МБУДО ДДТ «Радуга»
2015г.
Дополнительные образовательные программы
как средство оптимизации учебного процесса
в образовательной организации
Современное информационное общество поставило перед системой
образования ряд задач :
- Получение учениками углубленных знаний - Формирование у детей межпредметных и
метапредметных компетенций
- Профильная ориентация обучающихся
- Конкурентноспособность учеников
- Повышение самооценки и общей культуры
- Формирование мотивации к самообразованию
- Тотальный охват учеников дополнительным образованием
До недавнего времени эти задачи образовательные организации решали каждый
по – своему.
.
Постепенно ситуация изменилась в сторону интеграции основного и дополнительного
образования
Благодаря активному сотрудничеству образовательных организаций
• В районе работают 20 объединений дополнительного образования, из них на базах
образовательных организаций функционируют 11 объединений Дома детского творчества;
• Дополнительным образованием охвачено 643 ребенка
На базе МБОУ «Большаковская СОШ»
• Занимательная физика
• Самоделкин. • Художественная
роспись • Юнат• Юный эколог
Кружок «Художественная роспись»
На базе МБОУ «Тимирязевская СОШ»
Самоделкин. Макеты
«Сказка из лозы»
На базе МБОУ «Ясновская СОШ»
• Театральный кружок «Сказка»
На базе МБОУ «Заповедненская СОШ»
• Вокальное объединение
«Исток»
На базе МБОУ «Прохладненская СОШ»
• Кружок «Веселый
светофорик»
МБУДО ДДТ «Радуга»
9 объединений работают на базе
«Лего-гоу»
«Берегиня» студия народного танца (декоративно-прикладное «Феникс» творчество)
Кружок «Радуга детства» – работает по интегрированной программе
Ученики рисуют эскизы и выполняют
по ним работы на компьютере
• заключены договоры о сотрудничестве
в соответствии с приоритетными направлениями образования Калининградской области:
«Лего-гоу» (легоконструирование)
«Компьютер для детей»
«Английский клуб»
«Феникс» (русские народные танцы)
«Занимательная физика»
«Самоделкин. Макеты»
«Самоделкин. Модели»
• разрабатываются дополнительные образовательные программы,
В настоящее время интеграция основного и дополнительного образования в Славском муниципалитете вышла на новый уровень:
МБОУ «Славская Сош» и Дом детского творчества в двустороннем порядке приняли решение о
создании модульной программы «Калейдоскоп»для осуществления внеурочной деятельности
Модульная программа «Калейдоскоп»
• формируют и развивают мелкую
моторику, • пространственное и
конструкторское мышление, • умения и навыки работы с
информационно-компьютерными технологиями,
• внедряют здоровьесберегающий компонент
Для программы «Калейдоскоп» отобраны модули, которые, в первую очередь,
• Состоит из модулей:
Робототехника
Лего-конструирование
Компьютер для детей
Бумажная пластика
Аэробика
Модульная программа «Калейдоскоп»
Каждый модуль • реализуется на протяжении 1-2 месяцев, затем группа переходит к освоению следующего модуля.
• доступен разновозрастным группам
Модульная программа «Калейдоскоп»
Модульная программа «Калейдоскоп»
• Программа реализуется в утренние часы
• Содержание каждого модуля носит ознакомительный характер
• Знания, полученные в рамках модульной программы «Калейдоскоп»,
органично интегрируются в курс школьной программы
Чем привлекательна для детей модульная программа «Калейдоскоп»?
Ученики знакомятся
с различными объединениями
и педагогами в рабочем порядке
Ученики в рамках модулей
выполняют проекты и
получают в школе за это оценку
Каждый ученик попадает в
«ситуацию успеха»
C сентября 2014 г. по настоящий момент осуществляется первый этап апробации модульной программы «Калейдоскоп»
На данном этапе редактировалось содержание модулей в соответствии с социальным
заказом:
интересами учеников -
- педагогов
и приоритетными направлениями системы образования Калининградской области.
Итоги первого этапа апробации модульной программы «Калейдоскоп»
Для достижения наилучших результатов по программе
«Калейдоскоп» педагогам ДДТ и образовательных организаций
необходимо соблюдать следующие условия:
• Проведение совместных методических советов
• Распределение теоретико- и практико-ориентированных
заданий
Второй этап апробации
модульной программы «Калейдоскоп»предполагает отработку механизма
переключения от учебных групп от одного модуля к другому и последующее
лицензирование программы