ENGLISH A2Student’s book pag. 8

GRAMMAR IN CONTEXT: Verb to be

ACTIVIDAD 1

Escribe en tu cuaderno para que o en qué momento se utiliza el verb to be (ser o estar) y escribe un ejemplo para cada uno de los usos.

ACTIVIDAD 1ª

A continuación se encuentra el cuadro de gramática en donde puedes ver la forma afirmativa, negativa y la interrogación con el verb to be. RECUERDA QUE ESTE CUADRO se encuentra en las hojas de termino de la unidad pag 12.

Con ayuda de esta información completa el siguiente ejercicio.

ACTIVIDAD 1b

Une correctamente cada una de las contracciones usadas para el verb to be. Si tienes alguna duda consulta el cuadro de gramática.

ACTIVIDAD 2

Completa correctamente las oraciones utilizando el verb to be. Haslas verdaderas según sea el caso. Recuerda que algunas oraciones utilizaran la forma afirmativa o negativa.

ACTIVIDAD 3

Observa la información de la tabla, Escucha y lee el dialogo, escribe de que persona se trata.

ACTIVIDAD 5

Observa la siguiente información.

Con ayuda del cuadro anterior realiza las siguientes actividades.

1) Mira las oraciones a continuación.2) Une correctamente los subject pronouns 1-7 con los possessive

pronouns a-g.

ACTIVIDAD 6 Realiza las páginas correspondientes de tu workbook para las actividades del día de ayer y hoy.