OOBBSSAAHH

II.. ÚÚvvoodd

11.. ÚÚddaajjee oo ppřřeeddkkllaaddaatteellii VVýýrrooččnníí zzpprráávvyy zzaa šškkoollnníí rrookk 22001133//22001144 33

22.. NNáázzeevv aa aaddrreessaa zzřřiizzoovvaatteellee šškkoollyy 33

33.. OOrrggaanniizzaaččnníí ssttrruukkttuurraa šškkoollyy 44

44.. CChhaarraakktteerriissttiikkaa šškkoollyy 55

44..11.. VVyybbaavveenníí šškkoollyy 55

44..22.. CChhaarraakktteerriissttiikkaa žžáákkůů 66

44..33.. DDlloouuhhooddoobbéé pprroojjeekkttyy,, mmeezziinnáárrooddnníí ssppoolluupprrááccee 77

44..44.. SSppoolluupprrááccee ss rrooddiiččii aa jjiinnýýmmii iinnssttiittuucceemmii 77

55.. ŠŠkkoollsskkáá rraaddaa 1100

IIII.. PPřřeehhlleedd oobboorrůů vvzzdděělláávváánníí 1100

IIIIII.. PPřřeehhlleedd oorrggaanniizzaaccee šškkoollyy vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 1111

11.. PPooččeett žžáákkůů šškkoollyy,, ttřříídd aa vvyyuuččoovvaaccíícchh hhooddiinn 1111

22.. PPeerrssoonnáállnníí zzaabbeezzppeeččeenníí šškkoollyy 1111

33.. ZZpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii vvýýcchhoovvnnýýcchh ppoorraaddccůů šškkoollyy 1144

33..11.. OObbllaasstt vvýýcchhoovvnnýýcchh aa vvýýuukkoovvýýcchh pprroobblléémmůů 1155

33..22.. OObbllaasstt vvoollbbyy ppoovvoolláánníí 1166

33..33.. OObbllaasstt pprreevveennccee pprroojjeevvůů rriizziikkoovvééhhoo cchhoovváánníí 1177

44.. ZZpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii šškkoollnníí ddrruužžiinnyy 1188

IIVV.. PPrroossppěěcchh žžáákkůů vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 2200

VV.. VVýýsslleeddkkyy ppřřiijjíímmaaccííhhoo řříízzeenníí aa uummííssttěěnníí žžáákkůů šškkoollyy ddoo jjeeddnnoottlliivvýýcchh ttyyppůů šškkooll 2211

VVII.. PPllnněěnníí pplláánnuu DDVVPPPP 2233

VVIIII.. ÚÚddaajjee oo zzáájjmmoovvýýcchh úúttvvaarreecchh vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 2255

VVIIIIII.. ZZáákkllaaddnníí ppřřeehhlleedd oo pprrůůbběěhhuu šškkoollnnííhhoo rrookkuu 22001133//22001144vvččeettnněě

mmiimmoošškkoollnníícchh aakkccíí 2266

IIXX.. ÚÚssppěěcchhyy šškkoollyy vv ssoouuttěěžžíícchh aa oollyymmppiiááddáácchh 3344

XX.. KKvvaalliittaa vvýýuukkyy vvee šškkoollee 3377

XXII.. IImmaaggee šškkoollyy aa pprreezzeennttaaccee šškkoollyy 3388

11

2

XXIIII.. ZZhhooddnnoocceenníí hhllaavvnníícchh úúkkoollůů šškkoollyy zzaa šškkoollnníí rrookk 3399

XXIIIIII.. MMooddeerrnniizzaaccee šškkoollyy vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 4400

XXIIVV.. ZZáákkllaaddnníí úúddaajjee oo hhoossppooddaařřeenníí šškkoollyy 4411

XXVV.. ZZáávvěěrr 4422

3

II.. ÚÚvvoodd

11.. ÚÚddaajjee oo ppřřeeddkkllaaddaatteellii VVýýrrooččnníí zzpprráávvyy zzaa šškkoollnníí rrookk 22001133//22001144::

NNáázzeevv šškkoollyy:: ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa FFrrýýddeekk -- MMíísstteekk,,11.. mmáájjee 11 770000

IIddeennttiiffiikkááttoorr šškkoollyy:: 660000113333773377

AAddrreessaa:: 11..mmáájjee 11 770000,, 773388 0022 FFrrýýddeekk--MMíísstteekk

PPrráávvnníí ffoorrmmaa:: ppřřííssppěěvvkkoovváá oorrggaanniizzaaccee ((IIČČ:: 6688115577886600))

ZZaassttoouuppeenníí šškkoollyy MMggrr.. IIvveettaa ZZeecchhoovváá,, řřeeddiitteellkkaa šškkoollyy

VVeeddeenníí šškkoollyy::

řřeeddiitteellkkaa šškkoollyy:: :: MMggrr.. IIvveettaa ZZeecchhoovváá

zzáássttuuppkkyynněě řřeeddiitteellkkyy :: MMggrr.. HHaannaa WWeeiissssmmaannnnoovváá

ÚÚddaajjee pprroo ddáállkkoovvýý ppřřííssttuupp:: wwwwww..77zzssffmm..cczz

ÚÚddaajjee oo šškkoollsskkéé rraadděě::

PPřřeeddsseeddkkyynněě:: TTaaťťáánnaa SSllaanniinnoovváá

ČČlleennoovvéé:: PPeettrr AAddáámmeekk

AAlleešš MMaaďďaa

MMggrr.. JJiiřříí SSeemmeennsskkýý

MMggrr.. IIvvoo ŘŘeehhaa

MMaarrttiinnaa ŠŠiimmííkkoovváá

ŠŠkkoollaa ssddrruužžuujjee::

SSoouuččáásstt IIZZOO KKaappaacciittaa

ZZáákkllaaddnníí šškkoollaa 110022008800556699 773300 žžáákkůů

ŠŠkkoollnníí ddrruužžiinnaa 111199660000118888 115500 žžáákkůů

ŠŠkkoollnníí jjííddeellnnaa zzáákkllaaddnníí šškkoollyy 110033000088668833 669900 jjííddeell

22.. NNáázzeevv aa aaddrreessaa zzřřiizzoovvaatteellee šškkoollyy::

ZZřřiizzoovvaatteell :: SSttaattuuttáárrnníí mměěssttoo FFrrýýddeekk--MMíísstteekk oobbeecc,, RRaaddnniiččnníí 11114488

773388 2222 FFrrýýddeekk--MMíísstteekk ((IIČČ:: 0000229966664433))

4

33.. OOrrggaanniizzaaččnníí ssttrruukkttuurraa šškkoollyy vvččeettnněě zzáákkllaaddnníícchh ppeerrssoonnáállnníícchh úúddaajjůů::

33.. ssttuuppeeňň řříízzeenníí::

Ředitelka školy

1. Výchovný poradce

2. Výchovný poradce

Zástupce ředitele

Vedoucí vychovatelka školní družiny

Vedoucí školní jídelny

Ekonomka

Kuchařky

Vychovatelky školní družiny

Učitelé I. a II. stupně

Školník

Uklízečky, údržbář Správce hřiště a těl. tělocvičen

Referentka

5

ŠŠkkoollaa zzaamměěssttnnáávvaallaa 2277 ppeeddaaggooggiicckkýýcchh pprraaccoovvnnííkkůů,, 55 vvyycchhoovvaatteelleekk šškkoollnníí ddrruužžiinnyy,, 11 aassiisstteennttkkuu

ppeeddaaggooggaa,, 77 sspprráávvnníícchh zzaamměěssttnnaannccůů,, 22 tteecchhnniicckkoo –– hhoossppooddáářřsskkéé pprraaccoovvnnííkkyy aa 55 zzaamměěssttnnaannccůů šškkoollnníí

jjííddeellnnyy..

NNaa 11.. ssttuuppnnii vvyyuuččoovvaalloo 1144 ppeeddaaggooggiicckkýýcchh pprraaccoovvnnííkkůů ss vvyyssookkoošškkoollsskkýýmm vvzzdděělláánníímm..

NNaa 22.. ssttuuppnnii vvyyuuččoovvaalloo 1133 ppeeddaaggooggiicckkýýcchh pprraaccoovvnnííkkůů ss vvyyssookkoošškkoollsskkýýmm vvzzdděělláánníímm..

VVýýuukkaa ppřřeeddmměěttůů,, pprroo kktteerréé nneemmáá šškkoollaa zzaajjiiššttěěnnoouu ppllnnoouu aapprroobboovvaannoosstt zz hhlleeddiisskkaa kkvvaalliiffiikkaaččnníícchh

ppřřeeddppookkllaaddůů ddaannýýcchh šškkoollsskkýýmm zzáákkoonneemm,, jjee zzaajjiiššttěěnnaa ppeeddaaggooggyy ss bbllíízzkkoouu aapprroobbaaccíí nneebboo ttěěmmii,, kktteeřříí

aabbssoollvvoovvaallii kkuurrzzyy vv rráámmccii DDVVPPPP.. PPrroo vvýýuukkuu iinnffoorrmmaattiikkyy bbyyllii vvyyuuččuujjííccíí pprroošškkoolleennii vv oobbllaassttii SSIIPPVVZZ..

VVee šškkoollee pprraaccuujjíí ddvvěě vvýýcchhoovvnnéé ppoorraaddkkyynněě.. VVýýcchhoovvnnáá ppoorraaddkkyynněě vv kkaarriiéérroovvéé oobbllaassttii aa šškkoollnníí

mmeettooddiiččkkaa pprreevveennttiivvnníícchh aakkttiivviitt,, kktteerráá aabbssoollvvoovvaallaa ssppeecciiaalliizzaaččnníí ssttuuddiiuumm vv oobbllaassttii PPRRCCHH ((pprroojjeevvůů

rriizziikkoovvééhhoo cchhoovváánníí)),, ppllnniillaa vv ttoommttoo šškkoollnníímm rrooccee nnaa ppřřeecchhooddnnoouu ddoobbuu jjeeddnnoohhoo rrookkuu ffuunnkkccii vvýýcchhoovvnnééhhoo

ppoorraaddccee vv oobbllaassttii VVPPUU,, VVPPCCHH..

44.. CChhaarraakktteerriissttiikkaa šškkoollyy

VVee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 nnaavvššttěěvvoovvaalloo šškk oolluu 444400 žžáákkůů.. NNaa pprrvvnníímm ssttuuppnnii 228833 aa nnaa ddrruuhhéémm ssttuuppnnii

115577 žžáákkůů.. PPrrůůmměěrrnnáá nnaappllnněěnnoosstt ttřříídd nnaa 11.. ssttuuppnnii bbyyllaa 2233,,5588 nnaa ddrruuhhéémm ssttuuppnnii 2222,,44..ŠŠkkoolluu nnaavvššttěěvvuujjíí ii

žžááccii,, kktteeřříí jjssoouu ččlleennyy ffoollkklloorrnnííhhoo ssoouubboorruu OOssttrraavviiččkkaa aa HHookkeejjoovvééhhoo kklluubbuu HHCC FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk..

VVee šškkoollee pprraaccoovvaalloo 55 oodddděělleenníí šškkoollnníí ddrruužžiinnyy..

44..11.. VVyybbaavveenníí šškkoollyy

AArreeááll šškkoollyy sseessttáávváá zzee 44 ppaavviilloonnůů,, ddvvoouu ttěěllooccvviiččeenn,, bbuuddoovvyy šškkoollnníí jjííddeellnnyy aa šškkoollnníí ddrruužžiinnyy.. KKmmeennoovvéé

ttřřííddyy jjssoouu rroozzmmííssttěěnnyy vvee ttřřeecchh ppaavviilloonneecchh,, kktteerréé vvzzáájjeemmnněě pprrooppoojjuujjíí ssppoojjoovvaaccíí cchhooddbbyy aa jjssoouu ssppoojjeennyy

ss hhllaavvnníímm ppaavviilloonneemm,, vv nněěmmžž jjssoouu ooddbboorrnnéé uuččeebbnnyy,, ssbboorroovvnnaa aa kkaanncceelláářřee vveeddeenníí šškkoollyy.. PPaavviilloonnyy mmaajjíí

ttřřii ppooddllaažžíí aa nnáálleežžíí kk nniimm ččáássttii,, kkddee jjssoouu uummííssttěěnnyy ššaattnnyy.. CCeellýý kkoommpplleexx jjee pprrooppoojjeenn ss bbuuddoovvaammii ddvvoouu

ttěěllooccvviiččeenn aa šškkoollnníí jjííddeellnnyy ssee šškkoollnníí ddrruužžiinnoouu.. UUzzaavvřřeennéé nnááddvvoořříí šškkoollyy jjee vvyyuužžíívváánnoo žžáákkyy kk rreellaaxxaaccii

bběěhheemm hhllaavvnníícchh ppřřeessttáávveekk aa zzaa ppřříízznniivvééhhoo ppooččaassíí zzddee pprroobbííhháá ii vvýýuukkaa vvýýttvvaarrnnéé vvýýcchhoovvyy.. OO uuddrržžoovváánníí

aarreeáálluu ssee ssttaarraajjíí žžááccii vv rráámmccii vvýýuukkyy pprraaccoovvnníícchh ččiinnnnoossttíí -- ppěěssttiitteellssttvvíí.. KKee šškkoollee ppaattřříí ppaarrkkoovváá zzeelleeňň aa

oopplloocceennéé šškkoollnníí ssppoorrttoovviiššttěě,, kktteerréé bbyylloo rroovvnněěžž zzrreekkoonnssttrruuoovváánnoo nnaa ppooddzziimm rrookkuu 22000066.. CCeellýý aarreeááll jjee

oobbkkllooppeenn zzeelleenníí oo zzeelleeňň ssee ssttaarráá úúddrržžbbáářř šškkoollyy..

VVýýuukkaa pprroobbííhhaallaa vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 vv 1199 kkmmeennoovvýýcchh ttřřííddáácchh aa 1111 ooddbboorrnnýýcchh uuččeebbnnáácchh..

NNaa 11.. ssttuuppnnii jjssoouu vvyyuužžíívváánnyy žžáákkyy uuččeebbnnyy pprroo vvýýuukkuu ppřříírrooddoovvěěddyy aa vvllaassttiivvěěddyy,, hhuuddeebbnníí vvýýcchhoovvyy,,

iinnffoorrmmaattiikkyy aa cciizzíícchh jjaazzyykkůů.. TTřřííddyy 11.. –– 55.. rrooččnnííkkůů jjssoouu vvyybbaavveennyy llaavviicceemmii ooddppoovvííddaajjííccíí nnoorrmmáámm EEUU..

6

HHooddnněě ooppoottřřeebboovvaannéé ttaabbuullee bbyyllyy nnaahhrraazzeennyy mmooddeerrnníímmii ppyylloonnoovvýýmmii ttaabbuulleemmii nněěkktteerrýýcchh ppřřííppaaddeecchh

iinntteerraakkttiivvnníímmii ttaabbuulleemmii.. KKaažžddáá kkmmeennoovváá ttřřííddaa 11.. ssttuuppnněě mmáá vvyyttvvoořřeennyy ppooddmmíínnkkyy pprroo vvzzdděělláávváánníí

mmooddeerrnníímm aa iinnoovvaattiivvnníímm zzppůůssoobbeemm,, jjee vvyybbaavveennaa PPCC,,ddiiaapprroojjeekkttoorryy,, uuččeebbnnyy jjssoouu oozzvvuuččeennéé.. VVee vvššeecchh

ttřřííddáácchh bbyyllyy oopprraavveennyy hhyyggiieenniicckkéé kkoouuttyy –– nnoovváá uummyyvvaaddllaa,, vvooddoovvooddnníí bbaatteerriiee,, oobbkkllaaddyy,, bbyyllyy vvyymměěnněěnnyy

rroozzvvooddyy vvooddyy,, pprroovveeddeennyy nnááttěěrryy zzáábbrraaddllíí sscchhooddiiššttěě vv oobboouu ppaavviilloonneecchh.. KK ppřřííjjeemmnnéé pprroossttřřeeddíí ppřřiissppěěllyy

bbaarreevvnnéé mmaallbbyy vvee ttřřííddáácchh aa cchhooddbbáácchh..

NNaa 22.. ssttuuppnnii jjssoouu ooddbboorrnnéé uuččeebbnnyy ppřříírrooddooppiissuu,, ffyyzziikkyy,, cchheemmiiee,, zzeemměěppiissuu,, pprraaccoovvnníícchh ččiinnnnoossttíí ((nnoovvěě

vvyybbaavveennáá šškkoollnníí ddííllnnaa zz pprroojjeekkttuu EEUU ss nnáázzvveemm „„TTeecchhnniikkaa nnááss bbaavvíí,,““ uuččeebbnnaa pprroo vvýýuukkuu kkeerraammiikkyy)),,

hhuuddeebbnníí vvýýcchhoovvyy,, 22 jjaazzyykkoovvéé uuččeebbnnyy,, uuččeebbnnaa iinnffoorrmmaattiikkyy,, vvýýttvvaarrnnéé vvýýcchhoovvyy aa mmuullttiimmeeddiiáállnníí uuččeebbnnaa..

KKmmeennoovvéé ttřřííddyy 22.. ssttuuppnněě bbyyllyy kkoommpplleettnněě oopprraavveennyy aa zzmmooddeerrnniizzoovváánnyy.. BByyllaa pprroovveeddeennaa vvýýmměěnnaa

ssttaarrýýcchh žžeelleezznnýýcchh vvěěttrraaccíícchh ookkeenn ttřříídd zzaa ppllaassttoovváá,, vvee vvššeecchh ttřřííddáácchh bbyyllyy oopprraavveennyy hhyyggiieenniicckkéé kkoouuttyy ––

nnoovváá uummyyvvaaddllaa,, vvooddoovvooddnníí bbaatteerriiee,, oobbkkllaaddyy,, bbyyllyy vvyymměěnněěnnyy rroozzvvooddyy vvooddyy vv cceelléémm ppaavviilloonnuu,, bbyyllaa

ppoolloožžeennaa nnoovváá ppooddllaahhoovváá kkrryyttiinnaa vvee vvššeecchh ttřřííddáácchh ii kkaabbiinneetteecchh,, bbyyll pprroovveeddeenn nnááttěěrr zzáábbrraaddllíí sscchhooddiiššttěě

vv ppaavviilloonnuu.. VV kkaažžddéé ttřříídděě ttoohhoottoo ppaavviilloonnuu bbyyllyy zzaakkoouuppeennyy aa nnaaiinnssttaalloovváánnyy ppyylloonnoovvéé ttaabbuullee,, ttřřííddyy jjssoouu

vvyybbaavveennyy ppooččííttaaččeemm,, ddaattaapprroojjeekkttoorreemm aa pprroojjeekkččnníímm ppllááttnneemm.. CCeellýý ppaavviilloonn jjee ppěěkknněě vvyymmaalloovváánn..

