Содержание
Новости ........................................................................................2
Новинки учебного оборудования по направлениям:Электротехника .........................................................................3Системы электроснабжения .................................................4Электромонтаж и наладка .....................................................6Светотехника ........................................................................... 14Энергоаудит ............................................................................. 14Радиотехника .......................................................................... 15Умные сети ............................................................................... 16
Закупки инновационной продукции:нереализованный потенциал? .......................................... 18
Как скомплектовать лабораторию? ............................... 19
© 2001 – 2014 Инженерно-производственный центр «Учебная техника», ООО (г. Челябинск, Россия). Предпри-ятие-изготовитель оставляет за собой право вносить изменения в технические и функциональные характе-ристики, а также в потребительские свойства и внешний вид представленного оборудования без предвари-тельного уведомления. Любое использование текстовых и графических материалов допускается только с письменного разрешения правообладателя. Все торговые марки и зарегистрированные торговые марки, лого-типы и иные объекты интеллектуальной собственности, упомянутые в брошюре принадлежат их владельцам.
Содержание
Новости ........................................................................................2
Новинки учебного оборудования по направлениям:Электротехника .........................................................................3Системы электроснабжения .................................................4Электромонтаж и наладка .....................................................6Светотехника ........................................................................... 14Энергоаудит ............................................................................. 14Радиотехника .......................................................................... 15Умные сети ............................................................................... 16
Закупки инновационной продукции:нереализованный потенциал? .......................................... 18
Как скомплектовать лабораторию? ............................... 19
© 2001 – 2014 Инженерно-производственный центр «Учебная техника», ООО (г. Челябинск, Россия). Предпри-ятие-изготовитель оставляет за собой право вносить изменения в технические и функциональные характе-ристики, а также в потребительские свойства и внешний вид представленного оборудования без предвари-тельного уведомления. Любое использование текстовых и графических материалов допускается только с письменного разрешения правообладателя. Все торговые марки и зарегистрированные торговые марки, лого-типы и иные объекты интеллектуальной собственности, упомянутые в брошюре принадлежат их владельцам.
Новости2 Электротехника и электроника 3
Электротехника и основы электроники
Лабораторный практикум
Технические характеристики
28 базовыхэкспериментов
Модель: ЭОЭ6-С-Р
Вариант: ЭОЭ6-Н-Р
НПОСПОВПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . . . . . 200Электропитание: – от трехфазной сети переменного тока с рабочим
нулевым и защитным проводниками напряжени-ем, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380 ± 38
– и от однофазной сети переменного тока с рабочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . . . . . IГабаритные размеры, мм, не более– ЭОЭ6-Н-Р . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 910 х 350 х 800– ЭОЭ6-С-Р (на фото) . . . . . . . . . . . . 910 х 850 х 1600Масса, кг, не более – ЭОЭ6-Н-Р . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 – ЭОЭ6-С-Р (на фото) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Количество человек, которое одновременно и активно может работать на комплекте . . . . . . . . .2
Электрические цепи постоянного тока (измерение сопротивлений, токов, напряжений и мощности; цепь с последовательным соединением резисторов; параллельное соединение резисторов в цепи; цепь при смешанном соединении резисторов; снятие вольтамперных характеристик нелинейных элементов на постоянном токе)
Электрические цепи 1-фазного синусоидального тока (цепь при последовательном соединении R, L и С; параллельное соединение катушки индуктивности и конденсатора)
Электрические цепи 3-фазного синусоидального тока (исследование цепи при соединении нагрузки в звезду, треугольник; аварийные режимы цепи при соединении нагрузки в звезду, треугольник)
Магнитные цепи (экспериментальное исследование и расчёт цепи при пост. токе; исследование цепи при перем.токе; испытания однофазного трансформатора)
Основы электроники (исследование однофазных выпрямителей, трехфазного мостового выпрями-теля, управляемых выпрямителей и тиристорных регуляторов, двухкаскадного транзисторного усилителя, стабилизаторов постоянного напряжения; знакомство с работой RS-триггера, мультивибратора и одновибратора; исследование цепей с операционными усилителями)
Основы электромеханики (испытание генератора пост. тока: снятие характеристики холостого хода, КЗ, внешней характеристики генератора с независимым возбуждением; испытание двигателя пост. тока: снятие электромеханической характеристики, опре-деление механической характеристики двигателя с па-раллельным возбуждением; испытание трехфазного асинхронного двигателя: снятие электромеханической характеристики, определение механической характе-ристики двигателя с КЗ ротором)
Новости Познакомьтесьс новой версией нашего сайта
Всегдаактуальный прайс-лист
Измененияв номенклатуреПомимо создания новых разработок, мы постоянно работаем над улучшением качес-тва и обновлением наших стендов. Обратите внимание, что в связи с этим ряд моделей снимается с производства и заменяется на другие:
Спасибо клиентамВ 2013 году мы продолжили активное сотрудничество с
по оснащению лабораторий, а также с корпора-тивными университетами и учебными цен-трами крупных предприятий обрабатываю-щей, добывающей и топливно-энергетичес-кой отраслей. Благодарим всех, кто доверил нам и выбрал нашу продукцию, в их числе:
учебными заведениями НПО, СПО и ВПО в России и за рубежом
В апреле 2013 года мы запустили новую версию официального сайта . Он был полностью переработан с учетом пожеланий наших заказчиков. Поиск по каталогу стал намного быстрее, нагляднее и удобнее. На сайте заработала система круглосуточного размещения и отслеживания заказа в реальном времени, подписка на новости, помощь в комплектовании лабораторий, интерактивная карта наших клиентов и многое другое.
