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MINISTÉRIO DA CULTURASECRETARIA DA CIDADANIA E DA DIVERSIDADE CULTURALDIRETORIA DA CIDADANIA E DA DIVERSIDADE CULTURAL
COORDENAÇÃO DE COOPERAÇÃO, ARTICULAÇÃO E INFORMAÇÃOCOORDENAÇÃO DE GESTÃO DA INFORMAÇÃO
Cadastro Nacional dos Pontos de Cultura
Orientações sobre esta base de dados
Descrição resumida da base
Considerações metodológicasHiperlink para acesso direto (base de Pontos)
Identificação
Fonte(s)
Área(s) responsável(is)
Compilação e sistematizaçãoÁrea responsávelInterlocutor responsávelInformações de vínculos com outras basesVersãoData
Histórico de AtualizaçõesData7/3/2015
MINISTÉRIO DA CULTURASECRETARIA DA CIDADANIA E DA DIVERSIDADE CULTURALDIRETORIA DA CIDADANIA E DA DIVERSIDADE CULTURAL
COORDENAÇÃO DE COOPERAÇÃO, ARTICULAÇÃO E INFORMAÇÃOCOORDENAÇÃO DE GESTÃO DA INFORMAÇÃO
Cadastro Nacional dos Pontos de Cultura
Orientações sobre esta base de dados
Identificação
Compilação e sistematizaçãoCoordenação-Geral de Gestão da Informação - COGIN/CGCAI/DCDC/SCDC/MinCCaio MotaControle Operacional - Projetos1/20156/3/2015
Histórico de AtualizaçõesDescriçãoRelatório para envio
Tabela de dados com o registro dos Pontos e Pontões de Cultura conveniados diretamente com o Ministério da Cultura, por meio da Política Nacional de Cultura Viva.
A lista foi preenchida a partir de diversas fontes físicas e digitais contidas nos arquivos herdados pela SCDC. Está em fase de revisão e conclusão de preenchimento. Conta com 725 registros de um universo de 3.277 Pontos efetivamente conveniados (situação em agosto/2014). PC!A1
Controle Operacional - Projetos (MS Excel), processos físicos, arquivos digitais em outros formatos (MS Word, PDF, etc.), arquivos físicos em outros formatos e levantamento de dados junto às Redes e Parceiros (questionário em planilha eletrônica).
Coordenação-Geral de Acompanhamento e Fiscalização - CGAFI/DCDC/SCDC/MinC; Coordenação-Geral de Programas e Projetos Culturais - CGPPC/DCDC/SCDC/MinC; Coordenação-Geral de Cooperação, Articulação e Informação - CGCAI/DCDC/SCDC/MinC
Tipo de Ação da Iniciativa
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Ordem
Ministério da Cultura
296
Ministério da Cultura463
Ministério da Cultura
469
Ministério da Cultura489
Ministério da Cultura
495
Ministério da Cultura
497
Ministério da Cultura
499
Ministério da Cultura
500
Ministério da Cultura
503
Ministério da Cultura505
Ministério da Cultura
506
Ministério da Cultura 507
Gestor da Rede(Entidade)
Ministério da Cultura
508
Ministério da Cultura
510
Ministério da Cultura527
Ministério da Cultura532
Ministério da Cultura
533
Ministério da Cultura
535
Ministério da Cultura546
Ministério da Cultura553
Ministério da Cultura
554
Ministério da Cultura
701
Ministério da Cultura 1836
Ministério da Cultura
1837
Ministério da Cultura
1838
Ministério da Cultura
1839
Ministério da Cultura1840
Ministério da Cultura
1841
Ministério da Cultura
1842
Ministério da Cultura
1843
Ministério da Cultura
1844
Ministério da Cultura
1845
Ministério da Cultura
1846
Ministério da Cultura
1847
Ministério da Cultura
1848
Ministério da Cultura
1849
Ministério da Cultura
1850
Ministério da Cultura
1851
Ministério da Cultura
1852
Ministério da Cultura
1853
Ministério da Cultura
1854
Ministério da Cultura
1855
Ministério da Cultura
1856
Ministério da Cultura
1857
Ministério da Cultura
1858
Ministério da Cultura
1859
Ministério da Cultura
1860
Ministério da Cultura
1861
Ministério da Cultura
1862
Ministério da Cultura
1863
Ministério da Cultura
1864
Ministério da Cultura1865
Ministério da Cultura
1866
Ministério da Cultura
1867
Ministério da Cultura1868
Ministério da Cultura
1869
Ministério da Cultura
1870
Ministério da Cultura
1871
Ministério da Cultura
1872
Ministério da Cultura
1873
Ministério da Cultura
1874
Ministério da Cultura
1875
Ministério da Cultura1876
Ministério da Cultura
1877
Ministério da Cultura
1878
Ministério da Cultura
1879
Ministério da Cultura
1880
Ministério da Cultura1881
Ministério da Cultura
1882
Ministério da Cultura
1883
Ministério da Cultura
1884
Ministério da Cultura
1885
Ministério da Cultura
1886
Ministério da Cultura1887
Ministério da Cultura 1888
Ministério da Cultura
1889
Ministério da Cultura
1890
Ministério da Cultura 1891
Ministério da Cultura
1892
Ministério da Cultura1893
Ministério da Cultura
1894
Ministério da Cultura1895
Ministério da Cultura
1896
Ministério da Cultura
1897
Ministério da Cultura
1898
Ministério da Cultura
1899
Ministério da Cultura
1900
Ministério da Cultura
1901
Ministério da Cultura
1902
Ministério da Cultura
1905
Ministério da Cultura
1906
Ministério da Cultura
1907
Ministério da Cultura
1908
Ministério da Cultura
1909
Ministério da Cultura
1910
Ministério da Cultura
1911
Ministério da Cultura
1912
Ministério da Cultura 1913
Ministério da Cultura1914
Ministério da Cultura1915
Ministério da Cultura
1916
Ministério da Cultura
1917
Ministério da Cultura1918
Ministério da Cultura
1919
Ministério da Cultura1920
Ministério da Cultura 1921
Ministério da Cultura1922
Ministério da Cultura
1923
Ministério da Cultura1924
Ministério da Cultura1925
Ministério da Cultura 1926
Ministério da Cultura1927
Ministério da Cultura 1928
Ministério da Cultura
1929
Ministério da Cultura
1930
Ministério da Cultura
1931
Ministério da Cultura
1932
Ministério da Cultura
1933
Ministério da Cultura
1934
Ministério da Cultura
1935
Ministério da Cultura
1936
Ministério da Cultura
1937
Ministério da Cultura 1938
Ministério da Cultura
1939
Ministério da Cultura
1940
Ministério da Cultura
1941
Ministério da Cultura
1942
Ministério da Cultura
1943
Ministério da Cultura
1945
Ministério da Cultura1946
Ministério da Cultura
1947
Ministério da Cultura1948
Ministério da Cultura
1950
Ministério da Cultura
1951
Ministério da Cultura
1952
Ministério da Cultura
1953
Ministério da Cultura
1954
Ministério da Cultura
1955
Ministério da Cultura
1956
Ministério da Cultura1957
Ministério da Cultura1958
Ministério da Cultura1959
Ministério da Cultura1960
Ministério da Cultura
1962
Ministério da Cultura
1963
Ministério da Cultura
1964
Ministério da Cultura1967
Ministério da Cultura
1968
Ministério da Cultura
1969
Ministério da Cultura
1970
Ministério da Cultura 1971
Ministério da Cultura1972
Ministério da Cultura1973
Ministério da Cultura
1974
Ministério da Cultura1975
Ministério da Cultura
1976
Ministério da Cultura
1977
Ministério da Cultura1978
Ministério da Cultura
1979
Ministério da Cultura1980
Ministério da Cultura
1982
Ministério da Cultura
1983
Ministério da Cultura
1984
Ministério da Cultura
1985
Ministério da Cultura
1986
Ministério da Cultura
1987
Ministério da Cultura
1988
Ministério da Cultura
1989
Ministério da Cultura
1990
Ministério da Cultura
1991
Ministério da Cultura
1992
Ministério da Cultura
1993
Ministério da Cultura
1994
Ministério da Cultura
1995
Ministério da Cultura
1996
Ministério da Cultura
1997
Ministério da Cultura1998
Ministério da Cultura
1999
Ministério da Cultura
2000
Ministério da Cultura
2001
Ministério da Cultura
2002
Ministério da Cultura
2003
Ministério da Cultura
2004
Ministério da Cultura
2005
Ministério da Cultura2006
Ministério da Cultura
2007
Ministério da Cultura2008
Ministério da Cultura 2009
Ministério da Cultura
2010
Ministério da Cultura
2011
Ministério da Cultura2012
Ministério da Cultura
2013
Ministério da Cultura
2014
Ministério da Cultura
2015
Ministério da Cultura
2016
Ministério da Cultura
2017
Ministério da Cultura
2018
Ministério da Cultura
2019
Ministério da Cultura
2020
Ministério da Cultura
2021
Ministério da Cultura
2023
Ministério da Cultura
2024
Ministério da Cultura
2025
Ministério da Cultura
2026
Ministério da Cultura
2027
Ministério da Cultura
2028
Ministério da Cultura2029
Ministério da Cultura
2030
Ministério da Cultura
2031
Ministério da Cultura
2032
Ministério da Cultura
2033
Ministério da Cultura2034
Ministério da Cultura2035
Ministério da Cultura 2036
Ministério da Cultura 2037
Ministério da Cultura2038
Ministério da Cultura
2039
Ministério da Cultura
2040
Ministério da Cultura 2041
Ministério da Cultura
2042
Ministério da Cultura
2043
Ministério da Cultura2044
Ministério da Cultura 2045
Ministério da Cultura
2046
Ministério da Cultura
2047
Ministério da Cultura
2048
Ministério da Cultura
2049
Ministério da Cultura
2050
Ministério da Cultura
2051
Ministério da Cultura
2052
Ministério da Cultura2053
Ministério da Cultura
2054
Ministério da Cultura
2055
Ministério da Cultura
2056
Ministério da Cultura2058
Ministério da Cultura2059
Ministério da Cultura
2060
Ministério da Cultura2061
Ministério da Cultura
2062
Ministério da Cultura2063
Ministério da Cultura
2064
Ministério da Cultura2065
Ministério da Cultura
2066
Ministério da Cultura2067
Ministério da Cultura
2068
Ministério da Cultura2069
Ministério da Cultura
2070
Ministério da Cultura
2071
Ministério da Cultura
2072
Ministério da Cultura
2073
Ministério da Cultura
2074
Ministério da Cultura
2075
Ministério da Cultura
2076
Ministério da Cultura
2077
Ministério da Cultura2078
Ministério da Cultura2080
Ministério da Cultura
2081
Ministério da Cultura
2082
Ministério da Cultura
2083
Ministério da Cultura
2084
Ministério da Cultura
2085
Ministério da Cultura
2086
Ministério da Cultura
2087
Ministério da Cultura 2088
Ministério da Cultura
2089
Ministério da Cultura
2090
Ministério da Cultura
2091
Ministério da Cultura
2092
Ministério da Cultura
2093
Ministério da Cultura2094
Ministério da Cultura
2095
Ministério da Cultura
2096
Ministério da Cultura
2097
Ministério da Cultura
2098
Ministério da Cultura
2100
Ministério da Cultura2102
Ministério da Cultura
2103
Ministério da Cultura
2104
Ministério da Cultura
2105
Ministério da Cultura
2106
Ministério da Cultura2107
Ministério da Cultura2108
Ministério da Cultura
2109
Ministério da Cultura
2110
Ministério da Cultura
2111
Ministério da Cultura
2112
Ministério da Cultura
2113
Ministério da Cultura
2114
Ministério da Cultura
2115
Ministério da Cultura
2116
Ministério da Cultura2117
Ministério da Cultura
2118
Ministério da Cultura
2119
Ministério da Cultura
2120
Ministério da Cultura
2121
Ministério da Cultura
2122
Ministério da Cultura
2123
Ministério da Cultura
2124
Ministério da Cultura
2125
Ministério da Cultura
2126
Ministério da Cultura
2127
Ministério da Cultura
2128
Ministério da Cultura
2129
Ministério da Cultura
2130
Ministério da Cultura
2131
Ministério da Cultura
2132
Ministério da Cultura
2133
Ministério da Cultura
2134
Ministério da Cultura
2135
Ministério da Cultura
2136
Ministério da Cultura
2137
Ministério da Cultura
2138
Ministério da Cultura2139
Ministério da Cultura
2140
Ministério da Cultura
2141
Ministério da Cultura2142
Ministério da Cultura2143
Ministério da Cultura
2144
Ministério da Cultura
2145
Ministério da Cultura2146
Ministério da Cultura
2147
Ministério da Cultura
2148
Ministério da Cultura
2149
Ministério da Cultura
2150
Ministério da Cultura
2152
Ministério da Cultura
2153
Ministério da Cultura
2154
Ministério da Cultura
2155
Ministério da Cultura2156
Ministério da Cultura
2157
Ministério da Cultura
2158
Ministério da Cultura
2159
Ministério da Cultura
2160
Ministério da Cultura2161
Ministério da Cultura
2162
Ministério da Cultura
2163
Ministério da Cultura
2164
Ministério da Cultura2165
Ministério da Cultura
2166
Ministério da Cultura
2167
Ministério da Cultura
2168
Ministério da Cultura2169
Ministério da Cultura
2170
Ministério da Cultura2171
Ministério da Cultura
2172
Ministério da Cultura2173
Ministério da Cultura
2174
Ministério da Cultura
2175
Ministério da Cultura
2176
Ministério da Cultura 2178
Ministério da Cultura
2179
Ministério da Cultura2180
Ministério da Cultura
2181
Ministério da Cultura
2182
Ministério da Cultura2183
Ministério da Cultura
2184
Ministério da Cultura2187
Ministério da Cultura
2188
Ministério da Cultura
2190
Ministério da Cultura2191
Ministério da Cultura
2192
Ministério da Cultura
2193
Ministério da Cultura
2195
Ministério da Cultura
2196
Ministério da Cultura
2197
Ministério da Cultura
2198
Ministério da Cultura
2199
Ministério da Cultura
2200
Ministério da Cultura
2201
Ministério da Cultura
2202
Ministério da Cultura2203
Ministério da Cultura
2204
Ministério da Cultura
2205
Ministério da Cultura2206
Ministério da Cultura
2207
Ministério da Cultura
2208
Ministério da Cultura
2209
Ministério da Cultura
2210
Ministério da Cultura
2211
Ministério da Cultura
2213
Ministério da Cultura
2214
Ministério da Cultura
2215
Ministério da Cultura
2216
Ministério da Cultura
2218
Ministério da Cultura
2219
Ministério da Cultura
2220
Ministério da Cultura
2221
Ministério da Cultura2222
Ministério da Cultura
2223
Ministério da Cultura
2224
Ministério da Cultura
2225
Ministério da Cultura
2226
Ministério da Cultura
2227
Ministério da Cultura2228
Ministério da Cultura
2229
Ministério da Cultura
2230
Ministério da Cultura
2231
Ministério da Cultura
2232
Ministério da Cultura
2233
Ministério da Cultura
2234
Ministério da Cultura
2235
Ministério da Cultura
2236
Ministério da Cultura
2237
Ministério da Cultura
2238
Ministério da Cultura
2239
Ministério da Cultura
2240
Ministério da Cultura2241
Ministério da Cultura
2242
Ministério da Cultura
2243
Ministério da Cultura
2244
Ministério da Cultura
2245
Ministério da Cultura
2246
Ministério da Cultura
2247
Ministério da Cultura
2248
Ministério da Cultura
2249
Ministério da Cultura
2250
Ministério da Cultura
2251
Ministério da Cultura
2252
Ministério da Cultura
2253
Ministério da Cultura 2254
Ministério da Cultura
2255
Ministério da Cultura
2256
Ministério da Cultura
2257
Ministério da Cultura
2258
Ministério da Cultura
2259
Ministério da Cultura
2260
Ministério da Cultura
2261
Ministério da Cultura
2262
Ministério da Cultura
2263
Ministério da Cultura
2264
Ministério da Cultura
2265
Ministério da Cultura
2266
Ministério da Cultura
2267
Ministério da Cultura2268
Ministério da Cultura
2269
Ministério da Cultura
2270
Ministério da Cultura
2271
Ministério da Cultura
2272
Ministério da Cultura
2273
Ministério da Cultura
2274
Ministério da Cultura
2275
Ministério da Cultura
2276
Ministério da Cultura
2277
Ministério da Cultura
2278
Ministério da Cultura
2279
Ministério da Cultura
2280
Ministério da Cultura
2281
Ministério da Cultura
2282
Ministério da Cultura
2283
Ministério da Cultura
2284
Ministério da Cultura
2285
Ministério da Cultura
2286
Ministério da Cultura2287
Ministério da Cultura
2288
Ministério da Cultura
2289
Ministério da Cultura
2290
Ministério da Cultura
2291
Ministério da Cultura
2292
Ministério da Cultura
2293
Ministério da Cultura2294
Ministério da Cultura
2295
Ministério da Cultura2296
Ministério da Cultura
2297
Ministério da Cultura
2298
Ministério da Cultura
2299
Ministério da Cultura2300
Ministério da Cultura
2301
Ministério da Cultura
2302
Ministério da Cultura
2303
Ministério da Cultura
2304
Ministério da Cultura
2305
Ministério da Cultura
2306
Ministério da Cultura 2307
Ministério da Cultura
2308
Ministério da Cultura
2309
Ministério da Cultura
2310
Ministério da Cultura
2311
Ministério da Cultura
2312
Ministério da Cultura
2313
Ministério da Cultura
2314
Ministério da Cultura
2315
Ministério da Cultura
2316
Ministério da Cultura
2317
Ministério da Cultura
2318
Ministério da Cultura
2319
Ministério da Cultura
2320
Ministério da Cultura2321
Ministério da Cultura
2322
Ministério da Cultura2323
Ministério da Cultura
2324
Ministério da Cultura
2325
Ministério da Cultura
2326
Ministério da Cultura
2327
Ministério da Cultura
2328
Ministério da Cultura
2329
Ministério da Cultura
2330
Ministério da Cultura
2331
Ministério da Cultura
2332
Ministério da Cultura
2333
Ministério da Cultura
2334
Ministério da Cultura
2335
Ministério da Cultura2336
Ministério da Cultura
2337
Ministério da Cultura
2338
Ministério da Cultura
2339
Ministério da Cultura
2340
Ministério da Cultura
2341
Ministério da Cultura
2342
Ministério da Cultura
2343
Ministério da Cultura2344
Ministério da Cultura
2345
Ministério da Cultura
2346
Ministério da Cultura
2347
Ministério da Cultura
2348
Ministério da Cultura2349
Ministério da Cultura
2350
Ministério da Cultura
2351
Ministério da Cultura
2352
Ministério da Cultura
2353
Ministério da Cultura
2354
Ministério da Cultura
2355
Ministério da Cultura
2356
Ministério da Cultura
2357
Ministério da Cultura
2358
Ministério da Cultura
2359
Ministério da Cultura2360
Ministério da Cultura
2361
Ministério da Cultura
2362
Ministério da Cultura
2363
Ministério da Cultura
2364
Ministério da Cultura
2365
Ministério da Cultura
2366
Ministério da Cultura2367
Ministério da Cultura
2368
Ministério da Cultura
2369
Ministério da Cultura2370
Ministério da Cultura
2371
Ministério da Cultura2372
Ministério da Cultura2373
Ministério da Cultura
2374
Ministério da Cultura
2375
Ministério da Cultura2376
Ministério da Cultura
2377
Ministério da Cultura2378
Ministério da Cultura2379
Ministério da Cultura
2380
Ministério da Cultura2381
Ministério da Cultura
2382
Ministério da Cultura2383
Ministério da Cultura2384
Ministério da Cultura
2385
Ministério da Cultura
2386
Ministério da Cultura
2387
Ministério da Cultura2388
Ministério da Cultura 2389
Ministério da Cultura
2390
Ministério da Cultura2391
Ministério da Cultura
2392
Ministério da Cultura
2393
Ministério da Cultura
2394
Ministério da Cultura 2395
Ministério da Cultura
2396
Ministério da Cultura
2397
Ministério da Cultura
2398
Ministério da Cultura
2399
Ministério da Cultura2400
Ministério da Cultura
2401
Ministério da Cultura
2402
Ministério da Cultura
2403
Ministério da Cultura
2404
Ministério da Cultura2405
Ministério da Cultura
2406
Ministério da Cultura2407
Ministério da Cultura
2408
Ministério da Cultura
2409
Ministério da Cultura
2410
Ministério da Cultura
2411
Ministério da Cultura
2412
Ministério da Cultura
2413
Ministério da Cultura
2414
Ministério da Cultura
2415
Ministério da Cultura
2416
Ministério da Cultura
2417
Ministério da Cultura
2418
Ministério da Cultura
2419
Ministério da Cultura
2420
Ministério da Cultura
2421
Ministério da Cultura
2422
Ministério da Cultura
2423
Ministério da Cultura
2424
Ministério da Cultura
2425
Ministério da Cultura
2426
Ministério da Cultura
2427
Ministério da Cultura
2428
Ministério da Cultura
2429
Ministério da Cultura
2431
Ministério da Cultura
2432
Ministério da Cultura2433
Ministério da Cultura
2434
Ministério da Cultura2435
Ministério da Cultura
2436
Ministério da Cultura
2437
Ministério da Cultura
2438
Ministério da Cultura
2439
Ministério da Cultura
2440
Ministério da Cultura
2441
Ministério da Cultura
2442
Ministério da Cultura
2443
Ministério da Cultura
2444
Ministério da Cultura
2445
Ministério da Cultura
2446
Ministério da Cultura
2447
Ministério da Cultura
2448
Ministério da Cultura
2449
Ministério da Cultura
2450
Ministério da Cultura
2451
Ministério da Cultura
2452
Ministério da Cultura
2453
Ministério da Cultura2454
Ministério da Cultura
2455
Ministério da Cultura
2456
Ministério da Cultura
2457
Ministério da Cultura
2458
Ministério da Cultura
2459
Ministério da Cultura
2460
Ministério da Cultura
2461
Ministério da Cultura
2462
Ministério da Cultura
2463
Ministério da Cultura
2464
Ministério da Cultura
2465
Ministério da Cultura
2466
Ministério da Cultura
2467
Ministério da Cultura
2468
Ministério da Cultura
2469
Ministério da Cultura
2470
Ministério da Cultura
2471
Ministério da Cultura
2472
Ministério da Cultura
2473
Ministério da Cultura
2474
Ministério da Cultura
2475
Ministério da Cultura
2476
Ministério da Cultura
2477
Ministério da Cultura
2478
Ministério da Cultura2479
Ministério da Cultura
2480
Ministério da Cultura
2481
Ministério da Cultura
2482
Ministério da Cultura
2484
Ministério da Cultura
2485
Ministério da Cultura
2486
Ministério da Cultura
2487
Ministério da Cultura
2488
Ministério da Cultura
2489
Ministério da Cultura
2490
Ministério da Cultura
2491
Ministério da Cultura
2492
Ministério da Cultura
2493
Ministério da Cultura
2494
Ministério da Cultura
2495
Ministério da Cultura
2496
Ministério da Cultura
2497
Ministério da Cultura
2498
Ministério da Cultura
2499
Ministério da Cultura2500
Ministério da Cultura 2501
Ministério da Cultura
2502
Ministério da Cultura
2503
Ministério da Cultura
2504
Ministério da Cultura
2505
Ministério da Cultura
2506
Ministério da Cultura
2507
Ministério da Cultura
2508
Ministério da Cultura2509
Ministério da Cultura
2510
Ministério da Cultura
2511
Ministério da Cultura
2512
Ministério da Cultura
2513
Ministério da Cultura
2514
Ministério da Cultura
2515
Ministério da Cultura
2516
Ministério da Cultura
2517
Ministério da Cultura
2518
Ministério da Cultura
2519
Ministério da Cultura
2520
Ministério da Cultura
2521
Ministério da Cultura
2522
Ministério da Cultura
2523
Ministério da Cultura
2524
Ministério da Cultura
2525
Ministério da Cultura
2526
Ministério da Cultura
2527
Ministério da Cultura
2528
Ministério da Cultura2529
Ministério da Cultura
2530
Ministério da Cultura
2531
Ministério da Cultura
2532
Ministério da Cultura
2533
Ministério da Cultura
2534
Ministério da Cultura
2535
Ministério da Cultura
2536
Ministério da Cultura
2537
Ministério da Cultura
2538
Ministério da Cultura
2539
Ministério da Cultura
2540
Ministério da Cultura
2541
Ministério da Cultura
2542
Ministério da Cultura
2543
Ministério da Cultura
2544
Ministério da Cultura
2545
Ministério da Cultura
2546
Ministério da Cultura
2547
Ministério da Cultura
2548
Ministério da Cultura
2549
Ministério da Cultura
2550
Ministério da Cultura
2551
Ministério da Cultura
2552
Ministério da Cultura
2553
Ministério da Cultura
2554
Ministério da Cultura
2555
Ministério da Cultura
2556
Ministério da Cultura
2557
Ministério da Cultura
2558
Ministério da Cultura
2559
Ministério da Cultura
2560
Ministério da Cultura 2809
Dados da EntidadeEntidade Responsável pelo Projeto
Acauã Produções Culturais
Associação dos Pescadores de Turirana
Associação Estação da Cultura
Cooperativa Brasiliense de Teatro
Centro de Trabalho Indigenista
Associação Nacional de Cooperação Agrícola-ANCA
Grupo de Trabalho Amazônico – GTA
Centro de Trabalho Indigenista
Instituto Plataforma Brasil
Sociedade Litero Musical Minerva Cachoeirana
Centro de Estudos Pesquisa e Ação Sócio CulturalAssociação Beneficente Sara Kauage Pereira
Sertão Cultural: Ações Cidadãs no Projeto Xiquexique
ADR-PLAN - Agência de Desenvolvimento Regional Integrado do Planalto Norte Catarinense
Associação Desportista e Cultural de Nova Palmeira
Escândalo Legalizado Teatro
Comunidade Empreendedores de Sonhos
Cidadania e Cultura
Sociedade de Cultura Artística de Joaçaba e Herval D'Oeste
Fundação das Escolas Unidas do Planalto Catarinense- Universidade do Planalto Catarinense
Centro de Tradições Gaúchas Anita Garibaldi
Associação Circo Voador Atividades Culturais Artísticas S.A.Centro de Estudos Casa Curta - SE
Centro de Educação e Formação de Carapicuíba
Companhia Teatro da Meia – Noite Artistas Associados
Centro de Referencia Integral de Adolescentes Cria
Centro Interativo do Circo
COEPI - Comunidade Educacional de Pirenópolis
Associação Educativa Cultural Teatro de Boca Rica
Associação Projeto Roda Viva
Grupo Cultural Afro Reggae
Associação Dança Vida
Direito Humanos e Desenvolvimento Local Sustentável / PE
Fundação Universidade Federal do Maranhão
Associação dos Amigos do Arquivo Público Estadual João Emereciano
Fundação Projeto Travessia
Associação Cultural de Amigos do Museu de Folclore Edilson Carneiro
Aja - Ação Jovem de Apoio a Educação, Cultura e Pesquisa
Associação Comunitária Cultural Constelação - ACCC
Centro de Integração Social Amigos de Nova Era – CISANE
Associação das Entidades Coordenadoras e Usuárias do Canal Comunitário do Grande Recife – Canal Capibaribe
Fundação Cultural Enéas Carvalho
ICE - Instituto de Cidadania Empresarial
Escola de Dança e Integração Social Para Criança e Adolescente – EDISCA
Instituto Tá na Rua Para Artes, Educação e Cidadania
Grande Circo Arraial - Escola Pernambucana
Associação Salvamar de Assistência à Criança e Ao Adolescente
Centro Coração Civil de Cidadania e Direitos Humanos
Instituto de Arte Baixo Santo do Alto da Glória
Associação Cultural Comunitária de Campos do Jordão
Conselho Indígena de Roraima
Grupo Açoriano Sul Catarinense
Associação Banda Marcial Pio XII
Federação de Dança do Estado de São Paulo
Fundação Cultural de Canela
Associação dos Moradores dos Carnaúbas dos Dantas
Valorização da Cultura Popular Sertaneja
Instituito Musical Carlos Gomes S/C
Conservatório Musical de Concórdia
Imaq – Instituto Maria Quitéria
Unibairros Associação Civil
Federação dos Trabalhadores da Agricultura do Estado da Bahia
Resgate da Cultura Camponesa
Associação Piauiense de Hip Hop e Juventude Periférica
Imagemagica
Associação Musicarte de Apoio e Incentivo Cultural
Inclusão Social Através da Música
Instituto de Educação e Pesquisa Ambiental “Planeta Verde”
Sapiens Circus - Amazônia
RAEC – Rede de Arte, Ensino e Cidadania
Espaço Cultural da Paz
Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de São José do Rio Preto – FAPERP
Galpão de Arte
Instituto Harmonia na TerraProjetos Culturais T-Bone
Alimemto - Associação dos Amigos do Livro Mato-Grossense
Instituto de Cidadania e Direitos Humanos - TEIAFundação Cultural de Uberaba
Casa da Criança e do Adolescente de Valinhos – Grupo Ge
Sociedade Recreativa Beneficente Estado Maior da Restinga
Sindicato Nacional dos Profissionais de Yôga - Unidade Água Espraiada
Associação das Escolas de Samba Mirins do Rio de Janeiro (AESM – Rio)
Sociedade Cultural Teatro Sia Santa
Centro de Formação Mandacaru de Pedro Ii
Associação Sosaci
Encantando a Vida
Ctg Clareira da Mata
Associação Conselho do Samba do Estado de São Paulo
Fundação Dadá
Instituto Para O Desenvolvimento da Arte e da Cultura
Associação Colônia Paraguaia no Estado do Mato Grosso do Sul
Ponto de Cultura de Angical
Associação Sócio Ambiental Planeta Água
Asjor - Associação Comunitária da Vila de São Jorge
Centro Cultural Artístico da Região Oceânica
Centro Espiritualista de Tambores Iemanjá
Cia Teatral Quartum CrescenteGrupo Cultural Nuc
Ação Faça Uma Família Sorrir
Instituto Arraial da Pavulagem
Associação Cultural Faísca
Associação Comunitária Irene Cruz – ACIC
Associação Pestalozzi de Campo Grande
Associação Brasileira de Integração e Cidadania
HumanizarteAssociação Petropolitana dos Estudantes
Sociedade de Ação Social Recreativa, Beneficente Cultural Odomode
Ponto de Cultura Apowe
Associação do Movimento de Compositores da Baixada Fluminense
Associação das Entidades Usuárias do Canal Comunitário de Florianópolis - TV FloripaTeia – Casa de Criação
Associação Artístico Agosto 17Instituto Preservarte
Serviço de Obras Sociais
Associação de Cinema e Vídeo
Rede Viva: Rede de Culturas Populares Empreendedoras
Associação Artística de Pesquisa Circense - Teatrais Orquídeas de Fogo
Instituto Cidade de Cataguases
Grupo Harém de Teatro Pictures
Movimento Bela Vista Bela – Arte, Cultura e Cidadania
Sociedade de Apoio a Luta Pela Moradia de Tocantis
Ação Social da Paróquia de Sant'AnaGrupo de Teatro Mamulengo Universo São Sarue
Universidade Católica Dom Bosco
Associação dos Pequenos Produtores Rurais de Campo Azul
Prefeitura Municipal de Arapiraca
Associação dos Amigos da Arte Popular Brasileira
Fundação Cultural Cabras de Lampião
Circo Lahetô
Argonautas Ambientalistas da Amazônia
Associação dos Municípios do Maciço do Baturité-AMAB
Somos Comunicação, Saúde e Sexualidade
Sociedade Musical e Artistica Lira de Ouro
Centro de Convivência Menina Mulher
Sociedade dos Artistas de Garanhuns
Fundação Memorial Patativa do Assaré
Programa Social Crescer e Viver
Instituto Religare Reciclagem Cultural e Social
Associação Arte de Vencer
Movimento Paulo Freire dos Trabalhadores Em Educação
Grêmio Recreativo Bloco Aché
Sociedade de Apoio a Projetos de Educação, Cultura e Cidadania – SAPECCAS
Ação Animatographo de Promoção e Integração Cultural e Social
Instituto Museu da Pessoa.Net
Fundação Universidade Regional do Cariri
Prefeitura de Sobral
Prefeitura Municipal de Tarumirim
Associação Pau e Lata
Sindicato dos Empregados do Comércio de Irecê e Região
Mais Índios On-LineAssociação de Radiodifusão e Jornalismo Comunitário Popular de Samambaia
Associação Familiar da Comunidade Negra São João Batista
Prefeitura de Suzano
Companhia Teatral Arte Viva
Instituto Universo Cidadão
Centro Recreação de Atendimento e Defesa da Criança
Centro Federal de Educação Tecnólogica do Maranhão
Instituto Tabokaçu
Voar Arte Para Infância e Juventude
Associação Fique Vivo
Senat - Unidade João Pessoa
Coletivo Refazendo
Instituto de Arte e Tear
Instituto de Capacitação Profissional Ceará
Centro de Formação do Educador Popular Maria da Conceição
Guaimbê – Espaço e Movimento Criativo
Federação das Associações Comunitárias do Estado de São Paulo
Associação dos Grupos Folclóricos e Culturais de Itaituba
Associação Rádio Comunitária Campestre Fm
Djumbay -Direitos Humanos Desenvolvimento Local Sustentável
Fundação Fé e Alegria Brasil
Ação de Beneficiamento Cultural Guerreiros de Joana
Commune
Prefeitura Municipal de Pinhalzinho
Associação Beneficente Galvão Bueno
Federação das Associações Comunitárias do Estado de São Paulo
Associação dos Artistas Plásticos de Cascavel
Movimento Pró-Criança
Ação – Esporte, Cultura e Capacitação
ACEMA - Associação de Cultura, Educação e Meio Ambiente do Bico do Papagaio
Centro de Formação Urbano Rural Irmã Araújo
Fundação da Integração Cultural Vianense
Prefeitura Municipal de Ibotirama
Arte e Ação
Criméia Resistência Comunitária
Federação das Associações Comunitárias do Estado de São Paulo
Prefeitura Municipal de Dom CavatiAssociação Cultural Depósito do Teatro
Grupo Folclórico Aruanda
Trivolim – Companhia de Expressões Populares
ACCA - Associação Cultural Cia Artcum
Scaravelho Cia de Teatro
Instituto de Desenvolvimento Sustentável Bem Comum
Instituto de Arte e Cultura Garatuja
Organização Não Governamental Águas Vivas: Homem – Meio
Federação das Associações Comunitárias do Estado de São Paulo
Associação de Rádio Difusão Comunitária de Rubiataba
Espaço Cacto e Trevo
Diálogos – OSCIP
Associação Mandicuéra de Cultura Popular
Cine Teatro Solar Boa Vista
Município de Piacabuçu
Apm Emef Desembargador Amorim Lima
Prefeitura Municipal de Porto Franco
Prefeitura Municipal de Americana
Sociedade Amigos da Rainha do Vale do Paraíba
ICEC - Instituto Cidadania, Educação e Cultura
Centro de Pesquisa e Produção de Teatro de Animação
Associação Mantida por Pais, Professores e Amigos Responsáveis pela Educação – AMPARE
Inka - Instituto Kaigáng
Prefeitura Municipal de Senador Pompeu
Instituto Francisco de Souza Peixoto
Fundação Eber TeixeiraMovimento Gay de MinasOng Projeto Olho Vivo
Centro de Educação Caritas Gakuen
Ideário Comunicação, Cultura e Educação Popular
Associação Companhia TerramarCpt - Cidadão Progresso Talento
Instituto Tannus Assistencial Educacional
Reino da Garotada de Poá
Prefeitura de PorteirinhaFundação Educacional do Vale do Jequitinhonha
Cultura Para O Desenvolvimento
Associação Sócio Cultural Os Bem-Te-Vis
Organização Trajetória Mundial
Centro de Estudos e Ação Social Urbano de Pernambuco
Humbiumbi Arte Cultura e Educação
Programa Software Livre Paraná
Centro Camará de Pesquisa e Apoio à Infância e Adolescência
Prefeitura Municipal de Cambé
Associação de Moradores do Campinho
Fundação Culturarte de São Gabriel
Associação Bumba Meu Boi D'Água
O Museu do Marajó
Associação de Sertanejos de Barra Mansa e Região
Samarra – Sociedade dos Amigos do Memorial Manuelzão e de Revitalização de Andrequicé
Fundação Tocaia
Quilombo Cultural dos Orixás
Associação Comunitária de Moradores de Capela
Fórum de Desenvolvimento Local Sustentável da Vila Jaracaty
Cia de Theatro Fase 3
Cooperativa Brasiliense de Teatro
Instituto Franco Baságlia
Universidade Católica de Pelotas
Fundação Educacional de Divinópolis
Fundação de Desenvolvimento da Unicamp - Funcamp
Associação Cultural Cachuêra!
União de Negros Pela Igualdade
Instituto Milho Verde – IMV
Laboratório de Expressões Artísticas
Fundação Municipal de Cultura, Lazer e Turismo – FUMCULT
Centro Cultural Caieiras
Universidade Federal de Pelotas
Movimento do Graal do Brasil
Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa
Associação Pró-Desenvolvimento - Prodarte
Associação de Proteção à Arte e a Cultura de Sertanópolis
Associação de Desenvolvimento Comunitário e Ação Social do Clube das Mães de S. Gonçalo do Rio das Pedras
Será Quê? Cultural
Serviços Social da Indústria (Sesi)
Fundação Cultural Carlos Drumond de Andrade
Associação dos Artesãos de Francisco Badaró - MGMemória Gráfica -Typographia Escola de Gravura
Instituto Cidade de Cataguases
Fundação Conscienciarte
Associação Projeto Presente
Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha
Fundação Cultural Carlos Drummond de Andrade
Associação dos Amigos do América – Baixada - AMAB
Serviço Social das Estradas de Ferro – SESEF
CIESPI – Centro Internacional de Estudos e Pesquisas Sobre a Infância
Associação Casa das Artes de Educação e Cultura
Viva Santa
Associação Casa das Artes de Educação e Cultura
Casa do Menor São Miguel Arcanjo
Viva Rio
Associação Comitê Rio da Ação da Cidadania
Ação Comunitária do Brasil / RJ
Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável
Casa da Cultura Centro de Formação Artística e Cultural da Baixada Fluminense
Instituto Cultural Martinho da Vila
Ação Social Frei Gaspar
Casa Renascer
Instituto Trabalho e Cidadania (ITC)
Associação de Formação Social, Cultural e Ambiental do Barreto
Amocavim - Associação de Moradores do Condomínio e Amigos da Vila Mimosa
Grupo de Formação de Educadores Populares - Gefep
Grupo Cultural Jongo da Serrinha.
