Fonética e Fonologia do Inglês
Adriana Ferreira Serafim de Oliveira
Diretor Executivo DAVID LIRA STEPHEN BARROS
Gerente Editorial CRISTIANE SILVEIRA CESAR DE OLIVEIRA
Projeto Gráfico TIAGO DA ROCHA
Autor ADRIANA FERREIRA SERAFIM DE OLIVEIRA
AS AUTORASAdriana Ferreira Serafim de Oliveira
Olá. Meu nome é Adriana Ferreira Serafim de Oliveira. Sou formada
em Bacharel em Direito, Mestrado em Direito e Doutorado em Educação,
com uma experiência técnico-profissional no serviço público e privado
de mais de dez anos. Minha experiência com a Língua Inglesa se deu
pela necessidade de pesquisas acadêmicas Internacionais desde 2007,
na área de relações Internacionais. Gosto muito do que faço e adoro
transmitir minha experiência de vida àqueles que estão iniciando em suas
profissões. Por isso fui convidada pela Editora Telesapiens a integrar seu
elenco de autores independentes. Estou muito feliz em poder ajudar você
nesta fase de muito estudo e trabalho. Conte comigo!
ICONOGRÁFICOSOlá. Esses ícones irão aparecer em sua trilha de aprendizagem toda vez
que:
INTRODUÇÃO:para o início do desenvolvimento de uma nova compe-tência;
DEFINIÇÃO:houver necessidade de se apresentar um novo conceito;
NOTA:quando forem necessários obser-vações ou comple-mentações para o seu conhecimento;
IMPORTANTE:as observações escritas tiveram que ser priorizadas para você;
EXPLICANDO MELHOR: algo precisa ser melhor explicado ou detalhado;
VOCÊ SABIA?curiosidades e indagações lúdicas sobre o tema em estudo, se forem necessárias;
SAIBA MAIS: textos, referências bibliográficas e links para aprofundamen-to do seu conheci-mento;
REFLITA:se houver a neces-sidade de chamar a atenção sobre algo a ser refletido ou dis-cutido sobre;
ACESSE: se for preciso aces-sar um ou mais sites para fazer download, assistir vídeos, ler textos, ouvir podcast;
RESUMINDO:quando for preciso se fazer um resumo acumulativo das últi-mas abordagens;
ATIVIDADES: quando alguma atividade de au-toaprendizagem for aplicada;
TESTANDO:quando o desen-volvimento de uma competência for concluído e questões forem explicadas;
SUMÁRIOProdução e inventario dos fonemas segmentais: as vogais ..... 12
A escala das vogais cardeais, descrição e classificação das vogais quanto a zona de articulação e timbre e as vogais puras e glides ............................................................................................................ 18
A ideia das vogais cardeais ...................................................................................................... 19
Produção e inventário dos fonemas segmentais: as consoantes .....................................................................................................26
Consoantes ..........................................................................................................................................26
Mais sobre as consoantes .....................................................................................27
Por que eu deveria me importar sobre as consoantes .......................................27
Razão 1 – Usar a e an corretamente. .............................................................28
Razão 2 O uso da consonância para adicionar ritmo e musicalidade
a sua escrita. ....................................................................................................................29
Dispositivos literários que usam consoantes ............................................................ 30
Descrição e classificação das consoantes quanto ao modo e ponto de articulacao: quanto ao papel das cordas vogais e das cavidades bucal e nasal ........................................................................... 33
Fonética e Fonologia do Inglês 9
UNIDADE
01
Fonética e Fonologia do Inglês10
INTRODUÇÃOA Língua Inglesa é a língua oficial declarada pela ONU, onde todo e
qualquer documento oficial internacional, só é oficial se for em Inglês, além
desse fator extremamente importante, o fato de empresas internacionais
(globais) são cada vez mais presentes em todos os países do mundo e
saber o Idioma Inglês já não é pré-requisito, e sim obrigação pois sem
isso a empresa não contrata, além de tudo o que foi falado ainda tem a
satisfação de poder assistir a um filme na língua original e poder entender
sem precisar de legendas ou traduções que muitas vezes não refletem
totalmente o que está sendo falado.. Entendeu? Ao longo desta unidade
letiva você vai mergulhar neste universo!
Fonética e Fonologia do Inglês 11
OBJETIVOSOlá. Seja muito bem-vindo à Unidade 1. Nosso objetivo é auxiliar
você no desenvolvimento das seguintes competências profissionais até o
término desta etapa de estudos:
1. Conhecer a produção e inventário dos fonemas segmentais: as
vogais;
2. Entender a escala das vogais cardeais, a descrição e classificação
das vogais quanto a zona de articulação e timbre e as vogais puras e glides;
3. Conhecer a produção e inventário dos fonemas segmentais: as
consoantes;
4. Estudar a descrição e classificação das consoantes quanto ao
papel das cordas vogais e das cavidades bucal e nasal.
Então? Preparado para uma viagem sem volta rumo ao conhecimento?
Ao trabalho! Entrar no universo de uma língua, é entrar na cultura de um
país conhecendo melhor seu povo e sua história, além de ampliar seu
conhecimento e poder ser um cidadão do mundo.
Fonética e Fonologia do Inglês12
Produção e inventario dos fonemas segmentais: as vogais
OBJETIVO:
Ao término deste capítulo você será capaz de aprender sobre a Fonética da Língua Inglesa, língua que usa muito o som e suas nuances como parte de sua gramática, pois muito se é nomeado não só pela escrita, mas pelo som que as palavras emitem. Isto será fundamental para que possa aprender melhor a Língua Inglesa, entendendo, falando e escrevendo. Então vamos lá. Let´s Learn English!