www.electrolab.ru
Быстрый поискпо наименованиюмодели (см. стр. 13)
Размещениеи отслеживание заказа (см. стр. 20)
Помощь в комплектовании(см. стр. 19)
Выбор направленияи переход в каталог
Получайте на элек-тронную почту все свежие новости, анонсы новинок и мероприятий
Интерактивнаяпрезентацияпреимуществ
Узнайте об опытенаших клиентов
Эта брошюра — дополнение к основному каталогу продукции ИПЦ «Учебная техни-ка». Здесь для вас собрана информация, которая поможет сориентроваться в но-винках учебно-лабораторного оборудова-ния, изменениях на сай-те. Также обратите внимание на наши реко-мендации по работе в условиях новых зако-нов о госзакупках в РФ №-44ФЗ и №-223ФЗ (см. стр. 18).
в номенклатуре и
ЭССЭСП-1Н-РЭССЭСП-1С-РЭССЭО-1Н-РЭССЭО-1С-Р
ЭССЭСП-2Н-РЭССЭСП-2С-РЭССЭО-2Н-РЭССЭО-2С-Р
ЭИСС-1С-Р ЭИСС-2С-Р
Снято с производства Новая модель
Электротехника и электроника
Энергосбережение
Светотехника
ТОЭ-1С-КТЭЦОЭ-1С-КЭОЭ-3С-КЭМЦ-1С-К
ТОЭ1М-С-КТЭЦОЭ1М-С-КЭОЭ3М-С-КЭМЦ1М-С-К
ТОЭ1-С-КТЭЦОЭ1-С-КЭОЭ3-С-КЭМЦ1-С-К
ТОЭ1М-С-КТЭЦОЭ1М-С-КЭОЭ3М-С-КЭМЦ1М-С-К
ЭССЭСП1-Н-РЭССЭСП1-С-РЭССЭО1-Н-РЭССЭО1-С-Р
ЭССЭСП2-Н-РЭССЭСП2-С-РЭССЭО2-Н-РЭССЭО2-С-Р
ЭИСС1-С-Р ЭИСС2-С-Р
Распределительные электрические сети с оптимизацией режимов
Определение повреждения кабельной линии
Лабораторный практикум
Лабораторный практикум Технические характеристикиТехнические характеристики
14
5
базовыхэкспериментов
базовыхэкспериментов
Модель: РЭСОР1-С-К
Модель: ОПКЛ1-Н-Р
Вариант: РЭСОР1-С-Р
НПОСПОВПОДПО
НПОСПОВПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .200Электропитание: – от однофазной сети переменного тока с ра-
бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . IГабаритные размеры, мм, не более– РЭСОР1-С-К (на фото) . . . . . . 910 х 850 х 1900Масса, кг, не более – РЭСОР1-С-К (на фото) . . . . . . . . . . . . . . . . . .110Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . . .50
Электропитание:
– от однофазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина x ширина x высота . . . . . 625 x 350 x 400
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Установившиеся режимы элементов распредели-тельной электрической сети (натурное моделирова-ние установившегося режима работы однофазного трансформатора, фазы линии электропередачи; снятие статических характеристик мощности по напряжению статической нагрузки)
Установившиеся режимы РЭС (натурное моделиро-вание установившегося режима работы фазы РЭС с односторонним, двусторонним питанием)
Регулирование напряжения в РЭС (встречное; путем поперечной компенсации реактивной мощности с помощью конденсаторной батареи)
Оптимизация режима местной РЭС (определение потери активной мощности в местной РЭС, выпол-ненной по петлевой схеме; оценка влияния разницы напряжений на шинах центров питания на потерю активной мощности в местной РЭС, выполненной по петлевой схеме, при ее работе в замкнутом режиме; оценка влияния места разрыва (разреза) местной РЭС, выполненной по петлевой схеме, на потерю в ней активной мощности; определение точ-ки нормального (оптимального) разрыва (разреза) в местной РЭС, выполненной по петлевой схеме, по критерию минимума потери активной мощности; только в РЭСОР1-С-К: работа местной РЭС, выпол-ненной по петлевой схеме, в режиме автоматиче-ского выбора точки нормального разрыва (разреза) по критерию минимума потери активной мощности)
