Embed Size (px)
Citation preview
7e 18.05
przedmiot temat lekcji
zadania podstawowe ( ewentualnie dodatkowe i rozszerzające)
metody pracy, formy realizacji, ciekawe linki
imię i nazwisko nauczyciela - kontakt
J. polski 1. Zrozumieć przypowieść. 2-3. Zostań mistrzem interpunkcji.
4- 5. Przydawki,
okoliczniki i
dopełnienia
wzbogacają
dopełnienia
opis zadań do lekcji na platformie moodle
1.https://www.youtube.com/watch?v=og2sM_WHBAU&feature=youtu.be 2-3. https://epodreczniki.pl/a/zostan-mistrzem-interpunkcji/D3sh7jolH https://buzz.gazeta.pl/buzz/13,157208,7068,wiesz-gdzie-postawic-przecinek-quiz-dla-orlow-interpunkcji.html 5. https://epodreczniki.pl/a/przydawki-okoliczniki-i-dopelnienia-wzbogacaja-wypowiedzenia/D1AP12t6M https://view.genial.ly/5e6dee1980c12e0fd172f448/horizontal-infographic-lists-czesci-zdania
Ewa Zagubień [email protected]
cin.pl
Historia Sprawdzian wiadomości. Walka o granicę wschodnią.
Sprawdzian z działu V odbędzie się 18.05.2020 o godzinie 12.30 na platformie moodle. Przeczytać tematykę z podręcznika (ze stron 222 - 227 ). W zeszycie należy wyjaśnić na czym polegała koncepcja inkorporacyjna i federacyjna oraz nazwiska twórców tych koncepcji dotyczących granicy wschodniej. Należy się zastanowić jakie były plusy i minusy tych 2 przeciwstawnych wizji. Tematyka została również opracowana na stronie: https://epodreczniki.pl/a/wojna-polsko-bolszewicka/DYOenbPy6
Praca zdalna, epodręczniki, platforma moodle, sprawdzenie wiedzy ucziów. https://epodreczniki.pl/a/wojna-polsko-bolszewicka/DYOenbPy6
Kontakt przez dziennik elektroniczny,
Mail [email protected]
zecin.pl
Anna Czupryniak
Doradztwo zawodowe
Moje predyspozycje – moja osobowość, mój temperament
Polecam wykonanie testu, który uwidoczni typ temperamentu. Można skorzystać z testu znajdującego się na stronie https://www.focus.pl/artykul/psychotest-jaki-jest-twj-typ-temperamentu lub innego dostępnego bezpłatnie w Internecie. To jaką mamy osobowość ma znaczenie przy wyborze zawodu (np. osoby bardziej żywiołowe i otwarte lepiej sprawdzą się w zawodach wymagających ciągłego kontaktu z innymi ludźmi, np. przedstawiciel handlowy; osoby nieśmiałe i spokojne odnajdą się przy pracach wymagających odosobnienia, jak np. archiwista. Wybór zawodu niezgodnego z naszym temperamentem może skutkować niespełnieniem zawodowym, obniżeniem pewności siebie i brakiem radości z życia.
Wykonanie testu , własne przemyślenia i wnioski. https://www.focus.pl/artykul/psychotest-jaki-jest-twj-typ-temperamentu
Anna Czupryniak Kontakt przez dziennik
elektroniczny. Mail:
zecin.pl
Plastyka Nowe formy dzieł
sztuki współczesnej -
"land-art"
NOTATKA W ZESZYCIE
1.Land-art (sztuka ziemi) - nietrwała interwencja
artystyczna najczęściej w świat przyrody, rzadziej w
krajobraz miejski
2.Artyści land-artu -WYMIEŃ TRZECH ARTYSTÓW
LAND-ARTU
( po zapoznaniu się z materiałem umieszczonym
obok
https://epodreczniki.pl/a/land-art---
sztuka-ziemi-interwencja-w-swiat-
przyrody/D3YpTu5cS
Monika Zdybicka [email protected]
cin.pl WSZYSTKIE
INFORMACJE NA PLATFORMIE:
moodle.sp37.szczecin.pl
Muzyka Balet czyli taniec
klasyczny
ZADANIE
1.Zapoznaj się z materiałem umieszczonym w linku
obok (obejrzyj film i wysłuchaj utworów)
2. Wyjaśnij pojęcia w zeszycie:
Choreografia
Pantomima
Pointy
https://epodreczniki.pl/a/balet-czyli-
taniec-klasyczny/D13hgMuc7
Monika Zdybicka [email protected]
cin.pl WSZYSTKIE
INFORMACJE NA PLATFORMIE:
moodle.sp37.szczecin.pl
Matematyka T. 1- 3 : Działania na pierwiastkach T.4: Rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem działań na pierwiastkach.