Fonema, em linguística, é a menor unidade de discurso para distinguir
uma palavra (ou um elemento da palavra) das outras palavras, como o
elemento p em "tap", que separa a palavra de "tab", "tag" e "tan". Um fonema
pode ter mais do que uma variante, chamada de allophone, que funciona
como um único som; por exemplo, o p's de "pat", "spt" e "tap" foneticamente
são ligeiramente diferentes, mas essa diferença, determinada pelo contexto,
não tem nenhum significado em inglês. Em algumas línguas, onde os sons
da variante p pode alterar o significado, são classificadas como fonemas
separados - por exemplo, em Tailandês o aspirado p (pronunciado com um
sopro de ar) e o não aspirado p se distinguem um do outro.
Os fonemas são baseados na linguagem falada e podem ser gravadas
com símbolos especiais, tais como as do Alfabeto Fonético Internacional.
Na transcrição, os linguistas convencionalmente colocam símbolos de
barras entre fonemas /p/. O termo fonema é normalmente restringido a
vogais e consoantes, mas alguns linguistas estendem sua aplicação para
cobrir fonologicamente diferenças relevantes da inclinação, estresse e
ritmo. Hoje em dia o fonema, muitas vezes, tem um lugar central na teoria
fonológica do que costumava ter, especialmente em linguística. Muitos
linguistas consideram o fonema como um conjunto de traços distintivos
simultâneos de mais do que uma unidade não analisável.
Fonética e Fonologia do Inglês 13
Uma representação fonológica é a representação mental dos
sons e combinações de sons que compõem as palavras faladas em um
determinado idioma. Representações fonológicas podem ser descritos no
nível acústico, a nível linguístico, ou o nível cognitivo. No nível acústico,
a representação fonológica a forma de uma palavra é analisada em
termos do sinal bruto, por exemplo, em termos de inclinação, volume e
duração. Ao nível linguístico, a forma da palavra é descrita em termos do
trato vocal e as formas que restringe a produção dos sons da fala, por
exemplo, o modo de produção e o local de articulação. No nível cognitivo,
a representação fonológica é descrita nos termos dos elementos
constituintes, nomeadamente fonemas consoantes e fonemas vocálicos.
O fonema é uma unidade abstrata que não corresponde de uma forma
simples para o sinal acústico.
EXPLICANDO MELHOR:
Uma vogal é um tipo específico de som da fala feito por mudar a forma do trato vocal superior, ou a área na boca acima da língua. Em inglês é importante saber que há uma diferença entre um som de vogal e uma [letra] no [alfabeto]. Em inglês há cinco letras vogais no alfabeto.
Os sons do inglês são escritos com letras do alfabeto Inglês, como
vogais ou consoantes. Todas as palavras em inglês são escritas com letras
de vogal.
Estas letras são vogais em inglês:
A, E, I, O, U, e as vezes (e as vezes) Y.
Diz-se que Y é "às vezes" um vogal, porque a letra Y representa
ambas as vogais e consoantes. Nas palavras cry, sky, fly, my, e why, a letra
Y representa o som de vogal /aɪ/. Em palavras como myth e synchronize,
Y representa o som de vogal /ɪ/. Só em palavras como, only,quickly, e a
folly, Y representa o som de vogal /i/.
Fonética e Fonologia do Inglês14
Ele também pode ser um som consonantal chamado de glide como
no início destas palavras: yellow, yacht, yam, yesterday. Y é uma consoante
é cerca de 2,75% do tempo, e uma vogal cerca de 97,5% do tempo.
A letra W pode às vezes ser a segunda parte de um som de vogal como
em palavras como tais como cow, bow ou how. Com estas palavras, a vogal
tem o som de /aʊ/. A letra W pode ser usada como um som de consoante
no início nas palavras when, where, wet. Em algumas línguas, como Welsh, a
letra W representa o som de vogal /ʊ/, como o cwm (uma espécie de vale).
No Inglês escrito, as seis letras de vogais são usadas para
representar de 13 – 15 sons vocálicos (dependendo da variedade) em
inglês. Isto significa que há muitos mais sons de vogal do alfabeto Inglês,
e dos sistemas ortográficos do inglês nem sempre nos ajudar a descobrir
o que os sons são em inglês. Isso pode ser confuso.
O resto das letras do Alfabeto são consoantes:
B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y (sometimes), and Z.
Monotongos e Ditongos
Vogais simples são chamados de monophthongs. As cartas, como
o /ɪ/, o IPA são letras para cada vogal som em inglês. É o IPA (alfabeto
fonético internacional). No IPA, cada símbolo representa um som diferente,
então, utilizando-se o IPA é útil em pronunciar as palavras.
Monotongos comuns em inglês (estes são para o inglês americano):
• /i/ as in police, feet, eat, and silly
• /ɪ/ as in it, sit, kick, myth and bitter
• /ɛ/ as in end, bet, less, and letter
• /æ/ as in at, apple, fat, and matter
• /u/ as in cool, tune, soup, and kungfu,
• /ʊ/ as in cook, should, pudding, and foot, rook
• /ʌ/ as in bus, blood, come, and up
• /ə/ as in kingdom, photography, philosophy, ketchup, and hundred
Fonética e Fonologia do Inglês 15
• /ɚ/ as in butter, collar, flavor, firm, and burst
• /ɔ/ as in all, fought, hot, and bot
• /ɑ/ as in father, walk, arm, heart, wasp, lager, envelope and aardvark
Os ditongos são uma combinação de dois diferentes sons de vogais,
sons de vogal se transforma em outro som como você dizer-lhes. Se você
pronunciar as palavras abaixo lentamente, você pode ouvir os dois sons
vocálicos dos ditongos.
Ditongos comuns em inglês incluem:
• /eɪ/ as in ate, reign, vain, flavor, slay, and convey
• /oʊ/ as in toe, row, go, boat, mode, and chateau
• /aɪ/ as in eye, I, pie, cry, cypher, climb, lime, light, kayak, Thai, and
height
• /aʊ/ as in loud, house, cow, about, Daoism, and Macau
• /oɪ/ as in boy, moist, and Freud
Como outros idiomas, há muitos dialetos do inglês, e diferentes
dialetos muitas vezes, usam sons vocálicos diferentes. Mas os símbolos
IPA qual o som vocálico tem o uso de dialetos. Por exemplo, alguns
falantes de Inglês Americano diferenciam entre as vogais nas palavras
cot e caught, enquanto em outros dialetos estas palavras são homófonas.
