Moj zavičaj

2

Posjetili smo ljepoticu u našoj blizini

Stara turopoljska drvena kurija Modić-Bedeković u Donjoj Lom -nici, nakon gotovo deset godina restauracije u potpunosti je

obnovljena. U povodu Dana europske baštine gradonačelnik Dra -žen Barišić je početkom listopada službeno otvorio njezina vrata zasve posjetitelje.

Tamo smo bili i mi i razgledali prekrasno hrastovo zdanje, bogatiinventar svih njezinih soba, pripadajuće gospodarske zgrade iuživali u ljepotama vrta i voćnjaka. Kurija je nekad bila središtekulturnih zbivanja. Mnogi su umjetnici (A. G. Matoš, A. Šenoa, D.Domjanić, F. pl. Lučić…) boravili u njoj. Tu su snimani mnogi filmovii serije: Kuća duhova, Turopoljski top, Ljudevit Posavski, Vaši inaši…

Dođite i vi, pogledajte stalni postav kurije i uživajte u duhu starihvremena.

Novinarska skupina OŠ Nikole Hribara

Izdvajamo

Znanstveni piknik u OŠ Nikole HribaraU ponedjeljak, 16. rujna 2013. učenici 7. d razreda imali su

posve poseban sat engleskog jezika - učili su o znanosti nazabavan način. Na satu održanom u školskoj knjižnici gostovala je dr. Brindha Muniappan, direktorica za obrazovanje i javne pro -grame prestižnog MIT Mu seum, institucije u sklopu čuvenog Mas -sa chu setts In sti tute of Tech nol ogy iz SAD-a, te pokazala uče -nicima znanstvenu inovaciju MaKey MaKey koja je nastala naMIT, a koja je izazvala veliku pažnju i na Znanstvenom pikniku uZagrebu.

Učenici su predavanje i demonstraciju pratili na engleskom jezikui isprobali MaKey MaKey koji možete vidjeti i na videuhttp://video.mit.edu/watch/makey-makey-11520/ te u razgovoruna učili puno o znanosti iza zabave, drugim programima razvijenim na MIT, kao što je Scratch, a koje mogu i sami koristiti, kako izašto biti znanstvenik.

Evo što su izjavili nakon sata:

Predavanje o znanosti je bilo odlično. Posebno mi se svidio dio ukojem smo svi stali u red i primili se za ruke tako da napravimojedan veliki strujni krug. Bilo je poučno i zabavno, volio bih ponoviti ovo predavanje. Filip

Naučila sam da struja može proći kroz čovjeka i kroz razne drugestvari. Iva

Puno sam naučila o fizici i istovremeno vježbala svoj engleski.Htjela bih to ponoviti. Zrinka

Naučio sam da i ljudi mogu prenositi elektricitet kao i lišće. Bilo mije super i htio bih da imamo više ovakvih predavanja. Bruno

Bilo mi je cool i htjela bih da opet dođe. Iva

Novinarska skupina OŠ Nikole Hribara

Moj zavičajŽivim u brežuljkastom zavičaju. Moj zavičaj ima prekrasne bre -

žuljke na kojima su raširena mnoga sela. Brežuljci su prekriveni šumama, livadama, vinogradima, voćnjacima, vrtovima. Moj za -vičaj u svakom godišnjem dobu ima svoju čaroliju. Zimi je sve bijelo, u proljeće se sve zeleni, ljeti je sve puno veselja i obasjano suncem, a u jesen je sve prekriveno jesenskim bojama. Kroz moj zavičajteče rijeka Kupa koja ga posebno krasi svojom ljepotom. Jako volim svoj zavičaj i kada negdje odem jedva čekam da se natrag vratim.

Valentin Jankeš, 3. razred OŠ Pokupsko

Djeca se radujuMoj zavičajrodni moj je kraj,tamo sunce sjai tamo sam sretna ja.

A kad više nemanijednog na stablu lista,znači da je jesen tu

i da sunce više u momkraju ne blista.

Moj zavičaj po zimi,najljepši je,snijega uvijek ima,a djeca raduju se.

Laura Mrkonjić, 8. cOŠ Nikole Hribara

Rodni krajJe l’ ima negdjeljepšega krajaod rodnog mi Turopoljadragog zavičaja.

Pjevaju li pticeu nekome krajukao što poje u mommilom zavičaju.

Od rodnog krajadražeg mi nemaza njega me veželijepa uspomena.

Filip Turkalj, 8. cOŠ Nikole Hribara

Moj gradNajljepši moj je gradVelika Gorica se zove,u njemu često ničulijepe zgrade nove.

Ja ovaj grad volim,jer ima rijeku Odru.Ona je mala,ali ima boju modru.

Gorica moj je grad.Iz njega nikadotići neću.Jer imam ga rad.

Nikolina Žeravica, 8. cOŠ Nikole Hribara

Moj zavičaj

3

Samo se srcem dobro vidiSamo se srcem dobro vidi zvuči slo gan kojim je obilježen ovo godišnji Dječji tjedan na kojem su seorganizirale različite radionice. Učenici 5. i 7. razreda naše škole zatvorili su ovaj tjedan u petak 18.listopada berbom jabuka u Lazini Čičkoj u voćnjaku Obiteljskog gospodarstva Diković. Učenici su ujutro dobili majice s logom domaćeg proizvoda, zatim su se družili uz mali domjenak, a onda su se „bacili“ naposao zajedno s gradonačelnikom Velike Gorice Draženom Barišićem. Osnovnoškolci su se zado -voljno vratili u školu s nekoliko kašeta jabuka koje su se podijelile svim učenicima naše škole.

Novinarska skupina OŠ Šćitarjevo

Najveći transportni avion na svijetu Antonov An-225 sletio je u našu zračnu luku Pleso upetak, 08. studenoga 2013. godine. Razlog njegovog dolaska bio je prijevoz transformatora

izrađenog u Končaru na Filipine.

Pravi rajU proljeće boje razne gakrase,tad ono najljepše cvijećeraste,a u ljeto sunce gaobasjava.Od savršenstva sjaji san,a zimi od snijega je plav,a u jesen lišće ga cijelograzveseli bojama novim.U svakom ruhu on je tajza mene pravi raj.Moj kraj.

Klara Češković, 8. cOŠ Nikole Hribara

Moj krajSuncem obasjan,žitom zasijan,rosom okupan,baš kao raj,moj kraj!

Ana Škala, 8. cOŠ Nikole Hribara

Priprema za otvorenje velikogoričke istočne obilaznice

Moj zavičaj u jesenJesen je stigla u mojzavičaj.

Parkovi su obojani sivimbojama otpalog lišća.

Stabla su ostala bezkaputasunce više ne grije kaoprije.

Svuda vlada spokoj i mir.Tužne misli što mi seu glavi roje, možeodagnati jedino miriskestena.

Thomas Ćošabić, 8. cOŠ Nikole Hribara

Turopolje

Turopolje je kraj u kojem sam odrastao. Turopolje čine šume, rijeke, potoci i krasna brda.

Dok u brdima šumari rade, u poljima ratari obrađuju zemlju. Pol ja su ljeti prepuna zlatnog žita i zelenetrave. Turopoljci su ljudi poznati po svojoj ljubaznosti i zato mi je drago što i ja pripadam njima.

Sandro Dittrich, 8. cOŠ Nikole Hribara

Moja obitelj i ja

4

Kad zvjezdano nebo Jakobove suze umijuBako,ti koja si među isprane haljine sakrilasiromaštvo.Na čijem licu svaka bora ima svojupriču.Kojoj je smiješak s lica izbrisalasamoća.Koja dane kratiš premišljanjemuz peć.Čija ruka više ne vezečipku.Čekaj mekad zvjezdano nebo Jakobove suzeumiju,smokve zamirišu,a ljetnu sparinu otjera jugo.Kad cvrčci prestanu buditi noć.Ja ću ti doći,a ti ćeš se mladosti prisjetiti;kad su ruke same na posao letjele,a kućom smijeh i veselje vladali.Kad je djed još bio uz tebei nije dozvolio da u tvojem novčanikukuna kunu traži.

Da vid Čemeljić, 7. cOŠ Eugena Kvaternika

Stigao je naš maliMihalinčić

Kad ću ga napokon vidjeti? Čekao sam devet mjeseci i sadmoram čekati još nekoliko dana. Napokon! Danas idem po

mamu i bracu. Bio sam nestrpljiv čekajući ih. Konačno, stigli smokući! Da ga samo vidite kako je malen i sladak. Ima plave oči, punokose i jezik koji je stalno vani.

Voli puno papati pa mama kaže da izgleda kao buhtla. Prošla sudva mjeseca i moj braco je puno narastao. Još malo pa ćemozajedno igrati nogomet.

Najradije ne bih išao u školu, nego bih se igrao cijeli dan s bratomNikolom!

Jurica Mihalinčić, 2. razredOŠ Eugena Kvaternika, PŠ Lukavec

Zlato mojeMoja obitelj je meni sve na svijetu. Istina je da se ponekad

posvađamo i to izgleda ovako: posvađamo se oko nekesitnice, pa onda svi zašutimo. Ne prođe ni jedna minuta i pravimo se kao da se ništa nije dogodilo. Te male sitnice nisu ništa ozbiljno itoga ima u svakoj obitelji. Usprkos svađama mi se jako volimo ipoštujemo. Kada imamo vremena, sjednemo i pričamo viceve ilizajedno gledamo seriju.

Preko vikenda svi zajedno odemo u kino ili u šoping.

Kada smo zajedno, meni je to najljepše na svijetu, a najljepše mi jekada me mama poljubi i kaže „zlato moje“!

Brankica Jozić, 5. b, OŠ Šćitarjevo

Moja obitelj i ja uprometu

Moja obitelj i ja živimo na selu. Automobil nam je svakodnevnopotreban. U obitelji voze mama i tata. Tata radi pa me mama

vozi kamo treba. Kad padne kiša, mama me uvijek vozi u školu idolazi po mene. Svaki utorak i četvrtak mama me vozi u VelikuGoricu na engleski. Vikendom odemo na neki izlet ili u posjetbratiću i sestrični u Zagreb. Tada mama mjesto vozača prepustitati.

Ivan Jurišić, 3. b, OŠ Vukovina

Laura Šimunić, 1. a, OŠ E. Kvaternika

Patrik Povolnjak, 3. c, OŠ J. Habdelića

Bakina sobaUlazim u sobu. Prvo što vidim je prastari prašnjavi stol. Soba

miriše po propupaloj trešnji u vrtu. Vrlo je mračno. Čim samsjela na krevet to me podsjetilo na ugodne trenutke provedene snjom. Suza mi se skotrlja niz oko i na glas sam razmišljala da je onaživa. Na rubu sobe izrezbareni prastari kamin. Odmah se bijahprisjetila pucketave vatre i priče. Raznježila sam se. Na noćnomormariću glazbena kutija. Iznad kreveta slika na kojoj je ispisanaporuka: “Lijepo sanjaj s anđelima“. Tu poruku vrtim u glavi i raz -mišljam o pokojnoj baki koja počiva s anđelima. Tople boje zidovame podsjećaju na njenu toplu dušu. U njenu sobu nitko nije ušaoveć četiri godine i sve je još uvijek uredno. Obožavam bakinu sobu.

Iva Gašparević,7. cOŠ Eugena Kvaternika

Moja obitelj i ja

5

LjubomoraPožurujem mamu. Vozila me k tati. Bit će, kako bi moj tata to

rekao, super zabavno. Čak ćemo večerati pizzu – njegov spe -cijalitet. I odjednom vikend prođe. Toliko ga dugo očekujemo i ondaprođe za dvije sekunde. Nakon vikenda opet počinje škola, ne -prestano učenje, stalna briga, zastrašujući ispiti i mnogobrojneocjene. Takva brza promjena je pravi šok za svakog učenika, zatosvi mrze ponedjeljke.

Uglavnom, tog ponedjeljka moja je sestra išla u kino sa svojimrazredom i zato je prije došla doma. Odlučila je otići tati, da se i onamalo odmori. Čim sam to čula, bila sam zabrinuta da se ne zabavikod tate kao i ja. Obuzeo me je strah (teško mi je priznati ljub -omora). Taj osjećaj ti proždire dušu, stalno misliš o tome. Poku -šavaš ga se riješiti, ali on se vraća i svaki put te muči sve više i više.Kada mi se sestra vratila, nisam je prestala ispitivati o njezinommalom provodu kod tate, ali nije mi htjela ništa reći. Bila sam jošviše znatiželjna, nestrpljiva, nervozna. Taj me osjećaj samo na -vodio na zlo. Kada je trebala moju pomoć, nisam joj pomogla. Kadajoj je trebala utjeha, nisam bila tu za nju. Kada se htjela družiti samnom, ne bijah dostupna. Rasplakah tu malu, nevinu djevojčicu.Njezine vedre okice caklile su se na svjetlu.

Mama to više nije mogla gledati. Jako je razočarah. Odlučila je daću biti u kazni do kraja tjedna. Iznenadih se jer mi to bijaše prvakazna u mom, za mene, dugom životu. No, u kazni sam mogla puno razmišljati. Pogledah se u ogledalo. Na što sam spala? „Zaboraviprošlost, ne misli na budućnost već živi u sadašnjosti“ – ta mi jerečenica stalno prolazila glavom. Ako se opet budem svađala,gledat ću događaj na drugi način.

Rafaela Nevistić, 7. c, OŠ E. Kvaternika

Moja sobaMoja se soba nalazi na prvom katu moje kuće. Iako je dijelim sa

sestrom, prilično je velika. U sobi se nalaze dva velika, bijelaprozora, prekrivena ružičastim zavjesama. Ispod njih stoji radijator i moj krevet. Malo dalje od mog kreveta stoje dva drvena stola sastolcima, a s njihove lijeve strane stoji sestrin krevet. Zeleno-bijelizidovi prekriveni posterima sa životinjama daju nekakvu radost,vedrinu. S desne strane mog kreveta stoji veliki zeleni kutni ormar,a pokraj njega velika polica s različitim, šarenim knjigama. Naravno, tamo su i jedna vrata prekrivena svim mogućim stripovima. Izvanadolaze pjesmice ptica, koje se kasnije pretvore u svađu. Ta mojavedra i lijepa soba danju gleda prostrano dvorište, a uvečer lijepizalazak sunca.

San dra Krejčir, 6. e, OŠ E. Kumičića

Dorja Ivaci, 1. a, OŠ E. Kvaternika

Moja kuhinjaMoj stan se nalazi u Ulici Slavka Kolara. Živim na prvom katu

naše zgrade s mamom. Moj stan je velik. Kad uđeš, prva vrata vode u kuhinju. Kuhinja je tople zelene boje.

U njoj se uvijek osjete fini mirisi. Ima puno elemenata u kojimdržimo posuđe i razne namirnice za kuhanje. Na hladnjaku imamagnete sa nazivima mjesta u kojima smo bili. Stol na kojemjedemo ima stoljnjak zelene boje. Prozore prekrivaju nježne, bijelezavjese. Prozori gledaju na livadu i na malo bučan promet koji miponekad smeta. Stari, sivi ra dio imamo dugo, ali nas razveselisvojom glazbom. Kad smo već kod glazbe, svako jutro čujemosusjedove ptičice kad doručkujemo. Imamo luster sa zanimljivimdetaljem i cvijeće. Na zidu visi ukrasni tanjur koji je došao izMađarske. Imamo novi štednjak i novu pećnicu iz koje izlaze finimirisi. Tu su i vrata kroz koja se ulazi u dnevni boravak. Svojeslobodno vrijeme provodim najčešće u kuhinji.

Meni je kuhinja najdraža zato što u njoj učim puno trikova okuhanju!

Carla Peterfai, 6. e, OŠ E. Kumičića

Djetinjstvo moje bakeBaka mi je jednom pričala o svojem djetinjstvu. Ono je bilo

drugačije nego što je moje danas.

Baka je svakodnevno radila fizičke poslove i imala je brojne ob -veze. Cijela obitelj morala je puno raditi kako bi se svi mogliprehraniti. Radili su u polju i obrađivali zemlju, kopali, sadili i ubiraliurode. Vodili su krave na pašu. Dok su krave pasle, oni su se igralina livadi. Često su se znali zaigrati, kao i sva djeca, te po mraku sevraćati kući. Ujutro bi morali musti krave, a to nije bilo nimalo lako.Ne znam bih li ja to mogla, ali moram priznati da zvuči zanimljivo!Spomenula mi je da su djevojčice već od rane dobi učile šivati ikuhati. Također mi je i pričala i o školi. Saznala sam da ona nijeimala bilježnicu nego samo jednu malu pločicu na koju je svezapisivala i odmah morala zapamtiti kako bi sljedećeg dana moglaopet nešto novo zapisati...

Iako mi njezine priče o djetinjstvu zvuče jako čudno i pomalomistično, moram priznati da bih voljela bar jedan dan živjeti takvimživotom.

Jana Stančić, 6. a, OŠ J. Habdelića

Anton Pfeif fer Rimac, 1. a, OŠ E. Kvaternika

Moj domNema ništa ljepše,nema ništa slađeod doma mog.Mog malog rajašto ga jutromsunce obasjava.

Kuća moja na brežuljkustoji,

krase ih cvjetovi što ihmama voli.U vrtu mome ja provodimdane,i gledam pticešto skakuću sa grane.

Hel ena Sučec, 4. razredOŠ Pokupsko

Moja domovina

6

HrvatskaHrvatska je moja domovina.Zelenih šuma,šarenih, mirisnih pol ja.

Hrvatska je moja mama, mojtatai braća.U njoj živesvi meni dragi ljudi.Sve što volimzove se Hrvatska.

Patrik Šestak, 3. razredOŠ Pokupsko

Pokupsko i naša brigada2. listopada 1991. godine na -padnuto je Pokupsko. U tom jenapadu stradala župna crkva,župni dvor i školska zgrada.Sva ke godine prisjetimo se togdogađaja.

3. listopada obilježava se ob -ljetnica osnivanja 153. bri gadeHV-a. I ove godine učenici če -tvrtih razreda svih škola s pod -ručja Velike Gorice imali su satpovijesti kod zemunice a nakontoga su 4 kilometra pješačili donaše škole. Na školskom igra -lištu učenici su se odmarali,dru žili, igrali, a za sve učenike injihove učitelje kao i za pri pad -nike Udruge 153. bri gade HV-apripremljen je grah. Mali zbo -raši izveli su skladbu Dom, adjevojački zbor domoljubnu pjesmu Hrvati, Hrvati. Oba zbora pratili su tamburaši uz pomoć prof. MarijaOžakovića.

Novinarska skupina, OŠ Pokupsko

Moja domovinaVolim svoju domovinu Hrvatsku, njene rijeke,

mora, livade, šume i planine.

Volim te, domovino, tako uzdignute glave oba -sjanu suncem i okupanu kišom! Volim tvoje za -gorske „brege“, zlatna pol ja, slavonske ravnice,

Vukomeričke gorice i Turopolje ravno! Volim te,domovino, upravo takvu kakva jesi!

Svaki grad ima svoju priču, svako mjesto vrijednoje obilaska. To je moja domovina Hrvatska!

Lucija Matković, 3. razredOŠ Jurja Habdelića

PŠ Velika Buna

Nosim ju u srcuDomovina je neboi ptica u letu,zeleno jezeroi leptir na cvijetu.

Domovina je planina,velika oluja,i sunce što na nebu sja.

Domovina je naše veliko more,čovjek koji sije žito,i naše lijepo gorje.

Volim je i čuvam,nosim je u srcu svom,jer domovina je moj dom.

Laura Duić, 3. bOŠ Vukovina

153. naša je srećaHrvatska… lijepa, mirna,plavog mora, zelenih livada,mirnih rijeka čistih potoka,dobrih ljudi, mirnih snova…

Svu tu ljepotu i taj skladprekida rat,pun krvi i pucnjeva.

Svaki stanovniknekad lijepe Lijepe Naše,ne može sklopiti oči,a da ne pomisli na bol i rat.

Sve kuće i zgrade gore,vide se samo ruševine.Vatra svuda gori,ne prestaje.

Hrvati s malo naoružanjaneprijatelj ima na pretektoga.Ipak, svaki se neprijatelj boji,kad 153. na položajima stoji.

Svi vojnici hrabrog su duhai pozitivnog stavada obrane našu Hrvatskudo posljednjeg daha.

I bore se i muče se,smišljaju razne taktikei uspijevaju…

I postade 153.naša najveća srećajer čak i kad se krv lije,njeno srce za Hrvatsku bije!

Ignac Faber, 8. bOŠ Jurja Habdelića

Našim braniteljimaTmurni, crni, teški oblaci,kao da će se svakog trenutkanebo urušiti nad Goricom.

Granate padaju,domovi nestaju s lica Zemlje,tenkovi su izbrisali zelenilolijepih i prostranih livada.

Gledajući u takav grad,srce kao da je od staklarasipa se u komadiće.

No, ne damo se,borimo sedo posljednjeg daha.

Kroz kišu granata,Kroz vrući zagrljaj vatre,podle i nepredvidive.

Usred bijela dana,usred mrkle noći,u podmukloj tišini straha,žrtvovali ste svoje živote zaHrvatsku.

Iako sad beživotna tijelaželja za obranom,želja za pobjedomi očuvanjem naše Zemlje nijeu Vama umrla.

Sada vlada mir i tišina;no ne ona podmukla.To je mir duše i spokojnatišina;što je Hrvatska opet takolijepai opet tako naša.

Laura Bičanić, 8. bOŠ Jurja Habdelića

Put putujem

7

U OmišuBilo je vruće ljeto. Moja obitelj i

ja ljetovali smo u Omišu.

Do „gusarskoga grada“ vozilismo se dobrih šest sati. Kad smostigli do odredišta, dobih punodru gačiju sliku o Omišu. Mislih da je običan grad na morskoj obali, a uz to je okružen stijenama kaokap vode na dlanu okružena prs -tima. Gusarsko središte smjestilo

se na ušću rijeke Cetine gdje grimizna rijeka prelazi u golemo sinjemore i tamo Omiš uvijek gleda bistru pučinu s pokojom malombijelom barkom okupanom sunčevom svjetlošću svojim očima –dvjema kamenim gusarskim kulama koje danju upadaju u oči kaooštri vrhovi litica, a noću svijetle kao oči hijene. S tih kula pruža setako dobar pogled na pučinu i grad. U gradu nema baš pregršt ulica, a umjesto semafora na ulicama stoje prometnici odjeveni u bijelo.Do centra grada vodi most preko Cetine po kojem smo se svakogdana šetali. Uz glavnu cestu u centru grada nalazi se gradskatržnica na kojoj se prodaje svakakvo voće i povrće od poriluka kojeg ne volim do lubenica i borovnica koje obožavam. Dogovorili smo seda ćemo ići i u kanjon rijeke Cetine, pa smo i otišli. Uz cestu rijeka, a s obje strane stijena. Kanjon izgleda kao udubljenje u kojem jeboravila zmija, a stijene vape: „Dajte mi vode!“ Bile su vrlo suhe.Rekao sam kad se vratim, pojest ću kilu sladoleda, toliko je bilovruće i suho.

Sve u svemu, dopao mi se Omiš. Najbolje ljetovanje dosad. Sve jeljepše kad to podijeliš s obitelji.

