conservatoriosegovia.centros.educa.jcyl.esconservatoriosegovia.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/... · Web viewEstudios de legato para trombón. Volumen III. Bordogni Estudios característicos

Consejería de Educación

Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia

Avda Vicente Aleixandre, 222 - 40.006 SEGOVIA Tfno 921 412268 · Fax 921 438550 [email protected]

PRUEBAS DE ACCESO ALCONSERVATORIO

REPERTORIOS ORIENTATIVOS

DEPARTAMENTO DE VIENTO METAL Y PERCUSIÓN

Trompeta, Trompa, Trombón, Tuba y Percusión

1

mailto:[email protected]



INDICE:

Trompeta:Contenidos pruebas y repertorio orientativo de acceso al Conservatorio

- Prueba de acceso a 2º, 3º y 4º curso de

E. Elementales página 4

- Prueba de acceso a 1º de E. Profesionales página 5

- Prueba de acceso a 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de E.

Profesionales página 6

Listado de obras por cursos EE. EE y EE. PP página 7

Trompa:Contenidos pruebas de acceso al Conservatorio







Trombón:Contenidos pruebas de acceso al Conservatorio





2







Tuba:Contenidos pruebas de acceso al Conservatorio







Percusión:Contenidos pruebas de acceso al Conservatorio








3




TROMPETA

PRUEBAS DE ACCESO PARA CUALQUIER CURSO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DISTINTO DE PRIMERO.

- La prueba de acceso a un curso distinto de 1º, tendrá como referente los objetivos,

contenidos y criterios de evaluación de todas las asignaturas del curso anterior.

- La prueba de acceso constará de los siguientes ejercicios:

Ejercicio de Lenguaje Musical , en el que se evaluarán los conocimientos

teóricos y prácticos de dicha asignatura, de acuerdo con los contenidos

establecidos en el curso anterior. (Ver programación de Lenguaje Musical).

Ejercicio de instrumento . En dicha prueba, el aspirante debe demostrar el

completo dominio del conjunto de objetivos contenidos del curso

inmediatamente inferior al que se presenta

Para dicha prueba el aspirante debe interpretar tres obras o estudios de la

selección propuesta en el ANEXO I u otras obras de dificultad técnica similar.

- Cada uno de los ejercicios tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10

puntos y será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos

para superarlo.

- La calificación de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos,

utilizando una escala de 0 a 10 puntos, con un decimal. Será preciso tener como

mínimo un 5 para el aprobado.


4




PRUEBAS DE ACCESO A 1º DE ENSEÑANZASPROFESIONALES.

- La prueba de acceso a 1º EP, tendrá como referente la madurez, las actitudes y los

conocimientos del aspirante para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas

según los objetivos que establece el Real Decreto 1577/2006 y el Decreto 60/2007, de

7 de Junio de todas las asignaturas del curso anterior.

- La prueba de acceso tendrá como referente los objetivos, contenidos y criterios de

evaluación del currículo del cuarto curso de EE.


Ejercicio de Lenguaje Musical , con una prueba de teoría, ritmo, entonación y

dictado.


completo dominio del conjunto de objetivos contenidos del cuarto curso de

enseñanza elemental que constará de: 1/ Lectura a primera vista de un

fragmento instrumental con una dificultad técnica similar al curso anterior al que

el aspirante pretende acceder. 2/ Interpretación de tres obras o estudios de

distintos estilos de la selección propuesta en el ANEXO I u otras obras de

dificultad técnica similar. Se valorará la ejecución de memoria de las obras

presentadas.

El Conservatorio publicará con 3 meses de antelación la relación de obras

orientativas a esta finalidad.

Cada uno de los ejercicios tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10

puntos y será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de

ellos para superarlo.


5




PRUEBAS DE ACCESO PARA CUALQUIER CURSO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES EXCEPTO PRIMERO.




Ejercicio para evaluar la capacidad auditiva y los conocimientos teóricos y

prácticos del curso para el que realiza la prueba de acceso: Lenguaje Musical

en el acceso a 2º y 3º, de Armonía en el acceso de 4º y 5º, de Piano

Complementario e Historia de la Música en el acceso a 4º, 5º, 6º y de Análisis o

Fundamentos de Composición en el acceso a 6º de E. Profesionales. (Ver

programaciones de cada asignatura en la Sección Departamentos).



inmediatamente inferior al que se presenta.