Pessoas que estudam as diferenças entre os dialetos do inglês, muitas
vezes, estudam como os diferentes sons de vogais são pronunciadas.
A diferença entre a forma como o Inglês é escrito e a forma como as
palavras são pronunciadas surgiu porque todas as línguas mudam assim o
inglês falado, mas o sistema ortográfico não.
Classificação das Vogais (vocoids)
Vogais são produzidas em uma área relativamente pequena da boca
- escritores anteriores falaram de vogais palatais (mais à frente) e vogais
Fonética e Fonologia do Inglês16
velares (o mais recolhido). A língua pode ser ainda mais para frente ou para
trás e maior ou menor na boca, e os lábios podem ser mais ou menos
arredondados. A forma da área em que a língua se move normalmente
é idealizado para formar um quadrilátero, (às vezes um triângulo), em
que a posição de cada som vogal diferente pode ser marcada por um
ponto. (Consulte a tabela de vogais IPA.) O que os pontos marcados no
quadrilátero vocal realmente representam estar aberto à disputa. Em
primeiro lugar, como uma hipótese de trabalho, vamos tomar o ponto de
vista defendido em muitos livros didáticos.
A língua no modelo arqueado. As vogais podem ser classificadas
de acordo com (e, portanto, pontos sobre o quadrilátero) representam a
posição do ponto mais alto da língua na formação da vogal. As primeiras
coisas que precisam saber, portanto, ao categorizar as vogais são:
O quão alto é o ponto mais alto da língua? (à altura da Vogal) É perto
do céu da boca, como para [i], ou seja, com a língua o mais perto do céu da
boca, como ele pode ficar sem causar atrito - ou abrir como para [ɑ], com
a língua tão baixo na boca e as mandíbulas tão abertas quanto possível;
ou é intermediária entre estes dois – ambos médio-fechado, como [e],
como em francês "donner"; ou como aberto-médio [ɛ] como em francês
"père"? Naturalmente, a maioria dos sons não corresponde exatamente a
nenhum destes, mas usando essas categorias nos permite descrevê-los
com precisão.
Para ajudar a identificar as vogais em diferentes idiomas, foneticistas
usam uma série de referências, chamadas de vogais cardeais as vogais
com a qual compara-os. Estas são compostas por quatro vogais produzidas
em cada extremidade da área de produção de vogais: [i], [a], [ɑ] e [u], mais
quatro em posições intermediárias que são equidistantes entre o som [i]
e [a] na frente, e [u] e [ɑ] na parte de trás. (Consulte a tabela) IPA [e] e [ɛ]
são intermediários na frente, e [o] e [ɔ] são intermediários na parte de trás.
Estas oito vogais cardeais são numeradas da seguinte forma: 1 [i], [e] 2, 3
[ɛ, 4] [a], [5], ɑ 6 7 [ɔ], [o] e [u] 8. Além disso, equidistante entre [i] e [u] é a
vogal central, perto [ʉ].
Fonética e Fonologia do Inglês 17
RESUMINDO:
E então? Gostou do que lhe mostramos? Aprendeu mesmo tudinho? Agora, só para termos certeza de que você realmente entendeu o tema de estudo deste capítulo, vamos resumir tudo o que vimos. Você deve ter aprendido que Uma vogal letra pode representar diferentes sons vocálicos: hat [haet], hate [heit],all [o:l],art [a:rt], any [‘eni]. O mesmo som de vogal é geralmente representado por diferentes vogaisna escrita: [ei] they, weigh, may, cake, steak, rain. Também deve ter aprendido sobre as sílabas aberta e fechada que são as que apresentaremos a seguir. A Sílaba Aberta temos como exemplo Kate [keit], Pete [pi:t], note [nout], site [sait], cute [kyu:t]. Já a sílaba fechada temos cat [kæt], pet [pet], not [not], sit [sit], cut (the neutral sound [ə]). Já as vogais A, E, I, O, U, Y sozinhas, e em combinações com uma outra ou R, W representam diferentes sons vocálicos.
Fonética e Fonologia do Inglês18
A escala das vogais cardeais, descrição e classificação das vogais quanto a zona de articulação e timbre e as vogais puras e glides
OBJETIVO:
Ao término deste capítulo você será capaz de aprender entender a pronúncia das vogais, e o porquê alguns sons na língua inglesa são importantes e muito semelhantes uns dos outros, pois a fonética nos dá uma maior compreensão da língua falada. Isto será fundamental para que possa aprender melhor a Língua Inglesa, entendendo, falando e escrevendo. Então vamos lá. Let´s Learn English!
As vogais cardeais são um conjunto de vogais de referência utilizadas
pelos foneticistas para descrever os sons das línguas. Por exemplo, a vogal
da palavra Inglesa "feet" pode ser descrita com referência ao cardeal vogal
I, [i], que é a vogal cardeal mais próximo a ele. Muitas vezes, é afirmado
que, para ser capaz de usar o sistema de forma eficaz a vogal cardeal
deve ser submetida a um treinamento com um especialista foneticista,
trabalhando tanto no reconhecimento e na produção de vogais. Daniel
Jones escreveu "os valores das vogais cardeais não pode ser aprendido a
partir de descrições escritas; eles devem ser apreendidos pela instrução
oral de um professor que os conhecem".
Um som da vogal cardeal, é produzido quando a língua estiver na
posição extrema, tanto na frente ou atrás, alta ou baixa. O sistema atual
foi sistematizado por Daniel Jones, no início do século XX, embora a ideia
remonta aos foneticistas anteriores, notadamente Ellis e Bell.
As vogais cardeais não são vogais de qualquer idioma específico,
mas de um sistema de medição. No entanto, algumas línguas contêm
vogais ou vogais que estão perto das vogais cardeais. Um exemplo de tal
Fonética e Fonologia do Inglês 19
linguagem é ngwe, que é a língua falada na África Ocidental. Ele tem sido
citado como uma língua com um sistema vocal que tem 8 vogais que são
bastante semelhantes às 8 vogais cardeais primárias (LADEFOGED, 1971,
p. 67).
