كريمركز اجييبتالوم املتاكمل للس
احملتوايت
معلومات عامة. 1
الغرض الأسرتاتيجي . (القمي–الرساةل –الرؤية )2
فريق العمل ابملركز. 3
أأعضاء اجمللس العلمي. 4
خدماتنا. 5
س ياسة اجلودة العامة. 6
تطبيق نظام ال. 75S
ملاذا . حنن خمتلفون؟8
مراجعنا. 9
معلومات عامة
:امس املنشأأةمركز اجييبتالوم املتاكمل للسكري
عنوان املركز الرئييس
لومونيوم حديقة املستشفي–رشكة مرص للأمجهورية مرص العربية–قنا –جنع حامدي
:أأرقام التليفوانت96-965655013-6565114:الأريض0106855576501068555716:احملمول
:املدير املس ئولعامد حامد. د
01000907702:محمول[email protected]
الرؤية
وخالية أأن نبين حياه أأكرث حصة خالية من مضاعفات السكري
من احلاالت الغري مشخصة يف مجيع أأحناء صعيد مرص
الرساةل
:جماهبة السكري عن طريق
ابجملمتعابلسكريالوعينرش
تعرضوالأكرثاخلطورةعاليةللحاالتاملبكرالتشخيص
للأصابة
لرفعكريالسملرىضالعامليةاجلودةمبعايريرعايةتوفري
اعفاتمضحدوثومنعحياهتمنوعيةوحتسنيمعنوايهتم
جمتعاتم لل معقوةلبأأسعارالصحيةالرعايةخدماتتقدمي
العليامرصجنوبيفاحتياجاالأكرث
القيــم
الأحرتام
.معامةل لك فرد ابجملمتع بكرامة
الزناهه
الألزتام بأأعيل مس توي للأخالق املهنية
فريق العمل
تقدير مساهامت لك فرد من فريق العمل
المتزي
ة مجليع تقدمي أأفضل خدمة نوعية من خالل اجلهود اخمللص
.أأعضاء الفريق
الابتاكر
. موف الأفاكر االإبداعية واملواهب الفريدة للكتنش يط
فريق العمل ابملركز
:ادلامئني
عامد حامد. د:املدير العام
اميان زيد. د:مستشار موارد برشية
همندس صالح فهمي:مدير اجلودة والش ئون الأدارية
مروة محمود. د:مثقفة السكري
سعاد أأمحد. د:السكريمثقفة
هما صربي. أأ :مساعد اداري
محمد جامل. أأ :مساعد اداري
:أأخصائيني زائرين
أأيوبمحمد أأبو احلسن . د
محمد الشهري غزايل. د
محمود حسن معر. د
فريق العمل ابملركز
:الزائرينالأستشاريون
اهياب عليوة. د.ااس تاذ العيونجامعة املنيا
خادل البيه. د.ا
اس تاذ العصبية والنفس ية
جامعة أأس يوط
أأمحد غايل. د
استشاري قلب
مستشفي دار الفؤاد التخصيص
اجمللس العلميعادل عبد العزيز. د.أأ
رئيس مجعية صعيد مرص للسكريقيامنطقة الرشق الأوسط وشامل افري –الرئيس الأقلميي للأحتاد العاملي للسكري
جامعة سوهاج–اس تاذ الباطنة
حنان جاويش. د.أأ
سكرتري اللجنة الأستشارية لأحتاد السكري جامعة املنصورة–اس تاذ الباطنة
لبين التوين. د.أأ
مجعية صعيد مرص للسكريانئب رئيس
أأس يوطجامعة–اس تاذ الباطنة
خادل احلديدي. داس تاذ الباطنة
جامعة بين سوي
محمد مشاحيت. داس تاذ الباطنة
الفيومجامعة
مصباح اكمل. د
استشاري الباطنة والسكرياملنياجامعة
مركز رعاية السكري
عيادة السكري للبالغني
هقنيللأطفال واملراعيادة السكري
للحواملعيادة السكري
مثقفة السكريعيادة
استشارة التغذية
القدم السكري عيادة
عيادة حفص الش بكية
مركز تعلمي
تعلمي املصاب ابلسكري
عاية املتخصصني يف الر تعلمي
اورة الصحية املهنية من املناطق اجمل
:اليت سوف تشمل ما ييل
ة أأطباء الرعاية الصحية الأولي•
السكري مثقفني •
استشاريني تغذية•
مركز لتقدمي خدمات طبية متاكمةل لرعاية داء السكري
وحتسني الصحة والتعلمي
س ياسة اجلودة العامة
:ابلآيتاملركزادارةتلزتم
داماع)السكريملريضاملتاكمةلالطبيةاخلدماتتقدميمنالعمالءوتوقعاتاحتياجاتحتققاليت(املعمليةالأختباراتدارةنظامتطبيقخالل املواصفةاتمتطلبمعيتطابقاذلياجلودةاإISO)ادلوليةالقياس ية 9001:2008).
شطةوالأن الأداراتمس تويعيلللجودةأأهدافوتطبيقوضع.بفاعليةحتقيقهامنللتأأكدومراجعهتا
خاللمناجلودةادارةلنظاماملس مترالتحسني:
جراءاتوتطبيقالعاملنيأأداءوتقيميمراجعة وأأ وقائيةاإ.تصحيحية
دريبالت/التوعيةبرامجخاللمنابملركزالعاملنيأأداءرفع.واخلارجيةادلاخليةاالتصاالتوحتسني
السكريالجميفاملتخصصةالعامليةاملراكزمعوالتعاونالتواصل.
