APUNTES 3ºESO
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
se extiende durabte los siglos XVy XVI Curiosidad y afán de investigar la realidad Período de expansión de la ciencia y los
descubrimientos geográficos. Invenciónd e la imprenta Cisma de Occidente: se paración de los
protestantes La sociedad sigue sienddo religiosa, pero Dios
no es ya el centro del Universo, sino el hombre
A. FICHA HISTÓRICA
2.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES
Inspirado en el arte clásico griego y romanoSe busca el equilibrio, la proporciónEl ser humano se convierte en el centro del
arteMayor perfección técnicaLa belleza se convierte en un fin en sí misma
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
B. EL ARTE
Se consolida la polifoníaLa música se considera el vehículo ideal para
expresar sentimientosLa música es capaz de despertar sentimientos en
el oyente y se potencia estoSe realizá música vocal en lengua vernácculaLa m´`usica se puede interpretar indistintamente
a capella o con instrumentosSe editan por fin las partituras en imprentaLa danza adquiere un papel importantísimo
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
C. LA MÚSICA2.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES
2.2 MÚSICA VOCAL PROFANATrata de expresar sentimientos y emociones
humanosLa música
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
EXPRESA
EMOCIONES HUMANAS
2.2 MÚSICA VOCAL PROFANAA. DE TIPO POPULAR DE TIPO CULTO Y
REFINADOEs típica de EspañaTiene una polifonía
sencilla, en la que todas las voces se mueven con el mismo ritmo
Se da en Francia e ItaliaTiene una polifonía compleja,
en la que cada voz tiene un ritmo diferente
CHANSONMADRIGAL
Intenta que la música y el texto expresen la misma emoción
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
ROMANCE VILLANCICO
2.3 MÚSICA VOCAL RELIGIOSATiene una polifonía sencilla
Lo que más importa es el
Normalmente se hace
De esta manera destaca el texto y se favorece que se entienda
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
texto
La música puede hacerse con instrumentos también.
El instrumento que más destaca es
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.3 MÚSICA VOCAL RELIGIOSA
el órgano
Las indicaciones para la música religiosa se deciden en el Concilio de Trento (1545)
se intenta que la música no sea tan complicada para que se entienda bien la letra
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.3 MÚSICA VOCAL RELIGIOSA
1.
2.
3.
4.
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
RESUMEN MÚSICA VOCAL RELIGIOSA
POLIFONÍA SENCILLAPOLIFONÍA SENCILLA
LO MÁS IMPORTANTE ES EL TEXTO
CON O SIN INSTRUMENTOS
LAS INDICACIONES SE DECIDEN EN EL CONCILIO DE TRENTO
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALLos instrumentos se clasifican según su
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
potencia
BAJOS
ALTOS
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENT
OS ALTOS
CHIRIMÍAEs el antecesor del oboes
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
SERPENTÓN
Tiene el tubo de madera pero con boquilla, como los de metal
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENTO
S ALTOS
SACABUCHE
Es el antecesor del trombónIES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENTO
S ALTOS
CORNETTO
Tubo de madera y boquilla, como los de metal. Tiene una forma muy característica
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENTO
S ALTOS
VIOLA DA GAMBA
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENT
OS BAJOS
LAÚD
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENTOS BAJOS
FLAUTA DE PICO
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALINSTRUMENT
OS BAJOS
2.4 LA MÚSICA INSTRUMENTALAGRUPACIONES INSTRUMENTALES
SUENAN MUCHOLas agrupaciones no se hacían de forma predeterminada sino que hacían la música con los instrumentos que tenían a mano
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
ALTAS BAJAS
2.5 AGRUPACIONES MIXTAS
Eran las agrupaciones de músicos profesionales al servicio de un noble o de una catedral.
Eran las agrupaciones compuestas por
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011
LAS CAPILLAS MUSICALES
VOCES INSTRUMENTOS
RESUMEN MÚSICA RENACIMIENTO
IES JOAQUÍN ARAUJO. PAULINO CARRASCOSA CURSO 2010-2011