Оптимизация режима районной РЭС (измерение и определение параметров режима замкнутой (коль-цевой) районной РЭС; определение оптимальной мощности компенсирующих конденсаторов в зам-кнутой (кольцевой) районной РЭС сети по критерию минимума потери активной мощности)
Определение повреждения кабельной линии с помощью кабельного моста ПКМ-105 (опре-деление вида повреждения кабельной линии; определение расстояния до места поврежде-ния изоляции кабельной линии; определение расстояния до места обрыва кабельной линии)
Определение повреждения кабельной линии с помощью импульсного рефлектометра РЕЙС-100 (определение вида повреждения кабельной линии; определение расстояния до места повреждения кабельной линии)
Системы электроснабжения4 Системы электроснабжения 5
Набор для монтажа и наладки на электро-монтажном столе (панели) систем радиаль-ной охранной и пожарной сигнализации
Набор для монтажа и наладки на электро-монтажном столе (панели) систем электрических измерений и автоматики
Лабораторный практикум Лабораторный практикумТехнические характеристики Технические характеристики
9 4базовыхэкспериментов
базовыхэксперимента
Модель: НМН1-РСОПС Модель: НМН1-СЭИА
НПОСПОВПО
НПОСПОВПО
Масса, кг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Масса, кг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2 Монтаж и наладка звукового извещателя.
Монтаж и наладка объемного и поверхностно-го оптико-электронных извещателей.
Монтаж и проверка работоспособности дымо-вого пожарного извещателя.
Монтаж и тестирование ручного пожарного извещателя.
Монтаж и проверка работоспособности при-емно-контрольного прибора «Гранит 4».
Монтаж и наладка цепей измерения перемен-ных напряжения и тока.
Монтаж и наладка системы измерения темпе-ратуры воздуха.
Монтаж и наладка приемно-контрольного при-бора «Гранит 4» с помощью перемычек.
Монтаж и наладка шлейфа тревожной сигна-лизации.
Монтаж и наладка охранной сигнализации.
Монтаж и наладка шлейфа пожарной сигнали-зации.
Монтаж и наладка системы измерения темпе-ратуры и влажности воздуха.
Монтаж и наладка системы автоматического регулирования температуры электрической печи сопротивления.
Электромонтаж и наладка6 Электромонтаж и наладка 7
Примечание: на фото представлен вариант компоновки набора на электромонтажной панели ЭМПА1-Н (приобретается отдельно). Набор также может использоваться совместно с электромонтажными столами ЭМС1-С и ЭМС2-С.
Примечание: на фото представлен вариант компоновки набора на электромонтажном столе ЭМС1-С (приобретается отдельно). На-бор также может использоваться совместно с электромонтажным столом ЭМС2-С и электро-монтажной панелью ЭМПА1-Н.
Набор для монтажа и наладки на электро-монтажном столе (панели) схем управления трехфазным асинхронным двигателем с короткозамкнутым ротором
Лабораторный практикум
Лабораторный практикум
Технические характеристики
Технические характеристики
10
3
базовыхэкспериментов
базовыхэксперимента
Модель: НМН1-ЭСЖП
Модель: НМН1-СУАД
НПОСПОВПО
НПОСПОВПО
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Монтаж и наладка цепей распределительного щита квартиры с двухпроводной электриче-ской сетью.
Монтаж и наладка цепей распределительного щита квартиры с системой заземления TN-C-S.
Монтаж и наладка цепей распределительного щита офиса с системой заземления TN-C-S.
Монтаж и наладка групповой двухпроводной электрической сети освещения и розеток в квартире.
