13
Senior School Newsletter February 2018 For Year 8’s first Classics trip, we went to the British Museum to see the Roman and Greek artefacts. We saw an eclectic mix of objects ranging from a terracotta rattle for a child in the shape of a pig, a terracotta figure of a ram and blown glass jars. My group took particular interest in a bronze statue of a goose, which we said would be perfect for any Roman’s atrium, and another bronze statue this time of a ‘dancing’ baby (as we interpreted it) thinking it would make the ideal garden statue for when Caecilius est in horto. After entertaining ourselves more than intended with our ‘interesting’ interior design choices, we went to see the Parthenon exhibit. We especially enjoyed it when Miss Patel suggested that we recreate the West Pediment, since there were five figures and five in our group, realising that life apparently does imitate art and lifting our prelunch spirits. After lunch, we made our way to the National Gallery. When we arrived, we were shown around the Gallery to view three paintings in particular. Bacchus and Ariadne was an informative representation of Ariadne and the heartache she experienced after Theseus left her on the Island of Naxos. The Marquise de Seignelay and Two of her Sons painted the year after her first husband’s death was revealed as the equivalent of a modern dating profile, and displays the Marquise as the water deity Thetis and her children as Achilles and Cupid. The Judgement of Paris told the tale of the competition that was held between the three goddesses Athena, Aphrodite and Hera to see who was the most beautiful. It was amazing to see these intricate paintings and to hear about the stories that they tell. Thank you to the Classics Department for a very interesting and fun trip that our whole year thoroughly enjoyed. Year 8 Classics Trip Harriet Riddiough and Nancy Saville Sneath

Year 8 Classics Trip - Notting Hill and Ealing High School · For Year 8’s first Classics trip, we went ... Eleanor Ritchie (Captain), ... number of letters. This code

Embed Size (px)

Citation preview

Senior School Newsletter February 2018 

For Year 8’s first Classics trip, we 

went to the British Museum to 

see the Roman and Greek  

artefacts. We saw an eclectic mix 

of objects ranging from a 

terracotta rattle for a child in the 

shape of a pig, a terracotta figure 

of a ram and blown glass jars. My 

group took particular interest in 

a bronze statue of a goose, which 

we said would be perfect for any 

Roman’s atrium, and another 

bronze statue this time of a 

‘dancing’ baby (as we interpreted 

it) thinking it would make the 

ideal garden statue for when  

Caecilius est in horto.  

 

After entertaining ourselves 

more than intended with our 

‘interesting’ interior design 

choices, we went to see the  

Parthenon exhibit. We especially 

enjoyed it when Miss Patel  

suggested that we recreate the 

West Pediment, since there were 

five figures and five in our group, 

realising that life apparently does 

imitate art and lifting our  

pre‐lunch spirits. 

After lunch, we made our way to 

the National Gallery. When we 

arrived, we were shown around 

the Gallery to view three  

paintings in particular. Bacchus 

and Ariadne was an informative 

representation of Ariadne and 

the heartache she experienced 

after Theseus left her on the  

Island of Naxos. The Marquise de 

Seignelay and Two of her Sons 

painted the year after her first 

husband’s death was revealed as 

the equivalent of a modern  

dating profile, and displays the 

Marquise as the water deity  

Thetis and her children as  

Achilles and Cupid. The  

Judgement of Paris told the tale 

of the competition that was held 

between the three goddesses 

Athena, Aphrodite and Hera to 

see who was the most beautiful. 

It was amazing to see these  

intricate paintings and to hear 

about the stories that they tell.  

 

Thank you to the Classics  

Department for a very  

interesting and fun trip that our 

whole year thoroughly enjoyed. 

Year 8 Classics Trip Harriet Riddiough and Nancy Saville Sneath 

 

Britain’s First Astronaut Russ Ives 

covered all aspects of her space 

experience, from launch to wash‐

room facilities, eliciting wows 

through to giggles from her  

audience. Helen then fielded a 

huge range of questions and only 

the need to return to Earth and 

our classes stopped us from 

spending the rest of the morning 

finding more to ask. 

 

Finishing off on a selfie‐stick  

moment with the whole school, 

Helen left us all cheering! 

NHEHS was extremely proud to 

welcome Helen Sharman, CMG, 

OBE, who in 1991 became the 

first British astronaut when she 

launched on a Soyuz spacecraft 

and also became the first woman 

to visit the Mir Space Station. 

