HOY SALIDA A LAS 12- 20 PM,,JORNADA PEDAGOGICA

TEMA Aumentativos SUBTEMA Diminutivos 26-05-2020

ESPAÑOL

Aumentativos y diminutivoshttps://www.youtube.com/watch?v=DV4jDujUVd4

Registrar en el cuaderno

Aumentativo: Aumentativo o agrandan el significado de los objetos, persona o cosas. Se utilizan las siguientes terminaciones:

ote, ota. Ejemplo: grandote, amigote.

ón, ona. Ejemplo: pilón, platón

azo, aza. Ejemplo: pelotazo, bocaza

Diminutivo: Dan características menores o más pequeñas a objetos, personas o cosas. Se utiliza las siguientes terminaciones:

ito, ita. Ejemplo: gordito, pequeñita.

illo, illa. Ejemplo: papelillo, orejilla.

in, ina. Ejemplo: pequeñín, pequeñina

Actividad…

Colorea de verde los aumentativos y de azul los diminutivos

Bebita perrotecamita cochinilloGrandote pelotazoOrejona calzaditomenorcito GrandísimoLibrote Ovejitaniñito niñotacarrote casota

Actividad para desarrollar en clase

Transforma el tamaño de los siguientes animales en aumentativo y diminutivo

Aumentativo Diminutivo

ElefanteGrilloPulgaPezCangrejo LeónRatónGallinaPerroMariposaZancudoCabraLeopardo

RanaTarea… y .guía

TEMA PUNTOS CARDINALES

SUBTEMA FAMILIAS INDIGENAS SOCIALES 26-05-2020https://www.youtube.com/watch?v=7cDvDEz8fP0

¿Cómo nos orientamos en un municipio?Orientarse es saber en qué ubicación se encuentra una persona, un objeto o un lugar con respecto a unos referentes llamados puntos cardinales.

Los puntos cardinales

ACTIVIDAD EN CLASELos puntos cardinales son referentes universales que te ayudan a orientar en cualquier municipio. Los puntos cardinales son 4 : Norte, sur, Oriente y Occidente. El oriente también se conoce como Este y el Occidente se conoce como Oeste.

o El hospital está en ____________________________________________o La farmacia está en ___________________________________________o La iglesia está en _____________________________________________o La escuela está en_ ____________________________________________o El circo está en _______________________________________________o La cancha está en _____________________________________________

Primeras comunidades indígenas en Colombia

Actividades económicas de los primeros pobladores OBSERVA Y NO DIBUJES.

LUDICA …LECTURA PG…192 193 ACTIVIDAD EN CASA.

TEMA NUMEROS D ECUATRO Y CINCO CIFRAS

SUBTEMA PROBLEMAS DE ADICION Y SUSTRACCION 27-05-2020

PROBLEMAS DE ADICION

ES UNA INCOGNITA ACERCA DE UNA CIERTA ENTIDAD MATEMATICA.

QUE SE DEBE RESOLVER A PARTIR DEL MISMO TIPO QUE SE HA DE DESCUBRIR.

PARA ESTO SE DEBEN SEGUIR ALGUNOS PASOS QUE PERMITEN LLEGR A LA ESPUESTA.

SUMAS Y RESTAS | PROBLEMAS MATEMÁTICOS para niños de 3º de primaria

EJEMPLOS

PROBLEMAS DE SUSUTRACCION

SE EMPLEAN EN DIVERSAS SITUACIONES DE LA COTIDIDNIDAD.

EJEMPLOS

TEMA CUERPOS GEOMETRICOS

SUBTEMA POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS 23-05-2020

CUERPOS GEOMETRICOS

POLIEDROS CUERPOS REDONDOS

TODAS SUS CARAS PLANAS

CUBO PRISMA PIRAMIDE CILINDRO CONO ESFERA

ACTIVIDAD EN CLASE

TEMA CANCION

SUBTEMA WHAT ARE THEY DOING 27-05-2020

TAREA FIGURAS GEOMETRICAS

PRONUNCIACION,,,,, 'What are they doing?' Song (Present continuous ) English on TourACTIVIDAD EN CLASE…. QUE ESTAS HACIENDO

EDUCACION FISICA TRAER UN PALO DE ESCOBA A CLASE

TEMA COMPRENSION LECTORA

SUBTEMA ANALISIS D ELECTURA 28-05-2020

ACTIVIDAD EN CLASE RETROLALIMENTER PG..GUIA67

Y ACTIVIDAD EN CLASE PG..SIGUIENTES.