UUččiitteelléé vvyyuužžíívvaajjíí pprroo vvýýuukkuu mmooddeerrnníí tteecchhnnoollooggiiee ((aauuddiioo,, vviiddeeoo,, TTVV,, DDVVDD,, vvýýuukkoovvéé pprrooggrraammyy,, iinntteerrnneett))..

KKaabbiinneettyy vvyyuuččuujjííccíícchh jjssoouu vvyybbaavveennyy nnáábbyyttkkeemm aa ppooččííttaaččeemm.. VVššiicchhnnii uuččiitteelléé ttaakk mmoohhoouu vvyyuužžíívvaatt pprroo

vvýýuukkuu ii iinnffoorrmmaaccee zzíísskkaannéé pprroossttřřeeddnniiccttvvíímm iinntteerrnneettuu..

PPřřeedd nněěkkoolliikkaa lleettyy bbyyllaa pprroovveeddeennaa rreekkoonnssttrruukkcceeppůůvvooddnníí ttěěllooccvviiččnnyy,, vv lleettooššnníímm rrooccee bbyyllaa oopprraavveennaa jjeejjíí

ppooddllaahhaa,, aa ttoo bbrroouuššeenníímmaa pprroovveeddeenníímm nnoovvééhhoo nnááttěěrruu ss aakkttuuáállnníímm llaajjnnoovváánníímm,, bbyyllyy ppoořříízzeennyy

„„ppoohhyybblliivvéé kkooššee““ pprroo hhrruu bbaasskkeettbbaalluu..

MMooddeerrnniizzaaccee aa rreekkoonnssttrruukkccee ppooddllee nnoorreemm EEUU pprroobběěhhllaa ttaakkéé uu vvššeecchh ssoocciiáállnníícchh zzaařříízzeenníí vvee šškkoollee,, ddáállee

vvee šškkoollnníí kkuucchhyynnii..

VVee vveellkkéé ttěěllooccvviiččnněě bbyyllaa nnoovvěě ppoolloožžeennaa ppooddllaahhaa.. TTěěllooccvviiččnnaa jjee vvyybbaavveennaa ttrriibbuunnoouu pprroo ddiivváákkyy,, pprroottoo

zzddee pprroobbííhhaajjíí kkrroomměě ssppoorrttoovvnníícchh uuttkkáánníí ttaakkéé kkuullttuurrnněě -- vvzzdděělláávvaaccíí aakkccee aa sshhrroommáážždděěnníí žžáákkůů ppřřii

ssllaavvnnoossttnníícchh ppřříílleežžiittoosstteecchh.. TTěěllooccvviiččnnyy jjssoouu hhooddnněě vvyyuužžíívváánnyy ii vv ddoobběě mmiimmoo vvýýuukkuu nneejjeenn žžáákkyy šškkoollyy

((zzáájjmmoovvéé úúttvvaarryy)),, aallee ii vveeřřeejjnnoossttíí..

44..22.. CChhaarraakktteerriissttiikkaa žžáákkůů

ŠŠkkoolluu nnaavvššttěěvvuujjíí zzeejjmméénnaa žžááccii zzee ssííddlliiššttěě RRiivviiéérraa aa nneejjbblliižžššííhhoo ookkoollíí.. PPřřiibblliižžnněě 1155 %% žžáákkůů ddoojjíížžddíí

zz ppřřiilleehhllýýcchh ččáássttíí ii zzee vvzzddáálleenněějjššíícchh oobbccíí.. NNeejjvvííccee žžáákkůů ddoojjíížžddíí zz bbllíízzkkéé ssppááddoovvéé oobbccee BBaašškkaa,, KKuunnččiiččkkyy

uu BBaašškkyy aa HHooddooňňoovviiccee.. VVee šškkoollee jjssoouu ttaakkttééžž vvzzdděělláávváánnii žžááccii jjiinnýýcchh nnáárrooddnnoossttíí ((sslloovveennsskkéé,,

vviieettnnaammsskkéé)).. PPrroo žžáákkyy ssee ssppeecciiáállnníímmii vvzzdděělláávvaaccíímmii ppoottřřeebbaammii ((iinntteeggrroovvaannéé žžáákkyy)) jjee zzaajjiiššttěěnnaa vvýýuukkaa

vvyyšškkoolleennýýmmii vvyyuuččuujjííccíímmii..

7

NNeejjvvěěttššíí úúbbyytteekk žžáákkůů zzaazznnaammeennáávváá šškkoollaa ppoo sseeddmméémm rrooččnnííkkuu,, kkddyy žžááccii ppřřeecchháázzeejjíí nnaa ššeessttiilleettéé

ggyymmnnáázziiuumm aa ppřřiirroozzeennoouu mmiiggrraaccíí oobbyyvvaatteellssttvvaa zzaa úúččeelleemm zzíísskkáánníí pprrááccee..

44..33.. DDlloouuhhooddoobbéé pprroojjeekkttyy,, mmeezziinnáárrooddnníí ssppoolluupprrááccee

ŠŠkkoollaa ppookkrraaččuujjee vv pprroojjeekkttuu BBAALLTTÍÍKK ((IICCTT)).. PPeeddaaggooggiiččttíí pprraaccoovvnnííccii bbyyllii zzaappoojjeennii ddoo pprroojjeekkttůů

FFMM -- EEDDUUCCAATTIIOONN,, UUČČÍÍMMEE OOBBRRAAZZEEMM,, SSUUPPEERRVVIIZZEE DDOO ŠŠKKOOLL,, RReeggiioonn44TTeecchh,, EEUU PPeenníízzee šškkoolláámm ––

„„ŠŠaabblloonnyy,,““ TTeecchhnniikkaa nnááss bbaavvíí,, nnoovvěě jjssoouu zzaappoojjeennii ddoo pprroojjeekkttuu nnaa ppooddppoorruu tteecchhnniicckkýýcchh oobboorrůů MMSSKK

NNaattTTeecchh 22001133..

DDaallššíí pprroojjeekkttyy,, ddoo nniicchhžž jjssoouu žžááccii zzaappoojjeennii,, jjssoouu ppřřeeddeevvššíímm::

VV oobbllaassttii „„IInnffoorrmmaaččnníí aa kkoommuunniikkaaččnníí tteecchhnnoollooggiiee““ pprroojjeekktt „„TTvvoořřiivváá iinnffoorrmmaattiikkaa..““

VV oobbllaassttii „„EEnnvviirroonnmmeennttáállnníí vvýýcchhoovvyy““ pprroojjeekkttyy „„TTřřííddíímmee ooddppaadd““ -- ssbběěrr ppllaassttůů,, RReeccyykklloohhrraanníí

aa „„SSbbíírráámmee –– cchhrráánníímmee lleessyy““ –– ssbběěrr ssttaarrééhhoo ppaappíírruu..

VV oobbllaasstteecchh „„OOssoobbnnoossttnníí aa ssoocciiáállnníí vvýýcchhoovvaa““,, „„VVýýcchhoovvaa ddeemmookkrraattiicckkééhhoo oobbččaannaa““ aa „„MMuullttiikkuullttuurrnníí

vvýýcchhoovvaa““ pprroojjeekktt –– „Proměňujeme dětské slzy v úsměv“ – „Jarní vernisáž“ na podporu onkologické

sbírky pro Centrum HAIMA Ostrava..

NNaa ppooddppoorruu ččtteennáářřsskkéé ggrraammoottnnoossttii „„ CCeelléé ČČeesskkoo ččttee dděětteemm““

PPoořřááddáámmee pprroo žžáákkyy tteemmaattiicckkyy oorriieennttoovvaannéé eexxkkuurrzzee,, llyyžžaařřsskkéé zzáájjeezzddyy,, šškkoollyy vv ppřříírroodděě,, ttaakkéé aaddaappttaaččnníí

ppoobbyyttyy pprroo žžáákkyy 66.. ttřříídd..

VV rráámmccii pprroojjeekkttuu RReeggiioonn44TTeecchh aa nnaavvaazzuujjííccííhhoo pprroojjeekkttuu „„TTeecchhnniikkaa nnááss bbaavvíí““ ssee úúččaassttnníí žžááccii –– zzáájjeemmccii oo

ssttuuddiiuumm tteecchhnniicckkýýcchh oobboorrůů –– wwoorrkksshhooppůů,, eexxkkuurrzzíí,, ttzzvv.. EElleekkttrrooddnnůů aappoodd.. VV lleettooššnníímm šškkoollnníímm rrooccee ssee

nnaaššii žžááccii vv rráámmccii pprroojjeekkttuu NNaattTTeecchh 22001133 MMSSKK,, ddoo nněěhhoožž jjssmmee pprroossttřřeeddnniiccttvvíímm SSPPŠŠOOAA FF--MM zzaappoojjeennii,,

zzúúččaassttnniillii pprráázzddnniinnoovvééhhoo ppoobbyyttuu ss nnáázzvveemm „„SSttrroojj ččaassuu““..

ŠŠkkoollaa ssee ssppoolluuppooddííllíí nnaa oorrggaanniizzaaccii MMeezziinnáárrooddnnííhhoo ffoollkkllóórrnnííhhoo ffeessttiivvaalluu ppoořřááddaannééhhoo DDFFSS OOssttrraavviiččkkaa

ssppoolleeččnněě ss ddaallššíímmii iinnssttiittuucceemmii..

44..44.. SSppoolluupprrááccee ss rrooddiiččii aa jjiinnýýmmii iinnssttiittuucceemmii

PPřřii šškkoollee pprraaccuujjee SSddrruužžeenníí rrooddiiččůů sslloožžeennéé zzee zzáássttuuppccůů rrooddiiččůů vvššeecchh ttřříídd.. SSeezznnaammuujjee vveeddeenníí šškkoollyy

ss ppřřiippoommíínnkkaammii rrooddiiččůů vvzznneesseennýýcchh nnaa ttřřííddnníícchh sscchhůůzzkkáácchh.. SSppoolluuppooddííllíí ssee nnaa ffiinnaannccoovváánníí nněěkktteerrýýcchh

ppoommůůcceekk pprroo vvýýuukkuu,, ppřřiissppíívváá nnaa nnáákkuupp vvěěccnnýýcchh cceenn pprroo žžáákkyy rreepprreezzeennttuujjííccíí šškkoolluu vv ssoouuttěěžžíícchh aa

oollyymmppiiááddáácchh,, ffiinnaannccuujjee ddoopprraavvuu žžáákkůů 77.. ttřříídd nnaa llyyžžaařřsskkýý vvýýccvviikk,, ddoo ddiivvaaddeell,, nnaa eexxkkuurrzzee,, ppooddííllíí ssee nnaa

oorrggaanniizzaaccii šškkoollnnííhhoo jjaarrmmaarrkkuu,, ttzzvv.. „„SSttrraaššiiddeellnnéé šškkoollyy““ aa ddaallššíícchh aakkttiivviittáácchh šškkoollyy..

8

FFoorrmmyy ssppoolluupprrááccee ss rrooddiiččii jjssoouu ssppeecciiffiikkoovváánnyy vvee šškkoollnníímm řřáádduu.. RRooddiiččee ddoossttáávvaajjíí iinnffoorrmmaaccee oo

vvýýsslleeddccíícchh vvzzdděělláávváánníí žžáákkaa pprroossttřřeeddnniiccttvvíímm žžáákkoovvsskkýýcchh kknníížžeekk,, nnaa ttřřííddnníícchh sscchhůůzzkkáácchh,,

vv kkoonnzzuullttaaččnníícchh ddnneecchh,, ppřřííppaaddnněě oossoobbnněě ččii tteelleeffoonniicckkyy ddllee ddoommlluuvvyy mmeezzii rrooddiiččeemm ((zzáákkoonnnnýýmm

zzáássttuuppcceemm)) aa šškkoolloouu.. PPrroo rrooddiiččee bbuuddoouuccíícchh pprrvvňňááččkkůů ii vvššeecchh oossttaattnníícchh žžáákkůů jjssoouu ppoořřááddáánnyy DDnnyy

ootteevvřřeennýýcchh ddvveeřříí,, rrooddiiččůůmm vvyycchháázzeejjííccíícchh žžáákkůů jjee uummoožžnněěnnoo vvýýcchhoovvnnýýmm ppoorraaddcceemm sseettkkáánníí ssee zzáássttuuppccii

ssttřřeeddnníícchh šškkooll.. VVššiicchhnnii rrooddiiččee ssee mmaajjíí mmoožžnnoosstt vvyyjjááddřřiitt kkee vvššeemm zzáálleežžiittoosstteemm ttýýkkaajjííccíícchh ssee cchhoodduu

šškkoollyy..

VVee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 ppookkrraaččoovvaallaa ssppoolluupprrááccee ss HHookkeejjoovvýýmm cclluubbeemm FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk,, NNaa

PPřřííkkooppěě 33116622,, 773388 0011 FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk,, IIČČ:: 6666774400000022.. SSppoolluupprrááccee bbyyllaa zzaahháájjeennaa vv rrooccee 22000088..

VV rráámmccii „„MMiinniimmáállnnííhhoo pprreevveennttiivvnnííhhoo pprrooggrraammuu,,““ kktteerréémmuu jjee vvěěnnoovváánnaa zzvvýýššeennáá ppééččee,, šškkoollaa

pprroossttřřeeddnniiccttvvíímm vvýýcchhoovvnnýýcchh ppoorraaddccůů eeffeekkttiivvnněě ssppoolluupprraaccuujjee ss PPeeddaaggooggiicckkoo--ppssyycchhoollooggiicckkoouu ppoorraaddnnoouu,,

ss CCeennttrreemm nnoovvéé nnaadděějjee –– oobbččaannsskkýýmm ssddrruužžeenníímm FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk,, ss RReennaarrkkoonneemm –– oobbeeccnněě

pprroossppěěššnnoouu oorrggaanniizzaaccíí OOssttrraavvaa,, RReessoocciiii PPřřeerroovv oo..ss..,, ssee SSttřřeeddiisskkeemm vvýýcchhoovvnnéé ppééččee FF--MM aa ss OOddbboorreemm

ssoocciiáállnněě--pprráávvnníí oocchhrraannyy dděěttíí..

VVýýcchhoovvnnáá ppoorraaddkkyynněě ddvvaakkrráátt rrooččnněě pprroovvááddíí ddoottaazznnííkkoovváá ššeettřřeenníí oo cchhoovváánníí aa vvzzttaazzíícchh mmeezzii žžáákkyy

ss oohhlleeddeemm nnaa vvyyhhlleeddáávváánníí ppřřííppaaddnnýýcchh pprroojjeevvůů rrůůzznnýýcchh ffoorreemm ššiikkaannyy.. TTyyttoo ddoottaazznnííkkyy nnáásslleeddnněě

vvyyhhooddnnooccuujjee,, sseezznnaammuujjee ss nniimmii ttřřííddnníí uuččiitteellee aa vveeddeenníí šškkoollyy.. PPooččeett rriizziikkoovvýýcchh pprroojjeevvůů cchhoovváánníí vvee

šškkoollee jjee nníízzkkýý..

DDáállee šškkoollaa ssppoolluupprraaccuujjee ss CCAATT –– vvzzdděělláávvaaccíí aaggeennttuurroouu vv oobbllaassttii sseexxuuáállnníí vvýýcchhoovvyy aa oossvvěěttyy pprroo ZZŠŠ aa

SSŠŠ OOssttrraavvaa,, OObbččaannsskkýýcchh ssddrruužžeenníímm AAVVEE ČČeesskkýý TTěěššíínn..

ŠŠkkoollaa aakkttiivvnněě vvyyuužžíívváá nnaabbííddkkyy OOkkrreessnnííhhoo ssoouudduu vvee FF--MM kk úúččaassttii žžáákkůů ddeevvááttýýcchh rrooččnnííkkůů nnaa ssoouuddnníícchh

ppřřeellííččeenníícchh aa nnáásslleeddnnýýcchh ddiisskkuussíí ssee ssoouuddcceemm OOkkrreessnnííhhoo ssoouudduu..

ŠŠkkoollaa zzaajjiiššťťuujjee ssvvýýmm žžáákkůůmm kkaarriiéérrnníí ppoorraaddeennssttvvíí aa iinnffoorrmmaaccee oo mmoožžnnoosstteecchh ddaallššííhhoo ssttuuddiiaa vvččeettnněě

jjeejjiicchh ssttuuddiijjnníícchh ppřřeeddppookkllaaddůů vvee ssppoolluupprrááccii ss IInnffoorrmmaaččnníímm aa ppoorraaddeennsskkýýmm ssttřřeeddiisskkeemm kk vvoollbběě ppoovvoolláánníí

ppřřii ÚÚřřaadduu pprrááccee FF--MM aa ss mmííssttnníímmii ssttřřeeddnníímmii šškkoollaammii.. VV rráámmccii ppooddppoorryy rroozzvvoojjee zzáájjmmuu oo tteecchhnniicckkéé oobboorryy

ppoořřááddáá pprroo vvyycchháázzeejjííccíí žžáákkyy eexxkkuurrzzee ddoo ssttrroojjíírreennsskkýýcchh zzaařříízzeenníí vv rreeggiioonnuu,, úúččaassttnníí ssee ttzzvv.. pprroojjeekkttoovvýýcchh

„„ DDnnůů nnaa šškkoollee““,, zzaappoojjuujjee ssee ddoo pprroojjeekkttůů aa ssoouuttěěžžíí nnaa ppooddppoorruu tteecchhnniicckkýýcchh oobboorrůů..

VV rráámmccii eennvviirroonnmmeennttáállnníí vvýýcchhoovvyy,, kktteerráá ssee nnaa nnaaššíí šškkoollee úússppěěššnněě rroozzvvííjjíí jjssoouu pprrvvkkyy EEVVVVOO

vvččlleeňňoovváánnoo nneejjeenn ddoo výuky integrovaným přístupem ve všech oborech vzdělávací oblasti „Člověk a

jeho svět“ - přírodovědy, vlastivědy, prvouky a „Člověk a příroda“ - přírodopisu, fyziky, chemie a

zeměpisu,ale také ve velké míře jsou začleněny do jazyků, rodinných a výtvarných výchov i do

volitelných předmětů, zejména praktik z přírodopisu, seminářů, praktik z fyziky a informatiky, popř.

kroužků. Dále je součástí výuky pracovních činností při práci na nádvoří a na úpravě školy.

