Every Child, A Leader of Self and for Others, with a Passion for Excellence
茂乔小学2019年 家长会
华文的教与学
小学华文课本与活动本(共十课)• 阅读理解技能• 思维技能• 写作技能• 字词教学• 分项练习
听写/默写 习字 六年级作业练习(分项练习) 看图作文(共十篇)
华文的教与学
口试册子• 利用知识网的录像短片进行口试训练
活学活用写作文(五、六年级) 母语双周 我的种子My MTL SEED
补课 星期五:2pm - 3pm(1月25日开始)
额外语文活动
《新列车》纸张双周刊 +《易.华文》动画周刊eChinese +口试互动平台eOral Interactive Practice(看录像说话/看图说话/朗读短文)
辅助读物
$24(全年)
考试事项
SA1: 第二学段第八周
PSle (0rAl): 第三学段第七周
Prelim: 第三学段第九周
PSle (lC): 第四学段第一周
PSle(WriTTeN PAPer): 第四学段
第二/三周
普华出题形式
写作 40分
语文理解与应用
90分
口试 50分听力 20分总分 200分
小学离校会考(PSLE)
试卷一:写作(作答时间:50分钟)
试卷一:写作(40分)
1 命题作文根据题目写作
2 看图作文按照图意写作
两题任选一题
命题作文
这件事,让我明白了友情的可贵
在作文时,可以参考以下提示:
- 这是一件什么事?- 跟这件事有关的人是谁?- 你对这件事有什么感受?- 这件事让你学到了什么?
看图作文
要求内容:充实、切题、生动
表达:语句通顺、词汇丰富、段落分明、标点符号的运用正确、汉字书写正确
作文
试卷二:语文理解与应用
(作答时间:1小时40分钟)
试卷二:语文理解与应用
语文应用 30分短文填空 10分阅读理解(一) 10分完成对话 8分阅读理解二(A) 10分阅读理解二(B) 22分总分 90分
一、语文应用
Q1 每天放学后,我们把课室的桌椅排列整齐。(1)bái lèi
(2)bié lèi
(3)pái liè
(4)péi liè
Q3 叔叔_____时有事,不能陪我们去踢球。(1)临(2)邻(3)零(4)另
Q5 你应该_____把功课做完,不要浪费时间。(1)尽快(2)尽力(3)尽量(4)尽情
Q7 他做好充足的准备,难怪这么从容地走上台去演讲。
(1)激动、手舞足蹈(2)兴奋、得意洋洋(3)小心、慢条斯理(4)镇定、不慌不忙
Q9 __人们少开车,交通拥挤的情况__可以改善了。
(1)虽然……还是(2)因为……所以(3)由于……还(4)只要……就
Q11 你的过错___________,你还是承认了吧!(1)迟早会被人发现(2)多少会让人误会(3)的确会令人担心(4)始终会使人惭愧
Q13 以下哪一个句子是正确的?(1)时间川流不息,我们应该好好珍惜。(2)刚刚下过一场雨,水沟里川流不息。(3)上班时间,马路上的车辆川流不息。(4)他口才很好,一讲起话来川流不息。
二、短文填空
其实,写日记就是在习写作文。日子久了,作
文的水准自然就会 Q16(1 升高 2 提拔3 提高 4 下降),成绩也会更 Q17(1 突出2 优胜 3 优势 4 优异)。
我们也可以借日记来反省和 Q18(1 改变2 改过 3 改进 4 进步)自己,冷静检讨,再把 Q19(1 脾气 2 缺点 3 习惯 4 优点)改正过来。写日记不可马虎,必须 Q15(1 拼命 2 认命3 认真 4 完全)地、用心地写。这样写日记才会有Q20(1 大意 2 得益 3 意思 4 意义)。
三、阅读理解(一)
杨修是曹操的手下。一次,曹操要工匠们
为他建造花园。落成时,曹操在园里参观,他什
么话也没说,只在园门上写个“活”字。
工匠们不明白曹操的意思,就去请教杨修。
杨修对工匠们说:“门内加个活字成了个阔……”工匠们于是重新建造园门。曹操再次来到花园里,
见园门改窄了,心中大喜,问道:“是谁领会我的意思?”工匠们回答:“是杨修。”……
(Q21 – Q25)
Q21 杨修能够成为曹操的手下,因为他(1)聪明机智(2)大公无私(3)目中无人(4)自作聪明
Q22 曹操在门上写了一个“活”字,意思是(1)门太阔了(2)门要加高(3)门要加阔(4)门要能活动
四、完成对话
(1)大家都很感谢它(2)我正赶着去领奖啊(3)不努力怎么会有收获(4)你根本没参加比赛啊(5)你为什么不听劝告呢(6)这次的比赛能够得奖(7)你去领奖又有什么意义呢(8)我不理解你为何要这么做
猴子:乌鸦,你要到哪里去?
