Click here to load reader
Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
學會學習2.0:聚焦‧深化‧持續
中學校長及教師專業發展課程
匯編(網上版)
2015/16
教育局課程發展處
2015年7月
前 言
目的
課程發展處作為學校的夥伴,每年籌辦一系列與課程發展有關的專業培訓課程,協助校長和教師達到個人學習目標、建構專業知識、提升教學技巧、發揮領導才能,以配合校情和照顧學生的需要。
邁進學會學習2.0的新里程,相信學校已訂定提升教師專業能力的校本需要。我們期望學校充分利用我們舉辦的專業發展課程,提高教師對不同課題的認識和理解,並鼓勵教師將所學融入校本專業發展課程,與同工研習、協作及分享,構建學習社群。
為方便學校妥善籌劃及安排教師參加2015/16學年的專業培訓,課程發展處特地編製了《中學校長及教師專業發展課程匯編(網上版)2015/16》供學校參考。各項專業發展課程的詳情,將分階段上載教育局網頁的培訓行事曆(https://tcs.edb.gov.hk)。
課程重點
本《匯編》所載的專業發展課程延續2001/02學年開展的課程改革,同時支援學校實施新學制下的高中課程,以期進一步提升中學教育的質素。我們參考從不同渠道收集得到的意見,包括最近從《中學課程發展培訓需要調查》所得的數據來規劃2015/16學年的專業發展課程,本年度重點如下:
(1) 支援教師教授高中科目及推行在不同檢討階段所提出的課程及評估修訂措施,包括課程詮釋、學習評估、學與教策略及知識增益四個範疇
(2) 支援學校領導、中層管理人員和教師管理、領導及規劃課程
(3) 支援教師推動「數理、科技教育」、價值觀教育、掌握有效的學與教策略、加強照顧學習者的多樣性
(4) 支援教師推展電子學習、提升學生的資訊素養
《匯編》的編排
《匯編》分高中課程及評估、課程管理、領導及規劃、持續推動課程與評估改革及新任教師/科主任專業發展課程四大部分,並列出課程所屬的範疇/主題及課程對象,課程名稱一欄亦註明其為新辦、重辦(內容與舊課程相同或稍作微調)或修訂(內容有過半作出更新)。透過表內左方首三欄之「課程範疇/主題」、「對象」及「課程名稱」,校長、教師及校內其他同工可便捷地篩選感興趣的課程。附件所列學生學習活動資料預覽,則方便學校策劃及安排2015/16年度學生學習活動。
回饋
本處會根據參加者對本年度各項課程的回饋,繼續為同工設計適合的課程;同時,我們歡迎各位提出建議,來函請寄:
香港灣仔皇后大道東213號
胡忠大廈13樓
教育局課程發展處
議會及中學組
傳真:2573 5299
ii
目錄
(甲)高中課程及評估1
(一)課程詮釋1
(二)學習評估4
(三)學與教策略12
(四)知識增益23
(乙)課程管理、領導及規劃32
(一)課程領導2.0(專為校長/副校長/學習領域統籌主任/科主任而設):整體學校課程規劃及評鑑(例如︰課程銜接、學會學習2.0、自主學習、評估政策)32
(二)專業發展及學習文化39
(丙)持續推動課程與評估改革40
(一)課程重點及跨學科學習(例如︰「數理、科技教育」、跨課程閱讀及寫作、企業精神、人文素養、中國歷史及文化、基本法教育、照顧學習者的多樣性)40
(二)有效的學與教(例如︰運用學與教資源、照顧學習者的多樣性、學與教策略)55
(三)提升評估素養(例如︰促進學習的評估、作為學習的評估、有效運用評估數據促進教學)75
(四)知識增益(例如︰中國歷史與文化、基本法教育、「數理、科技教育」、科本知識)83
(五)中國語文課程第二語言學習架構93
(六)資訊科技教育94
1.科技系列(例如:有效運用教育應用程式)94
2.領導與管理系列(例如:建設資訊科技基礎設施、提升專業領導、採購及管理流動裝置、訂定資訊科技設備校內使用指引、建立實踐社群)96
3.推展電子學習教學造詣系列97
(a)課程內容(例如:計算思維、發展應用程式、課程更新及發展如校本電子學習課程)97
(b)教學及評估策略(例如:轉變學與教文化、推動自主學習、培養電子學習技能)99
(c)電子學習資源(例如:使用電子教科書、使用教育局一站式平台/香港教育城/其他網上資源、發展電子學習資源)107
(d)資訊素養(例如:尊重知識產權、認識網絡危機、保護個人私隱、預防沉迷上網、處理網絡欺凌)112
(七)照顧有特殊教育需要的學生(例如︰融合教育、資優、智障、自閉症、專注力不足/過度活躍症、特殊學習困難)113
(八)價值觀教育(例如:基本法教育、德育、公民及國民教育、可持續發展教育/環境教育、健康生活方式、企業精神、人文素養)118
(丁)新任教師/科主任專業發展課程123
附件︰2015/16年度學生學習活動資料預覽(中學)126
(甲)高中課程及評估
(一)課程詮釋
學習領域/
科目/
課程範疇/
主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文
課程詮釋及學習評估(修訂)
2
30
6
課程
