นักเรียนศึกษาประวัตขิอง ชาร์ล ดารว์ิน จาก http://www.youtube.com/watch?v=fAk0d2Kq0n4
แล้วตอบค าถาม 15 ข้อ (30 นาท)ี
Question 1 Who was Charles Darwin?
ชาร์ล ดาวนิ คือ นักวิทยาศาสตรข์องโลก
ชาร์ล ดาวนิ คือ บิดาแห่งทฤษฎีวิวัฒนาการ
Question 2 Which the boat in trip history of Charles Darwin?
บีเกิล: Beagle
Question 3 How long of Charles Darwin’s trip?
5 years อเมริกาใต้ล่องออกมหาสมุทรแปซิฟิกไปเกาะสุมาตรา อ้อมแหลมกู๊ดโฮปและกลับไปอังกฤษ
Question 4 Which the island in trip history of Charles Darwin?
กาลาปากอส: Galapagos island map
Question 5 Which type of animals at Galapagos?
The giant tortoises
the finches
The iguana
The seal
The cactus
Question 6 What the animal which important role of Darwin’s theory?
the finches the collection of sample species
Question 7 “เหมือนคนตาบอดทีก่ลับมามองเห็นอีกครัง้” หมายความว่าอย่างไร?
การเดินทางของดาร์วิน ท าให้ดาร์วินได้เรียนรู้ ได้เห็นสิ่งใหม่ๆ ที่ไม่เคยเห็นตลอดชีวติที่ผ่านมา
Question 8 “ความขัดแย้ง” ทีด่าร์วินต้องเผชิญ คืออะไร?
ความขัดแย้งในตัวเอง ความขัดแย้งต่อความเชื่อในสังคม
พระเจ้าเป็นผู้สร้างโลก และสิ่งมีชีวิตทุกชนิด
สิ่งมีชีวิตทุกชนิดไม่เคยเปลี่ยนแปลงเลย พระเจ้าเป็นผู้สร้างตั้งแต่แรก
Question 9 “แรงบันดาลใจ” ที่ดาร์วินเริ่มศึกษา “ตน้ก าเนิดของสิ่งมีชีวติ” คืออะไร?
ค ากล่าวของ Buffon Lamark Lyell “การที่เราจะอธิบายถึงความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ที่เราพบเห็นเป็นประจ าในปัจจุบันนี้วา่มีจุดก าเนิด
ร่วมกันมาได้อย่างไร เป็นสิ่งที่ยิ่งใหญม่าก”
Question 10 จงอธิบาย “วิวัฒนาการของนกฟินซ์”
Question 11 จงอธิบาย “วิวัฒนาการของสิ่งมชีีวิต”
สิ่งมีชีวิตในปัจจุบันเปน็ผลของการปรับตัวของสิ่งมชีีวิตในอดตีความเปลี่ยนแปลงนั้นด าเนิน
เป็นขั้นตอนโดยอาศยัเวลานานเป็นพันเป็นหมื่นป ี
สิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีความสัมพันธ์กัน
สิ่งมีชีวิตในปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงมาจากสิ่งมีชีวิตในอดีต
Question 12 นักวิทยาศาสตร ์ผู้ปฏิวัติโลก หมายถึงอะไร และมีใครบ้าง?
นักวิทยาศาสตร์ที่มีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงแนวคิดของสังคม และส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความเชื่อ แนวคิด และสร้างความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร ์
"ผมมองเห็นได้ไกลกว่าผู้อ่ืน เพราะผมยืนอยู่บนหลังยักษ์ใหญ“่
(Sir Isac Newton)
“เหมือนคนตาบอดที่กลบัมามองเห็นได้อีกครั้ง“
(ชาร์ล ดาร์วิน)
ข้าพเจา้จินตนาการไม่ออกว่าอาวุธที่จะใช้ต่อสู้กันในสงครามโลกครั้งที่สามคืออะไร แต่ทีแ่น่ๆสงครามโลกครั้งที่สี่มนุษย์จะต่อสู้กันด้วยท่อนไม้และก้อนหิน”
Westminster Cathedral
Question 13 “ทฤษฎีวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต” อยู่ในหนังสือชือ่ว่าอะไร
ผลงานที่ส าคญัของดาร์วิน – หนังสือ The Decent of Man “มนุษย์มาจากลิง”
– หนังสือ The Original of Species
– หนังสือ A Naturalist’s Voyage Around The World.
– “ตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต”
Question 14 Which the scientist characteristic showed in Darwin?
- รักในธรรมชาติ เป็นนักธรรมชาติวทิยา
- ชอบการผจญภัย ความท้าทาย ชอบส ารวจ
การเดินทางที่ต้องใช้เวลานาน และล าบาก
การเก็บสะสมตัวอย่างพืชและสัตว์
Question 14 Which the scientist characteristic showed in Darwin?
- คิดนอกกรอบ
มีความคิด และจินตนาการบนพื้นฐานของข้อเท็จจรงิ ในธรรมชาติ นอกเหนือความเชื่อของคนในสังคม
- ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ การสังเกต การเก็บรวบรวมข้อมูล การบันทึกข้อมูล การทดลองอย่างเป็นระบบ
Question 14 Which the scientist characteristic showed in Darwin?
- มีความอดทน ใจเย็น มุ่งม่ันในการศึกษาค้นคว้า - มั่นใจใจตนเอง (กล้าหาญ) - ระมัดระวัง รอบคอบ
การเดินทางที่ต้องใช้เวลานาน และล าบาก
การหาหลักฐานในการอธิบายทฤษฎีที่ขดัแย้งกับ จารีตในสังคม
Question 14 Which the scientist characteristic show in Darwin?
- รักในธรรมชาติ เป็นนักธรรมชาติวทิยา
- ชอบการผจญภัย ชอบส ารวจ มุ่งมั่นในการศึกษาค้นคว้า
การเดินทางที่ต้องใช้เวลานาน และล าบาก
การเก็บสะสมตัวอย่างพืชและสัตว์
บทสรุปของพันธุกรรมกับวิวัฒนาการ
1. การปรับตัว (adaptation) = การเปลีย่นลักษณะภายนอกและภายในของร่างกาย พฤติกรรม เพื่อการอยู่รอดในสิ่งแวดล้อม
2. ทฤษฎีการคดัเลือกโดยธรรมชาต ิ(natural selection theory) = ทฤษฎีที่ว่าด้วย “ธรรมชาต/ิสิ่งแวดล้อม เป็นผู้คัดเลือกสิ่งมชีีวิต”
3. วิวัฒนาการ (evolution) = การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิต ซึ่งมีความเกี่ยวกันกับธรรมชาติ/สิ่งแวดล้อม
การคัดเลือกโดยธรรมชาติ ท าให้สิ่งมีชีวิตทัง้สัตว์และพืชต้องการต่อสู้ดิ้นรนเพ่ือมีชีวิตอยู่ ส่วนที่อ่อนแอ ไม่เหมาะสมก็จะตายหรือสูญพันธุ์ไป