Z projektů jsou to tematické exkurze a úzká spolupráce s řadou institucí. (ZOO Ostrava, Planetárium a

hvězdárna Ostrava, hornické muzeum Landek, Frýdecká skládka, Záchranná stanice Bartošovice a

9

zámek Kunín, Přečerpávací elektrárna Dlouhé Stráně, Výrobna ručního papíru Velké Losiny,

Biostanice Třanovice, Osvětim a Krakov), sběrové akce a třídění odpadu (sběr papíru, plastů, víček,

elektrospotřebičů, baterií, kaštanů), tematický týden - „Týden zdravé školy“, během kterého probíhají

různé aktivity zaměřené na zdravý životní styl, problematiku návykových látek, první pomoc v praxi

apod.

Mezi školní aktivity a náměty na podporu EVVO se velmi osvědčily Den Země (žáci plní praktické

úkoly týkající se vztahu člověka a přírody, navazují akce VITY v parku B. Smetany), lyžařský

výcvikový kurz, poznávací soutěže (příprava a organizace BiO kat C,D, FO, Eurorebus, přírodovědný

Klokan, Zahrádkářská soutěž, sběrová akce "Sbíráme – chráníme lesy", "Víčkohrátky"),stálá expozice

v Muzeu Beskyd, besedy a přednášky (Recyklohraní, Tonda Obal, Včelařství, Myslivost…),vycházky

(naučná stezka „Frýdecký les“, „Skalická Morávka“, povodí řeky Ostravice, seznámení se s krajinou

v okolí školy, městskými parky...),školní výlety s ekologickou tématikou, Škola v přírodě na 1.stupni,

tematicky zaměřené výstavy, výuka v centru ekologické výchovy Hatě, akce ekologického sdružení

VITA, významné dny, školní časopis, výstavky prací žáků, prezentace žáků na téma globální

ekologické problémy, biopotraviny, zdravý životní styl, ekologizace provozu školy (třídění odpadů,

zdravá výživa ve školní jídelně, oboustranné kopírování, šetření energiemi...), úprava květinové

výzdoby ve škole a ošetřování zeleně na školním nádvoří.

DDaallššíímmii ssuubbjjeekkttyy ss nniimmiižž šškkoollaa ssppoolluupprraaccuujjee jjssoouu::

-- MMaatteeřřsskkéé šškkoollkkyy vv ppřřiilleehhlléémm ookkoollíí ZZŠŠ

-- ZZddrraavvoottnníí úússttaavv,, ppoobbooččkkaa FF--MM ppřřii KKHHSS OOssttrraavvaa

-- PPoolliicciiee ČČRR

-- MMěěssttsskkáá ppoolliicciiee vvee FF--MM

-- HHaassiiččsskkýý zzáácchhrraannnnýý ssbboorr ČČRR vvee FF--MM

-- MMaaggiissttrráátt mměěssttaa FFrrýýddkkuu –– MMííssttkkuu

-- DDFFSS OOssttrraavviiččkkaa FF--MM

-- MMuuzzeeuumm BBeesskkyydd FF--MM

-- MMěěssttsskkáá kknniihhoovvnnaa FF--MM

-- DDůůmm sseenniioorrůů FF--MM

-- SSttaanniiccee mmllaaddýýcchh ttuurriissttůů,, ssttřřeeddiisskkoo HHaattěě

-- NNáárrooddnníí ddiivvaaddlloo lloouutteekk OOssttrraavvaa

-- DDůůmm dděěttíí aa mmllááddeežžee FF--MM

-- CCeennttrruumm ssppoorrttuu FF--MM

-- KKVVIICC NNoovvýý JJiiččíínn,, ppoobbooččkkaa FF--MM

-- TTěěššíínnsskkéé ddiivvaaddlloo ČČeesskkýý TTěěššíínn

-- SSbběěrrnnéé ddvvoorryy SSvviiaaddnnoovv

-- FFrrýýddeecckkáá sskkllááddkkaa

-- ZZáácchhrraannnnáá ssttaanniiccee BBaarrttooššoovviiccee

-- ZZOOOO OOssttrraavvaa

10

-- BBiioossttaanniiccee TTřřaannoovviiccee

55.. ŠŠkkoollsskkáá rraaddaa

ŠŠkkoollsskkáá rraaddaa,, ttvvoořřeennaa zzáássttuuppccii rrooddiiččůů,, pprraaccoovvnnííkkůů šškkoollyy aa zzřřiizzoovvaatteellee šškkoollyy,, ssee řřííddíí ssvvýýmm jjeeddnnaaccíímm

řřááddeemm.. KKoonnttrroolluujjee aa sscchhvvaalluujjee pprrááccii šškkoollyy,, sseezznnaammuujjee ssee aa sscchhvvaalluujjee ddookkuummeennttyy šškkoollyy.. DDoo jjeejjiicchh

ppřříípprraavvyy nneezzaassaahhuujjee..

VV uuppllyynnuulléémm šškkoollnníímm rrooccee ssee sseeššllaa ŠŠRR ddvvaakkrráátt.. NNaa ssvvýýcchh jjeeddnnáánníícchh pprroojjeeddnnaallaa aa sscchhvváálliillaa VVýýrrooččnníí

zzpprráávvuu zzaa šškkoollnníí rrookk 22001122//22001133 vvččeettnněě vvýýsslleeddkkůů hhoossppooddaařřeenníí šškkoollyy vv rrooccee 22001133,, ŠŠkkoollnníí řřáádd,, jjeehhoožž

ssoouuččáássttíí jjssoouu pprraavviiddllaa pprroo hhooddnnoocceenníí vvýýsslleeddkkůů vvzzdděělláávváánníí žžáákkůů.. ŠŠkkoollsskkáá rraaddaa jjee oopprráávvnněěnnaa řřeeššiitt

ppooddnněěttyy rrooddiiččůů.. VV uuppllyynnuulléémm oobbddoobbíí žžááddnnéé ppooddnněěttyy nneebbyyllyy vvzznneesseennyy..

IIII.. PPřřeehhlleedd oobboorrůů vvzzdděělláávváánníí

PPřřeehhlleedd uuččeebbnníícchh ddookkuummeennttůů,, ppooddllee nniicchhžž ssee šškkoollaa řřííddiillaa nnaa 11.. aa 22.. ssttuuppnnii ZZŠŠ

ŠŠVVPP ZZVV „„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

TTřřííddaa VVzzdděělláávvaaccíí pprrooggrraamm,, mmooddeelloovvýý uuččeebbnníí pplláánn

II.. AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

II ..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

II.. CC ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIII..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIII..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIII..CC ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIIIII..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIIIII..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIVV..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí

IIVV..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí

VV..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí

VV..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí

VVII..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

VVII..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

11

VVIIII..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

VVIIII..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

VVIIIIII..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

VVIIIIII..BB ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIXX..AA ŠŠVVPP ZZVV„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí““

IIIIII.. PPřřeehhlleedd oorrggaanniizzaaccee šškkoollyy vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144

11.. PPooččeett žžáákkůů šškkoollyy,, ttřříídd aa vvyyuuččoovvaaccíícchh hhooddiinn

PPooččeett žžáákkůů ppřřiijjaattýýcchh ddoo 11.. ttřříídd kk ppllnněěnníí ppoovviinnnnéé šškkoollnníí ddoocchháázzkkyy::

zzaappssaannýýcchh:: 8800 ooddkkllaaddůů:: 66 nnaassttoouuppiilloo:: 7711

TTřřííddyy 11.. ssttuuppeeňň 22.. ssttuuppeeňň CCeellkkeemm

PPooččeett žžáákkůů 228833 115577 444400

PPooččeett ttřříídd 1122 77 1199

ØØ PPooččeett žžáákkůů nnaa ttřříídduu 2233,,5588 2222,,4433 2233,,1166

ppooččeett hhooddiinn ppooččeett

vvyyuuččoovvaaccíí hhooddiinnyy 11..ssttuuppeeňň 229977 OOdddděělleenníí ŠŠDD 55

zz ttoohhoo ppřřeessččaass 00 DDěěttii vv ŠŠDD 115500

VVyyuuččoovvaaccíí hhooddiinnyy 22..ssttuuppeeňň 225500 ŠŠkkoollnníí kklluubbyy 00

zz ttoohhoo ppřřeessččaass 00 DDěěttii vvee šškkoollnníícchh kklluubbeecchh 00

22.. PPeerrssoonnáállnníí zzaabbeezzppeeččeenníí šškkoollyy

SSkkuutteeččnnáá mmíírraa vvyyuuččoovvaaccíí ppoovviinnnnoossttii uuččiitteellůů

pprraaccoovvnníí zzaařřaazzeenníí ppooččeett hhooddiinn ppřříímméé vvyyuučč..

ppoovviinnnnoossttii

ppřřeeppooččeett vv ddeess.. ččííssllee

((nnaa 22 ddeess.. mmííssttaa))

řřeeddiitteellkkaa šškkoollyy 11 66 11,,0000

zzáássttuuppccee řřeeddiitteellee (( vvýýcchhoovvnnýý ppoorraaddccee)) 11 99 11,,0000

12

uuččiitteelléé 11.. ttřříídd 33 6633 33,,0055

vvýýcchhoovvnnýý ppoorraaddccee 11 1199 11,,0000

mmeettooddiikk iinnffoorrmmaaččnníícchh aa kkoommuunniikkaaččnníícchh

tteecchhnnoollooggiiíí

11 1199 11,,0000

uuččiitteelléé ssee ssttuuddiijjnníímmii úúlleevvaammii 00 00 00,,0000

oossttaattnníí ppeeddaaggooggiiččttíí pprraaccoovvnnííccii 1177 443311 1199,,5599

CCeellkkeemm 2277 554477 2266,,6644

ppeeddaaggooggiicckkýý aassiisstteenntt 11 4400 11,,0000

ffyyzziicckkýý ppooččeett

pprraaccoovvnnííkkůů

ppřřeeppooččtteennéé úúvvaazzkkyy

vv ddeess.. ččííssllee

11.. ssttuuppeeňň 1144 1144,,0099

22.. ssttuuppeeňň 1133 1122,,5555

AAssiisstteenntt ppeedd.. 11 11,,0000

CCeellkkeemm 2277 2266,,6644

ŠŠDD 55 44,,5522

PPrroovvoozznníí,, TTHHPP 99** 77,,2255

ŠŠJJ 55 55,,0000

CCeellkkeemm šškkoollaa

vvččeettnněě AAPP 4477 4444,,4411

++**22 zzaamměěssttnnaannccii hhrraazzeennii zz mmzzddoovvýýcchh pprroossttřřeeddkkůů oodd zzřřiizzoovvaatteellee ((jjeeddnnáá ssee oo sspprráávvccee aa uukkllíízzeeččkkuu

ttěěllooccvviiččnnyy))

VVěěkkoovváá ssttrruukkttuurraa ppeeddaaggooggiicckkýýcchh zzaamměěssttnnaannccůů vvččeettnněě ŠŠDD ((ffyyzziicckkýý ppooččeett))::

PPeeddaaggooggiiččttíí pprraaccoovvnnííccii MMuužžii ŽŽeennyy CCeellkkeemm %%

ddoo 3300 lleett 00 22 22 66,,2255

3311-- 4400 lleett 22 44 66 1188,,7755

4411-- 5500 lleett 00 1100 1100 3311,,2255

13

nnaadd 5500 lleett 11 1122 1133 4400,,6633

vv ddůůcchhooddoovvéémm vvěěkkuu 11 00 11 33,,1133

CCeellkkeemm 44 2288 3322 110000

PPřřeehhlleedd ooddbboorrnnoossttii vvýýuukkyy vv 11.. -- 55.. rrooččnnííkkuu

PPřřeeddmměěttyy

ppooččeett

uuččiitteellůů

ppřřeeddmměěttuu

zz ttoohhoo

aapprroobboovvaannýýcchh

ttýýddeennnníí

ppooččeett

hhooddiinn

zz ttoohhoo

aapprroobboovvaanněě

%%

aapprroobboovvaannoossttii

PPoovviinnnnéé ppřřeeddmměěttyy::

ČČeesskkýý jjaazzyykk aa lliitteerraattuurraa 1122 1122 9966 9966 110000

AAnngglliicckkýý jjaazzyykk 99 33** 4422 3344 8800,,9955

MMaatteemmaattiikkaa 1111 1111 5577 5577 110000

VVllaassttiivvěěddaa 22 22 88 88 110000

PPrrvvoouukkaa 88 88 1188 1188 110000

PPřříírrooddoovvěěddaa 33 33 66 66 110000

IInnffoorrmmaattiikkaa 11 00 33 00 00

VVýýttvvaarrnnáá vvýýcchhoovvaa 1122 1100 1177 1122 7700,,5599

HHuuddeebbnníí vvýýcchhoovvaa 88 88 1122 1122 110000

PPrraaccoovvnníí ččiinnnnoossttii 1122 1100 1122 1100 8833,,3333

TTěělleessnnáá vvýýcchhoovvaa 77 77 2266 2266 110000

CCeellkkeemm 229977 227799 9933,,9944

PPřřeehhlleedd ooddbboorrnnoossttii vvýýuukkyy vv 66.. -- 99.. rrooččnnííkkuu

PPřřeeddmměěttyy

ppooččeett

uuččiitteellůů

ppřřeeddmměěttuu

zz ttoohhoo

aapprroobboovvaannýýcchh

ttýýddeennnníí

ppooččeett

hhooddiinn

zz ttoohhoo

aapprroobboovvaanněě

%%

aapprroobboovvaannoossttii

PPoovviinnnnéé ppřřeeddmměěttyy::

ČČeesskkýý jjaazzyykk aa lliitteerraattuurraa 33 33 3322 3322 110000

AAnngglliicckkýý jjaazzyykk 33 33** 3333 3333 110000

DDaallššíí cciizzíí jjaazzyykk 33 33 1122 1122 110000

14

DDěějjeeppiiss 22 22 1144 1144 110000

VVýýcchhoovvaa kk oobbččaannssttvvíí aa kkee

zzddrraavvíí 44 33 1133 99 6699,,2233

ZZeemměěppiiss 33 22 1133 1100 7766,,9922

MMaatteemmaattiikkaa 33 33 3322 3322 110000

PPřříírrooddooppiiss 11 11 1144 1144 110000

FFyyzziikkaa 11 11 1122 1122 110000

CChheemmiiee 11 11 66 66 110000

HHuuddeebbnníí vvýýcchhoovvaa 22 22 77 77 110000

VVýýttvvaarrnnáá vvýýcchhoovvaa 22 22 1111 1111 110000

PPrraaccoovvnníí ččiinnnnoossttii 44 33 1133 1122 9922,,3311

TTěělleessnnáá vvýýcchhoovvaa 33 33 1166 1166 110000

IInnffoorrmmaattiikkaa 22 00 44 00 00

PPoovviinnnněě vvoolliitteellnnéé ppřřeeddmměěttyy::

SSppoorrttoovvnníí hhrryy 11 11 44 44 110000

NNěěmmeecckkýý jjaazzyykk 11 11 22 22 110000

KKoonnvveerrzzaaccee zz aanngglliicckkééhhoo jjaazzyykkaa 11 11 22 22 110000

RRuusskkýý jjaazzyykk 11 11 22 22 110000

SSeemmiinnáářř zz IInnffoorrmmaattiikkyy 11 00 11 00 00

SSeemmiinnáářř aa pprraakkttiikkuumm zz cchheemmiiee 11 11 22 22 110000

CCvviiččeenníí zz ččeesskkééhhoo jjaazzyykkaa 11 11 11 11 110000

PPrraakkttiikkuumm zz ppřříírrooddooppiissuu 11 11 11 11 110000

TTeecchhnniicckkéé ččiinnnnoossttii 22 22 22 22 110000

CCvviiččeenníí zz mmaatteemmaattiikkyy 11 11 11 11 110000

CCeellkkoovváá aapprroobboovvaannoosstt 225500 223377 9944,,88

** PPoozznnáámmkkaa:: VVyyuuččuujjííccíí ((ss jjiinnoouu aapprroobbaaccíí)) ssii rroozzššíířřiillii kkvvaalliiffiikkaaccii pprroo vvýýuukkuu aanngglliicckkééhhoo jjaazzyykkaa sslloožžeenníímm

jjaazzyykkoovvéé zzkkoouušškkyy..

33.. ZZpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii vvýýcchhoovvnnýýcchh ppoorraaddccůů šškkoollyy

VVee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 ssee zzaabbýývvaallaa řřeeššeenníímm vvýýcchhoovvnnýýcchh aa vvýýuukkoovvýýcchh pprroobblléémmůů MMggrr.. KKaatteeřřiinnaa

TTeerreešškkoovváá,, kktteerráá jjee zzáárroovveeňň ppoovvěěřřeennaa ffuunnkkccíí mmeettooddiikkaa pprreevveennccee pprroojjeevvůů rriizziikkoovvééhhoo cchhoovváánníí.. PPrrááccii

vvýýcchhoovvnnééhhoo ppoorraaddccee zzaassttáávvaallaa ppřřeecchhooddnněě nnaa ddoobbuu jjeeddnnoohhoo šškkoollnnííhhoo rrookkuu.. MMggrr.. HHaannaa WWeeiissssmmaannnnoovváá

řřeeššiillaa zzáálleežžiittoossttii zz oobbllaassttii kkaarriiéérroovvééhhoo ppoorraaddeennssttvvíí..

15

33..11.. OObbllaasstt vvýýcchhoovvnnýýcchh aa vvýýuukkoovvýýcchh pprroobblléémmůů

Výchovná poradkyně (dále jen VP) spolupracuje s vedením školy, učiteli, poradenským týmem

( metodik prevence, vedení školy ,výchovný poradce), rodiči, žáky, pedagogicko-psychologickou

poradnou, speciálním pedagogickým centrem, střediskem výchovné péče, Magistrátem FM -

odborem sociálně právní ochrany dětí, SVI (v průběhu školního roku 2013/2014 bylo zpracováno 18

zpráv a hlášení prostřednictvím SVI).

VP vede evidenci žáků, kteří jsou ve sledování pedagogicko – psychologické poradny. Ve spolupráci

s třídními učiteli a speciálními pedagogy realizuje závěry z vyšetření, pomáhá při vřazování žáků se

speciálními vzdělávacími potřebami a poruchami učení, podílí se na přípravě individuálních

vzdělávacích programů, kompletuje podklady žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, předává

informace o těchto žácích třídním učitelům, dbá na úzkou spolupráci s rodiči těchto žáků. Ve školním

roce 2013/2014 bylo pracováno s 21 integrovanými žáky. U 16 žáků byla prováděna reedukace mimo

běžnou výuku.

Závažné výchovné problémy byly řešeny ve výchovných komisích (6x ), za přítomnosti zákonných

zástupců žáků, poradenského týmu, třídního učitele popř. dalších učitelů. Drobné problémy byly

řešeny s VP a zákonnými zástupci žáků, popř. třídními učiteli.

Poradenských služeb VP využili také žáci k řešení svých problémů (např. špatné komunikaci v rodině,

problémy ve třídě). Žáci využili i schránku důvěry.