Grupo Nós do Morro
Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré
Faculdades Católicas
Instituto Pombas Urbanas
Instituto Casa da Gente
Escola Sindical São Paulo - CUT
Centro Cultural São Sebastião tem Alma
Casa de Cultura Tainã
Centro de Voluntariado de Rio Claro
Cooperativa Educacional e Assistencial Casa do Zezinho
União Nacional dos Estudantes - UNE
Cineclube Cauim
Grêmio Recreativo de Vila Maria
União Municipal dos Estudantes Secundaristas de São Paulo-Umes
Instituto de Pesquisa e Projetos Sociais e Tecnológicos - IPSO
Grêmio Recreativo e Cultural Bloco Carnavalesco Mocidade Independente da Zona Leste
Cedeca Interlagos - Centro de Defesa dos Diretos da Criança e do Adolescente
Associação dos Jovens da Juréia
Instituto Cultural Orensy Rodrigues da Silva - ICOROS
Oca - Associação da Aldeia de Carapicuíba
Associação Cultural e Educativa Ética e Arte na Educação
Tenda São Jorge de Oeira da Nação Fanti-Ashanti
Associação Nacional de Cooperação Agrícola-ANCA
União das Aldeias Krahô-Iápey
Amigas da Cultura e do Esporte
UNAS – União de Núcleos Associações e Sociedades de Moradores de Heliópolis
Grupo de Teatro a Bruxa Tá Solta
laboratório de Expressões Artísticas
Teatro Escola Brincante
Casa dos Meninos
Associação Amazônica de Difusão Cultural, Social e Ambiental
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Centro Cultural Louis Braille
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Instituto Arte Sustento – Planejamento Sócio Artístisco
Grupo de Teatro Mamulengo Presepada Invenção Brasileira
Associação Recreativa Carnavalesca Afoxé Alafin Oyó
Organização Atitude
Centro de Mulheres do Cabo
Associação Olhos D'Agua de Proteção Ambiental
Cooperativa Seletiva e Reciclagem de Resíduos Sólidos com Formação e Educação Ambiental
Associação Grupo de Cultura Regional Iaçá
Associação dos Artistas Plásticos de Marabá – ARMA
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Opção Brasil
Grupo Cultural Maracatu Estrela de Ouro
C.A.I.S. do Parto: Centro Ativo de Integração do Ser
Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Lucas do Rio Verde
APCUCA - Associação Popular de Cultura Cacerense
Cinema e Vídeo na Educação
Cenfi - Centro de Formação Integral
Centro Cultural Eldorado dos Carajás
Centro de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolecente ( CEDECA)
Núcleo de Arte e Cultura – NAC
Joga Capoeira Camarada!
Centro de Formação e Produção Audiovisual dos Povos Indígenas do Acre
Grupo de Break Flying Boy Crew
Fundação Ecológica Piripiri
Maracatu de Baque Virado Encanto da Alegria
Centro de Cultura Popular Viva Arte União Nacional dos Estudantes - UNE
Casa Menina Mulher
Ponto de Cultura Centro de Formação dos Povos da Floresta
Graúna – Juventude, Gênero Arte e Desenvolvimento
Associação Musical e Cultural de Cavaleiro
Associação Obras Sociais da Diocese de Abaetetuba
Companhia de Teatro Amadeus
Federação de Teatro Amador do Acre
Oficina Som da Floresta
Associação Cultural Caminho de Vida
Associação das Artesãs Ribeirinhas de Santarém
CEPIAC - Centro de Produtores Independentes de Arte e Cultura
Grupo de Ação Ambiental Vila Viva
Associação da Música de Santa Maria - AMSM
Oficina de Vídeo - TV OVO
Fundação Nordestina do Cordel
Oficina de Vídeo TV OVO
Associação Grãos de Luz
Grupo Circo Escola e Teatro de Lona Cultural de Santa Catarina
Centro de Diversidade Cultural Teatro Armazém
Fundação Dom Edilberto Dinkelborg
Associação Comunitária do Campo da Tuca
Prefeitura Municipal de Nova Alvorada do Sul
Fase – Fundação de Atendimento Sócio-Educativo
União Nacional dos Estudantes - UNE
Associação Integração de Radiodifusão Comunitária
Instituto Elos- Brasil
Fundação Cultural Ilha de São Francisco do Sul
Teia - Casa de Criação
Instituto Homem Pantaneiro
Arte, Talento e Cidadania
Programa de Apoio a Meninos e Meninas - Centro de Defesa Bertoldo Weber
Associação Não Governamental Veredas
Nosso Palco é a Rua
Galeria Zoon de Fotografia
União Nacional dos Estudantes - UNE
Centro de Cultura da Vila de Ponta Negra
Associação Nacional de Cooperação Agrícola-ANCA
União Nacional dos Estudantes - UNE
Oficina Escola de Revitalização do Patrimônio Cultural de João Pessoa
Escola Piollin
Multivisual.Net - Bananeiras Brejo da Paraíba
Para'Iwa - Multivisual Net
Associação de Desenvolvimento Solidário e Sustentável de Marituba
IC - Instituto Cerrado
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Poleiro dos Anjos
Ideário Comunicação, Cultura e Educação Popular
Ecomuseu Comunitário Graciliano é Uma Graça
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola; Parceria com a Associação de Cooperação Agrícola no Estado de Goiás – Ascaeg
Associação Candeeiro Acesso
Caminhos de São Francisco
Música Para Todos
Boi de Carnaval – Inclusão Social Através da Cultura
Centro de Educação Ambiental São Bartolomeu – CEASB
Agência Mandacaru de Comunicação e Cultura
Instituto Sinergia: Gestão & Cidadania
União Nacional dos Estudantes - UNE
Ciberparque Anisio Teixeira – Irecê
Fundação Terra Mirim
Centro Cultural Parque Pituaçu
Sociedade Alternativa Soure
Instituto Ampliar
Cidade Cidadã
Capoeira Viva Meu Mestre
Arte Viva
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Capoeira Angola:Instrumento de Cidadania, Educação e Identidade Cultural
Capoeira Instrumento de Educação
ThydêwaIDETI - Instituto das Tradições Indígenas
Associação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas do Maranhão - ACONERUQ
Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia
Associação Comunitária de Apoio Qualificação e Cultura dos Trabalhadores da Bahia
União Nacional dos Estudantes - UNE
Cefet-Ba / Unidade Metropolitana de Ões Filho
Centro de Cultura Liberdade
Instituto Marlin Azul
Fundação Pierre Verger
Instituto Eletrocooperativa
Centro de Estudos Socioambientais Pangea
Fundacão Antônio Almeida e Silva – FUNDAL
Ponto de Cultura Kariri-Xocó: Raízes da Tradição
Fundação Cultural Educacional Popular Em Defesa do Meio Ambiente - Fundação Cepema
Cia Cultural Bola de Meia
Núcleo Sócio-Cultural de Arte Audiovisual - ENCINE
Federação de Entidades de Bairros e Favelas de Fortaleza
No Ar Alpendre – Casa de Cultura e Cidadania
Associação de Arte Carnaubeiras de Arte Educação
Associação dos Pequenos Agricultores e Pescadores Assentados do Imóvel Sabiaguaba
Associação Mundo Animado das Artes Amanda
Academia de Ciências e Artes
Associação Cultural Arte na Praça
Doutores da Alegria – Arte, Formação e Desenvolvimento
Fundação Casa Grande – Memorial do Homem Kariri
Comsaude - Comunidade de Saúde, Desenvolvimento e Educação
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Associação "Amigo do Índio"
União Nacional dos Estudantes - UNE
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Instituição Internacional de Capoeira Angola
Sociedade São Jorge Filho da Goméia
Associação Integrada de Educação Arte e Esporte
Centro de Estudos e Aplicação da Capoeira – Ceaca
Capoeira Cidadã Arte e Cultura
Grupo Afro-Cultural Nativos da Bahia
Prefeitura Municipal de Espírito Santo do Turvo
Art Total
Associação de Familiares e Amigos da Saúde Mental de Itu- Fasam
Associação Paulista de Empreendedores Culturais – APEC
Instituto de Pesquisa Cananéia – IPEC
Associação Amigos do Museu Nacional do Mar - Embarcações Brasileiras
Prefeitura Municipal de Ibaté
P.M. de Várzea Paulsta
Movimento Cultural Penha
União Nacional das Mulheres de Campo Limpo e Adjacências
Instituto das Tradições Indígenas – IDETI
Associação Brasileira de Documentaristas - Piauí
Coletivo de Mulheres Negras Esperança Garcia
Associação de Desenvolvimento Integrado e Sustentável do Semi-Árido Coronelino
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Associação dos Moradores do Aliança e Região
Associação Comunitária do MimboAssociação Teatro Oficina Uzyna Uzona
Prefeitura Municipal de Apiaí
Casa de Artes Ilê Aió
Associação Carnavalesca Bloco Afro Olodum
Universidade Estadual de Santa Cruz
Grupo de Economia Popular de Vitória da Conquista e Região Sudoeste da Bahia
Centro de Educação e Cultura Popular
Instituto do Patrimônio do ABC
Associação das Prostitutas da Bahia
Prefeitura Municipal de Lençóis
Samba de Coco – História, Tradição e Resistência
Fundação Casa de Penedo
União Nacional dos Estudantes - UNE
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Associação Cajazeirense de Teatro
Instituto de Educação e Reabilitação de Cegos - IERC/RN
Marechal Em Movimento
Fundação Félix Rodrigues
Grupo de Cultura Os Cariris
Núcleo de Arte, Cultura e Educação Popular de São Gonçalo do Amarante
Folia Cidadã
Canto Jovem
Prefeitura Municipal de Janduís
Maracatu Piaba de Ouro
Centro de Cultura Professor Luiz Freire
Serviço de Tecnologia Alternativa – SERTA
Associação Respeita Januário
Associação dos Moradores do Entra Apulso
Centro de Produção Cultural Mamulengo Só-Riso
Companhia de Artes Cênicas Rheluz
Clube de Alegorias e Críticas O Homem da Meia Noite
Maracatu Carnavalesco Misto Leão Coroado
Prefeitura Municipal de Sertânia
Instituto da Cidade
Senat – Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte
Instituto Beija-Flor de Cultura, Arte e Educação Ambiental
Instituto Centro de Ensino Tecnológico – Centec
Sociedade Amigos da Biblioteca Municipal Norberto Ferreira Filho
Prefeitura Municipal de Guaiúba
Amanda - Associação Mundo Animado das Artes
Catavento Comunicação e Educação Ambiental
Instituto de Ecocidadania Juriti – IEJ
Cisane – Centro Cultural de Integração Social Amigos de Nova Era
Prefeitura Municipal de Piraí
Associação Brasileira de Documentarista Associação Pernambucana de Cineastras
Prefeitura Municipal de Porciúncula -Secretaria Municipal de Cultura
Companhia Teatral Gruta da Lua
Djumbay -Direitos Humanos Desenvolvimento Local Sustentável
Fundação Raimundo Fagner
União Nacional dos Estudantes - UNE
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
O Nosso Papel
Mater Natura- Instituto de Estudos Ambientais
Grupo Teatral Moitará
Instituto Treinar de Educação e Tecnologia
Sociedade Brasileira Para a Solidariedade/Obra de Promoção dos Jovens
Instituto de Imagem e Cidadania Rio de Janeiro
Centro de Documentação e Informação Coisa de Mulher – CEDOICOM
Associação da Comunidade Negra Remanescente de Quilombo da Fazenda São José da Serra
Bloco Carnavalesco O Remédio é O Samba
Centro de Ações Integradas Novo Horizonte
Associação dos Fandangueiros do Municipio de Guaraqueçaba
Associação Cultural Balé de Rua
Associação Cultural Eu Sou Angoleiro
Grupo Teatral Foz
Centro de Assessoria – Sapucaí
Instituto de Pesquisa Sócio Econômico do Trabalhador (IPEST do Brasil)
Creasf – Centro de Referência Afro Sul-Fluminense
Instituto Cultural Cinema Brasil
Associação dos Amigos do Conservatório Estadual de Música de Ituiutaba
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Associação dos Amigos do Conservatório Estadual de Música de Ituiutaba
Instituto Kairós
Associação do Patrimônio Histórico, Artístico e Ambiental de Belo Vale – APHAA/BV
Associação Comunitária de Educação, Saúde, Comunicação, Cultura e Lazer Nova Esperança
Associação Vermelho
APHAT - ST - Associação de Proteção ao Patrimônio Histórico, Arquitetônico e Turístico de Santa Tereza
Associação Comercial e Industrial de São Luiz Gonzaga
Instituto Museu Giramundo
Prefeitura Municipal de Tauá
Sociedade Artística do Crato/CE
Federação das Associações de Radiodifusão Comunitária do Rio de JaneiroInstituto de Planejamento e Estudos Sócio Ambientais
Prefeitura Municipal de Bagé
Maria Mulher – Organização de Mulheres Negras
Centro de Produção, Promoção e Formação Em Arte e Cultura
Associação Comunitária Prof. Gentil
Associação Estação da Arte, Cultura e EducaçãoAssociação Imagem Comunitária
Associação Cultural e Assistencial do Projeto Usina dos Sonhos
Cidade Futuro
Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto Cefet Ouro Preto
Prefeitura Municipal de São Lourenço do Sul
Associação Comunitária Congado de Nossa Senhora do Rosário
Guayí, Democracia, Participação e Solidariedade
Campus Avançado
Instituto Pau Brasil de História Natural
Universidade Estadual de Campinas
Prefeitura Municipal de Santa Vitória do Palmar
Pontos de Cultura Materializando Sonhos
Fundação Genésio Miranda Lins
Grupo de Trabalho Amazônico – GTA
Centro Cultural Cartola
ANCA - Associação Nacional de Cooperação Agrícola
Prefeitura Municipal de Maracanaú
Universidade de São Paulo - USP
Associação Centro Cineclubista de São Paulo
Navegar Amazônia
Urbe Audiovisual
Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento – Cpcdmg
Associação Cultural Ponto de Partida Bituca
Ciranda Digital
Associação do Desenvolvimento Comunitario de Flecheiros ADCF
Instituto Casa Via Magia
Associação Ashaninka do Rio Amônia – APIWTXA
Oficina do Parque
Centro de Teatro do Oprimido
Espaço Cultural Casa da Ribeira
Fundação Apoio a Faculdade de Educação
Sociedade Musical Nossa Senhora da Conceição
Centro Ativo de Programas Sociais – Ong Semear
Centro de Referências da Juventude - Contato
Associação dos Amigos de Alta Guaramiranga
Prefeitura de Macaiba
Sociedade Filarmônica União dos Ferroviários Bonfinenses
Sol Movimento da Cena - Centro de Pesquisa para o Desenvolvimento Cultural
Associação da Cultura Religiosa Afro-Brasileira de Caxias-MA
Cia de Cultura
Casa de Cultura Tainã
Associação Conselho do Samba de SP
Casa da Amizade de São Luiz do Paraitinga - Pontão Caipira
Fundação Euclides da Cunha de Apoio Institucional à Uff
IPSO – Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais e Tecnológicos
Cooperativa de Produção Audiovisual
Vídeo Nas Aldeias
FUNAPE - Fundação de Apoio a Pesquisa
Grupo de Teatro Mamulengo Presepada Invenção Brasileira
Ação Animatographo de Promoção e Integração Cultural e Social
Comissão Estadual de Gestores de Cultura do Rio de Janeiro - Comcultura/Rj
Sociedade Musical Nossa Senhora da Conceição
Passos Cidadãos
Comunidade Santo Antônio - Comuna S.A.
Instituto Pensarte
Escandalo Legalizado de Teatro - ESCALET
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu
Fundação Cultural de Curitiba
Prefeitura Municipal de Anápolis
Prefeitura Municipal de Hortolândia
Chã de Folguedos
Prefeitura Municipal de Cascavel
Governo do Estado do Acre
Governo do Estado do Acre
Prefeitura Municipal de Taboão da Serra
Prefeitura Municipal de Sumaré
Governo do Estado do Ceará
Associação Reviva
Associação Cultural Alquimídia
Fundação de Apoio a Faculdade de Educação - FAFE
Argonautas Ambientalistas da Amazônia
Cooperativa Paulista de Teatro
Soylocoporti Pela Integração Latinoamericana
Instituto Museu da Pessoa.Net
Comissão de Gestores Públicos de Cultura do Estado do Rio de Janeiro - Comcultura
Sociedade Musical Nossa Senhora da Conceição
Escola de Comunicação da UFRJ
Centro Cultural São Sebastião tem Alma
Prefeitura Municipal de Ariquemes
Associação Museu Afro Brasil
Secretaria de Estado de Cultura de Alagoas
Prefeitura do Recife
Associação Piauiense de Hip Hop e Juventude Periférica
Associação Brasileira de Documentaristas Seção Paraiba
Prefeitura Municipal de Nova Friburgo – Secretaria de Cultura
Fafe- Fundação de Apoio à Faculdade de Educação
Artesol – Artesanato Solidário
Fundação Casa Grande – Memorial do Homem Kariri
Comunidade Santo Antônio – Comuna S/A (Pontão)
Casa da Gávea
Instituto de Estudos, Formação e Assessoria Em Políticas Sociais – Pólis
Catavento Comunicação e Educação Ambiental
CEPATEC – Centro de Formação e Pesquisa Contestado
Prefeitura Municipal de São Leopoldo - Secretaria Municipal da Cultura
Prefeitura Municipal de Porto Alegre
Associação Software Livre Org – ALS
Associação de Desenvolvimento da Radiofusão de Minas Gerais – ADTV
Agência de Desenvolvimento Cultural Educominicação Infoiclusão e Audiovisual
Associação Circo Voador Atividades Culturais Artísticas Sociais e Ambientais
Instituto Eletrocooperativa
Centro de Formação do Educador Popular Maria da Conceição
Centro de Estudos Avançados Em Promoção Social e Ambiental – CEAPS (Projeto Saúde e Alegria)
UNEB - Universidade do Estado da Bahia – Centro de Pesquisa Tecnológica
Universidade Federal de Pernambuco
Secretaria de Cultura do Estado do Ceará – SECULT
Teia – Casa de Criação
Paraiwa - Coletivo de Assessoria e Documentação
Opção Brasil
Associação Cultural Oficina de Criação Teatral
União Nacional dos Estudantes - UNE
Aracati – Agência de Mobilização Social
Instituto de Ecocidadania Juriti - IEJ
Associação Capital Brasileira da Cultura
Associação Reviva
Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC
Prefeitura Municipal de Barra do Garças
Academia de Ciência e Artes
Companhia Cultural Bola de Meia
Fundação Nacional do Humor
Grupo Escândalo Legalizado Teatro – ESCALET
Associação dos Pequenos Trabalhadores Organizados do Projeto de Assentamento Todos Os Santos
Coletivo Digital- Associação Para a Democratização e Acesso a Sociedade da Informação
Instituto de Desenvolvimento Social e Gestão de Produção Cultural, Artística e Audiovisual Marlin Azul
Confederação Nacional das Associações de Moradores - Conam
Thydewa
Associação dos Produtores Culturais do Mato Grosso
Centro de Estudos Casa Curta - SE
Movimento Enraizados - Cia Encena
Navegar Amazônia
IPEAX – Instituto de Pesquisa Ambiental do Xingu
UBM - União Brasileira de Mulheres
Universidade Federal de Minas Gerais
Associação de Comunicação Roquette- Pinto- ACERP
Organização Indígena Portal do Xingú
Prefeitura Municipal de Boa Vista
Centro de Teatro do Oprimido
Associação Grãos de Luz
Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural
Instituto Intercidadania
Faculdades Católicas - PUC-Rio
Centro de Desenvolvimento Sócio Cultural Atelier Multicultural
Associação Dança, Arte e Ação
Associação Cultural Alquimídia
Associação Raiz
Associação Núcleo Interdisciplinar de Narradores Orais e Agentes de Leitura
Associação dos Amigos da Arte de Guaramiranga - AGUA
Centro de Documentação e Comunicação Popular – CECOP
Fundação Cultural de Uberaba
Movimento Pró-Desevolvimento Comunitário
Associação Planeta Porto Alegre
Comunidade Educacional de Pirenópolis - COEPI
União Planetária
Associação de Cineclubes de Vila Velha
Associação das Entidades Administradoras e Usúarias do Canal Comunitário da Cidade de Taubaté
Somos - Comunicação, Saúde e Sexualidade
Associação das Entidades Usuárias de Canal Comunitário do Distrito Federal - TV Cidade Livre
Tvcom do Brasil- Sociedade de Desenvolvimento Cultural, Ecológica e Social
Grupo Cultural Nuc
Universidade Leiga do Trabalho
Instituto Preservarte
Sindicato Nacional dos Artistas Pláticos
NhI - Produções Culturais
União Municipal dos Estudantes Secundaristas - Umes
Associação dos Jornais do Interior do Estado de São Paulo - ADJORI
Fancine – Centro de Cultura e Difusão Audiovisual
Dados da EntidadeTelefone da Entidade
(11) 9867-5757
(71) 3425 2653 [email protected]
Endereço Eletrônico da Entidade (e-mail)
[email protected]/[email protected]
[email protected]/ [email protected] / [email protected]
(11) 4519-5948/7874-2986
22 2752-8876
[email protected] / [email protected]
(38) 32318106/32318232/91975713
(74) 3641 3767.
[email protected] [email protected]
[email protected] [email protected]
[email protected]; [email protected]
(24) 3371-2601 ou (24) 9962-9908
(91) [email protected]
Fetag.Ba.Org.Br
[email protected]; [email protected]
(38) 3754-6158 - instituição / (38) 8809-0109 -cel. Presidente / 3754-1983 res. Presidente(38) 8819-3901 (Thiago)
31 2535.2191
(61) 8408-2031 (61) 3352-5054
3443.0606
[email protected] Responsáve
(15)3552-3945
[email protected]; [email protected]
(11) 4436.9264
[email protected]; [email protected]; [email protected]; [email protected]
(73)3680-5003/5017/5311/5002/3680-5300/8801-5531/9135-7741
(22)9922-7974, (22)9881-1322
(21)2262-0740 / 2508-5338
(54)3451-3396 (54)[email protected]
(12) 99977-5387
invenção
(21) 99926-5244
(24)2471-9320 ou 8816-9320
(89) 3522.0804
(45) 3321 2370
[email protected] (11) 3091 3351
(82) 3315.7889
(22)2521-1558/2522-9966
(11) 2174.6800
[email protected]; [email protected]; [email protected]; [email protected]; [email protected]
(88) 35711580
Pontão de Culturas de Griôs e Mestres do Cariri
[email protected]; [email protected]
(41) 9127-0083 / (41) 7570-0083 / (11) 3105-8216
[email protected] [email protected] [email protected] Skype: dorismargarethdejesus
(085)3344-2090
[email protected]; [email protected]; [email protected]
[email protected], [email protected], [email protected],[email protected]
(85) 3321-1405 (85) 9987-9738
Dados da EntidadeEndereço - Entidade Município (UF)
Aparecida (PB)
Apicum-Açu (MA)
Arcoverde (PE)
Brasília (DF)
Brasília (DF)
Brasília (DF)
Brasília (DF)
São Paulo (SP)
Cabreúva (SP)
Praça Barão Rio Branco Nº01, Cachoeira-Ba Cachoeira (BA)
Cachoeira (BA)Cristina (MG)
Rua Cecílio Abrantes S/N - Ponto de Cultura - Centro - Aparecida/Pb
Rua Turi S/N - Zona Rural Povoado Turirana - Apicum - Açu / Ma CEP: 62.275-000 Fone: (98) 3084-3416
Rua Frei Caneca, N.º 32 - Centro, Arcoverde-PE. CEP:56.506-120. Telefone:(81) 3821-3325 / 8839-9986. Responsável: Jozelito Alves Arcanjo
Scln 210 Bloco C Salas 217/218 - Brasília/Df Responsável: Maria Auxiliadora Cruz de Sá Leão
Setor Comercial Sul Quadra 06 Edifício Arnaldo Viliares, Salas 211/212, Brasília-Df.
Shcn 116 Bloco F Sala 01 - Asa Norte - Brasília/Df Fone: (61) 3037-2285
Rua Euclides de Andrade, 29São Paulo – SP
Endereço de Correspondência E Operação: Travessa 7 de Setembro 65, Cabreuva- Sp, Cep 13315-000
Telefones de Contato: 011 4528.1600 E 4528.4400. Celular: 11 9933.7054
Nome Atual Presidente: Joëlke Offringa (Nome Oficial Completo: Johanna Elizabeth Tecla Offringa)
Praça Teixeira de Freitas, N.º 02 - Centro Histórico. Cachoeira-Ba. CEP: 44.300-000. Responsavel Legal: Antônio Moraes Ribeiro. Telefone: (71) 3341-0475 / 8851-0079 / (75) 3425-2797. Email: [email protected] / [email protected] / [email protected]
Catolé da Rocha (PB)
Canoinhas (SC)
Cruzeta (RN)
Floriano (PI)
Fortaleza (CE)
Guimarânia (MG)
Joaçaba (SC)
Lages (SC)
Lages (SC)
Rio de Janeiro (RJ)Aracajú (SE)
Carapicuíba (SP)
Maceió (AL)
Salvador (BA)
Rua Gustavo Sampaio Nº 520/1001- Leme - Rj Rio de Janeiro (RJ)
Pirenópolis (GO)
Sítio Das Pedras, Comunidade Do Cajueiro – Zona Rural , Calote da Rocha-Pb. CEP: 58.884-000. Responsável Legal: Pedro Nunes Filho. Telefone: (83) 9965 5772. Email: [email protected] [email protected]
Rua Almisa Rosa N 198 - Centro - Nova Palmeira/Pb CEP: 58.184-000 Fone: (83) 3638-1233/3638-1000
Rua Frutuoso Pacheco N 483 - Bairro Catumbí - Floriano/Pi Fone:(89) 3522-0804/9978-6996
Av Castelo Branco, 170Universitario
Rua Dos Arcos , S/N Lapa/RjRua Teixeira de Freitas Nº 175 Salgado Filho, Aracajú- Se. CEP: 49.020-530. Responsável Legal: Rosângela Rocha Dos Santos. Telefone: (79) 3246 6265. Email: [email protected]
Av. Brasil N 292, Conab Ii, Loja C - Carapicuiba/Sp CEP: 06.325-100 Fone: (11)4183-3207 [email protected]/[email protected] Responsável: Vagner Carrara
Rua Conselheiro João Alfredo, 62 – Levada, Maceió, Al.. Telefone: ** Responsavel: Guilherme Miranda Ramos. Email: [email protected]
Rua Gregório de Mattos, 21, 1º E 2º Andares - Pelourinho- Salvador-Ba.:. Email: [email protected]
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Rio de Janeiro (RJ)
Rio de Janeiro (RJ)
Ribeirão Preto (SP)
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Recife (PE)
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Av. General Justo, Nº275, Bloco B, Sala 212Rio de Janeiro/Rj
Rua Benedita Vieira Eugênio N 297, Sala 05 - Residencial Flórida - Ribeirão Preto/Sp CEP: 14.026-300 Fone: (16)3234-7807 [email protected] Responsável: Paula Vital Reis
Travessa Cais Do Detenção S/N Casa da Cultura de Pernambuco Raio Oeste 2º Andar Sala 303 São José, Recife-Pe. CEP: 50020-060. Telefone: (81) 3424 0006. Responsável Legal: Antônio Carlos de Santana Ferreira. Email: [email protected]
Av. Dos Portugueses S/N - Bairro Campus Do Bacanga - São Luís/Ma CEP: 65.085-558 Responsável: Clores Holanda Silva
Rua Do Imperador Pedro Ii, N 371 - Santo Antônio - Recife/Pe CEP: 50.010-240
Rua Líbero Badaró N 471 - 19º Andar - São Paulo/Sp CEP: 01.009-000 [email protected] Responsável: Luiz Claudio Marcolino
Rua Bezerra de Menezes N 13, Bairro Centreville - Santo André/Sp CEP: 09.000-000 Fone: (11) 4994-9994 [email protected] Responsável: Sulivan Marcos da Silva
São Paulo (SP)
Rio de Janeiro (RJ)
Recife (PE)
Ipiranga do Piauí (PI)
São Paulo (SP)
Fortaleza (CE)
Rio de Janeiro (RJ)
Recife (PE)
Guarapari (ES)
São Paulo (SP)
Rua Coriolano Durand N 365 - Vila Santa Catarina - São Paulo/Sp CEP: 04.375-050 Fone: (11) 5563-0846 [email protected] Responsável: Lucila Maia da Silva
Rua Sebastião de Melo, 384, Bairro Jardim Nova Era - Nova Iguaçu- RjRio de Janeiro/Rj
Rua Cruz Alta, Nº 92 - Campo Grande, Recife- Pe. CEP: 52.040-211. Telefone: (81) 9658 2874 / (81) 8612 5333. Responsável Legal: Aurélio Emanuel Pires Pereira. Email: [email protected]/ [email protected] / [email protected] Www.Canalcapibaribe.Zzl.Org
Praça Coronel Joaquim Rufino, N.º 151 - Centro, Ipiranga Do Piauí-Pi. CEP:64.540-000. Telefone: (89) 3440-1031 / 1480 / (86) 3221-9812 / 9994-1607. Responsavel: Jadey Carvalho Rufino. Email: [email protected]/ [email protected] /[email protected]
Rua Funchal N 263, 5º Andar, Conj. 51/52 - Vila Olímpia - São Paulo/Sp CEP: 04.551-060 Fone: (11)3708-0491 [email protected] Responsável: Renata de Camargo Nascimento
Rua Bento Albuquerque, 1819 Papicu, Fortaleza-Ce. CEP: 60.190-080. Telefone:(85) 3262 5003 /(85) 9176 3911. Responsável Legal: Michelle Borges de Souza. Email: [email protected]
Av Rio Branco, Nº 179, 5º Andar, Centro Rio de Janeiro/Rj
Rua Ida,286, Vila Buruti – Macaxeira, Recife-Pe. CEP: 52090-270. Telefone: (81) 3260-0050. Responsavel:José Alexandre Menezes Andrade. Email: [email protected],[email protected]
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São Paulo (SP)
Boa Vista (RR)
Sombrio (SC)
Ponta Grossa (PR)
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Canela (RS)
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Santa Fé do Sul (SP)
Concórdia (SC)
Rua Hermenegildo de Barros Nº 73 CEP: 20.241-040- Sta Teresa/RjRio de Janeiro/Rj
Av. Sebastião Diniz N 2630 Próximo Ao Mercantil Norberto - Boa Vista/Rr CEP: 69.303-120 Fone: (95) 3224-5761
Rua Azevedo Junior, N 185 Bloco 01, Apt: 81 São Paulo/Sp CEP: 03.040-020 Fone: (11) 8169-9242 [email protected] Responsável: Regina Menezes Alexandrino
Rua José Venâncio N 887 - Centro - Carnaúba Dos Dantas/Rn CEP: 59.374-000 Responsável: Francisca de Assis
Rua Duque de Caxias Nº 78 – Centro, Valente-Ba. CEP: 48.900-000. Responsavel Legal: Misael Lopes da Cunha. Telefone: (75) 3263 2356 (75) 3263 3900 (75) 8117 2232. Email: [email protected]
Rua Deraldo da Silva Prado N 574 - Centro - Santa Fé Do Sul/Sp CEP: 15.775-000 Fone: (17) 3631-1378 Responsável: Marilisa Daud Lopes
Presidente: Sônia Gleici Hack Rua João Artifon,20 Industriários - Concórdia/Sc CEP:89700-000 Tel(49)3444-1820 / (49)9924-9604 [email protected]
Feira de Santana (BA)
Juiz de Fora (MG)
Salvador (BA)
Ouro Preto do Oeste (RO)
Teresina (PI)
São Paulo (SP)
Cornélio Procópio (PR)
Alagoinhas (BA)
São Paulo (SP)
Manaus (AM)
Groaíras (CE)
Teixeira de Freitas (BA)
São José do Rio Preto (SP)
Feira de Santana (BA)
Av. Senhor Dos Passos, 42 – Centro Empresarial Manuelle – Sala 301 – Centro, Feira de Santana-Ba. CEP: 44.003-144. Responsavel Legal: Marcos Antonio Oliveira de Santana. Telefone: (75) 3223-7169. Email: [email protected]
Praça Conselheiro Almeida Couto, 680 Nazaré, Salvador-Ba. CEP: 40.050-410. Responsavel Legal:José Antônio Silva. Telefone: (71) 3319 5310 (71) 3319 5332 . Email: [email protected]
Linha 199, Gleba 25 - A, Lote 128 - Área Rural - Vale Do Paraíso/Ro CEP: 78.959-000 Fone: (63) 3461-4511
Praça da Integração S/N - Parque Piaui - Teresina/Pi CEP: 64.030-100 Fone: (86) 3220-8550 [email protected] Responsável: Gil Custódio Araujo Ferreira
Av. Irerê N 358 - Bairro Planalto Paulista - São Paulo/Sp CEP: 04.064-001 Fone: (11) 2577-9902 [email protected] Responsável: Ana Paula Blandy
Rua Do Vale, 07 Cp 38 – Santa Terezinha, Alagoinhas-Ba. CEP: 48010-970. Responsavel Legal: Débora Coelho Correia. Telefone: (75) 3421 9829Email:[email protected]
Av. Presidente Kennedy N 651, Prédio H1B - Morro da Liberdade - Manaus/Am CEP: 69.074-000 Fone: (92) 2126-3300
Rua Major Araújo, 520, Groaíras-Ce. CEP:62190-000. Telefone:(88) 3647 1317. Responsavel: Almino Cassiano Melo Feijão. Email: [email protected]
Rua da Paz, 73 – São Leopoldo, Teixeira de Freitas-Ba. CEP: 45998-210. Responsavel Legal: José Alberto Ranciaro. Telefone: (73) 3291-7018
Rua Siqueira Campos N 3718 - São José Do Rio Preto/Sp CEP: 15.014-030 Fone: (17) 3235-9089 [email protected] Responsável: Oswaldo Tadeu Greco
Sem Endereço. CEP: 44.050-520. Responsavel Legal: Ana Lúcia Bahia Costa Paixão. Telefone: (75) 3625 3983. Email: [email protected]
Florianópolis (SC)Brasília (DF)
Cuiabá (MT)
Porto Alegre (RS)Uberaba (MG)
Valinhos (SP)
Porto Alegre (RS)
São Paulo (SP)
Rio de Janeiro (RJ)
Campinas (SP)
Pedro II (PI)
São Luís do Paraitinga (SP)
Maceió (AL)
Caçapava do Sul (RS)
Presidente: Carlos Cesar Bento Filho - Rua José Do Patrocínio, 512 - Aptº 301 - Cidade Baixo - Porto Alegre - CEP: [email protected] E [email protected] (Sempre C/C)
Rua Campos Sales N 2188 - Jardima América Ii - Valinhos/Sp CEP: 13.270-000 Fone: (19)3871-0546/3869-5654 Casada [email protected] Responsável: Anélio Zanuchi
Rua Luigi Galvani N 126, Bairro: Cidade Monções - São Paulo/Sp CEP:04.575-020
Rua São Carlos, Nº 21, Estácio de SáRio de Janeiro/Rj
Rua Sebastião Paulino Dos Santos N 20 - Parque Santa Barbara - Campinas/Sp CEP: 13.064-000 Fone: (19)3281-3174 [email protected] Responsável: Crispim Gomes Júnior
Rua Monsenhor Uchôa Nº 270 Centro , Pedro Ii- Pi. CEP: 64.225-000. Telefone: (86) 3271 1473. Responsável:Maria Cândida de Jesus. Email: [email protected]/ [email protected]
Rua Cel. Domingues de Castro N 50 -São Luis Do Paraitinga/Sp CEP: 12.140-000 Fone: (11) 3671-2669 [email protected] Responsável: Mário Candido da Silva Filho
Rua Barão de Atalaia, S/N – Centro, CEP: 57020-510. Telefone:(82) 9981 7437/3231 0195. Responsavel: Maria de Fátima Monteiro Menezes. Email: [email protected]
João Jacinto da SilvaPatrão Do Ctg – Clareira da MataAv. Santos Dumont S/N, CentroCep.: 96570-000 – Caçapava Do Sul/Rs
São Paulo (SP)
Almirante Tamandaré (PR)
Dourados (MS)
Campo Grande (MS)
Angical (BA)
Queimados (RJ)
Alto Paraíso de Goiás (GO)
Niterói (RJ)
São Luís (MA)
Mauá (SP)Belo Horizonte (MG)
Sabará (MG)
Belém do Pará (PA)
Brasília (DF)
Rua Bahia Grande N 122, Bairro Vila Bela - São Paulo/Sp CEP: 03.020-000 Fone: (11)3564-7670 [email protected] Responsável: Damásio Soares Do Nascimento
Rau Xv de Novembro Nº 153 – Centro, Angical-Ba.CEP: 47.960-000. Responsavel Legal: Roskilde de Oliveira E Silva E Júnior. Telefone: (77) 3622 2123 (77) 3622 2529 (77) 3622 2411 Josafá (77) 9971 4055 (77) 9954 4921 (77) 9985 9525 (Natalina). Email: [email protected]
Rua Dr Carlos Alberto Rego Raposo, Nº380, Vila NascenteQueimados/Rj
Av. Ewerton da Costa Xavier (Antiga Av. Central), Nº1800, Sobrelojas, ItaipuNiterói/Rj
Travessa Fé Em Deus N 45 - Bairro Monte Castelo - São Luis/Ma CEP: 65.035-160 Fone: (98)3222-7034 [email protected]/[email protected] Responsável: Raimunda Silva de Oliveira
Travessia Rio de Contas, nº 269 - Jardim OratórioCEP: 09.390-457 – Mauá/SP
Engenheiro Fernando Guilhon N 1453 - Bairro Jurunas - Belém/Pa CEP: 66.033-310 Fone: (91) 9111-4863
Missão Velha (CE)
Campo Grande (MS)
Duque de Caxias (RJ)
Viçosa (MG)Rio de Janeiro (RJ)
Porto Alegre (RS)
Canarana (MT)
São João de Meriti (RJ)
Mauro Ramos - Centro Florianópolis/Sc Cep 88.020-300 Florianópolis (SC)São Carlos (SP)
Rua Dr. Montaury, 117 - Caxias Do Sul/Rs. CEP: 95.020-190 Caxias do Sul (RS)João Neiva (ES)
Guaxupé (MG)
Quixadá (CE)
Campina Grande (PB)
Maceió (AL)
Gameleira de São Sebastião, Zona Rural, Missão Velha-Ce. CEP: 63180-000. Telefone: (88) 99133518. Responsável: Francisca Do Nascimento Santana. Email: [email protected]
Av. Presidente Vargas Nº 360- Centro CEP: 25.070-330Rio de Janeiro/Rj
Rua Duque de Caxias, Nº 536, Vilar Dos TelesSão João de Meriti/Rj
Rua Benjamim Constant N 1065 - Alto São Francisco - Quixadá/Ce CEP: 63.900-000 Fone: (88) 3414-3749 [email protected] Responsável: Sheila Maria Gonçalves da Silva
Rua Emiliano Rosendo da Silva – Bodocongó, Campina Grande. CEP: 58109-772. Telefone:(83) 3310 9020 . Email: [email protected]. Responsavel Legal:Carlos Minon Tomiyoshi.