18. 05 – zajęcia online 9:50 20.05 – zajęcia online 9:50 21.05- konsultacje i karta pracy na messengerze 10:00 22 .04- zajęcia online 9:50 Karty pracy odsyłamy w danym dniu do 14:30- tylko osoby wskazane.
Rozwiązywanie zadań z podręcznika zgodnie z tematami.
Bernadetta Łukojć Na grupie klasy za
pomocą Messenger’a oraz za pomocą
dziennika elektronicznego. E-mail
pl
Chemia Sposoby otrzymywania wodorotlenków trudno rozpuszczalnych w wodzie Proces dysocjacji jonowej zasad
Podręcznik strona od 219 do 221
zasada
zasada amonowa Podręcznik strona od 222 do 223
dysocjacja jonowa
reakcja odwracalna
reakcja nieodwracalna dysocjacja jonowa zasad
https://www.szkolnictwo.pl/szukaj,Wodorotlenek_wapnia https://www.youtube.com/watch?v=aXdf6Gbe59k https://epodreczniki.pl/a/wodorotlenki---ich-budowa-i-otrzymywanie/DGFLXz70M https://www.youtube.com/watch?v=7YgGfKhlKdg https://epodreczniki.pl/a/dysocjacja-elektrolityczna-wodorotlenkow/D1K8v6zDd
Piotr Kopczyński [email protected]
ecin.pl konsultacje Skype
Messenger
Geografia Rozwój dużych miast a zmiany w strefach podmiejskich.
Obejrzyj lekcję(link obok)
Zapisz pod tematem lub wydrukuj i wklej
1.Znaczna część ludności dużych miast, np. Warszawy czy Krakowa, przenosi się do stref podmiejskich. 2. Do stref podmiejskich dużych miast coraz częściej przenosi się działalność gospodarczą. 3.Skutkami migracji na obszary podmiejskie są: wzrost liczby ludności na tych obszarach,
Podręcznik Internet
https://www.youtube.com/watch?v=625042-DHGA
Alicja Knigawka Dziennik elektroniczny
Messenger: Alicja Knigawka
https://moodle.sp37.szczecin.pl/
przekształcanie struktury demograficznej zamieszkującej je ludności, a także zmiana stylu zabudowy i sposobu zagospodarowywania terenu.
Więcej informacji oraz zadanie dla chętnych na
platformie moodle
Fizyka 1.Praca mechaniczna.
Jeżeli jesteś zalogowany na platformie moodle wejdź
w lekcję dla klasy 7 o temacie „ praca mechaniczna” i
zapoznaj się z tematem, doświadczeniami i linkami.
Jeżeli nie jesteś zalogowany na platformie moodle: Zapoznaj się z linkiem:
https://epodreczniki.pl/a/praca-jako-wielkosc-fizyczna/D1E2zpfgo
Napisz w zeszycie temat lekcji oraz następującą treść:
W języku fizyki praca (W) to wielkość fizyczna, będąca
iloczynem siły (F) i przemieszczenia (s), jeśli
przemieszczenie ciała jest zgodne z kierunkiem i zwrotem
działającej siły:
W=F⋅s
Jednostka pracy nazywa się dżul, oznaczamy ją literą J:
1 dżul = 1 niuton ⋅ 1 metr1
1 J=1 N ⋅ 1 m
Wykonaj zadanie:
Oblicz pracę, jaką musisz wykonać, aby przesunąć szafę
o 2 metry. Siła, jaką musisz działać na szafę, ma wartość
250 N
Nie odsyłaj póki co do nauczyciela.
Drodzy uczniowie przypominam, że 20 maja
o godzinie 10.00 przystąpicie do testu z sił w
przyrodzie, który odbędzie się na platformie
moodle.
Zagadnienia na sprawdzian to dokładnie to co
powinniście mieć w zeszytach jeśli pracujecie
na bieżąco czyli:
1. I zasada dynamiki (czym jest
bezwładność)
2. III zasada dynamiki (dlaczego siły się
nie równoważą?)
3. Co wpływa na siłę tarcia?
4. Jak można zmniejszyć, a jak zwiększyć
tarcie?
5. Co w fizyce oznacza opływowy kształt?
6. O czym „mówi” prawo Pascala?
7. Wypisz jak najwięcej zastosowań
prawa Pascala 8. Od jakich wielkości fizycznych zależy
ciśnienie hydrostatyczne?
9. Kiedy ciśnienie hydrostatyczne jest
mniejsze, a kiedy większe?
10. Jaka jest jednostka ciśnienia
hydrostatycznego?
11. .O czym „mówi” prawo Archimedesa?
12. Od czego zależy wartość siły wyporu?
13. Kiedy ciała pływają, a kiedy toną?
14. Dlaczego statek pływa?
15. II zasada dynamiki + zadanie
Kontakt przez dziennik elektroniczny, poprzez
mail: [email protected].
pl lub Messenger: Kasia Michalska
Biologia Budowa i działanie narządu słuchu, powonienia, smaku i dotyku
Całe lekcje, zadania, filmy na podanej obok stronie internetowej!