TEMA EL CUERPO

SUBTEMA SISTEMA CIRCULATORIO 28-05-202

ACTIVIDAD EN CLASE DEJA ESPACIOS PARA COMPLETAR.

El sistema circulatorio del cuerpo humano para niños - Smile and LearnSistema circulatorio……Se encarga de …..

EL --------------------- ES UNA ----------- MUSCULAR Y SE CONCIDERA EL -------------------DEL SISTEMA-------------------------.

LAS -------------------TRANSPORTAN------------OXIGENADA Y CON --------------------------DESDE EL----------------------------------HASTA LOS----------------------,MIENTRAS QUE LAS ------------------------------LLEVAN----------------------------POCO OXIGENADA EN -----------------DEL ---------------------------------.

LOS………………………..SON EL SITIO DONDE TIENE--------------------EL INTERCAMBO DE---------------------Y-----------------------------ENTRE LA ------------------Y LOS………………………..

TRABAJO GUIA PG..82-83

SISTEMAS TRABAJO EN WORD

TEMA COMO ACTUAR

SUBTEMA COMO ACTUAR 29-05-2020

RELIGIÒN¿Cómo puedo actuar?

Leer, dibuja en tu cuaderno, responderemos y socializamos en clase.

El lobo y el cabrito (Esopo)

Había una vez un alocado cabrito, que siempre estaba buscando la forma de escaparse del rebaño, pues ese modo de vida le resultaba aburrido. Estaba deseando conocer otros lugares y tener grandes aventuras que poder contar dentro de muchos años cuando algún día decidiese volver con sus compañeros. Un día, aprovechando un despiste de los perros, consiguió escaparse. Aprovechó un hueco entre dos grandes piedras para escabullirse y, una vez fuera de la vista del rebaño, comenzó a correr rápidamente para alejarse lo máximo posible. El cabrito estaba loco de contento pues podría vivir todas esas grandes aventuras con las que tanto soñaba. Ya no tendría que hacer caso a las exigencias del rebaño ni tendría que ir nunca más a donde le mandasen los perros pastores con sus broncos ladridos. Al poco rato de ir caminando en soledad, un enorme lobo le salió al paso. El lobo se relamía pensando en el festín que se iba a dar con el cabrito, quien temblaba asustado pensando en que no tenía quien le protegiera. Justo cuando el lobo se disponía a saltar sobre él para devorarlo, al cabrito se le ocurrió una brillante idea. Le pidió al lobo un último deseo que consistía en poder tocar la flauta. El lobo, que aunque tenía mucha hambre no era malvado, accedió. El cabrito comenzó a tocar una melodía que se esparció por todos los alrededores, llegando hasta los agudos oídos de los perros que custodiaban el rebaño y que se habían percatado de la desaparición del cabrito. Rápidamente, echaron a correr hacia el sitio de donde provenía la música y el lobo tuvo que poner pies en polvorosa, salvándose el cabrito de un final desastroso.

1. ¿Encuentras peligros en la calle? _______2. ¿Cuàles?

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3. ¿Por qué existen personas que te pueden hacer daño? 4. ¿Qué piensas del confinamiento?5. ¿Qué es el auto cuidado?

Moraleja de la fábula…

Trabajo guia

TEMA CULTURASUBTEMA PROPUESTAS DESICIONES COMPROMISOS 29-05-2020https://www.youtube.com/watch?v=RO0rBfGyMAY

Propuestas decisiones y compromisos… (Registrar en el cuaderno)

Las decisiones se toman individualmente, por ejemplo qué libro leer, qué jugar o qué dulce comprar. Otras decisiones deben tomarse en grupo, como qué obra presentar, qué jugar durante el recreo, como arreglar la cartelera del salón, a quién elegir como representante del curso etc…

Cuando tomamos decisiones en grupo es importante que todos participemos con nuestra opinión y que escuchemos la opinión de los demás integrantes del grupo. Recuerda que cuando decidimos debemos tomar en cuenta lo que sucederá después, es decir las consecuencias de nuestra decisión.

Elabora un Decálogo para compartir en clase .

Normas en nuestra casa en este tiempo de confinamiento

TEMA ESTADISTICA

SUBTEMA ESTADISTICA 29-05-2020

EJERCICIOS DE CONCENTRACION

TRABAJO EN CLASE

TEMA DIBUJO

SUBTEMA DIBUJO 29-05.2020

LIBRO …… Cómo dibujar un Abeja Kawaii paso a paso | Dibujos Kawaii