Actividad Inicial #1Lee el parrafo de Susana. El parrafo describe las vacaciones
de Susana. Después de leer, contesta las preguntas en
oraciones completas.
1. Susana fue a visitar a sus tíos, ¿no?
2. ¿Susana tiene una hermana?
3. ¿Susana recibió regalos?4. ¿Adónde fueron Susana y
su hermano juntos?5. ¿Qué celebró la familia de
Susana?
De vacaciones, yo fui a visitar a mis abuelos en México con mis padres y mi hermano. Recibí muchos regalos, y di unos regalos a mi familia también. Para celebrar la Navidad, comimos y pasamos mucho tiempo juntos. Mi hermano y yo fuimos al cine a ver una película. Después de visitar con mis abuelos, regresamos a nuestra casa y yo fui a visitar a mis amigos. Así fueron mis vacaciones.
Notebook p. 1221-17-11
Vocabulario 4.1
el 17/18 de enero
Vocab 4.1 Organizers
• Your copy of the vocab 4.1 organizers go on pages 120-121.
Chapter 4 Vocabulary 1
La competenciaEl esquí acuático
La lucha libreEl golf La banda
escolar
El debate La oratoria El atletismo
El patinaje en línea
El patinaje sobre hielo
La nataciónLa equitación
Montar a caballo
La gimnasiaEl (la) animador(a)
nadar animar
Me puse a gritar.Me puse a gritar.
empatarEl entrenador
El trofeo
gritar
el (la) jugador(a)
El equipo
El puntaje
ganarPerder (ie)
El éxito El fracaso
¿Cómo reaccionaste cuando tu equipo perdió?
¿Cómo reaccionaste cuando tu equipo perdió?
¿Cómo te sentiste cuando ganaste el
partido?
¿Cómo te sentiste cuando ganaste el
partido?
Me puse muy contenta.
Me puse muy contenta.
Me dio mucha alegría.Me dio mucha alegría.
Me reí mucho.Me reí mucho.reirse (i,i)reirse (i,i)
Me dio vergüenza.Me dio vergüenza.
¡Me dio una rabia!¡Me dio una rabia!
Me dieron ganas de llorar.
Me dieron ganas de llorar.llorarllorar
Me dio (mucha) tristeza.
Me dio (mucha) tristeza.
¿Cómo salió la competencia de debate?
¿Cómo salió la competencia de debate?
¿Cómo te fue en natación?
¿Cómo te fue en natación?
¿Qué tal estuvo la competencia de…?¿Qué tal estuvo la competencia de…?
Fue todo un éxito.
Fue todo un fracaso.
Ganamos por 3 a 0.
Perdimos por 3 a 0.
Estuvo buenísima.
Estuvo increíble.
Estuvo fatal.
Me fue muy bien.
Me fue muy mal.
¿Qué es?LeamosIdentifica qué actividad competitiva corresponde a cada descripción.
1.Se toca música.2.Se corre en el estadio.3.Es un deporte de invierno.4.Se practica en el gimnasio.5.Se monta a caballo.6.Se practica en una piscina.7.Una persona conduce la lancha (boat).8.Es el arte de hablar.
banco de palabras
el patinaje sobre hielo la equitación el atletismo
la natación la banda escolar el esquí acuático
la lucha libre el golf la oratoria
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¿Ganó o perdió?
EscuchemosEscucha cada conversación y determina si la persona a) ganó o b) perdió.
1._____2._____3._____4._____5._____6._____
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¿Cómo te fue?
EscribamosEscribe una pregunta lógica para cada respuesta.MODELO Me fue muy bien. Corrí los 200 metros en 30 segundos.
¿Cómo te fue en atletismo?
1.Hablé muy bien.2.Fue todo un fracaso. Esquié muy mal.3.Fue todo un éxito. Tocamos muy bien y ganamos.4.Estuvo fatal. Nadé muy mal.5.Nuestro equipo perdió el debate.6.Me fue muy mal. La figura ocho que hice salió horrible.
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ReaccionesLeamosEmpareja cada foto con la oración que mejor la describe. Hay dos oraciones que no se usan.
1.¡A las animadoras les dio una rabia cuando su equipo perdió!2.Al entrenador le dio tristeza cuando vio el puntaje.3.Me dieron ganas de llorar cuando perdimos la competencia.4.A los jugadores les dio vergüenza porque jugaron mal en la práctica.5.Las animadoras se pusieron a gritar.6.Nos dio mucha alegría cuando nuestro equipo ganó.
A B C D
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¿Cómo te sentiste?
EscribamosCompleta las siguientes oraciones.
1.Cuando la banda escolar tocó mal, me dio…2.Cuando ganamos por 6 a 0, yo…3.Cuando el equipo de natación ganó la competencia, me dio…4.Cuando ganamos el debate, a mí me dio…5.Cuando nuestro equipo empató, los animadores se pusieron…6.Cuando el jugador del golf perdió, le dio…
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