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lilival04
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La información contiene la enseñanza básica de la lengua de señas que le permitirá al niño una comunicación interactuada con la comunidad carencia auditiva.
Lo mas importante es la intención de acercar a los oyentes con la cultura de personas con carencia auditiva.
Encontraremos vocabulario sobre las vocales.
El niño presentara un video donde gesticule con las manos, las señas de las vocales: a,e,i,o,u.
Tarea
Video https://www.youtube.com/watch?v=kqEPYzzbwC0
Paso a paso: 1. Que es la lengua de señas, conocer los
signos.2. Ejercicios para la agilidad motriz, expresión
corporal.3. Explicar las señas de las vocales: a,e,i,o,u.4. Reconocer las vocales en una palabra. 5. Hacer el video con el celular x ej
Proceso
1. Explorar sobre “la lengua de señas para las Vocales”
https://www.youtube.com/watch?v=IY59kY7G5D8
2. Actividad “aprender Vocales”
Relación del
juego http://www.tudiscoverykids.com/juegos/como-se-llama/
Relaciones entre vocalesSeñas e imágenes
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~11000642/TIC/pepe/html/menu3.html
Juego de las vocales
Diccionario de señas “Vocales”. http://aprendiendolasvocalesaei.blogspot.com/2011/07/2.html Estimulo por medio de juego y cancioneshttp://aprendelenguadesignos.com/category/diccionarios/
Visita de niños no oyentes al aula.
Interacción del docente en el aula.
Cámara de video. https://www.youtube.com/watch?v=IY59kY7G5D8
Recursos
Es importante La evaluación de los niños y las niñas, en los siguientes aspectos: 1. Evaluar el interés de los niños y niñas
por la lengua de señas.2. La evaluación permitirá medir el
conocimiento adquirido.
Evaluación
La calidad para mejorar la lengua de señas, porque debe un aprender, estar en la capacidad de entender y actividades vocales. Practica lo que has aprender, el desarrollar y además animo aprender para integrales a los niños y el docente.
Conclusión
Lilian Valenzuela R
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN - NTICS
2014
Semestre VII
Créditos
Estudiante de licenciaturaPedagogía infantil