materiały j. polski III branżowa

Uwaga! Wszystkie zadania będą sprawdzane po powrocie do szkoły. Proszę systematycznie sprawdzać czy pojawiają się nowe zadania.

Przepiszcie temat i notatkę do zeszytu.

Temat: Piękne monologi liryczne na podstawie „Rozmowy lirycznej” K. I . Gałczyńskiego.

Przeczytajcie uważnie tekst wiersza ( na następnej stronie) i odpowiedzcie na pytania:

1. Kto opisuje swoje uczucia – kobieta czy mężczyzna ?

2. W jakich sytuacjach przygląda się z czułością ukochanej osobie? Podaj przykłady z tekstu?

3. Jak pielęgnować miłość, aby wciąż trwała i dawała radość. Odpowiedz na podstawie swoich obserwacji i przemyśleń. Wypowiedź musi składać się przynajmniej z 5 zdań.

Przepiszcie temat i notatkę do zeszytu

Temat: Dokąd wzywa nas Pan Cogito?

Zbigniew Herbert urodził się 29 października 1924 r. we Lwowie,zmarł 28 lipca 1998 r. w Warszawie. Był poetą, eseistą i dramatopisarzem. W swojej twórczości nawiązywał do tradycji i symboli cywilizacji śródziemnomorskiej oraz wyrosłej na jej gruncie kultury chrześcijańskiej Europy, rozważając na tym tle zagadnienia moralne i kondycję duchową współczesnego człowieka.

Tomy jego wierszy („Struna światła”, 1956; „Hermes, pies i gwiazda”, 1957; „Studium przedmiotu”, 1961; „Napis”, 1969; „Pan Cogito”, 1974; „Raport z oblężonego Miasta”, 1983; „Elegia na odejście”, 1990; „Rovigo”, 1992; „Epilog burzy”, 1998) oraz zbiory esejów

(„Barbarzyńca w ogrodzie”, 1962; „Martwa natura z wędzidłem”, 1993; „Labirynt nad morzem”, 2000; „Król mrówek”, 2001) należą do najważniejszych osiągnięć polskiej literatury drugiej połowy XX w.

Był również autorem sztuk scenicznych i słuchowisk radiowych („Jaskinia filozofów”, 1956; „Drugi pokój”, 1958; „Rekonstrukcja poety”, 1960; „Lalek”, 1961; „Listy naszych czytelników”, 1972).

Po śmierci odznaczony został Orderem Orła Białego. Rok 2008 Sejm RP ogłosił Rokiem Zbigniewa Herberta – rok ten w całej Polsce i w wielu miejscach na świecie był wypełniony inicjatywami inspirowanymi jego twórczością.W literaturze światowej Herbert rozpoznawany jest przede wszystkim dzięki swojemu poetyckiemu alter ego, postaci Pana Cogito.

Wymyślona przez autora postać Pana Cogito, który pojawia się w wielu wierszach, nie tylko z tego tomu, jest alter ego poety, formą ironicznego dystansu do samego siebie. Imię bohatera nawiązuje do maksymy „Cogito ergo sum” i oznacza „Pan Myślę”. Głównym przesłaniem utworu jest zawezwanie odbiorcy do heroizmu mimo wszystko, heroizmu bezinteresownego, nieoczekującego nagrody za swoje czyny ani tu, ani w zaświatach. Nagrody są bowiem niczym. Poza granicą śmierci znaleźli się wielcy bohaterowie, którzy poszli “do ciemnego kresu po złote runo nicości”. W utworze przedstawiona została droga życia pomiędzy powtórnymi narodzinami, a śmiercią. Powtórnymi narodzinami jest ocalenie (rozumiane być może jako ocalenie z wojny): “ocalałeś nie po to aby żyć, masz mało czasu trzeba dać świadectwo. ”Podmiot liryczny nawołuje adresata do odwagi:„bądź odważny gdy rozum zawodzi bądź odważnyw ostatecznym rachunku jedynie to się liczy”Nakazuje on także gniew wobec krzywdy i poniżania innych, pogardy dla „szpiclów, katów, tchórzy”, choć oni i tak wygrają.

Temat: Ćwiczenia ortograficzne – pisownia „ó” i „u”.

Przepisz notatkę do zeszytu

„Ó” – piszemy:

- wtedy gdy wymienia się na „o”, „e”, „a” – np. głód – głody, mróz- mrozy, wóz – wozy

- w zakończeniach – ów, - ówna, - ówka np. butów, Kraków, aptekarzówna, ciężarówka Wyjątki to skuwka, wsuwka, zasuwka

W wiewielu wyrazach na poczatku: ósemka, ósmy, ów, ówczesny, ówdzie

Wykonaj pisemnie w zeszycie ćwiczenia.

1. Ułóż z podanymi wyrazamia zdania: córka, jaskółka, góra, półka, wiewiórka, ogórek, żółty, źródło

2. Przepisz tekst do zeszytu wpisując w brakujące miejsca litery ó lub u

Zadanie zrób pisemnie w zeszycie.

Życzę miłej pracy i pozdrawiam Małgorzata Świątek.