 

The entire Senior School were 

joined by Junior School girls from 

Year 5, who have been working 

on a project about Helen, as she 

captivated us with a wonderful 

Presentation.  This covered her 

life and career, from university, 

her work in the confectionery 

industry, her astronaut training in 

the former Soviet Union, right 

through to her time on the space 

station. 

 

Weaving biology, chemistry,  

physics and psychology through 

her talk, she also showed us  

amazing imagery, provided by 

NASA and Helen herself, which  

26 GCSE artists from Year 10 visited the Tate  

Britain gallery to see the Rachel Whiteread  

exhibition as a reference for their GCSE  

coursework units as well as to explore the gallery 

for other artist reference ideas.  

 

We were particularly intrigued by the very yellow 

installation ‘ Echoes’ made by Marguerite Humeau 

which incorporated sound and sculpture with very 

eerie and otherworldly effects! 

Year 10 at Tate Britain Elisa Cagnino 

Westminster‐based, free‐market 

led, think tank, The Adam Smith 

Institute, for a day of thought 

provoking lectures.  

 

Dr Madsen Pirie, Sam Dumitriu, 

Philip Salter, Matt Kilcoyne, 

Sophie Jarvis and Daniel Pryor of 

The Adam Smith Institute spoke 

on subjects as diverse as The 

Economics of Uber, the prospects 

for trade after Brexit, the 

importance of entrepreneurship 

and possible ways of regulating 

sex work.  They also for took part 

in very lively question and answer 

sessions which followed their 

talks. 

Economics Conference Shane McComb 

 

Robotics Finals After winning their regional heat our FIRST 

Lego Robotics team are off to the national  

finals in Bristol on 24 February 

Young Enterprise Our Young Enterprise teams set out their stalls 

at the Old Spitalfields Market Trade Fair 

Cream or Jam First? Visiting students from Beijing 80 enjoy a   

farewell English tea 

NHEHS sixth form students of 

both economics and politics were 

joined by students from Dormer 

Wells High School, The Globe 

Academy, Acton High School, City 

Academy, St Benedict’s School 

and Wimbledon High School as 

the Economics Department  

welcomed speakers from  

U15 Cricket Medallists Sophie Nicholas 

The NHEHS U15 Cricket Team  

finished in third place at the Lady 

Taverners U15 Tournament,  

gaining a bronze medal. The 

team narrowly lost out to  

St Paul’s Girls’ School for the 

Silver medal place by just 2 

runs! Well done to all girls 

who were part of the team: 

Vicky Newton, Nikola 

Kuzmanovic, Sophie Claxton, 

Eleanor Ritchie (Captain),  

Annika Malhotra, Anaiya  

Thakore, Charlotte Derrick, 

Amelia Emerson, Mia  

Mutadich, Amelia Samtani and 

Evie Bryant. 

 

Time to Start Thinking Ahead Catherine Parr 

Flossie Morris is through to the 

final of the GDST Chrystall Prize 

for Public Speaking following her 

semi final round at Northwood 

College where she competed  

developed online tool called the 

‘The Career Investigator’.  

 

This psychometric test presents 

the girls with a wide range of 

questions. Their responses allow 

the tool to identify each girls’ 

interests, strengths and values. 

Each pupil then immediately 

received her personalised career 

investigator report via e mail.  

Armed with this new 

information they headed to 

their first NHEHS Careers  

Convention with confidence and 

a real sense of purpose! 

Highgate U13 Hockey  The Highgate U13 tournament saw NHEHS play 

against teams from Emmanuel, St Augustine’s, 

Harrodian and Highgate. Despite the weather it 

was a great morning and we enjoyed the 

chance to play some long back to back matches 

each of which lasted 20 minutes.  

 

We lost our first game to Harrodian 1‐0 –  

perhaps we were not quite awake at this stage. 

However, we then went on to beat Emmanuel 

4‐0 and St Augustine’s 2‐1.  We then faced 

Highgate in a game we needed to win to  

secure the tournament’s runners‐up spot.  This 

was a fabulous game in which we  

dominated play and NHEHS parents who’d 

come along to support us were engrossed in 

the game and thoroughly enjoying watching it.  

