberantasan korupsi.
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
dengan cara mendeskripsikan, mengidentifikasi dan
menganalisis potensi diri untuk berprestasi dan pengaruh
globalisasi
Mengidentifikasi upaya dalam memasuki era globalisasi dan faktor penghambat internal.
Menjelaskan potensi diri dan cara-cara untuk mengetahui keberadaannya.
Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis
(artikel, berita, biografi, tabel, bagan, grafik, diagram, denah),
makna kata, berbagai karya sastra berbentuk cerpen,
novel, dan drama.
Menulis karangan nonsastra dengan menggunakan kosa
kata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian,
surat resmi, surat pribadi, surat pembaca, pesan singkat,
laporan, petunjuk, rangkuman, poster, iklan baris, teks pidato,
teks berita, karya ilmiah, resensi buku, dan menyunting
serta menulis karya sastra pantun, puisi, drama, cerpen.
B. Indo
Menulis isi pesan singkat sesuai konteks.Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat.Menulis/menentukan paragraf laporan.Menulis/melengkapi surat pribadi.Menulis/melengkapi surat resmi.Menulis surat pembaca.Menulis/menentukan rangkuman.Menulis/menentukan poster/slogan.Menulis/melengkapi petunjuk melakukan sesuatu.Menulis/melengkapi kutipan pidato/teks berita.
Menulis resensi buku.Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.Menulis/melengkapi pantun.Menulis/melengkapi puisi.Menulis/melengkapi drama.Menulis/melengkapi cerpen.
IPA
Menentukan hasil operasi bilangan bulat atau bilangan pecahan.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aritmetika sosial
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan.
Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat atau bentuk akar.
Menulis karangan nonsastra dengan menggunakan kosa
kata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian,
surat resmi, surat pribadi, surat pembaca, pesan singkat,
laporan, petunjuk, rangkuman, poster, iklan baris, teks pidato,
teks berita, karya ilmiah, resensi buku, dan menyunting
serta menulis karya sastra pantun, puisi, drama, cerpen.
Menentukan unsur karya ilmiah (perumusan permasalahan karya ilmiah, latar belakang karya ilmiah, penulisan daftar pustaka).
Menggunakan konsep operasi hitung dan sifat-sifat bilangan,
perbandingan, aritmetika sosial, barisan bilangan, serta
penggunaannya dalam pemecahan masalah
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat atau bilangan pecahan.
Menyelesaikan soal tentang barisan aritemetika atau barisan geometri.
Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan dan
pertidaksamaan linear, persamaan garis, himpunan,
relasi, fungsi, sistem persamaan linear, serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Menentukan hasil perkalian suku-suku aljabar berbentuk (ax ± b) (cx ± d)
IPA
Menentukan irisan atau gabungan dua himpunan.Menentukan relasi atau fungsi.Menentukan nilai fungsi.
Menentukan gradien, persamaan garis atau grafiknya.
Menentukan nama bangun datar berdasarkan sifat-sifatnya.Menentukan keliling dan atau luas bangun datar.Menentukan unsur-unsur atau bagian-bagian lingkaran.
Menentukan jaring-jaring pada bangun ruang.Menentukan luas permukaan bangun ruang.Menentukan volume bangun ruang.
Menentukan volume bangun ruang sisi lengkung.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rata-rata.
Menentukan unsur-unsur dalam diagram batang atau lingkaran.
Menentukan peluang suatu kejadian.
IPA
Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan dan
pertidaksamaan linear, persamaan garis, himpunan,
relasi, fungsi, sistem persamaan linear, serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Menentukan keanggotaan suatu himpunan yang dinyatakan dengan notasi atau sebaliknya.
Menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan sistem persamaan linear 2 variabel.
Memahami bangun datar, bangun ruang, garis sejajar,
dan sudut, serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Menentukan besar sudut pada dua garis sejajar yang dipotong garis lain.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling lingkaran dan luas lingkaran.
Menentukan panjang salah satu sisi atau sudut dari dua bangun yang sebangun.
Memahami konsep teori peluang dan statistika serta
menerapkannya dalam pemecahan masalah.
Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan
menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan
dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya serta penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
IPA
Menentukan jenis gerak lurus yang terjadi.
Menentukan salah satu parameter dari gelombang atau getaran.
Menentukan besar energi atau daya listrik yang digunakan.
Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam
kehidupan sehari-hari
Menentukan sifat zat tertentu (padat, cair, dan gas), berdasarkan wujudnya atau penerapan massa jenis.
Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Menentukan besaran kalor dalam proses
perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
Mendiskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha,
dan energi) serta penerapannya konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan resultan gaya yang bekerja pada benda atau penerapan Hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan perubahan energi yang terjadi pada suatu alat yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran fisis usaha, energi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Mengidentifikasi jenis pesawat sederhana yang digunakan pada suatu kegiatan.
Menentukan besaran-besaran fisis pada konsep tekanan dalam penerapannya pada kehidupan sehari-hari.
Memahami konsep-konsep dan penerapan : getaran,
gelombang, bunyi dan optik dalam produk teknologi sehari-
hari
Menjelaskan sifat bunyi, sumber bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan seharihari.
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehitupan sehari-hari.
Menentukan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
Menghitung salah satu besaran fisis pada rangkaian listrik (seri, paralel, Hukum Ohm, Hukum Kirchhoff).
IPA
Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya.Menjelaskan interaksi antarmakhluk hidup dalam ekosistem.
Memprediksi dampak pertumbuhan penduduk yang tidak terkendali
Menentukan jenis tulang/sendi/otot pada alat gerak manusia.
Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakitnya.
Menjelaskan proses ekskresi pada ginjal dan gangguannya.
Menjelaskan proses pernapasan, atau fungsi organ pernapasan.
Menjelaskan fungsi organ reproduksi pada manusia.Menjelaskan fungsi sistem indera pada manusia.
Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/organ pada tumbuhan.
Menjelaskan respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar
Menginterpretasikan hasil persilangan berdasarkan hukum Mendel.
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehitupan sehari-hari. Menjelaskan cara membuat magnet dan kutubkutubnya atau
manfaatnya dalam produk teknologi.
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi besar GGL induksi magnetik. Atau menentukan besaran jenis dari transformator
Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di
dalamnyaMenjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.
Menjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk
hidup, interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan.
Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan.
Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi
jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia.
Menjelaskan sistem pencernaan dan enzimenzim yang berperan pada proses pencernaan.
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan
perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada
organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi,
dan masyarakat.
Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya.
IPA
Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.
Menentukan bahan kimia yang ditambahkan pada makanan.
IPS
Menentukan keragaman muka bumi atau proses pembentukannya.
Mengidentifikasi bentuk interaksi sosial dalam masyarakat.
Menentukan proses sosial dalam masyarakat.
Menjelaskan peranan sosialisasi dalam pembentukan kepribadian.
Mengidentifikasi berbagai penyakit sosial akibat penyimpangan sosial.
Menentukan upaya pengendalian penyimpangan sosial.
Menentukan tipe masyarakat dalam menyikapi perubahan sosial.
Menentukan skala dalam peta.
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan
perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada
organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi,
dan masyarakat. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan pada makhluk hidup.
Menjelaskan bahan kimia alami dan buatan yang terdapat
dalam bahan makanan dan pengaruhnya terhadap
kesehatan.Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika pada tubuh manusia.
Mendeskripsikan keragaman muka bumi, proses
pembentukan dan kaitannya dengan kehidupan manusia. Mengidentifikasi kaitan bentuk muka bumi dengan kegiatan ekonomi
penduduk.
Mendeskripsikan interaksi sosial dan bentuk-bentuk
interaksi.
Mendeskripsikan dinamika sosial pada kehidupan
masyarakat.
Menentukan penggunaan peta, atlas, globe untuk
mendapatkan informasi keruangan atau obyek
geografi.
Menggunakan peta/atlas/globe untuk mendapatkan informasi geografi.
IPS
Mengidentifikasi kaitan geografik/kondisi fisik dengan penduduk.
Menentukan manfaat lapisan atmosfer dalam kehidupan.
Menentukan kenampakan alam Asia Tenggara.
Mengidentifikasi negara berkembang atau negara maju.
Mengidentifikasi ciri benua/pulau/samudera di muka bumi.
Menjelaskan kelangkaan sumber daya dan kebutuhan manusia
Mendeskripsikan kaitan kondisi geografik/fisik dengan
penduduk.
Mendeskripsikan gejala yang terjadi di atmosfer dan
hidrosfer serta kaitannya dengan kehidupan Mendeskripsikan gejala hidrosfer serta dampaknya terhadap
kehidupan manusia.