VP provedla dotazníkové šetření o šikaně u žáků 2. - 9. ročníku. Důležité je zjištění a podchycení

agresivního chování žáků, vyhodnocení a zpětné projednání se žáky. S výsledky bylo seznámeno

vedení školy, třídní učitelé, následně byly informovány třídy přes zástupce tříd ve školním parlamentu.

Následovala další jednání se zákonnými zástupci agresorů.

Jako účinné se projevilo zapojení všech žáků i učitelů do této akce. Učitelé budují pozitivní klima ve

třídách prostřednictvím třídnických hodin, zážitkových programů CNN F-M, Renarkonu Ostrava apod.

Problematice šikany byl zaměřen seminář pro sborovnu v měsíci listopadu. Byly vybrány třídy

s problémovým chováním, které jsou zapojeny do projektu Škola do života o. s. AVE. Cílem projektu je

zlepšení klimatu ve třídách.

V dalším období bude práce VP zaměřena na spolupráci s třídními učiteli a celého pedagogického

sboru na zmírňování agresivity žáků, posilování přátelských vztahů mezi žáky. Pozornost bude

zaměřena na přestupky, jako je ubližování spolužákům, vulgární vyjadřování, nerespektování učitele.

Zpracovala:: Mgr. Kateřina Terešková

16

33..22.. OObbllaasstt vvoollbbyy ppoovvoolláánníí

VV pprrůůbběěhhuu šškkoollnnííhhoo rrookkuu 22001133 –– 22001144 bbyyllaa ppoosskkyyttoovváánnaa mmeettooddiicckkáá ppoommoocc žžáákkůůmm ddeevvááttýýcchh ttřříídd ppřřii

sslleeddoovváánníí jjeejjiicchh ppřřeeddppookkllaaddůů aa zzáájjmmůů oo bbuuddoouuccíí ppoovvoolláánníí..

TTUU bbyyllaa ppoosskkyyttoovváánnaa ppoorraaddeennsskkáá ppoommoocc ppřřii oorriieennttaaccii vv ssyyssttéémmuu ppřřiijjíímmaaccííhhoo řříízzeenníí..

IInnffoorrmmaaččnníí mmaatteerriiáállyy oo ssttuuddiijjnníícchh aa uuččeebbnníícchh oobboorreecchh bbyyllyy žžáákkůůmm ppřřeeddáávváánnyy oossoobbnněě vv ddoobběě

kkoonnzzuullttaaččnníícchh hhooddiinn ii mmiimmoo nněě.. ŽŽááccii bbyyllii sseezznnaammoovváánnii ss ttěěmmiittoo mmaatteerriiáállyy ttaakkéé vv rráámmccii iinnffoorrmmaaččnníí

nnáássttěěnnkkyy VVPP..

PPrroo žžáákkyy ddeevvááttýýcchh ttřříídd bbyyllyy oorrggaanniizzoovváánnyy,, ttaakk jjaakkoo vv mmiinnuullýýcchh lleetteecchh,, bbeesseeddyy ssee zzáássttuuppccii ssttřřeeddnníícchh

šškkooll aa ssttřřeeddnníícchh ooddbboorrnnýýcchh uuččiilliiššťť.. ŽŽááccii ssee ttoouuttoo ffoo rrmmoouu sseezznnáámmiillii ttéémměěřř ssee vvššeemmii ssttřřeeddnníímmii šškkoollaammii

ssííddllííccíímmii vvee FF -- MM aa bbllíízzkkéémm ookkoollíí.. VVyyuužžiillii jjssmmee rroovvnněěžž nnaabbííddkkyy nněěkktteerrýýcchh ssttřřeeddnníícchh šškkooll aa vv rráámmccii

pprroojjeekkttuu nnaa ppooddppoorruu tteecchhnniicckkýýcchh oobboorrůů ssttrráávviillii ss žžáákkyy ttzzvv.. „„ DDeenn nnaa šškkoollee““.. NNaappřř.. nnaa SSPPSSOOAA FFrrýýddeekk ––

MMíísstteekk,, Střední odborné škole Na Hrázi F - M, SŠED Pionýrů Frýdek – Místek, SŠInfoTech. AAkkccee

jjssoouu nnaa ttěěcchhttoo šškkoolláácchh vvžžddyy vveellmmii ddoobbřřee ooddbboorrnněě ppřřiipprraavveennyy aa pprroo žžáákkyy bbýývvaajjíí vveellkkýýmm ppřříínnoosseemm pprroo

bblliižžššíí sseezznnáámmeenníí ssee ssttuuddiijjnníímmii ii uuččeebbnníímmii oobboorryy,, ss pprroossttřřeeddíímm,, vvyybbaavveenníímm ii uuččiitteellii..

VV ppřřeeddmměěttuu VVoollbbaa ppoovvoolláánníí aa SSvvěětt pprrááccee bbyyllii žžááccii pprrůůbběěžžnněě sseezznnaammoovváánnii ssee vvššeemmii ssttuuddiijjnníímmii aa

uuččeebbnníímmii oobboorryy,, kktteerréé jjiimm šškkoollyy vv rreeggiioonnuu nnaabbíízzíí.. VV mměěssííccii lliissttooppaadduu,, ttaakk jjaakkoo kkaažžddýýmm rrookkeemm bbyyllaa

uussppoořřááddáánnaa ppřříímmoo vv nnaaššíí šškkoollee ttzzvv.. „„BBeesseeddaa ssee zzáássttuuppccii ssttřřeeddnníícchh šškkooll pprroo rrooddiiččee vvyycchháázzeejjííccíícchh žžáákkůů““..

RRoovvnněěžž ii zzddee ssee mmoohhllii žžááccii sseezznnáámmiitt,, tteennttookkrráátt jjiižž ssppoolleeččnněě ss rrooddiiččii,, ss nnaabbííddkkoouu ssttuuddiijjnníícchh aa uuččeebbnníícchh

oobboorrůů.. OOssttaattnníímm ppeeddaaggooggiicckkýýmm pprraaccoovvnnííkkůůmm bbyyllyy ppřřeeddáávváánnyy iinnffoorrmmaaccee VVPP nnaa ppeeddaaggooggiicckkýýcchh aa

pprroovvoozznníícchh ppoorraaddáácchh nneebboo mmiimmoořřááddnnýýcchh ppoorraaddáácchh..

RReeaalliizzoovváánnyy bbyyllyy jjiižž ttrraaddiiččnníí nnáávvššttěěvvyy aa bbeesseeddyy nnaa IIPPSS ((IInnffoorrmmaaččnníímm aa ppoorraaddeennsskkéémm ssttřřeeddiisskkuu)) ppřřii

ÚÚřřaadduu pprrááccee vvee FF--MM pprroo žžáákkyy 88.. rrooččnnííkkuu..

TTaakk jjaakkoo kkaažžddýý rrookk jjssmmee ssee ii vv ttoommttoo šškkoollnníímm rrooccee zzúúččaassttnniillii eexxkkuurrzzee ddoo ssttrroojjíírreennsskkééhhoo zzáávvoodduu

VVííttkkoovviiccee aa..ss.. OOssttrraavvaa,,““.. Nadále pokračovala spolupráce s AAggeennttuurroouu pprroo rreeggiioonnáállnníí rroozzvvoojj OOssttrraavvaa nnaa

pprroojjeekkttuu ss ppooddppoorroouu tteecchhnniicckkýýcchh oobboorrůů „„TTeecchhnniikkaa nnááss bbaavvíí““NNoovvěě jjssmmee mmoohhllii nnaavvššttíívviitt zzáávvoodd „„TTaattrraa

KKooppřřiivvnniiccee““ aa zzúúččaassttnniitt ssee projektových elektrodnů. Učitelé Pč vytvořili v rámci projektu metodické a

pracovní listy. Byla dokončena modernizace školních dílen. Celé zařízení bylo doplněno nezbytným

materiálem, který nám v rámci velmi dobré spolupráce mezi školami poskytla SŠED ve Frýdku –

Místku, včetně námětů na výrobky pro práci žáků na úrovni ZŠ.

Od školního roku 2013/2014 jsme se nově zapojili do projektu na podporu přírodovědného a

technického vzdělávání MSK NatTech 2013, s nímž nás oslovila SPŠOA F-M. V rámci tohoto projektu

se 10 našich žáků účastnilo letního prázdninového motivačního soustředění v Kunčicích pod

Ondřejníkem pod názvem „Stroj času“. Následovalo celoroční pravidelné zapojení žáků v kroužcích

„Robotiky“, „Chemie“, „Techniky a fyziky“ přímo na SPSOA. Akce jako„ Poznej správnou techniku“,

konaná na půdě VŠB Technické univerzity Ostrava, návštěva Dolní oblasti Vítkovice byly už jen

odrazovým můstkem do další spolupráce.

Ve školním roce 2013/2014 podalo přihlášku na střední školy celkem 29 žáků 9. ročníku. Jedna

dívka 8. ročníku. NNaa ččttyyřřlleettáá ggyymmnnáázziiaa ((KK)) bbyyllii ppřřiijjaattii 44 žžááccii ((zz ttoohhoo 44 ddíívvkkyy)),, nnaa SSOOŠŠ ((MM)) mmaattuurriittnníí oobboorr

2200 žžáákkůů ((zz ttoohhoo 1100 ddíívveekk)),, nnaa SSOOUU ((HH)) uuččeebbnníí oobboorr 55 žžáákkůů ((zz ttoohhoo 22 ddíívvkkyy))..

17

Ze sedmých tříd na šestiletá gymnázia podalo přihlášku celkem 11 žáků (z toho 7 dívek). Přijato bylo

6 žáků z toho 4 dívky.

VV nnáásslleedduujjííccíímm šškkoollnníímm rrooccee 22001144 –– 22001155 cchhcceemmee vv oobbllaassttii kkaarriiéérrnníí ppřříípprraavvyy žžáákkůů nnaaddáállee ppookkrraaččoovvaatt vv

ddoobbrréé ssppoolluupprrááccii ssee zzáássttuuppccii ssttřřeeddnníícchh šškkooll,, úúččaassttnniitt ssee pprroojjeekkttůů nnaa ppooddppoorruu tteecchhnniicckkýýcchh oobboorrůů aa

bbllíížžee ssee sseezznnaammoovvaatt ss pprrůůmmyysslloovvýýmmii zzáávvooddyy rreeggiioonnuu ..

ZZpprraaccoovvaallaa MMggrr.. HHaannaa WWeeiissssmmaannnnoovváá

.

33..33.. OObbllaasstt pprreevveennccee pprroojjeevvůů rriizziikkoovvééhhoo cchhoovváánníí

Cílem primární prevence je zvýšení odolnosti dětí a mládeže vůči sociálně – patologickým jevům.

Vedeme žáky ke správným postojům vůči zátěžím a problémům. V letošním školním roce bylo

základním principem preventivní strategie osvojování základních kompetencí v oblasti zdravého

životního stylu a prevence a rozvoj dovedností, které vedou u dětí a mládež k odmítání všech druhů

sebedestruktivního chování, projevů agresivity a porušování zákona.

Primární prevenci na 1. stupni realizují třídní učitelé především v prvouce, přírodovědě a vlastivědě.

Žáci 2., 3. a 5. ročníků se zúčastnili Dlouhodobého preventivního programu Buď OK – Renarkon

Ostrava. V průběhu října až prosince absolvovali 3 bloky prožitkových programů zaměřených na

spolupráci a vztahy v třídním kolektivu, podporu sebeuvědomění, konfrontaci reálného světa

s virtuálním, otázky zdravého životního stylu.

V letošním školním roce se v měsíci listopadu konal seminář pro pedagogické pracovníky školy

zaměřený na problematiku šikany, vedený lektorkou p. Svobodovou z Občanského sdružení AVE.

Žáci se již několik let účastní projektu NORMÁLNÍ JE NEKOUŘIT.

Žáci 4. tříd absolvovali zážitkové programy z CNN FM, které byly zaměřeny na podporu zdravého

klimatu a vytváření dobrých vztahů ve třídách.

Žáci 3. tříd navštívili v březnu v rámci programu PO Hasík Hasičskou stanici ve F-M.

V „Týdnu zdravé školy“ si žáci také připomněli návyky vedoucí ke správnému životnímu stylu. V 1.

pololetí byl věnován větší časový prostor dopravní výchově.

Na 2. stupni se s tématy z oblasti prevence pracuje v předmětech občanská a rodinná výchova,

přírodopis, chemie.

Žáci 6. tříd absolvovali na začátku školního roku 3 denní adaptační pobyt na Ostravici v chatě Ostrá.

Tento pobyt měl přispět k posílení dobrých vztahů a pozitivního klimatu mezi žáky a žáky a třídními

učiteli. Děvčata 6.tříd absolvovala přednášku s názvem „ Čas proměn – Always,“ jejíž náplní

byla problematika dospívání, intimní hygieny apod. Využili jsme nabídku nově nabízených přednášek

„Na startu mužnosti“ od MP Promo pro chlapce 6. ročníků.

Žáci 6. tříd se zúčastnili zážitkového programu zaměřeného na vztahy ve třídě – Renarkon Ostrava.

Žáci 6. tříd a žáci 2.C,4.A. a 5.A se zapojili do dlouhodobého projektu „Škola do života - Rosteme

spolu II,“organizovaného Občanským sdružením AVE. Tento projekt je zaměřen na prevenci šikany.

Na problematiku komunikace a vztahů v kolektivu byl zaměřen blok preventivního programu „Buď OK“

z Renarkonu Ostrava, který absolvovali žáci 7. ročníků, dále besedovali k problematice dospívání,

drogových závislostí atd..

18

Žáci 8. ročníku se zúčastnili : projektu taneční skupiny „Dance Point – tancem proti závislosti,“

zážitkového programu věnovanému problematice virtuální komunikace a netolismu, koncertu .

o.s. Beskyd Palkovice „Mně se to nemůže stát – hudbou proti AIDS,“ preventivního programu

Renarkonu Ostrava věnovaného problematice závislostí a drog, besedy k dospívání a fyzickým,

psychickým změnám vedenou p. Diasovou z Poradny pro ženu a dívku.

V druhé polovině školního roku navštívili žáci pracovní úřad IPS ve F–M.

Žáci 9. ročníku se zúčastnili:zážitkového programu věnovanému virtuální komunikaci a netolismu

(Renarkon Ostrava), přednášky MUDr. Kováře „Sexuální odpovědnost mladistvých.“

Pomoci uvědomit si trestní odpovědnost mladistvých měla návštěva soudního přelíčení u Okresního

soudu ve Frýdku-Místku.

Volbě povolání pro 9. roč. byly věnovány besedy a prezentace se zástupci SŠ, SOŠ..

Zpracovala Mgr. Kateřina Terešková

44.. ZZpprráávvaa oo ččiinnnnoossttii šškkoollnníí ddrruužžiinnyy

Všestranný a harmonický rozvoj osobnosti dítěte, zkvalitňování morálního profilu dětí, to jsou základní

a dlouhodobé cíle pedagogů v naší školní družině.

Škola má zpracovány pro každý školní rok dokument „Školní vzdělávací program pro školní družinu,“

který aktuálně zaměřen a rozvržen do 4 bloků podle ročních období.

V letošním roce se přihlásilo do družiny 150 dětí – 1. - 5. ročníku. Nově bylo otevřeno 5. oddělení.

Vychovatelky školní družiny pracovaly se smíšenými odděleními: Oddělení jsou naplňována do počtu

30 účastníků zájmového vzdělávání. Kázeňské přestupky se v družině objevují, nejčastěji dochází

k vzájemnému ubližování dětí si navzájem, ale jsou vychovatelkami pohotově řešeny. Vzájemná

spolupráce s rodiči v rámci výchovného programu a zájmových činností ve školní družině je dobrá

(materiální výpomoc, osobní účast rodičů na výchovných programech a vystoupeních dětí – taneční

kroužek, divadélko Kašpárek apod.). Program a organizace školní družiny je zveřejňována na

webových stránkách školy v sekci – školní družina.

Zájmové vzdělávání v letošním roce proběhlo pod názvem: „Cesta z města, příroda kolem nás“.

Průběžně bylo výtvarně zpracováno a prezentováno dané téma v prostorách školní družiny. Děti vedly

rozhovory o přírodě,“pracovaly s encyklopediemi, soutěžily v přírodě, plnily různé úkoly („bobříky“) na

vycházkách.

Přehled výchovných a zájmových činností::

„Kuchtík“(děti si osvojují základní pravidla stolování a společenského chování, učí se připravovat

jednoduchá jídla)

„Kašpárek“, dramatická a hudebně pohybová výchova

Taneční kroužek – moderní skupinové tance

Keramický kroužek – tvorba výrobků z keramické hlíny v malých skupinách

19

Další činnosti školní družiny:

Pravidelně všechna oddělení navštěvovala bowling, který probíhal ve středy a na konci roku byli

vyhodnoceni a odměněni nejlepší hráči. Ceny věnovalo Sdružení rodičů. Na podzim proběhl sběr

přírodnin (žaludů a kaštanů). Od ledna 2014 do konce dubna saunování v MŠ Sněženka.

Mezi příležitostné akce bylo zařazeno:

setkání s Policií ČR pod názvem „Bezpečnost dětí v silničním provozu a doma,“ filmové představení

v kině Vlast, setkání se skauty, adventní dílny vánoční turnaj ve florbalu na 1. ZŠ, autorské čtení

v knihovně a setkání se spisovatelkou Radanou Sladkou, která představila svou knihu:“ U dědy

Teodora,“účast na výstavě v Lidovém domě („Modely letadel“), ukázka latinsko amerických tanců,

divadlo tety Chechtalíny – O Jeníčkovi a Mařence aneb jak ježibaba o zuby přišla, exkurze na statek

ve Starém Městě, beseda v knihovně s p. Holbou pod názvem – „Život a práce vodícího psa,“ ,

výstava v ZUŠ. Byly uspořádány i výlety školní družiny v okolí řeky Ostravice a na farmě v Čeladné.

Každý rok se naše školní družina zúčastňuje různých soutěží městských školních družin:

vánoční turnaj ve florbalu,výtvarná soutěž městských školních družin , výtvarná mezinárodní soutěž

( Polsku - Wroclavi na téma“Velikonoce“), pěvecká soutěž „Skřivánek“ v klubu , atletický trojboj apod..

Děti naší školní družiny získaly velký počet ocenění z těchto soutěží.

