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WORLD LANGUAGE LEVEL 1 – UNIT 7 EXAM 45 questions Listening Comprehension – The Logical Answer Listen as the following individuals talk about their travel plans. Then answer the questions that follow and choose the most answer. You will hear each listening passage twice. (DOK 2) NM.IL.3 – I can recognize and sometimes understand words and phrases that I have learned for specific purposes (repeat). Passage 1: ____ 1. Qu'est-ce que la famille va faire pour leur voyage ? a. voir le musée d’art c. regarder un film b. jouer au basket ____ 2. Qu’est-ce que le père demande au passager ? a. de prendre une photo c. de montrer le chemin b. d’acheter les billets de métro Passage 2: ____ 3. Où se passe le dialogue ? a. à la gare c. à l’agence de voyage b. au métro ____ 4 Pour combien de temps est-ce qu’il visite Paris ? a. 10 jours c. 7 jours b. 5 jours Passage 3: ____ 5. Qu’est-ce qu’on discute dans le passage ? a. les projets du jour c. les heures du cinéma b. les plans pour le weekend ____ 6. Où vont-ils aller premièrement ? a. à la cathédrale c. au musée

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WORLD LANGUAGE LEVEL 1 – UNIT 7 EXAM45 questions

Listening Comprehension – The Logical AnswerListen as the following individuals talk about their travel plans. Then answer the questions that follow and choose the most answer. You will hear each listening passage twice.

(DOK 2) NM.IL.3 – I can recognize and sometimes understand words and phrases that I have learned for specific purposes (repeat).

Passage 1:

____ 1. Qu'est-ce que la famille va faire pour leur voyage ?

a. voir le musée d’art c. regarder un filmb. jouer au basket

____ 2. Qu’est-ce que le père demande au passager ?

a. de prendre une photo c. de montrer le cheminb. d’acheter les billets de métro

Passage 2:

____ 3. Où se passe le dialogue ?

a. à la gare c. à l’agence de voyageb. au métro

____ 4 Pour combien de temps est-ce qu’il visite Paris ?

a. 10 jours c. 7 joursb. 5 jours

Passage 3:

____ 5. Qu’est-ce qu’on discute dans le passage ?

a. les projets du jour c. les heures du cinémab. les plans pour le weekend

____ 6. Où vont-ils aller premièrement ?

a. à la cathédrale c. au muséeb. au restaurant

Passage 4:

____ 7. Quel temps va-t-il faire pour le voyage ?

a. il va faire très chaud et beau c. il va faire beau parfois et mauvais parfois

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b. il va faire froid

____ 8. Qu'est-ce que les filles vont mettre dans leur valise ?

a. des trucs pour la plage, pour la pluie et pour aller au restaurant

c. des vêtements très formels

b. des shorts et des t-shirts

Reading Comprehension – Pour Faire Un VoyageLook at the following information regarding travel. Answer the questions that follow.

(DOK 2) NM.IR.2 – I can recognize words, phrases, and characters when I associate them with things I already know (repeat).

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____ 9. Quels sont les membres de famille de Marc ?

a. Frodo et son père c. Les parents et une sœurb. Les parents, frère, soeur et chien d. Le frère et soeur

____ 10. Où passent-ils leurs vacances d’été ?

a. au bord de la mer c. en villeb. à la campagne d. dans les hautes montagnes

____ 11. Qu’est-ce que Marc aime le plus à la montagne ?

a. faire du ski c. faire des randonnéesb. voir les animaux sauvages d. dormir sous les étoiles

____ 12. Qu’est-ce que sa mère adore ?

a. les longues promenades c. le temps en familleb. la spéléologie d. l’escalade

____ 13. Identifiez le type de billet ?

a. un billet de train c. un billet d’avionb. un billet de métro d. un billet de vélo

____ 14. Quelle est la destination ?

a. Versailles c. Parisb. Lyon d. Marseille

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____ 15. Identifiez le type de billet ?

a. un billet de train c. un billet de métrob. un billet d’avion d. un billet de bus____ 16. Quelle est la classe du billet ?

a. première c. deuxièmeb. économie d. Business

____ 17. Quelle est la ville de départ ?

a. Lyon c. Parisb. La Rochelle d. Dijon

____ 18. Quelle est la destination finale ?

a. Lyon c. Parisb. La Rochelle d. Dijon

____ 19. Quel est le mois du voyage ?

a. décembre c. octobreb. mai d. juin

Questions and Answers – Questions et Réponses?Answer the following questions with the correct form of the verb in the near future. Be sure that you read the entire sentence to select your choice.