Mendeskripsikan permasalahan kependudukan
dan lingkungan hidup.Mendeskripsikan permasalahan kependudukan/lingkungan hidup serta upaya penanggulangannya.
Mendeskripsikan Asia Tenggara, negara berkembang
dan negara maju, serta pembagian muka bumi.
Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan yang
tidak terbatas, kelangkaan, dan tindakan ekonomi
Mendeskripsikan manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi yang bermoral
Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam kegiatan sehari-hari
Memahami kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh RTK, RTP,
dan pemerintah dalam perekonomian Indonesia
Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi
Mendeskripsikan peran badan usaha, termasuk koperasi, sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan pelaku ekonomi.
Mendeskripsikan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapai kemandirian dan kesejahteraan.
IPS
Mendeskripsikan bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat.
Mendeskripsikan sistem perekonomian Indonesia.
Mendeskripsikan uang dan lembaga keuangan
Menjelaskan dampak perkembangan kolonialisme di Indonesia.
Mengidentifikasikan perjuangan bangsa Indonesia terhadap penjajah.
Memahami kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh RTK, RTP,
dan pemerintah dalam perekonomian Indonesia
Mendeskripsikan pelaku ekonomi: rumah tangga, masyarakat, perusahaan, koperasi, dan negara.
Mendeskripsikan permasalahan angkatan kerja dan tenaga kerja sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi, serta peranan pemerintah dalam upaya penanggulangannya.
Mendeskripsikan manfaat/fungsi pajak dalam perekonomian nasional serta perhitungan pajak (PPh dan PBB) berdasarkan data.
Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terbentuknya harga dan jumlah keseimbangan berdasarkan data, grafik atau perhitungan.
Memahami uang, lembaga keuangan, dan kerja sama
dalam perdagangan internasional
Mendeskripsikan perdagangan internasional dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia
Mendeskripsikan kerja sama antarnegara di bidang ekonomi dan dampaknya terhadap perekonomian/industri.
Memahami perkembangan masyarakat, kebudayaan dan
pemerintahan serta peninggalanpeninggalannya
sejak masa prasejarah Hindu-Buddha sampai masa kolonial
Belanda.
Menjelaskan kehidupan sosial, ekonomi, budaya, pemerintahan, agama pada masa prasejarah.
Menjelaskan proses masuk atau perkembangan kebudayaan, pemerintahan agama Hindu – Buddha, Islam atau peninggalan-peninggalan.
Memberi contoh perkembangan sosial/budaya/ekonomi/politik pada masa Hindu – Buddha sampai masa kolonial Belanda.
Mendeskripsikan terbentuknya kesadaran nasional,
perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia, seperti proses terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia.
Menjelaskan perkembangan politik pada masa kolonial Belanda hingga terbentuknya kesadaran nasional.
IPS
Mengidentifikasi usaha persiapan kemerdekaan.
Menjelaskan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi.
Menjelaskan langkah-langkah persiapan kemerdekaan Indonesia.
Mengidentifikasikan ciri-ciri negara berkembang atau negara maju.
Menjelaskan perjuangan mempertahankan kemerdekaan.
Menjelaskan perjuangan merebut Irian Barat atau tragedi nasional.
Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru atau lahirnya reformasi.
B.Ing
Mendeskripsikan terbentuknya kesadaran nasional,
perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia, seperti proses terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia.
Mendeskripsikan negara berkembang dan negara maju,
Perang Dunia II Menjelaskan pengaruh Perang Dunia II terhadap keadaan sosial, ekonomi, atau politik di Indonesia.
Memahami usaha mempertahankan
kemerdekaan RI, perubahan pemerintahan dan kerjasama
internasional.Menjelaskan lembaga-lembaga internasional atau peran Indonesia dalam kerjasama internasional.
READING(Membaca), Memahami makna dalam
wacana tertulis pendek, baik teks fungsional maupun esai
sederhana berbentuk descriptive, procedure, report,
narativedan recountdalam konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan/atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk label, greeting card, letter/e-mail, shortmessage, advertisement, announcement, invitation.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu /informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk procedure.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat atau rujukan kata, makna kata/frasa, tujuan komunikatif dalam teks berbentuk descriptive.
B.Ing
READING(Membaca), Memahami makna dalam
wacana tertulis pendek, baik teks fungsional maupun esai
sederhana berbentuk descriptive, procedure, report,
narativedan recountdalam konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk recount.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk narrative.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentukreport.