10月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 包含課程及評估最新建議,以及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部二。
中國文學
課程詮釋及學習評估(修訂)
1
30
9
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
1. 包含課程及評估最新建議,以及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部二。
ELE
English Language
Understanding and Interpreting the English Language Curriculum for New English Teachers (Re-run)
3
30
3
Seminar & Workshop
Oct – Dec
2015
Mr Jimmy LEUNG
28926482
ELE
This is a re-run programme based on that organised in Oct and Nov 2014 (ID: CDI020150055).
數學教育
高中數學科課程詮釋(重辦)
1
50
3
研討會
10月
2015
韋美然
女士
21537466
數學
教育
重辦課程,內容與2014年11月舉辦的課程(編號︰CDI020150277)相同。
通識教育科
高中通識教育科課程詮譯(修訂)
2
100
6
研討會
9月至7月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丁。
高中通識教育科中層課程管理、規劃及領導(新辦)
2
200
3
研討會
11月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於乙部一。
個人
、社
會及人文教育
中國歷史
課程詮譯(新辦)
1
80
2
研討會
11月至1月
2015/2016
劉煒純
女士
28926290
個人、社會及人文
教育
經濟
課程詮釋(修訂)
1
400
2
研討會
9月至11月
2015
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
此研討會介紹在新學制中期檢討修訂的經濟課程及評估。
(甲)高中課程及評估
(一)課程詮釋
學習領域/科目/課程範疇/
主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
個人
、社
會及人文教育
地理
高中地理修訂課程詮釋(新辦)
1
400
3
研討會
5月至7月
2016
游嘉敏
女士
28925898
個人、社會及人文
教育
歷史
課程詮釋(修訂)
1
80
3
研討會
9月
2015
胡俊傑
先生
28926527
個人、社會及人文
教育
修訂課程,只供未曾參加「課程詮釋」培訓課程的教師報名。
旅遊與
款待
課程詮釋(新辦)
1
180
2
研討會
11月至2月
2015/
2016
梅敬恩
先生
28925732
個人、社會及人文
教育
科學
教育
生物/組合科學
(生物部分)
課程詮釋(修訂)
1
200
3
研討會
9月至12月
2015
邱佩恩
女士
36983434
科學
教育
1. 修訂課程,內容與2014年12月舉辦的課程(編號:CDI020150014)相近。
包含「數理、科技教育」、電子資源介紹及照顧學習者的多樣性元素。
課程亦見於丙部一、二及三。
化學/組合科學
(化學部分)
課程詮釋(重辦)
1
100
3
研討會
9月至11月
2015
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 重辦課程,內容與2014年11月舉辦的課程(編號:CDI020150195)相同。
包含「數理、科技教育」、照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
包含電子資源的應用,例如一站式學與教資源平台(“OSP”)和模擬程式等。
課程亦見於丙部二。
科學
教育
物理/組合科學
(物理部分)
課程詮釋(新辦)
1
200
3
研討會
10月至12月
2015
張家駒
先生
3698 3448
科學
教育
1. 包含「數理、科技教育」、有效運用優質的學與教資源(包括電子資源)、照顧學習者的多樣性及課程銜接元素。
課程亦見於丙部二。
綜合科學
(中四至中六)
課程詮釋(修訂)
1
50
3
研討會
9月至12月
2015
卓玲玲女士
3698 3452
科學教育
1. 修訂課程,內容與2014年11月舉辦的課程(編號:CDI020150022)相近。
包含「數理、科技教育」及有效運用優質的學與教資源(包括電子資源)元素。
課程亦見於丙部一、二及四。
科技教育
健康管理與社會
關懷
課程詮釋(重辦)
1
40
3
工作坊
2月至8月
2016
胡文慧
女士
36983138
科技
教育