(DOK 2) NM.PS.1 – I can present information about myself and others using words and phrases (repeat).

Où est-ce que tu vas voyager ?

____ 20. Je ____ _________ la France.

a.

vais visiter c. vais regarder

b.

vont voir

Quand est-ce que Marc va aller ?

____ 21. Il va aller ___________.

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a.

en avion c. le sept novembre

b.

en Belgique

Qui est-ce que tu vas rencontrer ?

____ 22. Nous ____ _________ Jean Guy.

a.

vais rencontrer c. va rencontrer

b.

allons rencontrer

Qu’est-ce que vous allez faire ?

____ 23. Adeline ____ _________ les frites.

a.

va manger c. va boire

b.

vas manger

Qu’est-ce que tu vas acheter ?

____ 24. Je vais acheter _____________.

a.

le musée c. le chocolat

b.

l’aéroport

Multiple Choice: The Logical OrderIdentify the next logical step in the sequence of travel events.

(DOK 2) NM.PS.5 – I can present simple information about something I learned using words, phrases, and memorized expressions.

____ 25.

Réserver un billet.

?Voler

a.

Faire la valise c. Acheter les souvenirs

b.

Arriver à l’aéroport d. Atterrir

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____ 26.

Regarder la météo

?Mettre dans la voiture

a.

Faire la valise c. Acheter les souvenirs

b.

Arriver à l’aéroport d. Atterrir

____ 27.

Acheter un billet.

?Prendre le métro

a.

Arriver à l’hôtel c. Appeler un taxi

b.

Manger au café d. Composter le billet

____ 28.

Réserver l’hôtel.

?Payer pour l’hôtel.

a.

Visiter les monuments c. Visiter la chambre

b.

Voir la ville d. Prendre les photos

____ 29.

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Aller en ville.

?Retourner à l’hôtel

a.

Manger dans un café c. Faire du ski

b.

Arriver à l’aéroport d. Dormir au lit

____ 30.

Prendre un taxi.

?Rentrer en bus

a.

Faire la valise c. Rentrer chez moi

b.

Visiter les monuments d. Réserver l’hôtel

Cultural AwarenessChoose the correct answer for each of the following culture questions: a, b, or c

(DOK 1) N.CIA.3 –I can use memorized languages, and very basic cultural knowledge to accomplish simple, routine tasks.

____ 31. What is the following question asking about: Qu’est-ce que vous allez faire ?

a. How you will get there c. Where you are going

b. When you are leaving d. What you are going to do

____ 32. What is the following question asking about: Quel temps fait-il ?

a. How’s the weather c. Where you are going

b. When you are leaving d. What you are going to do

____ 33. What is the following question asking about: Quand est-ce que vous allez voyager ?

a. How you will get there c. Where you are going

b. When you are traveling d. What you are going to do

____ 34. What is the following question asking about: Où est-ce que vous allez ?

a. How you will get there c. Where you are going

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b. When you are leaving d. What you are going to do

____ 35. What is the following question asking about: Qui est-ce que tu vas rencontrer ?

a. Who are you going to meet c. Where you are going

b. When you are leaving d. What you are going to do

Multiple Choice – What is it?Can you identify the place or the monument in the picture ? Choose the name that matches.

(DOK 1) N.CPP.1 – I can identify some common products related to home and community life of other cultures and my own.

____ 36.

a. la Tour Eiffel c. le Louvre

b. les Invalides

____ 37.

a. la Tour Eiffel c. le Louvre

b. les Invalides

____ 38.

a. l’Eglise de Sacré Coeur c. l’Arc de Triomphe

b. la Seine

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____ 39.

a. la Seine c. la Cathédrale de Notre Dame

b. les Invalides

____ 40.

a. le Louvre c. la Cathédrale de Notre Dame

b. l’Eglise de Sacré Coeur

Multiple Choice – Facts about France?Read the questions below and decide if the question is asking about their name, age, preferences (likes or dislikes), a number (how many of something), or a description (personality or physical appearance).

(DOK 1) N.CP.2 – I can identify some characteristics of national identity.

____ 41. What is the currency of France?

a. Euro c. Franc

b. Pounds

____ 42. What is the speed train of France called?

a. the RER c. le métro

b. the TGV

____ 43. What is the number one tourist destination of France?

a. Versailles c. Paris

b. Nice

____ 44. Place de la Concorde is a monument of the French Revolution, which happened in what year?

a. July 4, 1776 c. July 30, 1803

b. July 14, 1789

____ 45. What is the name for the coast of beaches in the south of France?

a. La Côte d’Azur c. Normandie

b. les Alpes

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Nom_____________________________ Classe__________

Writing Comprehension – Travel Log – Un carnet de voyage !