WRITING(Menulis) Mengungkapkan makna secara tertulis teks fungsional pendek dan esai sederhana berbentuk descriptive, procedure, report,
narrativedan recountdalam konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk descriptive/reportsederhana.
Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang berbentuk recount/procedure/narrativesederhana.
Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang bermakna.
Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraf yang padu dan bermakna.
November Desember Januari Februari Maret April Check2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 List
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
Kompetensi Indikator Bulan September OktoberMinggu 1 2 3 4 5 1
PKN
Mengidentifikasi peranan lembaga peradilanMendeskripsikan pelaksanaan demokrasi di Indonesia.
Menjelaskan akibat penyalahgunaan kebebasan pers
Menjelaskan bukti dan makna Pancasila sebagai ideologi terbuka.
Menjelaskan makna Pancasila sebagai sumber nilai.
Mata Pelajaran
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
dengan cara mendeskripsikan, mengidentifikasi dan
menganalisis hakikat bangsa dan negara, sistem politik, prinsipprinsip demokrasi,
sistem pemerintahan, sistem hukum dan peradilan nasional
Mengidentifikasi faktor-faktor penting bagi pembentukan bangsa Indonesia.
Menjelaskan pentingnya pengakuan negara lain dalam hubungan diplomatik.
Mengidentifikasi persamaan kedudukan dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Mengidentifikasi unsur pembentukan masyarakat kewargaan (masyarakat madani)
Mendeskripsikan pelaksanaan sistem pemerintahan di berbagai negara
Mendeskripsikan komponen dalam kehidupan politik (infrastruktur politik dan suprastruktur politik)
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
dengan cara mendeskripsikan, mengidentifikasi, dan
menganalisis peranan pers dalam masyarakat terbuka dan
demokratis serta pengaruh globalisasi dalam berbagai
aspek kehidupan
Mendeskripsikan fungsi dan atau peranan pers yang bebas dan bertanggungjawab.
Menjelaskan perbedaan kehidupan pers di Indonesia dengan negara-negara liberal/ komunis
Menjelaskan manfaat penerapan asas keterbukaan dalam hidup berbangsa dan bernegara
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
dengan cara mendeskripsikan, mengidentifikasi, dan
menganalisis nilai dan norma, hubungan dasar negara
dengan konstitusi
PKN
Mendeskripsikan masalah kewarganegaraan.
Menjelaskan tahapan pembuatan perjanjian internasional.
Menjelaskan manfaat organisasi internasional bagi Indonesia
Menjelaskan cara-cara penyelesaian sengketa Internasional
B.Indo
Menentukan unsur paragraf
Menentukan fakta/opini/masalah dalam tajuk rencana/editorial
Menentukan isi grafik, diagram, atau tabel
Menentukan unsur intrinsik/ekstrinsik cerpen/novel
Menentukan unsur intrinsik/ekstrinsik puisi
Menyusun kalimat acak menjadi paragraf
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
dengan cara mendeskripsikan, mengidentifikasi, dan
menganalisis nilai dan norma, hubungan dasar negara
dengan konstitusi Menjelaskan implikasi dari kedudukan Pembukaan UUD 1945 sebagai kaidah negara yang fundamental.
Memahami konsep dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dengan cara menganalisis
penegakan hak asasi manusia, sistem hukum internasional,
hubungan internasional, keterbukaan dan keadilan, sistem kewarganegaraan
Mendeskripsikan upaya bangsa dalam pemeliharaan, pemajuan, dan penegakan hak asasi manusia.
Mendeskripsikan tugas, peran, fungsi perwakilan diplomatik di suatu negara.
Menjelaskan peranan Mahkamah Internasional dalam menangani suatu kasus.
Membaca: Memahami secara kritis berbagai jenis wacana
tulis teks nonsastra berbentuk grafik, tabel, artikel, tajuk
rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, berbagai jenis paragraf (naratif deskriptif,
argumentatif, persuasif, dan eksposisi), serta teks sastra
berbentuk puisi, hikayat, cerpen, novel, biografi, karya sastra berbagai angkatan dan
sastra Melayu Klasik
Menentukan isi paragraf, simpulan paragraf, dan arti istilah/kata dalam paragraf/artikel
Menentukan unsur intrinsik/ekstrinsik dan isi hikayat sastra Melayu Klasik
Menulis: Menulis, menyunting, dan menggunakan berbagai
jenis wacana tulis untuk mengungkapkan pikiran,
gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam bentuk
teks naratif, deskripsi, eksposisi, argumentatif, teks pidato, artikel/esai, proposal,
surat dinas, surat dagang, rangkuman/ringkasan, notulen, laporan, resensi, karya ilmiah,
dan berbagai karya sastra berbentuk puisi, cerpen, drama, novel, kritik/esai
dengan mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadatan, ketepatan struktur,
ejaan, pilihan kata, dan penggunaan bahasa.