Монтаж и наладка групповой электрической сети освещения и розеток в квартире с систе-мой заземления TN-C-S.
Монтаж и наладка схемы нереверсивного управления трехфазным асинхронным двига-телем с использованием ручного кнопочного пускателя.
Монтаж и наладка схемы нереверсивно-го управления трехфазным асинхронным двигателем с использованием контактора с электротепловым реле.
Монтаж и наладка групповой электрической сети освещения и розеток в офисе с системой заземления TN-C-S.
Монтаж и наладка цепи электрического осве-щения с датчиком движения.
Монтаж и наладка цепи электрического осве-щения с фотореле.
Монтаж и наладка цепи электрического осве-щения с таймером.
Монтаж и наладка групповой электрической сети освещения с таймером и розеток в квар-тире с системой заземления TN-C-S.
Монтаж и наладка схемы реверсивного управ-ления трехфазным асинхронным двигателем с использованием контакторов с электротепло-вым реле.
Электромонтаж и наладка8 Электромонтаж и наладка 9
Примечание: на фото представлен вариант компоновки набора на электромонтажном столе ЭМС1-С (приобретается отдельно). На-бор также может использоваться совместно с электромонтажным столом ЭМС2-С и электромонтажной панелью ЭМПА1-Н.
Примечание: на фото представлен вариант компоновки набора на электромонтажном столе ЭМС1-С (приобретается отдельно). На-бор также может использоваться совместно с электромонтажным столом ЭМС2-С и электро-монтажной панелью ЭМПА1-Н.
Набор для монтажа и наладки на электро-монтажном столе (панели) электрических сетей жилых и офисных помещений
Электромонтаж и наладка10 Электромонтаж и наладка 11
Технология электро-монтажных работ
Лабораторный практикум
Технические характеристики
12 базовыхэкспериментов
Модель: ТЭМР1-НФП-С
НПОСПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . .5000
Электропитание:
– от трехфазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380 ± 38
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина x ширина x высота . . 2700 x 1400 x 2400
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .350
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 4
Материал стен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .СМЛ
Электромонтаж (скрытый/открытый) цепей электрических распределительных щитов жилых и офисных помещений (цепи распреде-лительного щита квартиры с двухпроводной электрической сетью и устройством защитно-го отключения; цепи распределительного щита типовой квартиры с системой заземления TN-C-S; цепи распределительного щита квар-тиры повышенной комфортности с системой заземления TN-C-S; цепи распределительного щита офиса с системой заземления TN-C-S)
Электромонтаж (скрытый/открытый) цепей электрического освещения (цепи включения ламп накаливания; цепи включения люминес-центных ламп; цепи управления освещением)
Электромонтаж (скрытый/открытый) групповых электрических сетей жилых и офисных помещений (групповая двухпрово-дная с устройством защитного отключения электрическая сеть освещения и розеток комнаты в квартире; групповая электрическая сеть освещения прихожей, ванной и туалетной комнат, электрического звонка в типовой квартире с системой заземления TN-C-S; групповая электрическая сеть розеток при-хожей и кухни в типовой квартире с системой заземления TN-C-S; групповая электрическая сеть освещения и розеток ванной и туалетной комнат в квартире повышенной комфортности с системой заземления TN-C-S; групповая электрическая сеть освещения и розеток офиса с системой заземления TN-C-S)
Отличительной особенностью ком-плекта является возможность бы-строй замены стеновых и потолочных панелей, использованных в процессе учебно-лабораторного практикума.