Zpracovala: Eva Laníková

vedoucí vychovatelka školní družiny

20

IIVV.. PPrroossppěěcchh žžáákkůů vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133–– 22001144

II.. ppoolloolleettíí

IIII.. ppoolloolleettíí

RRooččnnííkk PPooččeett

žžáákkůů

PPrroossppěělloo

ss vvyyzznnaammeennáánníímm PPrroossppěělloo NNeepprroossppěělloo

NNeehhooddnnoocceennoo//

UUvvoollnněěnnoo

PPllnněěnníí šškkoollnníí

ddoocchháázzkkyy ddllee §§ 4411

šškkoollsskkééhhoo zzáákkoonnaa

11.. 7711 7700 11 00 00 00

22.. 6644 6622 22 00 11 NN -- cchhoovváánníí 11

33.. 4488 4455 33 00 11 UU -- PPčč 00

44.. 4466 3311 1155 00 11 NN -- cchhoovváánníí 11

55.. 5511 2277 2244 00 11 UU –– VVvv,, PPčč 00

66.. 4466 1199 2277 00 00 00

77.. 3399 1166 2200 22 11 NN 00

88.. 4433 1100 3322 00 11 UU –– TTvv

11 NN

11 NN -- cchhoovváánníí

11

99.. 2299 66 2222 11 00 00

CCeellkkeemm 443377 228866 114466 33 22 NN 33NNcchh // 33 UU 33

RRooččnnííkk PPooččeett

žžáákkůů

PPrroossppěělloo

ss

vvyyzznnaammeenn

PPrroossppěělloo NNeepprroossppěěll NNeehhooddnnoocceenn//

UUvvoollnněěnnoo

PPllnněěnníí

šškkoollnníí

ddoocchháázzkkyy

ddllee §§ 4411

šškkoollsskkééhhoo

zzáákkoonnaa

PPllnněěnníí

šškkoollnníí

ddoocchháázzkkyy

ddllee §§ 3388

šškkoollsskkééhhoo

zzáákkoonnaa

11.. 6699 6699 00 00 00 00 00

22.. 6633 6600 33 00 11 UU –– TTvv

11 NN -- cchhoovváánníí 11

00

33.. 4444 3399 55 00 00 00 00

44.. 4455 2299 1166 00 11 NN-- cchhoovváánníí 11 00

55.. 5500 2277 2233 00 11 UU –– VVvv,, PPčč 00 00

66.. 4455 1177 2288 00 00 00 00

77.. 3388 1177 2200 00 00 00 11

88.. 4433 1122 3300 11 11 UU –– TTvv

11 NN -- vvýýcchhoovvyy 00

00

99.. 2299 55 2244 00 11 UU –– TTvv 00 00

CCeellkkeemm 442266 227755 114499 11 33 NN// 44 UU 22 11

21

PPooččttyy žžáákkůů ssee ssnníížžeennýýmm ssttuuppnněěmm zz cchhoovváánníí aa nneeoommlluuvveennáá aabbsseennccee::

PPooččeett žžáákkůů SS ddrruuhhýýmm ssttuuppnněěmm zz

cchhoovváánníí

SS ttřřeettíímm ssttuuppnněěmm zz

cchhoovváánníí PPooččeett nneeoommlluuvveennýýcchh hhooddiinn

11.. ppoolloolleettíí 33 11 111133

22.. ppoolloolleettíí 66 00 227755

PPooččttyy ppoocchhvvaall aa ooppaattřřeenníí kk ppoossíílleenníí kkáázznněě::

PPoocchhvvaallaa TTUU PPoocchhvvaallaa ŘŘŠŠ NNaappoommeennuuttíí TTUU DDůůttkkaa TTUU DDůůttkkaa ŘŘŠŠ

11.. ppoolloolleettíí 6666 00 6666 2233 66

22.. ppoolloolleettíí 111199 00 5599 3366 1100

ŽŽááccii bbyyllii hhooddnnoocceennii vv ssoouullaadduu ss PPrraavviiddllyy pprroo hhooddnnoocceenníí vvzzdděělláávváánníí žžáákkůů kkllaassiiffiikkaaččnníímmii ssttuuppnnii..

UUsskkuutteeččnniillyy ssee kkoommiissiioonnáállnníí zzkkoouušškkyy ((ppřřeezzkkoouuššeenníí)) –– žžááccii 22..aa 44..rrooččnnííkkuu ppllnnííccíí ppoovviinnnnoouu šškkoollnníí

ddoocchháázzkkuu iinnddiivviidduuáállnníímm vvzzdděělláávváánníímm ((§§ 4411))..

ŽŽáákk 88.. rrooččnnííkkuu ppllnnííccíí ppoovviinnnnoouu šškkoollnníí ddoocchháázzkkuu iinnddiivviidduuáállnníímm vvzzdděělláávváánníímm zzee zzddrraavvoottnníícchh ddůůvvooddůů..

ppoouuzzee vv II..ppoolloolleettíí

VVššiicchhnnii žžááccii ppoossttoouuppiillii ddoo ddaallššííhhoo rrooččnnííkkuu..

VV.. VVýýsslleeddkkyy ppřřiijjíímmaaccííhhoo řříízzeenníí zzaa šškkoollnníí rrookk 22001133 -- 22001144

V tomto školním roce podalo přihlášku na střední školy celkem 29 žáků 9. ročníku. 1 žákyně 8. třídy

Ze sedmých tříd na šestiletá gymnázia pod alo přihlášku celkem 11 žáků ( z toho 7 dívek ). Přijato

bylo 6 žáků ( z toho 4 dívky ).

DDeevvááttýý rrooččnnííkk

99.. AA ttřř.. uučč.. MMggrr.. DDaaggmmaarr DDaammkkoovváá

OObboorr CCeellkkeemm ZZ ttoohhoo ddíívveekk

KK--GGyymmnnáázziiuumm 44 44

MM--SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 2200 1100

LL-- SSOOŠŠ-- uuččeebbnníí oobboorr ss mmaattuurriittoouu 00 00

HH-- SSOOUU –– uuččeebbnníí oobboorr 55 22

CCeellkkeemm 2299 žžáákkůů 1166

22

UMÍSTĚNÍ:

Gymnázium Frýdlant nad Ostravicí,p.o.

KK-- GGyymmnnáázziiuumm 3 žákyně

Střední průmyslová škola, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem jazykové zkoušky Frýdek-Místek,p.o. Střední průmyslová škola M- SOŠ – maturitní obor 3 žáci

OObbcchhooddnníí aakkaaddeemmiiee

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žákyně

SSttřřeeddnníí šškkoollaa hhootteellnniiccttvvíí aa sslluužžeebb aa VVOOŠŠ,, OOppaavvaa,, pp..oo..

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žákyně

Střední škola informačních technologií,s.r.o.,Frýdek – Místek

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 2 žáci Střední škola elektrostavební a dřevozpracující, Frýdek-Místek,p.o.

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 3 žáci z toho 1 dívka

HH -- SSOOUU –– uuččeebbnníí oobboorr 11 žžáákk Střední škola gastronomie a služeb, oděvnictví a služeb, Frýdek-Místek,p.o.

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žákyně

HH -- SSOOUU –– uuččeebbnníí oobboorr 33 žžááccii zz ttoohhoo 11 ddíívvkkaa Střední odborná škola, Frýdek-Místek, p.o.

Střední škola strojírenská a dopravní

HH-- SSOOUU –– uuččeebbnníí oobboorr 11 žžáákk PriMat – Soukromá střední podnikatelská škola,s.r.o. Frýdek – Místek

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 2 žákyně

Střední škola uměleckých řemesel, s.r.o. Ostrava - Zábřeh

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žákyně Střední odborná škola Třineckých železáren, Třinec

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žák Střední odborná škola, Český Těšín, p.o.

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 2 žákyně Střední průmyslová škola stavební, Ostrava – Zábřeh,p.o.

MM -- SSOOŠŠ-- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žák Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava – Moravská Ostrava,p.o.

MM –– SSOOŠŠ -- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žák Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava – Poruba,p.o.

KK-- Gymnázium - 1 žákyně

Soukromá střední odborná škola s.r.o., Frýdek – Místek

MM –– SSOOŠŠ -- mmaattuurriittnníí oobboorr 1 žákyně Žákyně 8.tř. Střední škola elektrostavební a dřevozpracující, Frýdek-Místek,p.o.

EE -- nižší střední odborné vzdělání - 1 dívka

23

Žáci 7.tř. Gymnázium Petra Bezruče, Frýdek-Místek,p.o.

KK -- GGyymmnnáázziiuumm 6 žáků z toho 4 dívky

VVII.. PPllnněěnníí pplláánnuu DDVVPPPP

ŠŠkkoollaa mmáá zzpprraaccoovváánn pplláánn DDVVPPPP ((ddaallššííhhoo vvzzdděělláávváánníí ppeeddaaggooggiicckkýýcchh pprraaccoovvnnííkkůů)),, vv nněěmmžž ssii ssttaannoovvuujjee

pprriioorriittyy aa ccííllee..

ŠŠkkoollaa ttaakkéé vv ttoommttoo šškkoollnníímm rrooccee vvyyuužžíívvaallaa pprroo DDVVPPPP ppřřeeddeevvššíímm nnaabbííddkkyy vvzzdděělláávvaaccíícchh sseemmiinnáářřůů KKVVIICC

NNoovvýý JJiiččíínn ppoobbooččkkyy FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk,, KKVVIICC OOssttrraavvaa,, NNIIDDVV OOssttrraavvaa,, nnaakkllaaddaatteellssttvvíí FFRRAAUUSS,, CCNNNN

FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk,, RReennaarrkkoonn OOssttrraavvaa,, EESSFF -- IInnvveessttiiccee ddoo rroozzvvoojjee vvzzdděělláávváánníí..

PPeeddaaggooggoovvéé ssee zzúúččaassttňňoovvaallii zzeejjmméénnaa bbeezzppllaattnnýýcchh šškkoolleenníí,, kktteerréé bbyyllyy hhrraazzeennyy zz ddoottaaččnníícchh ppeenněězz EEUU..

NNěěkktteerréé pplláánnoovvaannéé oobbllaassttii vvzzdděělláávváánníí nneebbyylloo mmoožžnnéé uusskkuutteeččnniitt vvzzhhlleeddeemm kk cchhyybběějjííccíí nnaabbííddccee,, zzrruuššeenníí

sseemmiinnáářřee..

PPřřeehhlleedd sseemmiinnáářřůů aa vvzzdděělláávvaaccíícchh aakkccíí,, kktteerrýýcchh ssee ppeeddaaggooggiiččttíí pprraaccoovvnnííccii zzúúččaassttnniillii::

Oblast vzdělávání Název semináře Účast

1) Rovnost příležitostí ke vzdělání

PPrrooffeessnníí oorriieennttaaccee-- uuppllaattnněěnníí aabbssoollvveennttůů

MMggrr.. HHaannaa WWeeiissssmmaannnnoovváá

KKoonnffeerreennccee pprreevveennccee rriizziikkoovvýýcchh ffoorreemm

cchhoovváánníí ++ lleeggiissllaattiivvaa vvee šškkoollnníí pprraaxxii MMggrr.. KKaatteeřřiinnaa TTeerreešškkoovváá

PPřříírrooddnníí vvěěddyy nnaa zzáákkllaaddnníí šškkoollee MMggrr.. IIvveettaa ZZeecchhoovváá

MMeettooddiicckkáá ppoommoocc –– OObbččaannsskkýý zzáákkoonnííkk

vvee šškkoollee

NNoovveellaa OObbččaannsskkééhhoo zzáákkoonnííkkuu

KKoonnffeerreennccee nnaa ppooddppoorruu tteecchhnniicckkýýcchh

oobboorrůů

MMggrr.. HHaannaa WWeeiissssmmaannnnoovváá

MMggrr.. IIvveettaa ZZeecchhoovváá

MMggrr.. IIvvoo ŘŘeehhaa

22)) SSppeecciiaalliizzaaččnníí ssttuuddiiuumm

SSttuuddiiuumm AAjj nnaa OOUU

SSttuuddiiuumm kk vvýýkkoonnuu ssppeecciiaalliizzaaččnníícchh

ččiinnnnoossttíí –– šškkoollnníí mmeettooddiikk EEVVVVOO

MMggrr.. JJaann VVoollff

MMggrr.. EEvvaa SSoocchhoovváá

ZZddrraavvoottnnííkk zzoottaavvoovvaaccíícchh aakkccíí MMggrr.. MMoonniikkaa PPrrookkooppoovváá

33)) IInnffoorrmmaaččnníí ggrraammoottnnoosstt

Google Apps I, II ve škole MMggrr.. IIvvoo ŘŘeehhaa

24

44)) JJaazzyykkoovvéé vvzzdděělláávváánníí aa

mmeettooddiicckkéé sseemmiinnáářřee

JJaazzyykkoovvýý kkuurrzz AAjj

HHuuddeebbnníí aa ppoohhyybboovváá aakkttiivviittaa vv hhooddiinnáácchh

AAjj

KKoonnvveerrzzaaččnníí kkuurrzz AAjj

KKoonnvveerrzzaaččnníí kkuurrzz RRjj

CCoo aa jjaakk hhooddnnoottiitt vvee vvýýuuccee AAjj nnaa 11..sstt..

MMeettooddyy aa zzppůůssoobbyy hhooddnnoocceenníí žžáákkůů vvee

vvýýuuccee AAjj nnaa 22..sstt..

SSuummmmeerr CCaammpp

MMggrr.. MMaaggddaa MMaarrkkoovváá

MMggrr.. MMoonniikkaa PPrrookkooppoovváá

MMggrr.. JJaarrmmiillaa PPeettrroovváá

MMggrr.. BBoohhuussllaavvaa RRoommaannoovváá

MMggrr.. KKaatteeřřiinnaa TTeerreešškkoovváá

MMggrr.. JJaarrmmiillaa PPeettrroovváá

MMggrr.. HHaannaa WWeeiissssmmaannnnoovváá

MMggrr.. MMaaggddaa MMaarrkkoovváá

MMggrr.. JJaarrmmiillaa PPeettrroovváá

MMggrr.. DDaaggmmaarr DDaammkkoovváá

MMggrr.. JJaarrmmiillaa PPeettrroovváá

MMggrr.. MMaaggddaa MMaarrkkoovváá

MMggrr.. KKaatteeřřiinnaa TTeerreešškkoovváá

55)) KKllííččoovvéé kkoommppeetteennccee

uuččiitteellee,, mmeezziilliiddsskkáá

kkoommuunniikkaaccee,, ttýýmmoovváá

ssppoolluupprrááccee

MMaanniippuullaaccee vvee šškkoollnníí pprraaxxii

MMggrr.. IIvveettaa ZZeecchhoovváá

MMggrr.. KKaatteeřřiinnaa TTeerreešškkoovváá

ŠŠkkoollnníí nneekkáázzeeňň aa jjeejjíí řřeeššeenníí MMggrr.. JJaannaa BBaarrttoonnččííkkoovváá

MMggrr.. EEvvaa SSoocchhoovváá

ŠŠiikkaannaa SSbboorroovvnnaa

66)) PPrraakkttiicckkéé ččiinnnnoossttii aa

mmeettooddiicckkéé ssmmiinnáářřee

TTvvoořřiivváá kkeerraammiikkaa

DDaaggmmaarr GGaavvoorroovváá

BBaattiikkoovvaannýý ppaappíírr aanneebb jjaakk vvéésstt dděěttii kk

ttvvoořřiivvoossttii

MMggrr.. MMoonniikkaa PPrrookkooppoovváá

Geografický seminář Dnešní svět v souvislostech

MMggrr.. JJaannaa BBuukkssoovváá

MMggrr.. JJaannaa BBaarrttoonnččííkkoovváá

MMggrr.. JJaannaa BBuukkssoovváá

Pohyb, tanec, hudba MMggrr.. LL.. BBuuďďoovváá

MMggrr.. ZZ.. PPoolleeddnnííkkoovváá

Vzdělávací dílny pro vychovatelky ŠD EEvvaa LLaannííkkoovváá

IInnssttrruukkttiivvnníí hhooddiinnaa cchheemmiiee

IInnoovvaattiivvnníí mmeettooddyy vv dděějjeeppiissnnéé pprraaxxii ––

ČČeesskkoosslloovveennsskkoo vvee 2200.. ssttoolleettíí

MMggrr.. KKvvěěttuuššee FFuujjeerroovváá

MMggrr.. JJaann VVoollff

25

VVIIII.. ÚÚddaajjee oo zzáájjmmoovvýýcchh úúttvvaarreecchh vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133–– 22001144

nnáázzeevv kkrroouužžkkuu vveeddoouuccíí rrooččnnííkk

FFlloorrbbaall MMggrr..JJ.. SSeemmeennsskkýý 66.. -- 99..

FFlloorrbbaall MMggrr.. KK.. ZZeecchhoovváá 11.. –– 33..

FFlloorrbbaall MMggrr.. KK.. ZZeecchhoovváá 44.. –– 55..

BBaasseebbaallll MMggrr.. II.. ŘŘeehhaa 11.. -- 33..

KKrreeaattiivv MMggrr.. MM.. PPrrookkooppoovváá 33.. –– 55..

BBeesskkyyďďááččeekk MMggrr.. JJ.. BBaarrttoonnččííkkoovváá 11.. –– 22..

BBeesskkyyďďááččeekk II.. MMggrr.. JJ.. BBaarrttoonnččííkkoovváá 33..–– 55..

TTuurriissttiicckkýý kkrroouužžeekk IIII.. MMggrr.. JJ.. BBaarrttoonnččííkkoovváá 66.. –– 99..

SSbboorroovvýý zzppěěvv IIIIII.. MMggrr.. ZZ.. PPoolleeddnnííkkoovváá 11.. -- 55..

PPěěvveecckkýý kkrroouužžeekk MMggrr.. JJ.. BBuukkssoovváá 66.. –– 99..

KKeerraammiikkaa -- ŠŠDD DD.. GGaavvoorroovváá pprroo dděěttii ŠŠDD

KKeerraammiicckkýý MMggrr.. BB.. RRoommaannoovváá 44.. -- 99..

PPooččííttaaččoovvýý kkrroouužžeekk MMggrr.. SS.. PPřřiiddaalloovváá 22..

PPooččííttaaččoovvýý kkrroouužžeekk MMggrr.. SS.. PPřřiiddaalloovváá 33..

AAnngglliicckkýý jjaazzyykk nnaa PPCC MMggrr.. JJ.. PPeettrroovváá 44..–– 55..