Três das vogais cardeais-[i], [ɑ] e [u]- têm definições articulatórias. A
vogal [i] é produzida com a língua mais à frente e mais alta na boca quanto
é possível (sem produzir fricção), com os lábios estendidos. A vogal [u] é
produzida com a língua mais para trás e mais alta possível na boca, com
lábios protusos. Este som pode ser aproximado por adotar a postura para
assobiar uma nota muito baixa, ou para soprar uma vela. E [ɑ] é produzido
com a língua tão baixo e tão distante para trás na boca quanto possível.
As outras vogais são equidistantes entre estes três 'cantos das
vogais', em quatro graus de abertura ou 'altura': fechado (alta posição da
língua), fechado médio, aberto médio e aberto (baixa posição da língua).
Estes graus de abertura mais a distinção frente para trás define os
8 pontos de referência em uma combinação de critérios articulatórios e
auditivos. Estas oito vogais são conhecidas como os oito 'vogais cardeais
principais', e vogais como estas são comuns nas línguas mundiais.
As posições dos lábios podem ser revertidas com a posição do
lábio para a vogal correspondente, no lado oposto da dimensão de frente
para trás, de modo que, por exemplo, o Cardeal 1 pode ser produzido
com o arredondamento de certa forma semelhante à do Cardeal 9
(embora normalmente em vez de comprimido e protuberante); estes são
conhecidos como 'vogais cardeais secundárias'. Sons como estes são
alegados por ser menos comum nas mundiais. Outros sons vocálicos
são também reconhecidos no gráfico vocálico do Alfabeto Fonético
Internacional.
A ideia das vogais cardeaisAté agora, temos tratados os símbolos das vogais no IPA os sons
que ocorrem em certas palavras em inglês.
Fonética e Fonologia do Inglês20
Isso não torna muito fácil para nós para comparar as vogais
entre idiomas ou dialetos. Como podemos escrever a diferença entre
monotongal [o] no Inglês em Winnipeg e um monotongal [o] em inglês ou
escocês um monotongal [o] em italiano?
Os símbolos IPA para as vogais são melhores vistos como
semelhantes aos padrões internacionais para coisas como nomes
de cores. “Red" tintas tem de ser de uma determinada tonalidade e
intensidade, caso contrário têm de ser adicionados modificadores: " dull
brick red ". Da mesma forma, o símbolo [o] refere-se a uma vogal feita
com a língua em um lugar exato (e que, portanto, têm os formadores em
determinadas frequências). Uma transcrição muito estreita poderia gravar
qualquer desvio deste lugar.
A ideia das vogais cardeais originou com Daniel Jones.
A figura da vogal cardeal organiza o espaço da vogal em dois
extremos da posição da língua: alta frontal [i] e baixa traseira.
Órgãos da Fala
Os órgãos principais usados na produção da fala: Boca, ou cavidade
bucal / cavidade oral; lábios (lábio superior, lábio inferior); Dentes da frente
(superior, inferior, molares superiores / os dentes de trás); garras (maxila,
mandíbula inferior); língua (dica / apex da língua, frente / blade da língua,
centro / meio da língua, da língua para trás, a raiz da língua, os lados da
língua); rebordo alveolar gengiva superior / céu da boca (palato duro,
palato mole com a úvula); nariz, cavidade nasal; ou garganta (faringe,
laringe); cordas vocais; pulmões.
Órgãos Ativos da Fala
Órgãos móveis da fala que estão ativamente usados durante a
produção dos sons da fala são chamados articuladores ou órgão ativo
da fala. Órgãos ativos de fala são os lábios, o maxilar inferior, a língua, o
palato mole, a úvula, as cordas vocais, os pulmões.
Fonética e Fonologia do Inglês 21
Órgãos Passivos da Fala
Discurso fixo de órgãos que são tocados (ou quase) tocados pelos
órgãos móveis da fala durante a articulação são chamados órgãos
passivos da fala ou pontos de articulação. Órgãos passivos de fala são os
dentes, o rebordo alveolar, o maxilar superior, o palato duro.
Articulação
Existem várias características principais pelo qual as vogais em Inglês
e sua articulação são geralmente descritos em materiais linguísticos. As
duas características mais importantes se referem ao local de articulação.
Eles são a altura da língua e a parte da boca onde a língua é levantada
para a articulação de um som de vogal. Os outros recursos são a forma
do lábio, o comprimento da vogal, tensão. Os ditongos são descritos de
acordo com o primeiro componente principal.
IMPORTANTE:
Em materiais de fonética, o substantivo “vogal” tem os seguintes significados: um som de vogal; uma letra que representa um som de vogal, por escrito. Vogais são os sons da fala produzida sem obstruir o fluxo de ar dos pulmões, de modo que o fluxo de respiração passa livremente pela boca. As vogais são sempre expressas (ou seja, a vibração das cordas vocais). As sílabas são formadas por vogais: I [AI], me: [mi], My [mai], so [sou], lid [lid], let [let], late [leit], lord [lo:rd].
Existem seis vogais no alfabeto inglês: a, e, i, o, u, y. Ou cinco, se
Y for considerado como uma consoante. A LETRA Y pode representar
uma consoante / semivogal (yes,yard) ou uma vogal (mystery, try, play).
Vogais, por si só ou combinados, representam de 15 a 22 sons de vogais,
dependendo de como se conta.
Fonética e Fonologia do Inglês22
Sons de Vogal juntos são chamados de sistema vocálico. Sons
vocálicos são divididos em monotongos, ditongos e tritongos.