Электромонтаж и наладка12 Электромонтаж и наладка 13
Технология электромонтажных работ Лабораторный практикум Технические характеристики
17 базовыхэкспериментов
Модель: ТЭМР1-ПМП-С
НПОСПО
Электромонтаж и наладка схем управления трехфазным асинхронным двигателем с короткозамкнутым ротором (аналогично комплекту НМН1-СУАД)
Электромонтаж и наладка схем электрических сетей жилых и офисных помещений (аналогич-но комплекту НМН1-ЭСЖП)
Электромонтаж и наладка систем электри-ческих измерений и автоматики (аналогично комплекту НМН1-СЭИА)
Контрольные испытания электрооборудования Лабораторный практикум Технические характеристики
17 базовыхэкспериментов
Модель: КИЭО1-Н-Р
Вариант: КИЭО1-С-Р
НПОСПОВПОДПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .200
Электропитание:
– от трехфазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380 ± 38
Габаритные размеры, мм, не более
– КИЭО1-Н-Р . . . . . . . . . . . . . . . . 1820 х 350 х 800– КИЭО1-С-Р . . . . . . . . . . . . . . . .1820 х 850х 1600
Масса, кг, не более
– КИЭО1-Н-Р . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80– КИЭО1-С-Р . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Испытание силового трансформатора (из-мерение сопротивления изоляции; измерение сопротивления обмоток; определение коэф-фициента трансформации; опыт холостого хода; опыт короткого замыкания)
Испытание асинхронного двигателя с корот-козамкнутым ротором (измерение сопро-тивления изоляции; измерение сопротивления обмоток; опыт холостого хода; опыт короткого замыкания)
Испытание двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением (измерение со-противления изоляции; измерение сопротив-ления обмоток; измерение частоты вращения ненагруженного двигателя)
Испытание электромагнитного контактора (измерение сопротивления изоляции; из-мерение сопротивления катушки управления; определение коэффициента возврата)
Испытание электротеплового реле (измерение сопротивления нагревательного элемента; снятие времятоковой характеристики)
Примечание: справа на фото представлены варианты компоновки наборов на монтаж-ной панели. Комплект представляет собой монтажный стол ЭМС2-С (1 шт.), дополненный наборами для монтажа НМН1-СУАД (1 шт.), НМН1-ЭСЖП (1 шт.), НМН1-СЭИА (1 шт.) и ру-ководствами по проведению экспериментов.
Потребляемая мощность, В•А, не более . . .5000
Электропитание:
– от трехфазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380 ± 38
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина x ширина x высота . . . . 910 x 850 x 1600
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 1
Радиомонтажный комплекс Лабораторный практикум Технические характеристики
Модель: РМК1-С-К
НПОСПОВПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .500
Электропитание:
– от однофазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина x ширина x высота . . . . 910 x 850 x 1300
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Разрабатывается преподавателем самостоятель-но в соответствии с учебными задачами на основе входящих в комплект компонентов:
однофазный источник питания;
блок мультиметров (2 мультиметра);
лабораторный источник питания;
паяльная станция;
прибор с функциями генератора сигналов произвольной формы, USB-осциллографа и логического анализатора;
ноутбук;
набор инструментов: бокорезы, плоскогубцы, острогубцы, отвертки (плоская, крестообраз-ная);
набор аксессуаров (проводники соединитель-ные и др.)
лабораторный стол с двухсекционным контей-нером и одноуровневой рамой.
Светотехника. Энергоаудит14 Радиотехника 15
Электрические источники света и светильники
Энергоаудит системы электрического освещения
Лабораторный практикум
Лабораторный практикум
Технические характеристики
Технические характеристики
25
18
базовыхэкспериментов
базовыхэкспериментов
Модель: ЭИСС3-С-Р
Модель: ЭАСЭО1-С-К
Вариант: ЭИСС2-С-Р
Вариант: ЭАСЭО1-С-Р
НПОСПОВПО
НПОСПОВПОДПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .200
Электропитание:
– от однофазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина (по фронту) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .910– ширина (ортогонально фронту) . . . . . . . . . .850– высота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1600
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .160
Электропитание:
– от однофазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина (по фронту) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2×910– ширина (ортогонально фронту) . . . . . . . . . .850– высота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1600
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Электрические источники света (лампа накали-вания, галогенная лампа, компактная люминес-центная лампа низкого давления, люминес-центная лампа высокого давления типа ДРЛ, светодиодная лампа: снятие вольтамперной характеристики, снятие и определение зависи-мостей электрических (ток, активная и реактив-ная мощности, электрическое сопротивление) и светотехнических параметров (световой поток, световая отдача, коэфф. пульсации светового потока) от приложенного напряжения; линейная люминесцентная лампа низкого давления: снятие вольтамперной характеристики с бал-ластом и без балласта, снятие вольтамперной характеристики лампы с электронной пускоре-гулирующей аппаратурой, снятие и определение зависимостей параметров лампы с балластом от приложенного напряжения, снятие и опре-деление зависимостей параметров лампы с электронной пускорегулирующей аппаратурой от приложенного напряжения)
Измерения при энергоаудите системы элек-трического освещения (измерение освещен-ности и коэффициента пульсации светового потока с помощью пульметра-люксметра; измерение напряжения на вводе питания системы электрического освещения с помо-щью мультиметра; только в ЭАСЭО1-С-К: из-мерение освещенности, координат цветности и коррелированной цветовой температуры, снятие диаграммы цветности и относитель-ного спектрального распределения плотности видимой части излучения лампы накаливания (галогенной лампы, люминесцентной лампы низкого давления, светодиодной лампы) с помощью спектроколориметра; измерение освещенности, координат цветности и кор-релированной цветовой температуры, снятие диаграммы цветности и относительного спек-трального распределения плотности видимой части излучения люм. лампы)
Энергосберегающие мероприятия в системах электрического освещения (оценка энерго-эффективности стабилизации напряжения,
Электрические светильники (измерение и сопоставление коэффициентов пульсации светового потока светильников с двумя ли-нейными люминесцентными лампами низкого давления при обычной и антистробоскопиче-ской стартерных схемах включения; определе-ние кривой светораспределения и защитного угла светильника (три типа светильников) с лампой накаливания; определение кривой светораспределения светильника с линейной люминесцентной лампой низкого давления; определение кривой светораспределения светодиодного светильника)
Технические средства энергосбережения в системах электрического освещения (только в ЭИСЭС3-С-Р: компенсация потребления реактивной мощности линейной люминесцент-ной лампой низкого давления со стартерной пускорегулирующей аппаратурой путем вклю-чения конденсатора; уменьшение электро-потребления путем зонального отключения эл.