Then a slip of concentration.  We failed to get 

back quickly enough to defend a free hit.  The 

ball was pushed down through the middle of 

the pitch and suddenly there was a  

counterattack underway against us.   

Frustratingly we gave away a goal meaning we 

finished in third place. 

 

Despite this, lots was learnt by the girls in 

preparation for the U13 Middlesex Hockey 

Tournament that this team will play in at the 

end of February. 

Annette Greenslade 

Chrystall Prize Finalist 

against speakers from Norwich 

High School, South Hampstead 

and Northwood  The final will 

take place here at NHEHS on  

9 March. 

This term Year 9 have had their 

first exciting taste of the world of 

careers. As part of a PSHEE  

programme they spent 20  

intense minutes using a newly  

 

Languages on Stage  Simon Piesse 

On Friday 26th and Monday 29th 

January, Onatti Productions  

visited NHEHS and performed 

plays in French, German and 

Spanish to our Year 9 students.  

Onatti is a specialist company 

producing plays acted by native  

La Casa Encantada  Betsy Gooing and Georgie Condie 

enjoyable element to the  

performance. 

 

As you can see from the article 

below the girls really enjoyed the  

intriguing storylines, the  

humorous acting and the  

opportunity to talk to the actors 

afterwards; we were also  

delighted to host girls from Ellen 

Wilkinson School in North Ealing.   

 

Well done to all those who took to 

the stage themselves, in what was 

an excellent opportunity to  

develop their linguistic  

confidence.  Thank you to  

Ms Barbosa for masterminding 

this event! 

speakers and specially written for 

audiences of language learners.  

Their plays also contain some 

carefully devised audience  

participation which brings a  

particularly humorous and  

When we first walked into the 

main Hall we were immediately 

extremely intrigued and excited 

by the very interesting set.  

 

participation, which made it even  

more entertaining.  

 

Overall, the play allowed us to 

widen our knowledge of the  

language and understand more 

everyday vocabulary. Afterwards, 

we spoke to the actors about  

different places in Spain and 

asked them questions about their 

characters. 

 

En nuestra opinión, creemos que 

fue muy divertido y gracioso. Los 

actores fueron tan amistosos 

When the play began most us 

were slightly confused as the  

actors spoke very quickly,  

however we quickly picked it up 

and followed along.  

 

The story was about two people 

finding a haunted house yet it 

was surprisingly funny, especially 

when they sang Despacito. The 

actors played many different 

characters, for example a ghost, a 

zombie and a police man. Also, 

there was some audience 

 

Maths Fest 2018  Sharuka Ravichandran, Elena Tybulewicz, Karen Ramzy Yacoub, 

 

On Tuesday 6th February Year 12 

mathematicians congregated 

outside the Piccadilly Theatre, 

ready for a day of lectures by 

some of the maths department’s  

favourite mathematicians.  

Secret Codes 

The first lecture was entitled 

“Enigma and the Secret World of 

Code Breaking” delivered by  

Ms Critcher’s favourite  

mathematician, James Grime. 

Taking a hypothetical scenario 

where we were attempting to 

break into a locked box, he took 

us through several ways of 

unlocking this hypothetical box.  

The first was the Caesar Shift, 

named after Julius Caesar, where 

each letter in the alphabet was 

shifted across by a certain  

number of letters. This code 

would give you 25 different keys 

making it rather easy to decode.  

Next he showed us a harder 

code, based on substitution, 

which meant that all the letters 

were completely muddled up 

and this gave a possible  

26! (factorial) different keys 

which is 400 million billion billion 

(4x10^26). Grime went on to  

explain that if every person in 

the world tried one key every 

second, it would take us 2 billion 

years to break the code, making 

this a much better method for 

coding. However, this type of 

code can be broken by looking at 

the most common letters in the 

message.   

Having brought a real World War 

II enigma machine with him, 

James showed us how they work 

and opened it up to show us the 

rotas, lights and the specific  

instructions that had to be used 

to break codes.  He briefly  

mentioned Bletchley Park, which 

at the time was called Station X, 

and Alan Turing and his Bombe 

Machine. James Grime  

concluded his talk by explaining 

how internet encryption works.  

modelled for human behaviour. 