(DOK 3) NM.PW.4 – I can write notes about something I have learned using lists, phrases, and memorized expressions.

You are writing a log of a trip you are on. For each day indicate what you are doing that day as if you are writing in a diary. You will want to discuss the following topics:

Where are you going When are you going How you are getting there What you are doing – activities What you will buy What you will pack in your suitcase Who you are going with What you will see or visit What you will eat and drink

Objectives tested with passports: NM.IC.7 – I can communicate some basic information about my everyday life.

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Answer Sheet

NM.IL.31. A2. B3. C4. B5. A6. B7. C8. ANM.IR.29. B10. D11. C12. A13. B14. C15. A16. C17. D18. B19. ANM.PS.120. A21. C22. B23. A

24. CNM.PS.525. B26. A27. D28. C29. A30. BN.CIA.331. D32. A33. B34. C35. AN.CPP.136. C37. A38. C39. A40. CN.CP.241. A42. B43. C44. B45. A

WRITING: NM.PW.4 – Answers will vary

Listening Script

Passage 1.Marc – Bonjour, je peux vous aider ?Le Père – Oui, merci. Vous parlez anglais ?M – Non, je regrette. Quel est le problème ?P – Nous voulons visiter le Louvre, mais nous avons besoin d’un billet de métro.M – C’est très facile. Vous pouvez acheter un billet dans la machine ici.P – Merci.M – Je vous en prie. Le Louvre est sur ligne un. Allez dans la direction de la rue de Rivoli.P – Oui, je vois. C’est très simple. Merci et au revoir.M – Au revoir.

Passage 2.Agent – Vous voulez acheter un billet d’avion ?Client – Oui, pour Paris de San Diego s’il vous plaît.A – Quand voulez-vous partir et retourner ?C – Alors, je veux partir le 5 mai et retourner le 10 mai. Je vais aller pour 5 jour.A – Quelle classe ?C – Économie est parfait. A – Vous avez une préférence pour le siège ?C – Oui, j’aimerais un siège près de la fenêtre s’il vous plaît.A – Oui, c’est possible. Alors. Votre billet coûtera 1.435 euros. Vous payerez comment ?C – Avec carte de crédit. Merci.

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A – Bon voyage monsieur.

Passage 3.Thomas – Alors, qu’est-ce qu’on va faire aujourd’hui ?Sylvie – Je ne sais pas. J’ai faim. Est-ce qu’on peut aller au restaurant ?T – Oui, j’ai faim aussi, mais je veux visiter les monuments après ?S – Bon, ben, je n’aime pas les monuments historiques. Je veux visiter un musée.T – D’accord, si tu veux. Ça m’est égale. Mais est-ce qu’on peut aller à la cathédrale aussi ?S – Oui, c’est d’accord. Eh bien, quel restaurant. J’ai envie de manger la cuisine chinoise.T – Pourquoi pas, j’aime les nouilles et le poulet orange. Excellente idée. S – Allons-y !

Passage 4.Bérénice – Salut, écoute j’essaie de faire ma valise pour notre voyage. Qu’est-ce que tu vas apporter avec ?Katherine – Je n’ai aucune idée. J’ai regardé la prévision pour la semaine prochaine. Ça dit que le temps va faire beau lundi et mardi, mais mercredi il va pleuvoir et jeudi il va faire plus froid. Donc, pour les premiers jours nous allons à la plage et puis les derniers deux jours il faut visiter les monuments et rester à l’intérieur si possible.B – Alors, moi je vais apporter un maillot de bains pour la plage et trois paires de jeans et un veste léger. Quelle est la température mercredi ?K – Ça dit 75 degré avec la pluie et 71 jeudi. Alors, ce n’est pas trop froid. Je vais apporter un parapluie. Je vais aussi apporter les lunettes de soleil et deux paires de shorts et juste un paire de jeans. N’oublie pas que nous allons aussi au restaurant, alors je vais apporter une robe et des chaussures élégantes.B – C’est vrai. Mais moi, je n’aime pas les robes. Je vais apporter une jupe et un joli chemisier pour aller avec et une ceinture ravissante. Merci Katherine. Tu m’as aidé. À demain.K – Oui, à demain. Salut.