La prueba consta de dos partes:

a) Interpretación de tres obras o estudios, unos de los cuales se

realizará de memoria, de la selección propuesta en el ANEXO I u otras

obras de dificultad técnica similar.

b) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una

dificultad técnica similar al curso anterior al que el aspirante pretende

acceder.

La orientación de obras y estudios vienen detallados en los diferentes

cursos, éstas pueden ser cambiadas por otras similares.

El conservatorio publicará con 3 meses de antelación la relación de obras



6










ANEXO 1

OBRAS ORIENTATIVAS PARA ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES.

A 2º Curso. PETIT MENUET J. RUCQUOIS

PAVANE JACQUES MAS

BADINAGE J.

KAUFFMAN.

MÉTODO TEAM BRASS DE RICHARD DUCKETT:

1. GERMAN TUNE TRADICIONAL

2. SLEIGH RIDE R. DUCKETT

3. VICTORAN BALLED R. DUCKETT

MÉTODOS MINUS ONE ADECUADOS A SU NIVEL.

A 3º Curso EE MÉTODO TEAM BRASS DE RICHARD DUCKETT:

1. CARIBBEAN DANCE TRADICIONAL

AU CHATEAU DE CHANTILLY W. VAN DORSSELAER

LES OLYMPIADES W. VAN DORSSELAER

MARCHE DES PAGES M. FAILLENOT

TRAVELLING M. FAILLENOT


7




CLOCHES DE BRETAGNE L. LEGRON

PETITES FRESQUES R. MIGNION

VERS L’AVENIR L. PICAVAIS

ANDANTINO ET ALLEGRO J. KAUFFMANN

CORAL “ JESÚS QUE MA JOIE DEMEURE” J. S. BACH

MÉTODOS MINUS ONE ADECUADOS A SU NIVEL

A 4º Curso EE ANDANTE Y ALLEGRO ROBERT CLERISSE.

LES OLYMPIADES W. VAN DORSSELAER

MARTINIQUAISE P. M. DUBOIS

RÊVERIE C. ARRIEU

ESPOIRS E. BAUDRIER

ANDANTE Y ALLEGRO CÓMODO E. BAUDRIER

COMPTINE P. BIGOT

NOCE VILLAGEOISE R. CLÉRISSE

SONORITÉS P. FARCY

BLUES A. BOSMANS

BELLE PROVINCE A. AMELLER

PREMIER SOLO L. LEGRON

ANDANTINO ET ALLEGRO J. KAUFFMANN

LA RONDE INTERRUMPE RENÉ BERTHELOT.

PREMIER SUCCES L. PICAVAIS

MINUTE F. CONSTANT

MÉTODOS MINUS ONE ADECUADOS A SU NIVEL

OBRAS ORIENTATIVAS PARA ACCESO A 1º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES.

LIED E. BOZZA.

DIPTYQUE J. DOUANE.


8




SOLDATS D’OPÉRETTE S. LANCEN

MÉDITATION M. MIHALOVICI

INTERMEZZO J. FELD.

SONATA H. PURCELL.

MARCHE CLASSIQUE PH. ROUGERON

PIECE POR CONCOURS L. PICAVAIS.

SONATA EN FA CORELLI.

INTRADA ET RIGAUDON H. PURCELL.

SUITE Nº 1 TELEMANN.

AVE VERUM W. A. MOZART.

ARIA “BIST DU BEI MIR” J. S.

BACH

SONATA ENV SIB F. VERACINI

ANDANTE ET ALLEGRO R. CLERISSE

THEME VARIE R. CLARISSE

GAMINIERE G. FRIBOULET

HUMORESQUE M. POOT

OBRAS ORI ENTATIVAS PARA ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES.

