Writing Part 2

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Techniques for Writing Part 2 PET

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  • 9/7/2015 CmoaprobarelwritingdelexamendeCambridgeB1PET(2)DawayIngls

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    EXMENES DE CAMBRIDGE

    Cmo aprobar el writing del examende Cambridge B1 PET (2) byDavidPalencia

    byDavidPalenciaonDecember2,2014with0Comentarioscomentarios

    Hallegadoelmomento.ExamendeCambridgeB1PET,segundapartedelwriting.S,vasatenerqueescribir,peronopongasesacaradeGandalf.Esmuy,muyfcil.

    Hace unas semanas te expliqu cmo aprobar la primera parte de esta seccin del examen

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    oficial (el famoso parafraseo). Coment que era bastante fcil en general, si sabes cmo realizar

    el ejercicio y ests preparado/a para solventar los errores y temas ms comunes.

    Pues bien, la historia se repite. Este ejercicio es de una simpleza asombrosa. No es que yo sea

    muy motivador, que tambin, pero despus de leer este post entenders por qu. Hoy voy a

    asegurarme de que entiendes perfectamente cmo hacer y aprobar la segunda actividad del

    examen, y con buena nota. Lets see what works!

    En qu consiste esta parte del examen deCambridge

    Esta segunda parte del examen ya empieza a coger forma de lo que todos conocemos como

    Writing, es decir, escritura o expresin escrita. Una redaccin de toda la vida, vamos. Y en este

    caso, se trata de una carta con un mnimo de 35 palabras y un mximo de 45.

    En el examen sabrs a quin tienes que escribir (en el 95% de los casos es un amigo imaginario o

    tu profesor de ingls), y tambin por qu ests escribiendo dicha carta (es decir, qu debes

    escribir o los argumentos/contenido).

    A quin va dirigida la carta se describe en las instrucciones junto a los puntos que debes incluir

    en ella para aprobar. Fjate en la captura de pantalla que dejo ms abajo, porque la estructura

    del ejercicio es siempre la misma y este examen no se ver afectado por los cambios que

    Cambridge ha anunciado para 2015.

    Ejemplo de un examen de muestra

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    Como ves, en la misma descripcin del ejercicio ya se indica a quin escribes y por qu, con los

    tres puntos obligatorios para sacar nota (si no incluyes alguno perders puntos).

    Tambin se indica la extensin de la carta que, por cierto, aunque es complicado calcular

    exactamente cuntas palabras escribimos, es mejor que te pases por cinco palabras a que te

    quedes corto/a por debajo del mnimo.

    Cmo aprobar esta parte del examen

    Ni trampa ni cartn. Me encanta este ejercicio. No existen secretos para aprobar, todo lo que

    necesitas est en las instrucciones y es tan simple como seguir los pasos. Ahora bien, hay una

    serie de errores que he visto una y otra vez en este examen, y quiero ahorrrtelos para asegurar

    esa buena nota. Estos incluyen:

    No abrir y cerrar la carta correctamente

    Importantsimo. Ya sabes lo pesados (annoying) y tiquismiquis (fussy) que son los ingleses, as

    que a la hora de escribir y redactar tienes que seguir sus normas de cortesa. Jams olvides abrir

    y cerrar una carta como es debido. Si lo haces, puedes invocar a una cabra inglesa.

    En serio, esto es algo sencillsimo de adaptar a tu repertorio y te asegurar el aprobado si el

    contenido de la carta es medianamente decente. Aqu tienes algunas expresiones para abrir y

    cerrar una carta:

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    To open

    Dear X, (nunca escribas friend, inventa un nombre real)

    Hi X,

    Hello X,

    To close

    Best,

    Best wishes,

    Love,

    En realidad existen bastantes expresiones que podras utilizar en la carta, estoy seguro de que

    conoces muchas ms, pero es importante simplificar las cosas a veces e ir a por lo seguro.