TTaanneeččnníí HH.. BBuummbbaalloovváá pprroo dděěttii ŠŠDD

26

VVIIIIII.. ZZáákkllaaddnníí ppřřeehhlleedd oo pprrůůbběěhhuu šškkoollnnííhhoo rrookkuu 22001133–– 22001144 vvččeettnněě mmiimmoošškkoollnníícchh

aakkccíí

Sedmičkový kalendář Srpen

24. - 30. Letní prázdninové motivační soustředění „Stroj času“ - projekt SPŠOA F-M - vybraní žáci II. stupně

Září

1. Zahájení školního roku 2013/2014

5. Plavání 3. tříd

Třídní schůzky 1. tříd

6. Divadelní představení „Láska s červeným nosem“ - Divadlo loutek Ostrava žáci 4. AB a 5. AB

11. Dopravní výchova - děti ŠD

„Den požární bezpečnosti“ - DOD HZS MSK F-M - třídy 4 .AB

13. „Den požární bezpečnosti“ – DOD HZS MSK F-M - třídy 8 .AB

17. Dopravní výchova - děti ŠD

Žákovský parlament

18. Fotografování 1. tříd

Odpoledne se skauty - klubovna - děti ŠD

19. Odpoledne se skauty - klubovna - děti ŠD

20.

Filmové představení v kině Vlast „Čtyřlístek ve službách krále“ - děti ŠD

XVII. ročník sportovní olympiády mládeže s mentálním postižením

23. Třídní schůzky - Volba nového výboru SR

24. Přespolní běh - okrskové kolo - žáci I. st.

25. Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třídy 4. A, 4. B

25. - 27. Adaptační pobyt žáků 6. tříd - Ostravice

Říjen

1. Výukový program v ZOO Ostrava - žáci 2. A, 2. B, 2. C

2. Bowling - děti ŠD

3. Přespolní běh - okresní kolo - žáci I. st.

27

7.

Zážitkový program Buď OK - „Rozvoj komunikačních dovedností, řešení konfliktních situací“ - 3. A, 3. B

Zážitkový program Buď OK - „Adaptace, podpora sebevědomí, schopnosti navazování vztahů“ – 2. A, 2. B, 2. C

Zážitkový program Buď OK - „Zprostředkování prožitků, podpora individuality“ - 5. A, 5. B

Žákovský parlament

9. Knihovnická lekce - žáci 2. A, 2. B

10. Pěvecká soutěž - Talent - žákyně II. stupně

Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třídy 6. A

14. DOD - SOŠ F-M - žáci 9. tř.

15. SCIO testy 6. tříd

16. Testy „Přírodovědný klokan 2013/2014 kat. Kadet“ - žáci 8. a 9. tříd

17. „Poznej správnou techniku“ - VŠB Ostrava - akce projektu NatTech 2013 - žáci II. stupně

21. Exkurze „Vítkovice“ - žáci 9. tř.

Piškvorkiáda - akce ŽP - žáci 3. - 9. třídy

22. Beseda „Čas proměn“ - dospívání chlapců - žáci 6. tříd

24. Knihovnická lekce - žáci 1. A, 1. B

25.

Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třída 9. A

Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třída 6.B

31. Vlastivědná přednáška s p. Poláškem - 1. B

Listopad

1. Celoškolní akce - Strašidelná škola

2. Výlet ŽP na Ostravici

4. Knihovnická lekce - třída 1. C

5.

Zážitkový program Buď OK - „Virtuální komunikace“ - žáci 8. A, 8. B

Zážitkový program Buď OK - „Komunikace a vztahy“ - žáci 6. A, 6. B

Zážitkový program Buď OK - „Komunikace a vztahy“ - žáci 7. A, 7. B

SCIO testy - žáci 9. tř.

7. - 8. Pobyt v přírodě „Podzimní radovánky“ – třídy 3. A, 4. B, 5. B - hotel KAM Malenovice

7. Knihovnická lekce - třídy 2. A, 2. B

11.

Dospívání - "Vztahy, zamilovanost, láska" - beseda - žáci 8. B

Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třída 7. A

12. - 13. DOD s Baltíkem pro rodiče a děti 1. tříd

13. Prožitkový program "Klima ve třídě" - CNN F- M - žáci 4. tříd

28

14. Exkurze - Dolní Vítkovice - žáci 2. B

15.

Výchovný koncert - DFS Ostravička - třídy 1. ABC, 4. AB

Zážitkový program Buď OK - „Smysluplné využití volného času“ - žáci 2.tříd

Zážitkový program Buď OK - „Podpora soudružnosti “ - 5. A, 5. B

Beseda se zástupci SŠED F - M - žáci 9.tř.

Návštěva knihovny - děti ŠD

Zážitkový program Buď OK - „Komunikace a vztahy, netolismus" - žáci 9. tř.

Zážitkový program Buď OK - „Utváření zdravých vztahů v kolektivu “ - 3.tř.

18.

Pedagogická rada - Hodnocení prospěchu a chování za I. čtvrtletí

Florbal - školní kolo - žáci II. stupně

Beseda se zástupci SŠ pro rodiče žáků 9. tř.

Třídní schůzky - konzultace

19. "Tonda obal"- akce v rámci EVVO - žáci I. stupně

20. Šachový turnaj - žáci 1. stupně

22. Florbal - okrskové kolo - 7. ZŠ

25.

Výchovný koncert - „Hudbou proti AIDS" – žáci 8. a 9. třídy

Adventní dílny - děti ŠD

26

Knihovnická lekce - třída 4. A

Florbal - „Pohár České pojišťovny“ - 7. ZŠ - žáci 5. tříd

Žákovský parlament

27.

Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třída 7. B

Dospívání - "Vztahy, zamilovanost, láska" - beseda - žáci 8. A

Adventní dílny - děti ŠD

29.

Pěvecká soutěž "Beskydský slavík"

Vánoční fotografování

Prosinec

4.

Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třída 8. A

Bowling - děti ŠD

5.

Zájezd do Vídně - žáci II. stupně

Návštěva Střední školy gastronomie a služeb, žáci 9. tř.

Matematická soutěž „Zlatá cihla“ Gymnázium a SOŠ - žáci II. stupně

6. Mikulášská nadílka - akce ŽP

Šachy - okresní kolo - žáci I. stupně

9. Divadelní představení "Včelí medvídci" - kino Vlast - žáci 1. - 2.tříd

10. Dopravní výchova - Beseda s Městskou Policií ČR a BESIPU - třída 8. B

29

Olympiáda v ČJ - školní kolo - žáci II. stupně

Vystoupení pěveckého sboru a taneční skupiny v Domě pro seniory

11.

Florbal - okrskové kolo - žáci II. stupně

Pěvecká soutěž - „Vánoční nóta“ - kino Vlast - žáci I. St.

Bowling - děti ŠD

Kroužky - projekt NatTech 2013 na SPŠOA F-M - 30 žáků II. stupně

12. Vánoční dílny - 1. B

Konverzační soutěž AJ - školní kolo - žáci II. stupně

13.

Florbal - okrskové kolo - 7. ZŠ

Zážitkový program Buď OK - „Zdravý životní styl“ - 2. A, 2. B, 2. C

Zážitkový program Buď OK - „Zdravý životní styl“ - 3. A, 3. B

Zážitkový program Buď OK - „Posílení pozitivního sebepojetí“ - 5. A, 5. B

16. Vánoční turnaj ŠD ve florbale - 1. ZŠ F-M - děti ŠD

17.

Vystoupení pěveckého sboru a taneční skupiny v Domě pro seniory

Skok vysoký - „Vánoční laťka“ - 5. - 9. třídy

18. Generální zkouška vystoupení na "Vánoční jarmark"

19. Vánoční jarmark - celoškolní akce

20. Vánoční besídky

21. 12. - 6. 1. Vánoční prázdniny

Leden

7. Beseda - „Dospívání a vztahy“ - poradna pro ženy a dívky Slunečnice - třída 7. A

9.

Divadelní představení „Broučci“ - Divadlo loutek Ostrava - 1. - 3. třídy

Den na škole - tělocvična - děti MŠ Myslivečka

13.

Beseda - „Vztahy - dospívání“ - Poradna pro ženy a dívky Slunečnice - třída 7. B

Konverzační soutěž v AJ - 6. a 7. třídy

14.

Soutěž v psaní na klávesnici PC v rámci DOD SPŠOA F-M - účast 6. žáků 8. B

Žákovský parlament

15. „Den pro MŠ“ - návštěva dětí z MŠ Sv. Čecha

Bowling - děti ŠD

16. „Den pro MŠ“ - návštěva dětí z MŠ Myslivečka

17. Filmové představení v kině Vlast „Království lesních strážců“ - děti ŠD

20. Plavání - třídy 3. A, 3. B

23.

„Den pro MŠ“ - návštěva dětí z MŠ J. Lady

Plavání - 2. třídy

Konverzační soutěž v AJ - 8. a 9. třídy

30

24. Knihovna - děti ŠD

27. Pedagogická rada - Hodnocení práce za 1. pololetí

27. Den pro MŠ“ - návštěva dětí z MŠ Ke Splavu

28. DOD pro rodiče budoucích prvňáků a šesťáků

Florbal - krajské kolo - 10 žáků 4. - 5. tříd

29. Zeměpisná olympiáda - školní kolo

Bowling - děti ŠD

30. Filmové představení - Cinestar Ostrava - žáci 2. - 5. tříd

31. Pololetní prázdniny

Únor

3. Zápis do 1. tříd

Recitační soutěž - žáci II. stupně

4. Zápis do 1. tříd

Divadelní představení - muzikál „Mrazík“ – žáci II. stupně

5. Šplh - OK - 8 žáků 4. - 5. třídy

Kroužky z projektu NatTech - SPŠOA F-M - 30 žáků 6. - 9. třídy

6. Olympiáda v ČJ - OK

11.

Dopravní výchova - třídy 4. B, 4. A

Recitační soutěž - obvodní kolo - 8 žáků I. stupně, 2 žákyně II. stupně

Sauna MŠ Sněženka - děti ŠD

Kulturní vystoupení v ND - Sborový zpěv, Taneční kroužek ŠD

12.

Biologická olympiáda – školní kolo kat. C,D

Výtvarná soutěž dětí ŠD

Bowling - děti ŠD

Plavání - 2. třídy

13.

Šplh - OK - žáci I. stupně

Bowling - děti ŠD

Předávání „Zápisových lístků na SŠ“ zákonným zástupcům vycházejících žáků

14. Šplh - OK - žáci II. stupně

18. Zeměpisná olympiáda - okresní kolo

„Sudoku“ - akce ŽP

19. Konverzace v AJ - okresní kolo

Pěvecká soutěž „Loutnička“ - školní kolo

21. Pythagoriáda - 5. - 8. třídy

24. - 28. Jarní prázdniny

Březen

3. Vybíjená - školní kolo 5. tříd

4. Vybíjená - školní kolo 4. tříd

Projekt „Hasík“ - 2. třídy

5. Sauna MŠ Sněženka - děti ŠD

6. Projekt „Hasík“ - 6. třídy

31

Ukázka latinskoamerických tanců - akce ŠD

Vybíjená - 4. - 5. třídy

7. Knihovna - děti ŠD

11. Vybíjená - okresní kolo - chlapci

12.

Exkurze „Tatra Kopřivnice“ - 8. B

Sauna MŠ Sněženka - děti ŠD

Bowling - děti ŠD

14. Basketbal dívky - 6. - 7. tříd

17. Zeměpisná olympiáda – krajské kolo

18. Testy SCIO - Čtenářská gramotnost - 5. třídy

19. Sauna MŠ Sněženka - děti ŠD

Kroužky z projektu NatTech - SPŠOA F-M - 30 žáků 6. - 9. tř.

20. Miniolympiáda v AJ 5. tř.

21. Matematický klokan - žáci 4. - 8. tříd.

24. Chemická olympiáda - okresní kolo

25. Odpoledne hlavolamů

Vybíjená - okresní kolo - dívky 4. - 5. tříd

26.

Biologická olympiáda - okresní kolo

Preventivní program „Škola do života - rosteme spolu“ - třídy 6. A, 5. A, 2. C

Autorské čtení se spisovatelkou Radanou Sladkou - ve ŠD

27.

Besedy se zástupci Centra HAIMA Ostrava

Fyzikální olympiáda - okresní kolo

Vzdělávací akce KVIC F-M

28. Den naruby – akce ŽP

Duben

1. Basketbal - krajské kolo - Ostrava

2. Pěvecká soutěž „Loutnička“ - 8. ZŠ F-M

Sauna MŠ Sněženka - děti ŠD

3. „ Jarní radovánky“ - dvoudenní pobyt v přírodě – KAM Malenovice 3. třídy

4.

Preventivní program „Škola do života - rosteme spolu“ - 6. B

Velikonoční dílny - akce ŠD pro rodiče a děti

7. Přehazovaná - školní kolo 5. tříd

8.

Biologická olympiáda - okresní kolo

Divadelní představení „Kráska a zvíře“ - Divadlo loutek Ostrava - 3. třídy

Vzdělávací program z cyklu Planeta Země 3000 - „Indonésie - po stopách lidojedů“ - žáci II. stupně

9.

Matematická olympiáda - okresní kolo - 6. - 8. třídy

Sauna- děti ŠD

Bowling - děti ŠD

10. Knihovnické lekce - 3. A

32

Divadelní představení „O Jeníčkovi a Mařence aneb...“ - velká tělocvična - pro děti ŠD

11.

„Jarní vernisáž“ na podporu onkologické sbírky „Proměňujeme dětské slzy v úsměv“ - celoškolní akce

Přehazovaná - okrskové kolo 6. tříd

14.

Návštěva IPS při Úřadu práce F-M - 8. B

Pedagogická rada - hodnocení práce za 3. čtvrtletí

Konzultace

15.

Návštěva IPS při Úřadu práce F-M - 8. A

DOD

Žákovský parlament - schůzka

17. - 18. Velikonoční prázdniny

22.

Přijímací pohovory na SŠ 22. 4. - 24. 4. 2014

Zážitkový program „Škola do života“ - „Rosteme spolu“ AVE Petrovice - třídy 4. A, 6. B

23.

Pěvecká soutěž „Skřivánek“ - děti ŠD

SCIO testy - žáci 5. A, 5. B

Kroužky z projektu NatTech - SPŠOA F-M - 30 žáků 6. - 9. tříd

24. Knihovnické lekce - 3. B

Soutěž v AJ - „Win With Oxford“

25. Celoškolní projektový den ke „Dni Země“ - SVČ Klíč

28. Basketbal - krajské kolo - Olomouc - 7 žáků

30.

Geografický seminář PřF OU - Ostrava

Soudní přelíčení - žáci 9. A

Sportovní den SŠ, ZŠ a MŠ

Květen

6. 1. ročník soutěže SŠED F-M „Technických dovedností, řemesel a zručnosti žáků ZŠ“ - 2 žáci 8. A

9. Ředitelské volno

12. - 13. Elektrodny v rámci projektu „Technika nás baví“ - 12 žáků 8. - 9. tříd

14.

Pythagoriáda - okresní kolo - 1. ZŠ F-M - 2 žáci 5. B

Pythagoriáda - okresní kolo -8. ZŠ F-M - 2 žáci 5. B

Zahradkářská soutěž - 5. ZŠ F-M - 4 žáci

Přednáška MUDr. Kováře „Láska ano - děti ještě ne“ - žáci 9. A

Bowling - děti ŠD

16. Filmové představení „Zataženo, občas trakaře 2“ - kino Vlast - děti ŠD

19. Provozní porada

Třídní schůzky - konzultace

20.

Vystoupení pro rodiče "Zazpívejme si …" - žáci kroužku "Sborový zpěv"

Testování žáků 8. tříd - Čj, M

33

21.

Školní výlet - Kopřivnice - žáci 4. A, 4. B

Exkurze do Dolní oblasti Vítkovice - chlapci 8. tříd

Bowling - děti ŠD

Knihovna - děti ŠD

22.

Zážitkový program "Škola do života" - " Rosteme spolu" - 5. A, 6. A

Krajské kolo - BiO - J. Škrlík

23. Školní výlet - Ranč Moncheri Hnojník - žáci 1. C, 2. B

26. Přírodovědná exkurze v rámci EVVO - Frýdecká skládka - žáci 5. A

27.

Školní výlet - Ranč Moncheri Hnojník - žáci 2. A, 2. C

Přírodovědná exkurze v rámci EVVO - Frýdecká skládka - žáci 5. B

28.

DNY ZDRAVÍ - projekt

Školní výlet - Zbrašovské aragonitové jeskyně, Hranická propast - žáci 7.tř.

Školní výlet - Dlouhé Stráně - žáci 8.tříd a 9. A

Turistická vycházka Baška a okolí - žáci 8. tříd

Školní výlet - ZOO Ostrava - žáci 6. tříd

Školní výlet - Kopřivnice - žáci 5. tříd

Cvičný poplach v rámci "Dnů zdraví "

29.

Program "Buď OK" - Renarkon Ostrava - "Zdravý životní styl" - žáci 6. a 7.tříd

Program "Buď OK" - Renarkon Ostrava - "Co si myslím o drogách" - žáci 8.tříd

Program "Buď OK" - Renarkon Ostrava - "Sexuální výchova" - žáci 9. A

Sportovní den ke Dni dětí v rámci projektu "Dny zdraví"

Červen

2. Zážitkový program "Škola do života" - " Rosteme spolu" 2. C, 4. A, 6. B

3.

Divadlo loutek Ostrava " Kocourek modroočko" - žáci 1. - 2.tříd

DOD s Baltíkem pro rodiče a děti 1. tříd

Pěvecká soutěž Talent - žákyně II. stupně

4. DOD s Baltíkem pro rodiče a děti 1. tříd

Bowling - děti ŠD

5. Školní výlet ZOO Ostrava - žáci 1. A, 1. B

10. Výlet dětí ŠD - II. a III. oddělení - Frýdek - Místek a okolí

11.

Atletický trojboj dětí ŠD

Bowling - děti ŠD

Dětský den s jazykovou školou FACE2FACE - děti ŠD

12. Dravci "Seiferos" - akce v rámci EVVO

Třídní schůzka pro rodiče budoucích 1. tříd

13. Fotografování žáků

Výstava prací dětí "Keramického kroužku"

16. Vystoupení pro rodiče - "Taneční kroužek"

34

18. Výlet dětí ŠD - I. a IV,V. oddělení - "Farma Čeladná"

Atletický trojboj dětí ŠD - TJ Slezan - 10 žáků I.stupně

19.

Zájezd do Prahy - vítězka soutěže" Zdravé zuby" Adélka Benešová + 1. C

20. ročník MFF - kulturní vystoupení - celá škola

20.