Borna Jandroković, 7. c, OŠ E. Kvaternika

Bungee jump ingOvo ljeto sam s obitelji išla i

Istru na more. Odsjeli smo umjestu zvanom Duga Uvala. Naj -prije smo se raspakirali i odmorili, a zatim išli na plažu gdje su me sradošću dočekali prijatelji: Lucija, Ivan, Lana, Sanja i Ivana. Mojojsreći nije bilo kraja i mislila samda ovo ljeto ne može biti bolje. Alisam se iznenadila, no o tome ćukasnije.

Noći su prolazile brzo, a dani još brže. Tako je stigao i ponedjeljak.Tada sam s prijateljima krenula na bungee jump ing na vodi. Bilo jetoliko toga da nisam znala kamo bih prvo pa sam se pridružilaprijateljima na skakaonici. Zatim smo išli na vrtuljak, a na kraju naogromnu planinu na koju se treba popeti, a zatim skočiti s nje. Kadnam je isteklo vrijeme u vodenom parku, preplivali smo uvalu doplaže. Tako je došla i srijeda, predzadnji dan našeg ljeta. Tata jemeni i sestrama rekao da ima veliko iznenađenje. Navečer smo selijepo i uredni spremili i otišli u Rabac. Tamo smo čekali brod koji sezvao Delfin. Kad smo se ukrcali, kapetan je upozorio da svi sjed -nemo. Kad smo se dovoljno udaljili, vidjela sam kako se nešto uvodi kreće. Kad smo se svi nagnuli na jednu stranu broda, dupin jeskočio i posebno nas iznenadio. Sljedećeg dana krenuli smo kući isretno stigli.

Dorja Črljenec, 5. a, OŠ Šćitarjevo

U PovljaniLjetujem na Pagu, u Povljani.

Svake godine odlazim s ro di te -ljima, a ostajem s bakom i dje -dom.

Roditelji ljeti rade.

Kad dođem, u apartmanima ne -ma nikoga ali s vremenom po -stane živahno.

Izmjenjuju se gosti iz različitih krajeva i država.

Ljeti se dosađujem jer nemam društva, pa više pomažem baki okočišćenja apartmana.

No, ovo ljeto je bilo drugačije.

Moja naj, naj, najbolja prijateljica Marija bila je cijelo ljeto, to jest 2mjeseca sa mnom na ljetovanju.

Nismo se razdvajale.

Zajedno smo gledale sapunice, spavale smo zajedno, išle smo naplažu, u grad, u centar, na sladoled, zabave i tako dalje.

Njezina braća su Ivan i Mar tin.

Samo je Ivan došao na nekoliko tjedana ali i to je završilo neslavno.

Kad je stigao oko 23 sati navečer ja sam glumila reportera i svesnimala i slikala.

Kad se najeo i odmorio oko ponoći išli smo u šetnju uz more koje ješumilo poput šume u jesenje dane.

Plaža je pješčana, Ivan ima curu pa je cijelu plažu ispisao: KIKA +IVO = SRCE

Sanjam o danu kad ću moći pozvati svoje najbolje prijatelje (DO -MAGOJ M., ELLENA O., DOROTEA M., IVICA M., SARA M.,DANIEL J., DENIS G.) iz razreda kod mene u apartmane.

To mi je NAJVEĆA želja.

Lucija Opetuk, 5. a, OŠ Šćitarjevo

U Pokupskom3. 10. 2013. bili smo u Po kup -skom. Bilo je mnogo drugih raz -reda, a 8. razred je pjevao našuhimnu. Došao je i jedan vojnik ipričao o brigadama i ratu.

Naša učiteljica je baš tog danaimala rođendan pa smo slavili ro -đendan naše učiteljice i dan 153.bri gade. Prvo smo bili svi okup -ljeni kod malog drvenog skloništa. Tamo je bilo hladno, ali smonakon nekoliko pjesama skoro svi šetali jako, jako daleko, a tamonas je čekao ručak.

Ivana, Jelena i ja nismo jele grah nego svoje sendviče i grickalice.Nije mi jasno zašto je tamo tako hladno, a kod nas nije?!

Cure i ja smo trčale oko dečkiju koji su igrali nogomet na igralištu.Nakon trčanja smo se izvalile na deku i onda nam se pridružila iBrigitta Žutić.

Cure s kojima je bila imale su puno grickalica, ali je htjela biti snama.

Nakon izležavanja išle smo brati šipak, nabrale smo punu vreću idale ga učiteljici kao rođendanski poklon.

Vratile smo se na deku i razgovarale o curama, o sportovima,školi…

U međuvremenu smo vidjele učiteljicu da ide brati šipak.

Došao je Luka i rekao nam kako s dečkima izazivaju Petru i Miju.

Jelena i Brigitta su pojurile za Lukom s mobitelima da to snime.

Vratile su se i pokazale nam neku igru koja se zove „Kotrljanje nizbrijeg“, a cilj je doći do željezne ograde. Svi su se kotrljali i bacali,nekim učenicima je kasnije bilo zlo.

No, tad je došlo vrijeme za polazak. Ušli smo u autobus. Jelena,Korina, Nika, Brigitta i ja sjedile smo na zadnjim sjedalima, gledalebrežuljke i pričale o spuštanju niz brijeg.

Na izletu mi je bilo baš lijepo, dobro smo se zabavili.

Brigita Fališevac, 3. a, OŠ Velika Mlaka

Zajesenilo u mom kraju

8

U moj zavičaj stigla jejesen

U moj zavičaj stigla je jesen. Priroda se presvlači u toplije boje,sunce je blago, vjetar šapuće, a nebom se igraju mekani

oblaci.

Prije nekoliko dana sam prošetao. Sunce je blago grijalo i svuprirodu činilo sretnom. Nebom se šepurio neki oblak koji je svojepaperjasto tijelo mijenjao i davao mu različite oblike. Na obzoru subili razni tonovi ljubičaste i ružičaste boje. U vodi se ogledavalodrveće, ljubomorno pokušavajući sačuvati svaki svoj zeleni listić.Lagani povjetarac rado se poigravao otpalim lišćem i dizao ih uzrak. Rastjerivao je ružičaste i bijele oblake i kao da se igrao njima.

Osjećao sam se kao da sam u kazalištu i gledam predstavu u kojojglavnu ulogu imaju sunce, vjetar i oblaci.

Damjan Senjak, 5. a, OŠ E. Kumičića

Terenska nastava naKljučić Brdu

U petak, 13. rujna u 10 sati ujutro, okupili smo se ispred školekako bismo autobusom otputovali na izletište Ključić Brdo. U

autobusu smo bili s učenicima iz PŠ Lukavec.

Kada smo stigli na Ključić Brdo, dočekao nas je vodič. Bio je jakozanimljiv zato što nam je pokazivao i govorio poučne stvari o prirodii životinjama u jesen. Najzanimljivije mi je bilo kada smo šetališumom. Vodič nam je govorio kako se stabla bore za svoj korijen tekada kesteni padnu s drveća na tlo, služe kao hrana životinjama.Na Ključić Brdu smo još vidjeli: divlje svinje, zečeve, koze, izvor idrvenu ploču na kojoj je pisalo „Ako čovjek šteti prirodi, šteti i samsebi.“

Poslije razgledavanja prirode, ostalo nam je vremena i za igru.Dječaci su igrali nogomet, a djevojčice lovice. Na kraju smo se svizajedno igrali lovice. Povratak u Veliku Goricu je bio u 14, 30.

Niko Tkalčević, 2. c, OŠ Eugena Kvaternika

Foto: Novinarska skupina OŠ E. Kvaternika

Jesen i moji osjećajiStigla jesen. Pada kiša, tmurno vrijeme. Sjedim u svojoj sobi i

zamišljeno gledam kroz prozor.

„Koliko će još padati kiša?“ mislim u sebi. „Ako ovako nastavi, nikadneću ići van“, prošapćem. Tužno gledam kroz prozor i promatramkako vjetar nosi lišće. „Jesen je stvarno dosadna,“ uzviknem, „stal -no kiša, sve je sumorno!“

Odlučim da nema smisla čekati da kiša prestane pa krenem pisatizadaću, ali ne mogu se koncentrirati. Osjećaj tuge ulazi kroz pri -tvoren prozor. Zatvorim prozor, ali i dalje se ne mogu koncentrirati.Ne mogu zaustaviti jesen, mislim u sebi. Jesen mi je otela ljeto,sunce, praznike, radosti igre...

Ne volim jesen zato što odjednom prestaje zabava i dolaze ozbiljnijidani. Jesen se ne može zaustaviti, kao ni kiša, ali moram se pomiriti s time da je jesen stigla.

Ema Puceković, 6. d, OŠ J. Habdelića

Petra Teskera, 3. c, OŠ J. Habdelića

Jesen u vrtuPisat ću vam o jednom velikom vrtu koji se nalazi uz sam rub

jedne divne šume.

Vrt je bio pun sočnih plodova. U njemu su se nalazile crvene rajčice, rumene cikle i raskošne salate. Veliki i mali krastavci, visjeli su pobijeloj mreži kraj kojih je stajala zelena brokula. Ali dan po dan istigla je jesen. U vrtu je ostala samo smežurana pa prika i nekolikoglavica kupusa. Nestali su opojni mirisa cvijeća sa njegovih stazica. Utihnulo je zujanje bumbara i pčelica koje se marljivo oprašivale

cvjetove. Sada se čuje samo žamor vrabaca koji se okupljaju ičekaju zimu. Spušta se gusta magla i natapaju ga jesenje kiše.

Moj vrt je tužan i čezne za zlatnim zrakama sunca. Kad dođeproljeće opet ću sa svojom mamom zasijati puno sjemenja i bit ćepuno različitih plodova od kojih ću biti velika i zdrava.

Hel ena Sučec, 4. razredOŠ Pokupsko

Zajesenilo u mom kraju

9

Terenska nastava:Jesen u zavičaju

Vozili smo se autobusom od Velike Gorice do Vukomeričkihgorica i došli smo u izletište 10,30 sati. Po dolasku, imali smo

sastanak s domaćinom i upoznali izletište. Šetali smo poučnomstazom i mnogo toga vidjeli i naučili. Vidjeli smo divlje svinje idomaće životinje. Slušali smo o životinjama u šumi i vidjeli izvor,potok, razne vrste drveća, grmlja i biljaka. Najljepše je učiti u prirodi. Osjetili smo jesen u šumi. Zapamtiti ćemo mirise, slike i priče našegvodiča.

Po završetnu nastave odmorili smo se i igrali na igralištu uz šumu.Zadovoljni smo se vratili u Veliku Goricu

Novinarska skupina nižih razredaOŠ Eugena Kvaternika

Foto: Novinarska skupina OŠ E. Kvaternika

Došla jeDošla je

Šaputao je vjetar

kroz lišće hrasta i

starog grada.

Njiše se stari most,

rijeku vjetar brza.Tea Kaurić, 5. razred

OŠ Slavka Kolara

Ove jeseniOve jeseni svi beru grožđe,svi beru jabukei jedu voće.Lastavice odu,a za njima rode.Šuma je narančasta,žuta i smeđa,a svi se žale,hladno im je za leđa!

Marijeta Slavica, 3. eOŠ Eugena Kumičića

JESENSKE SLIČICEKiša pada po travii prozorui po žirevima.

Matija Antolić

Kiša pada po lišću.Lišće onda šuška.

Lara Marija Đuretić

Kiša padapo travii staklui lišću.

Nikola Fiket

Kiša pada,magla smetai gljive rastui gaze ih.

Karlo Hodalj

Kiša pada.Ima vrganja!

Mihael Kovačić

Nebo je bilo sivo. Padala je ki -ša. Ljudi su se sklanjali ispodkišo brana. Ljudi su bježali odkiše. Ptice su se skupile na ži -cama. Žuto lišće je padalo sastabla.

Adrian Brkić

Ljudi su šetali po travi. Počelose nebo siviti. Počela je padatikiša. Lišće je padalo po zemlji.Ptice su se skupljale na žici. Avjetar je bio prejak, pa je nosiokišobrane ljudima.

Lara Marija Đuretić

Jedno jutro je bilo sunčano. Po -slije podne nebo se počelo ob -lačiti i onda je počela padati ki -ša, a ljudi su s kišobranima ho -dali po ulicama. Vjetar im nasve strane ljulja kišobrane. Kiša je padala sve jače i jače i ondasu se ptice sakrile ispod krova.

Danny Škojc

Tomislav Tatarović, 6. b, OŠ V. Mlaka

Zelen – smeđZelen – smeđ, zelen – smeđkrošnje zelenegljive dozrelezelen – smeđ.

Bobice dozrijevajuživotinje trčeptice prestaju pjevatizelen – smeđ, zelen - smeđ.

Lišće je žuto ikestenje smeđe

grane su golezelen – smeđ, zelen – smeđ.

Zečevi i pticesu pobjegli usvoje skloništedolazi zimazelen – smeđ, zelen – smeđ.

Bruno Boljkovac, 7. fOŠ Vukovina

Jabukin monologJa sam jabuka i jako sam ukusna. Volim djecu jer kažu da samlijepa. Crvena sam, zelena čak i žuta. Imam prijatelja. On je grožđe.Ljubičast je i jako veseo. Dobri smo prijatelji. Vidimo se su tra!

Erika Paučić, 3. e, OŠ E. Kumičića

Zajesenilo u mom kraju

10

Jesenji danUsamljenost. Praznoća.Ulice su napuštene.Kiša klizi nizkrovove zamračenih kuća.Tek jedan čovjekhoda niz ulicu.Žamor kišeprekida tišinu.Kap po kapslijeva mu se niz lice.Glasno uzdahne, okrene sei pogleda napuštenu ulicu.Usamljenost. Praznoća.

Barbara Matić 8. bOŠ Eugena Kvaternika

Sve je obojalaLišće je padalo,zemlju je šaralo.Sunce se sakrilo,nebo je plakalo.Jesen je pokucala,ljeto je otjerala.Sve je obojala,a mene očarala.

Ante Cvitan, 8. bOŠ Eugena Kvaternika

U ranu jesenDok jesen svoju pjesmupjeva,kiša uporno lijeva.I vjetar snažno svira,po tipkama klavira…

Kad sunce toplo grije,vinograd zrije.I topli kruh se pečekad padne veče.

Miriše jesen ranako dunja sa ormara.Dok ajvar krčka na peći,vrijeme je poći leći.

Anka Ivanković, 7. eOŠ Nikole Hribara

Vjetar nosi lasteprema jugu

Došla sijeseni nam draga,i donijelaraznovrsnog blaga?

Zrele jabuke,kruške fine,koje će nas hranitisve do zime.

Ko slikar pravišarala si po travi.Lišće sad je žuto,tlo pomalo kruto.

Vinogradom pjesma se ori,a cvrčak mudro zbori.Ostavite i meni neštoda mi jesen ne padneteško.

Vjetar nosi lasteprema jugu,jesen na nebucrta dugu.

Jesen jenečujno i tihostigla u moj kraj –u velikogorički zavičaj.

Ines Potočki 7. eOŠ Nikole Hribara

Jesen stižeJesen stižes njom škola je još bliže.

Na lozi grožđe zrije, ačvorak se od kiše krije.

U rosi vjeverica lice mije, ašto se još u jeseni krije?

Patricija Jurković, 3. aOŠ Vukovina

Kristina Šestan, 5. c, OŠ J. Habdelića

U Hrvatskoj Kostajnici10. 10. 2013. god. učenici nižih razreda naše škole posjetili suHrvatsku Kostajnicu. Dan smo započeli berbom kestena u obližnjojšumi. Ostatak dana proveli smo u ugodnom okruženju restorana

Djed gdje smo se počastili izvrsnim ručkom i kestenima koje nam jeispekao pravi kestenjar, a mi smo ih u slast pojeli. U radionici uzpomoć tete Maje izradili smo peciva, kruščiće i razne druge pe -karske poslastice. Uz igru i druženje na svježem zraku lijepo smose proveli i puni lijepih dojmova, pomalo umorni vratili se kući.

Novinarska skupinaOŠ Pokupsko

Matej Kovačić, 2. r. OŠ J. Habdelića

Jesen i ja putujemoOna je zračila bojama lišća,mirisala na voćku poslijekiše.Ona me oprezno nosila,u očima mi suze stvarala.Kroz gustu maglu prolazilismozajedno, jesen i japutujemo.

Filip Turkalj, 8. cOŠ Nikole Hribara

Korak do snaVjetar u krilu ziba lišće,jesen se uz mene stišće.

Jesen boje dodiruje,a kiša dušu smiruje.

Magla spaja sve oblake isva dna,a meni fali samo korak dosna.

Klara Češković, 8. cOŠ Nikole Hribara

Jesenja dekoracijafoto skupina OŠ V. Mlaka

Zajesenilo u mom kraju

11

Tužna jesenJesen, još jedna jesen.Slušanje suhoga lišća,kako šuštiu meni izaziva tugu,usamljenost.Vraća sva ona nesretnasjećanjai sve najljepše uspomene.Eh, ta tužna jesen.

Ma rina Radić, 8. cOŠ Nikole Hribara

JESENAh, ova jesen baš jetmurna,ali svakako je i burna.Ljudi užurbano leteda poberu svoje sjete.Grožđe svi brzo beru,a na voćke se djeca veru.Svi ponešto rade, radesamo da im ništa nepropadne.Mama pekmez kuha,a ja pomislih : “Kakva je to juha?”Kasnije i octa miris se širi,a iz boca pa prika viri.Tada smo radosni svipa klikćemo: “Jeseni, jeseni volimo te mi!“

Željka Valec, 6. bOŠ Vukovina

Pješačka poučna staza„Šumarica“

Zazvonila je budilica, budim se, prestaje još jedan di van san.Oblačim se i spremam za terensku nastavu. Jako sam uzbu -

đena. Htjela sam na autobusnu stanicu. Uobičajeni žamor mojihvršnjaka remeti jutarnju tišinu.

Krenuli smo pješačiti po stazi Šumarica. Bilo je prekrasno to lišćekoje pada kao u bajci, taj hladni svježi zrak, sunce koje se probijakroz guste krošnje drveća. Čujem zavijanje vjetra, tihi ptičji pjev,gacanje nogu po blatu i kamenčićima, razgovor mojih prijatelja išuštanje šarenog lišća. Ljubazni šumar podučavao nas je o vrsta -ma drveća. Kako bismo što bolje shvatili, svojom sjekirom odsjekao je svakoj grupi malene komadiće drveća. Neke su bile vlažne ihrapave, a neke suhe i glatke. Osim kore drveta, proučavali smolišće, njegovu boju, oblik i vlažnost. Brali smo gljive. Gljive kojeimaju dosta intenzivan miris najčešće su otrovne, dok su ostale bilesluzave ili mekane.

Već pomalo umorni vraćamo se kući, no u mislima i dalje čujemšuškanje lišća, cvrkut ptica praćen zlatnim bojama jeseni.

Dora Gmižić, 6. dOŠ Eugena Kumičića

Snimili: članovi foto skupine OŠ E. Kumičića

JežVeliki jež tužno hodaJer nema više onih roda.On šeta po lišću šarenomŠeta i šeta dan za danomDok mu vjetar bodlje dragaOd dolazi do kućnog praga.

Tamo ga čeka njegovadraga,a u zagrljaj mu trčeježići iz kuće.

Kad uđe u kuću,obuzme ga toplina,jer kraj toplog kaminamajka priča ježićimasvoju životnu priču.

Leo Išek, 8. bOŠ Eugena Kvaternika

Punopredivnih

boja

Hodam šumom, lišće je već

palo. Puno je tu predivnih

boja: crvene, žute, smeđe. Je -

sen je puna plodova od lješ -

njaka pa do grožđa. Životinje se

već spremaju za zimu, skupljaju

zimnicu dok ptice selice kreću

na jug, a ove koje ostaju pjevaju

svoje zadnje pjesme. Svaki dan

je sve hladnije, zima nam do -

lazi, ali još uvijek ima predivnih

jutara i zalazaka sunca. Obitelji

se druže skupljajući predivne

plo dove dok bake peku fini mi -

risni kruh. Kesteni se peku,

pek mezi se spremaju. Baš je

predivna ta jesen.

Filip Stankić, 8. aOŠ Eugena Kvaternika

Jesenskidan

Dan po dan stigla je jesen.Neprimjetno i brzo ušuljala

se u moj kraj. Maglovito jutro.Kad sam se probudila, shvatilasam da je tu. Kroz prozor ni -sam ništa vidjela, tek jednu sta -ru jabuku ispod mog prozora.Lišće na njoj je bilo mokro, ob -ješeno i smeđe. Jabuke koje suostale visjeti na njoj tužne su ikao da govore: „Požurite nasubrati!’’. Tek kasnije tog jutra,kad je sunce rastjeralo maglu,vidjela sam u daljini tužne i su -he stabljike kukuruza čije kli po -ve je netko ranije pobrao. Sus -jedovi vrtovi kraj njih također suprazni. Strši tek poneki kolač od rajčice, još pokoja glavica ku -pusa. Po ulici vjetar nosi živolišće i sve upućuje na skoru zi -mu. Drveće će uskoro ostatibez svog prekrasnog lišća. Imaih raznih boja, od smeđe docrve ne. Svu tu ljepotu je sen -skog dana uspjela sam foto gra -firati kako bih imala uspomenuna tu ljepotu. Jednom, kad pad -ne snijeg i uhvati me sjeta, iz -vadit ću te fotografije i prisjetitise tog prekrasnog jesenskogdana.

Tonka Kržak, 8. bOŠ Eugena KvaternikaValerija Sučec, 3. r. OŠ Pokupsko

12

Dan kruha

13

Kasnije su me tukliJa sam malo zrno pšenice. Jednog dana došao je stroj i pobrao

me s pol ja. Unutra mi nije bilo baš ugodno. Kasnije su me tuklida bi maknuli ljusku kako bi napravili brašno. Zatim su me zapakirali u vrećicu i poslala u trgovinu. Kupili su me ljudi. Čuo sam starijugospođu kako će od mene napraviti kruh. Stavila me u velikucrvenu zdjelu gdje me mijesila s drugim sastojcima: vodom, malosoli i kvascem. Stavila me u veliku kutiju gdje je bilo jako vruće.Tamo sam bio sat vremena. Gospođa me izvadila iz vruće kutije teme pokrila krpom. Onda sam se ohladio i bilo mi je bolje. Uskoro jedošla djevojčica i upitala baku je li gotov kruh. Djevojčica se divilakruhu i uzela ga u školu. Djeca su se veselila kruhu. Svi su slasnojeli. Ja sam bio ponosan na sebe.

Petra Teskera, 3. cOŠ Jurja Habdelića

Dan kruhaU školi smo imali Dan kruha. Donijela sam peciva posipana sa

sjemenkama. Peciva smo radile mama i ja. Donijela sam iajvar koji je radila moja baka. Trebali smo naučiti pjesmicu o kruhu.Mirjam i ja smo recitirale. Moji prijatelji su donijeli peciva, pekmez ikolače. Na stol smo stavili stoljnjak pa onda poslagali sve ono što

smo donijeli. Kad je došao svećenik, blagoslovio je hranu pa smomolili. Volim Dan kruha jer učimo i radimo kroz igru, zabavljamo se,a onda jedemo peciva, kolače i kruh.

Dora Štrković, 2. c, OŠ Eugena Kvaternika

Znam višeO kruhu znam možda više nego moji prijatelji iz razreda jer je

moj tata pekar. Radi u pekari već devetnaest godina.