教師如有意於2016年9月或以後教授健康管理與社會關懷科,應修讀此課程。
資訊及
通訊科技
課程詮釋系列:
(1)必修部分(修訂)
1
200
3
研討會
1月至7月
2016
潘罡先生
3698 3131
科技
教育
內容包括新學制中期檢討的建議,如「算法測試」課題中的修訂。
科技與
生活
課程詮釋(重辦)
1
40
6
工作坊
2月至8月
2016
潘淑薇
女士
36983142
科技
教育
藝術教育
視覺藝術
高中視覺藝術科課程詮釋及學習評估(新辦)
2
150
2
研討會
5月
2016
何佩芬
女士
36983538
藝術
教育
課程亦見於甲部二。
應用學習
應用學習課程詮釋 —— 照顧學習者的多樣性(新辦)
1
200
3
研討會及/或參觀
1月至2月
2016
張美翔女士
36983168
應用學習
應用學習課程詮釋 —— 透過應用及實踐活動了解課程內容(新辦)
1
200
3
研討會及工作坊
3月至4月
2016
張美翔女士
36983168
應用學習
(甲)高中課程及評估
(二)學習評估
學習領域/
科目/
課程範疇/
主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文
指定文言經典學習材料系列之一︰教學與評估(修訂)
12
40
6
課程
9月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部三及四。
課程詮釋及學習評估(修訂)
2
30
6
課程
10月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 包含課程及評估最新建議,以及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部一。
應用「學習進程架構」加強促進學習的評估(新辦)
2
50
3
工作坊
1月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
課程亦見於乙部一及丙部三。
2015年香港中學文憑中國語文科考試簡報會(新辦)
2
500
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
中國語文科校本評核教師會議(新辦)
2
300
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
中國文學
課程詮釋及學習評估(修訂)
1
30
9
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
1. 包含課程及評估最新建議,以及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部一。
2015年香港中學文憑中國文學科考試簡報會(新辦)
1
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
ELE
English Language
Using Effective Assessment Practices to Enhance Learning and Teaching of English (New)
2
30
3
Workshop
Jan – Mar
2016
Ms Janice TAI
28926481
ELE
Also categorised under Part C III.
Briefing Session for the 2015 HKDSE English Language Exam (New)
2
600
3
Seminar
Oct
2015
HKEAA Manager
3628 8070
HKEAA
Briefing Session for the SBA Component of the 2015 HKDSE English Language Exam (New)
2
600
3
Seminar
Oct
2015
HKEAA Manager
3628 8070
HKEAA
(甲)高中課程及評估
(二)學習評估
學習領域/科目/課程範疇/主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
ELE
English Language
Professional Development for the School-based Assessment of the HKDSE English Language Exam (12-hour programme) (Re-run)
3
30
12
Seminar & Workshop
Oct – Dec
2015
HKEAA Manager
36288070
HKEAA
1. This is a re-run programme, identical to that organised in Oct – Dec 2014.
Also categorised under Part A III.