By finding answers to: how long 

it takes people to walk 10m,  

explaining crowd density, and 

accounting for the three main 

areas in which people could be 

during a festival (listening to 

bands, waiting for food or using 

the toilet), Aoife explored how 

humans move in crowds and how 

different variables affect mass 

flow. Of course, some of our  

favourite graphs such as the 

normal distribution made an 

appearance!  

Dealing from the Bottom 

Rob Eastway posed a question – 

‘if a pack of cards is shuffled, 

where is the second black queen 

most likely to be?’ You would 

assume that it would have an 

equal chance of being in every 

position in the pack, except for 

the first, but that isn’t the case. 

At first, consider the first black 

queen. The probability of it being 

first is 2/52. Then the probability 

of it being the second card is 

2/51 x 50/52 and the third:  

The Maths of Crowd Flow 

Aoife Hunt talked us through ‘The 

Shape of Escape’, or the maths of 

crowd flow. Working in places 

such as Wembley, the O2,  

Glastonbury, Reading and the 

Olympics, Aoife explained how 

mass evacuation can be  

 

2/51 x 49/52 and so on. This 

shows that it is most likely to be 

the top card. To work out where 

the second card is most likely to 

be, simply turn the pack over. So, 

the second queen is most likely 

to be the last card in the pack.  

Round Like a Circle 

Ben Sparks, a mathematician and 

musician, explained the maths 

behind circles and spirals. He 

talked about how Pythagoras and 

Hippasus were involved in the 

discovery of irrational numbers 

and how irrational numbers are 

vital in everyday life (in the  

making of a sheet of A4 paper for 

example) as well as complex  

patterns such as spirals, which he 

demonstrated with various  

animations. To finish an  

enlightening lecture, Ben then 

sang a song called ‘The Windmills 

of Your Mind’ and played his  

guitar as well!  

Domestic Programming 

We learnt about "domestic  

programming" with Seb Lee‐

Delisle, who showed us the  

basics of programming ‐ all with‐

out us struggling through  

complicated maths! If you have 

ever thought about a career in 

programming, you should be 

happy to know that most of the 

time all you will need is a little 

trigonometry. He made sure to 

show us dome particle  

simulations using JavaScript. We 

even got to see the "most  

awesome particle effect", the 

code used to project lasers 

onto the Gateshead building 

among many others. If you 

have ever played games such 

as Extreme Pamplona or even 

Nev's Jam Buster, games that 

provided most of the  

entertainment in our early 

years, you will surely be 

pleased to know that the 

"domestic programmer" who 

we met was the one who  

programmed them.  

The Winning Ticket 

The day of exciting lectures 

ended with Hannah Fry’s 

‘Totally Random!’ talk.  

Everyone in the audience was 

given a raffle ticket with a  

different four‐digit number on 

it. We then participated in a 

series of activities together, to 

generate the winning three‐

digit number. First, we all had 

to text Hannah one number  

between 0 and 9.  7 was the  

number that was the most  

popular amongst our audience.  

However, was this random? It 

turns out, if you ask someone to 

choose a number between 0 and 

9, it is likely that they will pick 7!  

So, we all decided that the first 

number of the winning raffle 

ticket would be 7. Other numbers 

often crop up much more than 

one might think. Hannah  

demonstrated this to us by using 

a variety of different newspapers, 

and experiments. She asked  

several members of the audience 

to select five different numbers 

from a newspaper. She predicted 

from her research that 1 would 

be the most common single digit, 

and she was right! Thus, we  

decided that one of the numbers 

in our winning raffle ticket would 

be 1.Hannah also looked at what 

randomness really is, and how to 

tell whether someone is faking a 

set of results by using the idea of 

randomness and probability. She 

helped us understand these  

concepts by showing us an  

experiment with the heads and 

tails of coins, and scientific  

pendulums. After the long and 

exciting run of experiments, we 

finally came to our magic raffle 

ticket number, which ended 

which ended up being 7041. 

Much to our disappointment, no 

one at NHEHS won!  

Overall, we all thoroughly  

enjoyed this informative day of  

lectures! 

Maths Fest 2018 Phyllis Keen, Philippa Jones, Iva Grujic and Anika Haran

 

Year 8 at Hampton Court  Kitty Scales 

found at and linked to Hampton 

Court Palace, including a small 

piece of crockery which Hannah 

Boynes and Charlotte Pons, 

through their careful deductions, 

correctly identified as part of a 

chamber pot. 