A 2º Curso EP ARLEQUINADE A. BEAUCAMP

SONATA ( RECOMENDADA) F.VERACINI

LIED R. GALLOIS M

SUITE BAUDRIER

LIED ET SCHERZO J. ALBRESPIC

ADANTE ET ALLEGRO G. BALAY

ORIENTALE J. ED. BARAT

LES GAMMES EN VACANCES R. DEFOSSEZ

LAMENTO ET MARCIETTA R. BERTHELOT


9




BADINERIE A. BOURDON

SUITE Nº2 G. P. TELEMANN

FANFARES H. REUTTER

SERENADE F. SHUBERT

A 3º Curso EP ARIA Y SCHERZO A. ARUTUNIAN

SARABANDE P. HOUDY

CONCERTINO TORELLI

SONATA VIII ( RECOMENDADA) CORELLI

PIEZA DE CONCURSO G. BALAY

PROMENADE FR. BRUN

RECITATIF ET CARILLON H. VACHEY

SONATE M. EMMANUEL

ANDANTE ET SCHERZO J. E. BARAT

ARIA ET FANFARE P. VIDAL

SONATA H. PURCELL

A 4º Curso EP ARIA Y SCHERZO ( RECOMENDADA) A. ARUTUNIAN

CONCERTINO TORELLI

PROMENADE F. J. BRUN

INVOCATION R. STARER

AVE MARÍA C. GOUNOD

SONATA Nº3 HÄENDEL

SCHERZO H. REUTTER

ESTUDIO OP.8 Nº11 A. SCRIABIN

CAPRICE Nº2 E. BOZZA

SÓLO DE TROMPETA T. BRETÓN


10



Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia A 5º Curso EP

SONATA J. HUBEAU

RAPSODIA E. BOZZA

DIVERTIMENTO BROTONS SOLER

CONCIERTO PARA TROMPETA EN SIB A. ARUTUNIAN

FANTAISIE F. THOMÉ

ADANTE Y ALLEGRO ROPARTZ

CONCERT PIECE G. ALARY

SUITE E. BAUDRIER

MARCHE G.RAPHAËL

MURCEAU DE CONCERT J. G. PENNEQUIN

TRISTESSE F. CHOPIN

UNA PERLA DEL OCÉANO T. HOCH

Concertpiece...Op.12 W.Brandt.

PiezaDeConcurso (Recomendada) G.Balay.

Rhapsodie E.Bozza.

A 6º Curso EP SONATA J. HUBEAU

SOLO DE CONCURSO THEO CHARLIER

CONCIERTO ( RECOMENDADA) A. ARUTUNIAN

CONCIERTO EN MIB. M. J.N.HUMMEL.

RHAPSODIE BOZZA

FRIGARIANA BOZZA

PRELUDE ET BALLADE G. BALAY

FANTASIETTA M. BITSCH

PREMIER ROMANTIQUE J. MAS

MORCEAU DE CONCOURS J. ED. BARAT

VALS EN LA B

J. BRAHMS


11




TROMPA















para superarlo.





12













dictado.








presentadas.







13





















c) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una


acceder.






14










ANEXO 1


SEGUNDO CURSO EE.EE

- L. Thevet. Hasta la 39(pág. 38). (Con articulaciones).

- Progressions. Hasta la Lección 25

- Premières Gammes. Lecciones de Do M., Sol M y Fa M.

- Aprende tocando la trompa

TERCER CURSO EE.EE

- L. Thevet. Lecciones 40 a 125

- Progressions. Lecciones 25 a 40.

- Premières Gammes.Hasta dos alteraciones en Mayor y menor.

CUARTO CURSO EE.EE

- L. Thevet..

- M. Alphonse. Primer cuaderno de los estudios noveles:

- Lirical Studios (Concone)

- Practical estudies (Getchell), primer cuaderno.


15




OBRAS.

- Romance (C. Saint-Saëns).

- Premier voyage.......(Piezas fáciles para Trompa y Piano)


- M. Alphonse. Primer cuaderno de los estudios noveles:

- Practical studies. segundo cuaderno.

- Lucien Thevet, pág. Hasta la 150 (con articulaciones y transporte)

OBRAS .

- W. A. Mozart. Concierto n.1 en D (KV.. 412).

- Adolfo Mindlin. “Souvenir d’Espagne”. Pour Cor et Piano.

- Pierre - Mdx Dubo. “A Cor et a Cri”. Pour Cor et piano.


SEGUNDO CURSO EE.PP.

MÉTODOS.