On radi mnogo vrsta peciva i kruha: kroasane, krafne, kifle, hre -novke u tijestu, pizze, buhtle, crni kruh, polubijeli kruh… Često idem s tatom u pekaru. Tamo rade bratići i ujak. Svaki put kad idem,zanimljivo mi je kako oni od tijesta naprave nekoliko različitih vrstakruha i peciva. Ponekad i ja u kutu radnog stola pokušavamnapraviti kroasan kojem dodam čokolade po mojoj želji.

Sviđa mi se posao u pekari i mislim da ću biti pekar.

Bardhi Čočaj, 4. cOŠ Eugena Kvaternika

Klaudija Čaić, 7 b, OŠ S. Kolara, Kravarsko

Životna priča zrnapšenice

Ja sam malo zrno pšenice. Ispričat ću vam svoju životnu priču.

Dok sam mirno spavao u vreći, tlo mi se počelo tresti, a ostalo zrnjeje šuštavo pjevalo.

U jednom trenutku našao sam se na dlanu seljaka.

Seljakova ruka me pomilovala i spustila me na tlo.

Sunce me grijalo, a kiša zalijevala.

Iz malog zrna postao sam klica, a iz klice stasao sam u prekrasanklas.

Stigla je žetva i opet smo se našli u vreći s ostalim zrnima.

Odjednom smo čuli buku velikog stroja. To je bio mlin

Mi mala zrna smo se zatresli od straha.

Seljak je tiho prošaputao da se ništa ne bojimo jer ćemo postati finobrašno za kruh.

Prolazeći kroz veliki kamen moji prijatelji i ja smo postali jedno.

Ugledali smo oči starice koje su sjale i njezine ruke dok su od nasradile kruh.

Toplina stare peći ispekla nas je u najljepši kruh. A ja sam shvatiokako je lijep život pšenice.

Benamin Midžan, 3. cOŠ Jurja Habdelića

Od pereca rastu djecaMoja baka uzima sol i brašno,sigurno će peći nešto strašno.Tu je kvasac a i voda,jesti njezin kruh i kolače baš je prava zgoda.S lakoćom mijesi tijesto,biti će kruha i pereca dvjesto.Sve se više tijesto diže,i pećnici sve je bliže.U pećnicu je kruh stavila,a i nekoliko pereca savila.Kruh u pećnici raste,a nama se brkovi maste.Iz pećnice kruh i perece baka vadi,da nam dan malo zasladi.Zove baka: „Hajdemo djeco jesti pereca,od pereca rastu djeca!“

Marija Žili, 3. razredOŠ Slavka Kolara, Kravarsko

Kad odrastem...

14

Nešto me doziva„Što želite postati kada odrastete?“ pita profesorica na satu hrvat -skog jedne večeri. Svi su se zamislili. Nitko nije znao što bi htiopostati. Javio se moj prijatelj Toni: ‘’Ja bih htio postati as tro naut imožda otkriti još jedan AXE miris.“ Svi su ga u čudu gledali. Ja samnaravno bio siguran u ono što želim postati. Ja želim postatinogometaš. U jednom sam trenutku nešto čuo, nešto što medozivalo...

‘’Bip, bip... bip, bip...’’ Otvorio sam oči. ‘’Ajme, 6 sati i 30 minuta,zakasnit ću na trening’’.

Brzo sam se obukao, uskočio u svoj auto te požurio na trening.Tada sam već imao 24 godine. Ostvarivši svoj san, igrao sam zakraljevski klub ‘’Real Ma drid’’.

Stigao sam na trening u zadnji čas. Brzo sam se spremio i pojuriona teren. Vrijeme je bilo sunčano iako je bilo tek sedam sati. Nakoniscrpljujućeg treninga, u svlačionici, trener je rekao da su tra igramofi nale protiv Barcelone, da danas budemo u osam sati na aero -dromu Ma drid. Stigla je večer. Izašli smo na teren. Naši bijelidresovi lepršali su na vjetru. Među mnoštvom ljudi ugledao samsvoje roditelje. Mahali su mi. Utakmica je počela. Osjetio samlaganu tremu, ali sam stisnuo zube i u sebi sam rekao: ‘’Mogu ja to!’’ Oduzeo sam protivničkom igraču loptu te pojurio prema protiv -ničkom golu. ‘’Bum’’ Opalio sam loptu što sam jače mogao. Lopta je prošla pored golmana i ‘’goooooool!!!’’. ‘’Ne mogu vjerovati, uspiosam!’’ Svi su dovikivali moje ime. Utakmica je završila. Pobijedilismo. Otišli smo po medalje i pehare te slaveći pošli kući. Ispredstadiona su me dočekali moji roditelji. Izljubili su me i čestitali mi. Na nekoliko dana otišao sam u svoju rodnu zemlju – Hrvatsku. Tamosam bio neko vrijeme. Vratio sam se u Ma drid nadajući se novimpustolovinama.

Tomislav Trifunović, 6. bOŠ Eugena Kvaternika

Kad narastem, bit ću…¡ Ja želim biti as tro naut. Želim

putovati mjesecom ipronalaziti pitku vodu. Želimgledati zvjezdice!

Zoya Mrakovčić

¡ Kad budem velika želim bitiveterinarka. Željela bihpomagati psi ćima kad subolesni i kad su u nevolji.

Nola Ličina

¡ Ja bih željela biti veterinarkajer volim životinje.

Lili Ocvirk

¡ Ja bih volio raditi na carini, jerto radi i moj tata. Želio bihonima koji prodaju cigarete, anemaju dozvolu, zatvoritidućan.

Vito Sedmak

¡ Ja bih volio biti pekar jer volim raditi kruh.

Manuel Lacić

¡ Želio bih biti liječnik jer volim pomagati ljudima koji su bolesni.

Luka Azinović

¡ Željala bih biti slikarica i plesačica. Slikanje mi ide super i volimplesati.

Barbara Haraminčić

¡ Želim biti glumica. Želim zabavljati djecu da budu sretna, a netužna.

Nina Rebić

¡ Želio bih biti paleontolog. Želim tražiti dinosaure. U slobodno vri -jeme želio bih jahati konje i plivati s dupinima. Dupini i ja bismozajedno iskopavali dinosaure ispod vode.

Sven Žerjav

Učenici 1. b, OŠ Eugena Kvaternika

Godinama sammaštala…

Već kao mala djevojčica voljela sam pjevati. Satima sam pjevala s nekim predmetima u ruci koji su mi služili kao mikrofon.

Sjećam se rođendana kad sam dobila mikrofon, nitko nije biosretniji od mene. I tako sam godinama maštala o svojoj budućnostislavne pjevačice.

Ovoga ljeta moj tata je došao sa sastanka i pitao me želim li pjevatina dječjem festivalu. Bez razmišljanja sam odgovorila da želim.Tata i ja smo nagovorili mamu da mi napiše pjesmu, što je ona iučinila. Slijedila je prijava, audicija, probe, vježbanja i napokon,došao je i taj dan.

Ja na pozornici! Bila sam uzbuđena, ali i sretna. Ujutro frizura,spremanje, nakit. Odlazim s roditeljima na generalnu probu. Tremaje cijelo vrijeme moja vjerna prijateljica. Probu sam od radila sastisnutim grlom. Nije to baš lako! Počinje se puniti dvorana. Dolazečlanovi moje obitelji i prijatelji. Ohrabruju me i žele mi sreću. A javeć jesam sretna i ponosna. Voditelj me najavljuje. Idem na po -zornicu i pomišljam: Ovo je moj dan! Uz prve taktove glazbeosjećam se kao cura odrasla, kao što je i naziv moje pjesme. Trema odlazi, ja uživam. Čujem pljesak publike. Odličan osjećaj! Silazim spozornice, svi mi čestitaju.

Nakon festivala odlazimo na večeru u moju čast. Osjećam seprekrasno. No, dolazim kući i u stvarnost me vraća nenapisanadomaća zadaća.

Moram ju napisati. Su tra je novi radni dan. Ali, uvjerenje o mojojpjevačkoj budućnosti je snažnije no ikad. Kad budem cura od -rasla…

Franka Lučan, 5. dOŠ Jurja Habdelića

Dario Križić, 3. b,OŠ J. Habdelića

Želim bitineurokirurgKad odrastem, želio bih biti

neurokirurg. Neurokirurg ječov jek koji operira ljudski mozak.Da to postanem, potrebno je jako puno godina školovanja, učenja,studiranja med i cine i mirna ruka.Neuro kirurg uklanja moždane tu -more. Ljudski je mozak jako za -nimljiv. On upravlja našim di sa -njem, hodanjem, pamćenjem…Ka da na mozgu izraste tu mor,ne urokirurg je tu da ga ukloni ispasi ljudski život. Zato ja želimbiti baš to.

Dominik Kralj, 6. a, OŠ E. Kvaternika

Ratko Bodružić, 6. a,OŠ J. Habdelića

Želim pisatiMoja želja je pisati, pisati i pisati. Pisati pustolovine, nove

čudesne stvari, ali uglav nom za zabavu. Pisat ću sve dok miruka ne otpadne. Pisati do neba moja je želja. Sve dok ne odlebdim. A i dok lebdim, pisat ću. Pisati do Plutona i do neo tkrivenog planeta.

Jean - Pi erre Novak, 6. b, OŠ E. Kvaternika

Kad odrastem...

15

Dizajn i arhitekturaNakon osnovne, želim ići u Petu gimnaziju u Zagrebu. To je

opća gimnazija raznih smjerova, a mene zanima opći smjer.Nakon srednje ići ću na fakultet, ali još nisam sigurna koji. Jako meinteresira dizajn interijera i arhitektura. Želim biti arhitektica i ured -nica interijera. Već drugu godinu idem u Zagreb na dizajn. Volimluksuzno uređene stanove i kuće . Voljela bih i sama dizajniratinamještaj. Željela bih putovati po raznim zemljama i upoznati se srazličitim načinima dizajna prostora. Voljela bih imati svoju velikufirmu koja će postojati i u drugim državama, želim biti poznata iuspješna. Nadam se da ću u tome uspjeti.

Erin Puch, 6. bOŠ Eugena Kvaternika

Bit ćukapetan na

broduKad odrastem, bit ću ka pe -

tan na brodu. Kada do bi -jem svoj prvi brod, nazvat ću gaVila Dal matina. Brod će biti ve -lik i pre vozit će naftu, bit će tan -ker. Tre bam završiti pomorskuškolu i fa kultet. Zato trebam sje -sti i učiti. Možda čak postanemkapetan.

Mišel Delač, 6. aOŠ Eugena Kvaternika

Želja i pitanje hoće li seona ispuniti?

Imam 13 godina i idem u 7. razred osnovne škole u Šćitarjevu.

Većina ljudi bi rekla da za svoje godine puno tražim, ali teško jeshvatiti nekoga tko je na pragu puberteta. Svi su odrasli još u mojojdobi imali neke želje... neke snove koje su željeli ispuniti. I ja imamsnove. Odlična sam učenica u školi, jedna među najboljima urazredu. Svaki dan sve više želim da se moji snovi... moje željeispune. Želim da jednog dana završim fakultet i odselim se uAustraliju. Želim postati molekularni biolog i zoolog. Nažalost to susamo puste želje...

Ako mi se ne ispune snovi uvijek imam neke karte u rukavu...Svakog dana sve više djece umire diljem Eu rope i Afrike. Umirudjeca sa snovima. Djeca čiji roditelji ili skrbnici ne mogu platitiškolarine... ne mogu im priuštiti jedan topli obrok na dan... Mi ovdjekoji imamo takve mogućnosti ne znamo cijeniti smisao života... Neznamo pokazati koliko nam je stalo do drugih... Ne znamo da tamou Africi ili Indiji postoji ‘netko’, ne netko već neko dijete koje imaosmijeh na licu unatoč tomu što nema roditelje, što nema krov nadglavom i što nema mogućnosti ostvariti svoje snove. Neki će mislitida je sve ovo besmislica. To neće pomisliti samo djeca već i odrasli. Pomislit će da se šalim... ne, ne šalim se... Mi možemo postići to dabarem jedno dijete iz Afrike ili Indije ostvari svoje snove... da jednadjevojčica pod imenom Mauricia ostvari svoje snove... jedan dječak pod nadimkom Bobo ostvari svoje snove... Možemo to postići alikako? Uvijek postoji ono ali... ono nešto što će spriječiti neke od nas da budemo topla srca... Da ga možemo otvoriti za jedno malo dijetečija je budućnost možda već proglašena za su tra... Koje će većmožda su tra sklopljenih ruku i zatvorenih očiju čekati da proglasešto će su tra biti s njime... Zamislite jedno nevino dijete koje nijekrivo što je živo kako pati s pitanjem: ‘HOĆE LI SE MOJI SNOVIISPUNITI?’

Ana Huzjak 7. c, OŠ Šćitarjevo

Sven Birek, 6. b,OŠ J. HabdelićaZnam što neću

Jučer nam je učiteljica dala zadaću da napišemo sastavak otome što ćemo biti kad odrastemo.

Ovo mi je najgora zadaća do sada, jer ja stvarno ne znam što ću biti kad odrastem. Nakon jučerašnje utakmice želim biti nogometaš koji će zabijati golove za hrvatsku reprezentaciju da već jednom po -bijedimo tu Škotsku. Dok doručkujem, gledam omiljenu seriju Co -bra 11. Odmah želim postati policajac koji će sprječavati lopove dakradu i ubijaju. Kada izađem van, vidim prabaku koja kuka kako jesve boli. Odmah si pomislim da bih trebao biti liječnik koji će jeizliječiti. Za vrijeme ručka, a moja mama je skuhala poriluk koji nevolim, poželim biti kuhar koji će kuhati prave delicije. Dok se vozimu školu, kroz prozor promatram avion kako leti. Odmah poželim bitipi lot koji će letjeti u visine.

Ne znam, stvarno ne znam što ću biti kad odrastem, ali jedno znam. Znam da sigurno neću biti učitelj koji će djeci davati ovako teškuzadaću.

Toni Velkovski, 6. bOŠ Eugena Kvaternika

ProfesoricaPjevačica, glumica, doktorica... Sve su to zanimljivi poslovi, ali ja ću postati profesorica. Kao profesorica djeci ne bih dozvoljavala igru ipriču pod satom. Ako su dobri, jedan običan školski dan pretvorilabih u razrednu zabavu. Da sam profesorica iz glazbenog, djeci bihpjevala najveće strane i hrvatske hitove. Kao njihova razrednica najedan dan dovela bih jednog hrvatskog ili stranog pjevača. Ahhh, tosu samo zamišljanja, ali ako počnem učiti, možda jednog danapostanem profesorica.

Ira Smitka, 6.aOŠ Eugena Kvaternika

Želim bitipolitičarkaIzbora je previše. Ali naj -

važ nije je da na tvoj odabir ne utječe nitko, ništa, nego dasam, sa mo stalno odlučiš štože liš postati. Po mojem mi šlje -nju, svaki čovjek ima pravo naškolovanje, za po šljavanje i mi -rovinu. Ljudi danas zbog finan -cija ne mogu više raditi u svomzanimanju, nego se sve češćeodlučuju na odlazak u ino zem -stvo kako bi uzdržavali svojeobi telji.

Ja bih željela postati političarkakoja želi samo mir u svijetu i do brosusjedske odnose. Brinula bih seo različitim problemima, sje dila u Banskim dvorima, ispijala kave na špici. Moj budući posao je zahtjevan, nije lako u glavi razrađivatimnoge podatke o finan cijama, kulturi, športu. Pripremala bih kam -panje, privlačila glasače. Smišljala slogane, kako bi moji glasači naonom bijelom listiću koji dobiju svake četvrte godine, zaokruživalibroj jedan: IVANA ZELIĆ, stranka NMI (najbolji mogući izbor). Mojislogani uvijek će biti jasni: “GLASAJTE ZA NAS AKO MISLITE DAPRUŽAMO SPAS“. Na ravno, ispod moga genijalnoga slogana pro -stirala bi se slika mene velika kao A2 papir. Mislim da uopće nisampogriješila s izborom zanimanja. Što vi mislite?

Ivana Zelić, 6. bOŠ Eugena Kvaternika

Tonka Faber, 6. b,OŠ J. Habdelića

Napiši jednu ljubavnu

16

TISve bih dala kad bih znala,je li ovo zaista ljubav pravajer ja te sanjam i po danu i po noćite jedva čekam kad ćeš mi u san doći.Kad te vidim srce mi skačesve jače i jače,jer tvoje je liceblistavo kao potočnice.Kada oči zatvorim ti mi uđeš u umi pomutiš mi razum.Kada me pogledaš svojim blistavim očimatada si mi još više u mislima.Ti si mi prvog dana u srce zašaoi još iz njega nisi izašao!

Željka Valec, 6. a, OŠ Vukovina

Ljubav je srećaLjubav je kad se netko volii za drugoga moli.Svaki rastanak boliko’ u oku zrno soli.Ljubav je srećakoja je najveća.Ljubav je dvoje ljudikoje zora budi.Ljubav je mekai teče kroz život kao rijeka.Ljubav je slatka kao medi probija svaki led.

Dorotea Lukač, 6. dOŠ Eugena Kumičića

Što je…?Što ljubav je?To obitelji prijatelj je.

Što sreća je?To nogometi igra je.

Što domovina je?To mjesto slobodemoja Hrvatska je.

Da vid Medur, 5. cOŠ Jurja Habdelića

leon Kolarec, 6. a, OŠ J. Habdelića

TEBI...Ti si moj dan,ti si moj san.Te tvoje očisvijetle u prekrasnoj noći.Kad te se sjetim,od ljubavi oslijepim.Ja ću te uvijek u srcunositi.I ti iz njega nećeš nestati!

Željka Valec, 6. aOŠ Vukovina

Ti si moje SVESvako jutro kadaoči otvorim,pomislim na tebe.Navečer ugasimsvjetlo i u mojimmislima si ti.Ne mogu zaspati,izbaciti te izglave jer ti simoja ljubav,ti si moje SVE.

Mia Španiček, 6. aOŠ Vukovina

Kako pravim pjesmu?Evo kako ja pjesmu pravim:prvo malo ljubavi stavim,pa onda srećezbog ljubavi veće.Stavim buket cvijećada srca od ljubavi budu veća.Zatim radosti i sreće, da zvijezdevečeras budu veće.

Petra Čaljkušić, 5. razredOŠ Slavka Kolara, Kravarsko

SrceSrce je toplo kada netko ima svojuljubav.

Ljubav se šulja, ide Marku, ideJani.

Zaljubljeni, srce oko njih.Nina Foki, 3. b

OŠ Vukovina

Stjepan Cavrić, 6. b, OŠ J. Habdelića

Ritam mladih

17

Različiti, a povezaniMladi se danas često svađaju, stalno mijenjaju raspoloženje,

mišljenje, prijatelje..., ali to je pubertet, zar ne?! Ja, na primjer, imam jako kratak fitilj, a pogotovo sada u pubertetu. Često sesvađam s roditeljima, učiteljima, frendicama i frendovima. Katkadse posvađamo i zbog najglupljih sitnica.

Moja najgluplja svađa sigurno se dogodila upravo s mojim naj -frendom. Sjećam se da mi je on rekao kako se neće više družiti samnom ako budem gazila mrave, a možda i ono kada nisam htjelapročitati knjigu koja se njemu svidjela pa sam ga tom knjigomopalila po glavi. Ipak, nakon dva dana otprilike mi se opet pomirimo. Ja , doduše, više ne gazim mrave, ustvari zajedno ih spašavamo.

Nisam sigurna kako se on osjeća nakon svađe jer on nikad negovori o osjećajima i tvrdoglav je ko mazga. Kada se posvađamo,nije da sam toliko tužna, više ljuta, ali mi je dosadno, jako, jakodosadno. Ipak samo s njim i kod njega možemo bacati loptice –hoptice po stanu ili igrati plejku ili bilo što drugo i uvijek je jakozabavno. On ima puno osobina, a od toga i jako puno mana, no tovaljda i jest ono što ga čini posebnim. Ipak nismo mi najbolji prijatelji bezveze.

Pitam se: „Spajaju li nas razlike ili sličnosti? Ili možda oboje?“

Ljudima je zanimljivo družiti se s nekim tko ne dijeli isto mišljenje.

Nije li to zapravo logično?

Anamaria Kovčalija, 7. a, OŠ Jurja Habdelića

Život jednog televizoraPrvi televizor bio je poput kvadra s četiri noge. Imao je crno-bijelu

sliku, loš zvuk i dva gumba kojima se mijenjao pro gram. Ucijeloj ulici samo je jedna kuća imala televizor.

Ljudima se baš svidio televizor pa su ga odlučili promijeniti. Tako jedobio: sliku u boji, bolji zvuk, daljinski upravljač i CD player.

Danas je televizor tanak, s još boljim zvukom. Poneki televizoriimaju 3D sliku.

Mislim da ćemo u budućnosti moći vidjeti sebe u televizoru i po željiglumiti u nekom filmu.

Tin Kušar, 4. c, OŠ E.Kvaternika

Najljepše riječi­ Ljubav, sreća, veselje, uspjeh, utjeha, dobrota

­ Ljubav je najljepša riječ na svijetu,a možemo je pružiti svakom.

­ Sreća i veselje sličnog su značenjai svaki ih dan koristimo.

­ Uspjeh nam je potreban u školi,a roditeljima je potreban na poslu.

­ Utjeha je potrebna svim ljudima na svijetu.

­ Dobrota je lijepa osobina ljudi.Dobrota je kada nekom starijem pomogneš prijeći cestu,kada zaliješ mami cvijeće.

Dalibor Bartulović, 5. d, OŠ J. Habdelića

ModaSportski look

Vrlo je pogodan za školu. Udoban je i trendi,vrlo praktičan. Smeđi hoodie vrlo dobro seuklapa s crno-ružičastim tajicama, ru ži čas -tim ruksakom i udobnim Nike tenisicama.Ca sual lokne su savršen izbor da kom bi -nacija ne izgleda previše sportski. No, i de -talji su jako bitni poput slatke ukosnice kojase ističe na frizuri. Zato neka bude jarkeboje. Ogrlice su također jako dobar izbor uovakvim kombinacijama. Crna špagica i

neu padljiv privjesaksu najbolji izbor.

Fancy look

Pratiš li modu, si -gurno znaš da su ovegodine prslučići jakopo pularni. Uz ovakoja ke boje poput oveze lene, ne bi sesmjelo nosit i ništašareno. Jedan detaljje dovoljan. Lju bi -časta je također vrlotrendi ove godine.Crne skinnyjeans hlače su savršen izbor. Scrnom torbicom ne možeš pogriješiti. Za ci -pele je najbolje odabrati ljubičaste starke ka -ko bi se slagale uz prsluk. Da kombinacijabude malo opuštenija, kosu raspusti tako daizgledaš svježe. Stavi ljubičaste naušnice inarukvicu s privjescima.

Novinarska skupinaOŠ Šćitarjevo

Princeza koja je željela bicikl

Bila jednom jedna princeza koja je jako željela imati bicikl.

No, mama nije dala da si ga kupi.

– Kakva bi to bila princeza s – biciklom! – govorila je kraljica.

Jednom se princeza iskrala iz kraljevstva. Uzela je malo zlatnika ipobjegla.

Došlo je jutro. Sluge su pošli vidjeti je li princeza dobro spavala.

– Nema je! Gdje je nestala? – uplašeno su vikali i tražili je.