    Si yo tuviese que hacer el examen, usara las formas neutras para cualquier destinatario (Dear X,

    Best). De esta forma te aseguras no ser ni muy clido si es tu English teacher a quien escribes

    (depende de la confianza que tengas con l :D) ni tampoco sonar demasiado fro si es tu amigo o

    amiga del alma.

    Sobre todo para cerrar la carta, Best siempre funciona (de hecho es lo que yo escribo cuando

    tengo que hablar con alguien en ingls, sea quien sea).

    No desarrollar alguno de los puntos

    Muy obvio pero pasado por alto a menudo. Los tres puntos de contenido son obligatorios, as

    que asegrate de incluirlos. En el mismo orden en el que aparecen en las instrucciones, y as te

    ahorras quebraderos de cabeza (adems de que suelen seguir un orden bastante lgico y

    natural).

    La mejor manera de preparar o estructurar la carta en tu cabeza es pensar en los tres puntos y

    cmo vas a redactarlos o qu vas a decir sobre cada uno, con un par de frases por punto. Una

    vez hecho esto, une las ideas con conectores (and, so, because, although, etc) y escribe tu carta.

    Incluir los puntos es ms importante que usar gramtica super avanzada, as que no olvides

    aadirlos a tu carta.

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    No prestar atencin a la extensin

    Por supuesto que es negativo para tu nota escribir menos de 35 palabras y ms de 45, pero

    entre t y yo, si fuese examinador oficial de Cambridge preferira minar o pasar por alto un error

    de extensin (muy pequeo, por supuesto) ms por exceso que por defecto.

    Es mejor que escribas 50 a que escribas 30. Mucha gente se limita a contestar los tres puntos de

    la manera ms asptica posible y el resultado es una carta que parece forzada y escrita con

    calzador, como tres frases inconexas pegadas entre s. Dont do that. No tienes que escribir una

    novela, pero dale algo de gracia a la carta para que suene natural, incluye algn ejemplo (si por

    ejemplo te preguntan por una prenda que vas a comprar, no digas I will buy a T-shirt, puedes

    decir Im going to buy a beautiful red T-shirt I saw the other day).

    Una buena forma de clavar la extensin es practicar. Busca ejemplos de exmenes pasados

    (ms abajo tienes una lista de las preguntas o temas ms frecuentes) y practica hasta que des

    con la tecla de no pasarte sin ser extremadamente simple.

    Usar gramtica muy simple

    Esto se deriva del punto anterior. No seas asptico/a con la extensin pero tampoco con la

    gramtica. Es decir, conecta las ideas con linking words, usa adjetivos para darle algo de color a

    tu escrito, da algn ejemplo concreto, etc. Y sobre todo, algo que suele lucir mucho en un

    examen escrito, usa Relative Clauses (which, who, etc) para unir dos frases. Fjate en este

    ejemplo:

    Ejemplo simple: I am going to buy a book. The name of the book is The Girl from Pretovka.

    Ejemplo con relative clause: I am going to buy a book whose name is The Girl from Pretovka.

    Como ves, unir dos frases (ya sea con relative clasues o con conectores) puede darle mucho nivel

    a una oracin y darte puntos extra. Sobre todo porque forma parte de lo que se te pide estudiar

    para este examen de Cambridge, es gramtica de nivel B1 PET.

    Tipos de preguntas que suelen caer en esta partedel examen

    Como ya he dicho, en el 95% de los casos tendrs que escribir a un amigo (tambin conocido

    como an English friend) o a tu profesor de ingls. La nica diferencia es que, siguiendo el rollo a

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    los britnicos, jams diras algo muy personal o cercano a tu profesor. De ah que te haya

    recomendado abrir con Dear y cerrar con Best.