1. Maxime Alphonse. 2º cuaderno

2. Mueller Op 64, 34 studies. del Nº 1 al Nº 11

3. Método completo. V. Zarzo Parte 1 Armónicos. Pág. 10 a 18

Parte 2 Articulación, Pág. 18 a 30

Parte 3 Escalas, Pág. 30 a 42

Parte 4 Estudios, Pág. 46 a 54


16




Parte 5 Solos de orquesta, Pág. 55 a 65

4. Lucien Thevet.

Parte 1, intervalos, pág. 11 a 122

Parte 2, Ritmo y Transporte, Pág. 123 a 150

Parte 3, interpretación , pág. 230 a 236

5. 60 Dúos , Edit. Max. P. Pottag, 1º Cuaderno.

OBRAS.

– J. Pernoo – Faintaisie Breve.

– A. Scriabin. Romance

– W. A. Mozart, K, 371 . Concerto Rondó.

– Libro de lectura: “La Trompa”…………R. M. Cueves.

TERCER CURSO EE.PP

MÉTODOS:

1) Maxime Alphonse, 3º cuaderno.

2) Mueller. “34 estudios”, del nº 12 AL 22

3) C. Koprasch. Primer cuaderno (con transportes).

4) L. Thevet. Tercer volumen del método completo para trompa.

5) 60 dúos, editorial Max P. Pottag, 2º cuaderno.

OBRAS:

1) C. Saint-Säens: Morceau de Concert.

2) Franz Strauss: Concierto para trompa y orquesta.

3) Beethoven: Sonata para trompa y orquesta.

Libro de lectura “Escuelas Europeas de Trompa”…………V. Zarzo.


17




CUARTO CURSO EE.PP

MÉTODOS

– Maxime Alphonse, 4º cuaderno

– Mueller “ 34 Studios”. Del nº 23 al 34.

– C. Koprasch. 2º Cuaderno

OBRAS

– W. A. Mozart. Concierto Nº 2, para Trompa y Orquesta.

– Haydn. Concierto nº 2 para Trompa y Piano

QUINTO CURSO EE.PP.

MÉTODOS:

-Maxime Alphonse, 5º cuaderno.

- J. F. Gallay, 40 preludes.

- Vingt études atonales pour cor....J. Falk.

OBRAS:

- W. A. Mozart. Concierto Nº 4 para Trompa y Orquesta.

- R. Strauss. Concierto Nº 1 para Trompa y Orquesta.

- Hindemith. Sonata para Trompa y Piano.

SEXTO CURSO EE.PP.

MÉTODOS:

10 caprichos de D. Ceccarosssi


18




Orchester studien- recopilación de Haydn, Mozart, Beethoven.

Lucien Thévet. Vol. 3:

- pag. 270-276- 10 ejercicios de lectura para la transposición.

- pag 288-303- 100 ejercicios de técnica en general.

OBRAS:

Villanelle- P. Dukas.

Concierto nº 3 en mib Mayor- W.A:Mozart.

Hindemith. Sonata para Trompa y Piano.


19




TROMBÓN















para superarlo.





20













dictado.








presentadas.







21





















d) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una


acceder.






22










ANEXO I


2º CURSO EE.EE.

Mi Primer Cuaderno de Trombón.................................................O. Karstedt

Aprende tocando el trombón......................................................... P. Wastall

Bravo Trombone!.............................................................................. C. Barrat

Escuela moderna de trombón..........................................................M.Badía.

3º CURSO EE.EE

Colneford Suite………………………………………………………. E. Russell

Escuela moderna de trombón..........................................................M.Badía

Sarabande.....................................................................................H.Gagnebin


23




4º CURSO EE.EE

Sonata nº 1…………………………………………………………… Galliard

Cavatine…………………………………………………………… C. Saint-saëns

Priere................................................................................................R.Clerisse

Theme de concours........................................................................R.Clerisse


Sonata nº 1…………………………………………………………… Galliard

Cavatine…………………………………………………………… C. Saint-saëns

Priere................................................................................................R.Clerisse

Theme de concours........................................................................R.Clerisse


2º CURSO EE.PP

Sonata en la m............................................................................... B. Marcello

Impromptu……………………………………………..……………… Bigott

Elegy for Mippy............................................................................L. Bernstein.


