Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Veja as assertivas seguintes:
1. Apesar de decepcionado, o eu poético mostra-se resignado
e muito em paz na sua solidão.
2. O eu lírico, a despeito do seu ressentimento, esboça
generosidade quando tenta aconselhar o ex-amor.
3. De maneira incisiva, o eu poético deixa claro não nutrir
nenhuma expectativa em relação a esse relacionamento.
4. A função conativa da linguagem está presente no texto.
a) todas, exceto 1;
b) todas, exceto 2;
c) todas, exceto 3;
d) todas, exceto 4;
e) todas.
Estão CERTAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Veja as assertivas seguintes:
1. Apesar de decepcionado, o eu poético mostra-se resignado
e muito em paz na sua solidão.
2. O eu lírico, a despeito do seu ressentimento, esboça
generosidade quando tenta aconselhar o ex-amor.
3. De maneira incisiva, o eu poético deixa claro não nutrir
nenhuma expectativa em relação a esse relacionamento.
4. A função conativa da linguagem está presente no texto.
a) todas, exceto 1;
b) todas, exceto 2;
c) todas, exceto 3;
d) todas, exceto 4;
e) todas.
Estão CERTAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Veja as assertivas seguintes:
1. Apesar de decepcionado, o eu poético mostra-se resignado
e muito em paz na sua solidão.
2. O eu lírico, a despeito do seu ressentimento, esboça
generosidade quando tenta aconselhar o ex-amor.
3. De maneira incisiva, o eu poético deixa claro não nutrir
nenhuma expectativa em relação a esse relacionamento.
4. A função conativa da linguagem está presente no texto.
a) todas, exceto 1;
b) todas, exceto 2;
c) todas, exceto 3;
d) todas, exceto 4;
e) todas.
Estão CERTAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Veja as assertivas seguintes:
1. Apesar de decepcionado, o eu poético mostra-se resignado
e muito em paz na sua solidão.
2. O eu lírico, a despeito do seu ressentimento, esboça
generosidade quando tenta aconselhar o ex-amor.
3. De maneira incisiva, o eu poético deixa claro não nutrir
nenhuma expectativa em relação a esse relacionamento.
4. A função conativa da linguagem está presente no texto.
a) todas, exceto 1;
b) todas, exceto 2;
c) todas, exceto 3;
d) todas, exceto 4;
e) todas.
Estão CERTAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Veja as assertivas seguintes:
1. Apesar de decepcionado, o eu poético mostra-se resignado
e muito em paz na sua solidão.
2. O eu lírico, a despeito do seu ressentimento, esboça
generosidade quando tenta aconselhar o ex-amor.
3. De maneira incisiva, o eu poético deixa claro não nutrir
nenhuma expectativa em relação a esse relacionamento.
4. A função conativa da linguagem está presente no texto.
a) todas, exceto 1;
b) todas, exceto 2;
c) todas, exceto 3;
d) todas, exceto 4;
e) todas.
Estão CERTAS:
Observe as afirmações a seguir:
1. O pronome oblíquo ME, no terceiro verso, teria outras
opções de colocação.
2. Em “curtindo meu pinho”, primeira estrofe, há a presença
de uma figura chamada metonímia.
3. O compositor manteve no texto a uniformidade de
tratamento.
4. Na última estrofe, todos os vocábulos têm valor
denotativo. a) só 1 e 3;
b) só 2 e 4;
c) só 1 e 2;
d) só 2 e 3;
e) só 1 e 4.
Estão CORRETAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
me
Observe as afirmações a seguir:
1. O pronome oblíquo ME, no terceiro verso, teria outras
opções de colocação.
2. Em “curtindo meu pinho”, primeira estrofe, há a presença
de uma figura chamada metonímia.
3. O compositor manteve no texto a uniformidade de
tratamento.
4. Na última estrofe, todos os vocábulos têm valor
denotativo. a) só 1 e 3;
b) só 2 e 4;
c) só 1 e 2;
d) só 2 e 3;
e) só 1 e 4.
Estão CORRETAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Curtindo meu pinho
Observe as afirmações a seguir:
1. O pronome oblíquo ME, no terceiro verso, teria outras
opções de colocação.
2. Em “curtindo meu pinho”, primeira estrofe, há a presença
de uma figura chamada metonímia.
3. O compositor manteve no texto a uniformidade de
tratamento.
4. Na última estrofe, todos os vocábulos têm valor
denotativo. a) só 1 e 3;
b) só 2 e 4;
c) só 1 e 2;
d) só 2 e 3;
e) só 1 e 4.
Estão CORRETAS:
Abre Os Teus Olhos
Paulinho da Viola
Não tenho nada a dizer
E por favor
Não tente me provocar
Vivo em meu canto sozinho
Curtindo meu pinho
Sabendo esperar
Não há mais nada a fazer
Porque já dei de mim
Tudo o que podia dar
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Observe as afirmações a seguir:
1. O pronome oblíquo ME, no terceiro verso, teria outras
opções de colocação.
2. Em “curtindo meu pinho”, primeira estrofe, há a presença
de uma figura chamada metonímia.