Rua C - 53, N 526, Conjunto Benedito Bentes Ii, Bairro Benedito Bentes Maceió/Al CEP: 57084-127 Fone: (82) 9997-0507/9321-9918/3353-2951 [email protected] Responsável: Luana Macena de Melo
Cataguases (MG)
Teresina (PI)
São Paulo (SP)
Palmas (TO)
Canto do Buriti (PI)Brasília (DF)
Campo Grande (MS)
Campo Azul (MG)
Arapiraca (AL)
Rio de Janeiro (RJ)
Serra Talhada (PE)
Goiânia (GO)
Belém (PA)
Miguel Rosa N 3003, Galpão 03 - Centro - Teresina/Pi CEP: 64.001-495 Fone: (86) 3223-2325 [email protected]
204 Sul Alameda 11, Lote 51 - Plano Diretor Sul - Palmas/To CEP: 77.020-480 One: (48) 9229-1471
Praça Santana, 273 – Centro, Canto Do Buriti-Pi. CEP: 64890-000. Telefone: (89) 3531 2208/ (89) 3582 1075/ (85) 9405 1707. Responsavel: Altair Xavier Landim. Email: [email protected] / [email protected]
Praça Luiz Pereira Lima, 275 – Centro, Arapiraca- Al. CEP: 53..300-060. Telefone: (82) 3529 29 82 (Setor de Convênios) (82) 3529 2836 (82) 9985 4768 (Sandra). Responsavel: José Luciano Barbosa da Silva. Email: [email protected] [email protected].
Rua Julio Otoni Lobo, Nº 171, Santa TerezaRio de Janeiro/Rj
Virgolino Ferreira da Silva - Tancredo Neves -Serra Talhada/Pe CEP: 56.909-110 Fone: (87)3831-2041
Avenida H Esquina Com Rua 72, Parque da Criança, Setor Jardim Goias, Goiânia-Go, Cep 74805-480. Contato: Valdemir de Souza, Tel: 62-3281-3301 E 9633-0551. E-Mail [email protected]
Rua Alcindo Cacela N 830, Conj 04 - Bairro Umarizal - Belém/Pa CEP: 66.040-020 Fone: (91) 3266-4993
Baturité (CE)
Caixa Postal 21824 - Porto Alegre / Rs - CEP: 90050-970 Porto Alegre (RS)
Duque de Caxias (RJ)
Curitiba (PR)
Garanhuns (PE)
Assaré (CE)
Rio de Janeiro (RJ)
São Paulo (SP)
São Paulo (SP)
Porto Alegre (RS)
Uberlândia (MG)
Rio de Janeiro (RJ)
Belmiro Braga (MG)
São Paulo (SP)
Avenida Oliveira Paiva, 2621 – Cidade Dos Funcionários, Fortaleza-Ce. CEP:60822-131. Telefone: (85) 4006 4054 / (85) 4006 4055. Responsável Legal: Francisco Ilton Cambém Barrozo. Email: [email protected]
Rua Sebastião de Oliveira Nº 72- Centro. Duque de Caxias Rio de Janeiro /Rj
Avenida Caruaru Nº 152, Sala 02- São José , Garanhuns-Pe. CEP: 55.295-380. Telefone: (87) 9618 7287 (87) 3761 2681 . Responsavel: Francisney Ferreira da Silva. Email: [email protected]
Rua Coronel Francisco Gomes, 82 - Centro, Assaré-Ce. CEP:63.140-000. Telefone: (88) 3535 1360 / (88) 9968 1577. Responsavel: Isabel Cristina da Silva Pio. Email: [email protected] / [email protected]
Rua Benedito Hipólito, S/N (Lona de Circo), Cidade NovaRio de Janeiro/Rj
Rua Souza Lima N 300, Sobre Loja - Barra Funda - São Paulo/Sp CEP: 01.153-020 Fone: (11) 3825-9036/9568-6857 [email protected] Responsável: Valéria Satriano
Av. Rio Branco, 257 – 611/613 – CentroRio de Janeiro/Rj
Rua Natingui N 1100 - Vila Madalena -São Paulo/Sp CEP: 05.433-002 Fone: (11) 2144-7150 [email protected] Responsável: Karen Worcman
Crato (CE)
Sobral (CE)
Tarumirim (MG)
Natal (RN)
Irecê (BA)
Salvador (BA)Brasília (DF)
Campo Grande (MS)
Suzano (SP)
Santa Cruz (RN)
Viçosa (MG)
Belo Horizonte (MG)
São Luís (MA)
Palmas (TO)
Rua Teófilo Siqueira, 734 – Centro, Crato- Ce. CEP: 63.100-010. Telefone: (88) 3102 1212 (88)2101 5605 (Brígida) (88) 2101 5600/5606. Responsavel: André Luiz Herzog Cardoso. Email: [email protected] [email protected]
Rua Viriato de Medeiros, 1250 - Centro, Sobral-Ce. CEP: 62.011-060. Telefone: (88) 3677 1250. Responsável: José Leônidas de Menezes Cristino. Email: [email protected]
Av. Senador Salgado Filho Nº 300 Br 101 Km 92, Natal-Rn. CEP: 59.078-900. Telefone: (84) 3206 7382. Responsavel: Danúbio Gomes Silva. Email: [email protected]
Rua Mateus Nunes Dourado, 104 – Loteamento CoopireceCEP: 44.900-000 – Irecê – BA
Rau Dona Alzira Aguiar, 429 Ponta da Terra, Salvador-Ba. CEP: 40.015-110. Responsavel Legal: Sebastian Gerlic. Telefone: (82) 9931 4361 (82) 3334 0402
Rua Lourival Praxedes Ferreira 43, Centro de Produção Cultural , Santa Cruz-Rn. CEP:59.200-000 . Telefone: (84) 9906 3392. Responsável Legal: José Messias Domingos. Email:[email protected]
Rua Àlvaro Gouveia 415/102 - Caixa Posta 128 - Cep 36570-000 - Viçosa / MG
Rua Oito, Quadra 51, Lote 12 - Bairro Taquaruçu - Palmas/To CEP: 77.260-000 Fone: (63) 3554-1430
Brasília (DF)
Taboão da Serra (SP)
João Pessoa (PB)
Recife (PE)
Rio de Janeiro (RJ)
Fortaleza (CE)
Recife (PE)
Pirenópolis (GO)
São Paulo (SP)
Itaituba (PA)
Rua Coronel Costa Silva Nº 201 Distrito Industrial, Joao Pessoa-Pb. CEP: 58.080-410. Responsavel Legal: Maria da Soledade Pontes de Azevedo. Telefone: (83) 3533 1436 (83)3533 1446 (83) 3533 1433. Email: [email protected] [email protected]
Estrada Do Araial Nº 2948 – Galeria Monsarras - Tamarineira, Recife-Pe. CEP: 52.051-380. Telefone: (81) 3269 3758 (81) 3269 6147 (81) 9613 0910 (81) 8602 0843. Responsável: Dulcineia de Almeida Xavier. Email: [email protected]
Rua Carmela Dutra, Nº50, Tijuca - Rio de Janeiro/Rj
Rua Geovanne Montinni, N.º 81 - Bairro Passaré, Fortaleza-Ce. CEP: 60.861-350. Telefone: (85) 3291-5778 / 3081-5459. Responsavel: Evandro Custódio Gonçalves. Email: [email protected] / [email protected]
Rua Belarmino Henrique,100 – Morro da Conceição Rua 02 de Feveiro, Nº 46 – Vasco da Gama – Casa Amarela, Recife-Pe. CEP: 52.051-380. Telefone: (81)3265-7290. Responsável: Maria Conceição Gomes Dos Prazeres. Email: [email protected]
QI 23 Lote 9/11 - Ed. Belize - Ap. 108 - Guará II DF
Rua Apeninos N 45 -Jardim Paraíso - São Paulo/Sp CEP: 01.533-000 Fone: (11) 3272-8590/3399-4330 [email protected]; [email protected] Responsável: Veruscka Ticiana Franklin de Carvalho
Antonio de Padua Gomes N 880, Anexo Ao Moranguinho - Jardim Das Araras - Itaituba/Pa CEP: 68.180-120 Fone: (93) 3518-7658/9651-9813
Campestre (AL)
Recife (PE)
Cariacica (ES)
Maceió (AL)
São Paulo (SP)
Pinhalzinho (SC)
Londrina (PR)
São Paulo (SP)
Cascavel (PR)
Recife (PE)
Uberaba (MG)
Rua Ebesio Afioly Vanderli W Y Filho 21 - Campestre/Al CEP: 57.968-000 Fone:(82) 3257-3123 - Responsável: Eliane Floriano de Carvalho
Trav. Cais de Detenção S/N , Casa de Cultura de Pernambuco - Raio Oeste - 2º Andar, Sala 203 - Recife/Pe CEP: 50.050-060 Fone: (81) 3053-3626
Sem Endereço- CEP: 57.071-330. Telefone: (88) 3314 1406 (82) 8803 0193. Responsavel: Waneska Pimental da Cunha Pinto. Email: [email protected]
Rua da Consolação - Consolação -São Paulo/Sp CEP: 01.302-001 Fone: (11)3258-0792 [email protected] Responsável: José Augusto Lima Marin
Rua Dos Coelhos, 317 – Bairro Dos Coelhos, Recife-Pe. CEP: 50070-550. Telefone: (81) 3426 2766. Responsável Legal: Sebastião de Araújo Barreto Campello. Email: [email protected]
Tocantinópolis (TO)
Curitiba (PR)
Viana (MA)
Ibotirama (BA)
Delmiro Gouveia (AL)
Goiânia (GO)
São Paulo (SP)
Dom Cavati (MG)Porto Alegre (RS)
Belo Horizonte (MG)
São Paulo (SP)
Brasília (DF)
Jaraguá do Sul (SC)
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Av. Nª Sª de Fátima N 1588, Céu Azul - Centro - Tocantinópolis/To CEP: 77.900-000 Fone: (63) 3471-1269
Rua Dr. Leonel Coelho S/N Prédio Rádio Comunitária Sacoa Fm - Viana/Ma CEP: 65.215-000 Fone: (98) 9968-4392 [email protected] Responsável: João Batista Alves Silva
Sem Endereço-CEP:**. Responsavel Legal: Tâmara. Telefone:(77) 3698 1465 . Email: [email protected] [email protected]
Praça Vicente de Menezes, 59 – Centro , Delmiro Gouveia-Al. CEP: 57.470-000. Telefone: (82) 3641 4516 (82) 9919 6060 - Responsavel: Adair Nunes da Silva. Email: [email protected] [email protected] [email protected]
Rua Apeninos N 45 -Jardim Paraíso - São Paulo/Sp CEP: 01.533-000 Fone: (11) 3272-8590/3399-4330 [email protected]; [email protected] Responsável: Veruscka Ticiana Franklin de Carvalho
Giomara Maltide de Kochella(Presidente) Rua Marechal Deodoro da Fonseca, 1082/4 CEP: 89251-700 – Jaraguá Do Sul – Sc
Rua Seroa da Mota N 54 - Monte Castelo - São Luís/Ma CEP: 65.031-630
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Maceió (AL)
São Paulo (SP)
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Rua Doutor Paulo Neto Nº 431 – Trapiche da Barra, Maceió- Al. CEP: 57.010-380. Telefone: (82) 3325 9272 (82) 3325 9272. Responsavel: Giordana Bruno Leite de Oliveira. Email: [email protected] [email protected]
Rua Apeninos N 45 -Jardim Paraíso - São Paulo/Sp CEP: 01.533-000 Fone: (11) 3272-8590/3399-4330 [email protected]; [email protected] Responsável: Veruscka Ticiana Franklin de Carvalho
Caminho Iv, Casa 6, Setor F - Mussurunga - Salvador/Ba CEP: 41.510-180 Fone: (71) 3377-7267/3365-0624
Avenida Argentina Castelo Branco Nº 48 Sala 12, Olinda-Pe. CEP: 53370-540. Telefone: (81) 3494 4478. Responsável Legal: Cristiane Alves Rodrigues Gambôa Batista. Email:
Rua Gregório de Mattos, Casa 29 – Pelourinho, Salvador-Ba. CEP: 40.026-240. Responsavel Legal: Gisele Mussbaumer. Telefone:(71) 3116 6951 (71) 3116 6877. Email: [email protected] [email protected]
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Americana (SP)
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Belo Horizonte (MG)
Rio do Sul (SC)
Serra Branca (PB)
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Praça Demetrio Milhomem N 10 - Centro - Porto Franco/Ma CEP: 65.970-000 [email protected] Responsável: Deoclides Antonio Santos Neto
Rua Floriano Peixoto N 136 - Centro - Itabaiana/Pb CEP: 58.360-000 Responsável: Fábio Mozar Marinho da Costa
Rua Joaquim Andrade Gaião N 59, 1º Andar, Serra Branca/Pb CEP: 58.580-000 Fone: (83) 3354-2300 Responsável: Maria Doralice Barbosa Torreão
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Natal (RN)Itumbiara (GO)
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Recife (PE)
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Rua Engenheiro Ubaldo Gomes de Matos, 53, 7ªandar, Sala 72 – Santo Antônio/Recife. CEP: 50010-07, Recife-Pe. CEP: 50.010-907. Telefone: (81) 9922 9513 (81) 8878 3225 (81) 3222 0073. Responsável: Ademir de Brito Oliveira. Email: [email protected]
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1ª Travessa da Rua 03 - Jaracaty - São Luís/Ma CEP: 65.076-830 Fone: (98) 3266-0795 Fetag.Ba.Org.Br Responsável: Márcia Assunção Cardoso Serra
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São Paulo (SP)
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São Luís (MA)
Sertanópolis (PR)
Congonhas (MG)
Vitória (ES)
Pelotas (RS)
Buritizeiro (MG)
Belo Horizonte (MG)
Santa Rita do Sapucaí (MG)
Prof. Dr. Osvaldir Pereira TarantoDiretor Presidente da Fundação de Desenvolvimento da Unicamp – FuncampErico Veríssimo, 1251 – Campus Unicamp, Distrito Barão GeraldoCEP: 13.083-851 – Campinas/Sp
Sem Endereço/ Responsavel Legal: José Barbosa Dos Santos.Telefone: (71) 9964-1711 / 3221-5233 Fax: 3328-7837 / 3328-4020. Email: [email protected] / [email protected]
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Rodovia Ilheus – Itabuna – Km 16 Bairro Salobrino
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Lençóis (BA)
Barra dos Coqueiros (SE)
Penedo (AL)
São Paulo (SP)
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Cajazeiras (PB)
Natal (RN)
Marechal Deodoro (AL)
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Taperoá (PB)
São Gonçalo do Amarante (RN)
João Pessoa (PB)
Natal (RN)
Rua Professor Assis S/N - Centro - Lençóis/Ba CEP: 46.960-000 Responsável: Emmanuel Calmon Maciel
Av. Moisés Gomes Pereira, 16 – Centro, Barra Dos Coqueiros-Se. CEP: 49140-000. Responsavel Legal: Airton Sampaio Martins. Telefone: (79) 3262 1274/1390. Email: [email protected]
Rua São João, 126 - Centro Histórico , Penedo-Al. CEP: 57.200-000. Responsavel: Francisco Alberto Sales . Email: [email protected] Telefone :(82) 3551 2008 (82) 3338 6151
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Rua Fonseca E Silva, 1133 Alecrim, Natal-Rn. CEP: 59030-270. Telefone: (84) 3201 6839 (84) 3211 1030. Responsável: Josenilson Carvalho de Oliveira. Email: [email protected]
Rua Dr. Tavares Bastos S/N – Centro, Marechal Deodoro-Al . CEP: 57.160-000.
Praça Luiz Gonzaga, 76 – Centro, Pendências-Rn. CEP: 59504-000. Telefone:(84) 3522 2310. Responsável Legal: Maria Do Socorro de Melo Pereira. Email: [email protected]
Rua Abdon de Souza Maciel N 144 Terréo - Centro - Taperoá/Pb CEP: 58.680-000 Fone: (83)3463-2559 Responsável: Claudete Vieira de Andrade
Praça Senador Dinarte Mariz - São Gonçalo Do Amarante/Rn CEP: 59.290-000 Fone: (84) 3278-2245
Praça São Frei Pedro Gonçalves, 09 (Hotel Globo) Varadouro, Joao Pessoa-Pb. CEP: 58.010-590. Responsável Legal: Alexandre Augusto D'Albuquerque. Telefone: (83) 3222 7088 . Email: [email protected]
Av. Marechal Deodoro da Fonseca N 362 Petrópolis S/N - Natal/Rn CEP: 59.020-600 Fone: (84) 3201-0772 [email protected] Responsável: Alessandra Silva de Oliveira
Janduís (RN)
Olinda (PE)
Olinda (PE)
Glória do Goitá (PE)
Recife (PE)
Recife (PE)
Olinda (PE)
Pintadas (BA)
Olinda (PE)
Olinda (PE)
Sertânia (PE)
Rua Santa Terezinha, 21 Centro, Janduís- Rn. CEP: 59.690-000. Telefone: (84) 3366 0150 (84)9656-4500 Karl Marx. Responsavel:Salomão Gurgel Pinheiro. Email: [email protected]
Rua Curupira Nº 125 – Bairro Tabajara, Olinda-Pe. CEP:53.350-410. Telefone: (81) 3371 8246 (81) 3372 5986 /(81) 8801 3065 . Responsável: Manoel Salustiano Soares Filho . Email: [email protected]/[email protected]/ [email protected]
Rua 27 de Janeiro, 181 Carmo, Olinda-Pe.CEP: 53.020-020. Telefone: (81) 3301 5241. Responsável Legal: Aldenice Rodrigues Teixeira. Email: [email protected]
Pe-50 Km 14 Campo da Sementeira S/N, Glória Do Goitá- Pe.Telefone: (81) 3658-1226. Responsável: Abdalaziz de Moura Xavier de Moraes. Email: [email protected]
Silveira Lobo N 32, Casa Forte - Poço de Panela - Recife/Pe CEP: 52.061-030 Fone: (81) 2126-8597
Diretor-Presidente: Lot Bernardino de Sena - Rua Jorge Couceiro Costa Eiras, 110 Boa Viagem - Recife/Pe CEP:51021-300 Fone (81) 3467-3127 [email protected]; [email protected]; [email protected]
Rua Treze de Maio - Carmo - Olinda/Pe CEP: 53.020-170 Fone: (81) 3429-2934 [email protected] Responsável: Terezinha Barris Costa Rego
Rua Castro Alves N 146 - Centro - Pintadas/Ba CEP: 44.610-000 Fone: (75) 3693-2347
Rua Do Bonsucesso, 132 – Amparo- Olinda- Pe. CEP: 53240-150. Telefone: (81) 3429-5561 (61) 8595-3340 E 32182913 – Marcos Vinicius . Responsável Legal: Luiz Adolpho Alves E Silva. Email: [email protected]
Rua Nelson Melo Paes Barreto Nº 233 - Aguas Compradas, Olinda-Pe.CEP: 53.180-000. Telefone: (81) 3451 3191 (81) 9666 8558. Responsável: Afonso Gomes de Aguiar Filho. Email: [email protected] [email protected] [email protected]
Praça João Pereira Vale Nº 20 – Centro, Sertânia-Pe. CEP: 56.600-000. Telefone:(87) 8816 7592. Responsável: José Ivan Lima. Email: [email protected]
Fortaleza (CE)
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Caxias (MA)
Florianópolis (SC)
Rua Frei Miguelino, 52, Natal-Rn. CEP:59012-180. Telefone: (84) 3211 7710. Responsável: José Edson da Silva. Email:[email protected]
Av. Afrânio Peixoto N 250 - Butantã - Cidade Universitária - São Paulo/Sp CEP: 05.507-000 Fone: (11) 3814-2892/3091-2080/3091-3351 [email protected],Br Responsável: Ana Maria Pessoa de Carvalho
Rua Itororó, 44 – Casa 01, Jardim Catarina – São Gonçalo -Rj/Rj
Rua Joaquim Alves Nogueira S/N - Centro, Guaramiranga-Ce. CEP:62766-000. Telefone: (85) 3321 1405. Responsável Legal: Luciano Gomes Bezerra. Email:[email protected]
Av. Mônica Dantas 34 Centro, Macaiba-Rn. CEP: 59.280-000. Telefone: (84) 3271 6507 (84) 3271 6509. Responsável Legal: Fernando Cunha Lima Bezerra. Email:[email protected]
Teive Argolo N 151 - Casa - Gamboa - Senhor Do Bonfim/Ba CEP: 48.970-000 Responsável: Paulo Pereira de Alencar
Sete de Setembro - Passeio Público - Salvador/Ba CEP: 40.080-570 Fone: (71) 3083-4600
Rua Do Fio N 393 - Cangalheiro - Caxias/Ma CEP: 65.606-250 Fone: (99) 3421-3512 Responsável: Renato Lourenço de Medeiros
Campinas (SP)
São Paulo (SP)
São Luís do Paraitinga (SP)
Niterói (RJ)
São Paulo (SP)
Brasília (DF)
Olinda (PE)
Goiânia (GO)
Brasília (DF)
Niterói (RJ)
Rio de Janeiro (RJ)
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Serra Branca (PB)
Belo Horizonte (MG)
São Paulo (SP)
Floriano (PI)
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Curitiba (PR)
Anápolis (GO)
Hortolândia (SP)
Maceió (AL)
Praça Eufrásia Teixeira Leite 33, Centro CEP: 27700-000 Vassouras - Rj Tel:
Rua Ana Torreão, 12 Centro, Serra-Pb.CEP: 58.580-000. Responsavel Legal: Geuza de Araújo Albuquerque. Telefone: (83) 3354 1313 (83) 3354 1142. Email: **.
Rua Antônio Torres - 89 - Sagrada Familia Belo Horizonte/Mg Cep 31.030-130
Rua Frutuoso Pacheco 483, Catumbi, CEP: 64800-000, Floriano/ Pi
Sheila Chaves Gama de SouzaPrefeita Do Município de Nova Iguaçu
Rua Athaíde Pimenta de Moraes, 528 - Centro CEP: 26210-190 - Nova Iguaçu – Rj
Rua Engenheiro Rebouças, 1.732 - CEP: 80.230-040 - Curitiba/Pr
Tel: (41) 3213-7585 / (41) 3212-7509Representante Legal: Roberta Storelli
Representantes: Ana Maria Hladczuk
Diretora de Incentivo A CulturaE-Mail: [email protected]
Simone Spitz Gudez AlcoforadoCoordenação E Acompanhamento
E-Mail: [email protected]
Cascavel (PR)
Rio Branco (AC)
Rio Branco (AC)
Taboão da Serra (SP)
Sumaré (SP)
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Olinda (PE)
Florianópolis (SC)
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São Paulo (SP)
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Rua Edson Areas Nº 50, Trindade, Florianópolis - Sc CEP: 88036-070, Telefone (48)3207-1213, (48) 9113
1213 (Thiago)
Rua Alcindo Cacela, 830 - Conjunto 4 - Bairro Umarizal Belém/Pa Cep 66.040-020
São Paulo (SP)
Nova Friburgo (RJ)
Vassouras (RJ)
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São Sebastião (SP)
Ariquemes (RO)
São Paulo (SP)
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Praça Marechal Floriano Peixoto, S/N – Centro CEP: 57020-090 – Maceió/AL
Nova Friburgo (RJ)
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Rio de Janeiro (RJ)
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Juazeiro do Norte (CE)
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São Paulo (SP)
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Rua São Paulo N 642 - Acarape S/N - Teresina/Pi CEP: 64.003-800 Fone: (86)3232-0237 [email protected] Responsável: Albert Nunes de Carvalho
Rua Professora Maria Cândida, 15- Bairro República, Vitória, CEP: 29072-210, Telefone (27) 3327-2751, (27)
3327-6796, [email protected]
Rua Clóvis Hugney, 239-B, Museu de Arte Sacra - Complexo N. Sra. da Conceição - Dom Aquino -
Cuiabá/Mt. 65-3028-6285/[email protected]/Www.Ac
aocultural.Org
Aracajú (SE)
Nova Iguaçu (RJ)
Macapá (AP)
Canarana (MT)
São Paulo (SP)
Belo Horizonte (MG)
Rio de Janeiro (RJ)
Brasília (DF)
Rua Teixeira de Freitas, 175, Salgado Filho, CEP: 49020-530, Aracaju, Telefone: (79) - 32466265,
Rua Thomaz Fonseca, 508- Comendador Soares - Morro Agudo, CEP: 26280-376, Nova Iguaçu, Telefone: (21)
2768-2207, [email protected]
Correspondências Para: Jaqueline Medeiros de FrançaAvenida Santa Isabel, 241 - Casa D - Bairro Barão Geraldo CEP: 13084-012 Campinas-São Paulo
Telefone Jaqueline: (19) 3201-0702 Ou (19) 8391-2735 Ipeax: Av. Paraná 623, Nova Canarana, Canarana
- Mt
Rua Barão de Itapetininga, 255 - 9º andar - sala 908 - Centro São
Paulo - SP
Qnd 28 Lote 15 Sala 304 Comercial Norte Taguatinga Norte Brasília/Df Cep 72.120-000
Boa Vista (RR)
Rio de Janeiro (RJ)
Lençóis (BA)
São Paulo (SP)
Recife (PE)
Rua Marquês de São Vicente nº 225 - GáveaRio de Janeiro (RJ)
Olinda (PE)
Paracuru (CE)
Florianópolis SC)
Rua General Penha Brasil - Palácio 9 de Julho - São Francisco - S/N - Boa Vista/Rr Cep 69.305-130
Avenida Agamenon Magalhães , 2656, Sala 1006, Recife/Pe
Servidão.Dr. João Carlos Werner, N º 163 1º Andar, Trindade-Sc, CEP: 88036-235, Tel: 48-40528799, 3207-
1213 E 9113-1213, [email protected], [email protected],
São Paulo (SP)
Campinas (SP)
Guaramiranga (CE)
Natal (RN)
Uberaba (MG)
Rua - de Petrópolis - 21 - Guarapes Natal/Rn Cep 59.074-770
Palmeira dos Índios (AL)
São Paulo (SP)
Pirenópolis (GO)
Brasília (DF)
Vila Velha (ES)
Taubaté (SP)
Ulisses RiedelPresidente da União Planetária
Scln 312-Bloco “B” Lj 27CEP: 70765-520 – Brasília – Df
Caixa Postal 21824 - Porto Alegre / Rs - CEP: 90050-970
Porto Alegre (RS)
Brasília (DF)
Campo Grande (MS)
Belo Horizonte (MG)
Taperoá (PB)
João Neiva (ES)
São Paulo (SP)
Campinas (SP)
São Paulo (SP)
São Paulo (SP)Volta Redonda (RJ)
Representante Legal:Carlos A. B. BalladasCargo: Presidente da Associação Dos Jornais Do Interior
Do Estado de São PauloEndereço: Rua Sete de Abril, 127 – Conjunto Ii
CEP: 010.43-000 – São Paulo – Sp E-Mail: [email protected];
[email protected]: (11) 3258-2922
Dados da Entidade
PB 58.823-000
MA 65.130-000
PE 56.510-110
DF 70.770-517
DF 70.862-530
DF 70306-000.
DF 70.773-500
SP 05.030-030
SP 13315-000
BA 44.300-000
BA 44.300-000MG 37.476-000
Estado (UF)
CEP Entidade
PB 58.884-000
SC 89.460-000
RN 58.184-000
PI 64.800-000
CE 60.135-100
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GO
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01405-001
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01043-903RJ
Objeto do Projeto
O Ponto da Cultura no Sertao de Pernambuco
o Projeto Arte para Todos Tem Como Público Alvo Jovens de 17-24 Anos.
Apoio ao Projeto "Casa da Cultura Antônio Nóbrega". Instalação e Manutenção do Ponto de Cultura Antônio Nóbrega, Espaço Destinado a Realização de Oficinas de Capacitação em Arte e Cultura.
Apoio ao Projeto "Fabrica de Sonhos", com Objetivo de Ampliar Horizontes dos Habitantes da Região Através da Cultura.
Potencializar as Ações do Circo Boneco e Riso que a Mais de Dez Anos Mantém um Constante Trabalho de Inserção Social.
Aprimorar os Procedimentos de Registro Sonoro e Visual para a Transmissão e Intercâmbio dos Acervos Musicais e Rituais dos Povos de Sete Comunidades.
Criacao de Espaco Cultural que Sirva para Integracao da Cultura Campo-Nesa com a Cultura Urbana, Realizacao de Eventos Culturais e Espaco Deproducao da Expressao Cultural
A Rede Gta e um Movimento Embasado na Diversidade Cultural, com Coletivos Regionais Formados por Populacoes Tradicionais, Indigenas, Rurais e Entidades Ambientalistas, de Apoio Tecnico, de Comunicacao Comunitaria e de Direitos Humanos.O Ponto de Cult. Vozes da Floresta e um Passo no Sentido de Ampliar o Registro e a Disseminacao Desse Patrimonio
O Projeto Tem Como Público Alvo as Comunidades Indígenas, Mais Especificamente os Guarani do Litoral Norte de São Paulo.
Integração da Rede de Pontos de Cultura Brasileiros com Redes de Organizações Culturais ao Redor do Mundo, Aproximando o Trabalho Feito no Brasil ao Realizado no Exterior por Organizações Culturais, Seus Projetos e Artistas, Provocando a Troca de Idéias e Experiências Bem Sucedidas, Assim Como Promovendo a Cultura Brasileira e Seus Artistas no Exterior. Fortalecimento das Redes Já Existentes, Residências com Intercâmbios Culturais Internacionais, Envolvendo Artistas e Projetos de Pontos de Cultura e Artistas Internacionais. Realização de Eventos.
Trabalhar Numa Faixa Etaria Considerada de Risco, Oferecendo Educacao Musical para Populacao Carente de Cachoeira.
Visa Criar Uma Infra-Estrutura de Apoio a Producao e a Veiculacao de Diferentes Expressoes Artisticas, Tais Como Teatro, Danca, Musica, Capoeira, Entre Outras com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Formacao Cultural
Apoio ao Projeto: "Culturarte".
Aprimorar e Desenvolver as Ações Culturais dos Seguintes Núcleos: Artes Visuais, Teatro, Cultura e Comunicação Comunitária, Educação Musical e Cultural Ambiental.
A Proposta de Implantacao do Portal Cultural o Contestado Surge da Necessidade em Resgatar as Raizes Historicas Dessa Regiao. Muitas Pessoas que Aqui Vivem, Desconhecem a Sua Historia, Pretende-se Disseminar a Cultura Local, Estimulando Dessa Maneira o Desenvolvimento de Novas Iniciativas Culturais
Capacitar Adolescentes e Adultos dos Bairros Carentes de Floriano/Pi, Incluindo a Comunidade Quilombola Mimbo, Nas Aereas de Teatro, Danca e Informatica.
Gerar Desenvolvimento Econômico, Social, Ambiental e Cultural Sustentável a Partir de Uma Incubadora Cultural, em Comunidades Excluídas da Parte Continental da Cidade de Florianópolis/Sc.
Criação de Ponto de Cultura na Comunidade, que Permita o Empoderamento da Sociedade, Estimulando a Exploração de Diferentes Meios e Linguagens Artísticas e Lúdicas.
Visa Incluir Crianças, Jovens e Adultos (Terceira Idade) no Contexto Cultural do Município a Custo Zero para os Alunos.
Realizar Oficinas Nos Mais Diferente Segmentos da Cultura e da Arte, Como Artes Plásticas, Dança, Teatro, Poesia, Exposições e Ensaios.
Este Projeto Visa a Manutencao de Escola de Dancas Folcloricas e Ampliacao de Vagas, a Criacao de Cursos de Musica Folclorica, a Educacao e Formacao de Jovens para Producao Cultural e Acao Cultural Voltada ao Turismo e Registro Fonografico e Audiovisual de Produtos Culturais com Temas Regionais.
Contribuir para o Desenvolvimento Integral de Crianças e Adolescentese M Situação de Risco Oferecendo Oportunidades de Acesso À Tecnologia para Produção e Divulgação de Diferentes Manifestações de Arte e Cultura, (Re)Inserção na Rede Escolar e Capacitação. Este Projeto Vem Suprir Uma Serie de Demandas Relativas a Exclusao Audiovisual na Cidade de Aracaju. Como um Incentivo a Formacao e Producao Audiovusuais, o Nucleo Ira Suprir Uma Necessidade de Auto-Representacao Reprimida na Cidade
Divulgar a Cultura, Incentivar a Producao Cultural e Artistica, as Como Estimular Criancas, Jovens e Adultos a Refletir Sobre Seu Cotidia no a Partir da Arte e Possibilitar, Dessa Forma, Alternativas de Olha Res e Mudancas para Sua Propria Realidade.
Tem por Objetivo Dar Suporte Intelectual, Humano e Material Nos Bair- Ros da Periferia, com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura, com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fuicao, Producao e Formaçao Cultural.
Ser Tao Brasil - Rede de Artes e Sentido. Visa a Realizacao de Acoes para o Fortalecimento de Uma Rede de Arte-Educacao (Ser Tao Brasil) Pela Garantia dos Direitos da Crianca. do AdoLescente e do Jovem, Prioritariamente Nas Areas da Cultura e Educacao.
Manter as Atividades Desenvolvidas Pelo Centro no que se Referem a Internet, Radio Comunitaria, Circo Social e Grafiti
Capacitar Professores da Rede Publica para Desenvolver Projetos de Arte Nas Escolas Publicas; Capacitar Jovens e Professores no Dominio de Conhecimentos e Tecnicas na Area de Informatica, Associadas a Uma Visao Etica do Mundo, Tendo Como Meta a Construcao e o Exercicio da Cidadania
Criar Uma Rede de Ponto de Cultura de Artes Cenicas Referenciadas Nas Tradicoes Populares Atraves de 4 Centros Digitais em Areas de Assentamentos de Reforma Agraria e 1 em Fortaleza, com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Formacao Cultural
Capacitar 250 Jovens, Promovendo um Polo de Cultura, Contribuindo para a Criacao e Implementacao de um Sistema Integrado de Atendimento a Jovens, Combatendo a Pobreza, a Reducao da Desigualdade Social e Garantindo os Direitos Fundamentais do Cidadao
O Projeto Lavantando a Lona Vem se Desenvolvendo Desde 1997 e Objetiva Garantir a Insercao Social e Profissional de Seus Participantes. o Projeto se Desenvolvera Atraves de Oficinas de Exercicios Circenses Nos Niveis (Iniciantes, Intermediarios e Avancados) as Principais OficinasSerao Acrobacia de Solo, Trampolim Acrobatico, Malabares, Claves, etc
O Projeto Danca Vida e Uma Alternativa Real e Efetiva para a Diminuicao da Violencia e da Falta de Expectativa de Vida de Criancas e Jovens que Vivem na Periferia de Ribeirao Preto, que Atraves da Danca Conseguem Obter um Minimo de Dignidade e Esperanca em Relacao ao Seu Futuro
Criar o Nucleo de Memoria e Producao de Cultura Popular Coco de Umbigada Tornando-O Referencia na Producao, Pesquisa e Acervo da Cultura Popular, em Especial a Cultura do Coco
Objeto: Apoio ao Projeto Calu, que Visa Desenvolver Atividades Interdisciplinar Nas Comunidades Negras Rurais de Itamatutiva e Samucanguaua.
Este Projeto Visa Identificar, Inventariar, Digitalizar e Preservar Todo o Acervo Etnologico do Memorial Mae Biu, Atraves da Capacitacao de 20 Jovens da Comunidade Religiosa, Visando a Manutencao do Patrimonio Material e Imaterial com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao e Producao
O Bairro do Grajaú - Zona Sul de São Paulo - Concentra um Grande Número de Famílias em Situação de Exclusão Social em Sua Maioria Migrantes.