24




3º CURSO EE.PP

Sonata en Do M............................................................................ B. Marcello

Romanza…...………………………………………...………… C. M. von Weber

Je voulais vous dire........................................................................G.Boudry.

4º CURSO EE.PP.

Sonata…………………………………………………………………..A.Galdara.

Morceau Symphonique…………………………………………… A. Guilmant.

Andante et allegro..............................................................................Ropartz.

5º CURSO EE.PP.

Concertino………………………………………………………………E.Sachse.

Morceau Synphonic…………………………………………………...P.Gaubert.

Concerto………………………………………….…………….Rimsky-Korsakov.

6º CURSO EE.PP.

Sonata………………………………………………………………........…S.Sulek.

Sonatina………………………………………………………….......…….Serocki.

Ballade……………………………………………………………......…...E.Bozza.

Concertino Op. 4…….....………………………….....………………… F. David

Konzert..............................................................................................E.Reiche.


25




TUBA















para superarlo.





26













dictado.








presentadas.




27
























e) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una


acceder.


28














ANEXO 1


OBRAS ORIENTATIVAS DE 2º DE ENSEÑANZA ELEMENTAL

OBRAS PARA TUBA

Estudios de “Aprende tocando la tuba” Peter Wastall

(Unidades 9-16)

Estudios para tuba. Cuaderno I. Getchell

(Estudios 1-9)

Rondó Alexander von Kreisler

The Jolly Dutchman Merle J. Isaac

OBRAS PARA BOMBARDINO

Estudios de “Aprende tocando el bombardino” Peter Wastall

(Unidades 9-16)

Estudios suplementarios para trombón R. M. Endresen


29



Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia (Estudios 1-8)

Pièces clasiques Vol I Adap. Patrice Sciortino


OBRAS PARA TUBA

Estudios de “Aprende tocando la tuba” Peter Wastall

(Unidades 17-24)


(Estudios 10-39)

Song of tue sea Forrest L. Buchteel

Tuba solos Vol I (Just brass) Arr. John Fletcher

Asleep in the Deep Petrie


Estudios de “Aprende tocando el bombardino” Peter Wastall

(Unidades 17-24)


(Estudios 9-29)

Petite chanson pour Marion C. Lesaffre

Piezas de concierto del método “Aprende tocando” Peter Wastall

de las unidades 1-16

Mazurka N. Baklanova


OBRAS PARA TUBA

Piezas de concierto del método “Aprende tocando la tuba” Peter Wastall


30



Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia (Unidades 17-24)


(Estudios 40-60)

Londonderry air. Arr. Forrest L. Buchtel

Tuba solos Vol I (Just brass) Arr. John Fletcher

Tulip Van der Cook

Sonata nº 7 (1er. Movimiento) J. Haydn



(Estudios 30-46)

Romance R. Clèrisse

Piezas de concierto del método “Aprende tocando” Peter Wastall

de las unidades 17-24

Scherzino V. S. Kosenko

Dos danzas J. A. Hasse

Barcarolle Offenbach

(Tales of Hoffmann)


OBRAS PARA TUBA

Estudios para tuba. Cuaderno II R. Getchell

From Vivaldi to Fatswaller Arr. Robert Ramskill

(Grado medio)

Two songs from “Sea Pictures” E. Elgar

Largo and presto Benedetto Marcello

Vocalise S. Rachmaninov


31





Estudios para trombón Manna

Idylle for bombardino y piano R. Clèrisse

Pièces clasiques Vol. II Adap. Patrice Sciortino

Sonata en Re M Antonio Caldara


SEGUNDO CURSO E. P.

OBRAS PARA TUBA

Estudios melódicos Vasiliev

Estudios de bel canto Shoemaker

All’Antica Goeyens

Six little tuba pieces Gordon Jacob

From Vivaldi to Fatswaller Arr. Robert Ramskill

(Grado medio)

Air and bourrée J. S. Bach

Adagio and allegro G. F Telemann

His majesty the tuba R. Dowling


Estudios básicos para trombón Slama

Estudios de legato para trombón. Volumen I. Bordogni

Bourrée J. M. Damase

Pièces clasiques Vol. II Adap. Patrice Sciortino

Sonata nº 1 J. E. Galliard


32




TERCER CURSO E. P.