Platforma nauczyciela biologii, należy
wpisać w wyszukiwarkę internetową
www.biologiasp37szczecin.pl
Obowiązkowo należy wejść na podaną
stronę, w zakładkę kl. VII
Katarzyna
Jakubowska Dziennik elektroniczny
J. angielski 19.05.2020 wtorek 20.05.2020
środa 22.05.2020 piątek
Czasowniki modalne: can i urodzinowe, gratulacje. Udzielanie rad – ćwiczymy potrzebne wyrażenia.could – utrwalenie wiadomości. Ćwiczymy pisanie krótkich wiadomości: życzenia świąteczne,
Podręcznik str. 63 Ćwiczenia str. 22 zad. 3,4,5
Podręcznik str. 62
Platforma moodle. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/modals-could-and-couldnt Platforma Moodle. Lekcja online – Messenger.
Monika Nowak [email protected] Messenger Dziennik elektroniczny
J. angielski gr. 1
19.05.2020 Udzielamy instrukcji i prosimy o radę w kontekście sportu-ćwiczenia w słuchaniu i mówieniu.
Podczas lekcji:
-wypowiesz się na temat sportów i aktywności w szkole i poza nią,
-stworzysz dialog pomiędzy cyklista i instruktorem według podanych wskazówek
-uzupełnisz luki w dialogu podanymi wyrazami zgodnie z kontekstem,
-uszeregujesz podane kwestie w odpowiedniej kolejności tworząc dialog i sprawdzisz poprawność wykonanego zadania z nagraniem
Cała lekcja dostępna na platformie moodle-
Platforma Moodle
Anna Cembrowska kontakt przez edziennik [email protected] messenger dla uczniów
platforma moodle
20.05.2020
Analizujemy modelowy tekst -blog z zastosowaniem trybu rozkazującego 22.05.2020 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z rozdziału 6 -konstrukcje gramatyczno-leksykalne, słuchanie ze zrozumieniem
omówienie lekcji, zadania do wykonania, filmiki, linki. Podczas lekcji: utrwalisz użycie trybu rozkazującego, -przeanalizujesz modelowy tekst -blog
-opiszesz swoją ulubioną porę dnia w szkole
-odpowiesz na pytania na podstawie przeczytanego wpisu na blogu
-uzupełnisz luki w wyrażeniach właściwymi wyrazami wyszukanymi w przeczytanym tekście
-stworzysz wpis na blogu, w którym udzielisz rad i poinstruujesz na temat radzenia sobie z zadaniami domowymi według podanych wskazówek
Cała lekcja dostępna na platformie moodle-omówienie lekcji, zadania do wykonania, filmiki, linki.
Lekcja online
Podczas lekcji:
-powtórzysz i utrwalisz wiadomości i umiejętności z rozdziału 6
Cała lekcja dostępna na platformie moodle-omówienie lekcji, zadania do wykonania, filmiki, linki.
Platforma Moodle Platforma Moodle
J. niemiecki Moje pomysły na ciekawe Hobby
1..Na platformie Quizelet ćwicz słownictwo do lekcji Hobbybörse. 2.Zad. 1-11 str. 28-29 zeszyt ćwiczeń.
platforma edukacyjna Quizelet platforma moodle zeszyt ćwiczeń
Agata Karpowicz Kontakt przez dziennik lub e-mail
3.Kartkówka na moodle ze słownictwa i zdań z zadań : 2,3,4,5,6,7,8,9,10 str 24-25 zeszyt ćwiczeń 5 str.26 zeszyt ćwiczeń 9,10 str.27 zeszyt ćwiczeń Kartkówka dostępna na moodle we wtorek 19.05 od godziny 10.00 do 22.00
[email protected] Messenger
Agata Wychowaw
J. niemiecki
Nasza klasa -zaimek dzierżawczy Portret klasy opis
Uczeń używa zaimka dzierżawczego w lp i l mn
Uczeń opisuje klasę/ portret
Zadania na moodle termin 24.05 Zadania na moodle termin 24.05
[email protected] kom 506 65 86
95
Informatyka Praca z dokumentem tekstowym
Dostosowanie formy tekstu do jego przeznaczenia Zapoznaj się z materiałem zamieszczonym na platformie edukacyjnej www.moodle.sp37.szczecin.pl Napisz ogłoszenie o zmianie godziny wyjazdu na wycieczkę szkolną. Zmień układ strony na poziomy. Dobierz parametry czcionki, aby tekst był dobrze widoczny na tablicy ogłoszeń. Zapisz plik pod nazwą Ogłoszenie, na pendrive i wyślij na adres poczty e-mail. Praca podlega ocenie.
www.moodle.sp37.szczecin.pl
Magdalena Pawlak [email protected]
n.pl
Religia Mieć autorytet albo na niego zapracować. Poszukiwanie autorytetu – klasa 7
Zadania: - poznanie roli autorytetu w rozwoju osobowym człowieka - wymienia uznawane przez siebie autorytety - wskazuje w jakich dziedzinach sam może stać się autorytetem Zadanie do samodzielnego wykonania w domach: Proszę zapoznać się z treścią prezentacji multimedialnej na temat roli autorytetu w życiu człowieka.