Year 8 enjoyed a trip to Hampton 

Court Palace to complement their 

studies  of the Tudor Period. It 

was very atmospheric as we 

toured Henry VIII’s state  

apartments, taking in the Great 

Hall with its expansive tapestries 

on the walls and hammer and 

beam ceiling, all adorned with 

stag antlers. We saw the chapel 

where Henry and Catherine Parr 

were married, and got to marvel 

at its painted ceiling, ornately 

decorated with golden orbs and 

the words Mon Dieu et mon droit. 

 

We also enjoyed a warming  

roaring fire in Henry VIII’s royal  

kitchens, which would have been 

ready to roast large pieces of 

meat on spits, infused with herbs 

gathered from the grounds.  

 

As well as our Tudors focus we 

explored some of the later  

Georgian parts of the Palace  

including William and Mary’s 

more homely apartments and 

their chocolate kitchen.  

 

A real highlight of the day was the 

work shop led by a very  

charismatic Dan who explored the 

nature of evidence with us.  This  

culminated in the opportunity to 

investigate several artefacts  

 

Middlesex Cross‐Country On Thursday, 25 January a team of 17 girls from 

NHEHS went to Harrow School to represent 

Ealing in the Middlesex Cross Country 

Championships. This is the largest team we 

have ever had selected from NHEHS to 

represent the borough at this level.  All our girls 

put in great performances on the day over a 

very tough and muddy course. This is a rapidly 

improving team and, running with growing 

confidence and strength, their efforts were 

rewarded when nearly all finished in the top 

third of their respective races. 

 

Particular congratulations to Jasmine Palmer 

who finished 14th out of over 70 girls in her age 

group and has been asked to be a reserve for 

Middlesex County at the English Schools Cross 

Country Championships in March and also to 

Cameron Thomas and Megan Burns who 

finished 9th and 10th respectively out of 70 

runners in their category. 

 

Lauren Munro Hall 

Middlesex Cricket Champions Sophie Nicholas 

On Tuesday, 30th January, the 

U12 Cricket Team travelled to 

Lord’s for the Middlesex U12 

Indoor Cricket Tournament. It is 

more than 20 years since NHEHS 

has entered this competition 

and the girls have been training 

every Friday after school since 

September in preparation.  

 

They played superbly on the 

day, learning and building as a 

team, game by game. After  

playing in the pool stages the 

girls made it through to the semi

‐finals, where they played 

against a very competitive team 

from St Paul’s Girls’ School.  

Some outstanding batting from 

the NHEHS team saw them take 

the win 67‐48, confounding 

those who were not expecting 

to see NHEHS make the final in 

this their first year of  

competition after so many 

years. 

 

 

In the final the girls then met 

Godolphin and Latymer’s  

A team: the team who have won 

this tournament and been 

county champions for the last 7 

years. NHEHS won the toss and 

fielded first. High energy, self‐

belief and team work saw the 

girls keep the opposition’s score 

down to just 22 runs in their  

innings, with nearly all members 

of the NHEHS team making 

catches. The NHEHS girls then 

batted strongly, and were able 

to take the game 63 runs to 22!  

This means NHEHS U12 are 

County Champions 2018! 

 

Many congratulations to all of 

the team, who all played a huge 

part in the day: Eleanor Leathem 

(Captain), Caitlin Thompson,  

Nur Mohiuddin, Josephine 

Carter, Sephera Forrester, Milla 

Freeman, Sophia Barboni, E 

leanor Leathem, Louise Owen 

and Kavnett Dhillon. 

 

Inspiring Each Other Natalie Burns Spence 

National Finalists Our U14 Netball Team have qualified for the  

national finals after a seven‐match, southeast 

regional heat which took place on a freezing  

Sunday in Rainham, Kent. 

 

The girls played tremendously, beating schools 

with noted netballing prowess including  

Guildford High School, Forest School, Highworth 

Grammar, Rochester Grammar and Bancrofts. In 

total, out of their seven matches, the girls won 

five matches, drew one and lost one. This meant 

that at the end of the day they were tied with 

local west London rivals Godolphin and Latymer 

who had drawn with NHEHS in their match. A 

slightly better goal difference saw Godolphin  

secure top place but finishing in second place 

means the NHEHS team is safely, and most  

deservedly, through to the national finals on  

17 March. 

 

Reaching a national final is a great achievement 

and officially makes this team one of the best 12 

for their age group in the whole country!  