Išli su do kralja i kraljice i rekli što se dogodilo. Oni nisu moglivjerovati to što su čuli.

Cijelo je kraljevstvo tražilo prin -cezu, ali nikako je nisu moglipronaći.

No kraljica ju je našla u čarob -nom vrtu. Sjedila je i plakala.Zagrlile su se i izljubile odsreće.

Došao je i princezin rođendan.Majka joj je kupila, pogađate,bicikl!

Paola Radočaj, 2. bOŠ Eugena Kvaternika Fancy look

Sportski lookTop lista pića

1. Red Bull

2. Coca Cola

3. Fanta Shokata

4. Mon ster en ergy

5. Burn Trop i cal

Mihael Fajić iEmanuel Žutić, 7. a

OŠ Velika Mlaka

Lovro Barbarić, 2. b, OŠ E. Kvaternika

Ritam mladih

18

Zašto ja?Jednoga jutra iznenađenje – probudila me strašna buka. Ustao

sam i odmah otišao pogledati što se događa. Isprva sam po -mislio da je netko doživio prometnu nesreću, kad tamo – radovi umojoj ulici.

Bilo mi je drago što će napokon urediti moju ulicu, ali kad su počeliradovi, tada je započelo „veselje“, buka bez kraja. Baš kad sampomislio da ništa ne može biti gore od buke, miris novoga asfaltagušio me je na putu do kuće. I svaki dan ispočetka, razbijanje ceste, buka, novi asfalt... Opet i opet... Buka me ujutro budila, buka mecijeli dan pratila, jedva sam to istrpio.

Kada su napokon završili radovi u ulici i ja sav sretan mislio da ću se napokon naspavati, moji problemi nisu završili. Mama je na posludobila zadatak napraviti nekakvu vrlo veliku tablicu. Odsad me jesvako jutro budio zvuk tipkovnice i glas moje mame koja je stalnoponavljala: „Zašto ja!?“

Možda mislite da to i nisu neki veliki problemi, no kad biste sepostavili na moje mjesto, vjerujte mi da biste sve shvatili.

Kad su svi ti problemi završili, stvarno više nisam mogao zamislitišto bi se još moglo dogoditi, ali na koncu je nešto uzrokovalo moju„psihotičnost“. Bio je kraj školske godine i zaredali su se testovi izsvih predmeta. ZAŠTO JA?

Ian Kraljević, 6. d. OŠ Jurja Habdelića

To je moja pričaJednog sam dana listajući novine naišao na članak o dječaku koji

me baš rastužio.

Taj se dječak zvao Tomislav. Bolovao je od raka kostiju. Jako seveselio odlasku u prvi razred, no bolest ga je sprječavala dapostane prvašić. U novinama je pisalo da njegova obitelj gladujesamo kako bi sakupili novac za njegovu operaciju. Na kraju ječlanka bio broj žiroračuna na koji se mogla uplatiti novčana pomoć.Nakon što sam pročitao članak, dugo sam vremena bio tužan irazmišljao što bih mogao učiniti. Mami sam ispričao sve o Tomi -slavu te mi je ona dala savjet da mu pomognem tako što ću sasvojim razredom sakupljati novce za njegovu operaciju. Drugi samdan u školi potražio razrednicu i rekao joj sve o Tomislavu i oprijedlogu za prikupljanje novaca. Naravno, razrednica je pristala.Bili smo ponosni jer smo sakupili 750 kn. Kako je akcija u razredubila uspješna, odlučili smo tražiti ravnateljevo dopuštenje da jeproširimo i na druge razrede u školi. On je pristao rekavši da je tojako dobra ideja. Taj tjedan smo u školi prikupljali novce i zaškolovanje kumčeta naše škole, dječaka Denisa iz Tanzanije.

Denisa smo upisali u školu, a Tomislavu uljepšali život našim malim prilogom. Nekoliko mjeseci kasnije pročitao sam da je Tomislavovaoperacija uspješno prošla i da je krenuo u školu. Bio sam veseo.

Nekada siromaštvo i bolest ne moraju biti prepreka za sretan život isretno djetinjstvo.

An to nio Brajdić, 8. dOŠ Nikole Hribara

To je 5. aMoji prijatelji su zabavni i lijepi. Mogu napraviti bilo što: špagu i

most, čak i zvijezdu. Mogu čitati jako brzo s malo pogrešaka.Poput Domagoja, Lucije, Mateje i Dorje. Ostali su zabavni, duhoviti, ponekad i lijeni. Mogu te nasmijati i oraspoložiti kad si tužan. Podtjelesnim igraju sve: RUKOMET, NOGOMET, KOŠARKU ILI OD -BOJKU. Mogu brzo otrčati stazu dugu gotovo kilometar. Domagoj,Kristijan, Jurica, Ivica i ja treniramo košarku. To su moji prijatelji iprijateljice. To je 5. a.

Dan iel Jurin, 5. aOŠ Šćitarjevo

800 kunaDjevojčica Marija ide sa mnom u 2. a razred.

Kad se vraćala s mamom s tečaja engleskog, njezina mama jenašla 800 kuna.

Nije znala čiji je to novac pa ga nije uzela.

Sljedeći dan je Marija na putu do škole vidjela oglas u kojem jedančovjek traži izgubljenih 800 kuna i nudi nagradu.

Nakon povratka iz škole rekla je mami za taj oglas pa su zajednootišle po oglas i novac.

Nazvale su telefonski broj iz oglasa.

Javio se nogometni trener Josip koji je izgubio svoju plaću.

Bio je jako sretan i htio im je dati 200 kuna za nagradu, ali Ma -rijina mama to nije htjela primiti.Rekla je neka to daruje crkvi.

Josip se ipak htio nekako za -hvaliti pa je Mariji poklonio knji -gu i veliku čokoladu.

Petra Preglej, 3. aOŠ Velika Mlaka

Top 5 pjesamaJelene Rozge

1. Nir vana

2. Obožavam

3. Solo igračica

4. Dobitna kombinacija

5. Razmažena

Ivana Vlahović, 6. eOŠ Eugena Kumičića

Priča o školskompriboru

Počela je nova školska godina.

Đaci su veselo izvadili pribor iz svojih torbi.

Na jednoj klupi bila je samo gumica.

Gumica je bila zabrinuta pa je krenula tražiti svoje prijatelje.

Pronašla je šiljilo pa su zajedno potražili olovku.

Svi su bili radosni jer ih đaci opet koriste.

Na drugom kraju stola stajalo je ljepilo. Bilo je tužno jer ga đaci nekoriste.

Barbara Haraminčić,1. b, OŠ E. Kvaternika

Ritam mladih

19

Top 5 želja zaposter u Žiru 58

1. Endi Schrötter

2. Mario Mandžukić

3. Cristiano Ronaldo

4. One di rec tion

5. Sulejman

Novinarska skupinaOŠ Pokupsko

Draga učiteljice Nataša!Vi ste posebna učiteljica. Naučili ste nas puno toga. Naučili ste

nas što je ljubav i što je prijateljstvo. Jako ste zabavni. Lijepovodite zbor. Zbog Vas volim pjevanje i sviranje, a i dobro voditetjelesni. Dobar ste sudac u graničaru. Zabavno je kad kažete šalupa se cijeli razred smije. Vi našem razredu pomažete da svagradiva savladamo s lakoćom.

Sretna sam što Vas imam za učiteljicu.

Maria Ćurak, 3. cOŠ Šćitarjevo

Tužno i ljutitoJa ponekad pošizim.

Pošizim zato što mi uzmu igračke ili zato što me zezaju.

Jednog dana kada sam išla iz škole, moj prijatelj me počeo zezati.

Govorio mi je da sam mala beba i počeo je vikati.

Dok mi je to govorio, osjećala sam se tužno i ljutito.

Glupo je zezati prijatelje da bi bio duhovit!

Nisam mu ništa rekla, okrenula sam se i otišla.

Pa to je stvarno da pošiziš!

Ana Šajnović, 2. razred, OŠ E. Kvaternika

Što mi je tko u parkurekao?

TOBOGAN: Kiša pada i nikoga nema.Opet sam ostao sam i bijedan.

STABLO: Vjetar puše, savija moje granei odnosi mi lišće na sve strane.

KOŠ: Jesen donosi hladnoćupa se polako navikavam na samoću.

VRTULJAK: Vrtim se lijevo, vrtim se desnoali nema djece, a čeka ih mjesto!

KOS: Hladno je jutro, mali sam kos,u travi sam smočio nožice i nos!

VJETAR: Pušem, pušem, grane njišemi ulice od kiše brišem.

Andro Matić, 2. b, OŠ E.Kvaternika

Katarina Zlodi, 8. c, OŠ S. Kolara, Kravarsko

Nikad neću zaboravitiNajbolji dan u mom životu je bio kad sam postala teta. Sva moja

obitelj se skupila i nestrpljivo smo čekali radosnu vijest. Došaoje i taj tren kad je seka rodila. Postala sam teta malom dječakuMatiji. No, sutradan smo se svi jako prestrašili jer je seka plačućijavila da nešto nije u redu, svi smo se jako zabrinuli, no saznalo sekako je došlo do pogreške. Sa Matijom i sekom je sve prošlo dobro i ubrzo su stigli kući. Otkad je došao iz bolnice, jedva sam čekala dapočne govoriti i da me zovne. Matija ima godinu i pol i nedavno mi je rekao: „Vojim te, teta Tonka!“ i dotrčao mi u zagrljaj. Nema boljegosjećaja od tog.

Antonija Begić, 5. a, OŠ Šćitarjevo

Razbijeni prozorDinka je pozvala svoju susjedu Lanu na igru. Bilo je lijepo

vrijeme pa su se odlučile igrati u dvorištu. Lana je donijelasvoju novu loptu.

Dogovorile su se da će se dodavati s loptom. Tijekom igre vidio ih jeLanin brat Marko te ih je upitao da li im se može pridružiti. Sada ih je bilo troje pa su mogli igrati i nogomet. U jednom trenutku Dinka jevisoko bacila loptu što je vidjela mama pa ih je upozorila da pazekako nešto ne bi razbili. Ali, nisu se obazirali na mamine riječi inastavili su dalje s igrom. Sve dok se Lana i Marko nisu posvađalioko lopte. Marko je da bi naljutio Lanu puknuo loptu najsnažnije štoje mogao.

Lopta je pogodila Lanu, a ona je ljutito bacila loptu prema Marku koji se u jednom trenu izmaknuo teje lopta pogodila prozor. Tadasu shvatili što su učinili i da supo slušali Dinkinu mamu ne biraz bili prozor.

Laura Duić, 3. bOŠ Vukovina

Različitost u ljudskom društvuI danas, kao i u povijesti ljudskoga roda, ljudi stradavaju zbog svoje različitosti.

Neprihvaćanje u društvu najizraženije je kod mladih ljudi, i to zbog stvarno nevažnih stvari, kao što je na primjer odjeća. Mladi bi trebali shvatiti da moderna odjeća, glazba i slične stvari nisu svima dostupne,najviše zbog financijskih razloga i krize koja pogađa sve slojeve društva. Također se kaže da se oukusima ne raspravlja, a opet ti isti ljudi stalno komentiraju tuđu odjeću, obuću i sve što je na čovjekuvidljivo.

Mislim da bismo se svi jednom trebali upitati zašto se netko ne bi mogao uklopiti u naše društvo zatošto, primjerice, ne sluša rock-glazbu, voli čitati knjige ili je gubitnik ili pehist. Mogli bismo se samo sjetiticrnačkoga ropstva i nacističkoga terora nad Židovima i Romima. Izreka kaže da je povijest učiteljicaživota, ali zašto onda uporno ponavljamo greške koje su prihvaćene kao najtamniji dijelovi ljudskepovijesti?

Trebali bismo se odreći tih vrlo loših navika i posvetiti se onomu što će nam u budućnosti koristiti. Ljudisu stvoreni da budu različiti, stoga mislim da je osuđivanje zbog različitosti kršenje ljudskih prava.Mislim da nije važan ljudski izgled nego ono što čovjek nosi u sebi te da svatko ima u sebi neštopozitivno, pa čak i oni koji su počinili najgora djela u povijesti čovječanstva.

Naučimo se poštivati različitosti!

Filip Kučas, 8. c, OŠ Jurja Habdelića

Ritam mladih

20

Nije meni lakoU mojoj je obitelji uvijek užurbano. A o školi bolje da i ne

govorim. Stalno neka strka. To vam izgleda otprilike ovako.

Ujutro me umjesto budilice budi moj mlađi brat. Kada mu se serviratanjur Čokolina, on želi pecivo s Nutellom, i to se čuje nadaleko.Probudim se, uđem u kupaonicu i taman kada počnem prati zube,upadnu mama i tata i istjeraju me van govoreći: „Ja se moramnašminkati.“ Ili: „Ajde van! Ne mogu neobrijan na posao!“ I tada,kada roditelji odu na posao i brat u vrtić, napokon operem zube iuzmem češalj u ruke. No ni tada nije kraj. Ulazi moj stariji brat, kojimisli da sve može jer je stariji, i viče: „Moj red! Ti si već pola sataunutra!“ Tako je gotovo svako jutro ako sam ujutro u školi.

U školi mi se čini da se barem malo mogu opustiti. Zvonilo je.Ulazim u razred. Imamo sat hrvatskoga jezika. Usred sata pro -fesorica kaže: „Sara, ti ćeš sjediti u prvoj klupi.“ Ondje sjedi, pomom mišljenju, najnemirniji dječak u mom razredu. Kako pro -fesorica pogodi baš mene?! I tako, sada svaki dan moram smirivatisvoga susjeda. Dobro je što to i nije baš tako teško kao što sammislila. Tu i tamo znamo se nasmijati. Sad smo oboje mirni, hm...

Ipak, kad bolje razmislim, bilo je i gorih vremena. Nekad mi se ne da ići u školu i nekad mi svi idu na živce. To je već napredak u odnosuna prošlu godinu, kada su vremenski prilozi u prethodnoj rečenicibili – nikad i uvijek.

Sara Banić, 6. d, OŠ Jurja Habdelića

Akrobatski rock`n `rollje cool!!!

Baviti se sportom jest voljeti taj sport. Ja se bavim akrobatskimrock`n`rollom od svoje pete godine. Jako volim rock`n`roll. Taj

je sport fizički naporan. Klub ima oko sto članova. Na turnirima senatječu klubovi protiv klubova. Iz Gorice dolaze dva kluba, ARRKVega i ARRK Gorica. Kada idemo na turnire nosimo svoje dresove.Moj klub ima devet formacija i šest parova. Najviše mi se svidjelo tošto smo mi svi kao jedna obitelj.

Mi kao grupa plešemo jako dugo. Međusobno smo jako složne i sve se družimo. Na treninzima je jako zabavno. Nekad radimo novekoreografije, ponavljamo ih i uvježbavamo. Puno trčimo. Sve sejako trudimo. Ja pozivam sve one koje zanima akrobatskirock` n`roll, da steknu nove prijatelje i da se zabave!

Paola Zetić, 6. b, OŠ Vukovina

Moja formacija

Deset željaSvima bih dala mir i blagoslov, tada bi rat bio zauvijek zabo -

ravljen.

Siromasima bih dala novaca i hrane.

Tvornice s petardama i oružjem zauvijek bih zaključala lokotom istrgala ključ tog lokota.

Po cijelom svijetu prosula bih sreću.

Mihaelu Vraniću dala bih nekog drugog da sjedi s njim, da ga B. Ž.više ne tuče.

Našla bih lijek za sve bolesne.

Djeci bez doma dala bih dom i roditelje koji će se brinuti o njima.

Ugrožene životinje ponovno bih razmnožila.

Da svi dobiju dar za Božić.

Da se štetne stvari više ne stavljaju u hranu.

Ivana Gudelj, 3. a, OŠ Velika Mlaka

Slova C, Č i ĆJednom se našla slova C, Č i Ć.

Pričali su o svojim rođacima.

– Moji rođaci su Crv i Crvena Cipela – reklo jeslovo C.

– Imam i ja nekoliko rođaka – kaže slovo Č.

– Oni su Čarobni Čedo i Četkica Četkić.

Našali se slovo Ć i reče: – I ja ih imam! Hoćete ličuti?

– Naravno! – veselo odgovore C i Č.

– Oni su Ćup, Ćiro i Ćuk Ćirko!

Tada su slova C, Č i Ć zaključila da imaju i jednogzajedničkog rođaka.

To je Četkica Četkić!

Nadam se da i učenici prepoznaju ove šaljiverođake!

Roko Cvitaš, 2. bOŠ Eugena Kvaternika

Top lista igrica

1. World od Warcraft

2. Se ri ous Sam 3

3. Gal axy Defendes

4. Call of Duty Ghost

5. An gry Birds

Mihael Fajić i Emanuel Žutić, 7. a

OŠ Velika Mlaka

Ivano Slopko, 3. c, OŠ E. Kvaternika

Zgubidan i ZloćkoNajčešće me napadaju Zgubidan Buljooki i Zloćko Počko. Zgu -bidan Buljooki i Zloćko Počko me tjeraju da izgubim dan i da budemzločest.

Ja ih mogu svladati tako da prestanem gledati televizor i da nebudem zločest.

Matija Antolić, 2. razred, OŠ J. HabdelićaPŠ Velika Buna

Ritam mladih

21

Što je društvenoprihvatljivo?

Čini mi se da okolina nema baš mnogo razumijevanja za po -jedince s drukčijim stavovima, interesima, ali i izgledom od

uobičajenoga.

Podrazumijevaju se već određeni obrasci po kojima bi čovjek tre -bao živjeti i kako bi trebao izgledati. Tu su i kritike upućene finan -cijskoj situaciji osobe, društvo će te teško prihvatiti ako dolaziš izsiromašne obitelji. Opet, imućniji kao da se moraju kretati samo uvisokom društvu jer za ostale oni pretjeruju u trošenju, izdižu sesvojim bogatstvom, sumnja se da čak možda i kradu.

Često društvo stvara savršenu osobu, tj. idola kojega bi trebalooponašati u svemu. Mladi često oponašaju svoje idole, nemajusvoje mišljenje, nego slijede njegova razmišljanja i osuđuju ljudekoji nisu poput njega.

Postoje zato ljudi koji žive svoj život kako sami žele, bez ičijegauplitanja, utjecaja ili pravila. Dane provode uživajući, opuštajući se,nemaju idole, a društvo ih smatra propalitetima. Oni, pak, osuđujuljude koji trče za idolima, optužujući ih da nemaju vlastiti život i dapretjeruju.

Kako god okreneš, uvijek nekome smeta tvoj način života. Istina jejedino da smo svi drukčiji i posebni te ne bi trebala postojati nijednaosoba koja bi nam upravljala životom. Moramo znati da je diskri -minacija temeljena na vjerskoj ili etničkoj pripadnosti, boji kože,političkom uvjerenju ili bilo kakvom opredjeljenju necivilizirana.

Svaki čovjek ima pravo na svoje mišljenje i svoj način života, svedok druge ne ugrožava, a to bi ljudi u 21. stoljeću trebali shvaćati.

Ira Kotrman, 8. cOŠ Jurja Habdelića

Justin BieberJustin Bieber je rođen 1.

ožuj ka 1994. godine.Zatrud njevši kao18-godišnjakinja, Jus tinovamajka Pattie Mallette ga jesamostalno odgajala. Jus tin jepak ostao u kontaktu s ocemJeremyjem Bieberom. Ka ko jeodrastao, Justin je sam sebenaučio svirati bubnjeve, gi taru iklavir. Početkom 2007. godine,s 12 godina, Bieber je pjevaopjesmu “So Sick” R&B pjevačaNe-Yo-a na lokalnomnatjecanju i završio na drugommjestu. Njegova majka je naYou Tube-u objavila video na -stup, kako bi ga obitelj i prijatelji koji žive dalje mogli vidjeti.Međutim, nastavila je stavljati videa Justinovih izvedbi raznih R&Bpjesama, te je njegova popularnost rasla.

U studenome 2009. godine izdao je prvu polovicu albuma naziva“My World” te u ožujku 2010. godine drugu polovicu albuma naziva“My World 2.0". Slavu je postigao singlovima ”One Time", “OneLess Lonely Girl”, “Baby” i “Some body To Love”. U ožujku 2012.izbacuje prvi hit-singl s novog albuma “Be lieve”, “Boy friend.” Spotza pjesmu “Boy friend” u jednom je danu pogledan preko 6 milijunaputa, pa tako Justin zaslužuje još jedan rekord, za koji su recimo,najviše zaslužni njegovi najvjerniji obožavatelji, Belieberi. Cijeli al -bum “Be lieve” izdaje 15. lipnja 2012. Najveću popularnost postiglesu pjesme “As Long As You Love Me” s Big Seanom, “Die In YourArms”, “Be lieve”, „All Around The World" i naravno, “Boy friend”. Zapotrebe novog albuma Justin je surađivao s glazbenicima kao štosu Nicki Minaj i Big Sean. 7. svibnja, uoči Majčinog dana, izašla jepjesma “Turn To You”, u kojoj mladi Justin pjeva o svojoj majci. Al -bum “Be lieve” postigao je jako velik uspjeh. Mnogi su rekli kako jeovo do sada najbolji al bum Justina Biebera.

Martina Čančar, 6. a, OŠ Vukovina

Top lista serija

1. Teorija velikog praska

2. Glee

3. Dva i pol muškarca

4. The Simp sons

5. Sherlock i Wat son

Mihael Fajić i Emanuel Žutić, 7. a

OŠ Velika Mlaka

Kad si mladKad si mlad i nisi više dijete,imaš sve više obaveza,a sve manje vremena.

Nema više „oću – neću“ jersvi nam kažu:„Sad si moraš gradit sreću.“

Kad si mlad, misliš da možeš sve,ali lako se i razočaraš u sebe.

Da te prihvate, moraš biti faca:imati skupe tenke i poznatu robu,a ne nešto s placa.

Ponekad moraš probatipiti ili pušiti,raditi nered i tako zaslužitipripadanje poznatoj skupini.

Žao mi je što su zbog toga nekiosamljeni i izolirani,al’ možda je i bolje takonego da su zapravo isfolirani.

Katarina Harjaček, 7. aOŠ Jurja Habdelića

Ivan Kotrman, 4. c, OŠ J. Habdelića

Moj prvi učiteljMoj se prvi učitelj zove Petar Zadro. Ima crnu kratku kosu, visok je inajčešće nosi majicu uvučenu u hlače. Ima lijep osmijeh. Učio me je od 1.do 4. razreda. Već dugo radi kao učitelj i mislim da su djeca koju on uči dobri i poslušni đaci jer je znao sve objasniti i nije bio jako strog. A kada bi bio, toje bilo s razlogom. Ohrabrivao je nesigurne učenike i uvjeravao ih da mogusvladati teže gradivo. Bio je jako dobar, čak je ponekad znao pokloniti boljuocjenu. Znali smo da se to ne bi smjelo raditi, ali su nas bolje ocjene ipakradovale. Imao je najljepši rukopis od svih učiteljica i učitelja. Jako je pazioda i mi lijepo pišemo. Rekao bi nam: „Ako ja ovako mogu pisati na ploči,možete i vi u bilježnice.“ Razveselio bi nas kada je tražio da mu damo neštoslatko, a najdraži su mu bili bomboni. Bio je vedar i raspjevan kad bi pisalikontrolni. Pjevušio bi i nasmijavao nas. Moj je učitelj bio šaljiv, ali i ozbiljan.Ništa mu ne zamjeram. Nadam se da ni on ne zamjera nama što smokatkad pričali i bili neposlušni. On je najbolji učitelj i jako mi nedostaje.