приложенного к лампе накаливания (гало-генной лампе, люм. лампе низкого давления, светодиодной лампе); оценка энергоэффектив-ности поддержания напряжения, приложенного к люм. лампе высокого давления типа ДРЛ; оценка энергоэффективности замены лампы накаливания на галогенную лампу (люм. лампу низкого давления, светодиодную лампу); оценка энергоэффективности замены лампы накаливания на люм. лампу высокого давления типа ДРЛ; оценка энергоэффективности ком-пенсации потребления реактивной мощности линейной люм. лампы низкого давления со стартерной пускорегулирующей аппаратурой путем включения конденсатора; оценка энер-гоэффективности применения для линейной люм. лампы низкого давления электронной пу-скорегулирующей аппаратуры взамен стартер-ной; оценка энергоэффективности регулирова-ния интенсивности освещенности с помощью диммера; локальное управление освещением с помощью разнесенных в пространстве пере-ключателей, с помощью датчика движения, с
освещения, путем регулирования интенсивно-сти освещенности, путем включения/отключе-ния освещения датчиком движения, фотореле, таймером)
фотореле, таймера; оценка энергоэффективно-сти: обеспечения оптимальной высоты подвеса светильника, применения светильника с опти-мальной кривой светораспределения, окраски поверхностей помещения в светлые тона)
Умные сети16 Умные сети 17
Умный счетчик электрической энергииЛабораторный практикум Технические характеристики
3 базовыхэксперимента
Модель: УСЭЭ1-Н-К
Вариант: УСЭЭ1-С-К
НПОСПОВПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .100
Электропитание:
– от однофазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– УСЭЭ1-Н-К (на фото) . . . . . . . . 910 х 500 х 400– УСЭЭ1-С-К . . . . . . . . . . . . . . . . 910 х 850 х 1300
Масса, кг, не более
– УСЭЭ1-Н-К (на фото) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15– УСЭЭ1-С-К . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Изучение работы однофазного счетчика активной электрической энергии при обмене информацией с персональным компьютером через оптический порт.
Изучение работы автоматизированной систе-мы контроля и учета электроэнергии с пере-дачей информации от счетчика электрической энергии до устройства сбора и подготовки данных по распределительной сети 0,4 кВ и далее до компьютера диспетчерского пункта по выделенному проводному каналу связи.
Изучение работы автоматизированной систе-мы контроля и учета электроэнергии с пере-дачей информации от счетчика электрической энергии до устройства сбора и подготовки данных по распределительной сети 0,4 кВ и далее до компьютера диспетчерского пункта по каналу GSM связи.
Умная местная распределительная электрическая сеть
Лабораторный практикум
Технические характеристики
5 базовыхэкспериментов
Модель: УМРЭС1-С-К
НПОСПОВПОДПО
Потребляемая мощность, В•А, не более . . . .200
Электропитание:
– от однофазной сети переменного тока с ра-бочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 ± 22
– частота, Гц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 ± 0,5
Класс защиты от поражения эл. током . . . . . . . I
Габаритные размеры, мм, не более
– длина (по фронту) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .910– ширина (ортогонально фронту) . . . . . . . . . .850– высота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1900
Масса, кг, не более . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
Могут одновременно работать, чел . . . . . . . . . . 2
Определение потери активной мощности в местной распределительной электрической сети, выполненной по петлевой схеме.