OBRAS PARA TUBA

Estudios melódicos Vasiliev

Estudios de bel canto Shoemaker

Tuba rhapsody Clare Grundman

Larghetto and allegro G. F. Haendel

Sonata nº 5 en Do B. Marcello


Estudios de legato para trombón. Volumen I. Bordogni

Estudios básicos para trombón Slama



The Swan C. Saint-Saens.

CUARTO CURSO E. P.

OBRAS PARA TUBA

70 estudios para tuba, Volumen I Blazevich

Estudios de legato para tuba Bordogni

Suite For tuba and piano Carrol M. Butts

Sonatina for tuba and piano John Boda

Concertino for tuba and string orchestra A. Frackenpohl

Elegía para tuba y piano Fredrik Zinos


21 estudios de técnica general Pichaureau


33



Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia Estudios de legato para trombón. Volumen II. Bordogni

Suite para tuba y piano Ida Gotkovsky

Sonata en Fa B. Marcello


QUINTO CURSO E. P.

OBRAS PARA TUBA

Estudios de legato para tuba Bordogni

70 estudios para tuba, Volumen II Blazevich

Estudios característicos (1-7) Arban

Tuba suite Gordon Jacob

Sonata en Do M G. F. Haendel (Arr. Hilgers)

Elégie A. Khoudoyan

Fantasy for tuba solo M. Arnold


20 estudios de técnica general Pichaureau

Estudios de legato para trombón. Volumen II. Bordogni


Souvenir de Calais Dartagnan Liagre

(fantasia para bombardino y piano)

Impromptu Eugène Bigot

Variations for ophicleide G. Kummer

Sonata nº 5 Galliard

SEXTO CURSO E. P.

OBRAS PARA TUBA

60 estudios para tuba C. Kopprasch


34



Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia Estudios característicos (8-14) Arban

Sonata para tuba y piano Walter Hartley

Concerto for tuba and strings William Presser

Sonata Paul Hindemith

Suite marine Jean Michel Defaye

Concerto in one movement A. Lebedev

Suite nº 1 “Effie suite” Alec Wilder


30 estudios en todos los tonos G. Pichaureau

Estudios de legato para trombón. Volumen III. Bordogni


The Bride of the Waves Herbert L. Clarke

(polka)

Sonata Euphonica Walter S. Hartley

Sonata nº 6 Galliard

Weber’s Last Waltz W. Rimmer


35




PERCUSIÓN















para superarlo.





36













dictado.





el aspirante pretende acceder. 2/ Interpretación de tres obras, englobando los

siguientes instrumentos: caja, timbales/multipercusión, láminas, de la selección

propuesta en el ANEXO I u otras obras de dificultad técnica similar. Se valorará

la ejecución de memoria de las obras presentadas.




37




















2º Curso EE.PP: La prueba consta de dos partes:

a) Interpretación de tres obras, englobando los siguientes instrumentos:

caja, timbales/multipercusión, láminas, unos de los cuales se realizará de

memoria, de la selección propuesta en el ANEXO I u otras obras de

dificultad técnica similar.


38




b) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una

dificultad técnica similar al curso anterior al que el aspirante

pretende acceder.

3º y 4º Curso EE.PP: La prueba consta de dos partes:

a) Interpretación de cuatro obras, englobando los siguientes

instrumentos: caja, timbales/multipercusión, marimba y vibráfono, uno de

los cuales se realizará de memoria, de la selección propuesta en el

ANEXO I u otras obras de dificultad técnica similar.

c) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una


pretende acceder.

5º y 6º Curso EE.PP: La prueba consta de dos partes:

a) Interpretación de cinco obras, englobando los siguientes

instrumentos: caja, timbales/multipercusión, marimba y vibráfono, uno de

los cuales se realizará de memoria, de la selección propuesta en el

ANEXO I u otras obras de dificultad técnica similar.

d) Lectura a primera vista de un fragmento instrumental con una


pretende acceder.









39



Consejería de Educación Conservatorio Profesional de Música de Segovia - La calificación de la prueba de acceso se expresará en términos numéricos,



ANEXO 1


- Para todos los cursos

CAJA:

- WHALEY, G. Fundamental Studies.