Divadlo loutek Ostrava " Ze starých pověstí českých" - žáci 4. - 5. tříd

Vzdělávací program "Prima pokusy v hodinách CH" - žáci 7. a 8. tříd

23. Kulturně vzdělávací festival"English Sports Week" Ostrava - žáci 6.-7.tříd

24. Den na škole pro žáky 8. tříd -SŠED F-M

25. Slavnostní ocenění žáků - celá škola

Turnaj ve vybíjené - učitelé x žáci 9. A

26. Slavnostní ukončení školního roku, rozloučení s vycházejícími žáky

27. Slavnostní předávání vysvědčení

IIXX.. ÚÚssppěěcchhyy šškkoollyy vv ssoouuttěěžžíícchh aa oollyymmppiiááddáácchh

SSoouuttěěžžee 11.. ssttuuppeeňň (( 11.. –– 55.. rrooččnnííkk ))

NNáázzeevv ssoouuttěěžžee ÚÚččaassttnnííccii UUmmííssttěěnníí

PPyytthhaaggoorriiááddaa 55.. ttřř..–– ookkrreessnníí kkoolloo FF.. ZZiikkeešš 11.. mmííssttoo

WWiinn WWiitthh OOxxffoorrdd -- pprroo jjaazzyykkoovvěě nnaaddaannéé žžáákkyy 33..++ 44..ttřř.. FF.. HHuurríínn 88.. mmííssttoo

WWiinn WWiitthh OOxxffoorrdd -- pprroo jjaazzyykkoovvěě nnaaddaannéé žžáákkyy 33..++ 44..ttřř.. OO.. HHaallffaarr 1111.. mmííssttoo

RReecciittaaččnníí ssoouuttěěžž OOssiinnoovváá 11.. mmííssttoo

MMiinniioollyymmppiiááddaa vv AAjj KK.. HHoorrkklloovváá 2200.. mmííssttoo

MMiinniioollyymmppiiááddaa vv AAjj MM.. MMoorryyssoovváá 2222.. mmííssttoo

PPěěvveecckkáá ssoouuttěěžž „„LLoouuttnniiččkkaa““ AA.. KKlliimmššoovváá 44.. mmííssttoo

VVáánnooččnníí nnóóttaa –– ookkrrsskkoovvéé kkoolloo PP.. RRůůžžiiččkkaa 11.. mmííssttoo

VVáánnooččnníí nnóóttaa –– ookkrrsskkoovvéé kkoolloo AA.. KKlliimmššoovváá 33.. mmííssttoo

FFlloorrbbaall–– ookkrreessnníí kkoolloo ddrruužžssttvvoo 44.. ++ 55..ttřř.. 11.. 22.. mmííssttoo

FFlloorrbbaall PPoohháárr CCPP –– ookkrreessnníí kkoolloo ddrruužžssttvvoo cchhllaappccůů 44..-- 55..ttřř.. 11..mmííssttoo

FFlloorrbbaall PPoohháárr CCPP –– kkrraajjsskkéé kkoolloo ddrruužžssttvvoo cchhllaappccůů 44..-- 55..ttřř.. 22..mmííssttoo

TTuurrnnaajj vvee vvyybbííjjeennéé -- PPrreevveennttaann CCuupp–– ookkrreessnníí kkoolloo ddrruužžssttvvoo ddíívvkkyy 44.. mmííssttoo

35

TTuurrnnaajj vvee vvyybbííjjeennéé –– PPrreevveennttaann CCuupp -- ookkrreessnníí kkoolloo ddrruužžssttvvoo cchhllaappccii 55..-- 88..mmííssttoo

PPřřeessppoollnníí bběěhh AA..MMyynnáářřoovváá 33..mmííssttoo

PPřřeessppoollnníí bběěhh KK.. BBiizzooňňoovváá 33..mmííssttoo

ŠŠaacchhyy 11 ddrruužžssttvvoo 99.. mmííssttoo

ŠŠaacchhyy 22 ddrruužžssttvvoo 1166.. mmííssttoo

VVýýttvvaarrnnáá ssoouuttěěžž –– ZZddrraavvéé zzuubbyy –– rreeppuubblliikkoovvéé ffiinnáállee AA.. BBeenneeššoovváá 11.. mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj ddrruužžssttvvoo 11..mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj LL.. ČČaappaattáá 11.. mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj MM.. SSttrraakkaa,, KK.. BBiizzooňňoovváá

DD.. LLaappiišš

22.. mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj KK.. SSmmííšškkoovváá 33.. mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj PP.. EErrbb,, VV.. PPaavveellkkaa 44.. mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj KK.. VVeenngglláářřoovváá 88.. mmííssttoo

AAttlleettiicckkýý ttrroojjbboojj RR.. MMaattěějj,, KK.. MMoojjžžííšškkoovváá 1111.. mmííssttoo

ŠŠppllhh 11..ssttuuppeeňň ddrruužžssttvvoo ddíívveekk 55.. mmííssttoo

ŠŠppllhh 11..ssttuuppeeňň ddrruužžssttvvoo cchhllaappccii 1100.. mmííssttoo

SSoouuttěěžžee 22..ssttuuppeeňň (( 66.. –– 99.. rrooččnnííkk ))

NNáázzeevv ssoouuttěěžžee ÚÚččaassttnnííccii UUmmííssttěěnníí

BBiioollooggiicckkáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. DD -- ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. ŠŠkkrrllííkk 22.. mmííssttoo

BBiioollooggiicckkáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. DD -- ookkrreessnníí kkoolloo MM.. FFuusseekk 1166.. mmííssttoo

BBiioollooggiicckkáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. DD -- ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. FFoojjttííkk 77.. mmííssttoo

BBiioollooggiicckkáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. DD -- ookkrreessnníí kkoolloo BB.. HHoorryylloovváá 1122.. mmííssttoo

FFyyzziikkáállnníí oollyymmppiiááddaa kkaatt.. EE –– ookkrreessnníí kkoolloo MM.. ČČeerrmmáákk 1199.. mmííssttoo

FFyyzziikkáállnníí oollyymmppiiááddaa kkaatt.. EE –– ookkrreessnníí kkoolloo KK.. FFiicceekkoovváá 2200.. mmííssttoo

FFyyzziikkáállnníí oollyymmppiiááddaa kkaatt.. EE –– ookkrreessnníí kkoolloo TT.. SSoojjkkoovváá 2233.. mmííssttoo

FFyyzziikkáállnníí oollyymmppiiááddaa kkaatt.. FF –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. FFoojjttííkk 1188.. mmííssttoo

ZZeemměěppiissnnáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. AA –– kkrraajjsskkéé kkoolloo DD.. SSzzoottkkoowwsskkii 77.. mmííssttoo

ZZeemměěppiissnnáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. AA –– ookkrreessnníí kkoolloo DD.. SSzzoottkkoowwsskkii 11.. mmííssttoo

ZZeemměěppiissnnáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. BB –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. KKaalleennsskkýý 22.. mmííssttoo

ZZeemměěppiissnnáá oollyymmppiiááddaa kkaatt.. CC –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. FFoojjttííkk 88.. mmííssttoo

CChheemmiicckkáá oollyymmppiiááddaa –– ookkrreessnníí kkoolloo MM.. ČČeerrmmáákk 2244.. mmííssttoo

CChheemmiicckkáá oollyymmppiiááddaa –– ookkrreessnníí kkoolloo KK.. FFiicceekkoovváá 2299.. mmííssttoo

36

OOllyymmppiiááddaa zz ČČjj AA.. ŠŠrroommoovváá 2222.. mmííssttoo

MMaatteemmaattiicckkáá ssoouuttěěžž ““ZZllaattáá cciihhllaa““ 66....ttřř.. MM.. FFuusseekk 44.. mmííssttoo

MMaatteemmaattiicckkáá ssoouuttěěžž ““ZZllaattáá cciihhllaa““ 77.. ttřř.. DD.. JJaannííkk 22.. mmííssttoo

MMaatteemmaattiicckkáá ssoouuttěěžž ““ZZllaattáá cciihhllaa““ 88....ttřř.. KK.. KKuurriilllloovváá,, JJ.. ŠŠppeettllaa 1166.. --1177.. mmííssttoo

MMaatteemmaattiicckkáá ssoouuttěěžž ““ZZllaattáá cciihhllaa““ 99.. ttřř.. PP.. SSuuššiillaa 88.. mmííssttoo

MMaatteemmaattiicckkáá oollyymmppiiááddaa JJ.. ŠŠppeettllaa 77.. mmííssttoo

MMaatteemmaattiicckkáá oollyymmppiiááddaa MM.. FFuusseekk 1133.. mmííssttoo

PPyytthhaaggoorriiááddaa 66..ttřř..–– ookkrreessnníí kkoolloo MM.. FFuusseekk 11.. mmííssttoo

PPyytthhaaggoorriiááddaa 66 ttřř..–– ookkrreessnníí kkoolloo DD.. SSzzoottkkoowwsskkii 33.. mmííssttoo

PPyytthhaaggoorriiááddaa 66 ttřř..–– ookkrreessnníí kkoolloo AA.. KKoollččáárrkkoovváá 55.. mmííssttoo

PPyytthhaaggoorriiááddaa 66 ttřř..–– ookkrreessnníí kkoolloo VV.. MMííččeekk 66.. mmííssttoo

PPyytthhaaggoorriiááddaa 77 ttřř..–– ookkrreessnníí kkoolloo KK.. KKuurriilllloovváá 77..--99..mmííssttoo

PPřříírrooddoovvěěddnnýý KKllookkaann TT.. SSoojjkkoovváá 44.. mmííssttoo

KKoonnvveerrzzaaccee vv AAJJ –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. SSkkooppaalloovváá 55.. mmííssttoo

KKoonnvveerrzzaaccee vv AAJJ –– ookkrreessnníí kkoolloo KK.. KKuurriilllloovváá 2244.. mmííssttoo

ZZaahhrrááddkkáářřsskkáá ssoouuttěěžž –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. ŠŠkkrrllííkk 22.. mmííssttoo

ZZaahhrrááddkkáářřsskkáá ssoouuttěěžž –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. FFoojjttííkk 55.. mmííssttoo

ZZaahhrrááddkkáářřsskkáá ssoouuttěěžž –– ookkrreessnníí kkoolloo BB.. HHoorryylloovváá 66.. mmííssttoo

ZZaahhrrááddkkáářřsskkáá ssoouuttěěžž –– ookkrreessnníí kkoolloo JJ.. KKoožžuuššnnííkk 1100.. mmííssttoo

KKooššííkkoovváá –– ookkrreessnníí kkoolloo DDíívvkkyy 88.. ++ 99..ttřř.. 11.. mmííssttoo

KKooššííkkoovváá –– kkrraajjsskkéé kkoolloo ddíívvkkyy 88.. ++ 99..ttřř.. 11.. mmííssttoo

KKooššííkkoovváá –– rreeppuubblliikkoovvéé ffiinnáállee ddíívvkkyy 88.. ++ 99..ttřř.. 22.. mmííssttoo

JJiinnéé ssoouuttěěžžee 22.. ssttuuppeeňň

NNáázzeevv ssoouuttěěžžee PPooččeett žžáákkůů

PPřříírrooddoovvěěddnnýý KKllookkaann 3388 žžáákkůů

EEuurroorreebbuuss –– zzeemměěppiissnnáá kkoorreessppoonnddeennččnníí ssoouuttěěžž

SSoouuttěěžž ddrruužžsstteevv –– ppoossttuupp ddoo kkrraajjsskkééhhoo kkoollaa

77.. AA

88.. mmííssttoo JJ.. KKaalleennsskkýý,, MM.. GGiillaarr,, JJ.. ŠŠppeettllaa

77.. BB

1122.. mmííssttoo MM..SSllaanniinnoovváá,, MM.. KKuubbaallaa,, AA.. MMoorraavveecc

99.. mmííssttoo –– MM.. KKuubbaallaa

VVáánnooččnníí llaaťťkkaa –– sskkookk vvyyssookkýý 4488 žžáákkůů

PPěěvveecckkáá ssoouuttěěžž TTaalleenntt 33 žžáákkyynněě ppoossttoouuppiillyy ddoo sseemmiiffiinnáállee

EE.. HHoonnzzáákkoovváá,, AA.. PPuussttěějjoovvsskkáá,, BB.. HHoorryylloovváá

VVýýttvvaarrnnáá ssoouuttěěžž ŠŠDD –– ookkrreessnníí kkoolloo SSvvoobbooddoovváá,, DDoohhnnaalloovváá –– 22.. BB

37

XX.. KKvvaalliittaa vvýýuukkyy vvee šškkoollee

UUččiitteelléé ssvvéé vvyyuuččoovváánníí pplláánnuujjíí vv ssoouullaadduu ss uuččeebbnníímmii oossnnoovvaammii.. VVýýuukkoovvéé ccííllee jjssoouu ssttaannoovveennyy ppřřiimměěřřeenněě

vvzzhhlleeddeemm kk vvěěkkuu žžáákkůů.. CCííllůůmm ooddppoovvííddáá oobbssaahh,, mmeettooddyy aa ssttrruukkttuurraa vvyyuuččoovvaaccíí hhooddiinnyy.. UUččiitteelléé

vv jjeeddnnoottlliivvýýcchh ppřřeeddmměětteecchh aa rrooččnnííccíícchh vvyyuuččuujjíí ppooddllee tteemmaattiicckkýýcchh pplláánnůů,, kktteerréé jjssoouu rroozzpprraaccoovváánnyy ii

zz ččaassoovvééhhoo hhlleeddiisskkaa..

ZZáákkllaaddnníí oorrggaanniizzaaččnníí jjeeddnnoottkkoouu vvýýuukkyy jjee vvyyuuččoovvaaccíí hhooddiinnaa.. VVýýuukkaa ppřřeeddmměěttůů ss vvíícceehhooddiinnoovvoouu ddoottaaccíí jjee

oorrggaanniizzoovváánnaa jjaakkoo ddvvoouuhhooddiinnoovvýý bbllookk ((vvýýttvvaarrnnáá vvýýcchhoovvaa,, nněěkktteerréé ppoovviinnnněě vvoolliitteellnnéé ppřřeeddmměěttyy,,

pprraaccoovvnníí ččiinnnnoossttii))..

VVee vvyyuuččoovvaaccíícchh hhooddiinnáácchh jjssoouu vvyyuužžíívváánnyy ppřřeeddeevvššíímm mmeettooddyy řříízzeennééhhoo rroozzhhoovvoorruu,, ddiisskkuussee,, ssaammoossttaattnnéé

pprrááccee žžáákkůů,, mméénněě ččaassttoo mmeettooddyy vvýýkkllaadduu aa sskkuuppiinnoovvéé pprrááccee..

UUččiitteelléé pprrůůbběěžžnněě hhooddnnoottíí ssnnaahhuu,, vvýýkkoonn,, úússppěěššnnoosstt žžáákkaa vvzzhhlleeddeemm kk jjeehhoo ddiissppoozziiccíímm aa oocceeňňuujjíí ppookkrrookk..

PPrroo hhooddnnoocceenníí ppoouužžíívvaajjíí rrůůzznnéé mmeettooddyy.. KKllaassiiffiikkaaccee žžáákkůů aa iinnffoorrmmoovvaannoosstt oo zzppůůssoobbeecchh aa vvýýsslleeddccíícchh

hhooddnnoocceenníí pprroobbííhháá vv ssoouullaadduu ssee ŠŠkkoollnníímm řřááddeemm,, jjeehhoožž jjssoouu ssoouuččáássttíí pprraavviiddllaa pprroo hhooddnnoocceenníí vvýýsslleeddkkůů

vvzzdděělláávváánníí žžáákkůů..

VVššiicchhnnii vvyyuuččuujjííccíí ssee ppooddííllíí nnaa hhooddnnoocceenníí vvýýsslleeddkkůů šškkoollyy aa vvyyuužžíívvaajjíí ddoossttuuppnnéé mmeettooddyy aa nnáássttrroojjee..

KKee zzjjiiššťťoovváánníí vvýýsslleeddkkůů vvzzdděělláávváánníí žžáákkůů bbyyllyy vv lleettooššnníímm šškkoollnníímm rrooccee ppoouužžiittyy ssttaannddaarrddiizzoovvaannéé tteessttyy

SSCCIIOO..

VV rráámmccii ddůůlleežžiittoossttii zzaařřaazzeenníí ddoo pprroojjeekkttuu aauuttooeevvaalluuaaččnnííhhoo ssyyssttéémmuu šškkoollyy aa zzeejjmméénnaa zzaajjiiššttěěnníí jjeehhoo

nnáávvaazznnoossttii nnaa ddaallššíí eevvaalluuaaččnníí nnáássttrroojjee,, kktteerréé šškkoollaa ppoouužžíívváá ppřřii zzjjiiššťťoovváánníí vvýýsslleeddkkůů vvzzdděělláávváánníí žžáákkůů,,

jjssmmee vv ššeessttéémm rrooččnnííkkuu zzaařřaaddiillii žžáákkyy ddoo ttzzvv.. KKoommpplleexxnníí EEvvaalluuaaččnníí AAnnaallýýzzyy ffoorrmmoouu tteessttůů SSCCIIOO..

5. ROČNÍK – Stonožka Český jazyk: lepší průměr, výsledky jsou lepší než 60% zúčastněných škol Matematika: polovina zúčastněných škol měla lepší výsledky Při porovnání s výsledky testů OSP je studijní materiál v obou předmětech využíván optimálně, výsledky testů odpovídají úrovni studijních předpokladů žáků. 6. ROČNÍK – Stonožka – modul KEA Český jazyk: průměrné výsledky Matematika: lepší průměr, výsledky jsou lepší než 60% zúčastněných škol Porovnáním s výsledky testů z OSP je studijní potenciál využíván optimálně a výsledky odpovídají úrovni studijních předpokladů žáků. 8. ROČNÍK – PPPZ Srovnání se všemi zúčastněnými školami: Český jazyk: asi o 6% menší úspěšnost

38

Matematika: asi o 3 % menší úspěšnost Obecné studijní předpoklady: asi o 7 % menší úspěšnost Výsledky všech tří testů se pohybovaly kolem průměru. 9. ROČNÍK - Stonožka V obou předmětech dosáhli žáci podprůměrných, slabších výsledků, 70% zúčastněných škol dosáhlo lepších výsledků, v matematice byly nejslabší geometrie v rovině a prostoru a nestandardní aplikační úlohy a problémy. Při porovnání s výsledky testů OSP je studijní materiál v obou předmětech využíván optimálně, výsledky testů odpovídají úrovni studijních předpokladů žáků. Čtenářská gramotnost – 5. ročník 37 žáků (82%) – objevitel – žák umí v delším textu vyhledat informace, pracuje s nimi, už při čtení přemýšlí, jak se může složitější příběh vyvíjet, porovná druhy a žánry, rozpozná subjektivní a objektivní hodnocení. 7 žáků (16%) – průzkumník – vyhledá potřebné informace, všímá si, jakým způsobem jsou napsány a už při čtení přemýšlí, jak se bude příběh vyvíjet, rozpozná žánry a druhy. 1 žák (2%) – začátečník – najde v jednoduchém delším textu informace, všímá si postav a dokáže si představit, jak bude příběh pokračovat.

