Lekcja 6. Historia kl. VIII 29.04.2020 r. …………………………………………… (imię i nazwisko)

Bardzo proszę podpisać kartę pracy.

Temat: Rywalizacja Stanów Zjednoczonych i ZSRS. (temat 21. w podręczniku, otwórz we Wsipnecie lub papierowy)

Bardzo proszę, abyście czytali cele lekcji (NaCoBeZu), ponieważ one są wskazówką, co po danej lekcji powinniście umieć. To bardzo ważne!Czytajcie wszystko, co jest napisane w Lekcji, nie tylko same zadania.

NaCoBeZu (Na Co Będziemy Zwracać Uwagę, czyli cele lekcji):- na dzisiejszej lekcji poznasz obszary, w których rywalizowały z sobą supermocarstwa,- poznasz przyczyny kryzysu kubańskiego,- dowiesz się, jaki był cel zbudowania muru berlińskiego,- poznasz przyczyny wybuchu wojny w Wietnamie.

Ciekawostka:

Stany Zjednoczone i ZSRS rywalizowały ze sobą niemal w każdej dziedzinie życia, także w sporcie. Sukcesy sportowców, liczone medalami olimpijskimi i rekordami świata, miały udowodnić światu wyższość ustroju jednego supermocarstwa nad ustrojem drugiego kraju. Aby zwiększyć szanse na pobicie kolejnych rekordów − zwłaszcza w ZSRS i NRD − na masową skalę stosowano doping mimo świadomości negatywnego wpływu tego typu środków na zdrowie sportowców.

Rywalizacja dotyczyła również podboju kosmosu. Każde z supermocarstw próbowało udowodnić światu przewagę

technologiczną nad rywalem. Sowieci w 1961 r. wysłali w kosmos pierwszego człowieka − Jurija Gagarina. Osiem lat później na Księżycu wylądowała amerykańska misja załogowa (Apollo 11) . Podczas ocieplenia w relacjach oba kraje zrealizowały wspólną misję kosmiczną Sojuz-Apollo. Tak nazywały się statki kosmiczne tych państw.

Dzisiaj przyjrzymy się rywalizacji supermocarstw w dziedzinie polityki światowej.

Przeczytaj poniższe teksty i odpowiedz na zamieszczone pod nimi zadania.

Kryzys kubańskiKuba, leżąca na Morzu Karaibskim, od końca XIX w. należała do amerykańskiej strefy wpływów. Amerykanie kontrolowali jej gospodarkę, posiadali tam wiele hoteli i plantacji. Kubańczycy czuli się we własnym państwie jak obywatele drugiej kategorii, ponieważ rządzili nimi dyktatorzy

związani ze Stanami Zjednoczonymi. Wielu Kubańczyków cierpiało biedę.W 1959 r. w wyniku rewolucji na Kubie do władzy doszedł Fidel Castro [czytaj: kastro]. Stopniowo zbliżył się on ideologicznie do ZSRS, zerwał stosunki ze Stanami Zjednoczonymi i ogłosił się komunistą. Nie powiodła się próba obalenia go przez zwolenników starego reżimu wspieranych przez Amerykanów. W odpowiedzi Castro nawiązał współpracę z Sowietami, którym pozwolił zainstalować na wyspie sowieckie rakiety z bronią jądrową. Stany Zjednoczone poczuły się zagrożone, ponieważ wyspa leży zaledwie 200 km od ich wybrzeży.W 1962 r. Amerykanie ogłosili blokadę Kuby. Świat stanął wówczas na krawędzi III wojny światowej. Udało się jednak zachować pokój, gdyż ZSRS wycofał rakiety z wyspy, a w zamian Stany Zjednoczone zobowiązały się, że nie będą siłowo próbowały obalić ustroju komunistycznego na Kubie.

Zadanie 1. Kuba:

a) Dlaczego Kubańczycy nie chcieli pozostać w amerykańskiej strefie wpływów?b) Kim był Fidel Castro? Jakie były jego poglądy polityczne?c) Dlaczego Amerykanie w 1962 r. ogłosili blokadę Kuby?d) Dzięki czemu udało się uniknąć III wojny światowej?

Budowa muru berlińskiegoPunktem zapalnym ówczesnego świata był też Berlin. Setki tysięcy obywateli NRD uciekały do RFN dzięki swobodnemu przejściu między wschodnim Berlinem a Berlinem Zachodnim. Władze wschodnich Niemiec chciały zlikwidować tę drogę ucieczki i niespodziewanie, w sierpniu 1961 r., wzniosły mur wokół Berlina Zachodniego. Wywołało to kryzys międzynarodowy, ponieważ zostały w ten sposób złamane umowy zawarte między aliantami po II wojnie światowej. W odpowiedzi na ten akt Amerykanie, Brytyjczycy i Francuzi wzmocnili swe wojska w Berlinie Zachodnim i oświadczyli, że w przypadku sowieckiej agresji będą bronili miasta. Przez dwadzieścia osiem lat istnienia muru podczas próby ucieczki do Berlina Zachodniego życie straciło ponad 120 osób.

Zadanie 2. Berlin:

Jakie były przyczyny i skutki budowy muru berlińskiego?

Wojna w WietnamiePo 1945 r. również Wietnam był przez trzydzieści lat obszarem rywalizacji zimnowojennej. W pierwszej fazie konfliktu Francuzi usiłowali utrzymać tam swoje kolonialne rządy. Zostali jednak pokonani przez wietnamskich partyzantów. Wśród tych ostatnich największymi wpływami cieszyli się zwolennicy komunizmu. Nie wszyscy Wietnamczycy chcieli jednak żyć pod rządami komunistycznymi. Między innymi z tego powodu w 1954 r., po wycofaniu się Francuzów, kraj został podzielony na dwa państwa: komunistyczny Wietnam Północny ze stolicą w Hanoi i Wietnam Południowy ze stolicą w Sajgonie, związany ze Stanami Zjednoczonymi.W latach 60. XX w. doszło w Wietnamie Południowym do kolejnego konfliktu zbrojnego. Amerykanie wsparli zbrojnie rząd w Sajgonie przeciw komunistycznej partyzantce Wietkong, popieranej przez Wietnam Północny. Mimo zaangażowania ponad pół miliona żołnierzy amerykańskich oraz olbrzymich środków finansowych komunistów nie udało się pokonać. Przedłużająca się wojna w Wietnamie z powodu dużej liczby zabitych amerykańskich żołnierzy i wietnamskiej ludności cywilnej wywołała w Stanach Zjednoczonych olbrzymie antywojenne protesty. W 1973 r. Stany Zjednoczone podjęły decyzję o wycofaniu się z Wietnamu Południowego, który w 1975 r. został opanowany w całości przez komunistów i zjednoczony pod ich rządami. Klęska w Wietnamie obniżyła pozycję Stanów Zjednoczonych jako potęgi militarnej.

Zadanie 3. Wietnam:

a) Jakie były przyczyny podziału Wietnamu na dwa państwa?b) Jaka była przyczyna wojny w Wietnamie?c) Podaj 3 skutki wojny w Wietnamie.

Uważnie czytaj teksty. Nie spiesz się. Udzielaj precyzyjnych odpowiedzi. Pamiętaj, że w ten sposób się uczysz.

Za wykonanie karty pracy możesz uzyskać maksymalnie 5.

Zadanie należy odesłać do wtorku 5.05.2020 r. Wiem, że sobie poradzisz! PowodzeniaJ