Monotongos
Um monotongo consiste em um único som de vogal que não muda
durante a sua articulação; isto é, ele começa e termina com a mesma
qualidade, e os órgãos da fala não alteram a sua posição durante a
sua pronúncia. Monotongos também são chamados de vogais simples,
vogais puras, ou vogais estáveis. Os linguistas americanos listam de 9 a 12
monotongos em Inglês Americano, geralmente 11 monotongos: [a:], [ae],
[i], [i], [e], [o:], [o], [u:], [u], [ər], [ə].
O som da vogal neutra
Símbolos de transcrição que são geralmente usados para representar
o som neutro [ʌ] (CARET) em sílabas tônica (gun, son,undone) e [ə] (schwa)
em sílabas não tônica (away, reason, minus). Em materiais de aprendizado
do inglês Americano, o símbolo schwa [ə] é usado frequentemente para o
som neutro em silabas tônicas e não tônicas: gun [arma], son [sən], undone
[ən'dən], away [ə'wei], reason ['ri:zən], minus [mainəs].
Ditongos
Um ditongo é um complexo som de vogal que consiste em dois
componentes. A primeira parte do ditongo é seu forte componente
principal (o núcleo); a segunda parte é curto e fraco (Glide). Juntos, o núcleo
e o glide formam um som de vogal que é indivisível e formam apenas uma
sílaba. Exemplos de palavras de uma sílaba em que há apenas um som de
vogal, ou seja, o ditongo: [AI] ride, right, lie, buy; [AU], Brown, cloud; [ei] late,
pray, pain, straight; [oi] toy, spoil; [ou] go, toe, phone, road, bowl, though.
Um ditongo é sempre salientou em sua primeira componente principal.
Diferentes listas de fontes linguísticas listam números de ditongos.
Símbolos de transcrição para os ditongos também podem diferenciar: [ei]
Fonética e Fonologia do Inglês 23
ou [ey]; [AU], [aw] ou [ou], etc. Geralmente, oito ditongos são listados em
materiais para alunos de Inglês britânico: [AI] (ride,by); [AU] (out, how); [ei]
(take, day); [oi] (boy, boil); [ou] (GO, boat, low); [iə] (beer, here, hear); [eə]
(care, fair, bear); [uə] (tour, poor, sure).
Os linguistas americanos geralmente listam cinco ditongos em
materiais para alunos de Inglês Americano: [AI] (ride, by); [AU] (out, how);
[ei] (take, day); [oi] (boy, boil); [ou] (GO, boat, low). Antes de vogais faladas
com final [r] como em "hear, care, tour" ter caráter de ditongo em inglês
americano, mas existem variações consideráveis na sua pronúncia. Por
exemplo, sons de vogal antes [r] pode ser alongada (here [hi:r]), ou um
som neutro muito curto pode aparecer antes do final [r] (here [hiər]) e
desaparecer antes de [r] no meio da palavra (hero, careful, tourist).
Tritongos
Um tritongo é um complexo som de vogal que consiste de três
componentes. Um tritongo é indivisível e formado por apenas uma sílaba.
Um tritongo é sempre tônico em seu primeiro componente principal. 2
tritongos são geralmente listados em inglêsbritânico: [aiə] hire, fire, require;
[auə] our, hour, flour.
Os linguistas americanos geralmente não listam tritongos porque
o som neutro (isto é, o terceiro componente dos tritongos) muitas vezes
é perdido antes de falado [r] em AmE, por exemplo, fire [fair], [fai(ə)r];
flour [flaur], [flau(ə)r]. Em outros casos com [aiə], [auə], estes sons são
considerados como duas vogais separadas em duas sílabas adjacentes,
como, por exemplo, di-al, qui-et, high-er; tow-el, flow-er, tow-er.
Semi-Vogais
Em Fonética e Fonologia, uma semivogal ou glide é um som que é
foneticamente semelhante a um som de vogal, mas funciona como limite
da sílaba, e não como o núcleo de uma sílaba. Exemplos de Semivogais
em Inglês são as consoantes y e w, em yes e west, respectivamente.
Escritos /j w/ no IPA, y e w estão perto as vogais ee e oo no seen and
Fonética e Fonologia do Inglês24
moon, escritos /iː/ uː em IPA. O termo glide pode, alternativamente,
referir-se a qualquer tipo de som de transição, não necessariamente uma
semivogal.
Contraste com as Vogais
Semivogais, por definição, contrastam com as vogais, por serem
não-silábica. Além disso, eles são geralmente menores do que as vogais.
Em línguas tão diversas como o Aramaico, Yoruba, e Zuni, as Semivogais
são produzidas com uma constrição mais estreita no trato vocal do que
as respectivas vogais. No entanto, pode ser foneticamente semivogais
equivalentes as vogais.
Por exemplo, a palavra inglesa fly pode ser considerada tanto como
uma sílaba terminada em um ditongo [flaɪ̯] ou como uma sílaba fechada
que termina em uma consoante [flaj].
Não é incomum para um idioma para contrastar uma semivogal
contendo um ditongo e uma vogal equivalente, mas na România contrasta
o ditongo /e ̯a/ com /J/, um aproximante similar a sequência de vogais
semelhantes. O DITONGO é analisado como um único segmento, e a
vogal aproximante na sequência é analisada em dois segmentos distintos.
Além de justificativas para a distinção fonológica (como o ditongo
alternando com /e/ no singular-plural de pares), existem diferenças
fonéticas entre o par:
- /Já/ tem uma duração maior que /e̯a/0
- a transição entre os dois elementos é mais longo e mais rápido para
/ja/ que /e̯a/ com o antigo tendo uma maior F2 início (maior constrição
dos articuladores).
Embora existir um entre fonologia /o̯a/ e /wa/, a produção e
a percepção de contrastes fonéticos entre os dois é muito mais fraca,
provavelmente por causa da menor carga lexical para /wa/, que é em
grande parte limitada a palavras, e uma dificuldade em manter contrastes
entre duas semivogais arredondadas na frente em comparação.
