TRABAJO DE CAMPO

ZOOLOGICO DE BARRANQUILLA

KENDYS SIERRA ARAUJO

LIC. DIVAD DELGADO

DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES

LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL

VI SEMESTRE

FACULTAD DE EDUCACION

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

GRUPO: 22

TRABAJO DE CAMPO

VISITA AL ZOOLOGICO DE BARRANQUILLA

INTRODUCCION

Actualmente el medio ambiente que nos rodea no solo se ha ido modificando

poco a poco, pues también se observa que este influye en la vida de cada ser

vivo como por ejemplo: la fauna, la flora y las personas. Este es parte esencial

de todo, ya que no podríamos vivir en un ambiente artificial o contaminado, en

este sentido, considero importante concientizar a todos los niños, niñas,

jóvenes y adultos acerca de los cuidados y conservación de la naturaleza,

como lo son los animales en vía de extinción, la contaminación del ambiente, la

importancia de la reforestación y el cuidado propio en todos los aspectos del

ser humano.

De igual manera, las salidas de campo como estrategia pedagógica para

formar y reflexionar, crean en los estudiantes una relación de respeto y amor

hacia la naturaleza. Esto le permite incentivar el sentido de pertinencia, hábitos

saludables, autogestión con el medio que le rodea, entre otros valores y

conocimientos.

El Zoológico de Barranquilla, se encuentra ubicado en el barrio la Concepción

en un terreno que mide aproximadamente 1.6 hectáreas, recibe trecientos mil

visitantes al año en promedio, se destaca por ser el único Zoológico de la

región Caribe colombiana que cuenta con mas de 500 animales pertenecientes

a 140 especies, todo estos animales representan los continentes africano,

asiático y americano (Zoológico Barranquilla ,2013).

El zoológico es un lugar lleno de vida e historia, en el se encuentra los inicios

de la naturaleza y de la humanidad. El cual se mantiene por el interés y

recursos de las personas.

OBJETIVO GENERAL

Observar los diferentes espacios que brinda el zoológico de barranquilla,

incluyendo su fauna y cómo influye en los procesos educativos de las

personas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar la riqueza natural del zoológico de Barranquilla.

Describir la importancia pedagógica de estos trabajos de campo.

MISIÓN Y VISIÓN DEL ZOOLOGICO

MISIÓN:

Somos una organización ambiental que lidera iniciativas de educación,

recreación, investigación y conservación, con el fin de inspirar actitudes en la

comunidad a favor de la biodiversidad del Caribe colombiano.

 

VISIÓN:

Seremos una organización de conservación sostenible, con reconocimiento

global, que aportará significativamente a la conservación de especies y

ecosistemas amenazados del Caribe Colombiano.

El zoológico cuenta con apoyo de un equipo de trabajo comprometido por todos

los animales y el medio, también diseña e implementa protocolos de higiene,

bioseguridad, manejo, nutrición balanceada y cuidado veterinario, con el fin de

garantizar la salud y el bienestar de los animales. De igual manera, cuenta con

más de 500 animales pertenecientes a 140 especies. 

Todos estos animales representan la fauna de los continentes africano, asiático

y americano. El Zoológico  hace énfasis en la flora y fauna colombiana, y se

orienta a la conservación de las especies nativas en vía de extinción como el

manatí, el oso de anteojos, la nutria, los flamencos, el águila y una variedad de

primates.

En cuanto a su árbol taxonómico existen los anfibios, aves, mamíferos, peces y

reptiles. Además se agrupan por ecosistemas y regiones geográficas

como: Bosque Húmedo Tropica, Bosque de Niebla, Ciénaga y

Estuarios, Sabana (Por implementar), Continente Africano, Continente Asiático

Dentro de las experiencias vividas en el zoológico, este invita a prácticas de

nivel sensorial y de información. De igual manera este se relaciona con el

aprendizaje del medio ambiente terrestre, pues este es un sistema global en el

que interactúan componentes Naturales y Antrópicos ó sociales. Estos

Componentes, a su vez se subdividen en:

Naturales: Bióticos. Flora y Fauna, Abióticos: Atmósfera, Base

geológica, fenómenos fisicoquímicos y climáticos, Antropicos ó

sociales:

Científicos: Ciencia y Tecnología

Culturales: Costumbres, religión, idioma, artes, folclor, otros.

El Medio Ambiente terrestre, denominado también Biosfera, es la franja de la

tierra en que es posible la existencia de vida y está conformada por tres partes,

a saber:

A.- La Hidrosfera.- Es la parte liquida del globo, constituida por los mares, ríos,

lagos, arroyos, etc. En la Hidrosfera la vida se da en forma muy profusa y a

medida que aumenta la profundidad van escaseando la luz y el oxigeno en el

agua; encontrándose allí un sin número de especies micro organismicas que se

adaptan a las condiciones ecosistemitas carentes de Oxigeno.

B.- La Troposfera.- Es la capa de la Atmósfera más cercana a la Tierra, tiene

una altura aproximada   de 10 Kilómetros en los polos y de 15 Kilómetros en la

zona ecuatorial, debido a que aquí es mayor  la atracción gravitacional del sol. 

C.- El Suelo.- Es la Capa más superficial del planeta, tiene pocos metros de

profundidad y esta constituido por partículas minerales inertes, agua, aire y

nutrientes orgánicos é inorgánicos, que hacen posible la vida de innumerables

especies microscópicas macro organísmicas como las plantas, que utilizan el

suelo como sustrato para su alimentación y sostén.

 

Todas estas experiencias brindadas por el zoológico son maravillosas y a la

vez educativas, permitiendo a todos los visitantes reflexionar acerca de los

cuidados de todos los animales incluyendo como propuesta su vegetación,

pues la naturaleza se debe respetar y apreciar porque ella nos brinda valiosos

tesoros para nuestro diario vivir.

 

 

BIBLIOGRAFIA

Página principal del zoológico de barranquilla Tomado de:

http://www.zoobaq.org/index.php.

Salud ambiental – medio ambiente

http://www.barranquilla.gov.co/salud/index.php?

option=com_content&view=article&id=8&Itemid=23&limitstart=2

ANEXOS (PLANOS, CROQUIS, MAPAS, FOTOS Y OTROS)