Fomentar a Producao Artesanal e Musical Tradicionais Como Fontes de Geracao de Renda, Ocupacao Profissional e Melhoria da Qualidade de Vida de Artesaos e Artistas Populares em 4 Cidades do Norte de Minas Gerais Contribuindo para Preservacao e Difusao do Patrimonio Imaterial da Regiao, Local, Regional e Nacionalmente
Laboratório de Produção Audiuvisual que Visa Habilitar o Jovem para a Produção de Vídeos Através de Uma Leitura Critica de Imagens.
Desenvolver a Cultura e o Protagonismo Juvenil, por Meio da Arte, Educação, Palestras, Propiciando Uma Profissionalização, Formação de Redes de Contatos, com Empresas, Ongs, Governo e Espaços Culturais que Possam Absorver Serviços, Incentivar a Continuidade, Apoiar a Multiplicação e Colaborar na Sustentabilidade do Projeto na Casa da Juventude no Distrito de Sapopema.
Estimular a Participacao de Jovens de Comunidades de Baixa Renda na Concepcao e Criacao de Produtos Audiovisuais
Implantar no Bairro de Campo Grande, no Recife, um Nucleo de Comunicacao Comunitaria Onde Jovens Carentes Sao Capacitados a Trabalhar com Video, Fotografia e Texto, Estimulando, Alem do Aprendizado Tecnico, Uma Visao Critica da Utilizacao dos Meios de Comunicacao, Concientizando-Os da Importancia da Comunicacao Como Instr. de Mudancas Sociais
O Projeto o Grito do Ipiranga Tem Como Principio o Resgate e Fortalecimento de Nossas Tradicoes Culturais e Promocao da Educacao Como Instrumento de Transformacao das Condicoes Sociais Indignas por que Passam as Comunidades Remanescentes de Quilombos no Piaui
Exibições e Produções Cinematográficas no Centro Cultural e Comunitário Casulo, Garantindo Interface com as Demais Linguagens.
Habilitar o Teatro da Edisca Como Ponto Cultural Destinado a Formacao e Fruicao Artisticas Dedicadas Eminentemente as Criancas, Adolescentes Jovens, Seus Familiares e as Comunidades Atendidas Pela Instituicao
Desenvolver Programa Continuado de Formacao, Qualificacao e Aprimoramento de Animadores Culturais, Artistas e Profissionais no Ambito das Artes Cenicas do Espetaculo, Educacao e Cidadania; Capacitacao Tecnica e Profissional de Jovens para o Processamento e Documentacao de Acervos e Pesquisa em Teatro em Meios Eletronicos
Possibilitar ao Jovem Seu Real Valor na Sociedade Enquanto Seres com Competência para Atuarem Efetivamente na Construção de Uma Sociedade Mais Justa e Igualitária.
a Participação Comunitária na Preservação e Manutenção de Sistemas Culturais Locais É um dos Caminhos para a Consolidação de Redes de Produção, Distribuição e Fruição dos Mais Diversos Tipos de Bens Bólicos.
Oferecer Oportunidades de Acesso À Meios de Fruição, Produção e Formação Cultural, Contribuindo para a Ampliação, Disseminação e Revitalização do Universo Cultural dos Indivíduos e Grupos Sociais Envolvidos e de Apoio as Iniciativas que Utilizem a Arte, a Cultura e Tecnologia em Software Livre para Promoção do Exercício da Cidadania.
Contribuir para o Resgate e Valorização da Cultural Popular Sertaneja
Contribuir para o Desenvolvimento Cultural do Bairro da Glória, Através de Realização de um Asérie de Atividades Culturais e Educacionais
O Projeto Visa Atender Alunos Carentes da Rede Municipal de Ensino de Campos do Jordão os Quais Não Podem Ter Acesso a Cursos de Arte, por Meio de Oficinas e Aulas Fora do Período de Aulas.
Capacitar Indígenas para a Produção Audiovisual, as Como a Elaboração de Vídeo-Documentário Como Instrumento Adaptado
Busca o Resgatamento e Preservação da Cultura Açoriana, na Qual se Evidencia a Formação da Cidade de Sombrio.
Através de um Processo Participativo Comunitário É Possível Qualificar Mão-De-Obra Especializada na Área de Música Instrumental, Criar Núcleos de Ensino de Música e Formação de Pequenos Grupos para Audições, Proporcionando Melhor Qualidade de Vida ao Educando e Às Comunidades Como um Todo.
Oportunizar ao Adolescente o Acesso À Cultura, Arte Cênica, Dança e Proporcionar a Vivência Necessária Para, Através Desta Linguagem de Aproximação, Unir Diversos Benefícios.
Inserir os Jovens das Comunidades em Situação de Risco na Criação e Produção de Peças Teatrais. Capacitação de Pesquisadores para Realização de Pesqisa Sobre os Saberes e Oficios Praticados em Territorio Municipal, etc.
Formar Profissionais, Gerando Oportunidades de Trabalho e Preparando Nossa Gente para Aproveitá-Las.
Contratar Oficineiros e Comprar Instrumentos Musicais Oportunizando para as Comunidades de Concordia e Região Oficinas de Musicalização e Instrumentalização ,Realizando Dinâmica de Aplicação Prática dos Conhecimentos Apropriados, Ação Fundamental do Processo Educativo da Formação Musical e Promover, Através da Formação Musical, a Construção de Hábitos, Atitudes e Valores, Nos Novos Músicos, que Visem o Aprimoramento das Relações Sociais e Interpessoais, Bem Como o Exercício Consciente de Uma Cidadania Responsável, Solidária e Participativa Criando Assim um Espaço de Formação Musical, a Valorização das Diferenças Culturais que Objetive a Formação de Músicos Eruditos, de Desenvolvimento Orquestral, Tendo Possibilidades para Integrarem e Atuarem na Orquestra Sinfônica de Concórdia Bem Como Estruturarem a Orquestra Sinfônica Juvenil, a Comunidade Concordiense Almeja por Espaços Como Este, que Oferecidos Gratuitamente, Contribuem para Minimizar as Diferenças Sociais e Culturais, Garantindo Também aos Seus Participantes Uma Dimensão de Formação Educacional e Profissional.
Fortalecer o Trabalho com o Jovem Camponês na Recuperação de Ações Cul Turais
Diminuição da Vulnerabilidade Juvenil na Cidade de São Paulo.
Apoio ao Projeto de Inclusão Social Através da Música.
Desenvolver Instrumentos Técnico-Pedagógicos de Resgate a Valorização de Todo Patrimônio Histórico-Cultural das Comunidades.
Possibilitar a Realização de Oficinas Educativas, com a População Infantil, Adolescente Jovens, Fortalecendo a Cultura Local e Estimulando a Divulgação de Novos Valores Artísticos e Culturais, Tendo Como Fundamento a Geração da Cidadania.
Apoio ao Projeto "Projeto Portas da Cultura". Desenvolver Ações Culturais no Sentido de Fortalecer as Manifestações Culturais Existentes no Município de Monte Santo.
Construção do Fome do Livro Junto aos Adolescentes da Periferia e em Conflito com a Lei.
O Projeto Arte por Toda Parte, É Hoje, Uma Referência no Estado do Paraná no Atendimento a Crianças e Adolescentes na Iniciação À Prática de um Instrumento Musical, Dança e Artes Cênicas.
Tem Como Objetivos Melhorar a Qualidade de Vida das Pessoas, Formar um Grupo Teatral Voltado a Fortalecer as Bases Culturais da População Envolvida, etc.
Promover a Inclusão Digital, Através do Uso da Plataforma Tecnológica Denominada Sapiens Circus Amazônia, que Divulga e Incentiva a Arte e a Cultura Amazônica
Formar Crianças e Adolescente para Participação em Políticas Públicas, Despertar o Desejo de Elaboração e da Particiçação em Ações e Projetos a Eles Destinados.
Potencializar as Ações do Espaço Cultural da Paz, na Área de Inclusão Social Através de Oficinas de Teatro, Percussão, Canto Coral, Dança, Pintura e Artesanato.
Buscar Resgatar os Valores Essencialmente Humanos e Despertar Nos Jovens o Interesse Pelo Fazer e o Saber Cultural.
Promover a Criação Artística Através de Programas de Produção Própriade Bens e Produtos Culturais Tendo Como Enfoque Principal a Capacitação de Jovens, Através de Cursos Associados a Outras Atividades Como Oficinas de Criação e Habilidades.
Oferecer a População dos Bairros, Oficinas de Cultura em Diversos Segmentos Culturais.
Criar Condições para que o Mairo Número de Pessoas das Comunidades do Sul da Ilha de Florianopólis Possa Ter Acesso Às Atividades Culturais Promovidas Pelo Ponto de Cultura.O Projeto Visa Democratizar o Acesso aos Livros e Incentivar o Ato de Ler e Escrever.
É Inegável que um Povo que Tem Acesso À Leitura, Cresce Culturalmente e Tem Mais Chances de Exercer Sua Cidadania, Além de Conhecer a Realidade Regional, Podendo Participar das Decisões que Afetam o Seu Cotidiano.
Contribuir para a Constituição de um Pólo Cultural, Artístico e Intelectual na Região da Assunção, Zona Sul de Porto Alegre.
Promover Cursos e Focinas Culturais, Envolvendo Diversos Segmentos Artísticos e Culturais.
Contribuir para a Constituição de um Pólo Cultural, Artístico e Intelectual na Região Restinga.
Implantação do Ponto de Cultura Viva Yôga Brasil, que Irá Desenvolver Ações Já Previstas, Focando a Disseminação da Yôga no Mundo.
O Projeto, Além do Cunho Cultural, Também Visa Através de Atividades Lúdicas Seduzir Jovens, os Quais, em Sua Totalidade, São Oriundos de Áreas de Exclusão e Risco Sociais.
Ampliar o Atendimento a Crianças, Jovens e Adultos Residentes na Região Norte de Campinas.
Apoio ao Projeto "Ecocultura: Cidadania e Arte". Fomentar, Preservar e Divulgar as Manifestações Culturais, Através do Trabalho de Arte e Cidadania com Jovens Habitantes do Semi-Árido da Região de Pedro Ii.
Trabalhar a Cultura Popular, Abrangendoos Aspectos da Música, Dança, Cultura, Culinária e Produção de Artesanato no Município de Pilar do Sul.
Oportunizar o Fazer Cultural À Criança e ao Adolescente, Envolvendo Não Apenas o Reduto do Aprendizado, Mas, a Perspectiva da Inclusão Social de Vários Segmentos da Comunidade.
Tem por Finalidade Resgatar os Costumes e a Tradição Através de Manifestações Culturais Representadas Pela Literatura, Dança, Música, Artesanato e Culinária Regional.
Criação de um Espaço de Desenvolvimento Sócio/Cultural/Econômico de Grande Circular Intensiva de Formação.
Visa a Montagem de Espetáculos de Bonecos, Cursos, Oficinas de Artesananto com Jovens da Comunidade e Região, com Apresentação de Espetáculos e Realização de Exposições Temáticas.
Implementação de Atividades no Campo do Fazer Artístico e Cultural, Dirigidas a Adolescentes e Jovens e Adultos, em Risco de Vulnerabilidade Social, Bem Como a Idosos, da Periferia do Município de Dourados. Realização de Oficinas de Música, Dança, Pintura, Artesanato e Confecção de Instrumentos e Objetos da Cultura Guarani, Além da Confecção de Instrumentos e o Estudo dos Ritmos Tradicionais.
Ampliar e Garantir a Inclusão Social Através do Acesso aos Meios de Fruição, Produção e Difusão Cultural.
Realização de Oficinas Práticas de Produção, Locução e Operação de Áudio, Buscando o Despertar de Uma Consciência Crítica e Uma Visão Mais a Guçada do Conhecimento e da Valorização Humana
Implantar a Partir do V Encontro Cultural, Atividades Contínuas de Inclusão Digital, Produção Artística e Registro do Patrimônio Imaterial.
Ampliação Sócio-Cultural Através de Cursos que Serão Disponibilizados,Além da Ampliação das Ações de Arte-Educação, do Artesanato, da Inclusão Digital, Elementos que Além da Capacitação em Si Tenderão a Reforçar os Aspectos de Auto-Estima e de Coesão Social Inter-Classes, Atendendo aos Preceitos da Democracia Cultural.
Capacitar Jovens Artistas e Demais Produtores Culturais, Promover as Manifestações Artísticas Afro-Descendentes e Fomentar a Estruturação de Ações Sócio-Culturais na Região
O Projeto Entre Morros Visa o Atendimento de Jovens de Baixa Renda e Baixa Escolaridade (Moradores das Favelas do Oratório, Vila Magine e Jardim Ipê Consideradas de Maior Problema Social na Cidade de Mauá - Sp) com Idade Entre 15 e 18 Anos Tendo Prioridade Jovens Mães, Liberdade Assistida, Afro-Descendentes, Gltb e Portadores de Necessidades Especiais, para o Desenvolvimento de Habilidades Artísticas e Aprendizado da Profissão de Animador Cultural.Apoio ao Projeto "Programa de Formação Centro Multiculturalismo Comunitário".
Capacitar Crianças e Adolescentes no Seguimento Audiovisual, Produção de Vídeos Instituiçoes, Noticiosos, Documentários e Animação.
Constitui Uma Ação Cultural de Mobilização que Visa Desencadear Novas Práticas Pedagógicas no Ramo da Arte e do Ofício na Amazônia
O Ponto de Cultura Novo Mundo, Novos Olhares, Novos Saberes, Tem Foco na Democratização da Produção da Informação e da Produção da Imagem Como Ação Transformadora da Realidade Social, Central e Estratégica.
Apoio ao Projeto "Universidade da Cultura"
Realizar 12 Oficinas para Jovens Adultos e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social.
Desenvolver a Cultura Musical em João Neiva e Nas Cidades Vizinhas.
Instalar um Museu de Brinquedos Populares na Chapada do Araripe, Ampliar o Atendimento ao Público de Biblioteca e Instalar um Núcleo de Áudio Visuais Realizar Atividades de Formação em Circo para Pessoas com Necessidades Especiais.
Criação de um Centro de Formação de Jovens Talentos para Música e Arte S Cênicas, que Possa Qualificar Tecnicamente Pessoas das Comunidades Beneficiárias do Projeto, Produzir Espetáculos para Veiculação Gratuita com o Intuito de Formação de Platéia, e Cd para Divulgação dos Artistas e do Ponto Nas Rádios do Grande Rio.
Promover a Integração dos Diversos Segmentos Sociais e Culturais da Comunidade Viçosense.
Disseminar e Ampliar os Projetos Culturais e Ambientais Desenvolvidos na Aldei Wederã, Canarana, no Estado do Mato Grosso, Oferecer Capacitação a Comunidade Xavante e Outros Comunidades Indígenas e Não-Indígenas.
Desenvolver um Espaço Onde Através da Música Seja Resgatada a Cidadania e Traga a Inclusão Social para as Pessoas da Comunidade.
Oferecer Oficinas de Capacitação em Tecnologia Digital de Vídeo para Jovens em Situação de Risco Entre 15 e 17 Anos, Prioritariamente.Transformar a Condição de Acesso a Cultura para Jovens Estudantes de Baixa Renda.
Integração das Manifestações Musicais Regionais, Integrar o Adolescente em Situação de Vulnerabilidade Social Permitindo que Desenvolva Conhecimento Nas Áres da Música, das Artes Plásticas, Artesanato, Multimídia, História, Identidade Cultural, etc.
Apoio ao Projeto "Sertão: Cinema Cidadão". Implementação de Atividades no Campo do Fazer Cultural, com Foco no Cinema e Voltadas para Comunidades de Assentamentos, Rurais no Município de Quixadá, e Propõe um Extenso Programa no Qual se Evidenciam as Oficinas de Capacitação e Produção na Área do Audiovisual.
Criar Uma Rede Regional de Culturas Populares Empreendedoras, para Vallorizar a Cultura Popular Local
Capacitar Jovens em Situação de Risco Através de Atividades Artísticas Voltadas Principalmente para o Circo, Formando Artistas, Monitores Aptos a Ensinar as Técnicas Disponíveis. Aulas de Circo e Desenvolvimento de Capacidades Artísticas. Oficinas de Teatro, Dança, Pintura e Artesanato.
Promoção e Disseminação da Cultura Popular, para Jovens e Comunidade.
Apoio ao Projeto Circo: Arte e Comunicação a Serviço da Cidadania.
Tem Como Missão a Formação Integral e a Capacitação Profissional de Jovens Produtores de Mídias na Cidade de Cataguases e em Mais 15 Cidades da Região.O Programa Será Estruturado Co a Organização de Núcleos Regionais Capazes de Produzir Conteúdo Cultural e Educativo para Programas de Televisão, Salas de Cinemas, Telas de Rua e Internet. a Rede Geração Digitalizada Será a Continuidade da Experiência Bem Sucedida, Realizada no 2º Fórum da Fábrica do Futuro em Junho de 2005, a Partir da Produção Mensal do Programa de Televisão com Uma Pauta Temática, Especialmente Voltada para o Contexto da Cultura, da Comunicação e da Juventude.
Apoio ao Projeto "Nos Trilhos do Teatro". Realização de Cursos e Produção Artística Nas Áreas de Teatro, Rádio e Vídeo, Visando a Formação de Mão-De-Obra Técnica Especializada, Tendo Como Público Alvo Jovens Habitantes das Margens do Metrô de Teresina.
Instalar Sistema de Pesquisa, Registro e Catalogação em Imagem e Som, do Conjunto Patrimonial Histórico Material e Imaterial do Bairro da Bela Vista/Bixiga na Cidade de São Paulo, um dos Mais Ricos "Mix" Sócio-Urbanos do Brasil.
Visa Atender Diretamente 348 Adolescentes e Jovens de 13 a 25 Anos para Serem Multiplicadores das Atividades que Irão Vivenciar Nas Áreas de Teatro, Danças Regionais, Capoeira, Musicalização, Multimídia
Promover o Resgate e a Prática das Manifestações Culturais Resultantes da Miscigenação Brasileira e Africana.
O Programa Kaiowá/Guarani/Nepp/Ucdb É Uma Iniciativa de Combate À Exclusão que Atua na Aldeia Guarani Tey Kuê, em Caarapó-Ms, Desde 1996 com o Apoio de Diversos Parceiros.
Desenvolver Atividades que Incentivem a Produção de Artesanato em Madeira, Bordados Crochê e Culinária Regional.
Aproveitamento do Único Ponto de Cultura Natural da Cidade que Contempla a Criação, Produção, Exposição e Comercialização de Bens de Cultura de Todos os Seguimentos Movimentando um Público de Todas as Idades (Crianças, Jovens, Adultos e Idosos).
Fomentar o Conhecimento e a Valorização da Arte Popular Brasileira, por Meio do Oferecimento de Oficinas de Formação Cultural e Visitas Teatralizadas Gratuitas ao Museu Casa Pontal. Apoio ao Projeto: "Arte do Cangaço". Proporcionar Atividades que Permitam Às Crianças, Adolescentes e Adultos da Cidade de Serra Talhada/Pe, Entre as Quais se Encontram a Formação de Grupos de Dança Popular, a Capacitação de Jovens Como Agentes Culturais.
A Produção e Disseminação Cultural, Valorizando e Proporcionando a Geração de Empreendedorismo, Renda e Inclusão Social
Potencialização, Qualificação e Inovação com a Preservação de Raízes dos Ternos de Congo.
Resgatar a Memória, a História e Tradições da Região do Maciço de Baturité, Disponibilizando os Resultados À População, de Forma Material e Virtual, Através de Uma Rede de Museus Formada a Partir dos Equipamentos Já Existentes na Região e de Outros em Fase de Implantação
Promover a Cultura e Cibercultura (Inclusão Digital) em 14 Cidades, Articulando Uma Rede Horizontal de Organizações Gltb do Estado do Rio Grande do Sul.
Garantir o Acesso e a Participação dos Diferentes Segmentos da Sociedade, Sobretudo os Jovens Excluídos e os Idosos, aos Meios de Fruição, Produção e Formação Cultural, Oportunizar a Socialização e a Comunicação Entre os Diferentes Grupos Sociais Envolvidos no Processo.
Proporcionar o Desenvolvimento de Meninas e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social, Moradoras dos Bairros da Vilas Torres e Parolin, Através de Oficinas de Dança, de Teatro, Contador de História, Roteiro e Dramaturgia, Construção de Cena, Quadrinhos e Audiovisual.
Intensificar o Foco da Cultura Identitária, que Socializa Idéias, Gêneros, Políticas, Pessoas, Culturas, Através do Bumba Meu Boi, Respeitando o Repertório de Vida dos Moradores a Zona Rural que Cincundam a Macuca.
Montagem de um Conservatorio de Musica, Uma Biblioteca de Cordel com a Confeccao, Producao, Comercializacao na Fundacao
Estimular o Desenvolvimento Socio-Cultural das Crianças, Adolescentese Jovens, Elevando a Sua Autonomia, Criatividade, Auto-Estima, Solidariedade, Condição Física e Comunicação, Visando Fortalecer e Resgatar os Laços Familiares-Comunitários-Escolares.
Utilizar a Arte e a Cultura Como Veículo, Promovendo a Inclusão Sóciocultural para Adolescentes e Jovens Adultos em Diferentes Situações de Risco Social do Entorno do Espaço Físico da Entidade.
Promover o Resgate e a Valorização de Manifestações Culturais Tradicionalmente Populares, Como: a Capoeira, o Maracatu, o Lundu, e Outras Linguagens Artísticas que Integram as Raízes dos Afrodescendentes e Parte Integrante da Cultura do País. Propiciar a Comunidade de Porto Alegre e Cidades Vizinhas o Acesso À Sobras que Constituem o Importante Acervo da Biblioteca Social Mundial.
Regatar, Valorizar e Desenvolver Patrimônio Cultural da Mulher Brasileira.
Formar e Conscientizar Culturalmente Todas as Gerações da Região da Vila Histórica de São José das Três Ilhas.
Entendendo que a Memória de Pessoas e Comunidades É Ponto de Partida para a Construção de Identidade Local e Fortalecimento de Grupos Sociais.
Apoio ao Projeto Pau e Lata.
Promover a Cultura Popular Através da Gravação de 20 Cd'S.
Promover a Solidariedade e o Resgate de Auto-Estima Através da Arte.
Popularização e Divulgação dos Mitos da Aldeia Tabokagrande.
Revitalização da Lira Nordestina, Objetivando a Restauração de EspaçoCultural de Referência, Não Só para Região, Como para o Brasil.
Garantir a Continuidade das Manifestações Tradicionais Populares, Dança de São Gonçalo, Reisado e Maracatu, Registrar e Documentar a Memória Oral da Região, Valorizando os Contadores de Histórias Locais.
Resgatar e Reorganizar Através de Oficinas de Formação Nas Áreas de Teatro, Música e Artesanato.
Implantação de um Núcleo de Desenvolvimento Cultural na Área de Música com Acesso Gratuito a Jovens e Adolescentes no Município de Irecê/Ba.
Incluir Quantro Novas Aldeias no Projeto Indios On-Line; Instrumentalizando-As e Qualificando Diretamente Mais de 50 Indios Como Agentes Multiplicadores do Uso das Tics em Fortalecimento das Culturas Indigena e Dialogo Intercultural, Aperfeiçoamento Continuo em Educação Continuada Indigena e Exercicio da Cidadania.
Difundir a Cultura Afro-Brasileira em Nosso Estado.
Criação de Uma Orquestra-Escola Voltada a Promover a Formação Cultural em Especial Musical.
Formar Multiplicadores, para o Desenvolvimento Artístico Cultural Dessa Comunidade Chamada Paraíso.
Constituir um Centro de Profissionalização, na Área do Circo - Buscando Ampliar Possibilidades de Inclusão Social Através do Trabalho na Área Artística, Promovendo o Intercâmbio Entre Grupos Artísticos e Culturais Prioritariamente da Periferia.
Apoio ao Projeto Cerêmica Maranhão, Ponto de Cultura Rosário, que Visa: Preservação da Cerâmica Artesanal e o Desenvolvimento Sustentável das Comunidades Envolvidas, Através de um Processo de Criação e Organização de Condições para que as Pessoas e Grupos Reinventem Seus Próprios Fins no Universo da Cultura, com Base no Programa Cultura Viva/Ponto S de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruição, Produção e Formação Cultural.
Implantar o Ponto de Cultura Rede de Ação do Gama, Como Objetivo de Promover a Inclusão Social Pela Arte, Oferecendo Oficinas e Espetáculos Gratuitos para a População, Especialmente a Juventude, Ampliando o Acesso aos Bens da Produção Artística e Cultural, Levando Informações Sobre Meio Ambiente, Cidadania e Preservação dos Bens Públicos.
Incrementar os Meios de Produção Cultura e Formação de um Grupo de Jovens e Adolescentes Envolvidos em Atividades Culturais.
Implantar na Unidade João Pessoa do Sest, Senat um Ponto de Cultura, Através da Dinâmica das Oficinas de Capoeira e Inclusão Digital, Participando do Processo de Tirar Jovens Adultos da Situação de Risco e Exclusão Social.
Consolidar Uma Metodologia do Refazendo, Tendo Como Veículo a Cultura na Aprendizagem do Tema da Deficiência.
Implantar e Implementar um Núcleo de Comunicação e Cultura Digital no Qual Crianças, Adolescentes e Jovens da Região da Grande Tijuca Tenham Livre Acesso aos Meios Digitais.
Criar Alternativas Geradoreas de Emprego e Renda Através do Trabalho com o Coco, Visando a Auto Suficiência da Comunidade.
Produzir um Espetáculo Musical Visando Mostrar o Processo Histórico da Comunidades Quilombolas.
Dar Continuidade ao Trabalho Inciado em 2003 de Despertar e Fomentar, a Partir da Educação Comunitária, a Construção e Re-Significação do Fazer Coletivo Como Exercício de Reconhecimento e Revitalização da Identidade Cultural da Comunidade do Bonfim, em Pirenópolis Go, Recriando as Relações de Respeito e Responsabilidade Entre as Diversas Gerações por Meio de Oficinas Continuadas de Brincadeiras e Brinquedos da Meninice; Capoeira Angola; Cultura Digital; Dança de Rua; Dança-Teatro; Muay Thai; Produção Artesanal; Ritmos Populares; Tai Chi Chuan; Bailes da Roça; Produção da Revista Coisas da Aldeia (Formato Pdf); e Rodas de Brincadeiras, Capoeira Angola; Terapia Comunitária; Catira e Lundu.
Difundir a Cultura de Forma Ampla, Valorizar Todas as Formas de Produção Cultural.
Aquisição de Equipamentos e Implementação de Ações que Visam o Desenvolvimento das Ações Artísticos Culturais Desenvolvidas no Município.
Apoio ao Projeto: "Campestre Cultural". Visa Apoio aos Jovens em Situação de Risco Social, Filhos dos TrabalhaDores Rurais, Também Chamados "Filhos das Viúvas do Inverno", Pois Seus Pais se Deslocam para Outras Regiões do País a Fim de Conseguir Trabalho.
Apoio ao Projeto: "Ponto de Cultura Liade Itamaracá", com o Objetivo de Implementar Atividades no Campo do Fazer Cultural, Promover a Ampliação do Atendimento do Centro Cultural Estrela de Lia, Oferecendo Oficinas de Confecção de Instrumentos Musicais, de Dança, de Percussão de Cerâmica, Culinária e Documentação Audiovisual.Contribuir para que a População de Nova Esperança e Bairros Vizinhos Especialmente Suas Crianças, Adolescentes e Jovens, Tenham Assegurado Seus Direito À Informação e aos Bens Culturais.
Retratar, Através de Montagem de Espetáculos de Teatro de Rua e da Produção de Vídeo de Documentação, os Aspectos Sócio-Econômicos, Culturais e Ambientais de Fernão Velho, Contribuindo para a Valorização e Preservação de Sua Memória.
Formar e Inserir Jovens, Adivindos de Comunidades Vulneráveis e com Baixo Idh, por Meio de Processos Artísticos e Técnicos Integrados, Ampliando Seus Repertórios Culturais.
Promover a Inclusão Social das Pessoas Mais Carentes de Nossa Cidade Através da Cultura, Oferecer Infra-Estrutura e Condições Básicas para a Continuidade dos Grupos Culturais Dispersos em Nossa Comunidade.
Pólo de Cultura Revelações da Melhor Idade, Visa a Promoção de Oficinas e Espetáculos Artísticos, Notadamente Voltados Às Áreas de Teatro, Dança e Canto-Coral, que Apresentarão Diferentes Propostas Culturais Nestes Segmentos, Ampliando os Horizontes de Nossos Educandos - Cidadãos da Terceira Idade, Interagindo com Crianças, Adolescentes e Jovens. Desta Forma, a Música, o Teatro e a Dança, Atuarão de Maneira Significativa no Sentido de Trocar Experiências, de Intensificar as Raízes do Passado e Realçar Sua Importância no Presente e Construção de um Futuro. o Idoso Será o Foco Principal das Atividades que Norteiam Este Projeto, Sendo que e a Previsão Inicial de Atendimento Será de 250 Pessoas e os Resultados Práticos e Teóricos das Oficinas Culminarão na Realização de Audições, Esquetes Cênicas e Espetáculos de Dança em Diversas Comunidades e Espaços Culturais Alternativos de Londrina e Região. por Não Termos Ainda Nossa Sede Construída, Estas Atividades Serão Desenvolvidas em Parcerias com a Faculdade Inesul, que Cederá o Espaço Físico para as Atividades e Proporcionará Ainda o Intercâmbio do Público-Alvo do Projeto com Universitários.Incentivar a Formação de Núcleos de Produção Cultural que Tenham o Idoso Como Protagonista de Suas Ações; Proporcionar a Qualidade de Vida para um Convívio Ativo e Saudável, Através de Ações Culturais Onde Serão Concentradas Atenções Às Novas Formas de Atendimento ao Idoso, Oferecendo Atividades Diferenciadas Num Ambiente Familiar e Extremamente Agradável, Possibilitando Ainda a Descoberta de Talentos Individuais e Coletivos; Incentivar a Formação de Platéias para Espetáculos Produzidos por Cidadãos da Terceira Idade.
Valorizar a Apoiar as Atividades Culturais Desenvolvidas Pelo Bloco Unidos do Pé Grande e Incentivar a Produção do Samba Popular Samba, Através de Apresentações para a População e a Realização de Oficinas para Crianças e Jovens da Comunidade.
Promover a Pesquisa e a Prática em Artes Plásticas Nas Área de Pintura, Escultura, Gravura e Fotografias, etc.
Possibilitar a Jovens de Baixa Renda o Contato com Práticas do Fazer Artístico Comumente Restritas Às Classes Mais Abastadas.
Desenvolver e Promover Atividades com as Comunidades Carentes Nos Campos da Educação, Cultura, Cidadania, e Desenvolvimento Humano em Prol da Melhoria da Qualidade de Vida.
Reunir Grupos Interessados em Desenvolver Atividades Artístico Culturais, e Também Propiciar Exposições de Arte, Exibição de Filmes, Peças Teatrais, Contribuindo as para Ampliar o Acesso da População da Região aos Bens Culturais Produzidos na Região
Contribuir para a Conscientização e o Despertar para a Cidadania Através da Capacitação de Pessoas Ligadas À Organizações Populares, que Retornarão Multiplicadores de Conhecimentos, e da Distribuição dos Materiais Produzidos Pela Produtora de Áudio.
Proporcionar o Desenvolvimento Cultural e Artístico de Crianças e Adolescentes, Integrando-Os no Saber e Fazer Arte, Atingindo as Dimensões Sócio- Cultural, Artístico e Financeiro.
Implantar um Ponto de Cultura no Município de Ibotirama, Nas Unidades do Projeto Sou Capaz, Promovendo a Revitalização das Tradições Culturais e Inserindo Novas Práticas Através da Cultura Digital, Sob a Ótica de Jovens e Adolescentes, Utilizando a Cultura Como Veículo de Resgate a Cidadania, a Dignidade e a Qualidade de Vida da População.
Resgatar a Cultura Local e Regional, Atingindo a População de Baixa Renda. Nossos Objetivo É Enfrentar a Indústria Cultura e a Lógica que Exclui o Ser Humano do Prazer e da Expressão no Seu Cotidiano.
Valorizar a Participação das Crianças e Adolescentes Moradores em Cortiços na Construção da Sua Identidade Cultural, Descobrindo as Mais Diversas Formas de Manifestação e Linguagem da Cultura Local.
Instituir Uma Rede de Bens e Serviços Públicos de Cultura, que Sempre Faltaram na Cidade e Região, Visando Dar Acesso Gratuito e Democrático a Toda a População. Promover a Democratização do Aceso À Cultura e ao Conhecimento Artístico.
Preservação e Divulgação das Danças e Cantos Folclóricos, Ampliar, Capacitar e Pesquisar as Manifestações Culturais Desenvolvendo OficinasDe Folclore.
Este Projeto Tem Seu Plano de Trabalho Baseado na Perspectiva do Desenvolvimento das Ações Humanas, a Partir do Crescimento Artístico Cultural Que, por Sua Vez, Gera um Processo de Educação e de Valorização de Sua Identidade.
Promover a Inserção Social, Beneficiando a Comunidade com Apresentação e Espetáculos e Seminários Elevando a Auto-Estima dos Cidadãos.
O Objetivo do Projeto É Criar no Mínimo Cinco Grupos de Teatro Devendo Estes Ser Vinculados Às Comunidades de Bairros, E/Ou Segmentos de Classe de Trabalhadores, E/Ou Estudantes e a Comunidade Afro-Descendentes do Vale do Itapocu; Criar o Primeiro Grupo Teatral de Etnia Negra na Região. Criar Peças Teatrais que Resgatem e Valorizem a Arte Teatral Popular Criando um Espaço de Reflexão Cultural; Despertar e Incentivar Novos Talentos; Aumentar a Oferta de Espetáculos para as Comunidades e Proporcionar Trabalho e Renda para Professores, Técnicos e Outros Profissionais de Artes Cênicas.
Formação de um Grupo de 50 Jovens para Qualificação Através de Cursos/Oficinas de Aprendizagem dos Conhecimentos Teóricos-Instrumentais das Manifestações Culturais do Tambor de Criola e Blocos Carnavalescos de Rua, Bem Como a Sistematização do Aprendizado em Vídeo, Cd e Livro
Estruturação do Espaço e Realização das Atividades do Centro Cultural.
Realização de Oficinas de Canto e Percussão, Teatro, Dança, Artes Visuais e Comunicação Multimídia, Dando Continuidade ao Trabalho Já Realizado Junto À Comunidade Congadeira de Atibaia.
Possitilitar a Expansão das Manifestações Culturais Como Instrumento de Inclusão Social, Paz e Didadania.
Formar Jovens que Tenham Uma Visão Mais Abrangente da Sociedade e se Proponham a Modificar a Realidade Atual.
Promover Momentos Educativos e de Lazer, Desenvolvendo as Habilidades Técnicas de Montagem do Programa de Rádio, Utilizando-se da Poesia, da Prosa, da Crônica e Música, Meios de Informação e Tecnologia Digital, Acesso e Manuseio de Técnicas Radioeletrônicas.
Apoio ao Projeto: "O Espaço da Arte É Oespaço da Vida". Atuar com Crianças e Adolescentes e Suas Respectivas Famílias na Área de Formação para a Cidadania e Inserção no Mercado de Trabalho.
Cientes de Todo o Potencial de Criação de Espaços de Manifestação Comunitária, Como as Festas e Tradições Caiçaras, os Integrantes da Associação Querem Tornar a Casa Mandicuéra um Ponto de Referência e um Elo Entre as Diversas Facetas Destas Artes Populares. a Essência das Atividades Será Voltada À Sustentabilidade, Produção Cultural Local, Geração de Renda Através da Cultura, Valorização dos Mestres e Protagonismo Juvenil. Serão Oferecidas Vagas em Diferentes Oficinas (Ao Todo 16) Nas Áreas de Artes Populares, Comunicação e Produção Cultural. Jovens Agentes Culturais Serão Capacitados para Prestar Serviços em Eventos que Já São Realizados no Município, Como a Festa do Fandango, que Funcionarão Como Espaço de Vivência Profissional, as Como a Produção de um Espetáculos Propostos Pelo Projeto. o Foco Será Formado por um Tripé, Contando com Pesquisa(Núcleo), Formação (Oficinas) e Produção.
Apoio ao Projeto "Cine Teatro Solar Boavista". Fortalecer os Vínculos de Pertencimento e Identidade dos Participantes do Projeto com Sua Comunidade e Melhorar as Condições de Vida da Sociedade do Bairro Engenho Velho de Brotas.
O Projeto se Propõe a Ser um Estímulo À Produção Artístico-Cultural e ao Empreendedorismo.
Formação e Divulgação da Cultura Gltb.
Instalação de um Ponto de Cultura Voltado para os Alunos e a Comunidade do Bairro Butantã/Sp, Nas Dependências da Escola Municipal de Ensino Fundamental Desembargador Amorim Lima.
Oferecer Oportunidade de Conhecimento e Educação Musical Continuada e Permanente À Juventude de Nossa Cidade, Alargando os Horizontes para Uma Ascenção Social e Profissional.
Visa a Realização de Oficinas Artístico-Culturais Gratuitas, Dirigidas À Comunidade Carente de Americana/Sp, por Meio da Arte-Educação e da Cultura Hip Hop, Contribuindo para a Formação Sócio-Cultural do Cidadã o e Promovendo Ações que Visam a Valorização do Ser Humano em Seu Potencial Artístico.
Preparar Jovens e Adultos em Situação de Risco e Vulnerabilidade Social para Ação Empreendedora em Micro Negócios Socialmente Sustentáveis, Geradores de Trabalho e Renda, a Partir da Formação Desses Futuros Usuários Nas Oficinas de Música, Teatro, Mosaico, Informática e Rádio Comunitária, Atividades Correlatas e ao Mesmo Tempo Estimular a Busca por Mercados Consumidores, Quer Nas Próprias Comunidades ou Fora Delas, de Forma a Tornar Viáveis Economicamente Essas Atividades e Permitindo a Geração de Trabalho e Renda Nessas Comunidades Pobres e Esquecidas Pelo Poder Público.