 

Congratulations Sophie Claxton (Captain),  

Isabella Holmes (Vice Captain), Mia Mutadich, 

Isobel Thornton, Natasha Jones, Amelia Samtani, 

Jasmine Saha, Jasmine Palmer, Edie Elwes, Ria 

Datar Jones, Grace Kenyon and Bea Farrell. 

 

Sophie Nicholas 

10 

marketing agency Ogilvy & 

Mather.  We then continued with 

a fantastic discussion by a  

brilliant panel of alumnae: Anna 

Allatt (NHEHS 1996) Digital  

Senior Broadcast Journalist, BBC 

News, Rachel Aroesti (NHEHS 

2008) Writer and Editor at  

The Guardian, Sophie Cater 

(NHEHS 2007) Head of Digital 

Content at KNect365 Finance, 

Amabel Polglase (NHEHS 1986) 

Advertising and Brand Consultant 

and Holly Smith (NHEHS 2008), 

Senior Account Director at  

Mischief PR. 

 

This was followed by a lively 

question and answer session 

which could have continued for 

another hour but instead  

everyone moved through to a 

drinks reception which provided 

the opportunity for some useful 

networking.   

 

We were delighted to welcome 

alumnae from the fields of  

Communications, PR, Media, 

Journalism and Broadcast to the 

inaugural event in our Inspiring 

Each Other series which offers 

alumnae the opportunity to  

network and connect with each 

other within their professional 

fields.   

 

As well as a large number of our 

own NHEHS alumnae, we were 

also delighted to welcome 

London‐based alumnae from 

other GDST schools including 

South Hampstead High School, 

Portsmouth High School and 

Wimbledon High. 

 

The event began with some  

inspirational words from Cheryl 

Giovannoni, CEO of the GDST and 

previously of advertising and  

 

Head of the Internet of Things and Head of Cloud Catherine Parr 

11 

The2018 Parents’ Guild Careers 

Convention was yet again a first 

class event. Over 80 advisors 

from many different professions 

kindly gave up their evening to 

chat to over 200 eager girls from 

Years 9 to 13. Both advisors and 

girls found the event inspiring 

and conversations were going 

strong still at 9.30pm! 

 

We encouraged the girls to select 

jobs that they thought they 

might want to try, plus some 

they might never have heard of.  

So, armed with brochures,  

biscuits and a floor plan the girls 

negotiated their way around the 

busy Hall and quizzed the  

advisors about the nature of 

their work and the skills that they 

needed in order to succeed in 

their profession.  

 

Our girls realise that they need to 

have more than just great grades  

to stand out and differentiate  

themselves. They need other 

capabilities such as resilience, 

positive attitude, communication 

skills, problem solving, critical 

thinking, coordinating with  

others, people management and 

emotional intelligence. This very 

special evening is a unique  

opportunity to begin to think 

about how they can develop 

these skills and prepare them‐

selves for the world after school 

and university. 

 

At 8pm the first of the two 

‘Instacram’ pop up sessions 

started. Girls flocked into the 

drama studio to hear 7 people 

describe their careers in  

60 seconds.  The girls heard from 

advisors as diverse as the Deputy 

Editor of Clash Magazine and the 

Head of the International  

Foundation at the University of 

London.  

 

Another highlight of the evening  

was the ‘Digitime ‘panel in which 

six women described their roles 

at the cutting edge of   

development in new or emerging 

digital roles. As they explained to 

the audience, they are now doing 

jobs that have not existed before 

and that are certainly not related 

to the subjects that they studied 

at university!  Heads of the  

Internet of Things and Cloud, a 

data scientist and digital  

marketing leaders provided the 

girls with a fresh and unusual 

insight into how the arrival of 

technology at speed is changing 

the nature of work, skills and the 

roles they might be filling in the 

future. 

 

Thank you to all the parents, Old 

Girls and friends of the school 

who acted as advisors and to the 

Parents’ Guild Careers  

Committee for the tremendous 

work and commitment that 

makes this fabulous evening  

possible. 