乌鸦:我们鸟类合唱团得到歌唱比赛冠军,Q26!猴子:为什么是你去领奖呢?
乌鸦:Q27,我的功劳最大。猴子:可是据我所知,Q28。乌鸦:正因为如此,所以我的功劳才大。
猴子:我不明白你这话的意思。
乌鸦:我一唱歌就走调,要是我也参加比赛,鸟类能获奖吗?
猴子:这奖不是颁给你的,Q29?
Q26( )
Q27( )
Q28( )
Q29( )
五、阅读理解(二)
“满分学堂”华文考试讲座
《星期 5周报》和《大拇指》将举办两场“满分学堂” 华文考
试讲座,协助学生更有信心地面对考试。
日期:11月 28日(星期六)
地点:新达城礼堂
时间:小六会考 (上午 11点至 12点)
小一华文口试(下午 1点至 2点)
票价:每人 $5
售票地点:新达城一楼售票处
主讲人韩永元先生是资深的教育工作者。
经验丰富的老师也会在现场进行模拟口试,指导学生掌握口试
的技巧。
参加者将获得讲义、记事簿和语文书籍,也可参加幸运大抽
奖,赢取奖品。
若有疑问,可拨电 6319 1548 询问。
A组(Q30 – Q33)
Q 30 主办“满分学堂”华文考试讲座的主要目的是什么?
(1)让老师在现场进行口试。 (2)让学生应付考试时更有把握。
(3)让参加者获得免费语文书籍。
(4)让家长有机会赢取丰富的奖品。
Q 31 如果你要参加讲座,你必需______________________。
(1)当天在新达城门口排队入场 (2)拨电向有关当局订购入门票
(3)带这一则通告去换取入门票 (4)在新达城售票处购买入门票
Q 32 以下哪一句话是不对的? (1)华文考试讲座将在新达城的礼堂举行。
(2)小一华文口试讲座将在上午 11点举行。
(3)经验丰富的老师将在现场进行模拟口试。 (4)讲座是由《大拇指》和《星期 5周报》举办的。
Q33假设你是王伟,你想邀请邻居——明强一起参加讲座,请完成以下短信,告诉他参加讲座有什么好处。 (4分)
“满分学堂”华文考试讲座
明强:《星期5周报》和《大拇指》将举办两场
“满分学堂” 华文考试讲座,我想______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
今天,我在巴士车站上了人生最宝贵的一课。
巴士车站里只有一个中年男子和一个喝着汽水,大约
七、八岁的小女孩。这时,有一个青年走过,并随口吐了一
口痰(tán)在地上。中年男子看到这种情形,便拉了那小女孩到他身边,对她说:“文文,随地吐痰是不对的。你看那个人真没公德心,文文可不能学他!”
他刚说完,一辆 169 号的巴士飞快地朝巴士站驰(chí)来。那女孩忽然挣脱她父亲的手,朝巴士站旁的垃圾桶跑去。
但跑不到两步,就被她父亲拉了回来……
B组(Q34 – Q40)
Q34 文中形容“极有价值”的词语是:__________(2分)
Q37 看了那中年男子前后的处事方式后,你认为他是一个怎样的人?(3分)
_________________________________________________________________________________________________________
试卷三:口试(作答时间:约10分钟)
口试(50分)
1 朗读短文 – 20分2 会话 – 30分(根据录像短片进行会话)
朗读短文
小光是个书迷,连走路也要看书。
一天,小光又一边读书一边走路,忽然
和一头牛相撞,他头也不抬,十分客气地说:“对不起,请您让让。”对方不让路,他抬头一看,才知道是一头牛。
走了没多远,小光却同校长相撞了,这回他头也不抬,脚也不停,生气地说:“又是谁家的牛来挡路了!”