Оценка влияния разницы напряжений на шинах центров питания на потерю активной мощности в местной распределительной электрической сети, выполненной по петлевой схеме, при ее работе в замкнутом режиме.
Оценка влияния места разрыва (разреза) местной распределительной электрической сети, выполненной по петлевой схеме, на по-терю в ней активной мощности.
Определение точки нормального (оптимально-го) разрыва (разреза) в местной распредели-тельной электрической сети, выполненной по петлевой схеме, по критерию минимума потери активной мощности.
Работа местной распределительной электри-ческой сети, выполненной по петлевой схеме, в режиме автоматического выбора точки нормального разрыва (разреза) по критерию минимума потери активной мощности.
Закупки18 Как скомплектовать? 19
Как скомплектовать лабораторию?Очевидно, что одновременное обучение группы учащихся на базе одного-двух при-обретенных стендов вряд ли можно при-знать качественным и оптимальным. Ведь каждый учащийся в процессе лабораторно-практических занятий должен своими рука-ми проделать все работы, чтобы прочно усвоить знания и сформировать устойчи-вые навыки. Для эффективного решения этой задачи нужно правильно скомплекто-вать как минимум одну полноценную лабо-раторию.
Именно для этого на нашем сайте для вас начал работу новый инструмент — Мастер подбора. Он поможет вам сделать первый шаг в комплектовании вашего нового лабо-раторного комплекса для повышения качес-тва обучения.
Мастер может предложить вам два пути решения этой задачи.
В первом варианте вы можете отталкивать-ся от примерной суммы выделяемого бюд-жета. В этом случае Мастер предложит вам ориентир — комплектацию в рамках указан-ной вами суммы в зависимости от уровня образования (НПО, ВПО, СПО, ДПО), выб-ранной учебной дисциплины и вида управ-ления стендами (ручное или компьютеризо-ванное).
Во втором варианте работы Мастера вы можете исходить из количества рабочих мест, уровня образования, необходимых учебных направлений и разделов, вида управления.
В обоих случаях результатом работы Мас-тера будет комплектация лаборатории — примерный перечень учебных стендов с ука-занием общей стоимости. Вы можете использовать эту информацию в качестве отправной точки для формирования плана лаборатории.
Наш Мастер выдает только свою предвари-тельную рекомендацию, основанную на ваших исходных данных. Поэтому мы будем рады в режиме живого общения сфор-мировать для вас индивидуальное предло-жение по наиболее удобному размещению оборудования на ваших площадях, комплек-тованию мебелью и компьютерами, систе-мой интерактивной визуализации, и т.п.
Мастер подбора
Вариант 1: Подбор под бюджет
Вариант 2: Подбор по числу рабочих мест
http://electrolab.ru/catalog/selection_master/
Закупки инновационной продукции: нереализованный потенциал?
18 Закупки
Предприятие разработало и изготовило
новинку учебно-лабораторного оборудова-
ния, не имеющую аналогов на рынке. В све-
те нового законодательства №44-ФЗ и 223-
ФЗ о госзаказе РФ учебное заведение, кото-
рое захочет приобрести её, сталкивается с
необходимостью решать ряд вопросов,
один из которых – как правильно офор-
мить закупку в соответствии с законом и
при этом снизить возможный риск постав-
ки некачественной копии-подделки.
Основным способом закупок по №44-ФЗ
является аукцион – для тех товаров и
услуг, код ОКПД [5] которых перечислен в
перечне товаров [3].
Однако часто заказчиками для классифи-
кации учебного оборудования по №44-ФЗ
используется, на наш взгляд некорректно,
подкласс ОКПД 33.20 «Приборы и инстру-
менты для измерения, контроля, испыта-
ний, навигации, управления». Комплекты
учебно-лабораторного оборудования
(КТЛО) для практических занятий пред-
ставляют собой сложную взаимосвязан-
ную совокупность разнородных, но при
этом согласованных между собой, унифи-
цированных элементов (источники пита-
ния, вольтметры, выключатели, коннекто-
ры, лабораторные столы, компьютеры,
аппаратура для сбора данных и т.п.), для
которой отсутствует единый код ОКПД.