Barbara Barišić, 6. f, OŠ Nikole Hribara

Prijatelji

22

Moja prijateljicaMoja prijateljica Antonela je najbolja učenica u razredu. Uvijek

mi pomaže. I što god ju pitam uvijek zna odgovor. Ima lijepesmeđe oči i prekrasnu plavu kosu. Uvijek je nasmiješena i modernoobučena. Ima mlađeg brata. Jako je vesela, ako je netko nekad ipovrijedi ja se bacam na posao i razveselim je. Uvijek nosi nakit kao princeza. Ima kuću veliku kao vila. Ima dobru mamu i dobrog tatu.

Ah, da, ima vam ona i starijeg brata! Čuli ste za Zayna iz grupe Onedi rec tion?!

Jako volim svoju prijateljicu i želim da tako zauvijek ostane.

Lana Jozić, 5. b, OŠ Šćitarjevo

Moja prijateljica LanaMoja prijateljica je lijepa kao sunce. Ona je za mene cijeli svijet.

U pet godina otkako se znamo, nikada se nismo posvađale.Uvijek smo si pomagale u svemu. Nikad mi nije bilo teško pomoći joj oko nekih zadataka. Ili joj pomoći izvaditi knjige iz torbe dok još nijedošla na svoje mjesto…. Nikada, ama baš nikada, nisam o njoj pred drugima ružno govorila niti je ogovarala. Uvijek smo bile dobrejedna prema drugoj, a poneka gruba riječ među nama bila je samonehotična i to obje dobro znamo.

Za mene je Lana blago ovog svijeta. Volim je!

Antonela Matošević, 5. bOŠ Šćitarjevo

Opet smo prijateljiDenis i ja susreli smo se još u maloj školi. Pošto se on izgledom

razlikovao od svih, mnogi su mu se smijali, ali on to nijeshvaćao ozbiljno. Nas dvojica sjedili smo zajedno pa smo se brzosprijateljili jer smo počeli dijeliti neke stvari. U svakoj situaciji bilismo zajedno i družili se. Jednom sam se išao provozati biciklom ividio Denisa kako se igra u dvorištu. Zaustavio sam se i pridružiomu se u igri. Od tog dana uvijek sam dolazio k njemu i igrao se snjim. Jednom se nismo složili u igri. Ubrzo nakon toga mi nije htiopokazati novi mobitel i to je bila kap koja je prelila čašu. Naljutio sam se i otišao doma. Nismo se vidjeli sljedeća dva tjedna i, morampriznati, bilo mi je jako dosadno i teško bez Denisa. Shvatio sam dasam pregrubo postupio pa sam ipak ja prvi otišao k njemu pa smose sprijateljili kao nekada. Nakon toga više se nikad nismo po -svađali i uvijek se pomažemo kao nekada.

Domagoj Sviličić, 5. aOŠ Šćitarjevo

DorjaDorja je moja najbolja prijateljica. S njom se super zabavljam. Ona

je dobra, pametna, marljiva… ali, da nabrajam sve njezine lijepeosobine, napisala bih dvije stranice, zato neću. Oči su joj boje kestena, kosa također. Volim je, stvarno je volim. Ona je uvijek tu kad je trebam, tješi me u najtežim trenucima. Naravno, i nas dvije se ponekadposvađamo, ali uvijek se brzo pomirimo. Najbolje smo prijateljice odprvoga razreda. U školi u prirodi smo spavale u istoj sobi, jednostavnonas ništa ne može razdvojiti. Tjedan dana me nije bilo u školi, ona mi je svaki dan javljala zadaću bez da sam je nazvala! Samo me nazvala,rekla mi da pripremim papir i olovku i počela diktirati zadaću. Sutradansam otišla kod nje i ona mi je pomogla prepisati sve što su pisali ubilježnice dok me nije bilo. Eto, to je dokaz da pravo prijateljstvopostoji! Ona je savršena i baš zato je volim. Volim je kao rođenusestru. Prošla je sa mnom najteže trenutke mog života. Nikad joj nećumoći uzvratiti silnu ljubav i predivno prijateljstvo koje mi je samo onapružila. Neizmjerno joj zahvaljujem. Ona je pametna, ona je savršena,ona je moja najbolja prijateljica!

Mateja Matešić Čukelj, 5. a, OŠ Šćitarjevo

Dora Bekavac, 1. a, OŠ E. Kvaternika

Ela Bajkuša, 3. c, OŠ J. Habdelića

Nitko kao oniMoji najdraži i najmiliji prijatelji su zaboravna Ellena, mala Sara,

sportska Dorotea, šaljiv i smiješan Domagoj M.,grafitski Ivica,miran Dan iel i veliki Denis.

Svi su oni prijatelji, ali ne obični.

Ellena zaboravlja, Sara je niska, Dorotea vezana uz sport, Do -magoj, svi ludi od njegovog smijeha, Ivica, grafiti posvuda, Dan iel,pod satom miran ko bubica, Denis, visok, ali ne mršav.

Samo njima i našoj raski mogu reći sve što hoću i što me muči.

Ima tu još prijatelja, ali nitko nije kao oni.

Lucija Opetuk, 5. aOŠ Šćitarjevo

Uvijek misli na tebePrijatelj je onaj koji ti je spreman uvijek pomoći.

Prijatelj je onaj kome vjeruješ, čuvaš tajne.

Prijatelj je onaj koji te tješi u tuzi.

Prijatelj je onaj koji se u tvojoj sreći s tobom raduje.

Prijatelja ima svatko barem nekoliko.

Prijatelj te na svakom uglu čeka.

Prijatelj uvijek misli na tebe.

Prijatelj te nikad neće izdati, povrijediti, rugati ti se.

Svakom pruži priliku da ti bude prijatelj!!!

Dora Vranić, 5. b, OŠ Velika Mlaka

Prijatelji

23

BFFMoja najbolja prijateljica (sestrična), BFF (Best friend for ever)

Moja BFF je Lucija. Znam da mi je ona sestrična, ali što mogu!?Ona i ja smo NERAZDVOJNE! Kao na primjer mobitel i baterija.Lucija ima 13 godina, a ja 10. Mnogo mi pomaže. Na primjer ona jeprošla 4. razred i zna kako mi je. A osim toga mi potpuno isto irazmišljamo. Često se događalo da ju ja poželim nešto pitati, a onami već daje odgovor. Najviše volim kada kod nje prespavam ne -koliko dana, pa se stalno vozimo biciklom u parku ili igralištu ipričamo o svemu, najviše o dečkima i o svojim problemima. Živi uDugom Selu pa mi je prilično blizu.

Katarina Mačinković, 4. a, OŠ Šćitarjevo

Obje smo jarciMoja prijateljica Sara i ja volimo mažoretkinje, jer vrtimo šta -

povima i mašemo pomponima. Sara i ja smo jako dobreprijateljice. Volimo se igrati graničara. Družimo se jako puno zavrijeme malog i velikog odmora u školi. Jedna drugoj smo jako, jakozabavne. Sara i ja čak imamo isti znak horoskopa, obje smo jarci.Idemo zajedno u knjižnicu i tamo čitamo knjige i igramo bijelogzuba. Među najmlađima smo u razredu. Volimo pizzu, lizalice isladoled. Volim se igrati sa Sarom, jer je dobra. Odlična je u čitanju,pisanju, crtanju, trčanju i mažoretkinjama. Sari su najdraži predmeti likovni i tjelesni i voli se igrati. Kada nekoga povrijedi, odmah seispriča. Sara voli jesti voće. Sara je odlična prijateljica.

Paola Ivančić, 2. b, OŠ Šćitarjevo

Nasmijava sveMoja prijateljica Dora je jako draga. Ona bi svima pomagala.

Voli životinje i biljke i svima pomaže riješiti zadatke iz hrvat -skog jezika i matematike. Nasmijava sve. Volim se družiti s njom.Zabavna je, voli igrati graničara i voli ka rate. Voli se družiti sTihanom. Voli svog psa Tobija. Lijepa je, visoka je kao ja, odličnasportašica. Voli sve predmete u školi, voli slikati i crtati, ali najviševoli svoju učiteljicu.

Veronika Krvarić, 4. b, OŠ Šćitarjevo

Takac-makacMoja prijateljica zove se Matea. Družimo se u slobodno vrijeme.

Najdraža nam je igra takac-makac. Matea mi je najdražaprijateljica zato što se slažemo. Kada je vani lijep dan, idemo upark. U parku se utrkujemo. Igramo se i s njenom sestrom He -lenom. Ponekad se igramo u kući hotela. Matea i ja idemo zajednona stanicu i u bus. Ponekad se vozimo na rolama. Poslije školeidemo u Beni. Slušamo glazbu i plešemo. Nekada igramo i gumi --gumi.

Marija Pavelić, 2. b, OŠ Šćitarjevo

Voli konjeMoja prijateljica Tena je jako dobra i draga. Voli konje. Ima

dugačku smeđu kosu i plave oči. Voli se igrati i učiti. Ide nadodatnu iz matematike. Jako dobro čita. Voli se voziti na biciklu i narolama. Ponekad ide na jahanje.

Tia Pačalat, 2. b,OŠ Šćitarjevo

Posuđuje mi sve štozatrebam

Moj se prijatelj zove Ivan. Dobar je i drag prijatelj. Uvijek miposuđuje stvari ili što god ja zatrebam. Kad imamo vremena

za igru, tada se poigramo. Volimo učiti, pisati i dogovarati se.Volimo se družiti i provoditi vrijeme zajedno. On mi je najboljiprijatelj.

Paula Galić, 2. b, OŠ Šćitarjevo

Ivona Lukinić, 5. r. OŠ Pokupsko

Josip Žordić, 1. a, OŠ E. Kvaternika

Donat Cerovečki, 2. b, OŠ E. Kvaternika

Mladi novinari javljaju

24

Kratke vijesti iz OŠ Velika MlakaIZVANUČIONIČNA NASTAVA – 26. rujna učenici 1. a, 1. b i 1. crazreda bili su na izvanučioničnoj nastavi u Ključić Brdu. 27. rujnaučenici 1. d razreda i 1. razreda iz Mičevca bili su također na izvan -učioničnoj nastavi u Ključić Brdu.

153. BRIGADA – 3. listopada učenici trećih razreda bili su na obilje -žavanju 22. obljetnice osnutka 153. bri gade Hrvatske vojske VelikaGorica.

TERENSKA NASTAVA – 3. listopada učenici 3. c, 4. a i c razreda bilisu na terenskoj nastavi u Petrinji i Prnjavoru Čuntićkom na izvan -učioničnoj na stavi u sklopu obilježavanja Dana kruha i s ciljem upo -znavanja bre žulj kastog krajolika.

DAN KRUHA – 10. listopada učenici trećih razreda bili su u PrnjavoruČuntićkom i DIC-u Petrinjčica gdje su obilježili Dan kruha i zahvalnostiza plodove zemlje.

DAN BEZ ZVONA I OCJENA – 11. listopada tradicionalno je obilježenDan bez zvona i ocjena u našoj školi. Tema je bila „Samo se srcemdobro vidi“.

DAN KULTURNE BAŠTINE – 11. listopada od 14,30 do 19 sati unašoj Područnoj školi Mičevec održan je Dan kulturne baštine Turo -polja. Tom prigodom otvorena je izložba Etno Mičevec u potkrovljuškole.

FESTIVAL – 12. listopada bili smo na 1. festivalu Univerzalne sportske škole Županijskog školskog športskog saveza Zagrebačke županije.

CRKVA – 13. listopada u crkvi Sv. Barbare obilježili smo Dane kruha izahvalnosti za plodove zemlje i to svetom misom te izložbom kruha ikolača.

HUMANITARNA AKCIJA – Od 14. do 16. listopada u Područnoj školiMičevec bila je organizirana humanitarna akcija za djecu iz potrebitihobitelji. Prikupljali smo prehrambene proizvode (brašno, šećer, ulje,tjes teninu, konzerviranu hranu…) i higijenske potrepštine. Učenici suse odazvali u velikom broju.

HLAPIĆ – 15. listopada učenici trećih razreda bili su u Kazalištu„Trešnja“ gdje su gledali predstavu „Čudnovate zgode šegrta Hlapića“.

TERENSKA NASTAVA – 17. listopada učenici 7. a razreda i osmihrazreda bili su na terenskoj nastavi u Vukovaru i Vinkovcima.

JEŽEVA KUĆICA – 17. listopada učenici 1. d i 2. b u Pučkomotvorenom učilištu pogledali su predstavu „Ježeva kućica“.

CRVENKAPICA – 21. studenoga učenici prvih razreda bili su u Ka -zalištu „Trešnja“ gdje su gledali predstavu „Crvenkapica“.

Novinarska skupina OŠ Velika Mlaka

Obnovljeno igralište

Učenici Osnovne škole Velika Mlaka od rujna se mogu igrati naobnovljenom kombiniranom igralištu. Uz igranje malog nogo -

meta, košarke ili badmintona, učenici su dobili na korištenje i novustazu za trčanje. Učenike su posjetili gradonačelnik Dražen Barišić i njegov zamjenik Ervin Kolarec koji su i sami isprobali teren po -kazavši okupljenim mališanima svoje nogometno umijeće, a raz -veselili su ih loptama koje su im poklonili.

– Dosadašnji asfalt je zamijenjen novim, jer je onaj stari bio u lošemstanju, te je na njemu moglo doći do povrede igrača, odnosno uovom slučaju djece. Ovo nije samo školsko igralište, već njega zasvoju rekreaciju koriste svi građani Velike Mlake i Velikog Pol ja –rekao je gradonačelnik Dražen Barišić.

Uređenje ovog igrališta tek je prva faza ulaganja u sportske tereneu Velikoj Mlaki, jer u planu je i poboljšanje uvjeta na sportskorekreacijskom centru čije će idejno rješenje uskoro biti pred stav -ljeno. Osim novog asfalta postavljeni su i novi golovi te koševi.

Novinarska skupina OŠ Velika Mlaka

Terenska nastava na Risnjaku

Dana 3. listopada 2013. šesti a i b razred posjetili su Nacionalnipark Risnjak. Svaki razred je dobio svog vodiča. Nama je

dodijeljena Maja koja nas je vodila po poučnoj stazi Leska. Pričalanam je o NP Risnjaku i neke zanimljivosti kao npr. koliko je dugastaza (4200 m), po čemu je dobila ime (po drvu ljesci) i mnogedruge. Šetali smo sat i trideset minuta, a zatim smo imali odmor nalivadi u blizini. Pored livade bio je potok i malo jezero s patkama, pasu neki učenici hranili patke. Nadam se da je i njima bilo zanimljivo.

Nakon odmora imali smo sat prirode na kojem smo ponavljali irazgovarali o šetnji po poučnoj stazi, a na satu tjelesnog smo trčali iigrali igre. Pobjednici su bili Danijel i Ella. Bilo je jako zabavno iakoje u početku bilo hladno. Mislim da smo se dobro zabavili i nadamse nešto i naučili.

Novinarska skupina OŠ Eugena Kvaternika

Kazališna predstavaPalčić

Ispred naše škole došao je autobus. Sjeli smo u autobus i krenuliprema Kazalištu lutaka gledati predstavu „Palčić“. S nama je išao

i 2. b razred OŠ Eugena Kvaternika. Dok smo se vozili, kroz prozorsam vidjela radnike koji su nešto kopali.

Kad smo stigli u kazalište, dočekala nas je i pozdravila gospođavoditeljica. Sjeli smo u gledalište. Ispred nas je bila pozornica slutkama. Svjetla su se pogasila i počela je predstava. Glumci suoživljavali lutke. Glavni lik u predstavi bio je Palčić, a ostale lutkebile su: majka, otac, razbojnici i vuk. Predstava mi se svidjela jerima zgodne lutke i zanimljivu priču. Nakon predstave, svi smopljeskali glumcima. Dok smo pljeskali, glumci su se naklonili i držalilutke kojima su glumili. Kad se spustio zastor, svjetla su se upalila iizašli smo iz kazališta. Pričekali smo autobus kojim smo se vratili

Mladi novinari javljaju

25

Volimo naš vrtU travnju ove godine naša ravnateljica Gordana Kalanj Kraljević

počela je s učenicima i domarima uređivati zemljište za vrt.Najprije smo priredili zemljište za gredice. Napravili smo kom -postište i uredili natpise za vrt. Učenici predmetne nastave su sijalirikolu, tikvice, grašak i grah. Sadili smo rajčice, peršin, lavandu,komorač, ružmarin, koprivu, majčinu dušicu, origano, bosiljak, ma -tičnjak, metvicu i kupine. Učenici razredne nastave su na svojimgredicama uzgojili salatu, blitvu, grašak, jagode i mahune. U vrturastu neveni, kadifice i dragoljubi. Napravljena je i drvena klupa nakojoj je ugodno sjediti i uživati u tišini vrta. Naše tete spremačice sucijelo ljeto vodile brigu o našem vrtu. Lijepo je bilo na početkuškolske godine vidjeti tikvice, crvene rajčice i puno drugog povrća.U vrtu i dalje rastu rikola, blitva, jagode, tikvice i zelena salata.Listove mente smo osušili za pripremu čaja. Jeli smo rikolu i salatuiz vrta.

Sada u jesen, pripremamo gredice za sadnju biljaka koje će pre -zimiti. Učenik Nikola Turković 8. a se najviše istaknuo u radu u vrtu.Učiteljica Nevenka Boršić sa svojim 4. razredom najviše brine ovrtu. U vrtu uzgajamo biljke na ekološki način korištenjem plo -doreda i korisnih biljaka, kompostiranjem i malčiranjem.

Volimo naš vrt i nadamo se da ćemo na proljeće imati još višegredica i da ćemo uživati u plodovima našeg rada.

Anamarija Bradić, 6. b, OŠ S. Kolara, Kravarsko

U KrapiniDana 25. 9. 2013. krenuli smo autobusom prema Krapini na

terensku nastavu. Prvo smo se zaustavili u Zelenjaku kodspomenika našoj himni koji je podignut 1935. godine. Našu himnu“Lijepa naša” napisao je Antun Mihanović, a uglazbio Josip Ru -njanin. Otpjevali smo himnu. Zatim smo došli u Krapinu koja jesjedište Krapinsko - zagorske županije. Posjetili smo Muzej kra -pinskih neandertalaca. Neandertalci su živjeli u Krapini prije 1500godina u špiljama. U Krapini je pronađeno oko 900 kostiju različitihšpiljskih životinja.

Na terenskoj nastavi je bilo jako zabavno i poučno jer smo naučilipuno stvari vezanih uz predmete koje trenutačno učimo u školi.

Lucija Stipić, 5. a, OŠ Eugena Kumičića

Kratke vijesti iz OŠ ŠćitarjevoDANI KRUHA – Dani kruha u OŠ Šćitarjevo obilježeni su 7. listopada.Učenici nižih razreda OŠ Šćitarjevo donijeli su svoj „kruh“ u školskudvoranu. Mališani su se za Dane kruha pripremili tako što su svojimpredstavama i recitacijama oduševili svoje roditelje. Poslije blagoslova hrane svi su se počastili. Cilj učenika nižih razreda bio je da se svizabave i druže, u tome su i uspjeli. Sigurni smo da ćemo se idućegodine za Dane kruha okupiti u još većem broju.

LITERARNI NATJEČAJ – Literarni natječaj u školskoj knjižnici orga -nizira novinarska skupina svakoga mjeseca s drugom temom. Ciljnovinarske skupine je što više poticati djecu na pisanje, kako bi štobolje mogli razviti svoje sposobnosti. Naravno da najbolji radovi nećeproći bez nagrade. Novinarska skupina zajedno s prof. njemačkogjezika Andrianom Marjanić bira i nagrađuje radove od 1. do 3. mjesta.Ideja za natječaj došla je od novinarske skupine.

ŽUPANIJSKI KROS – Županijskom krosu i ove školske godine nisumogli odoljeti učenici naše škole. Odazvali su se u prevelikom broju,tako da su se zainteresirani učenici morali natjecati sa ostalim uče -nicima u svom razredu, pa je onaj brži i izdržljiviji išao na natjecanje utrčanju. Iako nisu ostvarili velike uspjehe, oni su se odlično zabavili inisu požalili što su sudjelovali na takvom natjecanju. Na idućem krosuželimo im da postignu bolje rezultate.

MALI NOGOMET – Turnir u malom nogometu održan je u Obrezinimjestu pored Šćitarjeva. Na malonogometnom turniru sudjelovali sunaši sedmaši i osmaši u pratnji učitelja Željka Đereka. Dečki su bilipredzadnji, ali tko može reći da idućeg puta neće biti bolje.

DAN BEZ ZVONA I OCJENA – Dan bez zvona i ocjena u OŠ Šći -tarjevo obilježen je različitim radionicama i izletom. Učenici viših raz -reda mogli su sudjelovati na željenim radionicama. Poželjeli su i da imje svaki dan takav, da mogu birati koji će predmet kada imati. Svi viširazredi sudjelovali su u ovim radionicama osim sedmaša koji su se tajdan zaputili prema Botaničkom vrtu u Zagrebu,gdje su imali stručnogvodiča koji ih je vodio prekrasnim vrtom.

Novinarska skupina OŠ Šćitarjevo

Dan zahvalnosti17. listopada održana je završna priredba vezana uz Dane za -hvalnosti za plodove zemlje. U blagovaoni škole postavljeni suštandovi na kojima su se mogli pronaći različiti plodovi ali i peciva ikolači koje su pripremile naše mame i bake uz pomoć našihučenika. U programu su sudjelovali mali i veliki zbor. Članoviučeničke zadruge Lajdica ispekli su pekmez od školskih šljiva aučenice Ivana i Štefica ispekle su palačinke za sve učenike škole.Premazane slasnim domaćim pekmezom u trenu su nestale. Uposlu im je malo pomogao i voditelj zadruge Marijo Ožaković.Župnik Rob ert Jonjić blagoslovio je ono što se našlo na stolovima anakon toga smo mogli jesti sve što nam se svidjelo.

Učenici su se uključili i u akciju sakupljanja plodova koje smopoklonili Caritasu Sisačke biskupije.

Eko-grupa je naglasak stavila na važnost uzgoja hrane na čistom,nezagađenom tlu (bez umjetnih gnojiva, teških metala i pesticida)te dobrobiti uzgoja hrane na organski način čime se doprinosiočuvanju bioraznolikosti.

Novinarska skupina OŠ Pokupsko

ŠtrumpfoviDana 11. 10. svi 5. i 6. raz -

redi išli su u kino Gorica usklopu akcije „Velika Gorica –prijatelj djece“. Tog dana u školi nije bilo ni zvona ni ocjena. Ukinu smo gledali Štrumpfove u3D-u. Film je bio štrump fas ti -

čan. Svi smo se dobro proveli,zabavili i nasmijali.

Nika Wolgemut, 6. bOŠ E. Kvaternika

Mladi novinari javljaju

26

Izložba zadrugara18. 10. pod pokroviteljstvom Zagrebačke županije, Grad VelikaGorica je bio domaćin prvog okupljanja učeničkih zadruga Zagre -bačke županije. U druženju je sudjelovalo 12 učeničkih zadrugaZagrebačke županije.