 

 

Visitors from Beijing 80 School 

This term we once again 

welcomed students and  

teachers from Beijing 80 School 

to spend two weeks at NHEHS 

and take part in lessons and 

daily school life.  Each girl was 

assigned a buddy to help her 

find her classes, negotiate the 

dining room and answer any 

questions and everyone helped 

to make our visitors very  

welcome.  The group also had a 

series of special English classes, 

did some sightseeing, went on a 

trip to Chinatown and the  

British Museum, taught us  

traditional dance skills and 

spent some  of their time  

12 

Ealing Champions Badminton Club has been well‐attended since 

the start of the school year, and club members 

have made considerable progress in their skills 

and understanding of the game.  

 

Four Year 7 pupils from Badminton Club were 

selected to represent the school at the Ealing 

Borough Championships at Dormers Wells  

Leisure Centre, in Southall.  

 

Each round consisted of 2 singles and one  

doubles match, and the team went into the final 

round with a hundred percent success rate. In 

the final round, Dormers Wells ‘A’ Team and 

NHEHS were neck and neck, having each won a 

singles match, with just the doubles left to  

decide the outcome of the tournament. Keeping 

cool and calm under pressure, NHEHS delivered 

a swift series of clears and drop shots to win the 

necessary 21 points. 

 

Congratulations to Tara Al‐Haddad, Sephera  

Forrester, Nyla Kete and Venus Rahman for  

becoming U12 Borough Champions, and worthy  

winners of their Gold medals. 

Jennie Scott 

at weekends being hosted by 

NHEHS families who very kindly 

provided our visitors with a 

glimpse of family life in London. 

Finally, we rounded off their 

time in London with a   

certificate award ceremony and 

a traditional English tea party . 

We hugely enjoyed having the 

students and their teachers 

with us and are delighted that 

both they and our students 

have enjoyed the experience of 

spending time together,  

practising their English or  

Mandarin and making new 

friends.  We look forward to the 

next opportunity to welcome  

students from Beijing 80. 

GDST Young Musician of the Year Imogen Barter and Miranda Simmons 

 

13 

Following qualifying heats at 

school we arrived at Howells 

School Llandaff on 7th February  

to take part in the GDST Young 

Musician of the Year  

competition.  We were met with 

the rather unusual sight of a  

giant blue dog watching us from 

the roof. We also soon  

discovered that NHEHS was not 

alone in owning a terracotta  

warrior.  This warrior however 

was far superior being 6ft tall.  

Along with a second giant dog 

discovered later in our stay this 

was one of the many photo  

opportunities we enjoyed  

during our stay at Howells. 

 

We were warmly greeted by the 

Head Mistress and an  

outrageous number of daffodils 

which ensured we knew for  

certain we were in Wales.  We 

then split into two groups, with 

the vocalists performing in the 

vocal heats and the  

instrumentalists rehearsing the 

piece commissioned by the GDST  

for the competition. The  

instrumentalists then went to visit 

the Royal Welsh College of Music 

and Drama (RWCMD). which gave 

an insight into what conservatoire 

life might be like. The  

instrumentalists then returned to 

be reunited with the vocalists for 

the announcement of the vocal 

finalists. We then were treated to a 

delicious dinner followed by an 

evening of bowling with our new 

friends. 

 

The next day was the instrumental 

heats while the vocalists worked 

on singing the commissioned  

composition and took a tour of the 

RWCMD. The instrumental finalists 

were then announced and all the 

students rehearsed the 

commissioned piece.  

 

That evening was the highlight of 

the trip as we first performed the 

commissioned piece, ‘In the Clouds 

of Falling Foam’ in front of an  

audience of teachers, parents and 

representatives of the GDST. We   

were then able to sit back and  

enjoy the incredible performances 

by the finalists who were all  

deserving of their place in the final. 

There was then a drinks reception 

followed by the results of the  

competition and a gala dinner. The 

dinner took place in the ‘Great 

Hall’, the same place where we had 

performed earlier, which looked as 

if it was from Harry Potter with its 

panelled walls, murals and stained 

glass windows. We enjoyed a meal 

of traditional Welsh dishes before 

heading back to our hotel for one 

final night in Wales. 

 

We really enjoyed our experience 

in Wales and the chance to  

perform in front of such esteemed 

judges. It was amazing to meet so 

many other like‐minded musicians 

and find out just how high the 

standard is in the GDST. Thank you 

to Miss Goodsell for taking us to 

this competition, it has been such 

an honour to represent our school 

and has been such a memorable 

experience for both of us.