Literature in English
Briefing Session on the 2015 HKDSE Literature in English Examination (New)
1
100
3
Seminar
Sep – Nov
2015
HKEAA Manager
3628 8070
HKEAA
Briefing Session for the SBA Component of the HKDSE Literature in English Exam (New)
1
100
3
Seminar
Sep – Nov
2015
HKEAA Manager
3628 8070
HKEAA
數學教育
高中數學課程學習評估(修訂)
1
50
3
工作坊
12月
2015
鄭仕文
先生
21537436
數學
教育
1. 修訂課程,內容與2014年12月舉辦的課程(編號︰CDI020150329)相近。
1. 包含共通能力、照顧學習者的多樣性及提升評估素養元素。
2015年香港中學文憑數學科考試簡報會(新辦)
2
600
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
通識教育科
高中通識教育科校內評估策略(修訂)
2
150
3
研討會
9月至12月及
3月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部三。
獨立專題探究(修訂)
6
30
3
工作坊
9月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部三。
高中通識教育科校內評估工作坊
(新辦)
12
40
3
工作坊
10月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部三。
2015年香港中學文憑通識教育科考試簡報會(新辦)
2
500
3
研討會
9月至10月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
2015年香港中學文憑通識教育科獨立專題探究學校統籌員研討會暨小組會議(新辦)
1
500
3
研討會及小組會議
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
個人
、社
會及人文教育
中國
歷史
學習評估系列:
(1)2015年香港中學文憑中國歷史科考試簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
(2)校本評核研討會及工作坊
(新辦)
1
400
3
研討會及工作坊
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
經濟
學習評估系列:
(1)在經濟科以資料回應題評估學生(重辦)
2
40
3
工作坊
3月至6月
2016
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
重辦課程,內容與2015年5月及6月舉辦的課程(編號︰CDI020150223)相同。
(2)經濟科的校內評估(新辦)
1
30
3
工作坊
5月至6月
2016
陳家寶
女士
28925899
個人、社會及人文
教育
2015年香港中學文憑經濟科考試
簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
倫理與
宗教
提升倫理與宗教科評估素養工作坊:設計及批改進展性與總結性評估的
技巧(新辦)
1
30
3
工作坊
12月
2015
葉昌敏
先生
28925475
個人、社會及
人文
教育
1. 課程與香港考試及評核局合辦。
亦見於丙部三。
2015年香港中學文憑倫理與宗教科考試簡報會(新辦)
2
200
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
地理
地理科的校內評估(新辦)
2
40
3
工作坊
12月至2月
2015/ 2016
黃宏輝
先生
28925866
個人、社會及人文
教育
學習評估系列:
(1)香港中學文憑地理科擬定試題工作坊(重辦)
2
30
3
工作坊
10月至12月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
重辦課程,內容與2014年7月及2014年10月舉辦的課程(編號:CDI020140707及CDI020150667)相同。
(2)香港中學文憑地理科評閱答卷工作坊(重辦)
2
30
3
工作坊
10月至12月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
重辦課程,內容與2015年7月舉辦的課程(編號:CDI020150668)相同。
個人
、社
會及人文教育
地理
(3)實地考察技巧評核經驗分享及工作坊(新辦)
2
30
3
工作坊
7月
2016
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
2015年香港中學文憑地理科考試簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
歷史
2015年香港中學文憑歷史科考試簡報會(新辦)
1
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
香港中學文憑歷史科校本評核
簡報會(新辦)
1
400
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
旅遊與
款待
旅遊與款待科課程學習評估:校內評估(新辦)
2
60
3
研討會
2月至6月
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
2015年香港中學文憑旅遊與款待科考試簡報會(新辦)
1
200
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
科學
教育
生物/組合科學
(生物部分)
學習評估系列:
(1)2015香港中學文憑生物科及組合科學科(生物部分)考試簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628
8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
(2)生物科及組合科學科(生物部分)校本評核發布會(新辦)
1
600
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628
8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
(3)新任教師課程 —— 生物科及組合科學科(生物部分)的校本評核(修訂)
1
40
6
工作坊
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628
8070
香港考試及評核局
1. 修訂課程,內容與2014年11月舉辦的課程(編號:CDI020150017)相近。
課程亦見於丙部三及丁部。
科學
教育
化學/組合科學
(化學部分)
學習評估系列:
(1)化學科及組合科學科(化學部分)的校本評核 —— 實驗有關作業的學習、教學和評核(新任教師課程)(重辦)
