Klasa 5b

Moi Drodzy,

przed nami kolejne trudne dni, chyba jeszcze trudniejsze niż do tej pory, ponieważ zbliżają się

Święta Wielkanocne, a więc czas, kiedy chcemy być razem z naszymi bliskimi i chcemy spotykać

się w gronie rodzinnym. Teraz nie jest to możliwe, ponieważ nie możemy się gromadzić.

Spędźmy te święta w swoich domach i cieszmy się, ponieważ to czas radosny, choć w tym roku

tak bardzo „inny”.

Wielkanoc to czas otuchy i nadziei.

Czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa i drugiego człowieka.

Z tej okazji chciałabym Wam i Waszym bliskim złożyć najserdeczniejsze życzenia.

Życzę miłości, która będzie wypełniać Wasze serca,

nadziei, która pozwoli przetrwać najgorsze,

dobrych ludzi wokół siebie, którzy pomogą żyć,

uśmiechów bliskich, które sprawią, że lżej będzie oddychać,

szczęścia, które niejednokrotnie ocala nam życie,

a przede wszystkim zdrowia, które jest ważniejsze od wszelkich dóbr.

WESOŁEGO ALLELUJA!

Kochani, chociaż Święta to czas spotkań, bardzo Was proszę zostańcie w domach

Pozdrawiam serdecznie Katarzyna Biłos

Religia:

KOCHANI UCZNIOWIE!

Przed nami najważniejsze dla każdego katolika Dni Triduum Paschalnego i Święta Wielkiej Nocy. Będą one niewątpliwie zupełnie inne od tych pobożnie i radośnie przeżywanych w naszej tradycji rodzinnej. Uczyńmy jednak wszystko, aby za pośrednictwem mediów, a także podjętej modlitwie rodzinnej stały się czasem szczególnego zawierzenia i doświadczenia Bożej obecności. Z okazji zbliżających się Świąt pragnę złożyć Wam i Waszym bliskim szczere życzenia

Niech prawda Zmartwychwstania przeniknie nasze serca,

niosąc umocnienie, nadzieję, radość i pewność, że życie jest mocniejsze od śmierci i ludzkiej niedoskonałości,

a Zmartwychwstały Chrystus niech będzie źródłem siły do pokonywania codziennych trudności.

Katechetka Agnieszka Kołacz

KATECHEZA KLASA V Temat: Chrystus Zmartwychwstał – prawdziwie Zmartwychwstał.

Przed nami najważniejsze dla nas chrześcijan święta w roku – Wielkanoc – czyli święta Zmartwychwstania Pańskiego. Są one dla nas okazją do refleksji nad najważniejszymi wydarzeniami z dziejów naszego odkupienia. Przygotowując się do ich dobrego przeżycia spróbujemy zatrzymać się dziś nam faktem zmartwychwstania. Zanim przypomnimy sobie najważniejsze fakty związane ze zmartwychwstaniem Chrystusa zapraszam was na małą wyprawę do Jerozolimy.

Zatrzymujemy się tym razem przed Bazyliką Grobu Świętego. Jej wnętrze kryje najcenniejszą pamiątkę chrześcijan – pusty grób Chrystusa. Gdy składano do niego ciało Jezusa miejsce to znajdowało się poza murami miasta, jednak już w 42 roku po Chrystusie dzięki królowi Agrypie I znalazło się z obrębie murów Jerozolimy. W czasach cesarza Konstantyna nad pustym grobem Chrystusa zaczęto budować pierwszą świątynię chrześcijańską i choć nie przetrwała ona do dziś i w ciągu wieków była wielokrotnie przebudowywana, niezmiennie w jej wnętrzu można zobaczyć komorę grobową wraz z przedsionkiem – milczących świadków zmartwychwstania.