Levar a Poesia a Funcionar Como Elemento Sensibilizador para Determinados Temas de Grande Relevância para a Vida Social.
Popularizar o Teatro de Animação Através de Ações que Capacitem e Estimulem Novos Artistas, Fomente o Surgimento de Novos Grupos e Promova o Contato Destes com a População Geral.
Manter Viva a Cultura Popular da Microrregião do Cariri Paraibano, Proporcionando Condições para que o Saber Fazer Artesanal Possa Ser Repassado as Futuras Gerações Agregando Valores com a Capacitação Empreendedora dos Envolvidos para que Estas Atividades Possam Gerar Desenvolvimento Sustentável.
A Implantação do Centro de Cultura Kaingáng Jãre Visa Promoção e Valor Ização da Cultura Kaingáng Pelos Índios, Uma Vez que o Processo Histórico Fez com que Tivessem Vergonha da Sua Língua, da Sua Cultura, dos Seus Conhecimentos Tradicionais.
Disponibilizar e Facilitar o Acesso À Leitura, Atividades Lúdicas, Audiovisual, Teatro, Música e Dança Às Pessoas de Baixa Renda da Região.
Fomentar o Surgimento de Uma Cooperativa de Trabalho, Sobretudo com Mulheres e Jovens do Município, Dentro de um Programa de Geração de Trabalho e Renda.
Desenvolvimento de Oficinas (Metraciclagem, Produção Digital, Arte Cênicas) e Aquisição de Equipamentos Digitais.
Criação de um Espaço de Arte, Cultura e Lazer na Vila das Torres.
Ensinar a Arte do Taiko, Instrumento de Percussão Japonês, para Deficientes Auditivos Estudantes da Rede Pública do Bairro de São Mateus e Adjacência.
Apoio ao Projeto "Caminho da Cachoeira'.
Promover o Incentivo a Leitura para Crianças e Jovens de Baixa Renda. - Implantar Sala de Leitura no Ponto de Cultura; Formar Acervo e Catalogar.Promover Sessões de Leitura, Incentivando o Gosto Pela Leitura em Crianças e Adolescentes, em Especial para Alunos de Escolas Públicas; - Pormover Leitura Dramatizadas e Contações de Histórias em Escolas Públicas, Valorizando a Leitura. Promover Oficinas em Artes Gráficas e Áreas Afins (Desenhos, Fanzines, Redação de Textos). Produzir Livros, Incentivar a Participação do Público Beneficiado, no Processo de Criação de Livros. Distribuir Gratuitamente Livros para Crianças e Adolescentes de Escolas Públicas e Comunidades de Baixa Renda.
Registrar o Acervo Cultural e Cultura Genuína de Felipe Camarão, Documentar e Difundir o Acervo Cultural dos Mestres, dos Saberes e Dizeres de Felipe Camarão.
O Patrimonio Imaterial de Uma Comunidade Pode Ser Identificado Como o Conjunto de Saberes (Conhecimentos Enraizados no Cotidiano) e Manifestacoes Artisticas e Ludicas. a Riqueza e Cultural de Paraty Sera Transmitida as Novas Geracoes Atraves das Formas de Expressao Contidas Nesse Projeto: Artesanato e Video
Centro de Cultura Digital do Reino da Garotada do Poá, Implantação de um Centro Multimídia com Foco na Criação Artística, Pesquisa, Resgate e Preservação da Memória da Comunidade, que Resultará na Produção de Peças Impressas e Audiovisuais de Fotografia.
Oferecer Oportunidade de Formação Profissional e Garantia de Renda Futura, a Jovens e Adolescentes em Situação de Risco Social. Objeto: Apoio ao Projeto "Jequitinhonha Sobre Rodas - Ponto de Cultura Itinerante".
Elevar a Auto Estima dos Adolescentes Oportunizando Através da Arte, Mais Habilidade para Enfrentar o Mercado de Trabalho.
Oferecer Oficinas de Violão e Flauta, Aulas de Artesanato em Tecido, Aulas de Técnica Vocal, Ampliar os Recursos da Biblioteca Comunitária Promovendo o Fomento ao Turismo Rural da Localidade.
Resgatar e Preservar a Memória do Município de Bonito Realizando Pesquisa Oral com os Moradores Mais Antigos, Inventariar, Catalogar, Classificar e Digitalizar o Material Recolhido, a Fim de Fomentar o Turismo Histórico-Cultural do Município.
Reafirmar a Tradição Yorubá Nagô em Pernambuco e Oferecer Uma Fonte Segura de Trabalho e Renda para Membros da Comunidade do Terreiro Yemanjá Ogunté.
O Projeto Humbiumbi - Raízes Africanas Pretende Formar Jovens da Periferia da Regional Oeste de Belo Horizonte Enquanto Pessoas e Cidadãos, Preparando-Os para Viver, Conviver e Agir no Mundo Contemporâneo. Apresentar Didaticamente a História Musical Brasileira Integrando Textos, Imagens e Sons, Estimular a Produção Mediática de Produtos Culturais Através de um Processo Colaborativo de Construção da Informação.
Potencializar as Ações de Cultura Popular Existentes na Região Sul-Fluminense do Rio de Janeiro
Apoio ao Projeto "Direito de Ser Feliz".
Visa Contemplar Atividades de Formação Artístico-Cultural, Capacitação de Jovens Visando Geração de Renda e Formação de Agentes Culturais Juvenis.
Implantar 3 Pólos Distintos e Estrategicamente Estabelecido e Equipados em Regiões com Necessidade Emergentes de Cultura.
Capacitar 300 Pessoas, Entre Crianças, Adolescentes e Jovens Quilombolas, com Baixa Renda e Poucas Opções de Lazer, Através de Oficinas de Cerâmica, de Tambores e Entalhe em Madeira, de Capoeira da Angola, de Artesanato em Palha e Bloco Afro, Afim de Preservar as Tradições da Comunidade.
Desenvolver Ações Articuladas Nas Áreas de Música, Teatro, Dança e Apoio a Grupos da Cultura Popular no Município de São Gabriel/Ba.
Potencializar as Ações de Formação de Agentes Culturais Comunitários, Produzir e Montar o Espetáculo Teatral Bumba-Meu-Boi-D'Água, Trazer Ato na Manifestações Culturais da Tradição Local que Estão Desaparecendo e Produzir Produtos Artesanais Relacionados.
Ampliar a Capacidade de Atendimento ao Pública da Escola de Música, Casa do Artesanato e Casa da Cerâmica do Museu do Marajó
Implentação de Atividades Culturais, Notadamente a Valorização dos Saberes e Fazeres Tradicionais, Oralidade e Vocabulário Sertanejos Através de Oficinas.
Incentivar a Formação, o Desenvolvimento, a Fruição, a Difusão e a Criação de Diferentes Manifestações Artístico-Culturais
Com a Implementação das Oficinas Existentes e a Criação das Novas, Retirar 70 dos Jovens da Ociosidade.
Apoio ao Projeto "Arteiros do Jaraca-Arteja".Oportunizar a 170 Moradores da Vila Jaracaty, na Faixa Etária Entre 07 e 28 Anos, que Estão em Situação Muito Abaixo da Linha da Pobreza. Chamar a Atenção da Sociedade e Discutir a Imagem, o Papel e o Valor do Idoso na Sociedade Atual.
Realizar Oficinas de Aperfeiçoamento para os Cooperados/Multiplicadores e Artistas Locais, Promovendo Maior Integração Entre a Comunidade Acadêmica Universitária e a Comunidade em Situação de Vulnerabilidade Social.
Estruturar um Ponto de Cultura no Caps Álcool e Drogas no Fonsca, Niterói.
Criar um Ambiente Onde a Comunidade Possa Elaborar Suas Próprias Reflexões e Ações Práticas em Torno do Seu Patrimonio Cultural Vernacular com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Formacao Cultural.
Conhecer a Realidade de Grupos Culturais, a Partir do Mapeamento de Suas Ações no Município.
Tem Como Objetivo Principal, Enquanto Ponto de Cultura, Dar Continuidade Às Atividades Singulares e Intensas dos Grupos Envolvidos, Através da Amplição e Melhoria da Infra-Estrutura Existente e da Oferta de Novas Oficinas e Cursos de Capacitação na Área Teatral.
A Iniciação de Jovens ao Mundo do Trabalho por Meio de Oficinas de Formação e Sensibilização Artística, Fomentar Atividades de Geração de Renda e Trabalho por Meio das Suas Próprias Práticas Artísticas.
Apoio ao Projeto "Ponto de Culturaunegro/Ba". Formar e Capacitar, em Computação Gráfica, Adolescente e Jovens em Situação de Risco Social e Pessoal.
Formação e Consolidação de Espaços de Criação Artística, Expressão Bólica e Trocas de Informações que Serão Difundidos Através da Criação Audiovisual e Literária, e Pela Realização de Mostras Culturais em Espaços Públicos das Comunidades e do Encontro Cultural.
Potencialização das Ações que o Grupo Desenvolve na Área de Inclusão Digital Através da Arte, com Aumento de Oferta Nas Oficinas de Tambor de Criola, Dança do Cacuriá e Capoeira.
Propoe a Formacao de Agentes Multiplicadores Neste Segmento Cultural. Incentivando Criancas e Adolescentes da Comunidade, para Repassarem as Familias Locais as Tecnicas Artesanais, Utilizacao e Reutilizacao de Residuos, Possibilitando a Construcao de Uma Consciencia Ambiental e Cultural
Busca de um Espaço Social para Arte, Turismo, Troca de Conhecimento e Informações, Mistura de Pessoas e Penslamentos Diferentes, Explorando ao Máximo a Educação e Informação.
Este Projeto Tem Como Finalidade de Contribuir para o Desenvolvimento Local Sustentavel, Promover a Inclusao Social de Criancas e Adolescentes da Localidade da Grande Sao Pedro e Ilha das Caieiras, Bairros Perifericos da Cidade de Vitoria/Es, Formado por Uma Populacao de Baixis a Renda, com Elevado Indice de Uso de Drogas, Desemprego, etc
Este Projeto Visa Fomentar e Garantir o Acesso aos Meios de Fruicao, Promovendo Acoes de Carater Social que Potencializem o Exercicio da Cultura Popular.
40 Pessoas na Faixa Etaria de 16 a 40 Anos (Homens, Mulheres e Jovens) Serao Incentivados e Multiplicadores Nas Comunidades
O Centro de Convergencia de Novas Midias Busca Produzir o Encontro de Iniciativas Isoladas de Trabalho com Novas Midias e Funcionar Como Polo Atrator de Iniciativas Individuais, Grupais e Isoladas Visando Seu Aproveitamento Coletivo
Oportunizar os Menos Favorecidos, Publico Alvo, Inclusive D.Vs. e D.Aso Acesso aos Bens Culturais Atraves de Oficinas de Arte Profissionalizantes e Apresentacoes Didaticas. Estreitar Parcerias com Escolas, Associacoes de Bairro, Visando Melhor Qualidade de Vida e Bem-Estar da Comunidade
Conhecimento do Processo de Editoracao Passando da Tipografia a Computacao
Apoio ao Prpjeto Raizes do Sertão que Visa Fomentar o Desenvolvimento das Manifestações Culturais da Comunidade do Distrito de São Gonçalo do Rio das Pedras, Atraves da Valorização da Cultura Local Como Instrumento da Qualidade de Vida da População.
Execucao de Trabalhos de Reforma e de Adaptacao de um Imovel, Situado em Pleno Hipercentro de Belo Horizonte, em Desuso Ha Mais de Trinta Anos, para a Sua Transformacao em um Centro de Arte, Cultura e Entretenimento.
Apoio ao Projeto Ponto Volante de Cultura que Visa Equipar Uma Biblio Teca Volante Instalada em Caminhão que Circulará na Região Periférica de Mariana/Mg Atingindo Comunidades de Baixa Renda, com Base no Programa Cultura Viva/Ponto de Cultura Conforme Plano de Trabalho e Convenio
O Centro Cultural Fazenda do Portal Localizada no Município de Itabiraonde o Poeta Carlos Drumond de Andrade Passou Parte de Sua Infancia Tem Como Objetivo Sua Reconstituiçao e Equipa-La Adequadamente para de Senvolvimento de Atividades Culturais, Como Oficinas Profissionalizantes, Workshops, Seminarios, Entre Outros.
Aquisicao de Equipamento para Ampliacao da Linha de Producao dos Arte Saos do Municipio de Francisco Badaro, com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura com Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Formacao Cultural
Implantacao de um Programa de Capacitacao e Formacao de 40 Jovens e 20 Educadores do Municipio de Cataguases, com Oficinas Especiais, Aquisicao de Equipamentos, Material Didatico, Programa e Livros, Base de Implantacao do Projeto Fabrica do Futuro - Incubadora Cultural e Social de Cataguases
Criacao de Centro Cultural no Sentido de Desenvolver Atividades de Qualificacao Profissional, Atraves de Oficinas de Dancas Folcloricas, Musica, Teatro e Oficinas Audiovisuais, Bem Como a Promocao Itinerante de Caravanas de Arte e Cultura e Festivais, Sendo Acoes que Possibilitem a Inclusao Social e Digital por Meio do Acesso as Novas Tecnologia
Este Projeto Visa Atraves da Formacao de Jovens Multiplicadores Culturais, Facilitar a Convivencia Harmoniosa e a Integracao da Comunidade da Serra do Cipo, Promovendo para Comunidade Cursos, Projetos de Pesquisa, Seminarios, Debates, Programas de Video e Cinema, Apresentacoes de Danca, Teatro e Exposicoes Fotograficas
Objeto: Implantar Ações Culturais que Possam Possibilitar a Formação, a Fruição e a Criação Artística e Cultural de Jovens das Periferias Da Cidade de Diamantina.
Centro de Inclusão Cultural, Onde Meninos e Meninas, Integrantes do Projeto Drummonzinhos, Receberão Aulas para o Pleno Exercício de Suas Atividades de Desenvolvimento Artístico e de Disseminação da Obra do Poeta Maior.
O Alcance Estrategico para a Populacao da Baixada Fluminense, que se Caracteriza por Sofriveis Indices de Acesso a Cultura
O Objetivo Principal Deste Projeto e Disseminar no Seio da Familia Ferroviaria e da Sociedade em Geral os Valores Humanistas e a Historia dos Eventos e das Pessoas que Compoem as Estradas de Ferro no Pais
Promover a Inclusao Social do Resgate da Cidadania da Comunidade Local
Criar um Centro de Cultura e Educação Lúdica na Rocinha com o Intuito de Promover a Articulação Entre Profissionais da Área da Educação e da Cultura Fortalecendo as Relações Pessoais e Institucionais com Vistas a Aprimorar e Ampliar o Atendimento de Qualidade e Crianças do Local. Valorizando o Aprendizado Associado ao Lúdico, Capacitando Educadores Locais, Integrando e Dando Visibilidade ao que Vem Sendo Feito em Termos de Educação Infantil.
Envolver e Capacitar Criancas e Jovens de Baixa Renda, Moradores do Morro dos Macacos, em Vila Isabel, em Atividades Ligadas as Artes Plasticas, Danca e Musica. Serao Oferecidas 120 Vagas Semestralmente
Desenvolver um Conjunto de Atividades Orientadas para a Recuperacao e Divulgacao da Memoria Cultural e Ambiental de Santa Teresa/Rj, Tendo Como Fio Condutor a Agua, que Constitui a Espinha Dorsal do Bairro
O Projeto Oficinas de Arte da Casa das Artes da Mangueira Pretende Envolver Criancas e Jovens de Baixa Renda Vivendo em Condicoes de Vulnerabilidade Social, na Faixa de 6 a 18 Anos, Moradores no Morro da Mangueira, em Atividades Artisticas Capazes de Constituirem-se em Alternativas de Desenvolvimento Pessoal e Inclusao
Capacitar 100 Recreadores Culturais, Provenientes de Nova Iguacu/Rj,Em Tecnicas Circenses (Teoria e Pratica)
Atraves de um Programa Profissional de Radio, com Capacidade Regional de Transmissao, o Ponto Cultural Papo Cabeca Pretende Mobilzar Jovens das Comunidades do Rio de Janeiro Pra que se Sintam Responsaveis Pela Comunicacao e Pela Cultura das Suas Respectivas Favelas, Reconhecendo a Cultura Dentro da Dimensao de Cidadania e Como Geradora de Trabalho
O Foco Principal e a Inclusao Social Atraves de Oficinas Educativas Eculturais, Visando a Socializacao do Saber, com Estimulo a Criatividade e o Aumento da Auto Estima Possibilitando aos Participantes Tornarem-se Agentes Transformadores e Multiplicadores em Seus Locais de Moradia
O Projeto Ondas da Maré se Enquadra Perfeitamente na Concepção do Programa Cultura Viva, Uma Vez que É Inovador e Pretende Maximizar a Realização de Atividades Artisticas, Culturais e Educacionais Junto com Adolescentes e Jovens em Situação de Risco.
Formacao de um Ponto de Cultura Gerenciado por Jovens Moradores do Bairro de Padre Miguel que Promova o Acesso a Diversas Formas de Expressao Cultural, Visando o Resgate da Cidadania, da Geracao do Trabalho e Renda e da Melhoria da Qualidade de Vida Com o Objetivo de Atender Jovens na Faixa Etária de 12 a 25 Anos e Grau de Escolaridade Fundamental
Buscar a Inclusao Social, Atraves da Inclusao Digital, Capacitando-Os para o Desenvolvimento de Suas Potencialidades Profissionais, Tanto na Producao Quanto na Circulacao e Difusao de Bens Culturais
Apoio ao Projeto a Arte Transnformando Vidas que Visa Regatar a Auto-Estima de Crianças e Adolescentes que Estão Submetidas a Situação de Violência E/Ou Maltratos Intra e Extra Familiar, Conforme Plano de Trabalho e o Convenio
Desenvolver Oficinas Nas Areas de Criacao de Musical (Teoria/Pratica),Visando Atender Moradores da Tijuca e Comunidades dos Morros da Formiga, Salgueiro e Borel, Promover Pesquisa Sobre a Memoria Musical
A Proposta e Desenvolver, Trabalhar e Experimentar os Principios Basicos que Norteiam a Comunicacao Comunitaria Radiofonica, Desde as Tecnicas de Voz e Locucao, Passagem Pela Operacao de Equipamentos Ate os Estudos de Observacao Comportamental que Levam o Profissional de Radiocomunitaria a Encaminhar com Criatividade o Formato do Progr. de Radio Capacitar Mulheres de Vila Mimosa em Confeccao de Fantasias e Acabamento de Alegorias, Objetivando Ações Voltadas ao Empreendorismo, Informatica, Cooperativismo, etc.
Formar Musicos, Tecnicos em Pa e Iluminacao, Tecnicos em Producao Fonografica e de Sites, com Dominio da Linguagem Digital, para Isto Serao Capacitados 100 Jovens em Situacao de Vulnerabilidade Social do Complexo do Turano.
Criancas e Jovens de Baixa-Renda que Vivem em Situacao de Risco Social Devido a Violencia do Narcotrafico na Favela da Serrinha. Sao 120 Criancas e Jovens na Faixa Etaria de 04 a 18 Anos com Graus de Escolaridade de Pre-Escola, 1 e 2 Graus
Aprendizagem e Pratica de Criacao, Producao, Edicao e Finalizacao de Produtos Audiovisuais e que Abrange a Instalacao de Infra-Estrutura Funcional de Sua Ilha de Edicao, Visando a Auto-Sustentabilidade do Nucleo Atraves do Atendimento ao Mercado Externo na Locacao do Espaco e Seus Equipamentos.
O Presente Projeto Visa Desenvolver de Forma Plena as Tres Funcoes Primordiais dos Museus: Pesquisa, Preservacao e Comunicacao.
Fomentar a Difusao da Musica Popular Brasileira de Modo Geral e com Foco no Genero Musical Local - Seresta e Serenta; Estimular a Reflexao Sobre o Valor dos Bens Culturais e Locais; Desenvolver Infra Estrutura e Conhecimentos que Proporcionem a Evolucao e Democratizacao da Producao e Comercializacao do Bem Cultural.
Estruturar um Centro Cultural no Bairro Cidade Tiradentes que Corresponda as Necessidades da Comunidade Local de Ter Acesso a Arte em Suas Diferentes Linguagens para que a Comunidade Organize um Processo de Resgate de Sua Identidade Cultural, da Auto-Estima e de Construcao da Cidadania
Estabelecer Pontos de Cultura Dando a Oportunidade e Acesso as Varias Linguagens e Formas de Cultura Como: Artes Plasticas, Musica, Teatro, Cinema, Tv, Radio e Culinaria, Estabelecendo a Transdiciplinaridade Entre as Linguagens Nas Oficinas
Capacitacao de Educadores e Formatacao do Processo de Ensino em Softwares para Videos, Sons e Imagens; Oferecimento de Curso de Manipulacao Edicao e Producao de Sons, Videos e Imagens Seguidos de Oficinas e Grupos de Trabalho a Fim de Propiciar Experiencia Pratica
Recuperar e Manter a Identidade Cultural da Regiao em Sua Forma Plena Como Instrumento para a Cidadania e a Preservacao Ambiental, Incorporando-A ao Estagio Atual de Desenvolvimento da Comunidade Como um Todopor Meio de um Processo Didatico de Conhecimento das Origens e do Exercicio Real e Efetivo das Atividades Profissionais
Oficinas Culturais Realizadas na Casa de Cultura Taina, Focada na Integracao e Desenvolvimento das Tic e dos Saberes Populares. Tambem e Objetivo Dessa Parceria Fortalecer e Ampliar as Atividades Desenvolvidas Nas Comunidades Atendidas Pela Casa de Cultura Taina, Tendo Como Eixofundamental Disseminacao de Conhecimentos a Respeito da Cult. Digital.
Implantar em Rio Claro um Ponto de Cultura para Democratizar o Acesso a Cultura e aos Meios Digitais; Ampliar o Acesso para os Bens Culturais, Sedimentar o Trabalho Cultural Atraves de Uma Construcao Coletiva com os Jovens
o Projeto Atelies de Arte da Casa do Zezinho Pretende Envolver Jovens de Baixa Renda, Vivendo em Condicoes de Vulnerabilidade Social, na Faixa de 16 a 21 Anos, Moradores no Entorno da Casa do Zezinho, em Atividades Artisticas Capazes de Constituirem-se em Alternativas de Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Dar Continuidade e Estender a Atuacao do Projeto Cuca no Ambito dos Cursos e Oficinas Gratuitas de Formacao Artistica e Tecnica Visando a profissionalizacao e a Producao de Espetaculos e o Principal Objetivo para o Qual Seria Aplicada a Verba Oferecida Pelo Fnc
Realizacao de Oficinas de Video, Fotografia, Musica, Xadrez, Culinaria Recreacao e Literatura para Jovens de 12 a 17 Anos de Idade - Estudante da Rede Publica. de Baixa Renda e Participantes do Programa de Erradicacao do Trabalho Infantil - Peti.
Atraves de Atividades Culturais Realizadas em Nossas Oficinas, Vamos Valorizar e Divulgar a Cultura Brasileira, Mantendo Viva Nossas Tradicoes e Costumes. ao Mesmo Tempo Capacitar Pessoas da Nossa Comunidade que Hoje Nao Tem Acesso a Culturas Como Cinema Nacional Nem Mesmo Conhece Nossa Cidade
A Formacao Inicial dos Jovens Alunos Visa Despertar Talentos, Encorajar e Embasar Escolhas Que, em um Futuro Proximo, Podem Apontar para Uma Profissionalizacao no Campo Artistico. o Publico Alvo do Projeto e a Juventude Carente da Regiao Central da Maior Metropole do Pais
Desenvolver Atividades Culturais e Sociais Nas Areas de Radio, Video, Cineclube, Software Livre e Metarreciclagem. um dos Principais Objetivos do Ponto e o Estimulo a um Protagonismo Digital em Setores Muitas Vezes Excluidos da Sociedade
O Objetivo Deste Projeto e Criar Uma Escola de Aprendizado Desses Ritmos Musicais a Comunidade de Baixa Renda, para que Estes Tenham Conhecimentos Profissionalizantes, Devido a Dificuldade de Acesso, a Carencia de Educacao, Entretenimento, Lazer e Poucas Oportunidades Concedidas a Comunidade Geral
Trata-se de Uma Area de Protecao de Manancial que Foi Ocupada de Forma Desorganizada Agrupando Grandes Favelas. Neste Contexto Muitos Jovens Desistem da Escola e se Envolvem em Situacoes de Violencia e Criminalidade. as o Centro de Defesa, Busca Intervir, Valendo-se da Arte Educacao, Atraindo Criancas Adolescentes e Jovens para Acoes Construtivas
O Principal Objetivo Deste Projeto e Contribuir para o Estimulo a Continuidade das Tradicoes Culturais Caicaras Presentes no Litoral Sul de Sao Paulo, Atraves da Criacao do Centro de Cultura Caicara de Barra do Ribeira.
Capacitar 260 Jovens, Inclusive com Necessidades Epeciais, por Meio de Oficinas de Teatro, Danca, Canto/Coral e Artesanato e Aquisicao de Equipamentos, Como Forno de Queima de Argila e Porcelana, Mesa de Iluminacao Analogica, Equipamento de Som
O Apoio ao Projeto Visa Trilhar um Caminho com Criancas e Adolescentes que Possam Vir a Crer-ser Como Pessoas, Atraves da Expressao de Sua Identidade Cultural, Criando Oportunidade do Exercicio de Uma Cidadania Atuante e Criativa Dentro de Sua Comunidade
Formacao de Agentes Comunitarios de Comunicacao que Produzam Publicacoes que Divulguem a Producao Cultural da Comunidade
Preservar o Patrimônio Imaterial da Casa com a Documentação, Registro, Finalização e Disponibilização de Produtos e o Trabalho dos Griôs.
O Espaco Cultural do Centro de Formacao Campo e Cidade Desenvolverao Atividades Teatrais, Musicas e Dancas etc com a Populacao de Baixa Renda, Habitantes do Centro e das Periferias de Sao Paulo. Desenvolvimento de Varias Dimensoes de Cultura no Meio da Populacao Pobre, com Objetivos de Construcao da Cidadania e de Seus Direitos Basicos
Desenvolver um Centro de Documentação, Incluindo Midiateca, para Agregar Toda Produção Teórica ou Jornalística Sobre o Povo Krahô
Busca Através de Ações Básicas, Minorar a Distância Cultural Entre os Integrantes da Associação, Promovendo a Cultura Indígena e Local, Através das Ações de Desenho e Pintura com Ênfase em Entalhe e Banda Musical
Potencializar a Criacao de Jovens da Maior Favela do Estado de Sao Paulo, com Efeito Multiplicador
O Foco do Projeto É Oferecer os Meios para o Resgate, Construção e Exercício da Cidadania Através da Arte
Articular Oficinas Regionais e Estaduais, de Teatro, Expressão Corporal, Produção de Artesanato, Comunicação ao Público, Música e Dança
O Teatro Escola Brincante Criado em 1992, Tornou-se um Espaco de Pesquisa, Formacao e Divulgacao da Cultura Brasileira, em Particular a Popular, e Busca com Sua Pratica Ser um Centro de Referencia e Difusao Dessa Cultura para Nossa Sociedade.
Criar um Centro de Referencia Cultural que Fomente as Iniciativas Culturais da Regiao, Propiciando Inclusao Social e Cultural de Jovens Atraves da Arte, Nas Areas de Teatro, Percussao, Cinema, Danca, Artes Plasticas e Cordas
Ampliar e Garantir o Acesso aos Meios de Fruição, Produção e Difusão Cultural
Promover o Contato Mensal dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais Sem Terra com os Companheiros e Companheiras Acampados e Acampadas, Assentados e Assentadas, Lideres de Acampamentos e Assentamentos, Educado e Interessados com Uma Sistematica Reflexao Sobre a Cultura Brasileira
O Projeto Contem a Possibilidade de Favorecer em Larga Medida Uma Real Inclusao Social dos Deficientes Visuais, Alem do Acesso a Bens Culturais e da Promocao do Desenvolvimento, Havera Uma Ampliacao no Nivel de Interacao Social Dessas Pessoas, Pois o Ponto de Cultura Sera Aberto a Comunidade.
O Desafio de que Trata o Projeto, Seria Contribuir com Uma Parte do Mobiliario e Equipamentos para o Edificio Pedagogico, Permitindo o Atendimento De, em Torno de 400 Pessoas em Salas de Aulas, Laboratorios de Informatica e de Artes, Biblioteca, de Forma Adequada
Promover a Valorizacao da Tradicao Tropeira; Ampliar e Complementar o Estudo Etnografico e Iconografico dos Artesaos; Potencializar e Disseminar Conhecimento Tradicional e Suas Formas de Expressao Cultural.
O Ponto de Cultura Invencao Brasileira Desenvolve Atividades Artisticas Educativas que Buscam Estabelecer Relacoes Construtivas Entre os Individuos e o Meio Circundante, Compreendendo a Cultura Popular Como Parte Integrante da Construcao de um Novo Saber Fundamental que se Transforma em Ferramenta de Geracao de Trabalho e Renda
E Uma Acao que Prioriza o Patrimonio Vivo do Afoxe Alafin Oyo, na Perspectiva da Educacao Patrimonial, Como um Meio de Preservacao e Perpetuacao dos Bens Culturais Populares, Contraria a Ideologia de Cultura de Massa Globalizada Atual, em que se Tende a Ocultacao de Caracteristicas Locais, Nacionais
Incentivar o Protagonismo Juvenil Entre os Jovens da Ceilandia em Si Tuacao de Risco Social E/Ou Pessoal, Conscientizando-Os de Sua Importancia Como Sujeitos de Transformacao Social, por Meio da Promocao de Atividades Culturais e Artisticas
Realizar Cursos de Capacitacao e Oficinas de Comunicacao, com o Enfoque o Uso de Radio e Internet, para Adolescentes de Cabo de Santo Agostinho
Capacitar Moradores do Varjao e do Paranoa Mediante a Realizacao de Oficinas de Musica, Desenho, Video/Som e Informatica com Base no Programa Cultura Viva.
A Cooperativa 100 Dimensão em Parceria com o Sinduscon-Df e a Embaixada Britânica Construiu Sua Nova Sede, o Prédio Tem Espaço para Acomodar 500 Pessoas Sentadas, Sendo Apropriado para a Instalação do Porto de Cultura de Acordo com as Exigencias do Edital.
Capacitar Jovens e Adultos da Periferia de Belém por Meio de Educação Artístico-Cultural, Oportunizando a Qualificação para o Mercado de Trabalho e Promovendo Cidadania
A Melhoria da Qualidade de Vida das Crianças e dos Adolescentes na Faixa Etária de 10 a 17 Anos em Situação de Vulnerabilidade Social que Residem no Município, Fortalecendo a Auto-Estima Através do Desenvolvimento de Habilidades Artísticas
O Presente Projeto Tem Como Objetivo a Implementacao de um Centro Cultural para o Fortalecimento da Producao Artistica das Comunidades Camponesas e Democratizacao da Cultura Brasileira
Proporcionar a Sociedade de Mogi e Região o Acesso a Diversos Meios de Expressão Artístico e Culturais, Promovendo Intercâmbio Enovas Experiências.
E um Projeto que Agrega em Torno das Manifestacoes Culturais da Comunidade do Sitio Cha de Camara, Profissionais da Area de Musica, Historia Educacao, Producao Cultural, Jornalismo e Tecnologia da Informacao na Busca de Uma Documentacao, Estruturacao e Divulgacao Etica e Profissional dos Artistas e das Manifestacoes Tradicionais Brasileiras
Capacitar Alunos do Ensino Fundamental Nas Areas de Etica, Informacao, Meios de Comunicacao e Editoracao Visando a Formacao de 2.272 Jovens Como Agentes Jovens Multiplicadores de Cultura.
Realizar Oficinas de Comunicacao Comunitaria para os Trabalhadores Rurais, Assentados e Agricultores, com o Objetivo de Mobiliza-Los para Dar Inicio a um Processo de Registro e Disseminacao das Manifestacoes que Vem Surgindo a Partir do Encontro da Populacao Nativa do Norte do Mato Grosso Como os Migrantes Oriundos das Diversas Regioes do Pais.
Criar Condições de Sustentabilidade dos Projetos em Desenvolvimento em Parceria com a Unemat e Flec.
Apesar de Iniciativas Como a da Amfild em Levar ao Amazonense um Produto Audiovisual por Ele Realizado, por Isso Mesmo com a Sua Cara, a Producao Cinematografica no Amazonas Ainda É Muito Baixa e Pouco Estimulada Pelos Orgaos Competentes, Ficando Sempre em Ultimo Plano, Isso Quando e Lembrada
Este Projeto Visa Atingir Uma Parcela da Populacao de Aparecida de Goiania Totalmente a Margem do Acesso a Cultura com Linguagem Cinematografica. com o Intuito de Despertar o Interesse da Populacao por Essa Atividade, Bem Como, Cultivar Talentos Natos ou Trabalhados, Vem Acrescer Conhecimento, Lazer, Formacao e Oportunidade a Pessoas Carentes
Este Projeto Tem Como Objetivo Criar Condicoes para que Jovens e Adultos, Professores e Administrativos da Escola Publica Tenham Espaco para Conhecer a Producao Cinematografica, Principalmente a Brasileira;Ter Espaco para Apresentar Sua Producao Cultural; Trabalhar a Formacao para Cidadania Politica e Cultural e Espaco de Leitura e Informatica.
O Alcance Estrategico para a Populacao da Baixada Fluminense, que se Caracteriza por Sofriveis Indices de Acesso a Cultura.
A Carência de Técnicos de Cena, em Todo o Brasil, Encarece a Montagem de Espetáculos, a Realização de Filmes e Eventos das Mais Diversas Ordens, Pelo Deslocamento Desses Técnicos, Às Vezes Contratados no Exterior.
Realizar Atividades de Capoterapia, na Educacao de Criancas, Jovens e Adultos Portadores de Necessidades Especiais - Surdos e Sindrome de Daw
A Proposta do Projeto Visa, Permitir a Elaboracao e o Registro em Video Pelos Proprios Indios de Temas Culturais e Ambientais Relevantes Sua Difusao Entre os Povos Indigenas e para o Publico Não Indigena Bem Como Seu Uso Como Material Didatico Nas Escolas Indigenas e Brasileiras.
Visa a Criação do Centro de Formação Voltado para a Cultura Hip Hop para Desenvolver a Educação, Cidadania e Profissionalização de Jovens em Situação de Risco Social.
Fortalecer a Produção Artística e Cultural do Df.
Melhoria de Qualidade de Vida de Grupos Reibeirinhos no Municipio de Santarem
Apoio ao Projeto "Centro Cultural Artesem Desenvolvimento". Implantação e Funcionamento do Ponto de Cultura, Pretendendo-se Desenvolver as Artes na Inclusão Cultural.
Conjunto de Oficinas Profissionalizantes Dirigidas para o Mercado do Entretenimento E/Ou Representatividade Antropologica.
Realizacao de Oficinas de Cinema de Animacao com Alunos das Escolas Publicas, para Producao de Filmetes em Desenho Animado na Tematica da Educacao Patrimonial
O Projeto Arte Afro Menina Mulher, Visa Potencializar o Conhecimento da Cultura Afro Brasileira Através do Incentivo as Suas Raízes Culturais, Oportunizando Uma Formação Básica e Avançada Nas Oficinas de Dança e Percussão, Fortalecendo o Grupo de Apresentação Cultural.
Fortalecer o Centro de Formação dos Povos da Floresta Como um Centro Educacional e Cultural Indígena
Atender 100 Jovens de Ambos Sexos, na Faixa Etária de 14 a 21 Anos Sem Distinção de Raça, Orientação Sexual ou Religiosa. Nivel de Escolaridade a Partir da 5ª Série do Ensino Fundamental e Residentes Nasa Comunidades do Cinturão da Mis´´Eria no Entorno do Sítio Histórico de Olinda/Pe
Encontro Cultural - Jovem Cidadão Tem em Seu Objeto Mobilizar Jovens e Adolescentes de 08 a 17 Anos de Comunidades Pobres para Participarem de Oficinas de Músicas Instrumentais. o Projeto Encontro Nacional Jovem Cidadão Justifica-se Porque Sua Realização Visa Divulgar a Cultura de Pernambuco, Formando Novos Talentos Como: Músicos, Percussionistas, Mas ao Mesmo Tempo Contribui para a Inclusão Social dos Jovens Adolescentes Excluídos, Sem Nenhuma Perspectiva de Vida, e Só Através da Música, da Cultura Popular.
Garantir o Acesso aos Diversos Meios de Fruição, Produção e Difusão Cultural, Através do Incremento de Novos Espaços de Atividades Culturais
Gerar Oportunidade de Lazer para as Comunidades, Sobretudo para JovensE Criancas em Situacao de Risco Social, em Locais Publicos e de Facil Acesso a Comunidade, e Uma Iniciativa que Visa Desenvolver Auto Estima Cidadania e Amor ao Lugar Onde Vivem, Introduzi-Las a Cultura e ao Esporte.
