Ποιοι είναι οι ήρωες
της ιστορίας που
διαβάσαμε;
Υπάρχει κάποιος
ήρωας που δε φέρθηκε
σωστά;
Ποιος μπορεί να πει
με λίγα λόγια την ιστορία;
Ποια φράση επαναλάμβανε ο
γέρος όταν ήθελε να ανεβεί στην
κουκιά; Βρίσκουμε και
υπογραμμίζουμε με πράσινο.
Ποια φράση επαναλάμβανε ο γέρος όταν ήθελε να κατεβεί από
την κουκιά; Βρίσκουμε και
υπογραμμίζουμε με κίτρινο.
Αν βλέπατε τον ήλιο και το
φεγγάρι να μαλώνουν ,
τι θα τους συμβουλεύατε για να γίνουν
φίλοι;
Φανταστείτε ότι
ανεβαίνετε κι εσείς
στην κουκιά.
Τι βλέπετε;
Σε αυτό το κομμάτι υπάρχουν δύο
αρσενικά ουσιαστικά σε –ος.
Μπορείτε να τα βρείτε;
Σε αυτό το κομμάτι υπάρχουν
ακόμα δύο αρσενικά
ουσιαστικάσε –ος.
Μπορείτε να τα βρείτε;
Κι εδώ έχει άλλα δυο. Μπορείτε
να τα βρείτε;
Σε αυτό το κομμάτι υπάρχει
ακόμη ένα αρσενικό
ουσιαστικό σε –ος που δεν το έχουμε ξαναδεί. Μπορείτε να το
βρείτε;
Σε αυτό το κομμάτι υπάρχει ακόμη ένα
αρσενικό ουσιαστικό σε –ος που δεν το έχουμε ξαναδεί. Μπορείτε
να το βρείτε;
Σε αυτό το κομμάτι υπάρχει ακόμη ένα
αρσενικό ουσιαστικό
σε –ος που δεν το έχουμε
ξαναδεί. Μπορείτε να το
βρείτε;
Ας φτιάξουμεστο πρόχειρο
μια λίστα με όλα
τα αρσενικά ουσιαστικά
που συναντήσαμε.
• καιρός• γέρος• δρόμος• γυρισμός• ουρανός• ήλιος• πετεινός• χρυσοχόος• κόπανος
Τώρα διαλέγουμε ένα από αυτά
και το κλίνουμε στο πρόχειρό μας
στον ενικό και πληθυντικό
αριθμό!