Nakon što smo posložili svoje štandove iza Sveučilišta proslavilismo naše prvo okupljanje. Doručak za zadrugare organizirala jeStrukovna škola u Velikoj Gorici, a doručak za uzvanike pripremilesu zadruge svojim eko proizvodima. Uz prodajnu izložbu stalnonam je svirala vesela Himna zadrugara. Zadrugari su se među -sobno bolje upoznali kroz organizirane igre i tombolu. Druženje jezavršilo svečanim ručkom u dvorani Strukovne škole. Zadovoljnismo se razišli kućama zbog novih poznanstava i ugodnog druženja.

Zadrugari učeničke zadruge "Jabuka" OŠ Velika Mlaka

Osvrt ili prikaz:

Čuvaricasvojesestre

Uloge: Ab i gail Breslin, So fiaVassilieva, Cameron Diaz

Redatelj i sce nar ist: NickCassavetes

Producent: Toby Emmarich,Mark John son

Distribucija: Con ti nen tal Film

Trajanje filma: 01:49:00

Da tum izlaska: 26. lipnja 2009.

Tužna dramska priča o obiteljiko ja je svoj život većinom pro vela u bolnici (što je doista tu žno) imene je navela na suze. Povela me na razmišljanje o ži votu. Pre -više se nekad za bri njavamo oko nekih manje bitnih stvari, a kadabitne dođu ne znamo što činiti.

Posjet crkvi SvetogFranje u Zagrebu

Šestaši OŠ Pokupsko su, u pratnji prof. Marija Ožakovića, 24.rujna posjetili crkvu sv. Franje u Zagrebu gdje su se upoznali s

kapelicom sv. Franje, životom franjevaca te izgledom i zvukomorgulja. Isti dan obišli su etnografski muzej gdje su se, uz stalnipostav, susreli s motivima japanske kulturne baštine.

Novinarska skupina OŠ Pokupsko

Vijesti iz OŠ VukovinaDAN BEZ ZVONA I OCJENA – Dana 11. 10.2013. u petak obilježavalismo Dan bez ocjena i zvona. Ove godine smo imali kvizove u kojimasu se natjecali učenici 5., 6. i 7. razreda. Kvizovi su bili zavičajni,sportski i opća kultura. Najbolje rezultate imao je 6. e razred sa 72boda. Poslije njih najbolji su 5. e sa 63 boda te 7. e sa 61 bodom.Učenici 8. razreda sudjelovali su u sportskim natjecanjima: šahu,nogometu i stolnom tenisu. Svi smo se dobro zabavili!

VJEŽBA EVAKUACIJE – U Osnovnoj školi Vukovina dana 24. 09.2013. godine održana je vježba evakuacije u slučaju požara. Sudje -lovali su svi profesori i učenici naše škole. Svi su učenici u miru i bezpanike izašli iz učionice u školsko dvorište. Vježba je bila uspješna.

NAGRADNI NATJEČAJ – Na nagradnom natječaju Dukata na temu“Zašto volim piti mlijeko?” učenica 3. a Marija Domić pod vodstvomučiteljice Melite Krkanić osvojila je nagradu za najkreativniji likovni rad. Na natječaju su sudjelovale osnovne škole diljem Hrvatske i njihdvanaest je izabrano da s učenicima, učiteljicama, ravnateljima iroditeljima uveličaju dodjelu nagrada (dvanaest bicikala) u Muzejusuvremene umjetnosti u Zagrebu dana 25. 09. 2013.

DRUŽENJE S GRADIŠĆANSKIM HRVATIMA – Naša suradnja sučenicima i učiteljima, gradišćanskim Hrvatima iz Koljnofa već jetradicija. Ovoga puta posjetili su u petak 27. 09. 2013. u pratnji našihučenika i učitelja te ravnatelja Krešimira Matašina Vrbnik i Dramalj. Uzdruženje su izmjenjivali svoja iskustva i unaprijed se vesele ponovnom susretu.

KAZALIŠTE – U povodu Dana učitelja i ove godine učitelji naše školeposjetili su kazalište. U utorak 1. 10. 2013. pogledali su predstavu„Ukroćena goropadnica“ Williama Shakespearea u Zagrebačkomgrad skom kazalištu „Komedija“.

TERENSKE NASTAVE – Mjesec listopad vrijeme je terenske nastave. Učenici naše škole posjetili su razna mjesta diljem Hrvatske. Učenici 1. i 2. razreda bili su u Hrvatskoj Kostajnici. Treći razred posjetio jeMedvednicu. Na Plitvičkim jezerima bili su učenici 4. razreda. RiznicuZagrebačke katedrale posjetili su učenici 5. razreda, a 6. razredi su biliu posjetu Prirodoslovnome muzeju i u obilasku Gornjeg grada. Vara -ždin i Krapinu posjetili su učenici 7. razreda.

Novinarska skupinaOŠ Vukovina

KROSU petak 18. 10. 2013. našitrkači i trkačice sudjelovalisu u krosu održanom u Sv.Martinu pod Okićem. Dečkisu ekipno osvojili 6. mjesto, a djevojčice 11. Čestitamoim.

Novinarska skupinaOŠ Vukovina

Mladi novinari javljaju

27

IMAMOPRVAKE!

U četvrtak 17. 10. 2013. u OŠ Ni -kole Hribara održano je Gradskonatjecanje u futsalu za učenike ve -liko goričkih osnovnih škola. Naši su nogometaši odličnom igrom izboriliprvo mjesto te se plasirali na žu -panijsko natjecanje. Bravo dečki!

Novinarska skupinaOŠ Vukovina

Najbolji u HrvatskojUčenici naše škole koji treniraju ka rate i u ovoj sezoni ostvaruju

odlične uspjehe.

U Čakovcu je 31. 08. 2013. održan prvi turnir ove sezone podnazivom Međimurje Open. Na turniru je sudjelovalo više od 500natjecatelja iz 7 zemalja.

Naš učenik, Igor Vrban, natjecao se u kategoriji mlađi kadeti (12 i 13 godina), + 57 kg te osvojio 1. mjesto.

U Karlovcu je 21. 09. 2013. održan turnir Karlovac Open gdje su seiz naše škole natjecali Igor Vrban i Domagoj Blagojević. Igor iDomagoj su osvojili zlatne medalje u slijedećim kategorijama: IgorVrban – 1. mj. ml. kadeti, + 57 kg; Domagoj Blagojević – 1. mj.,učenici, –30 kg. Igor nakon prelaska u stariji uzrast, i dalje pokazujekako je najbolji borac u Hrvatskoj u toj kategoriji.

Novinarska skupina OŠ Vukovina

Zabavno i poučno u počast junakuU sklopu Dječjeg tjedna Izviđački odred „Tur“ organizirao je

12. listopada 2013. akciju “Nitko da ne dođe do prijateljdrag”, posvećenu nekadašnjem učeniku naše škole TihomiruTomašiću – Tihici koji je život izgubio u Domovinskom ratu. Osimizviđača u akciji je sudjelovao i 5. a razred u pratnji razredniceNine Koričan i asistenta Marka Barunovića. Otkrivali smo nepo -znate dijelove Velike Gorice, a na kontrolnim točkama igrali smorazne igrice, te ostvarili cilj akcije – da igra može biti zabavna ibez skupih igračaka. Od igara najzanimljivije je bilo kod vatro -gasaca gdje su učenici prenosili kantu vode na daskama, a zatimgađali limenku vodom iz brentače. Šivali smo i podgutnicu, pi -kulali se, reciklirali otpad, naučili neke nove igre poput pinkanja,izviđačke igre, a probali smo i kako je baviti se sportom izinvalidskih kolica što su nam omogućili članovi udruge USPON.Obilazeći kontrolne točke naučili smo ponešto o turopoljskojpovijesti, turopoljske riječi, a obišli smo i spomenike poginulihbranitelja.

Novinarska skupina OŠ Eugena Kvaternika

Učenici nižih razreda posjetilisu azil za napuštene životinje

Učenici nižih razreda zajedno sa svojim učiteljicama posjetili suazil za napuštene životinje u Pokupskom Cerju. Na taj način

obilježili smo Svjetski dan zaštite životinja (4. 10.). Naučili smo kako trebamo postupati i brinuti se o životinjama koje imamo kod kuće ikako trebamo postupiti kada naiđemo na napuštenog psa ili mačku. Nekoliko učenika je već učinilo dobro djelo i udomilo pse iz azila. Uškolu smo se vratili puni dojmova i novih saznanja.

Novinarska skupina OŠ Pokupsko

PrvašićiSvake godine prvašićima se na prvi dan polaska u našu školu

priredi svečani prijem i doček. Učenici nižih razrada prirede imlijepu priredbu, pozdravi ih ravnatelj Ivica Gazdić i pedagoginjaMonika Brleković, a već niz godina dočeka ih i zamjenik grado -načelnika Ervin Kolarec. Potom ih učiteljice odvedu u lijepo ure -đene učionica na međusobno upoznavanje.

Ove školske godine, 2013./14., koja je započela 2. rujna, u tri prvarazreda matične škole u Velikoj Gorici pošlo je 66 prvašića, 34djevojčice i 32 dječaka, što je za tri učenika više nego prošlegodine. U PŠ Lukavec upisano je 8 prvašića, 5 djevojčica i 3dječaka, a u PŠ Dubranec 8 učenika, 6 djevojčica i 2 dječaka. ULukavcu je upisano osam prvašića manje, a u Dubrancu dvaučenika manje nego prošle godine. Te brojke pokazuju da se ovegodine još smanjio broj učenika upisanih u prve razrede.

Novinarska skupina OŠ E. Kvaternika

Smotra pjesništva33. smotra dječjega kajkavskog pjesništva “Dragutin Domjanić” bila je održana u subotu, 26. 10. 2013. u Dvorani “Kraluš” Pučkogotvorenog učilišta Sv. Ivan Zelina. Re cital je to u kojem nastupaju

mladi pjesnici iz svih kajkavskihkrajeva (od Gorskoga kotara,pre ko Posavine, Zagreba, Za -gorja, Prigorja sve do Međimurja i Podravine na istoku). Sudjelovalisu i naši učenici Le o nardo Pod -lejan te Jurica Brašić čija je pjes -ma Den kak den sudjelovala i uSmotri u Zlataru.

Novinarska skupinaOŠ Vukovina

Mladi novinari javljaju

28

Izložba glagoljice

Društvo prijatelja glagoljice 8. listopada u OŠ Šćitarjevo po -stavilo je izložbu glagoljskih tekstova. Izložbu je otvorila rav -

nateljica Staroslavenskoga instituta Marica Čunčić, a nastupili sudramski umjetnik Stjepan Bahert te učenici srednje glazbene školeiz Velike Gorice.

Novinarska skupina OŠ Šćitarjevo

Koncert grupe Ayllu

Grupa Ayllu je 29. listopada održala koncert u našoj školi. Uzglazbu, prikazan nam je život južnoameričkih Indijanaca i

kultura starih Inka, dio sačuvane kulture današnjih Anda od Ekva -dora, Perua do Bolivije. Koncert je organizirala Hrvatska glazbenamladež.

Novinarska skupina OŠ Pokupsko Fes ti valPrvi fes ti val Univerzalne sportske škole u organizaciji je Žu -

panijskog školskog športskog saveza Zagrebačke županije iOsnovne škole Šćitarjevo održan je 12. listopada u Gradskoj šport -skoj dvorani u Velikoj Gorici. Sudionici festivala bili su učenici iučenice koji pohađaju Univerzalnu sportsku školu na područjuZagrebačke županije i njihovi voditelji. Na festivalu je sudjelovalo15 osnovnih škola. Za odvijanje programa skrbili su se ravnatelj OŠŠćitarjevo Mario Ivić, prof. tjelesne i zdravstvene kulture DamirMeđeri i učenice sedmih i osmih razreda naše škole. Fes ti val nijebio natjecanje, nego predstavljanje sportskih sposobnosti i vještinadjece koja pohađaju pro gram univerzalne športske škole. Svi su -dio nici i voditelji nagrađeni su medaljama, majicama i diplomama, a na kraju su se svi zajedno družili uz mali domjenak.

Novinarska skupina OŠ Šćitarjevo

Dan bez zvona i ocjenaTijekom trajanja Dječjeg tjedna u Velikoj Gorici, sve osnovne

škole u gradu jedan dan odrede kao Dan bez zvona i ocjena.Taj dan nastava je drugačije organizirana i uglavnom se ne odvija uučionicama.

Kod nas taj dan organiziramo Dan kruha,odnosno Dan zahvalnostiza plodove zemlje. Uz veselo druženje i blagoslov, učenici nižihrazreda su sa svojim učiteljima, vjeroučiteljicama i župnikom za -hvalili na plodovima zemlje i kruhu našem svagdašnjem. Učenicipetih i šestih razreda u kinu POUVG su gledali Štrumfove u 3Dtehnici, sedmaši su posjetili pekarsku industriju Klaru u Sisku, aosmaši Muzej suvremene umjetnosti u Novom Zagrebu.

Novinarska skupina OŠ E. Kvaternika

Međunarodni dan miraDiljem svijeta 21. rujna se obilježava Međunarodni dan mira koji jerezolucijom UN-a iz 2001. godine određen kao dan nenasilja iprekida neprijateljstava na globalnoj razini a mi smo ga obilježiliraznim aktivnostima na satovima razrednika, a posebno izrađujući

„cvijeće mira“ od šarenogpapira i slamčica za sok.Izveli smo i kratku pri red -bu u čijoj su iz vedbi su -djelovali mali i veliki zbor,dobrovoljna glaz be no --scen ska skupina i malaritmika te na kraju da ro -vali cvijet mira – svaksvom prijatelju.

Novinarska skupinaOŠ Pokupsko

TaekwondoU Bukureštu u Rumunjskoj se od 22. do 25. kolovoza odr žavalo

Europsko kadetsko pr ven -stvo na kojem je u sastavu Hr -vatske reprezentacije su dje lo va -la i Na ta lia Lovrić, učenica 7. frazreda Os novne škole Vu ko vi -na. Natalia je osvojila srebrnume dalju i tako po stala vice pr va -kinjom Eu rope u ka tegoriji do 29kg.

Novinarska skupinaOŠ Vukovina

Mladi novinari javljaju

29

Vijesti iz OŠ Jurja HabdelićaOBNOVLJEN KROV – Tijekom ljetnih praznika opet je u školi biloradno: obnovljen je krov na zgradi škole.

PRIREDBA ZA PRVAŠIĆE – Prvog dana nastave svečano smo do -čekali prvašiće prigodnom priredbom, a priredbe smo pripremili u obaturnusa na Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje.

JA VOLIM MLIJEKO – Likovni rad Ivana Mirenića na temu Ja volimmlijeko bio je izložen u Školici, pedagoškom odjelu Muzeja suvremene umjetnosti u sklopu Dukatovog natječaja pa je izložbu posjetio njegov4. c razred.

U PRIRODI – U rujnu su učenici drugih razreda razreda obišli dioTuropolja, Posavine i Vukomeričkih gorica i tako učili o zavičaju, a ulistopadu su se častili i oni i trećaši slasnim kestenima koje su saminabrali u šumi.

153. BRIGADA – Učenici 3. i 4. razreda naših područnih škola,prisustvovali su programu povodom 22. godišnjice osnutka 153. bri -gade Hrvatske vojske u šumi Kljuka pokraj Kupe.

RADIONICE – Četvrtaši su sudjelovali u radionicama Zoološkog vrtaSva lica vode i Život životinja.

KINO I KAZALIŠTE – Učenici razredne nastave gledali su crtić Turbo,o brzom pužu i igrani film Šegrt Hlapić. Dramatičari su posjetili Za -grebačko kazalište lutaka i ne samo da su pogledali Ježevu kućicu,već su dobili i poduku lutkara Đure Roića.

DJEČJI TJEDAN – Rebecca Frangen iz 4. a izabrana je za zamjenicupredsjednice Dječjeg gradskog vijeća i odmah preuzela dužnost uDječjem tjednu. Osmaši su prisustvovali izložbi i otvorenju tjedna, apro gram su vodili naši recitatori Ian Bučar i Josip Banić. Bili smo vrloaktivni na tribini Čini li odijelo čovjeka, gledali predstavu Ježeva kućicai dokumentarac Hrabro i na rezultat. Uspješno smo proveli huma -nitarnu akciju i donijeli darove u pučku kuhinju. Školu smo ukrasilidječjim radovima na temu Isti u različitosti, a na tu temu su MatejaRovišan, Ana Kovačić i Marija Gršetić napravile video koji je nagrađenna natječaju Oboji svijet šarenim bojama tolerancije.

AKCIJA I KVIZ – Već treću godinu cijela škola sudjeluje u akciji Milijundjece moli za mir, a sudjelujemo i dalje u kvizu Katoličkog radijaPametna pitanja za pametne glave.

TRIBINA I IZLOŽBA – 8. studenoga održana je tribina Vukovar – gradheroj kroz vremeplov života u dvorani naše škole za učenike 7. i 8.razreda. Sudionici tribine bili su branitelji Damir Jašarević, VedranRajačić, Miljenko Miljeković, voditelj tribine Mario Dilberović i našidragi gosti, učenici vukovarske OŠ Dragutina Tadijanovića. U holuškole postavljena je izložba fotografija Marka Balažija. Već trećugodinu naši povjesničari sudjeluju na video-konferenciji posvećenojVukovaru uz deset drugih škola iz cijele Hrvatske, a posvetili smo mu iprvu ovogodišnju Zvonjalicu.

IZLOŽBA – U Muzeju suvremene umjetnosti upravo se održava iz -ložba posvećena Ani Frank koju su posjetili naši osmaši.

JESENSKI KROS – Svake godine na Dan neovisnosti trčimo Jesenski kros, a ove je sudjelovao svaki deseti učenik naše škole. Najboljerezultate postigli su Frano Miloloža (fakin) i Juraj Brigljević (tinejdžer),obojica 2. mjesto.

ODLIČNI REZULTATI – Opet imamo odlične sportaše u školi: karatistKristijan Obrazović mogao bi i ove godine biti prvak Hrvatske. DorianCvijanović je prošlogodišnji dvostruki prvak Hrvatske u badmintonu ivisoko je na ljestvici.

NATJECANJA U PLESU – Na svjetskom je natjecanju u breakdanceusudjelovao Da vid Medur iz „Megablasta“, a na europskom je u show -danceu Lucija Vuksanović iz Modusa osvojila srebro s malom grupom.

SPORT – Sudjelovali smo na županijskom krosu, djevojke su srebrnena gradskom natjecanju u košarci i stolnom tenisu, a momci treći unogometu i stolnom tenisu.

Novinarska skupina OŠ Jurja Habdelića

In memoriam

Nina Petrinjak(1955. - 2013.)

Nakon duge i teške bolesti ovog ljeta je preminula profesoricalikovne kulture u Osnovnoj školi Jurja Habdelića i slikarica Nina Petrinjak.

U velikogoričkoj Osnovnoj školi Jurja Habdelića radila je od1991. godine pa sve do svog preranog odlaska.

Brojne generacije učenika uvela je u svijet likovnih umjetnosti,a neki od njih odabrali su likovna zanimanja za svoj pro -fesionalni životni poziv.

Samostalne izložbe svojih slika priređivala je u matičnoj školi,Pučkom otvorenom učilištu Velika Gorica i u restoranu „MonAmi“ u Velikoj Gorici.

U Pučkom otvorenom učilištu vodila je likovne tečajeve zadjecu i odrasle i priređivala skupne i samostalne izložbe po -laznika tih tečajeva.

Bila je jedna od najagilnijih članica redakcije lista „Žir“ oddaleke 1992. do ove godine. Zbog slikanja radova za „Žir“ puno puta je s učenicima ostajala u školi i poslije redovne nastave, aslike njenih učenika često su izlazile i na naslovnicama našeglista.

Hvala Ti Nina i neka Ti je vječna slava.

MJESEC HRVATSKE

KNJIGEU Mjesecu hrvatske knjige, osim što su prvašići tražili miša uškolskoj knjižnici, sudjelovali smo i u Nacionalnom kvizu za po -ticanje čitanja. S Knjižnicom Galženica surađivali smo u akciji

Dobro nam došli, prvašići!

Nakon dugog i vrućeg ljeta, nestrpljivog iščekivanja i pri premanja,stigao nam je i taj „veliki“ dan za malene prvašiće. 2. rujna u školi su

ih dočekale učiteljice, pedagoška služba i ravnatelj. Veselu dobrodošlicupripremili su im učenici petih razreda koji su za njih plesali, pjevati,glumili, re citirali…

Ravnatelj, a kasnije i gradonačelnik Dražen Barišić obratili su se djeci iroditeljima s nekoliko riječi. Iako pomalo uplašeni i zbunjeni, naši prvašići su se zajedno sa svojim učiteljicama uputili po prvi puta u svoje učionice.

Novinarska skupina OŠ Nikole Hribara

Mladi novinari javljaju

30

Novi krov i internetU sklopu redovitih ljetnih radova na uređenju naše škole, ove

godine obojan je najveći dio fasade matične škole, a mnogi suoštećeni dijelovi popravljeni i dodatno zaštićeni. Promijenjeno jekrivište na sportskoj dvorani i prilaznom traktu iz škole premadvorani.

Zalaganjem nekolicine radnika škole, domara i profesora, a uzpomoć i potporu tvrtki NASA kompjutori i Mi cro Team, u svakuučionicu škole i u sve kabinete te u školsku kuhinju uveden jeinternet. Ne radi se o bežičnoj vezi već o kabelskoj, zahvaljujućičemu je veza puno brža i pouzdanija.

U PŠ Dubranec uređen je školski okoliš, a obavljeni su i brojniradovi na uređenju učionica kako bi bilo čim ugodnije i lakše raditi.

Novinarska skupina OŠ Eugena Kvaternika

Fes ti val dječjekajkavske popijevke u

Zlataru

42. fes ti val dječje kajkavske popijevke u Zlataru, spremno je primio17 novih skladbi među kojima se našla i skladba „Jesen vu kraju“čiju su glazbu skladali učenici naše škole Pokupsko, a koju suizvele učenice Ivana Cirković i Ivona Krpečanec.

Ovaj tradicionalni fes ti val, koji se održava u sklopu Dana kajkavskeriječi u Zlataru zadnju nedjelju u rujnu, okuplja već dugi niz godinaučenike škola s kajkavskog govornog područja. Naša škola Po -kupsko, koja sudjeluje na festivalu od 2002., i ove godine našla sena repertoaru prekrasnih tamburaških kajkavskih aranžmana kojesu izradili sadašnji i nekadašnji članovi Tamburaškog orkestraHRT-a.

Prethodno festivalu, Ivana i Ivona su imale tonsku probu u studijuMo zart na samom HRT-u, a zatim i sat vremena prije samog finala.Uz malo treme, ali dosta opušteno, skladbu su izvele vrlo korektnote zaslužno dobile priznanja i veliki pljesak iz prepune, svimaznane, dvorane Sokolane u Zlataru.

Učenice je pripremio prof. Marijo Ožaković, a skladbu je, kao i sveostale, pratio Tamburaški orkestar HRT-a uz dirigentsku palicumaestra Siniše Leopolda.

Spomenimo, na kraju i gospodina Ivana Potočnika, koji je i ovegodine za našu pjesmu napisao orkestralni aranžman.