Fonética e Fonologia do Inglês 25
RESUMINDO:
Como vimos, a pronúncia básica correta implica no seguinte: correta pronúncia de sons e correta pronúncia de palavras, com especial atenção ao acento; Correta entonação em diferentes tipos de sentenças, as quais incluem ritmo e acento corretos, e o uso correto dos tons altos e baixos. Praticar ouvindo e falando, repetindo o que se ouve é muito importante para que se possa entender e aprender de forma mais eficaz sobre a pronúncia correta do idioma.
Fonética e Fonologia do Inglês26
Produção e inventário dos fonemas segmentais: as consoantes
OBJETIVO:
Ao término deste capítulo você será capaz de aprender entender a pronúncia das consoantes, e o porquê alguns sons na língua inglesa são importantes e muito semelhantes uns dos outros, pois a fonética nos dá uma maior compreensão da língua falada. Isto será fundamental para que possa aprender melhor a Língua Inglesa, entendendo, falando e escrevendo. Então vamos lá. Let´s Learn English!
ConsoantesUma consoante é uma letra do alfabeto que representa um discurso
básico som produzido por obstruir a respiração no trato vocal. Todas as
letras do alfabeto para além de A, E, I, O e U (chamada) são conhecidos
como vogais consoantes.
Por exemplo:
• T é pronunciada usando alíngua (parte da frente) - T is pronounced
using the tongue (front part).
• K é pronunciada usando a língua (parte de detrás) - K is pronounced
using the tongue (back part).
• B é pronunciada com os lábios - B is pronounced with the lips.
• H é pronunciada com a garganta - H is pronounced in the throat.
• F épronunciada forçando a ar através de uma passagem estreita - F is
pronounced by forcing air through a narrow gap.
• M é pronunciada usando a passagem nasal - M is pronounced using
the nasal passage.
Fonética e Fonologia do Inglês 27
Uma consoante pode estar combinada com uma vogal para formar
uma silaba.
Mais sobre as consoantes
Com sete consoantes, o ritmo é mais longo da palavra sem nenhuma
vogal. Há 3 palavras com 6 consoantes e nenhuma vogal.
• He moved very spryly.
Spryly significa ligeiro ou emuma maneira rápida.
• She is sylphy.
Sylphy significa como uma garota esbelta e graciosa.
• Eclipses occur at times of syzygy.
Syzygy é uma configuração direta de 3 ou mais corpos celestiais.
Alguns podem argumentar que estas palavras contêm vogais
porque incluem Y, que é frequentemente chamado de uma semivogal.
Sem "vogais," temos crwth (um instrumento de cordas) e cwtch (um
galpão, ou esconderijo). Mas, ambas as palavras derivam de galês, que
geralmente trata W como o U em cut.
Por que eu deveria me importar sobre as consoantes
Há 2 boas razões para se importar sobre as consoantes.
Fonética e Fonologia do Inglês28
Razão 1 – Usar a e an corretamente.
Usar "a" (Não "an") antes de um som de consoante. Observe o som
da palavra. (A sentença não está utilizando o "a" antes de uma consoante).
• It was a unique experience to receive an unequivocal answer.
(Mesmo que “unique” e "unequivocal” começam com a mesma letra (as
mesmas duas letras na verdade), "unique" começa com um som de consoante
(Y) enquanto "unequivocal" começa com um som de vogal. Lembre-se que
você deve usar o "a" (Não "uma") antes de um som de consoante).
Becoming a eunuch wasn't a one-off deal – it was a two-off deal.
(“Eunuch" e "one-off" ambos começam com vogais, mas com sons
de consoantes).
Esteja particularmente atento com as abreviaturas.
Be particularly careful with abbreviations.
• She was injured in a RTA.
• She was injured in an RTA.
(A letra “R” é uma consoante, mas na abreviação RTA as letras são
pronunciadas ar –tee- ay, ex., começa com o som de uma vogal. Embora
“an” esteja correto.)
A consonância é uma técnica literária criada pela repetição do
mesmo som de consoante em palavras vizinhas. Ele é usado pelos poetas
e letristas para obrigar o público a considerar a próxima rima criada por
consonância. A consonância não é o mesmo que a aliteração, que vê as
palavras vizinhas todos começando com a mesma letra ou som.
Fonética e Fonologia do Inglês 29
• I earn my keep by cracking locks or picking a pocket.
• She swung her fist in angst against the beast.
• The new logo says boorish and English but also stylish.
• Use a (não an) se a próxima palavra começar com o som de consoante
(Use a (not an) if the next word starts with a consonant sound).
• Use Consonância para forçar seus leitores a pensar mais
profundamente sobre sua escolha das palavras. (Use consonance to
compel your readers to think more deeply about your word choice).
Palavras com uma única consoante:
• Go (CV), a qual tem uma consoante e uma vogal na ordem.
• On (VC), a qual tem uma vogal e uma consoante na ordem.
• Ton (CVC), a qual tem uma consoante, uma vogal e uma consoante.
Palavras com consoantes agrupadas:
• Pro (CCV), a qual tem duas consoantes e depois uma vogal.
• Old (VCC), a qual tem uma vogal seguida de duas consoantes.
• Spree (CCCV), a qual tem três consoantes seguidas de uma vogal.
• Arcs (VCCC), a qual tem uma vogal seguida de três consoantes.
• Strengths (CCCVCCCC), a qual tem três consoantes, uma vogal
seguida de quartos consoantes.
Razão 2 O uso da consonância para adicionar ritmo e musicalidade a sua escrita.
Consoantes têm atrito quando elas são faladas, principalmente
com a posição da língua contra os lábios, os dentes e o céu da boca. b e p
são plosivas, usando os lábios para produzir um pequeno som fino. Textos
Fonética e Fonologia do Inglês30
de fonética dão mais detalhes, com diagramas. As consoantes podem ser
expressas ou silenciosas. O th em the é falado, mas em breath não é.
• Há 21 consoantes em inglês, e 24 sons de consoantes na maioria dos
acentos em inglês. Porque a história da língua inglesa, não é tão claro
entre letra e som. th e ch cada um tem um único som, e x em fox
representa dois sons (SK). Todas estas letras são consoantes:
B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, (as vezes Y), e Z. “Y”
é geralmente usado como uma consoante, mas as vezes é usado como
vogal. Por exemplo, na palavra yellow, y é uma consoante. Mas na palavra
happy, y é uma vogal.
