Ficha de lectura compartida para lectores y lectoras que buscan...

• conversar sobre lo que cuenta la obra,

• descubrir y experimentar emociones,

• ponerse en el lugar del otro,

• aportar sus propias conclusiones,

• crear para pensar mejor,

• ¡disfrutar juntos!

Para compartir en casa, en el colegio, en la biblioteca, en la librería, en el centro cultural... ¡en el lugar en el que prefiráis seguir leyendo!

¿Releemos mi historia?

2 AbrazodeOsos

¿Cómo es el que se dan los protagonistas? Marcad la correcta.

Corto, sonoro y oloroso.

Delicado, peludo y perezoso.

Fuerte, perfecto y amoroso.

Trabajaremos estos valores y emociones:

afecto

autoestima

felicidad

alegría

empatía

comunicación1 ¿Qué va a pasar?

Mostrad esta ilustración de los dos osos protagonistas (o la portada tapando el título) y jugad a adivinar eligiendo una de estas opciones:

Van a buscar miel cada uno por un lado del bosque (¿quién la encontrará?).

Están jugando a ver quién aguanta más sin moverse. Gana Oso Pequeño.

Se levantan (tras descansar) y continúan bailando (¡son pareja de baile!).

Se duermen (¡es tiempo de hibernar!).

No pasa nada de esto. ¡Leeremos la historia para saberlo!

Después, leed el título a modo de pista y, sin desvelar el final, volved a hacer la misma pregunta.

3 ¿Quién y cómo?

Teatralizad con mímica los distintos tipos de abrazos que aparecen representados en el libro. Antes, conversad sobre el lenguaje gestual y corporal de los personajes. Incorporad algunos de invención propia. Si preferís o queréis ampliar las opciones de juego, otra posibilidad es representar las escenas con peluches o títeres.

4 Dibujantes de fotos

Ponedle título y cread una breve descripción para la serie de abrazos que da Osito a otros habitantes del bosque. Por ejemplo: Abrazo de altura (el que se da con la garza en el nido), Abrazo perfumado (con la mofeta). ¡Seguid con el resto y cread nuevos dibujos para añadir a este álbum!

5 ¿Qué pasará si...?

¿Y si además de Caperucita los osos se encuentran en su paseo con otros personajes de los cuentos? ¡Imaginad nuevas situaciones y aventuras!

6 ¡A por la palabra oculta!

Completad con las letras que faltan en estas 9 palabras que habéis leído a lo largo de la historia. ¿Cómo ha resultado el día que han pasado juntos los osos?

1 ¿Cómo está el alce después del abrazo? 2 Prefiere un abrazo cortito.3 Osito lo es (se lo ha dicho Papá Oso). 4 La comadreja se lleva uno al oír a los osos.5 La oruga cuando salga del capullo. 6 La miel favorita de Papá Oso. 7 Las prueban, pero no les gustan. 8 Le encantan los abrazos. 9 Lo hace con una hoja de roble.

SOLUCIÓN ACTIVIDAD 6: ESTUPENDO

6

9

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B

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E

A

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A

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Z

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S

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0

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