Часто используемая подгруппа 36.63.7
«Изделия прочие, не включенные в другие
группировки» и вид 36.63.74 «Приборы,
аппаратура и модели, предназначенные
для демонстрационных целей» не отража-
ют специфику именно лабораторно-
практических занятий, цель которых состо-
ит не в демонстрации, а в формировании
навыков в результате проведения экспери-
ментов самими учащимися. В этом свете
присвоение отдельных кодов ОКПД каждо-
му компоненту КТЛО также представляет-
ся, на наш взгляд, спорным. Размещая
такую закупку, заказчик рискует получить
разрозненный набор отдельных приборов и
компонентов, которые не согласованы и не
работают друг с другом.
Нормативно-правовая база
В случае обоснования невозможности подо-
брать подходящий код ОКПД для новинки
учебно-лабораторного оборудования заказ-
чик может использовать широкий спектр
других способов закупок в рамках закона
№44-ФЗ [1].
Стоит особо отметить, что в рамках 44-ФЗ
образовательные учреждения также полу-
чили право проводить прямые закупки, сре-
ди которых могут быть и закупки иннова-
ционной продукции, у единственного
поставщика, при этом сумма закупки не
должна превышать 400 тысяч рублей, а
совокупный объем закупок такого рода дол-
жен составлять не более 50% от запланиро-
ванного в графике объема и не более 20
млн. рублей в течение календарного года.
Также в законе №44-ФЗ сделано исключе-
ние для инновационной и высокотехноло-
гичной продукции: для них заказчик может
использовать такую форму как конкурс с
ограниченным участием (ч. 3 ст. 56 закона
№ 44-ФЗ). Однако на момент выхода дан-
ного материала постановлением правит-
ельства [6] характер такой продукции был
сильно ограничен и не включал в себя
КТЛО.
Статья 30 закона №44-ФЗ устанавливает,
что закупки у субъектов малого предпри-
нимательства должны составлять не ме-
нее чем 25% совокупного годового объема
закупок, предусмотренного планом-графи-
ком. ИПЦ «Учебная техника» является
таким субъектом малого предпринимат-
ельства, что, возможно, будет немаловаж-
но для вас при размещении госзаказа на
инновационные товары.
Особенностью Закона № 223-ФЗ [2] явля-
ется то, он дает заказчику больше свобо-
ды: порядок закупки товаров, работ, услуг
не определяется, а вместо этого устанавли-
вается обязанность заказчиков разрабо-
тать и утвердить собственное положение о
закупках. Иные (помимо конкурса / аукцио-
на) способы закупки, что, на наш взгляд,
более предпочтительны для закупки инно-
вационных новинок.
В соответствии с ч. 4 ст. 4 закона № 223-
ФЗ приказ Минобрнауки [4] устанавливает
критерии отнесения товаров к инновацион-
ной / высокотехнологичной продукции, обя-
занность составления плана закупок кото-
рой возложена на заказчика. В приказе ука-
зан такой критерий как соответствие Прио-
ритетным направлениям развития науки,
технологий и техники в РФ и Перечню кри-
тических технологий РФ [7], в числе кото-
рых значатся энергоэффективность, энер-
госбережение, безопасность, транспортные
системы. Однако на момент выхода данно-
го материала отличия в порядке закупок
инновационной продукции от других това-
ров регламентированы не были, что явля-
ется очевидным пробелом в законодатель-
стве.
В целом, новинки ИПЦ «Учебная техника»,
на наш взгляд, соответствуют вышеуказан-
ными критериям: в частности, имеются
патенты, подтверждающие новизну наших
разработок. Мы готовы предоставить вам
более детальную информацию, а также
помощь в формировании технических зада-
ний для всех вышеперечисленных форм
закупок.
1.Федеральный закон РФ от 5 апреля 2013
г. № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфе-
ре закупок товаров, работ, услуг для обес-
печения государственных и муниципаль-
ных нужд»
2.Федеральный закон РФ от 18 июля 2011 г.
№ 223-ФЗ «О закупках товаров, работ,
услуг отдельными видами юридических
лиц»
3.Распоряжение Правительства РФ №2019-
р от 31 октября 2013 г.
4.Приказ Минобрнауки России от
01.11.2012 № 881 «Об утверждении крите-
риев отнесения товаров, работ, услуг к
инновационной и высокотехнологичной
продукции для целей формирования плана
закупки такой продукции»
5.«ОК 034-2007 (КПЕС 2002). Общероссий-
ский классификатор продукции по видам
экономической деятельности ОКПД»
6. Постановление Правительства РФ от 28
ноября 2013 г. № 1089 «Об условиях прове-
дения конкурса с ограниченным участием
при закупке товаров, работ, услуг»
7.Указ Президента РФ от 7 июля 2011г.
№899
Как заказать?20