XXII.. IImmaaggee šškkoollyy aa pprreezzeennttaaccee šškkoollyy

VVee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 ssee šškkoollaa pprreezzeennttoovvaallaa ppřřeeddeevvššíímm vv řřaadděě ssoouuttěěžžíí ii jjiinnýýcchh aakkccíícchh

oorrggaanniizzoovvaannýýcchh DDDDMM vvee FFrrýýddkkuu -- MMííssttkkuu,, kkddee ssee sseettkkáávváámmee ss vveellmmii ddoobbrroouu ssppoolluupprraaccíí..

SSppoolluupprraaccuujjeemmee ss rrooddiiččii aa iinnssttiittuucceemmii mměěssttaa aa kkrraajjee..

VVyyssooccee hhooddnnoottíímmee ssppoolluupprrááccii ss rrooddiiččoovvsskkýýmm ssddrruužžeenníímm,, ŠŠkkoollsskkoouu rraaddoouu,, PPPPPP,, SSPPCC,, PPoolliicciiíí

ČČRR,, MMěěssttsskkoouu ppoolliicciiíí,, kkuurrááttoorryy aa OOddbboorreemm ssoocciiáállnněě –– pprráávvnníí oocchhrraannyy dděěttíí ppřřii MMaaggiissttrrááttuu mměěssttaa FFrrýýddkkuu--

MMííssttkkuu..

KKaažžddoorrooččnněě ppoořřááddáámmee ssppoolleeččnněě ssee SSddrruužžeenníímm rrooddiiččůů aakkccee pprroo dděěttii ii rrooddiiččee nnaappřř.. vveelliikkoonnooččnníí aa

vváánnooččnníí ddííllnnyy.. SSppoolluuppooddííllíímmee ssee nnaa oorrggaanniizzoovváánníí MMeezziinnáárrooddnnííhhoo ffoollkkllóórrnnííhhoo ffeessttiivvaalluu,, zzaajjiiššťťuujjeemmee

ssttrraavvoovváánníí pprroo úúččaassttnnííkkyy ffeessttiivvaalluu,, FFoollkklloorrnníí ssoouubboorr OOssttrraavviiččkkaa mmáá ppoo ddoobbuu kkoonnáánníí ffeessttiivvaalluu

oorrggaanniizzaaččnníí ššttáább vv pprroossttoorráácchh nnaaššíí šškkoollyy..

VV ččeerrvvnnuu ppřřiipprraavviillii uuččiitteelléé vvee ssppoolluupprrááccii ss rrooddiiččii ii bbýývvaallýýmmii žžáákkyy nnaaššíí šškkoollyy „„SSppoorrttoovvnníí oollyymmppiiáádduu““ uu

ppřříílleežžiittoossttii DDnnee dděěttíí.. VV řřííjjnnuu 22001133 šškkoollaa uussppoořřááddaallaa pprroo vveeřřeejjnnoosstt cceelloošškkoollnníí aakkccii „„SSttrraaššiiddeellnnáá šškkoollaa““,,““

kktteerráá mměěllaa oobbrroovvsskkýý oohhllaass,, vveellmmii ssee llííbbiillaa.. VVeellkkýý zzáájjeemm bbyyll zzee ssttrraannyy vveeřřeejjnnoossttii ii oo ttrraaddiiččnníí „„VVáánnooččnníí

jjaarrmmaarrkk..““

BByyll ppoořřááddáánn DDeenn ootteevvřřeennýýcchh ddvveeřříí vvee šškkoollee pprroo bbuuddoouuccíí pprrvvňňááččkkyy aa jjeejjiicchh rrooddiiččee.. BByyllyy vvyyhhrraazzeennyy ii ddnnyy

pprroo nnáávvššttěěvvuu dděěttíí zz mmaatteeřřsskkýýcchh šškkooll,, kktteerréé ddoopprroovváázzeellyy jjeejjiicchh uuččiitteellkkyy..

39

WWeebboovvéé ssttrráánnkkyy šškkoollyy ((wwwwww..77zzssffmm..cczz)) jjssoouu pprraavviiddeellnněě aakkttuuaalliizzoovváánnyy aa vveellkkéé oobblliibběě ssee ttěěššíí ffoottooggaalleerriiee

aa vviiddeeoozzáázznnaammyy,, kkddee jjssoouu zzáábběěrryy zz mmnnoohhaa aakkccíí,, kktteerréé šškkoollaa rreeaalliizzuujjee.. NNaa ssttrráánnkkáácchh šškkoollyy bbyyllaa

uummííssttěěnnaa vviirrttuuáállnníí pprroohhllííddkkaa šškkoollyy jjaakkoo pprreesseennttaaccee vvýýrraazznnýýcchh zzmměěnn vv pprroossttřřeeddíí šškkoollyy,, kktteerréé nnaassttaallyy vvee

šškkoollee..

PPrreezzeennttuujjeemmee ssee vvee ZZpprraavvooddaajjii SSttaattuuttáárrnnííhhoo mměěssttaa FFrrýýddkkuu--MMííssttkkuu.. ŠŠkkoollaa vvyyddáávváá ssvvůůjj ččaassooppiiss

„„SSeeddmmííkk““ ss iinnffoorrmmaacceemmii pprroo žžáákkyy aa rrooddiiččee šškkoollyy.. OO šškkoollee aa jjeejjiicchh aakkttiivviittáácchh ssee mmoohhllaa ddoozzvvěědděětt ššiirrookkáá

vvěěřřeejjnnoosstt ii pprroossttřřeeddnniiccttvvíímm mmééddiiíí nnaappřř.. TTVV PPOOLLAARR,, kktteerráá ooddvvyyssííllaallaa rreeppoorrttáážž oo zzaappoojjeenníí šškkoollyy ddoo

pprroojjeekkttuu EEUU „„TTeecchhnniikkaa nnááss bbaavvíí““ aajj..

ŠŠkkoollaa ssee ttaakkéé pprreezzeennttuujjee ššiirrookkoouu nnaabbííddkkoouu rrůůzznnýýcchh zzáájjmmoovvýýcchh ii ssppoorrttoovvnníícchh kkrroouužžkkůů.. NNaaddáállee ttrrvváá

ssppoolluupprrááccee ss HHookkeejjoovvýýmm kklluubbeemm FFrrýýddeekk –– MMíísstteekk,, kkddyy nnaaššii žžááccii jjssoouu ččlleennyy kklluubbuu aa šškkoollaa jjiimm úúpprraavvaammii

rroozzvvrrhhuu vvyyuuččoovvaaccíícchh hhooddiinn uummoožžňňuujjee řřááddnněě ssee zzúúččaassttňňoovvaatt hhookkeejjoovvýýcchh ttrréénniinnkkůů..

BByyllyy vvyyhhoottoovveennyy pprrooppaaggaaččnníí mmaatteerriiáállyy zzeejjmméénnaa pprroo rrooddiiččee bbuuddoouuccíícchh pprrvvňňááččkkůů aa pprroo DDnnyy ootteevvřřeennýýcchh

ddvveeřříí,, kktteerréé ppoořřááddáámmee..

NNeezzaanneeddbbaatteellnnoouu pprreezzeennttaaccíí šškkoollyy jjssoouu ii pprroonnáájjmmyy vveellkkéé ttěěllooccvviiččnnyy,, kkddyy ssee ss pprroossttřřeeddíímm aarreeáálluu šškkoollyy

sseezznnaammuujjee ssttáállee vvěěttššíí ookkrruuhh lliiddíí ii mmiimmoo mměěssttoo FFrrýýddeekk--MMíísstteekk..

XXIIII.. ZZhhooddnnoocceenníí hhllaavvnníícchh úúkkoollůů šškkoollyy zzaa šškkoollnníí rrookk 22001133 –– 22001144..

______________________________________________________________________________________________________________________________________

11.. ZZkkvvaalliittňňoovváánníí vvýýcchhoovvnněě vvzzdděělláávvaaccííhhoo pprroocceessuu

PPoossttuupp rreeaalliizzaaccee šškkoollnnííhhoo vvzzdděělláávvaaccííhhoo pprrooggrraammuu ((ŠŠVVPP)) -- ssppllnněěnnoo..

((VV pprrůůbběěhhuu vvzzdděělláávvaaccííhhoo pprroocceessuu ssee zzaapprraaccoovváávvaajjíí ppooppřř.. ssee nněěkktteerréé kkaappiittoollyy uupprraavvuujjíí ddooddaattkkyy –– ddllee

ppřřííppaaddnnýýcchh ppřřiippoommíínneekk vvyyuuččuujjííccíícchh jjeeddnnoottlliivvýýcchh ppřřeeddmměěttůů nneebboo ppřřii zzaapprraaccoovváánníí vvýýssttuuppůů zz jjeeddnnoottlliivvýýcchh

pprroojjeekkttůů..))

VVee šškkoollnníímm rrooccee 22000077 –– 22000088 ssee zzaaččaalloo vvyyuuččoovvaatt vv 11.. aa 66.. rrooččnnííccíícchh ppooddllee ŠŠVVPP ss mmoottiivvaaččnníímm nnáázzvveemm

„„ŠŠkkoollaa pprroo vvššeecchhnnyy,, ootteevvřřeennáá,, kkoommuunniikkuujjííccíí..““

PPeeddaaggooggoovvéé šškkoollyy vvyyttvváářřeejjíí mmeettooddiikkyy kk jjeeddnnoottlliivvýýmm ppřřeeddmměěttůůmm vvččeettnněě pprreezzeennttaaccíí,, ppoouužžíívvaajjíí mmooddeerrnníí

mmeettooddyy vvýýuukkyy,, bbyyllii zzaappoojjeennii vv pprroojjeekkttuu FFMM –– EEDDUUCCAATTIIOONN aa UUČČÍÍMMEE OOBBRRAAZZEEMM,, EEUU –– ppeenníízzee šškkoolláámm

–– „„ŠŠaabblloonnyy““,, ddáállee pprroo vvyyttvváářřeenníí ppoozziittiivvnnííhhoo kklliimmaattuu ddoo pprroojjeekkttuu SSUUPPEERRVVIIZZEE DDOO ŠŠKKOOLL aa ddoo pprroojjeekkttuu

Region4Tech. Škola se zapojila do projektu „Technika nás baví,“ v rámci něhož získala škola finanční

prostředky ve výši 780 tis. Kč na vybavení odborné učebny a kabinetů pracovních činností, jehož

hlavním cílem je motivovat žáky základních škol v Moravskoslezském kraji ke studiu technických

40

oborů na středních a vysokých školách. TTyyttoo aakkttiivviittyy vveeddoouu kkee zzkkvvaalliittňňoovváánníí vvýýcchhoovvnněě vvzzdděělláávvaaccííhhoo

pprroocceessuu..

22.. ZZkkvvaalliittňňoovváánníí pprrááccee vvýýcchhoovvnnýýcchh ppoorraaddccůů –– ppllnněěnnoo (( vviizz kkaapp.. IIIIII..//33 VVýýrrooččnníí zzpprráávvyy šškkoollyy))

33.. EEvvaalluuaaccee vvýýsslleeddkkůů –– ppllnněěnnoo

PPrroobběěhhlloo tteessttoovváánníí žžáákkůů ((vviizz kkaapp.. XX.. VVýýrrooččnníí zzpprráávvyy šškkoollyy))

44.. PPééččee oo žžáákkyy ssee ssppeecciiffiicckkýýmmii vvzzdděělláávvaaccíímmii ppoottřřeebbaammii aa oo nnaaddaannéé žžáákkyy –– ppllnněěnnoo

II nnaaddáállee ssee ppookkrraaččuujjee vv ddoobbrréé ssppoolluupprrááccii ss PPPPPP aa SSPPCC.. VVeellmmii úúzzccee ssppoolluupprraaccuujjíí ppeeddaaggooggoovvéé ss rrooddiiččii

žžáákkůů ii vvýýcchhoovvnnýýmmii ppoorraaddccii šškkoollyy,, ppeeddaaggooggiiččttíí pprraaccoovvnnííccii,, ss nnáálleežžiittýýmm oossvvěěddččeenníímm,, ssee vvěěnnuujjíí

iinntteeggrroovvaannýýmm žžáákkůůmm nnaadd rráámmeecc vvyyuuččoovvaaccíícchh hhooddiinn..

NNaaddaanníí žžááccii uuppllaattňňuujjíí ssvvéé sscchhooppnnoossttii vv jjeeddnnoottlliivvýýcchh ssoouuttěěžžíícchh jjeejjiicchhžž vvýýččeett jjee ssoouuččáássttíí ttééttoo VVýýrrooččnníí

zzpprráávvyy šškkoollyy.. PPeeddaaggooggoovvéé jjiimm vvěěnnuujjíí ččaass ii mmiimmoo vvyyuuččoovvaaccíí hhooddiinnyy..

55..RRoozzvvoojj vvzzdděělláávváánníí pprraaccoovvnnííkkůů šškkoollyy –– ppllnněěnnoo..

PPřřeessttoožžee ii vv ttoommttoo šškkoollnníímm rrooccee nneebbyyll pprroo šškkoollyy zzee ssttrraannyy MMiinniisstteerrssttvvaa šškkoollssttvvíí,, mmllááddeežžee aa ttěělloovvýýcchhoovvyy

zzaajjiiššttěěnn ddoossttaatteeččnnýý oobbjjeemm ffiinnaannččnníícchh pprroossttřřeeddkkůů nnaa ddaallššíí vvzzdděělláávváánníí ppeeddaaggooggůů,, zzúúččaassttňňoovvaallii ssee

zzeejjmméénnaa bbeezzppllaattnnýýcchh šškkoolleenníí,, kktteerréé bbyyllyy hhrraazzeennyy zz ddoottaaččnníícchh ppeenněězz EEUU..

PPřřeehhlleedd oo jjeeddnnoottlliivvýýcchh šškkoolleenníícchh ččii vvzzdděělláávvaaccíícchh kkuurrzzeecchh jjee uuvveeddeenn kkaappiittoollee VVII ttééttoo VVýýrrooččnníí zzpprráávvyy

šškkoollyy..

XXIIIIII.. MMooddeerrnniizzaaccee šškkoollyy vvee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144

VV rrooccee 22001133 zzůůssttaall rroozzppooččeett nnaa pprroovvoozz šškkoollyy zzhhrruubbaa nnaa sstteejjnnéé úúrroovvnnii jjaakkoo vv ppřřeeddcchhoozzíícchh lleetteecchh aa

hhoossppooddaařřeenníí šškkoollyy zzaa rrookk 22001133 sskkoonnččiilloo kkllaaddnnýýmm hhoossppooddáářřsskkýýmm vvýýsslleeddkkeemm vvee vvýýššii 4499 ttiiss.. KKčč..

PPrroottoožžee cceennyy eenneerrggiiíí aa sslluužžeebb nnaaddáállee vv ČČRR nnaarrůůssttaajjíí,, zzvvyyššuujjee ssee DDPPHH nnaappřř.. uu sslluužžeebb,, nneebbyylloo aa ssttáállee

nneenníí mmoožžnnéé zzee ssttrraannyy šškkoollyy ss ttaakkttoo nnaassttaavveennýýmm rroozzppooččtteemm zzee ssttrraannyy zzřřiizzoovvaatteellee šškkoollyy ppookkrraaččoovvaatt

vvýýrraazznnýýmm zzppůůssoobbeemm vv ddaallššíí mmooddeerrnniizzaaccii šškkoollyy..

ŠŠkkoollaa „„ssii ppoommoohhllaa““ kk ddaallššíí mmooddeerrnniizzaaccii vvyybbaavveenníí šškkoollyy aa zzaavváádděěnníí eeffeekkttiivvnníícchh mmeettoodd ddoovvýýuukkyy

„„zzaappoojjeenníímm ssee““ ddoo ččeerrppáánníí ffiinnaannččnníícchh pprroossttřřeeddkkůů zz ffoonnddůů EEUU ((pprroojjeekkttyy:: „„ŠŠaabblloonnyy““ aa „„TTeecchhnniikkaa nnááss

bbaavvíí““)).. VV rrooccee 22001133 bbyyllyy ddoovvyybbaavveennyy jjiižž vvššeecchhnnyy kkmmeennoovvéé ttřřííddyy 11.. ssttuuppnněě PPCC,, ddaattaapprroojjeekkttoorryy,,

pprroojjeekkččnníímm ppllááttnneemm,, pprroobběěhhllaa rreekkoonnssttrruukkccee šškkoollnníícchh ddíílleenn vvččeettnněě jjeejjiicchh vvyybbaavveenníí nnáářřaaddíímm aa

mmaatteerriiáálleemm pprroo vvýýuukkuu žžáákkůů..

41

XIV. Základní údaje o hospodaření školy:

Škola hospodaří s finančními prostředky, které získává na provoz od zřizovatele (tj. Magistrát města

Frýdku - Místku) a na platy, odvody a ONIV z Krajského úřadu Moravskoslezského kraje.

Pro rok 2013 byla škole schválena dotace na provoz ve výši 4 486 000,- Kč, 3 056 000,-Kč vynaložila škola na platbu energií. Moravskoslezský kraj zaslal pro rok 2013 na platy, odvody a ONIV částku ve výši 16 013 000,- Kč. Závazné ukazatele státního rozpočtu: na platy 11 491 000,-Kč dohody 46 000,-Kč odvody pojistného 3 922 000,-Kč odvod FKSP 115 000,-Kč ONIV 439 000,-Kč Přidělené dotace byly použity v souladu se stanovenými podmínkami při poskytnutí dotace. Pro rok 2014 dostala škola dotaci na provoz ve výši 4 786 000,- Kč a na neinvestiční výdaje 17 237 000,- Kč: platy 12 362 000,-Kč dohody + odstupné 40 000,-Kč odvody pojištění 4 216 000,-Kč odvody FKSP 125 000,-Kč ONIV 494 000,-Kč

42

XXVV.. ZZáávvěěrr

VVee šškkoollnníímm rrooccee 22001133//22001144 pprroobběěhhlloo nnaa šškkoollee ššeettřřeenníí ČČeesskkéé šškkoollnníí iinnssppeekkccee..

VVýýrrooččnníí zzpprráávvuu šškkoollyy pprroojjeeddnnaallaa aa sscchhvváálliillaa ŠŠkkoollsskkáá rraaddaa ppřřii ZZáákkllaaddnníí šškkoollee FFrrýýddeekk--MMíísstteekk,,

11.. mmáájjee 11 770000 nnaa ssvvéémm zzaasseeddáánníí ddnnee 1144.. 1100.. 22001144..

VVee FFrrýýddkkuu--MMííssttkkuu ddnnee 1144.. 1100.. 22001144

PPřřeeddkkllaaddaatteell vvýýrrooččnníí zzpprráávvyy:: MMggrr.. IIvveettaa ZZeecchhoovváá,, řřeeddiitteellkkaa šškkoollyy