Realizacao de Oficinas: Tecnicas Circenses, Teatro Infantil, Teatro Adulto, Canto e Coral, de Video e Curso Basico de Informatica
Transformacao em Ponto de Cultura Projeto Oficina Som da Floresta, Existente Ha Dois Anos e que Mantem as Atividades de um Grupo de Percussao, Canto e Capoeira, com Criancas e Pre-Adolescentes, na Faixa Etaria de 07 a 14 Anos, Atendendo as Comunicades de Bairros Perifericos do Municipio de Rio Branco
Promover o Envolvimento da Juventude em Processos de Producao e Disseminacao Cultural, Construindo Sentidos que Valorem a Vida em Sociedade e na Relacao com o Meio Ambiente, Propiciando o Acesso a Produtos Culturais, Informacoes e aos Meios de Difusao Cultural
Acesso a Leitura; Trabalhos de Expressao Corporal e de Auto-Conhecimento; Realizacao de Eventos Artisticos; Realizacao de Oficinas de Dança e Teatro; Oficinas de Percussao e Musicalizacao; Oficinas Especificas Realizadas em Parcerias com Eventos Ja Tradicionais E/Ou com Instituicoes Culturais
Esta Proposta Visa Oferecer Às Crianças e Jovens a Oportunidade de Des Cobrirem e Desenvolverem Seus Talentos e Habilidades, Busca Também Pro Mover a Consciência Ecológica, o Resgate da Cultura e a Afirmação da Identidade e da Cidadania, Além de Ser Uma Opção de Lazer para Toda a Comunidade da Vila
Objetiva Ampliar e Garantir o Acesso Educacional À Jovens Estudantes da Rede Pública de Ensino, de Baixo Poder Aquisitivo, para Inserção no Mercado de Trabalho e para Seu Desenvolvimento Psíquico.
A Tv Ovo Trabalha com Video Junto as Comunidades da Periferia do Municipio de Santa Maria a Nove Anos. Durante Este Periodo Foram Desenvolvidos Varios Projetos Culturais. com o Programa Ponto de Cultura Há Possibilidade da Unificacao das Diversas Acoes Desenvolvidas Pela Entidade e Solidificar Sua Acao Junto a Comunidade Santa Mariense.
Cordel Nas Escolas, Trata-se de Sensibilizar Estudantes para a Literatura de Cordel, Como Forma de Preservar, Educar e Divulgar Essa Cultura Junto ao Publico Jovem, Alem de Oferecer Trabalho para Violeiros e Cordelistas, Atraves da Ministracao de Oficinas e Apresentacoes de Violeiros
Implementaçãode Uma Rede de Pontos de Cultura de Fomento À Formação, À Produção e À Exibição do Audiovisual na Região Sul, Através de Uma Unidade Móvel que Promove o Intercâmbio de Metodologias do Ensino Audiovisual Entre os Pontos de Cultura da Região Sul
E um Projeto de Educacao, Cidadania e Cultura que Propoe a Revitalizacao da Aprendizagem em Roda Envolvendo Todas as Idades Pela Evolucao da Cultura Viva
Manter Estudando no Circo-Escola 100 Alunos, Crianças e Adolescentes Carentes dos Bairros de Barra Velha, que Estudam Técnicas Circense Gratuitamente,Desenvolvendo Aptidões Artísticas, Recebendo Reforço Alimentar, Uniforme e Acessórios Necessários.
Este Projeto e o Primeiro Passo de Algo Ainda Mais Grandioso:Gerar Dentro da Comunidade o Senso Critico de Entender Quais Sao Seus Direitos e Deveres e as Enfrentar Outros Problemas Locais Que, Porventura, Nao Tenham Sido Foco do Projeto Teatro Armazem Realizado Anteriormente
Inclusao Social Atraves de Atividades Culturais Visando ao Resgate da Identidade Cultural e a Busca de Alternativas de Desenvolvimento
Criar um Espaco Cultural Permanente que Contemple a Populacao Periferica no Sentido de Inclui-La Social e Politicamente
Promover a Educação Musical e Artística, Através da Socialização do Conhecimento Construído Historicamente Sobre a Música, no Meio Artístico Educacional, Profissional e Cultural.
Este Projeto Procura Ocupar o Tempo Ocioso dos Internos da Fase da Mesma Forma que Busca Uma Alternativa de Capacitacao, Dando-Lhes Uma Perspectiva de Profissionalizacao.
Aquisicao de Equipamentos com o Objetivo de Realizar Oficinas Artistico-Culturais em Artes Cenicas, Cinema e Video, Artes Visuais, Musica e Literatura.
Nossas Acoes Visam a Busca de um Comportamento que Valorize o Ato de Contemplacao, Sob os Aspectos Subjetivos das Relacoes da Criacao Artistica, Como um Valor Agregado a Construcao da Cidadania Local
Oferecer Atividades de Formacao Socio-Cultural a Criancas, Adolescentes e Jovens Adultos por Meio do Empoderamento Comunitario, Acoes Educativas, Profissionalizacao e Valorizacao Cultural da Comunidade Local
O Desenvolvimento Cultural de um Povo ou Uma Sociedade Traz Dentro de Seu Inconsciente Coletivo, Tradições e Valores que Estão Arraigados no Desenvolvimento das Atividades e Comportamento da Sociedade. a Evolução Social de Cada Povo Está Diretamente Relacionada À Cultura na Qual Está Inserida.
Pontão de Cultura Digital que Irá Realizar a Capacitação de Pontos de Cultura do Estado de São Paulo para a Administração e o Gerenciamento de Redes com Plataforma Linux.
Ciente de Seu Papel Social e Cultural o Projeto Espera Consolidar Sua Distribuicao Dentro de um Ambiente Democratico Aberto para os Intercambios e para a Diversidade, Potencializando o Poder Transformador que as Artes Possuem
Arte, Talento e Cidadania. Visa Habilitacao Artistica de Jovens em Danca, Musica, Teatro e Empreendedorismo Cultural com Capacitacao para Atuacao Como Mobilizadores Sociais e Culturais em Comunidades.
O Projeto Atingira Diretamente Cerca de 30 Criancas e Adolescentes em Situacao de Vulnerabilidade Social e Suas Familias de Baixa Renda, Alem da Comunidade que Sera Atingida Indiretamente Pelas Acoes do Projeto.
Realizar Oficinas Nas Areas de Educacao Patrimonial e Ambiental, Teatro e Danca, com Vistas a Conscientizar o Cidadao Olindense Sobre e Importancia do Patrimonio Historico Local com Base no Programa Cultura Viva/Pontos de Cultura, com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Formacao Cultural
Possibilitar aos Adolescentes em Situacao de Vulnerabilidade Social o Cumprimento dos Seus Direitos e Deveres, Garantia de Protecao e Inte Gridade Atraves de Acoes Artisticas com Vistas a Promocao da Cidadania Bem Como o Desenvolvimento de Acoes Visando a Preservacao do Patrimonio Material e Imaterial
Capacitar Alunos de Escolas Publicas, Moradores da Periferia de Natal e de Municipios do Estado Pre Selecionados na Arte de Fotografias, com Base no Programa Cultura Viva.
Espaco Cuca-Salvador - Centro Universitario de Cultura e Arte. o Cuca-Salvador, Especializado Nas Artes Visuais e Documentacao Propoe-se Atraves do "Fonte do Gia" A: Guardar e Organizar o Acervo do Pia, Organizar Mostras de Arte Contemporanea, Organizar Debates Relacionados a Arte Publica em Suas Diversas Instancias, Organizar Oficinas Relacionadas a Pratica da Arte Comtemporanea.
Este Projeto Esta Voltado para a Prevencao e Ate Mesmo Resgate de Criancas e Adolescentes Hoje em Situacao de Risco, Devido a Proliferacao do Narcotrafico, Uso de Drogas e Alcoolismo, e o Crescente Mercado Turistico da Prostituicao Infanto-Juvenil na Vila de Ponta Negra.
Resgatar Elementos da Cultura Camponesa Nos Assentamentos de Reforma Agraria do Espirito Santo, para o Fortalecimento da Identidade Socio Cultural das Familias Assentadas.
Aquisicao de Equipamentos com o Objetivo de Realizar Oficinas de Producao Artistico-Cultural em Artes Cenicas, Cinema e Video, Artes Visuais, Musica e Literatura.
Como Forma de Integracao com as Comunidades de Entorno do Centro Historico, a Oficina Escola de Joao Pessoa Ve na Implantacao do Ponto Cultural um Espaco de Socializacao e Difusao de Conhecimento Sobre a Cultura, Patrimonio Historico, Meio Ambiente a Ser Repassado para Jovens Gerando Atividades que Reflitam Conceitos de Preservação da Cultura Local.
Desenvolver Atividades Nas Areas de Producao, Difusao e Formacao Cultu Ral, Atraves de Oficinas de Artes, Apresentacoes de Musica e Artes Cenicas, Exibicao de Filmes, Palestras e Debates com Base no Programa Cultura Viva.
Promover a Qualificacao de Jovens Atraves da Implementacao de um Centro de Producao de Tecnologia da Informacao, Capacitando-os no Uso de Recursos de Informatica e Multimidia, Contribuindo para Inclusao Digital e a Elaboracao de Produtos Audiovisuais Educativos com Conteudos que Reflitam o Potencial Cultural, Ambiental e Turistico da Paraiba
Promover a Qualificacao de Jovens Atraves da Implementacao de um Centro de Producao de Tecnologia da Informacao, Capacitando-Os no Uso de Recursos de Informatica e Multimidia, Contribuindo para Inclusao Digital e a Elaboracao de Produtos Audiovisuais Educativos com Conteudos que Reflitam o Potencial Cultural, Ambiental e Turistico da Paraiba
Capacitar para a Música na Produção de Instrumentos Musicais e Adereços Artesanais com Interface na Cultura Digital e a Transversalidade com as Artes Cênicas, o Canto e Economia Solidária
Formação e Manutenção de um Coral com 100 Pessoas de Todas as Idades,Cujo Objetivo Principal É a Inserção Musical e Cultura.
Capacitar 190 Pessoas Assentadas e Acampadas, Utilizando-se de Oficinas de Musica, Expressao Teatral, Artes Visuais, Artes Plasticas e Artesanato, Alem de Seminarios de Cultura e Expressao Artistica no Meio Popular e Encontros de Aprofundamento em Artes, ao Longo do Periodo de 2004 a 2006.
Capacitar Jovens Militantes Sociais dos Grupos de Cultura das Regionais para que Desenvolva Atividades Culturais e Producao de Artesanatos Regionais aos Trabalhadores Rurais Sem Terra e Sociedade.
Atuar Paralelamente a Escola e a Familia no Processo de Alfabetizacao e no Desenvolvimento Sociocultural e Educativo das Criancas e Adolescentes Atendidos Pelo Projeto
Promover Registro Videografico, Mostras Audiovisuais com Mobilizacao e Debates, para Isto Serao Capacitadas 400 Criancas e Adolescentes na Area de Fotografia, Video e Informatica, as Como Promover Pesquisa e Registro Sobre Grupos Culturais
Montar um Ecomuseu Comunitario Tendo a Obra de Graciliano Ramos Como Eixo de Partida Nas Linguagens Artisticas-Culturais, para um Desenvolvimento Sustentavel Nas Dimensoes Social, Cultural, Politico, Espacial e Economica, Atraves de Oficinas, Seminarios, Workshops e Producao de Video Documentario
O Projeto Tem por Objetivo Promover em Adolescentes do Bairro Zelia Rocha de Arapiraca o Desenvolvimento da Cidadania Atraves de Atividades Artisticas e Culturais Como Oficinas e Palestras, Artes Cenicas e Circense, Plasticidade e Cultura Popular
Contribuir para a Melhoria da Qualidade de Vida da Populacao do Piacabucu.
Ampliar Acoes Educativas do Conservatorio Municipal de Musica, Reformando o Espaco Fisico e Contratando Instrutores de Musica
O Boi de Carnaval Exige o Aprendizado de Uma Multiplicidade de Tecnicas Artisticas na Sua Criacao e Apresentacao, Abrindo Possibilidade de Geracao de Ocupacao e Renda para Jovens Carentes, Alem de Promover Nocoes de Associativismo e Cooperativismo
Fortalecer o Circo-Escola do Projeto Guerreiro Como Espaco Cultural de Referencia e de Valorizacao e Recriacao da Cultura Popular, Atraves da Reestruturacao do Seu Espaco Fisico, Construcao da Proposta Pedagogica Construcao do Espetaculo de Guerreiro, Capacitacao de Educadores e Funcionamento Sistematico de Atividades Culturais
Visa Atuar na Qualificacao de Jovens Mobilizadores para Atuarem na Area de Comunicacao e Promocao da Cidadania e Cultura, com Base no Pro Grama Cultura Viva/Pontos de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Formacao Cultural
Viabilizacaio do Acesso de Criancas, Adolescentes e Jovens da Periferia de Imperatriz/Ma aos Meios de Producao e Difusao Cultural, Tendo Como Fio Condutor o Protagonismo Juvenil e a Inclusao Digital na Disseminacao da Cultura Popular do Maranhao.
Incentivar a Produção Artístico-Cultural dos Estudantes Universitários e Demais Estudantes da Região e da Sociedade em Geral.
Democratizar os Meios de Informacao e Comunicacao, Promovendo o Acesso e Dominio dos Recursos Tecnologicos e a Compreensao Multicanal Expressivas de Cada Meio, Atraves de Producao Multimidiatica e Multicanal Reunindo Recursos de Producao em Papel, Informatica, Internet, Radio e Tv, com Base no Prog.Cultura Viva.
Potencializar a Fundacao Terra Mirim Como Centro de Cultura no Vale do Itaboata em Oes Filho Bahia, Realizando a Sistematizacao e Socializacao dos Conhecimentos Pesquisados Sobre a Historia e Cultura Locais Atraves de Oficinas Permanentes de Teatro, Musica Percussiva e Dança Atividades Educativas com Alunos e Educadores das Escolas Municipais
Centro Cultural Parque Pituac. Jovens Nascidos Nas Periferias da Cidade de Salvador, Oriundos de Familias de Baixa Renda. Somando os Projetos Contra as Drogas e o Curso de Formacao de Produtores Culturais, para Alunos da Rede Publica e o Publico que Participa dos Nossos Eventos, Estimam-se 500 Pessoas/Mes, Como Minimo.
Promover a Interação da Juventude na Faixa Etária de 16 a 24 Anos, Difundindo a Valorização da Vida Através do Desenvolvimento de Habilidades e Manifestações Culturais
Formar Monitores de Capoeira para Manutenção e Difusão da Arte da Capoeira em Lençois/Ba.
Valorizar o Conhecimento Tradicional do Povo Bororo.
Capacitar um Mínimo de Ciquenta Jovens, Através de Oficinas de Percussão, Confecção de Instrumentos, Cerâmica e Culinária Local, Criando e Apoiando Núcleos de Produção Decorrentes Dessas Oficinas.
Inclusão Digital Oferecendo Às Comunidades Menos Privilegiadas a Oportunidade de Conhecimento e Enriquecimento Cultural por Meios da Arte e da Computação.
Apoio ao Projeto Arte Viva que Visa Realizar Oficinas de Dança, Teatro, Música, Artes Plásticas e Vídeo, Conforme Plano de Trabalho e o Convenio. Tem Objetivo de Valorizar a Produção Cultural de Comunidades Carentes, Dando Oportunidade aos Excluídos.
Reestruturação do Anfiteatro do Centro de Capacitação e Formação de Padre Joo Tavares e Aquisição de Instrumentos Musicais, Mobiliário, Áudio e Vídeo para Capacitar 260 Pessoas Nas Áreas de Teatro, Música e Dança
Apoio ao Projeto "Capoeira Angola: Ins-Trumento de Cidadania, Educação e Identidade Cultural". a Capoeira É um Patrimonio Artístico e Cultural Brasileiro, Uma Cultura Artística de Herança Africana, Rica na Sua Forma de Ser e se Expressar, Responsável por Manter e Resguardar Valores que Hoje, Vem Conquistando Passo-A-Passo.
Apoio ao Projeto "Capoeira Instrumentode Educação". o Grupo Ginca e Malícia Vem Trabalhando a 14 Anos com Educação Através da Sua Capoeira. o Grupo Fica Sediado na Comunidade de Baixa da Égua no Bairro do Engenho Velho da Federação. a Comunidade de Baixa da Égua É um Bolsão de Pobreza Situado Entre os Bairros de Classe Média/Alta Baiana.
Este Projeto Auxilia aos Indios a Resgatar e Fortalecer Sua Cultura, Salvaguardando os Bens Culturais Mais Antigos Desta Terra Hoje Chamada Brasil. Difundir as Visoes do Universo das Comunidades Indigenas Garante Sua Preservacao e Projecao, ao Tempo que Estimula a Sociedade Geral a Realizar um "Descobrimento" Mais Humano de Uma Realidade Tao Calada
Capacitacao de 500 Criancas Jovens e Adultos Afrodescendentes do Povoado de Frechal, com Vistas a Manutencao e Difusao das Tradicoes Etnicas e Culturais e das Comunidades Negras do Estado do Maranhao
Produzir Materiais Didaticos e Multimidia, com a Participaçao de Adolescentes e Jovens Adultos em Situaçao de Vulnerabilidade Social, Fomentando a Preservaçao dos Patrimonios Historico, Cultural e Ambiental a Partir da Construçao Coletiva de Soluçoes/Modelo Sustentaveis.
Jovem Artista. Oferecer Atividades Artísticas/Educacionais para 120 Adolescentes das Famílias Pobres do Bairro da Boca do Rio, em Horário Oposto ao da Escola Regular, Combatendo a Marginalidade, o Trabalho Infantil Inadequado a Mendicância e a Prostituição.
Por Ser um Local que Desenvolvera Atividades Nas Diversas Areas da Cultura, o Cuca Constitui-se um Espaco Vivo para Toda a Comunidade, Possibilitando Sua Inclusao em Programas de Cunho Cultural, as Faz-se Necessaria a Aquisicao de Equipamentos que Possibilitem o Seu Pleno Funcionamento
Produzir Materiais Didáticos e Multimídia, com a Participação de Adolescentes e Jovens Adultos em Situação de Vulnerabilidade Social, Fomentando a Preservação dos Patrimonios Histórico, Cultural e Ambiental a Partir da Construção Coletiva de Soluções/Modelo Sustentaveis.
Realizar Atividades Culturais e Oficinas de Música, Dança, Teatro e Artesanato, por Meio do Projeto "Centro de Cultura Liberdade". Tem Como Objetivo, Também, Desviar os Aprendizes da Violência e Atrair para Oficinas de Arte.
o Núcleo Animazul Tem Como Objetivo Formar Animadores que Ominem Todo o Processo de Realização de um Filme ou Vídeo de Animação, Preparando os Alunos Atendidos para que Atuem Como Monitores e Multiplicadores Desse Conhecimento, Abrindo Novas Perpesctivas.
Pierre Verger: no Centro da Cultura Afro – Brasileira. Capacitacao de 500 Crianças, Jovens e Adultos das Comunidades do Morro do Coroa, dos Prazeres e do Fallet, Nas Áreas de Dança, Musica, Figurinos, Capoeira e Documentação
Eletrocooperativa: Inclusao Digital Musical. Promocao da Formacao Cidada de Jovens Oriundos de Comunidades Populares, Promocao da Inclusao Social Atraves da Inclusao Digital Musical, Promocao da Inclusao Musical, Atraves de Acoes de Inclusao Digital em Projetos de Musica Ja Existentes Dentro das Comunidades Populares da Cidade de Salvador, etc.
Telecentro de Protagonismo Juvenil e Seu Teatro Ambulante - Ponto Multiplo de Cultura. o Projeto Cria Oportunidades de Educacao Nao Formal de Qualidade para os Jovens, Possibilitando Emprego, Renda e Desenvolvimento da Cidadania, Atraves da Producao e Formacao Artistica, Principalmente Voltada para Jovens e Adolescentes de Uma Area de Carentes da Cidade.
Apoio ao Projeto Arate e Cultura Cidadã que Visa Oferecer um Conjunto de Ações para Crianças, Adolescente e Adultos Possam Desenvolver Atitudes Corretas em Relação ao Convívio Social e a Postyura Cidadã,Atraves da Arte, da Cultura, do Esporte e do Lazer, com Base no Programa Cultu Ra Viva/Pontos de Cultura com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruição, Produção e Formação Cultura, Conforme Plano de Trabalho e o Convenio
Buscar Uma Reflexão Abrangente Sobre o Potencial Transformador da Arte Nas Comunidades Tradicionais.
Realizar a Democratizacao e o Acesso aos Meios de Fruicao, Producao e Difusao Cultural Pela Comunidade da Favela das Quadras e Seu Entorno, e Outros Bairros da Periferia de Fortaleza, Incentivando Principamente aos Jovens para que Esses Tomem a Palavra e Passem a Ter Vez e Voz Produzindo Cultura e Arte, Atraves de Uma Televisao Participativa e etc.
Ampliar e Garantir o Acesso ao Fazer Artístico Como Forma de Expressão Humana e Criativa.
O Projeto Artes de Verdes Mares, Ponto de Cultura do Encine, Tem Todo o Seu Plano de Funcionamento Baseado na Perspectiva do Desenvolvimento Humano a Partir do Desenvolvimento Artistico-Cultural Que, por Sua Vez Gera um Processo de Educacao e de Valorizacao de Sua Identidade
Desenvolver Nocoes de Identidade e Cidadania, Bem Como Elevar a Auto-Estima, Entre Criancas e Jovens de Periferia, Promovendo a Inclusao Social Atraves da Pratica de Atividades Educativas, Esportivas, Artisti-Cas e Culturais Como: Capoeira, Maracatu, Percussao, Teatro e a Confecção de Instrumentos Musicais e Brinquedos
Implementacao de Circuito Cultural com Mostras, Exposicoes, Palestras Mini Cursos que Explore a Transversalidade Entre Arte, Comunicacao e Tecnologia, Atraves de um Programa de Formacao Continuado com Jovens da Escola Publica e de Comunidades de Baixa Renda
Visa Contar com Diversos Locais de Aprendizado e Vivencia, Sendo Eles: Espaco de Vivencia e Preservacao Ambiental; Criacao da Orquestra Carnaubeira; Museu Carnaubeira, com Base no Programa Cultura Viva
Propiciar a Comunidade o Resgate, a Construcao e Socializacao dos Saberes Constituidos em Artes, por Meio de Várias Linguagens, em Especial Musica, Serao Beneficiadas 196 Pessoas
Integrar os Jovens em Nucleos de Animacao em Produtoras, Agencias Publicitarias, Televisao etc., Promovendo a Inclusao Digital dos 140 Alunos. Propiciara a Promocao do Artista Cearense, Criando Meios de Insercao no Mercado das Artes, Desenho Animado e Computacao Grafica
Este Projeto Vem Responder a Crescente Demanda Artistica do Bairro, Existente Entre Jovens e Adolescentes em Situacao de Vulnerabilidade Social, Trabalhando com Cinco Areas: Artes Plasticas, Teatro de Rua e de Boneco, Video e Producao. Aliar a Paixao Pela Arte com a Luta Pela Sobrevivencia e o Grande Desafio Deste Projeto
Minimizar o Alto Indice de Exclusao Social da Regiao, Onde o Trabalho Informal e Uma Realidade Local
Capacitar 25 Jovens com Faixa Etária Entre 16 e 21 Anos, Provenientes de Famílias de Baixa Renda e Vulnerabilidade Social ao Universo das Artes, Nas Áreas de Artes Cênicas e na "Linguagem do Palhaço".
Visa Capacitar Jovens para Producao de Cinema e Video, Desenvolver Atividades, e Produtos Socios Educativos Usando a Linguagem do Audiovisual; Criar um Cineclube P/ o Desenvolvimento de Atividade e Produtos, Formacao de Plateia e Processos Inclusivos do Cinema e Video para Fins e em Prol de Plena Cidadania de Jovens do Sertao com Base P.Cul.Viva.
Projeto de Arte-Educacao na Area de Musica/Percussao Destinado a Atender Criancas e Jovens em Situacao de Risco Social e Ainda a Organizacao dos Mesmos em Torno de um Trabalho Cooperativo e Sustentavel Possibilitando a Formacao Profissional e Cidadã
Apoio ao Projeto "Projeto Cultural Bankoma Capoeira".
Resgatar a Cultura da Familia Camponesa Suas Praticas Ples e Rudimentares de Agricultura, Seus Costumes e Sua Historia, Reunir e Recuperar a Historia da Reforma Agraria no Esta do e Nacionalmente, Criar Espaco Cultural para Encontros, Visitas da Sociedade em Geral e etc
a Reserva Indígena de Dourados Dista a 6 Km do Centro da Cidade. Esta na Proximidade Geográfica, Já Presente Desde a Fundação da Reserva em 1925, Vem Possibilitando o Convivio Intenso e Influencia o Modo de Vida Destas Comunidades, a Indígena e a de Não-Índios.
Incentivar a Producao Artistico-Cultural dos Estudantes Universitarios da Regiao e da Sociedade em Geral, Atraves das Artes Cenicas, Cinema e Video, Artes Visuais, Musica, Literatura, Eventos de Carater Cultural e da Ciencia Possibilitando o Resgate da Cultura Brasileira e Insercao Socio-Cultural
Adequar o Centro Cultural, Onde Serao Capacitados Diretamente 70 Educandos, Filhos de Familias de Assentados da Reforma Agraria, Atraves de Oficinas de Musica, Teatro e Inclusao Digital, ao Longo do Periodo de 2004 a 2006
Apoio ao Projeto "Acervo Audivisual da Capoeira Angola". o Projeto "Acervo Audiovisual da Capoeira Angola", Além de Promover a Recuperação e a Preservação de Uma das Fontes Documentais Mais Importantes Dessa Manifestação Cultural, Consiste no Primeiro Passo em Direção À Transferência Definitiva da Sede da Fundação Internacional da Capoeira Angoal para o Seu Núcleo em Salvador.
Apoio ao Projeto "Vadeia Menino Vadeia". Disponibilizar para Comunidades Periféricas de Salvador Aulas de Capoeira, Literatura Afro-Brasileira, Língua Inglesa e Informática, Tendo em Vista a Inclusão Social e Inserção no Mercado de Trabalho.
Criar Uma Escola Desembargador Amorim Lima um Ponto de Cultura, Tendo com Ometa Inicial o Projeto Expresse-se com Conciência - Faça Capoeira
Apoio ao Projeto "Capoeira Cidadã Arte e Cultura".
Apoio ao Projeto "Nativos da Bahia". o Projeto Nativos da Bahia É de Fundamental Importância, Pois Além de Aumentar o Nível Cultural dos Habitantes do Bairro, Beneficiarão Também Adolescentes, Jovens e Adultos do Amplo Subúrbio Ferroviário de Salvador.
Oferecer Oportunidade de Transformação Sócio-Cultural para a Cidade, a Lém de Suscitar a Valorização da Memória e dos Feitos Presentes do Mun Icípio, Incentivando e Envolvendo Toda a Comunidade, Ampliando as Oficinas de Artes e Ofícios Já Existentes na Cidade e o Trabalho com Produ Ção Multimídia.
Apoio ao Projeto Art Total que Visa Criar Mecanismos de Parceria Entre Comunidades no Sentido de Gerar Trabalho e Renda para Atores Envolvi dos com Base no Programa Cultura Vida/Pontos de Cultura, Conforme Plan no de Trabalho e o Convenio
Trabalhar Intensiva e Preventivamente a Questão da Saúde Mental, Sobre Tudo Aquela Relacionada À Criança e ao Jovem Socialmente Vulnerável, Além dos Especiais, por Meio de Ações Culturais e Educativas de Inclusão Social, Geração de Renda e Formação de Público.
Formação de Novos Artistas, Intercâmbio com os Artistas Consagrados, Capacitação e Orientação para o Mercado de Trabalho, Resgate do Circo Como Patrimônio Cultural, Elevação dos Participantes na Sua Auto-Estima Como Cidadão Responsável. Promover o Resgate, a Valorização e a Preservação do Patrimônio Cultu Ral do Município de Cananéia, Através de Ações Interdisciplinares Elaboradas e Realizadas Coletivamente.
O Projeto Pretende Valorizar o Artesao e o Artesanato Naval Brasileiro Atraves de Selecao, Criterio e Exposicao Qualificada de Produtos de Referencia Cultural para a Divulgacao e Venda na Loja do Museu
Visa Promover a Inclusão Social de Jovens em Situação de Vulnerabilidade Social, Através de Recursos de Formação na Área de Produção Audiovisual.
Oferecer Alternativas de Inserção Cultural a Adolescentes de Várzea Paulista, Aumentando Sua Auto-Estima e Sua Capacidade Empreendedora, Ampliando Repertório Cultural e Horizontes de Vida, Além de Promover Grupos de Fomento Cultural da Cidade
O Projeto Selecionará um Grupo de 20 Jovens de 16 a 20 Anos, que Recerão Formação em Cidadania, História e Geografia e Cultura Local, Mapeamento, Entrevistas com História Oral, Catalogação, Ecologia, Multimídia e Políticas Ambientais para Realizar Sob Orientação Técnica, Pesquisa de Campo, Coletando Documento, Informações e Depoimentos , Visando a Organização e Implantação de um Centro de Memória para Recuperar a Importância Social e Bólica do Trecho no Rio Tietê, Situado Entre os Bairros de Itaim Paulista e Penha na Zona Leste da Cidade de São Paulo.
Propõe a Construção de um Programa de Inclusão Social e o Acesso aos Valores Artísticos e Culturais com Oficinas de Teatro, Danças Folclóricas, Literatura, Arte Circense.
Implementar Oficinas Culturais que Venham a Promover o Desenvolvimento dos Artesãos Krukutu.
Visa Constituir um Núcleo que Deverá Desenvolver a Política do Audiovisual e Digital.
Objeto: Apoio ao Projeto "Ações Afirmativas Nacultura para Mulheres Negras". Capacitar Mulheres Negras Culturalmente para que Tenham Iguais Condições no Mercado de Trabalho e Não Fiquem Excluídas no Mundo Digital.
Objeto: Apoio ao Projeto "Ponto de Cultura Plantando Girassóis". Visa a Capacitação e Aperfeiçoamento da Vocação Artesanal da População do Nosso Semi-Árido.
Proporcionar aos Educandos do Centro de Formacao o Contato Direto e a Aprendizagem das Diversas Formas de Expressao Cultural Existentes no Meio Rural. Garantir aos Jovens o Acesso e o Resgate da Cultura Popular, Servindo com Instrumento de Educacao Social, Valorizando o Meio em que Vivem e Contribuindo com as Comunidades Locais
Possibilitar À Comunidade Carente da Periferia de Ribeirão Pires, Jovens e Terceira Idade, o Acesso À Inclusão Digital e a Linguagem do Campo da Cultura, etc.
Preservar, Valorizar e Divulgar a Cultura Afrodescendente Piauiense.
Arte e Educação - Musicalização e Canto Coral
Apoio ao Projeto "Projeto Atuar”.
Criar Uma Universidade Popular Produtora de Cultura no Bairro do Bexiga.
Implementação do Museu Casa do Artesão de Apiaí e Criação de Uma Escola de Ceramistas e Cestaria.
Apoio ao Projeto "Cultura e Cidadaniada Paz". Criação de um Pólo de Difusão, Formação, Gestão e Produção Culturais com a Precípua Função de Permitir o Acesso Às Manifestações e ao Conhecimento do Fazer Artístico e Cultural, Voltado Particularmente para a Comunidade da Periferia da Cidade de Salvador/Ba.
Abrigará um Laboratório de Informática, de Disseminação Cultura, Musical e Intelectual que Oferecerá, Gratuitamente, Recursos Educacionais e Culturais para Estudantes, Professores e para a Comunidade Carente, Ajudando na Inclusão Digital. a Internet Será Usada Também Como Suporte para Composição, Arranjo, Gravação de Músicas, Através de Oficinas com Softwares Específicos, na Perspectiva de Funcionar Como Unidade Difusora da Música Baiana o Projeto Mobilizará Crianças, Jovens e Adultos por Meio do Processo de Cultura Digital, Passando, Prioritariamente, Pelo Afrodescendente e Basea-se na Convicção de que o Cidadão Tem o Seu Poder de Alcance Ampliado Quando Acessa Informações e as Transforma em Conhecimento.
Apoio ao Projeto "Projeto Contando e Recontando Histórias e Canções de Ninar: o Boimulticor", com Objetivo de Resignificar os Conteúdos Racistas, Machistas e Anti-Ecológicos.
O Presente Convênio Tem por Objeto a Mútua Cooperação e Colaboração Recíproca dos Partícipes na Implementação do Projeto: Reviver o Patrimônio, que Visa a Realização de Cursos Ligados ao Restauro do Patrimonio Cultural para Duzentos Educandos, com Base no Programa Cultura Viva/´Pontos de Cultura, com o Fim de Propiciar o Acesso aos Meios de Fruição, Produção e Formação Cultural.
Apoio ao Projeto "Rádio Ponto Fm - Cidadania no Ar". Contribuir para a Garantia da Cidadania, dos Direitos Humanos e o Acesso da População aos Conhecimentos de Direitos Sexuais e Humanos.
Resgatar a Produção de Artesanato em Barro no Município de Penêdo/Al.
Apoio ao Projeto "Arte para Todos".
Apoio ao Projeto: "Ciranda Cultural". Preservar a Memória dos Bens Culturais do Patrimônio Material e Imaterial do Município, Preservar a Cultura Remanescente de Comunidade Quilombola.
Inserir no Consumo Cultural de Crianças, Jovens e Adultos o Samba de Coco e Divulgar em Todo o Estado e Fora Dele a Importância do Samba de Coco na Formação Cultural e Política do Cidadão.
Este Projeto Visa a Realizacao de Eventos Culturais, Artisticos e Educacionais, Partindo de um Conceito Participativo de Centro Cultural, no Qual Estudantes e Comunidades Possam Efetivamente Participar das Produções Artisticas e Culturais, Formar Publico para Artes e Cultura, Difundir a Cultura Como Ferramenta de Desenvolvimento Economico e Social.
Proporcionar aos Educandos do Centro de Formacao o Contato Direto e a Aprendizagem das Diversas Formas de Expressao Cultural Existentes no Meio Rural. Garantir aos Jovens o Acesso e o Resgate da Cultura Popular, Servindo Como Instrumento de Educacao Social, Valorizando o Meio em que Vivem e Contribuindo com as Comunidades Locais.
Visa Implementação de Atividades no Campo do Fazer Cultural, Como a Criação de Oficinas na Áreas de Fotografia, Video, Teatro, Editoraçao de Livros, Musica e Artesanato.
Intervenção Sócio-Cultural, de Valorização e Preservação Patrimonial Voltado para Crianças e Adolescentes.
Apoio ao Projeto "Casarão de Ofícios". Consolidar o Núcleo de Produção de Papel de Carnaúba.
Apoio ao Projeto: "Cariris Dança e Vida. Visa Ampliar o Potencial das Área de Dança, Música, Teatro, Artesanato, Dança Clássica e Popular, Através de Cursos de Capacitação Nas Áreas de Gestão e Projetos, Tendo Como Exemplo os Mestres Culturais, Como Poetas, Sanfoneiros, Tocadores de Pífano e Rendeiras.
Apoio ao Projeto "Projeto Agregarte". Proporcionar o Desenvolvimento de Crianças, Adolescentes e Idosos, Através de Oficinas de Percussão, Figurinos, Artesanato, Cerâmica, Teatro, Contador de História, Buscando com Isso Alcançar a Auto-Estima, a Cidadania e o Respeito Humano.
Criar Oportunidades Educativas para Que, Crianças e Adolescentes Desen Volvam Uma Identidade Própria.
Resgatar a Cultura do Bairro do Alecrim, Como Fonte de Conhecimento Eintegração com Arte, Mediante Realização de 04 Oficinas na Modalidadede Música,Teatro, Dança e Literatura de Cordel Nas Escolas.
Apoio ao Projeto: "Alcande ao Mundo Sensível".
Promover o Desenvolvimento das Diversas Potencialidades Artístico-Cultural Existente no Município E, com Isso Oferecer, Principalmente, a Juventude Possibilidades de Inserção Educativa, Culturais e Profissionalizantes, a Partir das Vivências e Experiências da Nossa Realidade.
Apoio ao Projeto "Maracatu Piaba de Ouro: Formação Continuada". Ampliar o Acesso da Comunidade da Periferia de Olinda aos Meios de Fruição, Produção e Formação Cultural.
Apoio ao Projeto "Ponto de Cultura Quartas Literárias". Fortalecer e Consolidar Suas Atividades Culturais no Sítio HistóricoDe Olinda.
Busca o Desenvolvimento e Valorização dos Potenciais Artísticos e Culturais na Zona da Mata Pernambucana.
Realizar Oficinas de Pesquisa e Vídeo, Mapealento, Documentação e Registro da Ocorrência do Cavalo Marinho, Brincadeira Típica da Região, Abertura de Oficinas de Cavalo Marinho.
Realização de Oficinas de Alegorias, Confecção de Bonecos Gigantes, Teatro, Música, Teatro de Mamulengo, Artesanato, Workshop e Seminário.
Apoio ao Projeto: "Pintadas Cultura Viva". Implementação de Atividades no Campo do Fazer Cultural, com a Criação de Quatro Núcleos na Zona Rural da Cidade de Pintadas/Ba.
Proporcinar Às Crianças e Adolescentes das Comunidades Locais o Despertar de Novos Valores Sócio-Culturais, Formando-Os para Cidadania e Capacitando-Os para o Fazer Artístico e Cultural
Sistematizar e Consolidar a Ataução do Maracatu Leão Coroado Como Difusor da Cultura Popular e de Referência/Símbolo da Resistência Negra Pernambucana Através da Realização de Oficinas e Atividades Didáticas, Sociais, Culturais e Profissionalizantes na Sede Provisória do Grupo.
Possibilitar o Envolvimento de Toda Sociedade Através de Diversas Atividades Desenvolvidas Nas Áreas de Teatro, Música, Literatura, Dança, Artesanato, Proporcionando o Senso Crítico, Além da Integração Cultural.
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Apoio ao Projeto: "Circo Escola de Eco-Cidadania".
Capacitar Tecnicamente Jovens Estudantes de Escolas Públicas da Periferia de Fortaleza/Ce.
Capacitar Jovens de Baixa Renda para a Criação de Uma Associação que Preste Serviços de Guia Turístico/Cultural e Também para Atuarem no Mercado de Trabalho.
Incrementar, Registrar e Proteger o Patrimônio Imaterial da Produção Artesanal do Barro.