1
24
2.5
工作坊
10月至11月
2015
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 重辦課程,內容與2014年10月舉辦的課程(編號:CDI020141185)相同。
包含促進學習的評估元素。
課程亦見於丙部三及丁部。
(2)化學科及組合科學科(化學部分)校本評核發布會(新辦)
1
700
3
研討會及小組會議
10月至11月
2015
秦沙女士
3628 8068
香港考試及評核局
1. 本課程與香港考試及評核局合辦。
包含促進學習的評估元素。
課程亦見於丙部三。
(3)2015香港中學文憑化學科及組合科學科(化學部分)考試簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
1. 本課程與香港考試及評核局合辦。
包含促進學習的評估元素。
課程亦見於丙部三。
物理/組合科學
(物理部分)
物理科及組合科學科(物理部分)校本評核發布會(新辦)
1
700
3
研討會及小組會議
10月至11月
2015
秦沙
女士
3628 8068
香港考試及評核局
1. 本課程與香港考試及評核局合辦。
包含促進學習的評估元素。
課程亦見於丙部三。
2015香港中學文憑物理科及組合科學科(物理部分)考試簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港
考試及評核局
1. 本課程與香港考試及評核局合辦。
包含促進學習的評估元素。
課程亦見於丙部三。
科學
教育
綜合科學
(中四至中六)
2015香港中學文憑綜合科學科考試簡報會(新辦)
1
50
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
綜合科學科校本評核發布會(新辦)
1
50
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
綜合科學科校本評核年中小組會議(新辦)
1
50
3
研討會
12月至2月
2015/2016
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
綜合科學 —— 設計優質評估課業以促進學與教(新辦)
1
30
3
工作坊
3月至4月
2016
蔡莉雯女士/
香港考試及評核局經理
3698 3453
/
3628 8070
科學教育/
香港
考試及評核局
1. 包含「數理、科技教育」、照顧學習者的多樣性、有效運用優質的學與教資源(包括電子資源)及促進學習的評估元素。
課程亦見於甲部三、丙部一、二、三及四。
科技教育
企業、會計與財務概論
學習評估系列:
(3)有效的學習評估方法(新辦)
1
50
3
研討會
11月至12月
2015
陳慧韵女士
3698 3125
科技教育
1. 包含照顧學習者的多樣性元素。
課程亦見於丙部三。
2015年香港中學文憑企業、會計與財務概論科考試簡報會(新辦)
2
400
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
設計與應用科技
2015年香港中學文憑設計與應用科技科考試簡報會(新辦)
1
200
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
設計與應用科技科校本評核簡報會(新辦)
1
200
3
研討會
5月至7月
2016
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
科技教育
健康管理與社會關懷
學習評估系列:
(2)促進學習的評估(重辦)
1
40
3
工作坊
2月至8月
2016
胡文慧
女士
36983138
科技
教育
1. 課程亦見於丙部三。
教師如有意於2016年9月或以後教授健康管理與社會關懷科,應修讀此課程。
2015年香港中學文憑健康管理與社會關懷科考試簡報會(新辦)
2
100
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
香港中學文憑健康管理與社會關懷科校本評核簡報會(新辦)
1
100
3
研討會及工作坊
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
簡述校本評核的最新發展及要求。
資訊及
通訊科技
學習評估系列:
(10)在資訊及通訊科技科中利用教育局一站式學與教資源平台的評估項目評估學生學習(修訂)
1
30
3
工作坊
4月至7月
2016
胡民偉
先生
3698 3134
科技
教育
1. 修訂課程,內容與2015年7月舉辦的課程(編號:CDI020151037)相近。
參加者需要參考資訊及通訊科技課程去發展評估樣本。
2015年香港中學文憑資訊及通訊科技科考試簡報會(新辦)
2
300
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
資訊及通訊科技科校本評核發布會(新辦)
1
500
3
研討會
10月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
科技與
生活
學習評估系列:
(2)促進學習的評估(重辦)
1
40
3
工作坊
2月至8月
2016
凌芷瑛女士
36983137
科技
教育
課程亦見於丙部三。
2015年香港中學文憑科技與生活科考試簡報會(新辦)
2
60
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
科技與生活科校本評核先導研究
分享會(新辦)
2
60
3
研討會
6月
2016
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港
考試及評核局
藝術教育
音樂
2015年香港中學文憑音樂科考試
簡報會(新辦)
1
80
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
視覺藝術
高中視覺藝術科課程詮釋及學習評估(新辦)
2
150
2
研討會
5月
2016
何佩芬
女士
36983538
藝術
教育
課程亦見於甲部一。
2015年香港中學文憑視覺藝術科考試簡報會(新辦)
2
350
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
視覺藝術
視覺藝術科校本評核簡報會及分區會議(新辦)
2
350
3
研討會及分區會議
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
體育
2015年香港中學文憑試體育考試回顧(新辦)
1
100
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
香港中學文憑試體育科手球實習考試安排簡報會(新辦)
1
100
2
研討會
5月至7月
2016
香港考試及評核局經理
36288070
香港考試及評核局
應用學習
2015年香港中學文憑應用學習科目簡報會(新辦)
1
100
3
研討會
9月至11月
2015
香港考試及評核局經理
3628 8070
香港考試及評核局
課程亦見於丙部三。
(甲)高中課程及評估
(三)學與教策略
學習領域/
科目/
課程範疇/
主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文