Bazylika Grobu Pańskiego w Jerozolimie

Grób Pański w Bazylice Grobu

Wnętrze Grobu, płyta na której złożono Ciało Chrystusa, i na której w poranek wielkanocny leżały tylko płótna

Polecam dla chętnych obejrzenie krótkiego filmu: https://www.youtube.com/watch?v=hS-OkMN88cM

Poznaliśmy już miejsce wydarzeń, kolej zatem na fakty. Pomogą nam w tym teksty Ewangelii: https://www.biblia.deon.pl

Mt 28, 1-8 Mk 16, 1-8 Łk 24, 1-8 J 20, 1-8 (Proponuję przeczytać wszystkie cztery fragmenty) Teksty Ewangelii, choć różnią się kilkoma szczegółami, podają ten sam najważniejszy fakt – Chrystus Zmartwychwstał. Mt 28, 1-8 1 Po upływie szabatu, o świcie pierwszego dnia tygodnia przyszła Maria Magdalena i druga Maria obejrzeć grób. 2 A oto powstało wielkie trzęsienie ziemi. Albowiem anioł Pański zstąpił z nieba, podszedł, odsunął kamień i usiadł na nim. 3 Postać jego jaśniała jak błyskawica, a szaty jego były białe jak śnieg. 4 Ze strachu przed nim zadrżeli strażnicy i stali się jakby umarli. 5 Anioł zaś przemówił do niewiast: «Wy się nie bójcie! Gdyż wiem, że szukacie Jezusa Ukrzyżowanego. 6 Nie ma Go tu, bo zmartwychwstał, jak powiedział. Chodźcie, zobaczcie miejsce, gdzie leżał. 7 A idźcie szybko i powiedzcie Jego uczniom: Powstał z martwych i oto udaje się przed wami do Galilei. Tam Go ujrzycie. Oto, co wam powiedziałem». 8 Pośpiesznie więc oddaliły się od grobu, z bojaźnią i wielką radością, i biegły oznajmić to Jego uczniom. Zastanówcie się przez chwilę:

- Kto przyszedł rano do grobu Jezusa? - Co się stało kiedy kobiety przyszły do grobu? - Kogo zobaczyły kobiety? - Jak wyglądał anioł, którego zobaczyły? - Co anioł powiedział kobietom? - Co im pokazał? - Jakie zadanie kobiety dostały od anioła? - Co zrobiły kobiety po spotkaniu z aniołem?

Teraz już wiemy skąd uczniowie wiedzieli, że Jezus zmartwychwstał. To wydarzenie będziemy wspominać w czasie zbliżających się Świąt Wielkanocnych. To bardzo radosne święta. Przypominają nam one o tym, że przez swoją śmierć i zmartwychwstanie Pan Jezus pokonał śmierć i otworzył nam drogę do nieba. Pan Jezus wstał z grobu w nocy z soboty na niedzielę. Apostołowie od początku rozumieli, że dzień ten jest dla wszystkich wierzących dniem największej radości, że jest największym świętem. Dlatego też w każdą niedzielę schodzili się razem aby spotykać się z Jezusem Zmartwychwstałym na Mszy świętej. Każdy wierzący wie, że Msza św. jest radosnym spotkaniem z Jezusem Zmartwychwstałym i dlatego chętnie spieszymy do domu Bożego w każdą niedzielę. Polecam film do obejrzenia w wolnej chwili https://www.youtube.com/watch?v=IcU94EeMVps Pod tematem lekcji zapiszcie notatkę, pokolorujcie obrazek i wklejcie do zeszytów: Uroczystość Zmartwychwstania Pańskiego jest dla wierzących w Chrystusa okazją do przypomnienia najważniejszych prawd wiary. By dobrze ją przeżyć nie wystarczy przygotować się do niej czysto zewnętrznym wymiarze. W centrum naszego świętowania nie może zabraknąć w te świąteczne dni refleksji nad tajemnicą naszego odkupienia. To ona powinna być źródłem naszej świątecznej radości.

Język polski: Drodzy Uczniowie! Poniżej przesyłam zagadnienia do realizacji w bieżącym tygodniu. Wszystkie informacje znajdą się w zespole Język polski w usłudze Teams. Bardzo Was proszę pracujcie systematycznie, wykonujcie zadania solidnie i nie odkładajcie na później. Poniedziałek, 06.04. Temat: W świecie przedstawionym „Alicji w Krainie Czarów”. Charakteryzujemy główną bohaterkę lektury. Wtorek, 07.04. Temat: Podróż do Krainy Czarów śladami Alicji. Środa, 08.04. Temat: „Alicja w Krainie Czarów” jako baśń.