Apoio ao Projeto "Projeto Garagem Digital", com o Objetivo de Dar Continuidade ao Projeto Educativo que Tem Como Finalidade Contribuir para a Formação de Jovens, Assegurando-Lhes o Acesso Às Novas Tecnologias e aos Bens Culturais, Facilitando Sua Inserção na Vida Social Produtiva.
Apoio ao Projeto: "Cultura de Ponta no Ponto de Cultura". Registrar os Produtores Culturais, Desenvolver Estratégias de Divulgação do que For Encontrado e Registrado Nas Pesquisas e Implantará Processos de Estímulo Às Manifestações Mais Profundas da Raízes Guaiubanas.
Apoio ao Projeto "Arte e Tecnologia Direcionada para o Cinema de Animação". Formar Mão-De-Obra Especializada em Animação.
Reconhecer as Manifestações Culturais com Forte Tradição Oral Nos as Sentamentos Rurais. Apoio ao Projeto Dois Dedos de Prosa - o Radio no Resgate da Cultura Oral do Povo do Semi-Arido.
Capacitar Jovens para Exercer Atividades na Aréa de Computação Gráfica Explorando as Ferramentas de Comunicações com a Criação de Materiais Informativos.
Estimular a Produção Cultural no Município, Através do Desenvolvimento de Projetos Paralelos e Integrados, Tais Como: Incentivo À Leitura, Oficinas de Teatro, Dança e Música, Oferecendo À População Maiores Oportunidades de Participação, Garantindo o Acesso aos Bens Culturais E, Consequentemente, Promovendo a Inclusão Social e Cultural.
Apoio ao Projeto "Ponto de Cultura Abd/Apeci", com Objetivo de Realizar Cursos de Formação e Capacitação em Produção Audiovisual para Alunos da Rede Pública, Jovens e Adultos em Vulnerabilidade Social, Através da Estrutruação de Equipamento Básico de Produção, etc.
Mocart, É um Projeto Criado para Difundir, Apoiar e Resgatar as Nossas Manifestações Artísticas e Culturais, Preservando Nossas Raízes, Despertando Respeito aos Costumes e Tradições de Nossos Antepassados.
Apoio ao Projeto Ponto de Cultura Memória Digital
Formação e Capacitação Profissional de Artistas Etécnicos em Artes Cênicas, Principalmente no Segmento Teatro com Vistas a Criação e Manutenção de Núcleo Permanente de Teatro.
Preservar, Difundir e Valorizar as Raízes da Cultura Afro-Brasileira,Através da Transmissão dos Saberes Tradicionaisdas Yalorixás.
Criar Espaços de Socialização para as Crianças e Adolescentes de Cama das Populares, que Tenham a Arte e a Cultura Como Elemento Central No Desenvolvimento de Suas Potencialidades Junto À Comunidade de Origem, Através de Aulas de Música e Outras Modalidades.
Por Ser um Local que Desenvolvera Atividades Nas Diversas Areas da Cultura, o Cuca Constitui-se um Espaco Vivo para Toda a Comunidade, Possibilitando o Sua Inclusao em Programas de Cunho Cultural, As, Faz-se Necessaria a Aquisicao de Equipamentos que Possibilitem o Seu Pleno Funcionamento
O Presente Projeto Tem Como Meta Atender 362 Educandos de Diversos Cursos, Oriundos de Diversos Estados do Pais, Procedentes de Areas de Reforma Agraria, com Faixa Etaria Entre 16 a 20 Anos.
Resgatar a Auto-Estima e Protagonismo da Comunidade, Desenvolvendo Oficinas, Cursos, Eventos de Rua e um Ciclo de Palestras que Capacitem Profissional e Artisticamente Fornecendo um Senso Crítico e Transformador da Juventude.
Propõe a Realização de Oficinas que Permitam aos Protagonistas o Conhecimento a Inserção no Diferente, na Iventividade, Amparados Pelo Foco do Teatro.
Propõe Uma Alteração no Quadro Deficitário de Capacitação do Ator Surdo.
Oportunizar a Manifestação de Aptidões Artísticas e Culturais dos Moradores da Periferia de Florianópolis/Sc, Mais Especificamente do Norte da Ilha, Através de Oficinas Realizadas em Ocas, Respresentando os Diversos Ciclos da Vida e do Conhecimento.
Tem Como Objetivo Oferecer Atividades de Cunho Educativo Cultural para Jovens Estudantes da Rede Pública de Ensino de Baixa Renda e Habitantes de Morros Nos Bairros de Laranjeiras e Cosme Velho, na Cidade do Rio de Janeiro.
Visa Trabalhar com Adolescentes Negras Entre 12-18 Anos o Domíno de Técnicas de Canto Necessárias Á Formação de um Grupo Coral em Canto e Ritmos Afro-Brasileiros com Atividades Complementares de Percussão e Dança Afro.
Contribuir para a Preservação, Intercâmbio e Difusão dos Patrimônios Culturais Locais, Através da Inserção de Novas Tecnologias Digitais a Serviço da Tradição, Ampliando o Atendimento ao Público de Quilombolas e Trabalhadores Rurais de Baixa Renda que Acesso a Serviços Públicos e de Cultura.
Implementação de Atividades no Campo do Fazer Cultura, Visando Contribuir para a Formação, a Reflexão e a Produção da Linguagem Audiovisual Permitindo Conhecimento na Produção em Vídeo e Cinema.
Capacitar e Oportunizar a Descoberta dos Talentos Artísticos Através da S Oficinas de Arte Plásticas, Especificamente o Grafite.
Manifestação Cultural de Caráter Comunitário, Oferecendo Oficinas, Local para Realização de Bailes de Fandango, Espaço para Ensaios e Desenvolvimento de Trabalho dos Grupos Locais e Documentação em Áudio e Vídeo da Memória dos Mestres Fandangueiros e Suporte para Pesquisadores, para Eventos que Envolvam Cultura Popular.
Oferecer Melhores Condições de Trabalho À Cia Balé de Rua para que Ela Possa Continuar Desenvolvendo Suas Atividades Iniciadas e Mantidas de Forma Ininterrupta Há 13 Anos, Bem Como Implementá-Las.
Proporcionar a Educação e Formação de Crianças, Jovens e Adultos Através da Arte e da Cultura Afro-Brasileira, Principalmente Capoeira Angola e a Dança Afro-Brasileira.
Oferecer Oficinas de Teatro, Culturas Populares e Cultura Hip Hop, para Adolescentes e Jovens Adultos em Situação de Risco Social.
Formar Técnicos em Cinema e Vídeo Digital e Desenvolver em Cine Clubecom Atividades Permanentes na Região.
Em Linhas Gerais o Projeto Arte no Porto Tem Como Objetivo a Relitalização Artístico-Cultural das Comunidades da Zona Portuária do Rio de Janeiro.
Apoio ao Projeto Ponto de Cultura - Centro de Referência do Jongo de Pinheiral, Visa Formar um Núcleo de Preservação da Cultura Afro-Brasileira, um Centro de Pesquisa Nas Áreas da Dança, Música, Culinária e Canto das Tradições do Jongo.
Fortalecer o Cinema Brasileiro Junto aos Bairros da Região da Leopoldina, que por Mais de 25 Anos Não Dispõem de Salas de Cinema, Oferecendo no Espaço do Microcine Cinemabrasil, que Dá ao Público Acesso a Filmes do País, a Preços Populares.
Propõe Coleta, Registro e Apropriações das Narrativas Orais da RegiãoDo Triângulo Mineiro.
Proporcionar aos Estudantes Espaco para Estudo e Formacao, para Isto Sera Construido um Espaço Destinado a Biblioteca e a Producao Artistica, Oferecendo-se Oficinas e Organizando Grupos Culturais.
Realização de Atividades de Arte e Cultura Desenvolvidas por Artistas Anônimos, em um Palco-Móvel.
Instrumentação de Adolescentes e Jovens da Comunidade de Macacos na Linguagem da Informática, Bem Como Preparação para o Uso Criativo das Tecnologias Digitais.
Apoio ao Projeto: "Ponto de Cultura do Arraial da Boa Morte Resgate Cultural dos Sertões das Gerais". Ação Educativa, Cultural e Ambiental que Visa a Resgatar o Genuíno da Cultura Mineira a Partir de Oficinas de Arte do Bambu, Argila, Pintura e Cabaças, Recuperando os Valores das Técnicas Artesanais e Ensejando Reflexões Sobre a Identidade Cultural. o Público Alvo É Composto por Cerca de 300 Pessoas com Faixa Etá Ria de 15 a 65 Anos, Moradores da Comunidade do Arraial da Boa Morte, Distrito de Belo Vale
Criação de um Núcleo no Qual Jovens e Crianças do Assentamento Ruralt Imboré Possam Encontrar Acesso ao Bens Culturais, Artisticos e ao Conhecimento.
Apoio ao Projeto "Centro de Mídias da Juventude".
Fazer Circular Informação, Criar Hábito de Leitura a Partir de Temas que Agradem o Público Alvo, Além de Oferecer Oportunidades de Manifes Tação e Produção de Idéias Desses Jovens.
Resgatar a Cultura Comunitária da Música Coletiva Utilizando o Acordeão.
Desenvolver Atividades Nas Áres de Música, Artes-Plásticas, Literatura, Dança, Artesanato, Teatro e Audio-Visual (Foto, Vídeo e Internet).
De Modo Contextual, o Projeto É Apresentado Como o Desenvolvimento Natural das Atividades Institucionais do Grupo Giramundo que Passa a se Restruturar em Três Áreas de Atuação Distintas, Cumprindo, de Modo Profundo, Seus Propósitos Estatutários.
Realização de Oficinas de Áudio Visual e Produção Literária de Pequeno Porte, a Proposta de Trabalho se Dá na Realização de Oficinas de Foto Grafia, Filmagem, Montagem e Edição de Imagens, na Produção Literária o Propósito É Ministrar Oficinas de Reciclagem Linguagens, Histórias,Produção e Entre Outras Atividades Afins
Apoio ao Projeto: "Arte e Cultura e Cultura em Todas as Dimensões".
Criação de um Centro de Produção e Capacitação em Radiodifusão Comunitária Integrado a Uma Agência de Notícias Comunitária. Oficinas de Músicas e Danças com Diversidade de Estilos e Gravação de Cd'S e Dvd'S.
Permitir À Comunidade de Baixa Renda, o Acesso Às Manifestações Culturais e Promover o Resgate da Cidadania, Criando Oportunidade de Estabelecer Contato com Linguagens que Geram o Conhecimento e o Fazer Cultural.
Implantação e Dinamização de Uma Sala de Cinema, Destinada Essencialmente a Exibição de Filmes Brasileiros.
Promover a Valorização do Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental,Como um Bem de Todos, Além de Propiciar ao Participantes a Compreensão do Ambiente no Qual Estão Inseridos e a Elevação da Auto-Estima com Sua Inclusão no Contexto Sócio-Cultural.
Através da Musica, Agregar os Jovens Talentos Desconhecidos no Municipio em Atividades Educacionais, Extra-Curriculo, Objetivando a Integração da Sociedade Local com o Despertar Artistico Musical. o Aproveitamento do Tempo com Atividades Musicais, Reduzindo o Risco de Desvio e ao Mesmo Tempo, Poder Capacitá-Los À Enfrentar os Obstaculos que a Vida Apresenta, com Disposição, Disciplina e Serenidade.
Realizaçõ das Oficinas de Fanzine Eletrõnico e em Papel, Documentação de Encontros de "Contação" de História e Memória Cultural em Vídeo. Realizando Assim Documentários da História Local, Fortalecendo o Patrimõnio Cultural da Comuinidade.
Implementação de Uma Série de Oficinas no Campo das Artes, Entre as Quais, o Teatro, a Dança, o Audiovisual, o Artesanato, Palestras, com o Intuito de Permitir a Auto-Estima, a Valorização Humana, a Cidadania o Empreendedorismo e Geração de Renda.
O Projeto Consiste na Formação de Jovens e Estudantes Através de Oficinas de Audiovisual e de História, Visando a Inserção Profissional e Odesenvolvimento Cultural e Humano Destes, as Como a Preservação do Patrimônio Cultural Local e a Criação Futura de um Núcleo Permanente de Pesquisa da Cultura e História de Governador Valadares.
Apoio ao Projeto "Oficinas do Congado"
Promover a Inclusão Digital e o Intercâmbio de Informações dos Mestres e Alunos com a Comunidade Local, Formando e Especializando Jovens, Dando a Eles Oportunidades de Desenvolver Suas Potencialidades Artísticas (Artes Gráficas, Artes Plásticas, Fotografias e Outras) Ampliando Seu Universo de Conhecimentos, Práticas e Interesses.
Garantir um Espaço para Criação, Produção e Difusão Cultural de Vários Movimentos, Enfatizando o Papel Fundamental da Dança, Nas Suas Vertentes Étnica, Folclórica, Clássica e Contemporâneos, Tais Como Movimento Hip Hop, Rap, Capoeira, Grupos de Dança e Teatro.
Implantar e Desenvolver o Ponto de Cultura com Base na Tecnologia da Informação Aplicada À Produção Cultural.
Orientar e Assistir os Primeiros Passos de Jovens no Mercado de Trabalho, Articulando ao Programa de Micro Crédito Operado Pela Secretaria de Trabalho de Niterói o Investimento Inicial para Montagem da Suas Próprias Produtoras.
Promover Uma Reestruturacao e Ampliacao do Acervo da Casa da Ecologia com o Intuito de Ofertar um Numero Maior de Servicos a Comunidade Onde Esta Inserida; Melhorar a Qualidade dos Servicos Ja Prestados; Aumentar Sua Capacidade de Atendimento a um nr Maior de Visitantes, Correspondendo Deste Modo a Crescente Demanda por Parte da Populacao
Implementar um Ponto de Cultura no Médio Vale do Ribeira. Serão Focados o Fortalecimento da Cultura Quilombola e a Integração de 12 Comunidades da Região, Utilizando Tecnologia Digital e Desenvolvendo Produtos Culturais, Capacitando o Moradores em Todas as Etapas do Processo. Siconv Nº 702491/2008.
Estabelecer Políticas Públicas que Visem a Implantação de Ações Direcionadas ao Resgate da Dívida Social.
Montar Uma Videoteca Itinerante Possibilitando a Produção de Palestras, Filmes e Documentários que Abordem Diferentes Áreas, Também a Montagem de um Mini-Estúdio Digital de Gravação, Produção e Edição de Som e Imagem Com: Capacidade para Gravar Documentários, Reportagens e Pequenos Filmes (Curtas Metragens)Identificar o Patrimônio Cultural de Itajaí, Anteriormente Visto Apenas de Uma Forma Institucionalizada, Sendo Fruto de Uma Visão Elitista que Até Então Comandava a Cidade.
Visa Valorizar a Diversidade Cultural e Popular da Amazonia, o Projeto e Formado por Tres Metas Centrais: Oficinas de Formacao, Criacao de Produtos Culturais e Estrutura de Apoio com Base no Programa Cultura Viva
Com o Projeto Orquestra de Violinos, o Jovem Obtem um Acompanhamento que o Ajuda a Manter-se Matriculado na Escola. Como Uma Via de Mao Dupla, o Projeto Amplia as Possibilidades Desse Jovem e Vai Buscar Inserir os que Estao a Margem da Escola Tanto na Formacao Musical e Profissional Quanto na Educacao Regular
Possibilitar o Acesso de Comunidades Indígenas do Vale do Juruá a Tecnologias Sociais
Atender Assentados em Areas de Reforma Agraria, Beneficiando 160 Familias, Atraves de Oficinas de Capoeira, Musica, Teatro do Oprimido e Escultura em Madeira, Alem da Realizacao de um Encontro Estadual de Cultura e a Implantacao de Uma Sala de Aula, ao Longo do Periodo de 2004 a 2006
Apoio ao Projeto "Projeto Agente Comunitário de Leitura". Constituir Uma Rede de Agentes Comunitários de Leitura para que Eles Possam Levar Livros, Jornais, Publicações e Dicionários aos Becos, Praças, Alamedas, Atelies, Teatros, Centros de Convivência dos Idosos, etc.
Estruturar Equipamento Movel de Apresentacao de Conhecimentos Cientificos. Via Sistema de Imersao Interativa 3D, de Forma a Divulgar a Ciencia e a Tecnologia Junto a Populacao com Base no Programa Cultura Viva
Proporcionar a Formação e Capacitação de Agentes Cineclubistas, Tendocomo Fonte, Oficinas de Formação de Cineclube, Produção de Vídeo, Palestras, Estudos da Linguagem Cinematográfica, etc.
Os Rios da Amazonia, Unico Meio para Atingir as Populacoes Locais, São os Canais por Onde o Projeto Navegar Amazonia Estara Promovendo a Integracao dos Pontos de Cultura Locais, Divulgando e Intensificando as Iniciativas Culturais, de Acordo com as Diretrizes Estabelecidas Pelo Programa Cultura Viva
João Pessoa, Apesar de Ser a Capital do Estado, Possui Poucas Opções de Bens e Serviços Culturais, Especialmente Nas Áreas Onde Habitam Po Pulações de Baixa Renda. o Objetivo Junto aos Jovens em Condições de Risco É Incentivar Uma Mentalidade Mais Crítica na Produção de Audiovisuais e Possibilitar a Profissionalização Dentro da Área Audiovisual.
O Cinema Surgiu de um Amplo Movimento dos Meninos e Jovens que Fazem Parte do Coral "Meninos de Araçuaí", Sendo a Realização de um Antigo dos Meninos Dessa Região. Fazer Deste Espaço Uma Permanente Fonte de Fruição Cultural Já o Qualifica Como "Ponto de Cultura" Pois Beneficiará Diretamente a População, Especialmente a Infanto-Juvenil de Araçuaí
Continuidade da Formacao dos Aprendizes com Aulas Semanais de Voz, Musica, Corpo e Interpretacao; Aulas Quinzenais de Cultura Brasileira e Oficinas de Soltura, Espaco e Ritmo; Acompanhamento Sistematico de Todas as Atividades do Ponto de Partida
A Oferta de Cultura e Serviços Públicos Legados À Educação e ao Fornecimento de Informação À Comunidade em Cuiabá que É Muito Precária. no Local Inexistem Centros Culturais, Teatros com Funcionamento Regular e Entrada Franca para os Espetáculos, Bibliotecas de Qualidade e Fácil Acesso, Nem Tampouco Centros de Acesso Livre e Gratuito À Internet
Criar um Centro de Animacao Cultural e de Inclusao Digital, que Potencialize as Expressoes Culturais Locais, Sobre Todo Artesanato e Democratize o Acesso a Informatica e a Comunicacao Atraves dos Recursos da Informática e da Internet, Contribuindo com o Movimento de Fortalecimento e Resistencia Cultural em que Compoem a Cultura Local.
Projeto Ubuntu na Federacao - Novas Tecnologias, Arte e Educacao. o Projeto Atua Visando Envolver Jovens com os Diversos Segmentos Profissionais do Setor Cultural, Atraves de Oficinas De: Circo, Teatro, Poesia e Literatura, Artes Visuais, Design Grafico, Fotografia, Video e Producao Cultural.
Resgatar a História e a Cultura do Município de Macaíba / Rn
Apoio ao Projeto "Nos Trilhos que Sigo a Cidadania Persigo".
A Implantação do Programa Vai Beneficiar Uma População de 52 Mil Pesssoas da Região do Larto da Batalha. São Pessoas Carentes de Aparelhos Culturais. Visa Também a Geração de Emprego e Renda Envolvendo Jovens e Adultos.
O Centro de Teatro do Oprimido - Cto-Rio Direcao Artistica de Augusto Boal e Uma Associacao Socio-Cultural Sem Fins Lucrativos, que Visa: a Democratizacao dos Meios de Producao Cultural, a Difusao do Teatro do Oprimido no Brasil e a Ativacao e ao Fortalecimento da Cidadania
Apoio ao Projeto Ruas da Memória - Diversidade Cultural das Rocas/Rn que Visa Criar um Ponto de Cultura a Partir da Estrutura do Espaço Cul Tural Casa da Ribeira para Trabalhar Potencial Artístico e Cultura da Comunidade das Rocas e Contribuir para o Seu Desenvolvimento, Conforme Plano de Trabalho e o Convenio
Implantacao de Ponto de Cultura para Capacitacao de Profissionais e In Teressados em Geral para Estimular a Expressao da Cultura Infantil, na Producao de Materiais Graficos, Visuais ou Tridimensionais
O Presente Projeto Visa Garantir a Aquisicao de Equipamentos, Contrata Cao de Recursos Humanos para Melhoria no Atendimento aos Atuais 300 Alunos e Ampliacao do Numero de Vagas
Integrar a Arte e Educao Numa Proposta Dinamica e Inovadora e Urgente e Necessaria para Construcao Constante e Permanente de Novos Instrumentos de Sensibilizacao das Artes na Educacao com Vistas a Formacao de Habitos Vivencia e Maior Entrosamento com os Bolos Culturais Numa Troca Constante de Alimentacao Mutua.
A Proposta se Justifica Pela Geracao de um Espaco de Socializacao e Interacao com a Tecnologia Digital, Promovendo Acesso aos Meios de Producao, Capacitando Jovens Participantes de Projetos Sociais Voltados para o Aglomerado da Serra para a Utilizacao e Critica dos Meios de Participacao Social
Conjunto de Oficinas e Equipamentos de Comunicacao e Cultura, Onde os Jovens Atendidos Participarao de Oportunidades Educativas a Partir do Acesso e do Estudo das Linguagens: Cinema, Video, Fotografia, Jornal, Informatica, Internet; e Cujas Atividades Descentralizadas Atenderao a Comunidade de Nucleos Urbanos e Rurais dos Municipios Serranos
Apoio ao Projeto "Teatro Vila Velha". Inserção de Jovens Nas Atividades Cotidianas do Fazer Teatral Formando Jovens em Profissões Relacionadas a Cultura.
Conservar, Produção e Difusão da Cultura Afro-Brasileira, Através de Suas Manifestações Religiosas, Dança, Musica Desenvolvidas Nos Diversos Terreiros de Umbanda em Caxias-Ma.
Contribuir para a Criação Formas Alternativas de Estrutura de Comunicação e Produção Cultural.
Aulas de Música, Aulas de Confeção de Instrumentos Musicais, Atividades Comunitárias com Interface com Outras Ações do Programa Cultura Viva, Como Ação Griô e Cultura Digital.
Trazer para as Comunidades das Escolas de Samba de São Paulo: Oficinas, Encontros, Palestras, Workshops, Debates que Abordarão o Samba e Sua Influência Nas Comunidades; Oferecer Estúdio para Ensaios dos Grupos de Samba Contemplados, Permitindo a Produção de Faixa Musical para os Concursos de Sambas Enredo das Agremiações Sambistas.
Implantar um Pontão de Cultura no Município de São Luiz do Paraitinga / Sp, que Seja um Centro de Atividades e Estudos Culturais a Fim de Preservar e Difundir de Maneira Sustentável, o Patrimônio Cultural da Cidade, o Qual Consiste Numa Amostra Significativa da Cultura Regional do Vale do Paraíba.
Viabilizar a Integração das Experiências Adquiridas no Desenvolvimento da Ação Cultura Digital no Programa Cultura Viva e no Projeto Piraí Cidade Digital, Coordenado Pela Universidade Federal Fluminense, Através de Uma Equipe de Articuladores Distribuída Pelas Diferentes Regiões do País; Atuar na Formação Continuada e Outras Atividades de Ensino À Distância e Educação Especial, Planejamento e Gestão das Cidades, Política e Planejamento Habitacional; Difundir Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
O Pontão do Ipso Desenvolve o "Mapas da Rede", que Sistematiza e Disponibiliza (Na Net e por Meio Impresso) Informações Sobre os Pontos de Cultura Existentes no Programa Cultura Viva, Bem Como Fornece Capacitação em Software Livre (Como Webrádio e Podcasts).
O Pontão Rede Comunitária de Produção Audiovisual Tinha Como Objetivo Produzir, Editar e Veicular (Em Parceria com Emissoras de Tv) Programas de Televisão Sobre os Pontos de Cultura.
Fortalecer as Comunidades Indígenas Envolvidas na Produção de Registros Audiovisuais Sobe a Sua Realidade, Capacitando Seus Membros e Equipando Suas Aldeias de Forma a Viabilizar Núcleos Autônomos de Produção, Edição e Finalização de Vídeos e Documentários; Ministrar Oficinas Necessárias para que as Aldeias Possam Realizar Suas Atividades Audiovisuais de Forma Autônoma, Viabilizando Intercâmbio Entre Elas; Promover Encontros Periódicos para que os Produtores Indígenas Dispersos na Amazônia se Articulem Como Grupo e Consolidem Sua Rede de Colaboração.
O Pontão República do Cerrado Tem por Objetivo a Intervenção Nas Atividades de Parceiros, de Forma a Ampliar Sua Atuação, e a Mútua Cooperação com Parceiros em Goiânia.
O Pontão Escola Viva Visa Atender o Público Proveniente de Escolas Públicas em Atividades Culturais de Cultura Popular, Valorizando a Tradição Oral, Contemplando em Suas Ações Artes Cênicas, Danças, Cantos, Instrumentos Musicais e a Ação Griô.
Este Projeto de Pontão Abraça Todas as Áreas e Atividades Artísticas que se Estruturam Orgânica e Coletivamente em Torno de Uma Produção Cinematográfica, Sua Aplicabilidade a Pontos de Cultura de Vocação Audiovisual e Molda a Experiência aos Processos Gerenciais Usuais da Atividade, Visando Sua Difusão e Comercialização.
Continuidade das Seguintes Ações do Pontão Rede Fluminense de Cultura: Realização Conjunta com Uerj e Casa de Rui Barbosa do Seminário Permanente de Políticas Públicas de Cultura do Estado do Rio de Janeiro.
Ser um Ponto Irradiador de Discussões Sobre o Papel dos Pontos de Cultura.
Através de Parceria com a Universidade Severino Sombra, Estudantes dos Cursos de Turismo e História, Acompanhados dos Jovens do Ponto de Cultura Pim Farão a Identificação e Mapeamento das Manifestações Culturais das Cidades Envolvidas no Pontão, a Fim de Contribuir para o Fortalecimento das Iniciativas Culturais Já Existentes, Troca de Saberes, Estreitamento de Vínculos, Apresentação do Programa Cultura Viva, Idéia de Rede, Gestão Compartilhada e Processo Colaborativo, por Meio de Encontros e OficinasFortalecer a Cidadania e a Identidade Cultural das Crianças e Adolescentes, em Situação de Vulnerabilidade Social, dos Bairros e Distritos de Serra Branca, Além de Favorecer a Integração dos Mesmos Entre Si e com Outros Grupos da Região. Formação em Gestão Cultural para Gestores dos Pontos de Cultura de Todo o Brasil, com Processo de Formação Presencial e Continuada por Meio de Metodologias e Plataforma de Educação a Distância.
Capacitar Artistas na Área das Artes Cênicas e Audiovisual, Através de Cursos Permanentes Ministrados por Profissionais Nas Respectivas Áreas. Promoção, Criação, Apresentação, Distribuição e Comercialização dos Produtos Culturais Produzidos Pelos Pontos de Cultura. Implantação de Ações Nacionais, Festivais de Teatro e Cinema, Encontro de Pontos de Cultura Situados Nos Estados do Piauí, Ceará, Maranhão e Tocantins
Fomentar a Produção Artística da Cidade de Nova Iguaçu, Mormente da Música, Arte Cênicas, Artes Visuais e Literatura, a Partir do Trabalho dos Principais Grupos e Entidades Locais; Dinamização do Espaço Cultural Sylvio Monteiro e de Outros Espaços Conveniados ou Assistidos Pela Prefeitura
Restauração de Ponto de Cultura no Centro Cultural Solar dos Guimaraes. Projeto Prevê Restauro e Recuperação do Imóvel, Abrindo-O para Comunidade Jovem da Cidade a Fim de Proporcionr-Lhes Novas Oportunidades Profissionais. da Mesma Forma Pretende-se Realizar um Trabalhode Pesquisa Resgate, e Preservação da Técnica e Conhecimento Utilizada Nas Area Trabalhadas Agregando Tecnologia Atribuindo Contemporaneidade.
A Tenda Cultural Jovem de Anápolis É Uma Tenda Itinerante que Realiza Atividades Culturais (Oficinas Artísticas e Apresentações) em Diferentes Bairros da Cidade.
Formação de Pontos de Cultura para Divulgar a Produção Artística da Cidade: um Voltado a Educação Musical; Outro a Oficinas, Biblioteca e Teatro; e o Terceiro a Projetos de Hip-Hop, de Percussão Alternativa e de Pesquisa Voltada a Cinema e Vídeo.
Estruturação e Divulgação do Pólo de Folguedos, com Espaço para Ensaios e Apresentações de 8 Grupos Folclóricos; Despertar a População Local para a Rentabilidade Econômica de Atividades Relacionadas Às Manifestações Culturais e Populares Típicas da Região de Alagoas
Criação de Uma Casa Popular de Cultura, que Oferecerá Espaço Adequado as Diversas Manifestações Culturais, Como Cinema, Capoeira e Atividades Musicais, Possibilitando Através de Apresentações Educativas e Disseminação da Cultura Popular.
O Pontão Aquiry Oferece Capacitação de Multiplicadores Nas Áreas de Artes Sonoras, Cênicas, Audiovisuais e Produção Cultural, para Atuarem Junto aos Pontos de Cultura.
O Pontão de Cultura Náuas É Sediado em Cruzeiro do Sul - Ac, e Atende a 5 Municípios em Região Remota que Têm Necessidade de Articulação para Promoção de Atividades Culturais. São Oferecidas Oficinas Artísticas e Montados Espaços Equipados para Serem Pontos de Cultura.
Trabalhar, de Forma Integrada, a Formação, a Difusão e a Produção Cultural, Abragendo Todas as Regiões do Município, Trabalhando de Forma Descentralizada, Propiciando o Acesso À Cultura a Todos os Municípios, Bem Como Á População das Cidades Vizinhas, Fomentando, Tanto a Produção Como a Difusão Cultural, Constituindo Novos Espaços para Apresentações dos Artistas da Cidade do Entorno. Promove Cursos, Seminários,Palestras, Cursos de Capacitação Profissional para Artistas e Professores.
Oferecer Às Diferentes Comunidades a Instalação de 5 Pontos de Cultura,Um Pontão de Cultura"Fazendo Cultura",Que Desenvolverão Ações Voltadas para a Sensibilização,Encantamento,Iniciação,Formação,Criação e Profissionalização na Área
Promover Capacitação em Gestão Cultural no Estado do Ceará; Coordenar e Articular a Rede de Pontos de Cultura Cearense, Realizar Circuito de Apresentações Culturais, Oferecer Suporte aos Pontos de Cultura do Ceará.
O Trabalho do Pontão Tem Como Principais Atividades a Elaboração de Projetos Culturais, Capacitação em Produção Cultural para as Culturas Populares, Gestão e Elaboração de Projetos Culturais e Realização de Encontros Seminários e o Festival Canavial.
O Projeto Ganesha Trata da Difusão da Produção Cultural dos Pontos de Cultura, Casas Brasil, e de Todos os Movimentos Sócio-Culturais em Torno Destes Núcleos na da Região Sul do Brasil.
Formar Profissionais para Valorizar e Divulgar a Cultura Lúdica; Produzir Materiais, Proporcionar À Jovens, Crianças, Portadores de Necessidades Especiais e Adultos o Acesso À Cultura Lúdica e Integrar Pontos e Pontinhos de Cultura.
Articular os 16 Pontos de Cultura dos Estados do Pará e Amapá em Ações de Protagonismo Juvenil e Empreendedorismo Social na Perspectiva de Desenvolvimento Local
O Estúdio do Latão Propõe um Conjunto de Atividades que Envolvem Produção Audiovisual, Teatral e Musical; a Formação de Agentes Culturais para Uma Produção Audiovisual Ligada a Representação Dialética; a Criação de Redes de Intercâmbio de Produtos e Processos Audiovisuais; Realização de Mostras Temáticas de Produção Audiovisual Visando Democratizar o Diálogo Entre Público e Realizadores.
Articular os Pontos de Cultura do Paraná, Documentar Sua Atuação, Capacitá-Los e Integrá-Los por Meio de Ferramentas de Comunicação Baseadas em Software Livre, Incluindo a Implantação Física e Planejamento Até a Execução de Seminários de Capacitação, Confecção da Cartilha da Cultura e Realização do Festival de Cultura do Paraná.
Promoção de Uma Rede de Organizações, Grupos Sociais e Pessoas que Valorizam o Uso da Memória e Seus Registros Como Ferramenta de Desenvolvimento Social, por Meio da Capacitação de Agentes Culturais em Memória, Construção de um Centro de Referência Virtual de Memória e Promoção de Eventos.
Realizar Semiário Permanente de Políticas de Cultura do Estado do Rio de Janeiro, com Atividade com Calendário de Aulas/Conferências Voltada para Capacitação dos Seguintes Profissionais de Cultura: - Drigentes de Pontos; Gestores Públicos; Profissionais de Cultura (Agentes Culturais, Trabalhadores, Técnicos D Ecultura, Arte Educadores, Agentes Educacionais e Artistas Fluminenses).
O Pontão de Integração Regional do Pim Promove Eventos Culturais; Promove Intercâmbio e Difusão das Manifestações Culturais Presentes no Médio-Vale do Paraíba Fluminense; Oferece Cursos de Música; Capacitação em Gestão Cultural, Promove Diálogos com a Comunidade Sobre o Exercício da Cidadania, Participação Política e Desenvolvimento Sustentável, Integra o Calendário Cultural da Região Onde Atua.
Promove Ações de Capoacitação de Agentes Culturais Ligados aos Pontos de Cultura; Promove a Articulação Entre os Pontos de Cultura, Mapeia Lideranças e Manifestações Culturais no Estado do Rio, Oferece Suporte Técnico e Conceitual aos Pontos de Cultura, por Meio de Diagnóstico e Mapeamentos; Promove Ações Compartilhadas de Criação e Apresentação de Obras Artísticas Realizada em Conjunto por Dois ou Mais Pontos de Cultura e Ações de Distribuição e Comercialização dos Produtos Culturais Gerados Pelos Pontos de Cultura.
Articular os Pontos de Cultura que Trabalham com Audiovisual, Criando Uma Rede para Circulação de Produções; Capacitar Tecnicamente Educadores e Agentes de Cultura para Oferecerem Oficinas de Documentários, Ficção e Animação; Criar Produtos Digitais com Produções de Pontos de Cultura.
Implantação de Pontão de Cultura Composto por 3 Núcleos de Inclusão Cultural, Visando Proporcionar Geração de Renda, Aumento da Auto-Estima, Resgate da Cidadania e Inclusão Social Através de Mecanismos Artísticos.
Atividades que Promovam a Aproximação, o Reconhecimento e a Difusão do Patrimônio Cultural Construído Pela População Negro-Africana em Nosso País, aos Pontos de Cultura. Duas Frentes de Ação Cultural Estão Previstas: Uma Destinada À Cidade de São Paulo, e Outra Nacional, Voltada a Todos os Pontos de Cultura. Intensifica Visitas Guiadas ao Museu.
Criar o Centro de Convivência da Cultura Alagoana, com Gestão Compartilhada e Paritária Entre o Governo do Estado e Pontos de Cultura no "Pontão Guerreiros Alagoanos". Fazer a Intermediação Entre Pontos de Cultura e Órgãos Governamentais Oferecendo Mecanismos Tecnológicos e Metareciclagem de Equipamentos.
A Refinaria Multicultural Sítio da Trindade É um Equipamento Público em que Há Sítio Arqueológico, Espaço para Apresentações Artísticas e Outras Atividades. o Pontão de Cultura Promove Oficinas em Diversas Linguagens Artísticas para a Comunidade.
Incentivar a Produção Cultural por Meio de Oficinas que Envolvam Conhecimentos em Arte e Tecnologia, Bem Como Promover Eventos que Promovam a Troca de Experiências Entre o Movimento Hiphop e a Comunidade.O Pontão Rede Nordestina Audiovisual Resgata, Organiza e Promove Produções Cinematográficas da Paraíba.
O Pontão de Cultura da Serra do Rio Amplia as Atividades Realizadas Pela Escola de Artes de Nova Friburgo e Implanta Dois Outros Pontos de Cultura no Município (Um em Olaria e um em Conselheiro Paulino) Onde São Ministradas Oficinas e Aulas Culturais e Artísticas.
O Pontão a Cultura Lúdica e a Formação do Brincante Estuda a Formação Cultural Através da Ludicidade, Capacita Arte-Educadores para Trabalharem o Tema e com a Comunidade Infantil, Bem Como Faz Intervenções em Outros Espaços de Ludicidade, de Forma a Contribuir com a Metodologia Utilizada Pelos Pontinhos de Cultura e Aprimorar as Brinquedotecas dos Outros Pontos de Cultura.
Articulação de Pontos de Cultura que Trabalham com Artesanato; Capacitação em Artesanato, Envolvendo Pontos de Cultura e Cooperativas de Artesãos Visando Aprimorar e Difundir a Produção.
Criação de Atividades Artísticas Voltados a Crianças e Jovens para a Sensibilização Artística e Qualidade de Conteúdo, Incentivando a Produção. Pontão de Cultura Produtor, Capacitador, Articulador e Distribuidor de Tecnologias Replicáveis para a Formação de Jovens Gestores Culturais para Atuarem e Dinamizarem as Ações e os Projetos Culturais Desenvolvidos Dentro dos Pontos de Cultura, em Projetos Sociais, e Equipamentos Culturais do Nordeste Brasileiro
O Pontão da Comuna Promove Cursos Presenciais de Capacitação em Gestão Cultural em Várias Localiodades no Brasil, que São Continuados Pelos Participantes Pela Metodologia de Ensino a Distância.
Trabalhar com Outros Pontos de Cultura Oferecendo Capacitação para Monitores e Alunos em Teatro, Roteiro e Cinema; Realizar Uma Mostra Teatral dos Pontos de Cultura; Abrir o Espaço de Cinema da Instituição para Produções dos Pontos de Cultura.