B.Indo
Melengkapi berbagai jenis paragraf dengan kalimat yang sesuai
Melengkapi teks pidato dengan kalimat persuasif
Melengkapi wawancara
Menentukan kalimat latar belakang karya tulis
Menentukan kalimat tujuan dalma proposal
Menulis surat kuasa/dagang/lamaran pekerjaan
Memperbaiki kalimat berbagai jenis surat
Menulis kalimat resensi
Menulis esai
Melengkapi dialog drama dengan peribahasa/ungkapan/ sifat tokoh
Melengkapi paragraf dengan kata berimbuhan
Melengkapi paragraf deduksi/induksi
B.Ing
Menulis: Menulis, menyunting, dan menggunakan berbagai
jenis wacana tulis untuk mengungkapkan pikiran,
gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam bentuk
teks naratif, deskripsi, eksposisi, argumentatif, teks pidato, artikel/esai, proposal,
surat dinas, surat dagang, rangkuman/ringkasan, notulen, laporan, resensi, karya ilmiah,
dan berbagai karya sastra berbentuk puisi, cerpen, drama, novel, kritik/esai
dengan mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadatan, ketepatan struktur,
ejaan, pilihan kata, dan penggunaan bahasa.
Menentukan kalimat yang sesuai dengan konteks (isi/pembuka/penutup), dan penulisan surat dinas
Memperbaiki penulisan judul karangan sesuai Ejaan yang Disempurnakan
READING (Membaca) Memahami makna-makna di
dalam teks tertulis seperti teks fungsional pendek
(pengumuman, surat, dan lain-lain) dan esai berbentuk
narrative, recount, news item, exposition, report, descriptive,
discussion, procedure, review,dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa dari teks fungsional berbentuk e-mail/letter.
B.Ing
READING (Membaca) Memahami makna-makna di
dalam teks tertulis seperti teks fungsional pendek
(pengumuman, surat, dan lain-lain) dan esai berbentuk
narrative, recount, news item, exposition, report, descriptive,
discussion, procedure, review,dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan gambaran umum/ informasi tertentu/informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa atau rujukan kata dari teks fungsional berbentuk advertisement.
Menentukan gambaran umum/ pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa atau rujukan kata dari teks berbentuk news item.
Menentukan gambaran umum/ pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dari teks berbentuk exposition.
Menentukan gambaran umum/ pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa dari teks berbentuk recount.
Menentukan gambaran umum/ pikiran utama paragraf /informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa dari teks berbentuk discussion.
Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa dari teks fungsional berbentuk announcement.
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa atau rujukan kata/tujuan komunikatif dari teks berbentuk narrative.
Menentukan gambaran umum/ pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa atau rujukan kata/tujuan komunikatif dari teks berbentuk report.
Menentukan gambaran umum/ pikiran utama paragraf/ informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa atau rujukan kata/tujuan komunikatif dari teks berbentuk review.
B.Ing
MTK
Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan
Menentukan ingkaran suatu pernyataan
Menentukan kesimpulan dari beberapa premis
Menentukan hasil operasi bentuk pangkat, akar, dan/atau logaritma
Menentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadratMenentukan persamaan fungsi kuadratMenyelesaikan pertidaksamaan kuadratMenentukan fungsi komposisiMenentukan fungsi invers dari suatu fungsiMenyelesaikan persamaan kuadratMenyelesaikan sistem persamaan linier dua variabelMenyelesaikan masalah program linier
WRITING (Menulis) Mengungkapkan dan
merespon makna dalam teks fungsional pendek dan esai sederhana, bentuk report,
recount, news item, narrative, descriptivesecara akurat,
lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari
dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.
Menentukan kosakata yang tepat untuk melengkapi teks fungsional atau esai berbentuk report/ recount/ news item.
Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang bermakna
Memahami pernyataan dan ingkarannya, menentukan nilai
kebenaran pernyataan majemuk, serta mampu
menggunakan prinsip logika matematika dalam pemecahan
masalah yang berkaitan dengan penarikan kesimpulan
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan
pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana,
persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, sistem persamaan linier,
program linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu menggunakannya dalam
pemecahan masalah
MTK
Menentukan suku ke-ndari suatu barisan bilangan.
Menentukan nilai limit fungsi aljabar
Menentukan turunan fungsi aljabar
Menyelesaikan masalah yang terkait dengan turunan fungsi aljabar
Menentukan integral tentu/tak tentu dari fungsi aljabar sederhana
Menentukan nilai peluang suatu kejadian
Menentukan ukuran penyebaran dari suatu data
Menentukan ukuran letak dari suatu data
Ekonomi
Mendeskripsikan kebutuhan manusia dan kelangkaan.
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan
pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana,
persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, sistem persamaan linier,
program linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu menggunakannya dalam
pemecahan masalah
Menyelesaikan masalah matriks yang berkaitan dengan kesamaan, determinan, dan invers matriks
Menentukan jumlah nsuku pertama dari deret aritmetika atau deret geometri
Menyelesaikan masalah yang terkait dengan barisan atau deret bilangan
Memahami konsep limit dan turunan dari fungsi aljabar
serta mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah
Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah Menghitung luas daerah yang dibatasi oleh fungsi-fungsi atau
persamaan aljabar sederhana
Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan
memahami kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang kejadian serta mampu menerapkannya dalam
pemecahan masalah
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi
Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel atau diagram
Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya
dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem
ekonomi, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan
kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, permintaan,
penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.
Mendeskripsikan masalah pokok ekonomi, sistem ekonomi, atau biaya peluang serta hilangnya kesempatan pada tenaga kerja.
Ekonomi
Mendeskripsikan pasar barang dan pasar input.
Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi serta perhitungannya.
Mendeskripsikan APBN dan APBD serta kebijakan fiskal.
Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa.
Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya
dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem
ekonomi, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan
kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, permintaan,
penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.
Mendeskripsikan kegiatan ekonomi, pola perilaku konsumen dan produsen, pelaku ekonomi serta interaksi dalam perekonomian.
Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta menentukan harga dan jumlah keseimbangan dengan tabel, grafik, atau perhitungan matematika.
Memahami kebijakan peemrintah dalam bidang
ekonomi, Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik
Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto
(PN), inflasi, konsumsi, investasi, uang, dan
perbankan.
Mendeskripsikan ekonomi mikro dan ekonomi makro serta masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi.
Mendeskripsikan konsep PDB, PDB harga berlaku, PDB harga konstan, dan pendapatan nasional.
Mendeskripsikan fungsi konsumsi, tabungan, dan investasi berdasarkan data, kurva atau perhitungannya.
Mendeskripsikan uang dan perbankan serta kebijakan pemerintah di bidang moneter
Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap
pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, perekonomian
terbuka, dan mengenal pasar modal.
Mendeskripsikan ketenagakerjaan, pembangunan dan pertumbuhan ekonomi serta pengangguran.
Mendeskripsikan sumber-sumber penerimaan dan jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah.
Mendeskripsikan perdagangan internasional, valuta asing dan perhitungannya, serta pasar modal
Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.
Mendeskripsikan sistem informasi akuntansi dan persamaan akuntansi serta mekanisme debet dan kredit.
Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum dan buku besar.
Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa dan mencatat transaksi ke dalam kertas kerja.
Ekonomi
Mendeskripsikan kewirausahaan.
Geografi
Mengidentifikasi planet Tatasurya dan Jagadraya.
Menentukan fenomena kependudukan.
Mengidentifikasi jenis-jenis sumber dan pemanfaatan daya alam.
Menganalisis pelestarian lingkungan hidup.
Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang
dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.
Membuat jurnal khusus, buku besar utama, dan buku besar pembantu perusahaan dagang berdasarkan transaksi dan jurnal.
Menghitung harga pokok penjualan dan membuat siklus akuntansi perusahaan dagang.
Membuat laporan keuangan perusahaan dagang (perhitungannya), dan membuat jurnal penutup, serta neraca saldo.
Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian
nasional, pengelolaan koperasi, dan kewirausahaan.
Mendeskripsikan manajemen dan badan usaha dalam perekonomian nasional.