Novinarska skupina OŠ Pokupsko

Humanitarne akcijeHumanitarna akcija za djecu u Tanzaniji u Africi nas je potakla

da pokažemo svoju humanost kako bismo našim vršnjacima uAfrici omogućili da se školuju i prehranjuju. Da bi se jedno dijeteškolovalo i prehranjivalo godinu dana potrebno je 75 kn. Onaj tko ježelio mogao je dati novca koliko želi razrednom blagajniku, arazredni blagajnik vjeroučiteljici Silviji Filipaj koja će taj novac upla -titi u pošti. Ova humanitarna akcija trajala je tijekom mjesecalistopada. Svi smo dali koliko smo mogli i skupili smo novac za višeod 10 djece, kojima je taj novac stvarno potreban, a nama nećenedostajati koja kuna manje.

Humanitarna akcija za djecu koja žive u teškim socijalnim uvjetimajoš jednom nas je potaknula da odlučimo nekome pomoći. Hu -manitarna akcija održala se od 7. do 10. listopada. Svi učenici mogli su nešto od kuhinjskih namirnica i higijenskih potrepština ostaviti ukošari u školskoj knjižnici.

Novinarska skupina OŠ Šćitarjevo

Berba jabuka u Lazini Čičkoj

Oduvijek sam mislila kako bismo mogli biti jako korisni radećinešto u prirodi, a ne samo sjedeći u školskim klupama. I onda

nedavno saznamo da ćemo ići u branje jabuka na imanje obiteljiDiković u Lazini Čičkoj. Osvanulo je prohladno, maglovito jutro.Krenuli smo kroz šumicu naoružani dobrom voljom. Pored voćnjaka dočekao nas je svježi sok od jabuka i ukusna peciva. Dobili smobijele majice s naslikanom jabukom i natpisom Jabuka iz srca Turo -polja. Krenula je berba, bilo je zabavno, a jedino što mi je kvarilodoživljaj bilo je blato. Gajbe su se slagale jedna na drugu, stigla je itelevizijska ekipa pa smo pričali i za emisiju Dobro jutro, Hrvatska.U školu smo stigli rumenih obraza, zadovoljni i s jabukama u ruci.

Erika Kalanj Matković, 7. cOŠ Šćitarjevo

Mjesec knjige

31

Mjesec školskihknjižnica

Dana 31. 10. 2013. godine u našoj je školskoj knjižnici održalazavršna svečanost Mjeseca školskih knjižnica. Tom prilikom

dodijeljene su nagrade za najljepše božićne i novogodišnje čes -titke. Svečanost je otvorila Lucija Tadinac iz 8. f razreda, recitirajućipjesmu Dragutina Tadijanovića Prijateljstvo riječi. Učenici 4. brazreda igrokazom Svađalica podsjetili su nas da su svađe bes -korisne i da se uvijek možemo dogovoriti. Učenice Lucija Buch -berger, Marija Omrčen, Nastja Kos i Ivana Matić iz 8. a razredapročitale su pjesme Antuna Gustava Matoša. Pjesmom Ostvarisvoje snove učenice iz 6. d, e, f razreda Sara Goluža, LauraJerleković, Nikolina Jukić Sunarić, Isir Kalulić, Lora Likan Kelentrić i Ana Klasnić podsjetile su nas da uvijek trebamo slijediti svoje snove koliko god se oni činili preveliki ili neostvarivi. Sara Vešligaj i MarijaCvetković rekle su nam koliko su knjige bile važne i onim ljudimakojima se danas toliko divimo na mudrosti i talentu koji su imali.Svečanost je vodila Antonija Grubelić iz 6. f.

Nagrade za najljepše čestitke dijelile su se u četiri skupine. Na gradu zanajljepšu čestitku prvih i drugih razreda dobila je Iva Kolak iz 1. b izGradića. U skupini trećih i četvrtih razreda nagradu je kući odnio LovroLipošćek iz 4. b. Lana Vračan dobila je nagradu za najbolju čestitkumeđu petim i šestim razredima. Nagradu za naj bolju čestitku sedmih i

Rad inspiriran pripovijetkom

„Duga“ Dinka Šimunovića

Pismo Serdara Janka i Emilije

Živi se zakopasmo u ovu grob -nicu od tvrđave. Sami od sebepobjegosmo. Ni sve jesenje ki -še ni jugo ne mogaše ispratinašu tugu.

Naše duše su previše grešne.Ne možemo više besciljno svi -jetom hoditi. Svijetom za čijim je prostranstvima žudjela našapre draga kći. Mi grešnici oko -vasmo je lancima iz kojih se po -put divlje zvijeri pokušala spa -siti. Zaboravismo da smo i mi usvojoj mladosti isti plamen uga -sili, da su nam kruta pravila po -našanja zatrovala srce i da smo se previše bojali za svoju kćer. Progoni nas slika naše kćeri čija ježelja da postane sin pobijedila strah od smrti. Stoga sad kad sesmrti u ruke predajemo ne tražimo oprost od naše jedinice jer ganismo zaslužili, samo bismo željeli svijetu reći, da je sloboda naj -veće čovjekovo bogatstvo.

Da vid Čemeljić, 7. c, OŠ Eugena Kvaternika

Osvrt & prikaz:

Tiho, tiho anđele (ro man)Naslov: Tiho, tiho anđele; Autor: Becca Fitzpatrick; Nakladnik: „Algoritam“ Zagreb, 2011.; Likovi: Nora, Putch, Vee, Scott

Ova knjiga mi se sviđa jer jepisana jednostavnim je zi -

kom i govori o ljubavi.

Ro man sadrži elemente stvar no -sti i nestvarnosti.

Pojedini likovi imaju nad na rav nemoći što dodatno povećava za -nimljivost knjige.

Najviše mi se sviđa ljubav iz među Nore i Putcha - način na koji su se upoznali, općenito rad nja izmeđunjih dvoje, način na koji je Putchbrani.

Također mi se sviđa prijateljstvoizmeđu Vee i Nore. Iz njihovogprijateljstva možemo izvući pou -ku: prijateljstvo je najbitnija stav -ka u životu mladih. Trebamo seprema njima ponašati na isti na -čin na koji i mi želimo da se oni ponašaju prema nama i trebamo uvijekbiti uz njih.

Jedino što bih promijenila je broj stranica.

Klara Kos, 8. c, OŠ Nikole Hribara

Izlet u zemlju Liliputanaca

Bio je lijep sunčan dan i krenuo sam avionom u liliputsku zemlju.Sletio sam na pistu koju su radili 25 godina. Tamo me dočekalo

na tisuće Liliputanaca, a bili su sićušni oko 5 cm. Predsjednik lili -putanske zemlje me dočekao na pisti i zajedno smo krenuli šetatipo njihovoj maloj zemlji. Hodali smo prema jugu države, a tamo mečekalo brdo klope. Za jelo su pripremili pržene skakavce i pre -pečene pauke. Morali su skupiti 350 skakavca zato što su izuzetnobili mali. Pauka je bilo oko 100, zato što su bili malo manji odLiliputanaca. Za piće je bio koktel od šipka, iscijeđene jabuke, malorakije i soka od naranče.

Morao sam popiti 850 čaša zato što su bile jako male.

Nakon objeda smo se prošetali i došli smo do vojske koja je upravoimala trening. Prvo su radili sklekove, a onda su pucali puškama nagumene metke. Pucalo se na sve strane, a jedan metak me po godio u zglob noge pa smo otišli u bolnicu Liliputanaca. Tamo mi je doktorŠtef pregledao nogu i izvadio gumeni metak. Doktor mi je počeopričati kako je kao mali slomio nogu na nogometu, ali ja na to nisamobraćao pozornost, nego sam gledao neku djevojčicu koja ima bolestkoja se zove hyperbilirubinemia. Od toga je čovjek jako umoran inema snage ni za što. Curica je izgledala iscrpljeno pa sam pitaodoktora za tu curicu i rekao je da se zove Emilka i da će moždapreživjeti. Krenuli smo dalje prema Trgu bana Joze Mir kovića. Tamoje bio njegov kip kako jaše na mravu. Laganim hodom smo išli premaranču. Na ranču su bili mravi na kojima jašu Lili putanci. Na kraju danasmo otišli u park na kojem sam dobio poruku da je Emilka preživjela ida je u dobrom stanju. Odmah smo to proslavili koktelom od višnje,trešnje, šljive, jagode, naranče, kru ške, jabuke, grožđa, bilo je tu još10 vrsta voća i taj koktel smo nazvali Slavljemix. Krenuli smo premapisti, ali su nam rekli da se avion pokvario i da ću morati prespavati uzemlji Liliputanaca. Morao sam spavati vani zato što nisam mogaostati u njihove malene kućice. Malo je bilo hladno, ali što se mora,mora se. Zaspao sam kao beba i spavao kao top. Ujutro sam seprobudio oko 10 sati. Spavao sam najduže. Inače se Liliputanci budeu 6 sati ujutro. Već me čekao doručak. Ovaj put smo jeli voće zato štosam im pojeo sve skakavce. Nakon objeda smo krenuli prema pisti isjeo sam u avion i pozdravio sve Liliputance. Let je bio dobar i sretnosam došao kući.

Danijel Mužar, 6. b, OŠ E.Kvaternika

3096 danaPisac: Natascha Kampusch

Nakladnik: „Znanje“, Zagreb,2010.

Knjigu „3096 dana“ pročitala samu dahu - i to dva puta! Mogu rećida se divim Nataschi i njezinojhrabrosti. I nakon padova i daljese borila. Malo tko u tako teškojsituaciji uspije manipulirati ot mi -čarem i nakon toliko godina vje -rovati da još ima nade. Osobno,

ne bi bila toliko jaka u tako bez -izlaznoj situaciji. Slomila bih se. Idrugi ljudi i ja možemo učiti izNataschinog primjera: ma kolikoteško bilo - ima nade! Moramo senastaviti boriti do kraja. Knjigu že -lim preporučiti svima jer sam si -gurna da će im uliti nadu u mno -gim teškim situacijama. Knjiga jestvarno fantastična i jako mi sesvidjela.

Lucija Barišić, 8. cOŠ Nikole Hribara

Moji ljubimci

32

DžekiPrije dva mjeseca dobio sam psa. Zove se Džeki. Jako je sladak i

zaigran. Ima smeđe oči i jednu malu bijelu točku na uhu, te crnu njušku. Kad izađe na dvorište , stalno maše repom što znači da jeveseo. Kad se igram s njim, stalno me vuče za trenirku ili mi grizetenisice. On se jako voli igrati jednom crvenom lopticom koja jakoodskače.

On također jako voli jesti tako da uvijek jezikom obliže zdjelu u kojumu stavljamo hranu tako da ona blista.

Ja mu nikako nisam mogao dati neko ime pa sam išao kod susjedada mi pomogne. Kad je susjed rekao ime Džeki ja sam se odmahsložio i od tada se tako zove.

Džeki se voli kupati, a kada je mokar, voli stresti kapljice vode pomeni i tako me smoči. To mi je najgore.

Adis Smajić, 5. b, OŠ Šćitarjevo

Rado ukrade tenisiceJa imam kujicu po imenu Rina.

Ona ima smeđe oči, crnožutu dlaku i mekane, čupave uši. Ona i japrovodimo jako puno vremena igrajući se loptom. Kad joj bacimloptu, ona hitro počne trčati za njom. Čim uđem u kuću, ona izkućice počne odmah lajati i tužno cviliti. Ja nju jako volim pa je napet minuta ipak pustim u kuću.

Ona je pravi vražićak.

Kad uvečer legnemo u krevet, ona mi počne lajati pod prozorom, amom djedu rado ukrade tenisice kada ih skine s nogu.

Ponekad odluta od kuće pa je svi tražimo. Zbog toga se moj otacdosjetio pa je u trgovini kupio žicu da je ogradi. Zbog toga je Rinaispočetka bila jako tužna, ali se kasnije navikla.

Noa Louisa Pisnjak, 5. b, OŠ Šćitarjevo

Volio bih imati papiguVolio bih za kućnog ljubimca imati papigu koja govori. Učio bih je

govoriti, oponašati i mislim da bismo se dobro slagali. Znam dase o ljubimcima treba dobro brinuti i da je to velika odgovornost.Trebamo ih redovito hraniti, čistiti i biti pažljivi prema njima. Oninam to uzvraćaju na svoj način.

Kada zamolim roditelje da mi kupe papigu, stalno nalaze noveizgovore: to je skupo, nema dovoljno mjesta, one su jako zahtjevne, ti se ne bi dobro brinuo o njoj…

Stvarno mi ponekad idu na živce svojim izgovorima. Umjesto pa -pige dobio sam akvarij s ribicama. Nisu zanimljive kao papiga, alibolje išta nego ništa.

Stjepan Jankeš, 4. razredOŠ Pokupsko

Moj životinjski svijetMoja obitelj je luda za životinjama. Ukupno imamo sedam

mačaka, jednog psa i kornjaču. Svi su oni spašeni s ulice.Životinjama je mjesto u prirodi, ali ponekad trebaju našu pomoć daprežive.

Kian Obadić, 3. e, OŠ Eugena Kumičića

Vječiti neprijateljiU dvorištu su živjeli mačka, pas i miš. Pas je stalno lovio mačku.

Mačka to nije više mogla trpjeti.

Odlučila je psu uzeti kost i baciti preko ograde. Pas se naljutio ipočeo mačku loviti. Mačka se prepala i pozvala miša u pomoć. Mišje pomislio da mu je mačka prijatelj i da ju treba spasiti. Miš je psubacio lanac na glavu i pas se onesvijestio.

Potom je mačka počela loviti miša.

Pouka: Nemojte biti naivni i lakovjerni.

Dominik Pita, 3. e, OŠ Eugena Kumičića

Donat Cerovečki, 2. b, OŠ E. Kvaternika

Melanie Lažnjak, 1. a, OŠ E. KvaternikaMoja KarlaNa prvi pogled, ona je lijepa i mala životinja. Ali, kada dođem

kući, eto buke! Moja Karla je često glasna, prava mala brb -ljavica. Nije baš velika, srednje je veličine. Tijelo joj je pernato ilagano, a njeno perje mekano i šareno. Često mi sleti na dlan isvojim malim žutim i šiljastim kljunom gricka mi prste, a šarenuglavu nasloni na moj dlan. Tada ju volim maziti po njenom zelenomtrupu, dok ne raširi svoja prelijepa šarena krila i pokaže malo žute icrne boje na krajevima. A njene sitne i oštre nožice često meupozore da je igri kraj. Ma, moja Karla i ja baš smo prave mazilice!

Laura Duić, 3. bOŠ Vukovina

LjubavZaljubio sepas Piciu mačkicu Mici.

Donosio joj mesai svakakvihdelikatesa.

Ali od ljubavinije bilo niš‘jer na jelovnikunije bio miš.

Julijana Kolarec, 5. razredOŠ Slavka Kolara

Kravarsko

Moji ljubimci

33

Lutalica i ljubimacPAS LJUBIMAC: Hej maleni, što radiš tu uz cestu?

PAS LUTALICA: Čekam svoje ukućane. Danas ujutro su me ovdjeostavili kada su krenuli na more.

PAS LJUBIMAC: Ja mislim da se oni više neće vratiti po tebe,postao si im višak.

PAS LUTALICA: Nije istina, oni mene vole!!!

PAS LJUBIMAC: Da te vole, poveli bi te sa sobom.

Dođi maleni sa mnom, znam ja odlično mjesto gdje dobri ljudi brinuo napuštenim ljubimcima. Dobit ćeš hrane, vode i topli dom.

I tako je naš pas lutalica završio u azilu za napuštene životinje uPokupskom Cerju.

Hel ena Sučec, 4. razredOŠ Pokupsko

Koza Jara isprobavarogove

Nisam baš veliki ljubitelj životinja, ali ljubimci koje imam kodkuće sastavni su dio obitelji na selu. Tu je hrpa mačaka i naš

predivni pas Lesi.

Najveća zvijezda našeg dvorišta je mala koza imenom Jara. Čestoprovodim vrijeme s njom u igri s loptom, a u posljednje vrijeme nameni isprobava svoje rogove. Još je mlada i umiljata.

Bojim se kakve tata ima planove s mojom Jarom u bliskoj bu -dućnosti?!

Da vid Pirša, 4. razred, OŠ PokupskoZečica Chanel

Nedavno sam imala malu zečicu. Zvala se Chanel i jako je bilaslatka.

Imala je velike crne oči. Imala je dugačku dlaku. Dvije šapice su jojbile bijele, a dvije crne. Pola tijela crno, a pola bijelo. Jedno uhobijelo, a jedno crno i imala je mali crni repić. Kupili smo joj ogromankavez. Voljela je spavati na sijenu i voljela je puno jesti. Bila je jakomekana. Imala je samo nekoliko mjeseci. Vodila sam je na livadu.Uvijek je bila „luda“, trčala bi i skakala kao da nije normalna. Stalnosam ju puštala i po stanu, ali bi onda cijeli stan bio pun piljevine.Nekad je i spavala sa mnom popodne. U krevetu. Nekad bi po noćiskakala i onda bih se ja probudila sva u piljevini, jer je kavez bioodmah pokraj mog kreveta. Jako je voljela izlaziti na livadu. Svi bi je došli dragati i svi su mislili da imam peseka. Ali, pošto je radilanered, mama i djed nisu više dali da ju sestra i ja zadržimo. Dali smo je jednoj teti s maminog posla i obećali su mi da ću je viđati.

Jako mi fali i stalno mislim na nju.

Mia Plečko, 6. eOŠ Eugena Kumičića

Zec i kornjačaZec i kornjača su raspravljali o brzini. Nisu se slagali o važnosti

brzine.

Rano u zoru sljedećega dana bili su spremni za utrku.

Kornjača je laganim hodom išla bez stajanja, a zec je uvjerljivo usvoju brzinu zastajkivao i razgovarao s prolaznicima.

Kada je ugledao njivu s mrkvama, zastao je, pojeo mrkve i maloodrijemao.

Dok je zec spavao, kornjača je bila blizu cilja ali zec pojuri kaostrijela, ali ni kada je pojurio nije mogao pobijediti kornjaču.

Lucija Gršetić, 3. bOŠ Vukovina

Pia Klenović, 4. c, OŠ J. Habdelića

Luka Kos, 6. e, OŠ Vukovina

Opis Stuarta MalogStu art je miš. On je pametan, dobar i malen.

Uši su mu crvenkaste. Na glavi ima dva prelijepa crna oka, malislatki nosić i nasmiješena usta. Ima jako tanak vrat, a i tanke rukena kojima su prstići. Tijelo mu je bijelo, meko i čupavo. Ima i malenenožice, a na njima prstiće.

On je sretan miš, nježan i hrabar. Volim gledati miševe jer suzanimljivi i smiješni, no ipak ih se bojim. Htjela bih da postoje takvimiševi kao Stu art. Sigurno bih tada i ja imala jednog bez obzira nastrah.

Sara Bartulović, 3. razred, OŠ Jurja HabdelićaPŠ Velika Buna

Lepi i dragi naš Kaj

34

JesenMegla se spustila,dvorišča zakrčila.V peči drva krče,z dimnjaka se dim frče.

Svi se v hiže grejui čez oblokbelu meglu glediju.

Megla se polako zdiže,a Sonce nam je sve bliže.Listje se žutii po svud leti.

Baka se na vrt žuri,dok se maček na Soncu šepuri.Filip Robić, 7. f, OŠ Vukovina

Ide zimaLeno se megla vleče,tmuren je i žalosten den.Na žicami nema ptic,se se sprema za zimski sen.

Drevu su gole grane,po poljima grakču vrane.Veverica zajne oreje bere,mraz se po drevu stere.

Jeseni bliži se čas,skoro sneg pohodil bu nas.

Mihael Galeković, 7. fOŠ Vukovina

Kostajni i petek 13Došla sem ze škole i morala sem iti brat kostajne. Meni se ni

dalo, pak me brat nagovoril. Išli smo peške k Bukovičima nakostajne, a to je tak daleko...

I tak sem ja putem, kak i navek, pilila brata da zakaj me ni zel sasebom na more prek leta, a on je meni, kak i navek, govoril daodbim i pustim ga ne miru. Tak sem i ja zamučala sa svojimkokodakanjem i tak sme došli do mesta. Meni su več živci bili prikraju, al’ sem imala na pameti kak bumo nekaj nabrali pak bumo izaradili nekaj penez za džeparac i to. Kad sem pak vidla da suježavke prazne i da smo uzalud prešli peške trinaest kilometri, jasem poludela. Em sem imala osem sati v školi, em sem mo rala jošna silu iti v šumu. Krenula sem odma domom, al’ prije neg semdošla, moralo mi se još nekaj pripetiti pak to inače ne bi bila pravaparada. Sem zabila da sem si vu brzine obula podrapane čižme istala sem na glupu ježovku. Tak sem jako zajavkala da sem mamopala v jarek koji je pak bil pun žaba i žabokrečine i ta mi se zaplelav lasi. Kad sem se ja zdigla, zgledala sem kak da me besna lesicagrizla. Ja si nisem mogla verovati da mi se to sve denes dogodilo ijoš me onda ovaj prasec od brata zafrkaval i rekel: „Jel vidiš?! Tibaba jedna! Več me tri meseca zafrkavaš zakaj te nisem zel sasobom na more, a sad se kuplješ i v jarku. I onda, je l’ si seosvežila?“ I ja sem nekaj mislila reči, al’ nisem uspela jer meprekinul kad mi je rekel da mi je nekaj na glave... Kad sem sepipnula, nekaj sklizavega mi je bilo pod rukom. V ruke sam vidlaguštera i tad mi je sve pre kipelo.

Nagnala sem na njega i gađala ga z ježavkami zbog tri razloga: jersem navek ja ta „dobrica“ i opraštam, jer mi je brat i želim da se i onoseča zajedno z menom kad boli, a i bilo mi je žal da nisem nimaloiskoristila brata za otvaranje ovih ježovki. Imala sem pri ruke i nekajžabi pa sem se najitila z njimi i vikala mu: „Prasec jen, tko se zadnismeje, najlepše se smeje!“

Otišla sem domom i na kelendaru vidla: Denes je bil petek 13!

Katarina Rak, 7. b, OŠ Jurja Habdelića

Pia Klenović, 4. c, OŠ J. Habdelića

Tuga za letomVse je menje Sonca,i Mesec je bel,leto je tak daleko,a da je tu, tak bi štel.

Grozdje je pobrano,rakija se peče,da se vrne leto,nek mu neko reče.

Leto je daleko,još prejti mora zima,do vručeg leta,još fajn dan ima.

Ivan Kasunić, 7. dOŠ Vukovina

Indira Harambašić, 7. b, OŠ S. Kolara, Kravarsko

Svi svetiSvi sveti. Kroz oblok gledimkak kišica sipi.Groblje svetli kak zvezdice na nebu.Puno sveča svetli po križima najmilijih.

Sveče kaj gore kak živa duša,kraj križa dede i babe,teraju zloče od groba njihovaDa spokojno spiju vu raju tem.

Marija Kaurić, 8. razredOŠ Pokupsko

Jesen dohajaVeter vu grajnu popeva,listje tanca, se vrti,kišica pomalko škropi,vse sadje dozreva.

Obluk kak da se plače,po nemu kišne suze cure.Malo ga otprem, v iže

očutimkak plavi grozdeki mi diše.

I tak leto prehaja, jesendohaja,ona je segde okoli nas.Samo je leto v srcu ostalo,tam se od jeseni skrilo.