Compartilha Conhecimentos e Práticas para a Convivência Intercultural, Plural e Diversa por Meio da Compreensão do Outro e de Si Mesmo, Estabelece Assim Metodologias e Artes da Cultura de Convivência e Paz, Através da Articulação com Outros Pontos de Cultura em Torno do Tema "Cultura de Paz e Convivência"; Incentiva os Diálogos Entre Diferentes Culturas e Construir Novas Propostas para a Formulação de Politicas Públicas de Cultura de Paz; Gerar Propostas de Políticas para a Juventude
Capacitação de Adolescentes, Jovens e Produtores Culturais na Temática do Rádio; Produção, Distribuição e Veiculação de Programas e Conteúdos de Rádio Sobre a Produção Cultural do Semi-Árido.
Intercambiar as Experiências dos Saberes da Terra (Moradores de Assentamentos) Nas Diversas Áreas, Através da Integração de Artes, Audiovisual e Cultura Popular, Realizados Pelos Diversos Pontos de Cultura, Presentes em Todas as Regiões do País; e Promover um Curso de Produção Audiovisual.
Desenvolver a Cultura a Partir de Oficinas de Artes, Música, Dança, Entre Outro Segmentos Artísticos e Oficinas Profissionalizantes. Integra Essa Proposta o Projeto Guadalupe, Uma Instutuíção Sem Fins Lucrativos que Tem Como Objetivo Prestar Atendimento Especializado a Adolescentes e Adultos que se Encontram em Situação de Risco Social.
Implantação de um Estúdio de Gravação Destinado a Viabilizar a Produção Discográfica de Porto Alegre e a Oportunizar a Profissionalização Amadora com a Percussão Econômica Decorrente da Mesma e Otimização de Fator Preponderante na Geração de Recursos e Renda.
Promovia Capacitação em Gestão Cultural no Estado do Ceará.
O Pontão Minuano Promove a Capacitação em Software Livre, Visando a Busca da Autonomia Necessária para a Produção e Difusão Cultural; Capacita Pontos de Cultura na Distribuição de Seus Produtos; Fomenta a Troca de Experiências e Comhecimentos Sobre a Valoração de Produtos Culturais, e Estimula a Certificação Digital com Baixo Custo para os Projetos Ligados ao Pontão.
Realizar Programas, Sobretudo, de Formação, Acessibilidade e Apropriação Social de Novos Modelos Difusão e Produção de Conteúdos Audiovisuais a Partir da Interlocução Entre Pontos de Cultura e Tv'S Afiliadas À Rede Minas de Televisão
Articular Rede Colaborativa dos Pontos de Cultura do Ceará, Promover Capacitação no Uso dos Meios de Produção e Suporte Digital, Difundir a Diversidade Cultural Produzida em Ambiente Digital, Organizar e Realizar Eventos.
O Pontão de Cultura Digital Circo Voador Objetiva a Montagem de Laboratórios de Cultura Digital; Dá Suporte de Sistemas aos Pontos de Cultura Priorizando o Software Livre; Oferece Oficinas de Vídeo, Áudio, Linux, Gráficos e Metareciclagem e Promove Encontros de Conhecimentos Livres.
Promove a Formação com Capacitação em Música, Teoria Musical, Informática, e Inclusão Digital; Envolve a Comunidade Participante em Trabalhos de Confecção de Peças Musicais Físicas ou Digitais, Distribui o Material Produzido e Realiza Feiras e Eventos.
Implantar no Recife, em Pernambuco, o Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Livres com o Propósito de Instrumentalizar os Pontos de Cultura, para Fortalecer a Economia da Cultura Local, Estimulando a Geração de Emprego e Renda. Capacitação em Cultura Digital, Inclusão Digital, Desenvolvimento de Software Livre e Metarreciclagem
Promover a Cultura Digital Integrando as Novas Tecnologias de Informação Associadas À Cultura Popular da Amazônia, com Todas Suas Riquezas e Peculiaridades, Contribuindo para o Desenvolvimento Sustentável da Amazônia. Ser Uma Referência para a Formação dos Monitores e Ativistas do Software Livre do Oeste do Pará, Realizar Encontros Regionais para Intercâmbio e Mobilização de Telecentros, Infocentros e Pontos de Cultura e Criar Uma Rede de Suporte Técnico para a Produção de Cultura em Meios Digitais.
Desenvolver Hardware e Software Livre , Articular os Pontos e Pontões de Cultura do Brasil, Agir Localmente Propondo Oficinas e Elaborando Cartilhas, Manuais e Documentos para Capacitação de Infocentros e Telecentros de Pontos de Cultura Numa Parceria com a Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado da Bahia
Criação de Uma Rede de Integração e Acompanhamento de Pontos de Cultura de Pernambuco
Envolver com Sua Ação Direta Até 50 Pontos de Cultura Digital do Estado de São Paulo, que Tenham Laboratório de Informática, Trabalham com Software Livre e Tenham Interesse em Maior Capacitação. Indiretamente, Pretende Atender Todos os Pontos de Cultura do Brasil e do Exterior, Através do Material Sobre Inclusão Digital Básica e Avançada Compilado e Disponibilizado na Internet Pelo Pontão
Recursos da Linguagem Audiovisual, Fortalecendo a Integração da Escola com a Comunidade. Implantação de 2 Núcleos de Produção Audiovisual. Continuidade: Implantação de Mais 7 Núcleos, Formalizando Uma Estrutura de Produção Articulada Entre os 10 Estados que Compõe o Território Semi-Árido, no Período de 3 Anos. Realizar 7 Oficinas de “A Realização de Produtos Audiovisuais”, com Total de 700 Horas Aula; - Realizar 2 Oficinas de “Gestão em Tecnologias da Informação e Comunicação”, com Total de 200 Horas Aula, 24 Gestores de Pontos de Cultura; - Qualificar 105 Jovens, com Ensino Médio Completo de 16 a 24 Anos, e 35 Professores do Ensino Publico Nas Técnicas Básicas da Produção Audiovisual; - Implantar 2 Núcleos de Produção Audiovisual com Tecnologia Digital para Produção de Conteúdos Educativos, Equipando com Câmera Mini Dv de 3 Ccd, Tripé, Microfone, Kit Iluminação e Ilha de Edição Digital; - Realizar 7 Programas de Televisão, com 60 Minutos de Duração Cada Um, no Formato Revista, Sobre Cultura, Meio Ambiente, Comunidades e Identidades, Enfocando a Diversidade das Tradições Artísticas e o Patrimônio Histórico e Ambiental do Território Semi-Árido do Brasil; - Realizar 35 Vídeos de 3 a 5 Minutos de Duração Sobre Cultura, Meio Ambiente, Comunidades e Identidades, Promover Estágios para Estudantes Universitários; Fortalecer a Infra-Estrutura de Equipamentos do Ponto de Cultura Para`Iwa Multivisualnet, Produção de Páginas para Internet Sobre o Pontão; - Constituir um Acervo de Conteúdos Audiovisual em Digital, com 600 Minutos de Material Editado, e 3.000 Minutos de Material Bruto, Contendo o Mapeamento Cultural e Ambiental dos Municípios Sede dos Pontos de Cultura; - Realizar Promover a Integração, Capacitação e Difusão Através de Organização de Atividades e Criação de Instrumentos de Comunicação Entre os Pontos de Cultura Alto Tietê e das Cidades do Abc Paulista, Já Existentes e a Ampliação das Atividades Culturais para as Dez Cidades da Região do Alto Tietê, Visando o Fortalecimento das Ações Culturais Destas Cidades, a Criação de um Circuito de Apresentações e Trocas de Experiências, com o Objetivo de Proporcionar Uma Maior Repercussão das Atividades e das Produções dos Pontos
Constituir o Pontão de Cultura Guaicuru Como Célula Articuladora dos Pontos de Cultura do Mato Grosso do Sul, Incluindo Outros Grupos Sociais; Envolvidos no Projeto Casa Brasil, Comunidades Indígenas de Ms e Outros Grupos Populares que Trabalham Arte e Cultura, Direitos de Cidadania e Realizam Atividades Sociais de Forma Cooperativa, os Quais Serão Inseridos na Rede de Pontos
Realização de um Programa de Ações Integradas em Cultura, o Roda a Rede. Este Programa Conta com Ações de Capacitação, de Circulação de Produtos Culturais e de Integração Entre os Pontos de Cultura.
Criação de Uma Rede de Capacitação de Agentes de Mobilização Social com 120 Jovens e Educadores de Pontos de Cultura; Distribuição de Material Contendo Depoimentos de Jistórias de Mobilização Social, com o Objetivo de Ampliar o Debate Sobre Participação e Mobilização Juvenil Dentro dos Pontos de Cultura, Visando Intervenções Nas Comunidades Locais.
Tradição Oral, para a Sistematização das Tecnologias da Comunicação e Informação. os Mestres, Griôs e Grupos São Articulados por Pesquisadores Locais Efetivarão um Cadastro dos Dos Mesmos, Assim Como o Agendamento para Realização das Filmagens, Gravações de Áudio e Fotografias que Serão Trabalhadas e Disponibilizadas para a Comunidade em Geral, Através de Dvds, Sites, Revista em Quadrinhos, Desenhos Animados, Cds e Programas para Web Rádio e Web Tv, que Funcionará na Rede do Pontão de Cultura Terreiro de Griôs e Mestres do Cariri. Será Instalado um Terreiro Tipicamente Nordestino, Cenário das Gravações e das Conversas dos Griôs, que Estarão Abertos para Visitação de Escolas e a Comunidade em Geral das 30 Cidades que Compõem a Região do Cariri. Localizado no Bairro Leandro Bezerra, em Edificação Circular, um Terreiro com 720 M² e Arquibancada para 800 Pessoas. o Espaço Conta, Já Edificado e Concluído, Sala de Multimídia, Biblioteca, Videoteca, Cozinha e Refeitório, Possibilitando um Ambiente Agradável para Reuniões, Rodas de Diálogos, Espetáculos e Seminários.O Pontão Será um Instrumento de Intervenção no Processo de Integração dos 29 Pontos de Cultura do Estado do Ceará que Estão Desarticulados, que Articulados em Rede Vão Poder Melhor Interagir com os Pontos do Estado e com Todos os Pontos Deste Imenso Brasil.O Pontão Ainda Pretende Aproveitar o Período das Romarias para Documentar Griôs, Mestres da Cultura e Grupos de Tradição Oral dos Estados do Nordeste. Pretende Ainda Criar um Evento Anual: O Pontão de Cultura Cbc Promove Cursos de Capacitação em Gestão Cultural no Sul e no Sudeste do Brasil.
O Pontão Canavial Promove Cursos In Loco de Capacitação em Gestão Cultural para a Formação de Membros de Pontos de Cultura em Diferentes Municípios do Nordeste, Bem Como Trabalha a Articulação Entre Entidades que Trabalham com Projetos Culturais e Aumentar a Participação dos Pontos de Cultura Festivais. Foi Elaborado Oficio Nº 78/2011 Cggpc/Scc/Minc, de 05/12/11, Referente a Prestação de Contas Complementar.(06/12/11).
Parte das Atividades de Extensão da Universidade, Visa a Fomentar a Implantação de Pontos de Cultura no Estado de Santa Catarina, com um Centro de Referência Nacional em Produção Cultural Popular e Economia Solidária; Articular e Formar Rede Regional Sul de Gestores Culturais para os Pontos de Cultura; Implantar Bibliotece Virtual de Música Produzida, Difundida e Usada Nos Pontos de Cultura no País; Articular e Formar Redes de Produtores e Editores de Registros Digitais de Música, de Educadores Populares em Capoeira, de Pesquisadores Populares de Tradições Orais e de Música, Bem Como Implantar Núcleo de Referência Regional de Saberes Audiovisuais para Registro da Produção Cultural Popular e de Movimentos Sociais.
Integrar, Apoiar, Estruturar e Dinamizar os Grupos Culturais, Étnicos e Movimentos Artísticos Cujos Valores e Expressões Sejam Direcionados ao Benefício Social e Cultural dos Povos que Compõem a População do Munícipio de Barra dos Garças e Região, Dentre Eles Etnias Indígenas.
Capacitar Diretamente um Grupo de 126 Pessoas, Durante 12 Meses Nas Ações Necessárias de Audiovisual, Criando um Mínimo de Seis Núcleos de Produção que Realizarão Ações Durante Todo o Período de Execução do Projeto e que no Final do Mesmo Poderão Estabelecer Entre Si as Parcerias Necessárias para Auto-Sustentabilidade de Suas Ações e Indiretamente Acompanhar a Capacitação de 690 Pessoas, Sendo 105 em Cada Ponto Atendido por Este Projeto.
Mapear e Catalogar os Pontos de Cultura que Trabalham a Temática Infantil; Trabalhar na Formação de Educadores Infantis; Registrar em Livro e Dvd as Manifestações Culturais Infantis do Brasil; Realizar Apresentações e Eventos, Como o Encontro de Pontos de Cultura Infantil Seguido de Oficinas.
Sistematizar as Linguagens Artísticas para a Consecução de Sua Finalidade Pedagógica, Proporcionando Vivências ao Educando para o Desenvolvimento de Percepção, Reflexão, Senso Crítico, etc.
Capacitação de Artistas Nas Áreas de Artes Cênicas Através de Oficinas de Teatro, Direção, Produção, Sonoplastia e Iluminação, Música e Danças Folclóricas; Implantação de Redes de Sítios Eletrônicos e Realização de Fóruns de Debates em Ações Conjuntas com Outros Pontos de Cultura do Maranhão e do Piauí.
O Pontão Terra Viva Terra de Arte Promove Cursos e Oficinas de Teatro, Dança Popular e Contemporânea, e Música; Realiza Intercâmbios Entre os Pontos de Cultura de Assentamentos Rurais, Promove Encontros de Pontos de Cultura e Faz a Renovação de Figurinos e Publicação de Cordéis.
O Pontão Coletivo Digital Estimula e Dissemina o Uso de Software Livre no Brasil, Funcionando Como um Pólo Difusor de Tecnologias e de Suporte Tecnológico para Outros Pontos de Cultura; Realiza Eventos Voltados Às Tecnologias Livres e Inclusão Digital.
Oferecer Oficinas e Integrar aos Pontos de Cultura do Espírito Santo, Estimulando a Utilização Audiovisual e dos Recursos da Internet, Nos Processos Culturais Propostos Pelos Pontos e na Criação de Uma Rede de Comunicação; Colaborar na Organização e Realização de Eventos de Audiovisual, Oferecer Oficinas de Técnicas e Linguagem Audiovisuais, Onde os Alunos Produzem Filmes e Vídeos de Animação para Cinema e Tv, e Atuam Como Monitores dos Cursos Realizados Nas Escolas Onde Estudam.
Integração e Difusão dos Pontos de Cultura das Associações Comunitárias, Resgate da Memória do Movimento Comunitário a Partir do Depoimento dos Seus Próprios Integrantes, Implantação de 5 Pontos de Cultura Fixos que Desenvolverão Oficinas de Percussão, Grafite, Dança com Crianças, Jovens e Moradores dos Bairros da Periferia (E de Associações), Sp, Rj e Mg
Um Espaço Permanente de Mostra e Comercialização de Produtos Advindos dos Pontos de Cultura. Construir um Portal: Esperança da Terra, Uma Comunidade Colaborativa de Aprendizagem. um Espaço de Trocas e Partilhas, de Gestão Compartilhada com Transparência e de Divulgação de Tudo em Referência a Nosso Pontão.
O Pontão Ação Cultural em Rede Ministra Cursos na Área de Cultura Digital e na Área de Montagem e Administração de Projetos Culturais.
Protagonismo Juvenil - Multiplicar o Conhecimento Adquirido Durante as Oficinas; a Educação, Meio –Ambiente e Direitos Humanos; Auto-Sustentabilidade; Democratizar o Acesso Às Informações e Ações Culturais; Promover a Comunicação, Promoção das Redes Sociais, Articuladas Pelas Atividades Realizadas Pelos Pontos de Cultura em Parceria ; Promoção da Memória em Redes Sociais - Coletar Histórias de Vida das Comunidades Nordestinas Interligando-se Pelas Memórias em Redes em Movimento, Estendendo Suas Relações na Sociedade Civil, Estado e Instituições Privadas; Promover a Diversidade Cultural, a Educação, o Meio Ambiente e a Educação e Cultura em Direitos Humanos: Capacitar os Agentes Culturais Através de Atividades em Artes e Conhecimentos Livres, Criação de Estúdios/Laboratórios de Áudio e Vídeo; Promoção da Pesquisa e Conhecimento Sobre Audiovisual – Cursos, Palestras, Fóruns, Seminários, Sobre Arte, Cultura, Educação, Comunicação, Cidadania, Gestão Compartilhada, Prestação de Contas - e Outras Atividades Sugeridas Pelos Pontos. a Produção e Exibição Distribuída Via Avenida Brasil e Exibição dos Conteúdos Digitais para as Suas Diversas Janelas: - Tv Digital - Tv por Assinatura, Tv’S Públicas, Tv’S Comunitárias e Universitárias; - Internet,Games e Celulares; B) Criação de Uma Webtv Comunitária - Distribuição, Exibição e Promoção da Diversidade Cultural Através de Mostras de Filmes Periódicas e Apresentações Artísticas, Literárias; C) Criar Mecanismos de Distribuição dos Produtos Produzidos Nos Pontos, com Vistas À Sua Promoção e
Realizar Atividades que Promovam a Inclusão Digital e a Troca de Experiências e Congregar Manifestaçõpes da Cultura Hiphop em Linguagens Digitais; Promover a Articulação de Movimentos Sociais.
Fazer Inclusão Digital, Identificação, Prospecção, Integração, Documentação e Promoção Entre os Pontos de Cultura do Programa Cultura Viva em Comunidades Ribeirinhas, com Relevância Cultural na Região Amazônica, Através de um Barco Típico da Região, de Forma Itinerante.
O Pontão Yawalapíti É um Ponto de Promoção e Resgate da Cultura Yawalapiti e Oferece Suporte Às Ações Importantes para Esta Etnia Indígena, Como a Aprendizagem Formal de Sua Língua, a Restauração e Reconstrução de Casas Tradicionais, Oficinas de Arquitetura Tradicional Yawalapíti, Artesanato Yawalapíti e Inclusão Digital com Esta Etnia.
O Pontão Rede Cultural da Mulher Promove Atividades de Capacitação Cultural e Artística, Promovendo a Inclusão Social de Mulheres, Nos Municípios de Cabedelo-Pb, João Pessoa-Pb, Goiânia e Santo André.
Constituição de um Laboratório de Produções Coletivas, que Integre Competências Desenvolvidas Pela Ufmg e Potencialidades Já Identificadas Nas Práticas e Manifestações Culturais de Minas Gerais; a Fim de Constituir Rede Virtual e Presencial de Produção Cultural; Desenvolve Metodologias de Produção Cultural Colaborativa e Ambientes de Aprendizagem Online.
O Pontão Cultura Viva Tve Registra e Divulga na Programação da Emissora Programas Sobre os Diversos Pontos de Cultura Espalhados Pelo Brasil.
Visitar, Interagir e Registrar as Atividades Desenvolvidas por Diversos"Pontos de Cultura Viva", e com os Integrantes da 'Caravana Arcoiris por La Paz" , no Brasil. as Interações Dar-se-Aõ por Meio de Apresentações Artísticas e Oficinas de Teatro, Danças, Artes Circenses, Palestras e Sensibilização das Comunidades Visitadas, de Acordo com Suas Peculiaridades. os Registros dos Pontos de Cultura e de Suas Atividades Serão Apresentados com a Redação e Arte do Original de um Livro Ilustrado, Contendo Testemunhos dos Seus Participantes. (Em Processo de Tomada de Contas Especial)
Criar um Espaço de Integração Ente os Pontos de Cultura, Capaz de Ir Onde a População Está, de Forma a Promover Maior Participação Popular Nas Atividades Culturais e Promover Uma Miscigenação Cultural Entre Brancos, Índios Negros, Favorecidos e Desfavorecidos Economicamente; por Meio de um Ônibus que Leva as Comunidades Mais Distantes e que Não Têm Condições de Frequentar os Pontos de Cultura e as Oficinas Desenvolvidas. Integra Diversos Pontos, Pois Há Apresentação dos Trabalhos em um Mesmo Momento e Local, Criando Interatividade.
O Pontão Teatro do Oprimido de Ponto a Ponto Realiza Atividades e Dissemina a Metodologia Criada por Augusto Boal em Vários Pontos de Cultura de Várias Comunidades do Brasil.
Consultoria na Implementação,Desenvolvimento e Avaliação da Ação Griô no Brasil; Criação de Instrumentos Pedagógicos e Referências Metodológicas de Valorização da Tradição Oral de Griôs e Mestres do Brasil. o Projeto Visa Organizar Encontros Regionais; Integrar Griôs com Escolas Públicas e Universidades; Elaborar Projeto de Continuidade da Ação Griô em 100 Pontos de Cultura; Difundir Publicações Sobre o Tema.
Atender Entre 50 e 90 Pontos de Cultura de Forma a Identificar e Mapear os Pontos de Cultura do Estado de São Paulo que Desenvolvem Ações Dentro do Eixo Cultura e Saúde, Integrando e Potencializando Estes Pontos em Rede, Através de Diversas Frentes de Ação, em Especial: a Identificação das Melhores Práticas Implementadas por Estes Pontos no Eixo Cultura e Saúde, Seus Registros, Sistematização e Difusão Entre a Rede Nacional de Pontos do Programa Cultura Viva; a Capacitação e Formação dos Agentes de Cultura Vinculados aos Pontos de Cultura Mapeados no Sentido de Difundir e Fazer Circular Entre a Rede Nacional de Pontos de Cultura Sua Expertise; a Organização de Festivais, Encontros, Seminários e Atividades Correlatas que Promovam o Encontro, a Troca e a Articulação Entre os Pontos de Cultura Mapeados; a Produção e Circulação de Produtos Artísticos e Culturais para Além da Rede Nacional de Pontos de Cultura.
Implantação do Projeto "Iteia - Rede Colaborativa de Arte, Cutlura e Informação", que Visa Promover Ações de Formação e a Integração de Agentes Culturais Vinculados aos Pontos de Cultura do Brasil, Fortalecendo a Sua Articulação em Rede, Bem Como Gerar Produtos Culturais que Contribuam para a Capacitação Desses Agentes e para a Difusão de Suas Atividades, Experiências e Produtos Artísticos.
O Projeto Pontão Puc-Rio: Uma Rede Nos Bosques da Leitura Tem por Objeto a Articulação dos Pontos de Leitura e Pontos de Cultura do Rio de Janeiro, para Instrumentalizar Políticas Públicas do Livro, da Leitura e da Literatura
Realização de Pontão que Articule, Capacite e Fortaleça Agentes de Cultura Vinculados a Pontos de Cultura Pernambucanos e Promova Difusão dos Produtos e Manifestações Culturais de Cada um para Sua Difusão Internacional.
Consolidar o Ceará Como um Pólo de Pesquisa e Produção em Vídeo-Dança, a Partir de um Conjunto de Ações de Articulação, Formação e Difusão. Atuará no Sentido de Produzir e Circular Conteúdos Artísticos de Qualidade, por Meio de Mostras, Publicações e de Uma Infra-Estrutura de Produção Adequada. .
O Pontão Ganesha Desenvolve e Hospeda Portais na Internet, Proporcionando Ambientes Colaborativos para Agentes Culturais; Capacita Agentes Culturais, Gestores e Lideranças Co,Unitárias para a Produção de Conhecimentos Coletivos, para o Uso Racional de Equipamentos e Recursos Humanos, para a Captação de Recursos para Projetos Culturais; e Fortalece o Cineclubismo e a Tv Pública Através de Intercâmbio de Conteúdos Produzidos Nos Pontos de Cultura e Casas Brasil.
Projeto Pontal Raiz. Vem no Sentido de Promover o Intercâmbio e a Articulação Estruturada Entre os Mais de 1.000 Pontos de Cultura com os Ambientes Externos Locais, Regionais, Nacionais E, Mesmo, Internacionais, que os Favoreçam no Bojo do Processo de Sua Construção e Acentuem o Seu Protagonismo e Independência.
Fortalecimento da Missão da Rede Nação Griô da Ação Griô Nacional em 24 Pontos de Cultura Nos Estados Sp,Sc,Rs,Pr, Através de Uma Gestão Compartilhada em Parceria com o Grãos de Luz e Griô – Pontão Ação Griô Nacional - as Demais Regionais da Ação Griô e o Ministério da Cultura com a Missão de Criar Uma Política de Transmissão dos Saberes e Fazeres de Tradição Oral em Diálogo com a Educação Formal, para o Fortalecimento da Identidade e Ancestralidade do Povo Brasileiro, Através da Sistematização de Propostas Pedagógicas Relacionadas À Memória e Tradição Oral Presentes Nas Comunidades Onde as Entidades Associadas Atuam, Propondo o Diálogo com a Pedagogia Griô Como Método de Aprendizagem e Transmissão Destes Saberes no Âmbito do Sistema Educacional Formal e a Lei Griô Nacional Como Política Nacional de Cultura. os Encontros de Planejamento, Encontro de Conselho Gestor, Encontro Nacional da Ação Griô ,As Caminhadas,Trilhas, os Encontros de Griôs Aprendizes, Encontro Estadual de Educadores, Oficina de Elaboração de Projetos e Captação de Recursos, os Intercâmbios, Criação e Apresentação de Aula Espetáculo, Vivências da Pedagogia Griô, Premiação de Professor, Serão Sistematizados no Portal Nação Griô e em Materiais Didáticos, Tais Como Livros, E/Ou Revistas, Jogos Educativos, Fotos ,Vídeos,Dvd, que São Compartilhados na Rede de 130 Pontos de Cultura, 600 Entidades e 700 Griôs e Mestres da Ação Griô Nacional em Todo o País.
Conjunto de Atividades de Formação, Pesquisa e Produção em Comunicação para Implantação de Uma Rede de Pontos de Memória das Serras do Ceará, Integrando 05 (Cinco) Pontos de Cultura Existentes Nas Duas Principais Regiões Serranas do Estado (Serra de Baturité e Serra da Ibiapaba), com Foco na Valorização das Culturas da Pessoa Serrana e com Desdobramentos em Três Vertentes:Capacitação Profissional de Agentes Culturais de Pontos de Cultura, Preservação e Difusão da Memória e Geração de Produtos de Comunicação Cultural.
Com Objetivo de Possibilitar e Ampliar o Acesso dos Pontos de Cultura e da População de Baixa Renda aos Bens Culturais e Às Novas Tecnologias da Comunicação e Informação, Visando Impactar Positivamente as Comunidades, na Perspectiva de Desenvolver o Protagonismo dos Atores Locais, Documentar e Difundir a Produção Cultural; Contribuir com o Desenvolvimento Local e Sustentável, Bem Como Disponibilizar Produtos Sobre a Cultura Popular.Criação de um Portal, Produção de Conteúdo Digital para a Televisão, Realização de Fóruns, na Criação de Mostras, e na Implementação do Tradicional Festival do Minuto que Acontece Há 12 Anos na Cidade de Uberaba, Promover a Difusão da Produção Audiovisual, Inclusive por Meios Eletrônicos, Bem Como de Fotografias, Design Gráfico e Computação Gráficas. Alcançar a Profissionalização de Jovens e Adultos por Meio do Audiovisual, a Inserção Qualificada dos Jovens no Mundo do Trabalho e a Democratização do Acesso de Diferentes Públicos Às Produções Culturais. a Criação de um Portal, a Organização de Seminários, Encontros Periódicos e Atividades que Promovam a Troca de Experiências e Sirvam para Articular Uma Rede de Pontos de Cultura, São Ainda Objetos Desta Proposta. Serão Realizadas Oficinas de Linguagem e Processos de Criação em Cinema, Curso de Roteiro Cinematográfico, Curso de Montagem e Edição de Imagem e Som, Curso de Direção Cinematográfica – Ficção e Documentário, Cursos Técnicos de Fotografias e Retoques Digitais, Design Gráfico com Enfoque em Design Visual, e Computação Gráfica com Enfoque na Produção de Efeitos Especiais, Retoques Nas Imagens do Filme, e Filmes de Animação. o Produto Cultural Gerado Pelo Pontão Será Concentrado no Festival de Cultura do Triangulo, Evento Anual, com Duração de Uma Semana, com Apresentações Culturais Desenvolvidas Pelos Pontos de Cultura, Mostras, Exposições, Painéis, Festivais de Vídeo Documentários, e o Festival do Minuto de Uberaba- no Segundo Ano da Proposta Será
Promover o Hábito da Leitura e a Produção Literária Como Ferramentas na Construção de Sociedades Mais Côncias, Produtivas e Justas Através da Atuação Juntos aos Pontos de Cultura e Pontos de Leitura, em Especial Aqueles Pontos de Cultura no Entorno do Município de Palmeira dos Índios no Agreste do Semi-Árido Alagoano, a Saber: ( Meninos do Sítio- Igaci, Ponto de Cultura de Hermeto a Gajuru- Lagoa da Canoa, Resgatando a Cultura e a Tradição Popular- Estrela de Alagoas, Cultura Intinerante- Palmeira dos Índios e Estrela de Alagoas.
Formulação e Pesquisa: Formular em Conjunto com os Pontos de Cultura e Pontos de Mídia Livre Conjunto de Políticas Públicas para a Comunicação Compartilhada e Articular Mobilização em Favor Delas Através de Caravanas de Mídia Livre.
Articular os Pontos e Pontões de Cultura Existentes, Que, em Reuniões de Articulação Elegeram Comissão para Suas Articulações e Hoje Essa Comissão, Organizada, Madura, Atuante, Vê a Necessidade de se Articular Melhor, de Ter Melhores Condições para Responder Às Demandas do Movimento: Comissão Nacional dos Pontos de Cultura, Como Instância Permanente de Articulação e Organização da Rede, Formada por 52 Representantes, Sendo 27 Representantes Estaduais e 25 Representantes Temáticos. a Importância do Fortalecimento da Cnpdc, Passa Pelo Desafio de Criar e Estabelecer Uma Estrutura Articuladora Desta Rede em um Movimento que se Propõe Inovador Nos Métodos e Nas Formas de Ação Política. os Objetivos: Garantir Uma Representação Nacional que Estimule e Privilegie a Articulação da Rede, Criar Condições de Funcionamento para a Coordenação de um Movimento que Tem Apoio do Estado, Mas Necessita de Autonomia e Organização Própria, Legítima e Independente, Assessorar os Grupos de Trabalho de Pc’S e a Capacitação dos Membros de Pontos de Cultura, Possibilitar a Criação de um Banco de Memória das Reuniões da Comissão.
Pontão de Comunicação, Convivência e Paz Envolvendo a Estrutura de Produção e Veiculação de Sua Tv Supren com a Difusão e Apropriação de Práticas Culturais Ligadas aos Objetivos para o Desenvolvimento do Milênio da Onu. Desenvolvimento de Ações e Atividades de Formação de Agentes de Comunicação e Cultura da Paz para Diferentes Regiões Brasileiras, Atendendo a Pelo Menos 10 Pontos ou Pontões de Cultura, 5 Pontos de Mídia Livre, 25 Instituições de Cultura e Comunicação e a Formação de 150 Jovens Monitores Culturais de Cidadania e Cultura da Paz. Articulação de Rede Formada a Partir das Instituições e Atores Sociais Envolvidos Como Base para a Produção de Programa Televisivo Diário, Cujo Conteúdo de Matérias Será Produzido e Enviado Pelos Pontos, Pontões e Pontinhos de Culturas e Pontos de Mídias Livres, e Serão Veiculados Inicialmente Através da Tv Supren em Seus Espaços de Veiculação Nacional.
O Pontão Cineclubista de Cultura Visa Criar Uma Estrutura Nacional e Permanente de Apoio À Rede de Pontos de Cultura, de Forma a Permitir a Agregação da Experiência e do Fazer Cineclubista À Base Organizativa de Cada um Desses Núcleos.
O Objetivo Geral Deste Projeto É Promover Uma Rede de Intercâmbio de Produções Audiovisuais Entre os Pontos de Cultura Formados Através de Rede de Pontos de Cultura do Minc, Utilizando-se da Gestão de Materiais e de Recursos de Logística para Criar Uma Teia de Troca de Conteúdo e Promoção da Produção Cultural Diversa.
Fomentar a Produção, Mapeamento e Difusão da Cultura Lgbt Através da Criação e Articulação de Uma Rede Nacional de Produtores, Artistas e Ongs Lgbt, Visando a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais Através de Realização de Oficinas e Workshops, Estruturação e Disponibilização de um Centro de Referência, com Obras, Dvd, Produção Acadêmica; Fomento a Novos Artistas, Elaboração e Publicação de Catálogos, Livros e Revistas que Abordem o Tema.
Dar Capacitação, Através da Escola de Mídia Comunitária, a Jovens Membros de Pontos de Cultura e de Outras Ongs, Artistas e Educadores do Distrito Federal para que Sejam Comunicadores Sociais.
Criação de Filmoteca a Partir da Catalogação, Decupagem e Arquivo da Produção Audiovisual, Promovida por Tvs Comunitárias, Pontos de Cultura, Produtores Independentes, Abd´S e Órgãos Públicos do Brasil, Nos Últimos 5 (Cinco) Anos. Criação de Site para Visualização e Consulta de Obras Regionais e Nacionais Cadastradas e Desenvolvimento de Capacitação Voltada para Armazenamento e Decupagem de Obras Produzidas para Membros de Pontos de Cultura e Tvs Comunitárias, Principalmente Adolescentes e Jovens Adultos. Realização de Encontro Anual com Mostra e Troca de Conteúdos Audiovisuais. Desenvolvimento de Programas para Exibição em Tvs Comunitárias e Tv Publica e de Distribuição Gratuita a Partir dos Arquivos Existentes.
Desenvolver Ações de Formação e Integração de Agentes Culturais Vinculados aos Pontos de Cultura de Minas Gerais, Fortalecendo a Sua Articulação em Rede, Capacitação Desses Agentes e Difusão de Suas Atividades, Experiências e Produtos Artísticos.
Fortalecer as Ações do Fórum de Cultura e Turismo do Cariri Pb, dos Pontos de Cultura e das Ongs Envolvendo os Estados da Paraiba,Pernambuco e Rio Grande do Norte , Através de um Programa de Capacitação de Arte Educadores e Pesquisadores da Cultura e Tradições Populares Envolvendo Estudantes da Rede Publica, Crianças e Jovens Atendidos Pelo Pro Jovem e Peti, Professores, Mestres da Cultura, Agricultores e Assentamentos.
O Pontão de Multiplicação Cultural Preservarte Será um Instrumento de Fortalecimento e Multiplicação do Conhecimento na Arte da Lutheria, Integrando os Jovens Luthiers Formados no Ponto de Cultura Trabalharte em Uma Oficina de Lutheria no Formato de “Atelier-Escola” que Dará Suporte a Outros Pontos de Cultura e Iniciativas Afins, Restaurando Instrumentos e Orientando Pessoas e Pontos de Cultura na Forma Correta da Manutenção e Restauro de Instrumentos Musicais de Cordas.
Desenvolvimento e Entrelaçamento de Redes: Ações com o Objetivo de Propiciar Contato Direto Entre os Pontos de Cultura e Entidades Representativas e com Profissionais Já Estabelecidos no Mercado. Circulação de Produtos e Articulação de Propostas: Ações com o Objetivo de Oferecer Apoio Logístico e Financeiro para Incentivar o Contato Entre Pontos de Cultura que Atuam em Áreas Similares ou Complementares, para que os Produtos das Interações Estéticas Possam Circular Dentro um Circuito Aberto À População em Geral.
Realizar Núcleo Permanente de Formação, Vídeoconferências, Atelier de Quadrinhos, Utilizando as Linguagens Oral, Escrita e Visual para Formação da Linguagem da Literatura, Memória e Imaginário Transmitido por Meio da Leitura.
O Objetivo do Presente Projeto É a Constituição do Pontão de Cultura da Umes-Cpt, Uma Parceria da União Municipal dos Estudantes Secundaristas, da Cooperativa Paulista de Teatro e do Centro Popular de Cultura 8 de Março.
Difusão; Proporcionando À Rede de Pontos de Cultura do Estado de São Paulo, aos Agentes Culturais, Artistas, Entidades e Redes Sociais, Comunidade em Geral e Às Próprias Cidades, a Integração, Articulação, Mobilização e Comunicação Entre Suas Ações, Atividades e Suas Experiências Produzidas e Adquiridas ao Longo do Desenvolvimento do Programa Cultura Viva, Seguindo os Princípios da Comunicação Popular, Tendo Como Principal Instrumento e Ferramenta o Jornal Impresso “Jornal do Ponto”, Ferramenta Esta, Produzida Pelos Próprios Participantes dos Pontos de Cultura; Concebida a Partir da Promoção de Oficinas de Formação em Jornalismo, Comunicação, Designer Entre Outras Mídias Capazes de Serem Apropriadas e Transmitidas Entre os Mesmos. Articular, Informar e Formar Novos Agentes Multiplicadores da Rede, Através do Empoderamento dos Pontos de Cultura. Objetivos Específicos: Estabelecer e Concretizar Simultâneos Espaços Contínuos de Articulação e Distribuição de Conhecimentos, Saberes e Experiências Produzidas e Adquiridas em Cada um dos Pontos de Cultura Atendidos; Confecção de um Jornal que Será Produzido e Distribuído Pelos Próprios Pontos de Cultura; Formar Agentes de Cultura que Participam da Rede de Pontos Atingida Pelo Projeto; Transferir Conhecimento Sobre Novas Tecnologias aos Pontos de Cultura; Colaborar no Processo Emancipatório da Rede de Pontos de Cultura do Estado de São Paulo; Aumentar o Protagonismo por Parte dos Usuários dos Pontos de Cultura; Estabelecer de Uma Rede de Comunicação, Articulação e Mobilização Entre os Pontos de Cultura do Estado; Enriquecer o Apoio ao Projeto Usina de Cinema de Volta Redonda.