要求语音、语调和清晰程度
朗读短文
会话
• 学生观看录像短片
• 根据录像短片的内容和主题来回
答3个问题
会话
会话
• 谈谈录像中的童子军做的一件事。
• 如果你参加这种活动,你会得到什么好处?说一说。
• 你认为学校应该怎么做,才能鼓励学生自动自发地参加这种活动?说一说。
要求
内容:丰富、切题、能加以说明
表达:清楚、充满自信、流利
会话
试卷三:听力
(作答时间:约30分钟)
听力(20分)
• 共 10 题•内容包括:对话、通告、广告、
说明、介绍、故事等。
高华出题形式
写作 40分
语文应用与阅读理解
60分
总分 100分
小学离校会考(PSLE)
试卷一:写作(作答时间:50分钟)
试卷一:写作(40分)
1 命题作文根据题目和情境写作
2 完成文章根据提供的情节作为开头,完
成文章
两题任选一题
命题作文
我再也不等到最后一分钟才做事了
你时常等到最后一分钟才开始做事。有一次,
这个坏习惯给你带来了麻烦。经过这一次的
教训,你决定改掉这个坏习惯。
完成文章
放学回家,丽丽一踏进家门,就看见妹妹偷
偷地从爸爸的钱包里拿出几张十块钱……
要求内容:充实、切题、生动
表达:语句通顺、词汇丰富、段落分明、标点符号的运用正确、汉字书写正确
作文
试卷二:语文应用与阅读理解
(作答时间:1小时20分钟)
试卷二:语文应用与阅读理解
语文应用A组 10分语文应用B组 10分阅读理解(一) 16分阅读理解(二) 24分总分 60分
一、语文应用( 组)
1一丝 2计划 3悲伤 4世上5配合 6曾经 7安排 8拼命
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”再多的金钱也买不到时间,可见Q1._____所有的东西,没有比时间更宝贵了。身为学生,我们应该好好为自己订下一个学习Q2._____,力争上游,以考获好成绩。
时间就像流水,在我们不知不觉中,它便不留Q3._____痕迹地消失了。一个懂得珍惜时间的人,不会让时间白白地溜走,而是好好地Q4._____时间,充实地度过自己的学习生活。相反的,有一些人往往要等到时间溜走后才后悔自己当初没有珍惜时间。
与其将来感到Q5. _____和后悔,不如让我们把握眼前,好好珍惜时间!
Q1 ( )
Q2 ( )
Q3 ( )Q4 ( )
Q5 ( )
一、语文应用( 组)
有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。
他问班上的学生:“这是什么?”
大家都Q6齐心协力地说:“一个黑点。”
老师Q7(匹)评道:“只有一个黑点吗?这么大的白板,大家怎么都没有看见?”
每个人身上都有一些优点和Q8(确)点,但是你看到的是哪些呢?是否只看到別人身上的“黑点”,却总是Q9选中不看他拥有的一大片“白板”? 其实每个人都有很多优点,今天就换一个角度去看,你会有更多新的Q5发觉。
二、阅读理解(一)
负责为我们上菜的那位女服务员,显然是一位新手。在捧
上蒸鱼时,她一不小心,盘子一歪,鱼汁刚好洒(sC)在我的皮
包上!我差点儿跳了起来。这可是我最心爱的名牌皮包啊!
我怒气冲冲地瞪着服务员,这样高级的餐厅里怎么会有这样
笨手笨脚的服务员?可是,我还没来得及发作,女儿便赶紧站
起来,走到那个不知所措的女服务员身旁,微笑着拍了拍她的
肩膀,说:“没关系,你去做工吧!”女服务员慢慢地松了一口
气,低着头走开了。
我觉得自己像一个气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了。
说真的,我对女儿的做法觉得有些不以为然。我认为应该叫值
班经理来,把这件事记录下来,让餐厅想办法改进他们的服务。
( Q11-Q12 ) 从短文中找出与下列画线词语意思相近或相同的词语,然后把答案写在右边的括号里。(4分)
Q11. 客人来了,我连忙给他让座。( )
Q12. 我在上学的路上,正巧碰到多年不见的朋友。
( )
母亲 女儿Q13. 对待服务员
的态度
Q14. 对这件事该如何处理的看法
(Q13-Q14):试比较母亲和女儿对待服务员的不同态度和处理事件的看法,然后把答案写在下面的表格里。(4分)
(Q15-Q16)根据短文和上下文的意思,回答下列问题。
Q15. 为什么作者觉得自己“像一个气球”?(4分)
答:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
(1)善良、宽容
(2)大方、慈祥
Q16. 试从以下的两个选项中,选一个最适合形容作者的女儿的性格特点。这两个选项只有一个是适当的。请为正确的答案打钩(√),并从短文中找出支持你的答案的理由。(4分)
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读理解(二)
达芬奇之所以成为世界著名的画家,是因为他在学习绘画时
有“好学不倦”的精神。他从小就喜欢作画,只要一拿起画笔,任何
事情他都会忘记。邻居见他画什么像什么,都叫他“小画家”。达芬
奇并没有因为这样而感到自满,而是更加刻苦地练习。
十四岁那年,达芬奇拜一个著名画家为师。第一天,老师叫
他画鸡蛋;第二天,老师又叫他画鸡蛋;第三天,还是让他画鸡
蛋。达芬奇想不通,他原以为跟名师学画,一定很有意思,每天
都有新内容,现在却没完没了地画鸡蛋。他去问老师什么原因,
老师告诉他说:“孩子,你以为画鸡蛋简单,可是天下没有两个鸡
蛋是绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,也会因角度、光线的不同