5Sتطبيق نظام ال
:الغرض
آمنةمعلبيئةتوفري اكتشافرسعةايلتؤديسوفواليتمنظمةو ونظيفةأ
.الأدواتأأواتاملعلومعنالبحثيفالضائعالوقتتقليلوأأيضاالعيوب
:القياس يةالعمللبيئةعنارص5
Sort
Set in order
Shine
Standardize
Sustain
افرز
رتب بنظام
ملع
وحد
حافظ
ملاذا حنن خمتلفون؟مركز) والتسهيالتاتالأماكنيمجيعتقريبادليهاملتاكملاجييبتالوم1
.واحدنماكيفمجيعامتاحةويهالسكري،مرىضحيتاهجااليت
مثق ) نوفرهااليتاملركزخلدماتحقيقيةمضافةقمية-السكري2.مرصأأحناءمجيعيفاحلدوثاندريعدأأمروهذاللعمالء
التوعية) هواملهينالتعلميو الصحيةوالرعايةاملرىضوتثقي والوقاية،3اكنياتوالأمواملعرفةاالإرادةدليناوحننللمركزابلنس بةأأولوية.الطبيةاخلدماتتكلالإجنازالالزمة
لكينيكروز) -:((EMRاالإلكرتونيةالطبيةالسجالتنظامهو4
وهذه ريقالو السجلمنرمقيةنسخةيهالطبيةالسجالت-أأ الطيبالتارخيمثلاملريضبياانتاكفةعىلحيتوياذلي
.والعالجوالتشخيصوالتحاليلوالفحص
:لنايتيحلأنهالورقيةالسجالتمنفائدةأأكرثهوو-ب
.الزمنمرعىلالبياانتتتبع•
.حوصاتوالفالوقائيةللزايراتاملطلوبنياملرىضحتديد•
لمثمعينة،حدوداملرىضقياسختطيكيفيةمراقبة•.ادلمضغطوقراءاتالتطعاميت
.ابملامرسةللرعايةالشامةلاجلودةحتسني•12
وترتكز) دارةبروتوكوالت4 ادلويلالاحتادتعلاميتعيللكهااملركزاإ
فريقلكقبلمنبدقةاتباعهاوسيمتتوثيقهامتوقد.للسكري
.املركزمعل
وقد) وذلامل،العبدءقبلابملركزاخلاصاجلودةدليلوضعمت5
ننا صدر شأأهنامناليتاجلودةضامننظاممعنبدأأ سوففاإ
.البدايةمنذالعملاجراءاتمجيعومراقبة
تتوفر) يفكريالسمرىضلرعايةالالزمةاملتقدمةالأختبارات6
:مثلاملركز
مجبرانقبلمنمعمتدهجازبواسطةHbA1cنس بةقياس1.
الأمريكيةتحدةامل ابلوالايتالوطينجليكوهميوجلوبنيتوحيد
.للسكريادلويلالاحتادمناملعمتداملرجعوهو
اكمريا. يوليويفاحةمتتكونوسوفالش بكية،لتصويررمقية2
هبااملويصو والفعاةلالعمليةاملتابعةيفللمساعدةاملقبل
منوقايةوالالش بكيةالعتاللاملبكرةالعالماتعنللكش
.تدهورها
هجاز. .الطرفيةادلمويةالأوعيةدلراسةدوبلر313
ملاذا حنن خمتلفون؟
مراجعنا
•IDF publications for our Protocols
1. THE GLOBAL IDF/ISPAD GUIDELINE FOR DIABETES
IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE
2. GLOBAL GUIDELINE FOR TYPE 2 DIABETES 2012
3. 2011 GUIDELINE FOR MANAGEMENT OF
POSTMEAL GLUCOSE IN DIABETES
4. IDF-MANAGING OLDER PEOPLE WITH TYPE 2
DIABETES GLOBAL GUIDELINE
5. ORAL HEALTH FOR PEOPLE WITH DIABETES
6. GLOBAL GUIDELINE PREGNANCY AND DIABETES
7. SELF-MONITORING OF BLOOD GLUCOSE IN NON-
INSULIN TREATED TYPE 2 DIABETES
Our References
IDF Resources For Diabetes Educators Courses
• INTERNATIONAL CURRICULUM FOR DIABETES
HEALTH PROFESSIONAL EDUCATION
• DIABETES EDUCATION MODULES
• INTERNATIONAL DIABETES EDUCATOR E-
LEARNING (IDEEL)
British National Formulary
• BNF 66 March 2014
International Standard (ISO 9001:2008)
• For Quality Management Systems controllingall EIDC activities
األستقبال وقاعدة
البيانات
كافيتيريا وقاعة
التوعية واألنتظار
المطبخ
دورات المياه
اقامة المدير
1عيادة
2عيادة
المدخل
قاعة الندوات
والتعليم
مدير الجودة
والشئون األدارية
غرفة القياسات
مكتب المدير
3عيادة
المخزن
مركز اجييبتالوم املتاكمل للسكري
Recommended