- WHALEY, G. Musical Studies.

- HOULLIF, M. Contest solos.

- MARKOVICH, M. Countdown.

- EMIL SHOLLE. Here’s the drum vol.1

- LAWRENCE STONE, G. Stick Control

- OSCHWENDTER, H. Elementar Percusión vol. 4, ED7196.

- PETERS, M. Elementary studies.

LÁMINAS:

- WHALEY, G. Primary Handbook.

- WHALEY, G. Fundamental Studies

- OSCHWENDTER, H. Elementar Percusión vol.2, ED7177.

- TORREBRUNO, L. “TORREBRUNO” (Ricordi).

- LAWRENCE STONE, G. Mallet Control

- WRIGHT, I. Graded music for tuned percussion.

TIMBALES:


40





- FELDSTEIN, S. Tune Up.

- ROY, M. Tampico.

- BECK, J. Snake River.

MULTIPERCUSIÓN:

- DELP, R. Multy-Pitch.

- GOLDENBERG, M. Solos.

BATERÍA:



CAJA:

- KEUNE, E. Kleine Trommel

- PETERS, M. Avanced drummer.

- SPONSEL. Messages from other space.

- FINK, S. Sonata for snare drum.

- PETERS, M. Elementary Studies.

- PETERS, M. Intermediate Studies.

TIMBALES:

- HOCRAINER, R. Etuden für Pauken.

- Fundamental Method for timpani.

- PRICE. Timpani solo nº.9.

- BECK, J. Scherzo.

- GOLDENBERG, M. Studies in solo percussion.

- MUCZYNSKY. Three desings three timpani.


41




XILO/MARIMBA:

- STONE, L. Mallet Control

- JORAND, M. Quinze Études.

- HATHWAY, K. Graded music for tuned percussion.

- WHALEY, G. Musical studies.

- GOLDENBERG, M. Escuela moderna para marimba. Xilófono.

- DELÉCLUSE, J. 20 Estudios para xilófono.

VIBRÁFONO:

- FINK, S. Solobook nº 1

MULTIPERCUSIÓN:

- Caribean drummer.

- DIAZ, P. Percusión Afrolatina.

- 20 Multiple recital solos.

- PETERS, M. Rondo for four toms.


- BROWN, T.A. Multitudes.


2º de E.P.

CAJA:

- KEUNE, E. Kleine Trommel


- STREET. Steppin out.


42




- PETERS, M. Odd meter rudimental etudes.

- PRATT. Flamacue quickstep.

- MOREY. The Waltzing Hipster.

- PERRY. Jazz chops.

- PETERS, M. Elementary Studies.


- HATHWAY, K. Y WRIGHT, I. Graded Music for S.drum (Book II).

TIMBALES:


- Fundamental Method for timpani.

- BERLIOZ. Scherzo.

- MCKENZI. Concertino para timbal y piano.

- HOCHRAINER, R. Etuden fur timpani.

- SCHINSTINE. Timpani audition solos.

- DUPIN. Cultura física cotidiana.

- WHALEY, G. Fundamental studies.

- WRIGHT, I. Graded music for timpani,Book II.

VIBRÁFONO:

- FRIEDMAN, D. Vibraron Thecnic.

- FINK, S. Solobook nº 1.

MARIMBA:

- STEVENS, L.H. Method of movement.

- Obras de Alice Gómez

- FROCK. Mexican variations.

- ERVIN, K. Contemporany etudes.

- Divertimento, Haydn dúo.

- WHALEY, G. Fundamental studies for mallets (sección II).


43




XILOFONO:

- STONE, L. Mallet Control.

- GREEN, G.H. Ragtimes.

- HATHWAY Y WRIGHT. Graded Music for tuned perc. Book II.

MUTIPERCUSIÓN:

- DIAZ, P. Percusión Afrolatina.

- GOLDENBERG, M. Studios in solo percussion.

- BROWN, T.A. Multitudes.

- WHITE. Mezclado.

- TAVERNIER. Solo nº.2.

- FELDSTEIN. Adv. Perc. Solos.


3º de E.P.