Luka Lukačević, 7. dOŠ Vukovina

Lepi i dragi naš Kaj

35

ŠumaŠuma zelenana bregu stoji,a sunce zlatnov nju gledi.

V jesen šumaboju dobi,lišče žuti,kiša curi.

A šuma i dalena bregu stoji.I zubato sunceju gledi.

Lucija Prša 7. eOŠ Nikole Hribara

Moj život na seluMoj cucek stalno pod oblokom sediI često ticu na grane gledi.Moja baka na krevetu ležiI njezin maček na vanjkušu spi.

Moja mama po dvorištu glediI puno po vrteku hodi.Moj tata vu autu se voziI rijetko televizor gledi.

Moja sestra jako puno spiI često s cuckom hodi.Moj brat na kompjuteru glediI jako malo po noči spi.

Stjepan Batinjan, 8. razredOŠ Pokupsko

Jesen v našem seluV naše selodošla je jesen.Žuto listje pada z drveća.Kesteni i orasise bereju.Bake rade pogače ivino kuhaju.

Deca se igrajui od kišese skrivaju.

Medeki sespremaju celuzimu spat.

I polahko,polahko jesenje stigla.

Mia Španiček, 6. aOŠ Vukovina

JesenJesen je došla,listje curi.Megla se poljem polako vi.Sunce prebija oblake sivezrakama miluje jabuke,ruške i zrele slive.Muži se žure kukurizupobrati.Žene glediju zrele lati.Deca drčiju, veselo viču.Dani su krajši,večeri duge za priču.

Rina Hrnjak, 3. aOŠ Vukovina

Luka Stanilović, 2. raz. OŠ E. Kvaternika, PŠ Lukavec

KukurizaDenes smo pobralikukurizu.

Bil je lep dan.

Popili smo si malo mošta

uz pečeni kostajn.Nikolina Jelekovac, 6. b

OŠ Slavka KolaraKravarsko

Božić v mom seluBožić bu taki došel,hiže se čiste.Vani je se puno snega,deda je dreva za gretidonesel.

Bakica je firunge snelai prati ih dela.Maček na obloku sedi

i čez njega gledi.Mamica je kolače speklafine bazlamače, gibanice.Hiža je čista,šporet greje,Božić bu taki došel.

Adrijana Šandor, 8. razredOŠ Pokupsko

Lucija Rakarić, 7. c, OŠ Vukovina

Letnji danU zoru pevec peva,stari čovek se budi, zeva.Kreče u pole još jedan dugdan.Pole zlatno, lagan vetar,baš kao san.

Deca se igraju v gaju,sve je lepo v tome maju.Dok popodnevno zvonozvoni,na putu nikoga ni.

U podne, sunce tak pečetrave se žare,a race trče,da se okuplu v bare.

Večer je topla,dežd tiho pada,vreme je za spati sada.

Linda Kos, 7. dOŠ Vukovina

Žuti listDenes je pal,a ni sam nijeznal.Kam veter ga nosi?U travi sad spi.A kiša li, li.

Ana Čaljkušić, 6. bOŠ Slavka Kolara

Kravarsko

Glazboskop

36

KSILOFON (21. 3. - 20. 4.)

Škola: Pripremajte seza završne ispite jerstižu brzo. Odlikaši, ne -mojte se zapustiti jerstignete pokvariti svojeocjene. Vi koji imateloše ocjene, morate se

odmah trgnuti. Neka vam svima motivacija budupraznici.

Ljubav: Pripremite se jer dolazi zima ljubavi. Naćićete svoju srodnu dušu. Bit ćete jako zaljubljeni unju, dok ona to neće niti znati, pa joj morate topokazivati raznim darovima i pismima.

Zdravlje: Brrr, dolazi zima. Pripremite se za hlad -ne dane. Stižu razne prehlade i alergije. Ako idetevan, dobro se obucite. Pijte što više čaja i hranitese zdravo.

HARFA (21. 4. - 20. 5.)

Škola: Prvo polugodište dolazi kraju, a ocjenenisu baš u dobrom sta -nju. Trebate se višetruditi kako biste postiglibolje rezultate. Kada sve negativne ocjene ispra -vite u pozitivne, božićniblagdani će vam proći uveselju.

Ljubav: Zaljubit ćete seu nekoga blizu sebe, alivas on neće toliko pri -mje ćivati. U glavi će sevrtjeti samo slika teosobe i nećete se moći

skoncentrirati ni na što drugo. Na kraju ćete se i vinjemu svidjeti i bit ćete dobri prijatelji.

Zdravlje: Zima je pred vratima i stiže nam hladnijevrijeme. Morate se slojevito oblačiti kako vas ne bistigla prehlada. U slučaju da vas gripa ulovi, mo že te ju liječiti karameliziranim šećerom i toplim čajem.

ROG (21. 5. - 20. 6.)

Škola: Bliže se praznici, ali i polugodište. Bezobzira na to što nemazaključivanja ocjena, nesmijete se opustiti. Akopraznike želite provestiu zabavi i igri s prija te -ljima, morat ćete zagri -

jati stolac. Znamo da što prije želite uživati u zim -skim radostima, ali baš zato je bolje pritisnuti uučenju sad na kraju, nego da praznike provedeteučeći za ispravak ocjena.

Ljubav: Nemojte previše razmišljati o simpatijama. To vas može koštati u školi. Za ljubav ćete imativremena preko praznika. Možda negdje upoznateosobu koja vas zanima, ali nemojte se zavaravati,to je samo trenutno.

Zdravlje: Ovo vrijeme vrlo je varljivo. Oblačite setoplije i više obratite pozornost na vrijeme vaniprije nego li se počnete oblačiti.

BERDE (21. 6. - 22. 7.)

Škola: Škola je odavnopočela, ocjene dolaze,na početku zapnite ipotrudite se da dobijeteocjene jer će vam takobiti lakše. Nemojte po -pu stiti na početku jer ćevam onda kroz cijelu

godinu biti teško. Ako ste 5. razred, potrudite se da novi profesori steknu što bolji dojam o vama jer ćevam tako biti lakše do kraja osnovne škole.

Ljubav: Vaša srodna duša čeka na vas. Za Božićse potrudite i kupite joj neki dar. Budite dobriprema njoj, ali nemojte biti dosadni, mali dar ćepuno značiti za nju/njega, a malo za vaš džep.

Zdravlje: Kada izlazite van, pazite da se dobroobučete zato što se možete prehladiti i još gore –razboljeti.

GITARA (23. 7. - 22. 8.)

Škola: Škola će vamstvoriti mnoge problemekoje ćete moći prevla dati svojim znanjem. Trebatćete uložiti puno truda i

volje. Na kraju će ispasti bolje nego što ste mislili.

Ljubav: Zaljubit ćete se, ali ljubav će biti neuzvra -ćena. Unatoč tome, nemojte odustajati i buditeuporni.

Zdravlje: Kao što znamo, dolazi zima, a s njom iprehlada. Toplo se oblačite, pijte vitamine, toplečajeve i pazite na zdravlje.

UKULELE (23. 8. - 22. 9.)

Škola: Bliži se božićnazabava i smijeh. Akonam se posreći, past ćesnijeg. Ipak, nemojte sepreviše zanositi. Učite iučite mnogo jer bliže seispiti. Zaigrani ste, ali i

blage naravi. Nemojte dopustiti da vas tazaigranost spriječi u učenju.

Ljubav: Tem per a ture se snižavaju, ali ljubav raste! Vaša simpatija djelovat će nezainteresirano, alizapravo to nije tako. Dijelit će iste osjećaje svama. No, jesu li ti ljubavni osjećaji upućeni vama? Ne bojte se upustiti u istragu! Saznajte o komerazmišlja vaša simpatija. Ako ste među hrabrijima,ali i nestrpljivijima, priznajte svojoj simpatiji štodoista mislite o njoj/njemu!

Zdravlje: Tem per a ture su niske, ali ove zime držat ćete se dobro. Oblačite se toplo, jer niske tem per -a ture nisu pogodne za ljudsko zdravlje. Sezonskovoće i povrće držat će vas otpornijima na viruse.Ipak, ne izbjegavajte igru vani: svjež će vam zraksamo koristiti!

BUBNJEVI (23. 9. - 22. 10.)

Škola: Na početkuškolske godine počeli ste loše. Morat ćete punoučiti kako biste zaslužiličim bolje ocjene.

Ljubav: Imat ćetesimpatiju, ali nećete jojpriznati da ju volite. Bitće vam teško jer seona/on zaljubila/o u

drugoga/drugu. No, nemojte odustati, borite se daju/ga osvojite.

Zdravlje: Ove godine će vam biti jako hladno, ali vi ćete svejedno biti zdravi. Nemojte se previšebrinuti za svoje zdravlje jer vam ova zima možepokvariti radost.

ČEMBALO (23. 10. - 22. 11.)

Škola: Težak će vam serad isplatiti. Kraj godineje uskoro, a vama sesmiješe dobre ocjene.

Ljubav: Očekujte usvom životu nekogposebnog.

Zdravlje: Riječ zima svekaže. Hladni dani, mnogo padalina, mnogo razloga da se razbolite u hladnim zimskim danima. Zato:kapicu na glavicu i vaši problemi su riješeni.

TAMBURA (23. 11. - 21. 12.)

Škola: Bliži se kraj prvog polugodišta. Dolazeveliki ispiti i slijedinaporno učenje. Dajtesve od sebe za što boljeocjene. Za vrijemepraznika malo zaboravite na školu i pokušajte

bezbrižno provesti blagdane s obitelji. Uživajte!

Ljubav: Očekujte novu ljubav u svom životu. Dokvam drugi budu govorili da ta osoba nije za vas, vićete ju jako zavoljeti. Osoba će vas činiti sretnom,dok će vas tuđa ljubomora ljutiti. Pripremite se na

razo čaranje od bliskog prijatelja zbog ljubomore.Nadamo se da ćete postupiti ispravno.

Zdravlje: Pripremite se na hladnu zimu i mogućeprehlade. Nosite sa sobom maramice i pijte punotoplog čaja. Toplo se obucite. Uživajte u grudanju,skijanju i provedite što više vremena s obitelji.

KLAVIR (22. 12. - 19. 1.)

Škola: Vaše ocjeneovise o vašoj posve -ćenosti školi. Morateprodužiti vrijeme odvo -jeno za školu. Morateučiti temeljito i s punorazumijevanja i kon -centracije.

Ljubav: Budite obzirniprema svojoj simpatiji

jer će se neko vrijeme osjećati tužno i osamljeno.Ako budete uz svoju simpatiju kad se ona budeosjećala tužno, to će vam zapamtiti i poštovat ćevas u budućnosti.

Zdravlje: Nemojte jesti puno slatkiša i brze hranezato što za zimu trebamo ojačati imunitet, a tomožemo povrćem i voćem, ribom i ostalomzdravom hranom. Morate često piti čaj jer ćetetime dobiti toplinu potrebnu vašem tijelu.

ELEKTRIČNA VIOLINA (20. 1. - 18. 2.)

Škola: Završetak prvogpolugodišta će vamdonijeti uspjeh iz nekihpredmeta. Ako biste seulijenili, propast će savvaš mukotrpni trud te jošmalo izdržite, stisnitezube i učite za višuocjenu. Imat ćete srećeu pojedinim predmetimaza koje ćete se jakotruditi.

Ljubav: Vaš najsretnijidan bit će 27. 1. jer ćevam simpatija prići,pokazat će interes za

vas. Imat ćete sreće u ljubavi.

Zdravlje: Od 20. 1. do 27. 1. bit ćete priličnozdravi. Od 27. 1. do 18. 2. bolje vam je da otiđetena pregled liječniku jer mogu nastati komplikacije,pa kao što se kaže: „bolje spriječiti, nego liječiti!“.

ORGULJE (19. 2. - 20. 3.)

Škola: Puno učite jer će ovaj mjesec biti naporan i kompliciran što se tičeškole. Budite marljivi jerće vas profesori za -mijetiti i steći dobardojam o vama. Poslijenapornog dana od ma -rajte se tako da pro -čitate zanimljivu knjigu.

Ljubav: Što više vremena budete provodili udruštvu svoje simpatije, to ćete se više osjećatiispunjenima. Bit ćete sretni u slučaju da pijetetoplu čokoladu sa svojom simpatijom.

Zdravlje: Toplo se obucite i pijte tople čajeve.Koliko se brinete o sebi, toliko ćete vremenaprovesti zdravi.

Magdalena Arapović, Klara Bonda,Dijana Božić, Dominik Briševac, Klara

Cvijanović, Matea Deveđija, LukaDolčić, Leon Duić, Marija Gojčeta,

Dominik Habel, Patrik Hegolj, KarloKulić, Larisa Lučić, Bruno Maršić,

Margareta Mihaljević, Patrik Musić,Dario Rajković, Hel ena Rendulić,

Kristijan Sremić, Sara Šikić, An to nioŠtagljar, Antonija Šunjerga i

Lucija Šunjergaučenici 7. a i 7. b razreda

OŠ Velika Mlaka

Enigmatika i humor

37

1

2

3

4

5

6

1. Središte Istarske županije

2. Grad poznat po kremšnitama i maškarama

3. Grad u Lici, počinje sa slovom G

4. Grad koji se zove kao jedna tekućica

5. Grad u Gorskom kotaru, počinje sa slovom D

6. Slavonski ....

Antonela Barać, 6. e, OŠ Eugena Kumičića

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Slavi se 25. 12.

2. Ono što čini zimu bijelom

3. Nedjeljni objed ili…

4. Prvi dar Duha Svetoga

5. Svetac kojeg slavimo 6. 12.

6. Vrijeme od 4 tjedna prijeBožića

7. Isusov zemaljski otac

8. Isusova zemaljska majka

9. Kitimo ga za vrijeme Božića

10. Voće koje beremo u kasnujesen

11. Sveti kralj koji je Isusupoklonio smirnu

12. Večer prije Božića

13. Stavljamo ih na prozor uoči blagdana Svetog Nikole

U obojenom stupcu dobitćeš odgovor na pitanje štoslavimo na Božić.

Moreno Prelević i Dora Klobučar, 7. b

OŠ Velika Mlaka

Predaleko

Zašto ptice lete na jug?

Bilo bi im predaleko da bi hodale.

Ti se sakrij

Ivica i djed su se igrali u vrtu kad jednom naiđe učitelj.

Djed kaže: „Ivice, sakrij se, dolazi učitelj“.

Ivica kaže: „Ne, djede, ti se sakrij. Rekao sam mu da si umro i dazato nisam došao u školu“.

20 godina

Ravnatelj pozove Ivicu i popriča s njim o njegovom ponašanju.

Ivica je hodao s tatom oko škole, a tata mu kaže: „Nisam ovdje bio20 godina“.

Ivica mu kaže: „Sad znam zašto ravnatelj kaže da nije vidio takvubudalu 20 godina“.

Diži se

Dva luđaka prolaze kraj čovjeka koji boji zid.

Prvi kaže: „Da mu pomaknemo ljestve?“

Drugi kaže: „Ne možemo, drži se za kist“.

Mihael Fajić i Emanuel Žutić, 7. aOŠ Velika Mlaka

Klempavo

Zaustavi policajac vozilo i kaževozaču:

– Pijan si.

– Nisam – odgovori čovjek.

Policajac kaže:

– Crvene su ti oči.

A vozač će:

– Pa, ako ćemo se vrijeđati, itebi su klempave uši.

Nema

Kaže Mujo Hasi:

– Zamisli, sinoć oko ponoćistig ne mi SMS: Trebaju li vamdrva?

Ja odgovorim: Ne trebaju.

– I?

– I jutros pogledam iza kuće…kad ono – nema mi drva!

Matija Štirinić, 5. cOŠ Jurja Habdelića

Učenički biseri

Profesor iz geografije pita: „Zašto je u Americi hladno?“, a na to ćeučenik: „Zato što ju je Kolumbo otkrio, a nitko je nije pokrio“.

***

Pita profesor: „Kako se zove rt na jugu Afrike?“.

Učenik odgovara: „Kopački rit“.

***

Pita profesor: „Kada Dalmatinac ima vezu s cijelom svijetom?“

Netko šapne: „Kada stavi prst u more“.

Učenik koji nije čuo odgovor kaže: „Kada stavi prst u utičnicu“.

Antonela Duvnjak i Gabriela Čamić, 7. aOŠ Velika Mlaka

Dvoje

Potuku se slon i dva miša. Na -kon kraće borbe slon se potuži:„Nije fer, vas je dvoje!“

Zvonce

Zašto slonovi ne voze bicikl?

Zato što nemaju palce da ko -riste zvonce.

Nepar

Kako se zove vepar s tri noge?

Nepar.

Sven Jurkić i DanijelHrskanović, 7. aOŠ Velika Mlaka

Otrovnica

Pita profesorica prirode Ivicu:

Ivice, kako prepoznati gljivu otrovnicu?

Ivica: Po grčevima u trbuhu.

Monika Mesić, 6. d OŠ E. Kumičića

Enigmatika i humor

38

list osnovnih škola Grada VelikeGorice i općina Pokupsko,

Kravarsko i Orle

NakladnikPučko otvoreno učilište

Velika GoricaOdjel za kulturu

Za nakladnikaBarbara Grđan Odrčić

UrednikDrago Bukovec

RedakcijaDubravka Adžaga, Goranka

Braim-Vlahović, Antonina Briševac, Tajana Brnić, Anka Čanić, MelitaDelić, Goranka Dimoski, Ivana

Dubovečak, Ivana Đaković, Danijela Gašpar, Jasna Gazdić, Zrinka Hačić Grašovec, Maja Horvatović, Mario

Ivić, Gordana Kalanj Kraljević,Silvana Kaurin, Mirna Kereković,

Lidija Klarić, AnastazijaKomljenović, Ivančica Kovačić,

Zorica Kovačić, Snježana Kovčalija, Ksenija Lažeta, Mirjana Marinčević, Jasenka Medved, Božica Mihelčić,

Tamara Kordić Mišković, JasnaPletikapa, Jasminka Podlejan,

Radojka Sičić, JasminkaTihi-Stepanić, Ma rina Šilović,

Danijel Šokec, Nada Tomašić, Nada Vidaković, Vid Vučak, Ivana

Zagorec i Ma rina Zorić

Fotografija na naslovnici:Natalia Lovrić, učenica 7. f Osnovne škole Vukovina,

viceprvakinja Europe utaekwondou u kategoriji do 29 kg

snimio: David Jolić

Crteži mlina na 12. str.učenici 2. c OŠ Eugena Kvaternika

učiteljica: Jasenka Medved

Fotografija „Jesenja dekoracija“ na posljednjoj stranici:

snimili: Ema Cesar, učenica 5. b OŠ Velika Mlaka

i foto sekcija OŠ Velika Mlaka

FotografijeVG FOTO, Foto studio „Exphoto“,David Jolić, Renato Glogovčan, Stipo Bilić i novinarske skupine

osnovnih škola

UnosSanja Borković

Kompjutorska priprema i dizajnŽeljko Vučak

Rukopisi se šalju na adresuPučko otvoreno učilište Velika

Gorica (za “Žir”),Zagrebačka 37,

10410 Velika Gorica

Telefon:6259-810, fax: 6259-818

Žiro-račun:2390001-1854100005

uz poziv na broj7803-24213-1112

E-mailkultura@pouvg.hr

www.pouvg.hr

TisakIntergrafika - TTŽ d.o.o.

Zagreb

Naklada1000 primjeraka

ISSN 1332-3695

1

2

3

4

5

1. Crvena voćka, dozrijeva ujesen

2. Raste na livadi, fino miriše(jednina)

3. Zeleno, raste na svimlistopadnim stablima

4. Kitimo je za Božić

5. Prvi padež

Natalija Talevski, 6. eOŠ Eugena Kumičića

ŠALE MALEPolicajac zaustavi vozača i kaže: „Četvrti ti putvičem da ti nešto curi iz kamiona!“

„A ja tebi četvrti put odgovaram da je ovo cisternaza pranje cesta!“

***

Razgovaraju dvije bakterije: „Izgledaš mi maloblijedo. Jesi li dobro?“

„Ma, izgleda da me je ulovio nekakav antibiotik!“

***

Žena govori mužu ribolovcu: „Naš sin ima 14 kg,sinoć sam ga vagala.“

„Pobogu, ženo, ali on ima samo tri mjeseca! Gdjesi ga vagala?“

„Na onoj tvojoj vagi kojom mjeriš svoje ribe!“

***

Pitali Muju što on misli koja je najjača životinja i od odmah odgovori: „Lav!“

„Zašto lav?“

„Pa, zato jer je jak k’o konj!“

***

Zašto slon ne želi kupiti kompjutor?

Boji se miša.

***

Što radi zlatna ribica u čaši mineralne vode?

Uživa u hidromasaži.

***

Pita Perica oca: „Tata, što bi htio da ti kupim zarođendan?“

„Ništa, sine, nemam trenutno baš novca“.

Domagoj Matić, 5. aOŠ Šćitarjevo

1

2

3

4

5

6

1. Kolači su…

2. Suprotno od topline je…

3. Kada je u kući toplo, a vanihladno sa krova visi…

4. Od hladnoće se…

5. Ukrašavamo je za Božić.

6. Pokraj čega se grijemo?

Margareta Mihaljević, 7. bOŠ Velika Mlaka

1

2

3

4

5

1. Deseti mjesec se zove…

2. Pada iz oblaka

3. Slična je jabuci, ali je žuta. Toje…

4. Pas laje, mačka prede, zmija…

5. Mame i bake ga rade, a zovese… pire.

Margareta Mihaljević, 7. bOŠ Velika Mlaka

1

2

3

4

5

1. Mlado od ovce

2. Najbolja ocjena

3. Po noći…

4. Da ili…

5. Ptica, ali ne leti

Margareta Mihaljević, 7. bOŠ Velika Mlaka

Kada

Mujo: Pokvario mi se bojler.

Haso: Kada?

Mujo: Ne kada, bojler!

Ivan Jurčević, 7. aOŠ Velika Mlaka

39

Vesele boje tvoje i moje

Biblioteka „Albatros“ objavila je nedavno knjigu po -ezije za djecu „Vesele boje tvoje i moje“ autorice

Ljiljane Jelaske prepunu vedrih, duhovitih i poučnihpjesama.

U pjesmama se potiče optimistično raspoloženje, lju -bav prema životu, a životinje dobivaju ljudske oso -bine. U svojim pjesmama autorica potiče svijest oočuvanju planeta Zemlje.

Zbog vještine pisanja lepršavih stihova punih slika,ritma i zvukova autorica je za ovu knjigu dobila Knji -ževnu nagradu „Albatros“ za 2013. godinu.

Zbirku poezije „Vesele boje tvoje i moje“ prepo ru ču -jemo učenicima prvih i drugih razreda osnovnih ško -la, te starijem uzrastu djece vrtićke dobi.

Knjigu je ilustrirao velikogorički slikar Mate Lovrić,čije će crteže moći obojiti mali čitatelji. Štoviše, lijevestra nice u knjizi ostavljene su bijele, tako da će djecamoći nacrtati originalne ilustracije i pokazati kako suona doživjela pojedinu pjesmu.

Cijena knjige je 50,00 kuna, a na Božićnom sajmu uPučkom otvorenom učilištu Velika Gorica, koji po -činje 5. prosinca, moći ćete ju nabaviti za svega40,00 kuna.