指定文言經典學習材料系列之一︰教學與評估(修訂)
12
40
6
課程
9月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部二及四。
有效的閱讀教學(新辦)
1
300
3
研討會
10月至5月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
課程亦見於丙部二。
高高中中國語文學與教系列 ──
(1)選修單元一:名著及改編影視作品(修訂)
2
40
3
課程
10月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 修訂課程,加入不同作品例子及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部四。
(2)選修單元三﹕小說與文化(修訂)
1
40
6
課程
2月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 修訂課程,加入不同作品例子及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部四。
(3)選修單元四﹕文化專題探討(修訂)
1
40
6
課程
2月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 修訂課程,加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部四。
如何照顧學生學習語文的多樣性
(新辦)
1
300
3
研討會
3月至6月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
課程亦見丙部一及二。
科普作品閱讀研討會(新辦)
1
200
3
研討會
5月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
課程亦見於丙部一、二及四。
中國文學
文學名著欣賞 —— 日出(重辦)
2
45
3
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
1. 配合中國文學指定作品及選修單元二:名著欣賞。
1. 課程亦見於甲部四。
(甲)高中課程及評估
(三)學與教策略
學習領域/科目/課程範疇/主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文/
中國文學
課程指定文言經典聯篇並賞(新辦)
2
45
3
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
1. 配合中國語文及中國文學指定作品及中國文學選修單元一:作家追踪。
課程亦見於甲部四。
中國語文
/
普通話
普通話表演藝術與教學(修訂)
1
150
3
研討會
3月至7月
2016
周健博士
28926448
中國
語文
教育
1. 可配合中國語文選修單元十:普通話與表演藝術。
課程亦見於丙部二。
ELE
English Language
Incorporating E-learning into the Development of Integrated Language Skills (Refreshed)
3
30
3
Seminar & Workshop
Jan – Mar
2016
Ms Candice CHAN
28926470
ELE
Also categorised under Parts C II and VI (3b).
Adopting a Task-based Approach to Planning and Implementing the Senior Secondary English Language Curriculum (New)
2
30
3
Seminar & Workshop
Apr – Jun
2016
Mr Jonathan WONG
28925454
ELE
Enhancing Students’ Writing Skills through Promoting Self-directed Learning Strategies (New)
2
30
3
Seminar & Workshop
Apr – Jun
2016
Ms Janice TAI
28926481
ELE
Effective Learning and Application of Grammar Knowledge in the Senior Secondary English Language Classroom (New)
2
30
3
Seminar & Workshop
Apr – Jun
2016
Ms Jenny YEUNG
28926124
ELE
Language Arts Series:
(1)Using a Variety of Language Arts Text Types for Language Development (New)
1
40
3
Workshop
Oct
2015
Ms Fanny CHEUNG
35498348
NET
1. Relevant e-resources will be introduced.
Also categorised under Part C II.
ELE
English Language
Reading Instruction Series:
(2)Reading Comprehension Strategies for the SS English Classroom (Re-run)
1
40
6
Workshop
Feb
2016
Ms Fanny CHEUNG
35498348
NET
This is a re-run programme, identical to that organised in 2015 (ID: CDI020150703).
Relevant e-resources will be introduced.
Also categorised under Part C II.
Competitions Series:
(5)Writing and Presenting Short Stories (Re-run)
1
30
6
Workshop
Feb
2016
Ms Fanny CHEUNG
35498348
NET
This is a re-run programme, identical to that organised in 2014 (ID: CDI020141359).
Also categorised under Part C II.
Professional Development for the School-based Assessment of the HKDSE English Language Exam (12-hour programme) (Re-run)
3
30
12
Seminar & Workshop
Oct – Dec
2015
HKEAA Manager
36288070
HKEAA
1. This is a re-run programme, identical to that organised in Oct – Dec 2014.
Also categorised under Part A II.