Mendeskripsikan koperasi dan menghitung pembagian sisa hasil usaha.
Menganalisis konsep, pendekatan, dan prinsip
geografi.Menentukan penggunaan konsep dasar, prinsip, dan pendekatan geografi dalam memahami fenomena geosfer.
Menganalisis dinamika unsur-unsur geosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia
Mendeskripsikan proses perkembangan pembentukan Bumi, Tatasurya, dan Jagadraya.
Menganalisis fenomena yang terjadi pada lithoster dan pedosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.
Menganalisis fenomena yang terjadi pada atmosfer dan hidrosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.
Mendeskripsikan keanekaragaman flora dan fauna sebagai potensi pendukung kehidupan.
Mendeskripsikan dinamika unsurunsur sosial dan
lingkungan serta dampaknya terhadap kehidupan sehari-
hari. Mengkaji kaitan lingkungan hidup dengan pembangunan berkelanjutan.
Menerapkan keterampilan dasar peta/pemetaan dalam
memahami fenomena geosfer.
Menerapkan keterampilan dasar pembuatan peta/pemetaan fenomena geosfer.
Geografi
Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang dan negara maju.
Sosiologi
Mengidentifikasi ilmu/objek/konsep dasar sosiologi
Mengidentifikasi proses atau bentuk interaksi sosialMenjelaskan nilai atau norma sosialMenganalisis keteraturan sosialMengidentifikasi fungsi atau tujuan sosialisasiMenjelaskan berbagai bentuk sosialisasiMenjelaskan fungsi berbagai media sosialisasiMenjelaskan proses sosialisasi membentuk kepribadian
Mendeskripsikan terjadinya perilaku menyimpang secara sosiologis
Menganalisis bentuk/faktor perilaku menyimpangMengidentifikasi bentuk/cara pengendalian sosialMenjelaskan fungsi aparat/lembaga pengendalian sosialMengidentifikasi struktur sosial dalam masyarakatMenganalisis berbagai sebab konflik sosialMengidentifikasi mobilitas sosial di masyarakatMengidentifikasi ciri masyarakat multikulturalMenjelaskan struktur sosial masyarakat multikulturalMengidentifikasi dampak multikultural
Menerapkan keterampilan dasar peta/pemetaan dalam
memahami fenomena geosfer. Menganalisis penggunaan peta untuk penentuan lokasi kegiatan ekonomi penduduk.
Memahami pemanfaatan citra dan Sistem Informasi Geografis
sebagai media informasi fenomena geosfer.
Mengintepretasi citra hasil penginderaan jauh sebagai sumber informasi fenomena geosfer.
Mendeskripsikan pemanfaatan Sistem Informasi Geografis sebagai media informasi fenomena geosfer.
Mendeskripsikan wilayah dan perwilayahan.
Membedakan pola keruangan dan interaksi desa – desa, desa – kota, dan kota – kota.
Mendeskripsikan konsep wilayah dan perwilayahan dalam kaitannya dengan pembangunan.
Memahami sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan
masyarakat dan lingkunganMenjelaskan terapan pengetahuan sosiologi dalam kehidupan masyarakat
Mendeskripsikan interaksi sosial sesuai nilai dan norma
dalam keteraturan hidup bermasyarakat
Mendeskripsikan proses sosialisasi untuk membentuk
kepribadian
Mengidentifikasi perilaku menyimpang dan pengendalian
sosial
Menggambarkan struktur sosial dan korelasinya dengan konflik atau mobilitas sosial
Menganalisis kehidupan sosial dalam masyarakat
multikultural
Sosiologi
Mengidentifikasi berbagai jenis penelitian
Menjelaskan teknik pengumpulan data atau pengolahan data
Menjelaskan fungsi laporan penelitian
Mendeskripsikan perubahan sosial dan dampaknya
Menjelaskan berbagai bentuk perubahan sosial, faktor perubahan sosial, atau dampak perubahan sosial
Menjelaskan lembaga sosial dalam masyarakat
Menjelaskan hakikat, ciri, atau fungsi lembaga sosial bagi kelangsungan masyarakat
Menyusun rancangan penelitian sosial sederhana
Oktober November Desember Januari Februari Maret April Check2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 List
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
TO TO UJIAN
P EMBA
HASAN TO
P EMBA
HASAN TO
BiodataJadwal NgajarTime line ngajar yang mereka isi sendiri