CAJA:

- KEUNE, E. Kleine Trommel.

- WILCOXON. Avanced drummer.

TIMBALES:


- PETERS, M. Fundamental method for timpani.

VIBRÁFONO:

- FRIEDMAN, D. Vibrafon thecnic.

- FINK, S. Solobook nº 1.

MARIMBA:


- MIYOSI, A. Pequeñas piezas.


44




XILO:

- GOLDENBERG, M. Modern School of xilofon.

- STONE, L. Rag time.

MULTIPERCUSIÓN:


4º de E.P.

CAJA:

- KEUNE, E. Kleine trommel.


- DELÉCLUSE, J. 12 Estudios para caja.

- SCHINSTINE. Three means to an end.

- PETERS, M. Intermediate studies.

TIMBALES:


- Fundamental Method for Timpani.

- FINK, S. Pauken suite.

- BECK, J. Sonata for timpani.

- WHALEY, G. Scherzo for timpani.


- GOODMAN. Ballad for the dance.

- SCHINSTINE. Sonata nº.1.

- LANG. 7 Estudios.

- DELÉCLUSE, J. 20 Estudios para timbales.

VIBRÁFONO:

- FRIEDMAN, D. Vibraron Thecnic.

- HUESGEN, T. Trilogi


45




MARIMBA:


- O’MEARA, R. Restlees.

- Obras de Bach, Smadbeck, Musser.

- PETERS, M. Yellow after the rain.

- GOMEZ, A. Rain Dance

- LARSON. Suite Mexicana.

- ZIVKOVIC, N.J. Macedonia.

XILOFONO:

- GOLDENBERG, M. Modern School of xilofon.

- STONE, L. Rag time.

MULTIPERCUSIÓN:


- SPEARS, J. Prologo&Jubilo.

- RUSSELL. Sonata para percusión y piano.

- GAUGER, T. Nomad.

- GOLDENBERG, M. Solos for percusión.

- SPEARS, J. Energy Suite.

- GOLDENBERG, M. Solos for percussion.

5º de E.P.

CAJA:

- KEUNE, E. Kleine Trommel.

- WILCOXON. Solos rudimentales.

- CIRONE, A.J. Portraits in rythm.

- PETERS, M. Avanced Studies for snare drum.

- DÉLECLUSE, J.12 Estudios para caja.

- Solos orquestales.


46




TIMBALES:


- BECK, J. Concierto de timbales.

- CIRONE, A.J. Portrait for timpani.

- MANCINI, D. Suite for timpani.

- DELÉCLUSE, J. 20 Estudios para timbales.


- LANG. 7 Estudios.


MARIMBA:

- STEINQUEST, D. Dance.

- SCHLÜTER, W. Solobook for vibraphone Nº1.

- SMADBECK, P. Etude Nº1y 2 for Marimba.Suite Nº1 para cello (J. S. Bach)

- MUSSER, C.O. Estudio en Do mayor.

- EDWARDS, R. Marimba Dances.

- BACH, J.S. Suites.

VIBRÁFONO:

- FRIEDMAN, D. Estudios.

- FRIEDMAN, D. Mirror from another.

- SMITH, M. Rêve Curieux

MULTIP ERCUSIÓN:


- BOZZA, E. Rythmic para percusión y piano.

- KRAFT, W. French suite.

6º de E.P.


47




CAJA:

- WILCOXON. Solos rudimentales.

- CIRONE, A.J. Portraits in rythm.

- PETERS, M. Avanced Studies for snare drum.

- DÉLECLUSE, J.12 Estudios para caja.

- FINK, S. Suite for Snare drum.


TIMBALES:


- BECK, J. Concierto de timbales.


MARIMBA:

- Estudios de Smadbeck y O’Meara.

- Obras de Bach.

VIBRÁFONO:

- FRIEDMAN, D. Estudios.

- GLENWORTH, M. Blues for Gilbert.

MULTIPERCUSIÓN:

- GOLDENBERG, M. Studios in solo.

- TAGAWA, R. Inspirations Diaboliques


48





49


Documents

conservatoriosegovia.centros.educa.jcyl.esconservatoriosegovia.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/... · Web viewEstudios de legato para trombón. Volumen III. Bordogni Estudios característicos