3. O compositor manteve no texto a uniformidade de
tratamento.
4. Na última estrofe, todos os vocábulos têm valor
denotativo. a) só 1 e 3;
b) só 2 e 4;
c) só 1 e 2;
d) só 2 e 3;
e) só 1 e 4.
Estão CORRETAS:
Vê se abandona esse orgulho e procura viver Esqueça esse mal que nos deu tanto sofrimento
Não reacendo outra vez esta chama em meu peito Felicidade já conheceu seu momento
Abre os teus olhos e veja o que aconteceu Esqueça tudo
Porque nosso amor já morreu
Observe as afirmações a seguir:
1. O pronome oblíquo ME, no terceiro verso, teria outras
opções de colocação.
2. Em “curtindo meu pinho”, primeira estrofe, há a presença
de uma figura chamada metonímia.
3. O compositor manteve no texto a uniformidade de
tratamento.
4. Na última estrofe, todos os vocábulos têm valor
denotativo. a) só 1 e 3;
b) só 2 e 4;
c) só 1 e 2;
d) só 2 e 3;
e) só 1 e 4.
Estão CORRETAS:
Texto
• Você já ouviu a música SAMPA?
• De Caetano Veloso? Sim!
• Você já escutou a música SINAL FECHADO?
• De Paulinho da Viola? Sim!
• Você já leu TODA NUDEZ SERÁ CASTIGADA?
• De Nélson Rodrigues? Ainda não!
• Você já assistiu à peça TODA NUDEZ SERÁ CASTIGADA?
• De Nélson Rodrigues? Não, ainda não lhe assisti.
ouviu a música
vtd od
escutou a música
vtd od
vtd od
vti oi
assisti a ela
leu TODA NUDEZ SERÁ CASTIGADA
assistiu à peça
1. O texto acima é um diálogo. Pode-se afirmar:
a) Trata-se de duas pessoas cultas que empregam, com
correção, em todas as falas, a regência de diversos
verbos.
b) Trata-se de pessoas incultas, uma vez que empregam,
sem correção, deslizes da regência verbal em todas as
falas.
c) Trata-se de pessoas que confundem a regência de
diversos verbos, acertando sempre nos complementos
verbais.
d) Trata-se de pessoas que travam uma conversa simples
e adequada. A Gramática foi respeitada em quase todo o
diálogo, havendo, no entanto, deslize no emprego de um
complemento pronominal.
e) Trata-se de pessoas que só gostam de música popular
brasileira, pois atribuem a Nélson Rodrigues obras que
ele nunca escreveu. Observando-se a Língua Culta
Padrão, percebe-se correção total.
Questão 2
Observe o texto seguinte:
Este ano, comemoramos os cem anos de Nélson
Rodrigues, os setenta anos de Caetano Veloso e de
Paulinho da Viola. Nélson Rodrigues nasceu em
Pernambuco; Caetano Veloso é baiano, e Paulinho da
Viola, carioca. São três grandes.
Convém assistir às peças de Nélson Rodrigues, bem como
ler os livros dele. De Paulinho da Viola e de Caetano
Veloso, vêm melodias e letras que enriquecem a MPB.
Se Caetano Veloso e Paulinho da Viola não
escreveram, stricto sensu, dramas, não se ouvem acordes
de Nélson Rodrigues. No entanto, há quem prefira muito
mais um deles do que os outros dois.
A preferência é algo que não obedece, como regra, a
padrões racionais. A emoção, assim como a facilidade e a
lei do menor esforço, implica, às vezes, desprezar padrões
estéticos. Não se deve, por isso perdoar o mau gosto. É
necessário, sim, orientar o indivíduo, aperfeiçoar-lhe o
paladar, a fim de que lhe seja possível não enfear o belo,
mas embelezar o feio.
Para a questão seguinte, apresentaremos alguns verbos
e seus respectivos complementos (todos retirados do
texto apresentado).
Indique o item em que o complemento verbal foi
substituído, adequadamente, pelo respectivo
complemento pronominal.
a) “Convém assistir às peças de Nélson Rodrigues, bem
como ler os livros dele”. (linhas 5 e 6)
“Convém assistir-lhes, bem como lê-los.
assistir a elas
b) “De Paulinho da Viola e de Caetano Veloso, vêm
melodias e letras que enriquecem a MPB”. (linhas 6 e 7)
“De Paulinho da Viola e de Caetano Veloso, vêm
melodias e letras que lhe enriquecem.
c) “A preferência é algo que não obedece, como regra, a
padrões racionais”. (linha 11)
A preferência é algo que não obedece, como regra, a eles.
a enriquecem
a eles
d) “A emoção, assim como a facilidade e a lei do menor esforço, implica, às vezes, desprezar padrões estéticos”. (linhas 12 e 13)
“A emoção, assim como a facilidade e a lei do menor esforço, implica, às vezes, desprezar-lhes”. e) “Não se deve, por isso, perdoar o mau gosto”. (linha 13)
“Não se deve, por isso, perdoar-lhe”.
desprezá-los.
perdoá-lo.