Pozdrawiam Was i Waszych bliskich bardzo serdecznie i życzę dużo zdrowia

Język angielski: Zagadnienia dla uczniów kl. 5b

W tym tygodniu przedświątecznym mamy dwie lekcje Proszę dokładnie przeczytać notatki, zapisać lub wkleić do zeszytu. Wykonaj zadania sumiennie Życzę Was wszystkim Kochani Uczniowie dużo zdrowia uśmiechu!!! Lesson 1 Topic: Ordinal numbers – liczebniki porządkowe (06.04.2020r.) – poniedziałek (grupa 1) (07.04.2020r.) – wtorek (grupa 2) 1.Aby zapisać pełną datę potrzebne są liczebniki porządkowe: pierwszy, drugi, trzeci…… Dopisujemy końcówki:

1st – the first

2nd– the second

3rd – the third

4th – the fourth

5th – the fifth

6th – the sixth

7th – the seventh

8th– the eighth

9th – the ninth Uwaga!!! nine – the ninth

10th – the tenth

11th – the eleventh

12th – the twelfth Uwaga!!! twelve – the twelfth

13th – the thirteenth

14th – the fourteenth

15th – the fifteenth

16th – the sixteenth

17th – the seventeenth

18th – the eighteenth

19th – the nineteenth

20th – the twentieth Uwaga!!! twenty – the twentieth

21st – the twenty-first

22nd – the twenty-second

23rd– the twenty-third

24th – the twenty – fourth

25th – the twenty-fifth

30th – the thirtieth Uwaga!!! thirty – the thirtieth

31st – the thirty-first 2.Napisz liczebniki porządkowe w języku angielskim.

5th -………………………………………………….

10th - ……………………………………………….

3rd - …………………………………………………

21st - ………………………………………………..

16th - ……………………………………………….

23rd - ……………………………………………….

17th - ……………………………………………….

2nd - ………………………………………………..

12th - ……………………………………………….

22nd - ……………………………………………..

4th - ………………………………………………….

1st - …………………………………………………. 3.Pełne daty rozpisujemy w ten sposób:

01.05.2000 – 1st May 2000 – tak piszemy! (the first of May two thousand) – tak czytamy!

12.07.1987 – 12th July 1987 (the twelfth of July nineteen eighty-seven)

15.09.1999 – 15th September 1999 (the fifteenth of September nineteen ninety-nine)

4.Sprawdź się sam i rozpisz daty tak jak powyżej:

02.01.2001 –

12.03.2015 –

19.08. 2019 –

03.10.2004 –

15.05.1958 –

10.09.1998 – Lesson 2 Topic: Easter tradition – tradycje wielkanocne (08.04.2020r.) – środa (grupa 1 i 2) 1.Wklej wielkanocny słowniczek do zeszytu.

Easter basket - /koszyczek wielkanocny/

Easter eggs - /pisanki/

Easter bunny - /zajączek wielanocny/

Easter lamb - /baranek wielkanocny/

chick - /pisklątko/

catkins - /bazie/

duckling - /kaczątko/

daffodils - /żonkile/

tulips - /tulipany/

spring - /wiosna/

rabbit - /królik/

egg hunt - /zabawa w szukaniu pisanek np. w ogrodzie/

candy - /cukierek/

gift - /podarunek, prezent/

sun - /słońce/

holiday, vacation - / święto, wakacje/

dove - /gołąb/ 2. Proszę wykonać kartkę wielkanocną po angielsku dla mnie i wysłać na adres: Kinga.Maj-Mozdzen@psp2bochnia.pl Uwaga! Na kartce muszą znaleźć się życzenia wielkanocne (znajdź samodzielnie) oraz ilustracje świąteczne, wiosenne podpisane w j. angielskim. Czekam z niecierpliwością na karteczki