    En cuanto a los temas, suelen incluir funciones pragmticas del lenguaje, es decir, usos o

    acciones que podras expresar con tu lengua extranjera para comunicarte. Estos incluyen:

    Thanking someone

    Dar las gracias a alguien. Casi siempre ser por un regalo que te han hecho o dinero que te han

    prestado. A veces tambin por haberte invitado a una fiesta, concierto, pelcula o celebracin. El

    nico punto a tener en cuenta aqu es el verbo dar las gracias, to thank. Aqu tienes maneras de

    dar las gracias:

    Thanks a lot for + ing (el verbo siempre en gerundio)

    Thanks for + ing

    I want to thank you for + ing

    Apologising

    Pedir disculpas. Normalmente por no haber podido asistir a un evento, haber olvidado algo, por

    faltar a clase el prximo da o por no haber hecho tus deberes. Maneras de pedir perdn:

    I am sorry I couldnt (siento no haber podido)

    I am so sorry I didnt remember to (siento no haberme acordado de)

    I want to apologise for not + ing (quiero pedirte disculpas por no haber)

    I am afraid I wont be able to (siento comunicarle que no podr)

    Inviting

    Invitar a tu amigo o amiga a algn evento, para hacer algo o simplemente quedar y poneros al

    da (catch up). Maneras de invitar:

    I would like to invite you to come to (me gustara invitarte a venir a)

    Would you like to come with me to? (te gustara venir conmigo a?)

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    How about meeting/going to? (qu te parecera quedar/ir a?)

    I would like you to come to (me gustara que vinieses a)

    Suggesting

    Sugerir o proponer algo, normalmente un plan o fecha, muy parecido a una invitacin. Tipos de

    sugerencias:

    How about buying/going to? (qu te parecera comprar/ir a?)

    Would you like to? (te gustara?)

    What do you think about going to? (qu te parece ir a?)

    Why dont we do/go to? (por qu no hacemos/vamos a?)

    Explaining

    Dar explicaciones, sobre por qu hiciste o no pudiste hacer algo, tambin sobre qu piensas

    hacer/comprar/estudiar en el futuro. Este punto es muy sencillo, pero ten cuidado con la

    diferencia entre because y because of:

    I wont be able to go to class because I am ill (no voy a poder ir a clase porque estoy enfermo)

    I wont be able to go to class because of my illness (no voy a poder asistir a causa de/por mi

    enfermedad)

    Es decir, que cuando la razn es un sustantivo y no una oracin, debes usar because of (because

    of the rain, because of my exams, because of the weather, etc).

    Cmo escribir bien en ingls, el enfoque denitivo

    Vale. Todo lo que he escrito arriba es muy bonito, til y espero que te haya ayudado a sentirte

    ms seguro/a respecto al examen. De hecho, ahora ya tienes todas las claves para aprobar y

    con nota. Pero we are missing something, se nos escapa algo:

    Lo ms importante no es un truco en concreto o una expresin determinada, sino que en

    general tengas buen nivel de ingls. La base. Que no te cueste escribir y expresarte sin que

    suene forzado. Que leas en ingls tambin, acorde a tu nivel por supuesto.

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    Y la buena noticia es que hace unas semanas grab un podcast para el curso de ingls

    intermedio sobre cmo escribir bien en ingls: la mejor manera de mejorar tu nivel de manera

    natural y dejar de dudar, cometer errores una y otra vez, tener que memorizar vocabulario, etc.

    Si tienes problemas con el writing y ests preparando el examen de Cambridge te lo recomiendo

    al 200%. Aqu tienes el link: cmo escribir bien en ingls.

    Conclusin

    Ok, this is it. Ahora ya sabes de qu va esta parte del examen, cmo enfocarla, prepararte para el

    examen y evitar los errores ms importantes a la hora de escribir tu carta. Junto a la primera

    parte de esta gua, ya ests un paso ms cerca de aprobar este examen de Cambridge B1 PET. Si

    tienes alguna pregunta o duda, o si quieres aportar ms material para preparar este examen,

    puedes dejar un comentario ms abajo.

    Muy pronto escribir la ltima parte del Writing Paper. Recuerda que si quieres obtener material

    exclusivo y una copia gratuita de mi ebook, puedes hacerlo aqu, unindote a la comunidad de

    Daway.

    See you soon, take care!

    Lee el resto de entregas de esta gua

    1. Primera parte del examen escrito PET

    3. Tercera parte del examen escrito PET

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