Dispositivos literários que usam consoantesO som especificamente criado de consoantes é usado na literatura
chamada de consonância.
Consonância é a repetição de sons similares de consoantes com
palavras parecidas.
Consonância
Consonância é quando palavras próximas repetem os mesmos
sons dasconsoantes.
Consonância é uma técnica do estilo literário o qual repete palavras
vizinhas com o mesmo som de consoante.
A Consonância é usada para dar ênfase ou para fazer uma frase
mais agradável ao ouvido. É utilizado na linguagem cotidiana, poesia
e literatura. Para formar a consonância, precisamos de duas ou mais
palavras que compartilham o mesmo som de consoante. O som pode
ser compartilhado em qualquer lugar nas palavras (não apenas o começo
como aliteração). É importante concentrar-se sobre o som e não a letra
porque é o som que as capturas a atenção na escuta.
Fonética e Fonologia do Inglês 31
Exemplos fáceis de Consonância:
• To crack a lock.
(O som repetido do ck cria a consonância.)
• The witchstretched out to touch the wretched child.
(O som repetido do ch cria a consonância.)
A consonância contrasta com a assonância, a qual acontece quando
palavras próximas repetem o mesmo som de vogal.
Exemplos Reais de Consonância
• We're bound by a bond that transcends the beyond.
(O som repetido do nd cria a consonância.)
• I'm not rattled by your little tittle-tattle.
(O som repetido do st cria a consonância.)
• The uncertainty of the source will cause despair.
(Este exemplo mostra a importância de ouvir os sons ao invest de
olhar para as letras. O c em uncertain e o c in source são partes desta
consonância "som -s".)
• He is part of a government think tank.
(O som repetido do nk cria a consonância.)
• She swung her fist in angst against the beast.
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NOTA:
Aliteração (Quando palavras próximas começam com a mesma letra) é uma forma de consonância.
• Porky Pig pinched Peter Piper's peppers apparently.
(Esteja ciente de que a aliteração também pode incluir palavras que
incluem o som da consoante repetida salientando sílaba (não apenas o
começo), aparentemente fazendo parte desta cadeia aliterativa.)
RESUMINDO:
Como vimos, uma silaba é uma unidade de som que cria o significado na linguagem. Pares de consoantes com vogais criam as sílabas. Sílabas podem ter mais de uma letra, mais do que uma consoante, e mais que uma vogal, mas eles não podem ter mais que um som.
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Descrição e classificação das consoantes quanto ao modo e ponto de articulacao: quanto ao papel das cordas vogais e das cavidades bucal e nasal
OBJETIVO:
Ao término deste capítulo você será capaz de aprender entender a pronuncia das consoantes, e saber como é feito, e o porquê alguns sons na língua inglesa são importantes e muito semelhantes uns dos outros, pois a fonética nos dá uma maior compreensão da língua falada. Isto será fundamental para que possa aprender melhor a Língua Inglesa, entendendo, falando e escrevendo. Então vamos lá. Let´s Learn English!
As Consoantes
Para Christophersen (1996, s.p), um foneticista define os sons de
consoantes como “na produção de sons aos quais não há obstrução da
passagem de ar. Esta obstrução é causada às vezes por outros órgãos, e
eleva-se por vezes a um fechamento completo e todos os outros apenas
a tempo parcial”.
Já Connorin em seu "Better English Pronunciation" (1981, s.p.), muito
economicamente define consoantes na mesma música como "Som no
qual o ar dos pulmões é seriamente obstruído na boca e que ocorre
em posições semelhantes em palavras." Geralmente a maior parte dos
foneticistas definem consoantes em termos fáceis e simples como "sons"
diferentes de "Vogais".
Basicamente, descrevemos e identificamos consoantes brevemente
em três termos indicando (i) vocalização, (ii) lugar de articulação e (iii)
modo de articulação.
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No que se referemà manifestação, as consoantes são classificadas
em falado e mudo. No caso de consoantes faladas vibram as cordas vocais,
enquanto no caso das consoantes mudas, as cordas vocais não vibram
no momento de produção dos sons. Quanto ao local de articulação, as
consoantes são divididas em bilabial, dental, dental labio-alveolar, pos-
alveolares, palatais velares, glottal etc.Com base nos pontos articulatórios
aos quais articuladores tocam ou estão em seu mais próximos. De acordo
com Mannerof sobre a articulação, as consoantes podem ser divididas
em stops, Fricatives, affricates, nasals, rolls, laterais, contínuos sem fricção
etc. dependendo do tipo de obstrução causada pelo estreitamento ou
encerramento dos articuladores.
Com base nesta identificação, descobrimos que existem 24
consoantes.
Estas tabelas contêm símbolos fonéticos.
Onde os símbolos aparecem em pares, esquerdo-direitas são as
consoantes faladas - mudas. Áreas sombreadas mostram o fluxo pulmonar
com consoantes que são impossíveis de pronunciar.
* O símbolo não está no IPA.
Em Fonética articulatória, o lugar de articulação (também ponto de
articulação) de uma consoante é o ponto de contato onde ocorre uma
obstrução no trato vocal entre um gesto articulatório, um articulador
ativo (geralmente alguma parte da língua), e uma localização passiva
(geralmente alguma parte do céu da boca). Juntamente com o modo de
articulação e a fonação, isso dá a consoante o seu som distinto.
A voz humana produz sons da seguinte maneira:
• A pressão de ar dos pulmões cria um fluxo de ar através da traqueia
(cano de vento), laringe (caixa de voz) e faringe (parte de trás da
garganta).
• As pregas vocais na laringe vibram, criando flutuações na pressão do
ar, conhecido como ondas de som.
• Ressonâncias no trato vocal modificam essas ondas de acordo com a
posição e a forma dos lábios, mandíbula, língua, palato mole, e outros
Fonética e Fonologia do Inglês 35
órgãos, criando de regiões diferentes e assim criando diferentes
qualidades de sonoridade (fala).