而改变。我要训练你的基本功,让你细微地观察形象。只要基本
功打得好,画起画来才能得心应手。”
(Q17-Q18)试解释下面两个短语在文中的意思。(4
分)
Q17 达芬奇并没有因为这样而感到自满 (第一段)
答:
_____________________________________________
_____________________________________________
Q21. 请用不超过15个字,写出短文中第二段的段落大意。(4分)
答:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Q23. 你认为达芬奇有什么值得我们学习的地方?(2 分)试举一个例子说明你会如何应用在生活中。(3 分)
答:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
基华出题形式
内容 题数 分数
试卷(一) 语文应用和阅读理解 15%
(一) 语文应用(MCQ) 5题 5分
(二) 阅读理解一(MCQ) 2题 4分
(三) 阅读理解二(MCQ+填空) 3题 6分
试卷(二) 口试 55%
(一) 朗读短文 30分/15%
(二) 会话 40分/40%
试卷(三) 听力 30%
听力理解(MCQ) 15题 30分
总分 100分
语文应用(5分)
阅读理解(一)(4分)
阅读理解(二)(6分)
阅读理解(二)(6分)
口试 ( 分 )
朗读短文( 分 )
小光是个书迷,连走路也要看书。
一天,小光又一边读书一边走路,忽然
和一头牛相撞,他头也不抬,十分客气地说:“对不起,请您让让。”对方不让路,他抬头一看,才知道是一头牛。
走了没多远,小光却同校长相撞了,这回他头也不抬,脚也不停,生气地说:“又是谁家的牛来挡路了!”
要求语音、语调和清晰程度
朗读短文
会话( 分 )
会话
• 学生观看录像短片
• 根据录像短片的内容和主题来回
答3个问题
会话
会话
• 谈谈录像中的童子军做的一件事。
• 如果你参加这种活动,你会得到什么好处?说一说。
• 你认为学校应该怎么做,才能鼓励学生自动自发地参加这种活动?说一说。
要求
内容:丰富、切题、能加以说明表达:清楚、充满自信、流利
会话
听力(30分)
• 共有 15 题•内容包括: 对话、通告、广
告、说明、介绍、故事等。
家长协助
• 多检查孩子的功课,加以督促
(习字、活动本、听写、测验)
• 多留意孩子较弱的项目
• 鼓励孩子多听、多说、多读、多写
• 上网学习:
http://www.ezhishi.nethttp://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u107/index1.html
家长协助
• 鼓励孩子多阅读课外书或报章
(《新列车》、大拇指、作文集等)
• 鼓励孩子多看新闻、听新闻
• 带孩子到图书馆借书,或到书局购买
• 利用生活中的事物,如路标和广告等,与孩
子用华语交谈
• 建立孩子的自信心
词典事项
S/N TITLE PUBLISHER ISBN NUMBER APPROVED PERIOD
1 规范汉语词典联营出版(马)有限公
司978-983-820-627-3
2017 – 2021
2 全球华语大词典Marshall Cavendish Education Pte Ltd
978-981-4684-38-5
2018 - 2022
2 新世纪学生华语词
典怡学出版社 商务印书馆 978-981-4237-
75-82016 – 2020
3 新编小学实用词典 新亚出版社
981-274-954-3 978-981-274-954-3
2019 - 2023
词典事项
https://www.seab.gov.sg/home/examinations/approved-dictionaries
S/N NAME and MODEL PUBLISHER APPROVED PERIOD
1 Besta New All Pass-1 iKnow Pte Ltd 2015 – 2019
2HansVision PX2051 Creative Technology Ltd/Creative
Knowledge Labs Pte Ltd2018 – 2022
3HansVision PX2101 Creative Technology Ltd/Creative
Knowledge Labs Pte Ltd2018 – 2022
4 HansVision PX2131 Creative Technology Ltd/Creative
Knowledge Labs Pte Ltd 2018 – 2022
5 Besta All Pass 2 iKnow Pte Ltd 2017 – 2021
6 Besta All Pass 3
iKnow Pte Ltd 2017 - 2021
7 ZZ.New-01 ZZ Perfection Pte Ltd 2017 - 2021
8 ZZ.New-A+ ZZ Perfection Pte Ltd 2018 - 2022
9 HansVision PX2181 Creative Knowledge Labs Pte Ltd 2018 - 2022
10 HansVision PX2201 Creative Knowledge Labs Pte Ltd 2019 - 2023
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