Plastyka: Witam KOCHANI! Tuż, Tuż! Zbliżają się WIELKANOCNE Święta! Nadal pracujemy w temacie świątecznym, ale tym razem mogą być to dowolne dekoracje wielkanocne! Bawimy się różnymi materiałami plastycznymi dostępnymi w domu. Kochani, liczę na Waszą pomysłowość, kreatywność. Pamiętajcie, najważniejsza jest dobra zabawa i relaks z dala od komputera, przy którym teraz spędzamy czas. Mam nadzieję, że znajdziesz tu coś dla siebie ! https://www.youtube.com/watch?v=EPBzlxubiDI&list=PLG2MpL-Eh0VpjGB4VB0plBBQBotEVqZ-S Tutaj zobaczycie, jak zrobić wielkanocne kurczaczki z wytłoczek do jaj. Będzie dużo dobrej zabawy, a materiały znajdziecie na pewno u siebie w domu! https://www.google.com/search?q=pomys%C5%82y+na+dekoracje+wielkanocne+zr%C3%B3b+to+sam&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjh3vuz8szoAhVvxIsKHdULCd0QsAR6BAgJEAE&biw=1536&bih=722 https://www.youtube.com/watch?v=ZzwEPHfnsEM Ozdoby wielkanocne - kurczak i zajączek Niech własnoręcznie wykonany kurczaczek i zajączek zagoszczą na wielkanocnym stole czy w koszyku. Inne pomysły znajdziecie na stronie: http://www.edupomysly.pl/ oraz na FB: www.facebook.com/edupomysly https://www.google.com/search?q=ozdoby+wielkanocne+do+zrobienia+samemu&tbm=isch&ved=2ahUKEwifoIyH88zoAhUVyyoKHT7tBnYQ2-cCegQIABAA&oq=ozdoby+wielkanocne+do+zrobienia+samemu&gs_lcp=CgNpbWcQDFAAWABg4gFoAHAAeACAAQCIAQCSAQCYAQCqAQtnd3Mtd2l6LWltZw&sclient=img&ei=GYKHXt-vBJWWqwG-2puwBw&bih=722&biw=1519&hl=pl#imgrc=LR5DXMDk_3lQ3M https://www.youtube.com/watch?v=gnq-rt0iylc Jeżeli macie jakieś pytania, prośby, napiszcie do mnie ! Jestem cały czas dla w Was! Kochani, zdjęcia z realizacji Waszych pomysłowych dekoracji świątecznych będę prosiła wysyłać tak jak ostatnio.

Pracujcie twórczo i spokojnie bawcie się sztuką plastyczną. Oceniać Wasze pomysły świąteczne będę po Świętach. BAWCIE SIĘ PLASTYCZNIE! O TO W TYM CHODZI! Pozdrawiam i życzę Wam wszystkim bezpiecznych, spokojnych i zdrowych Świąt Wielkanocnych.

Muzyka: Temat: Wprowadzenie piosenki pt: „Najtrudniejszy pierwszy krok” Witam wszystkich i pozdrawiam serdecznie.! W ramach wprowadzenia w nastrój wiosenny mam dla Was propozycję piosenki. Wydrukujcie proszę tekst i wklejcie do zeszytu pod tematem, który zapisany jest wyżej. „NAJTRUDNIEJSZY PIERWSZY KROK” 1.Chociaż to zdarzenie przeżył każdy z nas Chcę je opowiedzieć dzisiaj wam, hej, hej, hej Maj przystrajał ziemię w kolorowy płaszcz Gdy poznał się z panią pan. ref: Najtrudniejszy pierwszy krok, za nim innych zrobisz sto Najtrudniejszy pierwszy gest, przy drugim już łatwiej jest Najtrudniejszy pierwszy krok, potem łatwo mija rok Najtrudniejszy pierwszy dzień, sam jutro przekonasz się 2. Szybko mija wiosna, gaśnie lata żar Jesień pożegnalne listy śle, hej, hej, hej Gdy się trzeba rozstać, rzucasz bukiet barw Lecz nie wiesz, jak żegnać się ref….. 3. Gdy samotnej zimy masz już całkiem dość Czekasz aż nadejdzie nowy maj, hej, hej, hej Przyjdzie z nim ktoś inny, całkiem inny ktoś I znowu wszystko jest naj. ref…. W wolnym czasie postarajcie się pośpiewać tą piosenkę najpierw w wersji oryginalnej a następnie korzystając z podkładu karaoke. Poniżej zamieszczam linki do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=KYlw5HqRSi8 https://www.youtube.com/watch?v=dOb8d5HltfE

Pozdrawiam Was serdecznie życzę pogodnych i ciepłych Świąt przeżytych choć w trudnej sytuacji to jednak w radości i zdrowiu.

Historia: Drodzy uczniowie!

W tym przedświątecznym tygodniu skupimy się nad postacią Mieszka II i upadkiem państwa

Piastów. Proszę pamiętajcie, że poniżej zapisane zadania realizujecie do świąt.

W zeszycie należy zapisać podany wyżej temat, a pod nim wyjaśnić daty:

1025, 1039,

Proszę o dokładne zapoznanie się z fragmentem o panowaniu Mieszka II ( str. 162) i Upadku państwa (str. 163). a następnie zapiszcie w zeszycie odpowiedź na pytanie 1 ze str. 164.