Praca z prezentacją Materiały do pobrania również na
platformie moodle
moodle.sp37.szczecin.pl
Ks. Dominik Szczygielski [email protected] zoom: 787-620-2540 https://zoom.us/j/7876202540
Aby pobrać prezentację należy skopiować poniższy link i wkleić w okno przeglądarki. https://drive.google.com/file/d/1yFrZXIYPqNPGW2Tt3LP21vy_NfX7q-iY/view?usp=sharing W ramach zadania należy narysować w zeszycie własny herb, który będzie reprezentował to czym kierujemy się w naszym życiu. Czy osoba patrząca na mój herb rozpozna mnie jako autorytet? W razie kłopotów z pobraniem materiałów proszę o kontakt mailowy.
G- W Co to jest cyberprzemoc i jak na nią reagować?
Co to jest cyberprzemoc? Obejrzyj filmik, w którym wyjaśnione jest pojęcie cyberprzemocy
Jak reagować na cyberprzemoc? Obejrzyj filmik, z
którego dowiesz się jak reagować na cyberprzemoc. PAMIĘTAJ: Jeżeli jesteś/byłeś ofiarą lub świadkiem
cyberprzemocy lub niepokoi Cię jakieś zdarzenie
związane z bezpieczeństwem cyfrowym, a trudno Ci
porozmawiać z osobą dorosłą z Twojego otoczenia skorzystaj z telefonów zaufania:800 12 12 12-
Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka
Telefon jest bezpłatny i czynny od poniedziałku do piątku w godzinach od 8.15 do 20.00 (połączenie
bezpłatne). 116 111-Telefon Zaufania dla Dzieci i
Młodzieży . Bezpłatny i anonimowy telefon dla dzieci i młodzieży prowadzony od 2008 roku przez
Fundację Dajemy Dzieciom Siłę przez 24h/dobę.
https://www.youtube.com/watch?v=d-ME7clmzIk
https://www.youtube.com/watch?v=hvzDY4ij
ows
Ewa Lewczuk Dziennik elektroniczny [email protected]
n.pl
w- f 1.Ćw. ogólnorozwojowe-rozgrzewka.
Rozgrzewka -seria prostych ćwiczeń fizycznych o narastającej intensywności służąca rozgrzaniu i uelastycznieniu mięśni i przygotowaniu organizmu do wysiłku. Pomaga ona przy pracach związanych z użytkiem mięśni oraz jej celem jest ochrona przed kontuzjami i zwiększenie wydolności-. Ćwicz z filmem(link obok)
https://www.youtube.com/watch?v=gfkmQVm03JY
Ewa Lewczuk Dziennik elektroniczny [email protected]
2. Zdrowy kręgosłup za biurkiem.
3. Ćwiczenia aktywujące mięśnie przy długim siedzeniu za biurkiem zestaw 2.
4. Wyjdź z domu.
To trening, dzięki któremu można uniknąć wad postawy. W czasie nauki zdalnej zdecydowanie więcej czasu spędzamy przed komputerem. Odrabianie lekcji, odczytywanie zadań , odsyłanie ich do nauczycieli, to zajmuje więcej czasu przed komputerem niż zwykle. Wykorzystaj zestaw ćw. codziennie (na każde pół godz. spędzone przy komputerze powinno się wykonać krótki zestaw ćw.) Ćwicz z filmem. Drugi zestaw ćwiczeń przy biurku. Możesz naprzemiennie stosować oba zestawy. Wykorzystując wskazówki z pierwszego filmu staraj się prawidłowo wykonywać ćw. zwracając uwagę na właściwe ułożenie ciała. Ćwicz z filmem. Nie spędzaj całego dnia w domu. Obostrzenia dotyczące aktywności fizycznej w czasie pandemii zostały nieco złagodzone więc wykorzystaj ładną pogodę i wyjdź z domu. Na rower, na rolki, hulajnogę, pospacerować, pobiegać, pograć w piłkę. .Jeśli chcesz dodatkową ocenę opisz swoją tygodniową aktywność i wyślij do mnie(dziennik elektroniczny lub [email protected]).
https://www.youtube.com/watch?v=UHW96-CWIhM
https://www.youtube.com/watch?v=knYi6qp6A_A