• Boca irradia as ondas sonoras para o ambiente.
• A ressonância da cavidade nasal adiciona alguns sons como [m] e [n]
para dar qualidade nasal para as consoantes nasais.
Em consoantes bilabiais, ambos os lábios se movem para o gesto
articulatório, trazem os lábios juntos, mas, por convenção, o lábio inferior é
dito ser ativo e o lábio superior passivo. Da mesma forma, nas consoantes
língualabial, a língua entra em contato com o lábio superior com o lábio
superior se movendo para baixo ativamente para satisfazer a língua;
no entanto, a língua é convencionalmente dita para ser ativa e o lábio
passivo e se para nenhuma outra razão do que as peças da boca abaixo
do trato vocal são tipicamente ativo, e aqueles acima do trato vocal são
tipicamente passivo.
Em gestos dorsais, diferentes partes do corpo da língua entram
em contato com diferentes partes do céu da boca, mas não podem ser
controlados independentemente pois estão todos incluídos sob o termo
decúbito dorsal. Que é diferente de gestos coronais envolvendo a frente
da língua, o que é mais flexível.
A Epiglote pode ser ativa, entrando em contato com a faringe,
ou passiva, sendo contatada pelas dobras aryepiglottal. Distinções
estabelecidas nestas áreas laríngeas são muito difíceis de observar e são
objeto de investigação em curso, e várias combinações não-identificadas
ainda não se pensou possível.
A GLOTE atua sobre si. Às vezes há uma linha difusa entre
aryepiglottal, a glotal oclusiva velar, e consoantes e fonação, que utiliza
essas mesmas áreas.
Ao contrário da articulação passiva, que é contínua, há cinco
articuladores ativos discretos: as consoantes labiais (lábio), a frente flexível
da língua (consoantes coronais: (Laminais, apical e subapical), o médio-
posterior da língua (consoantes dorsais), a raiz da língua, juntamente com
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a epiglote (consoantes radicais ou faríngeas), glote (consoantes glotais).
Os articuladores são discretos que podem agir independentemente
uns dos outros, e dois ou mais podem trabalhar juntos que é chamada
de coarticulação. No entanto, a distinção entre as diversas articulações
coronal, laminais, apical e subapical é contínuo, sem limites claros.
Consoantes que têm o mesmo ponto de articulação, tais como os
sons alveolar /n, t, d, s, z, l/ em Inglês, são ditos homorgânico. Da mesma
forma, labial /p, b, m/ e velares /k, ̯, ŋ/ são homorgânicos. Uma regra
homorgânica nasal, um exemplo de assimilação, atua em vários idiomas,
onde uma consoante nasal deve ser homorgânica com uma parada
seguinte.
Articulação Central e Lateral
A língua entra em contato com a boca, com uma superfície que
tem duas dimensões: comprimento e largura. Até agora, apenas os pontos
de articulação ao longo de seu comprimento foram considerados. No
entanto, a articulação varia ao longo de sua largura. Quando o fluxo de ar
é dirigido para o centro da língua, a consoante é dita ser central. Se, no
entanto, é desviada para um lado, escapando entre a lateral da língua e os
dentes laterais, é dito para ser lateral.
No entanto, para simplificar bem o lugar de articulação é considerado
o ponto ao longo do comprimento da língua, e a consoante pode ser dita
para ser central ou lateral. Isto é, uma consoante pode ser, como o Inglês
alveolar lateral /l/ (a língua entra em contato com o rebordo alveolar,
mas permite que o fluxo de ar para o lado), ou lateral palatar, como no
espanhol castelhano ll /ʎ/. Algumas línguas indígenas australiana o
contraste dental, retroflex, alveolar, e laterais palatais, e muitos idiomas
nativos americanos têm fricativas laterais e africates também.
Co-articulação
Alguns idiomas possuem consoantes com dois lugares simultâneos
de articulação, que é chamada de co-articulação. Quando estas são
Fonética e Fonologia do Inglês 37
duplamente articuladas, os articuladores devem ser móveis, de forma
independente e, portanto, não pode ser apenas uma de cada das
categorias principais, coronal labial, dorsal e faríngea.
A única duplamente articuladas são consoantes velares labial
pára como [k ͡p ], [ɡ͡b] menos comum [ŋ ͡m], que são encontradas em
toda a África Ocidental e África Central. Outras combinações são raras,
mas incluem- labial(pos) parada alveolar [t ͡p d ͡b n ͡m], encontrado como
consoantes distintas em apenas uma única língua na Nova Guiné, e uma
uvular-oclusiva velar, [q ͡ʡ], encontrada na Somália.
Mais comumente, envolve a articulação de Co-articulação
secundária de um caráter aproximativo. Em seguida, ambas as articulações
podem ser similares, como labializadas [mʷ] ou oclusivas velares [kʲ]. Esse
é o caso do Inglês [W], que é uma consoante velar com articulação labial
secundária.
RESUMINDO:
Como vimos, consoantes e vogais correspondem a partes distintas de uma sílaba: a maioria da parte sonora da sílaba (isto é, a parte que é mais fácil de cantar) chamada o pico silábico ou núcleo, normalmente é uma vogal, enquanto as margens menos sonoras (chamado onset e coda) normalmente são consoantes. Tais sílabas podem ser abreviadas, V, CV e CVC, onde C representa a consoante e V representa a vogal. Isto pode ser afirmado de ser o único padrão encontrado na maioria das línguas mundiais, e talvez o principal padrão em todos eles. No entanto, a distinção entre consoante e vogal não é sempre clara: há consoantes silábicas e silábicas não-vogais em muitos dos idiomas mundiais.
Fonética e Fonologia do Inglês38
REFERÊNCIASGOSWAMI, U.Phonological Representation. In: Seel N.M. (eds)
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Fonética e Fonologia do Inglês
Adriana Ferreira Serafim de Oliveira