Dla chętnych! - proponuję obejrzeć niżej zamieszczony film, pomoże w zrozumieniu tematu i

poszerzy wasze wiadomości : https://youtu.be/afITHm7_xDQ

Historia Na Szybko - Mieszko II

Lambert cz.1 (Historia Polski #7) (1025-

1031)

Playlista:

https://www.youtube.com/watch?v=apMIgj0pi-

U&list=PLBJEVn1h83HxvCVusUnwJqCoHIZed96Rt

Interesuje cię historia alternatywna? Sprawdź

Megakampanię: ht...

youtu.be

Na koniec proszę zapisać w zeszycie odpowiedzi do tekstu źródłowego ze str. 162 !!! proszę wysłać do mnie zdjęcia waszych notatek.

Uwaga !!! W środę będę miała dyżur na Teams 12.30 - 13.00, możecie wtedy pisać, zadawać

pytania lub zgłosić się do odpowiedzi. Miło byłoby Was zobaczyć lub usłyszeć.

Pamiętajcie o sprawdzaniu poczty, bo w tygodniu prześlę na office dodatkowe informację. Dobrze wykorzystajcie czas Powodzenia.

POZOSTAŃCIE W DOMU!!!

Biologia: Temat: Pęd. Budowa i funkcje łodygi.

1. Zapoznaj się z treścią z podręcznikastr.102-105 Zapamiętaj!

Rodzaje pędów

Budowa zewnętrzna łodygi

Główne funkcje łodygi

Przekształcenia łodyg 2. Obejrzyj animacje na stronie doćwiczenia.pl, użyj kodu B57Y19 3. Lekcja na Microsoft Teams – wtorek godz. 9:00

Matematyka:

Wszystkie materiały będą udostępniane na Teams.

1. Temat: Test wiadomości z działu „Figury na płaszczyźnie”.

2. Temat: Zapisywanie ułamków dziesiętnych.

Informatyka: Temat: Projekt kartki świątecznej. Zadanie Przygotuj w edytorze tekstu kartkę z życzeniami dla najbliższych z okazji Świąt Wielkanocnych. Przypomnij sobie, w jaki sposób tworzyliśmy projekt „Misa z owocami”. Przygotowując kartkę, postaraj się postępować tak samo jak na lekcji. Elementy świąteczne np. pisanki, baranka, zajączka itp. narysuj w programie Paint. Następnie zaznacz każdy element oddzielnie i skopiuj. Otwórz dokument tekstowy, ustaw kursor w miejscu w którym chcesz wkleić obrazek z Painta i wklej skopiowany fragment rysunku. Postępuj tak z każdym elementem. Wszystkie elementy wklejone w edytorze tekstu zgrupuj, aby stanowiły jedną całość. Pisząc życzenia zastosuj odpowiedni sposób otaczania rysunku. W celu przypomnienia wiadomości, zamieszczam link do e-podręcznika (str. 105, 106 oraz 109, 110) https://ebook.migra.pl/dlaucznia.php?book=65

Technika:

Temat: Ozdoba świąteczna.

wykonanie pracy,

wysłanie do nauczyciela.

Wychowanie fizyczne:

Wszystkie informacje zostaną przesłane w zespole WF w usłudze Teams.

Zajęcia korekcyjno–kompensacyjne (grupa Pani Iwony Dobranowskiej)

Proszę dla utrwalenia wykonać kilka dyktand online z "rz" oraz "ż". Zanim rozpoczniesz przypomnij sobie reguły, które poznaliśmy- (zasady pisowni umieszczone są na górze strony). Proszę wypisać wszystkie słowa, w których popełniłeś błędy- wytłumaczymy je jak się spotkamy. Ćwiczenia wykonaj w czasie wolnym- w dniu, w którym dużo czasu nie spędziłeś przed komputerem. Miłej zabawy! Dyktando online-ćwiczymy Przesyłam również kilka linków do gier, w których poćwiczycie pamięć, koncentrację uwagi oraz orientację w kierunkach. Przed rozpoczęciem przeczytaj instrukcję. Ćwiczymy pamięć- gra kulki Koncentracja uwagi- gra mozaika Koncentracja uwagi, orientacja w kierunkach, słownictwo- walka z sylabami

Pozdrawiam Iwona Dobranowska iwona.dobranowska@psp2bochnia.pl