Literature in English
The Learning and Teaching of Film in the Literature in English Classroom (New)
1
30
3
Seminar & Workshop
Apr – Jun
2016
Ms Elizabeth WONG
28925873
ELE
The Learning and Teaching of Poetry in the Literature in English Classroom (New)
1
30
3
Seminar & Workshop
Apr – Jun
2016
Ms Elizabeth WONG
28925873
ELE
數學教育
高中數學課程學與教策略系列:
(1)排列與組合的學與教(重辦)
1
50
3
研討會
1月
2016
李健深
先生
21537456
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年6月舉辦的課程(編號︰CDI020150367)相同。
1. 包含共通能力及有效的學與教元素。
數學教育
(2)單元一(重辦)
1
50
3
研討會
3月
2016
陳秀騰
先生
21537465
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年3月舉辦的課程(編號︰CDI020150271)相同。
1. 包含共通能力、照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
(3)單元二(重辦)
1
50
3
研討會
3月
2016
李健深
先生
21537456
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年3月舉辦的課程(編號︰CDI020150441)相同。
1. 包含共通能力、照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
(4)在數學課堂有效運用資訊科技(基礎程度)(重辦)
3
30
3
工作坊
2月及4月
2016
李駿宇
先生
21537430
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年4月舉辦的課程(編號︰CDI020150357)相同。
包含資訊素養/電子學習及共通能力元素。
課程亦見於丙部六3c。
(5)在數學課堂有效運用資訊科技(進階程度)(重辦)
3
30
3
工作坊
4月及5月
2016
李駿宇
先生
21537430
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年5月舉辦的課程(編號︰CDI020150362)相同。
包含資訊素養/電子學習及共通能力元素。
課程亦見於丙部六3c。
數學教育
(6)運用資訊科技於涉及立體物件/空間的課題之學與教(修訂)
3
30
3
工作坊
3月及6月
2016
李駿宇
先生
2153 7430
數學
教育
1. 修訂課程,內容與2015年3月舉辦的課程(編號︰CDI020150451)相近。
包含資訊素養/電子學習及共通能力元素。
1. 課程亦見於丙部六3c。
(7)初中與高中數學科學與教的銜接(重辦)
1
50
3
研討會
1月
2016
陳秀騰
先生
21537465
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年3月舉辦的課程(編號︰CDI020150478)相同。
1. 包含課程銜接、共通能力及照顧學習者的多樣性元素。
通識教育科
高中通識教育科學與教策略(修訂)
3
200
3
研討會
11月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部二。
高中通識教育科學與教策略(新辦)
3
40
3
工作坊
10月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部二。
照顧學習者多樣性的教與學策略
(新辦)
2
200
3
研討會
10月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部二。
如何善用高中通識教育科學與教資源(修訂)
1
100
3
研討會
1月至6月
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部二。
運用資訊科技促進高中通識教育科的學與教策略(新辦)
1
100
3
研討會
9月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部六3b。
運用資訊科技促進高中通識教育科的學與教策略(新辦)
1
30
3
工作坊
9月至12月
2015
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部六3b。
推行獨立專題探究校本經驗分享
(修訂)
2
200
3
分享會
10月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
個人、社
會及
人文
教育
中國歷史
高中中國歷史學與教策略:
(1)歷史資料研習的學與教策略研討會(新辦)
1
150
3
研討會
12月至2月
2015/2016
李淑賢
女士
28925860
個人、社會及人文
教育
個人
、社
會及人文教育
中國歷史
(2)自主學習課堂的設計及教學分享(新辦)
1
150
3
研討會
2月至6月
2016
李淑賢
女士
28925860
個人、社會及人文
教育
(3)歷史資料研習的學與教策略工作坊(新辦)
2
30
6
工作坊
3月至6月
2016
李淑賢
女士
28925860
個人、社會及人文
教育
只供曾參加「歷史資料研習的學與教策略」研討會培訓課程的教師報名。
經濟
學與教策略系列:
(1)透過電子學習在經濟科推動自主學習(新辦)
2
30
3
工作坊
1月至3月
2016
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
課程亦見於丙部六3b。
(2)加強學生闡釋及表達經濟數據的能力(新辦)
2
30
3
工作坊
3月至6月
2016
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
課程亦見於丙部二。
(3)如何透過不同的學習策略在高中經濟課堂照顧學習者的多樣性(新辦)
1
30
3
工作坊
5月至6月
2016
陳家寶
女士
28925899
個人、社會及人文
教育
課程亦見於丙部二。
倫理與
宗教
體驗式學習:生命旅程(新辦)
1
30
3
工作坊
11月
2015
葉昌敏
先生
28925475
個人、
社會及人文
教育
利用照顧學習者的多樣性策略教授「必修部分:規範倫理學」(新辦)
1
30
3
工作坊
5月
2016
葉昌敏
先生
28925475
個人、社會及人文
教育
課程亦見於丙部二。
地理
透過課程規劃及實地考察來培訓學生的地理實地考察技能(新辦)
2
40
7
工作坊及實地考察
2月至5月
2016
胡淑婷
女士
28926654
個人、社會及人文
教育
歷史
學與教系列:
(1)本地文化承傳研習(新辦)
3
40
3
研討會及考察
10月至12月及
2至4月
2015/
2016
胡俊傑
先生
28926527
個人、社會及人文
教育
這些研討會/戶外考察的目標是支援本地史的學與教。
個人
、社
會及人文教育
歷史
(2)如何運用多元化教學策略提升高中學生的歷史思維能力(新辦)
1
80
3
研討會
3月至4月
2016
吳慶紅
女士
28925867
個人、社會及人文
教育
這研討會旨在分享如何在高中歷史課堂運用教學策略協助學生進行比較及議題探究。
(3)如何在高中歷史課堂照顧學習者的多樣性:教學策略(新辦)
1
40
3
工作坊
4月至6月
2016
吳慶紅
女士
28925867
個人、社會及人文
教育
這研討會旨在分享如何在高中歷史課堂運用照顧學習者的多樣性的教學策略。
旅遊與
款待
學與教系列:
必修部分 —— 課題一至課題五
(新辦)
1
120
2
研討會
11月至2月
2015/2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
科學
教育
生物/組合科學
(生物部分)
學與教策略系列:
(1)有效運用資訊科技(修訂)
1
100
3
研討會及工作坊
3月至6月
2016
蘇志成
先生
36983433
科學
教育
1. 修訂課程,內容與2015年6月舉辦的課程(編號:CDI020150019)相近。
包含「數理、科技教育」、電子資源介紹及照顧學習者的多樣性元素。
課程亦見於丙部二、三、六3b及3c。
(2)生物科實驗活動(新辦)
3
30
3
研討會及工作坊
3月至6月
2016
蘇志成
先生
36983433
科學
教育
1. 包含「數理、科技教育」和電子資源介紹元素。
課程亦見於丙部一及二。
化學
學與教策略系列:
(1)選修部分課題的實驗(新辦)
2
30
3
工作坊
12月至6月
2015/2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 包含照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
課程亦見於丙部一及二。
科學
教育
化學/組合科學
(化學部分)
(2)促進化學學習、教學與評估的教學策略(新任教師課程)
(新辦)
1
24
3
工作坊
1月至4月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 包含照顧學習者的多樣性、有效的學與教及自主學習元素。
包含電子資源的應用,例如一站式學與教資源平台(“OSP”)和模擬程式等。
課程亦見於丙部一、二、三及丁部。
(3)利用博物館展覽促進化學的學與教(新辦)
1
24
2
工作坊
1月至6月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 本課程與香港科學館合辦。
包含照顧學習者的多樣性及自主學習元素。
課程亦見於丙部一及二。
(4)運用資訊科技促進化學學習、教學與評估(重辦)
2
24
3
工作坊
2月至6月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 重辦課程,內容與2015年5月舉辦的課程(編號:CDI020150829)相同。
包含照顧學習者的多樣性及自主學習元素。
課程亦見於丙部一、二及六3b。
(5)實驗為本學習的實踐(重辦)
2
24
3
工作坊
3月至6月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 重辦課程,內容與2014年12月舉辦的課程(編號:CDI020150188)相同。
包含照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
課程亦見於丙部一及二。
科學
教育
物理/組合科學
(物理部分)
學與教策略系列:
(1)撰寫流動應用程式以加強物理科的學與教(新辦)
10
25
3
工作坊
3月至6月
2016
張家駒
先生
3698 3448
科學
教育
1. 包含照顧學習者的多樣性、「數理、科技教育」、電子學習和電子資源及自主學習元素。
課程亦見於丙部一及六3b。
(2)利用自製流動數據記錄儀作物理科的探究研習(新辦)
2
25
3
工作坊
2月至6月
2016
張家駒
先生
3698 3448
科學
教育
1. 包含照顧學習者的多樣性、「數理、科技教育」、電子學習和電子資源及自主學習元素。
課程亦見於丙部一及六3b。
增強學生學習物理科所需數學能力的有效策略(新辦)
1
200
3
研討會
2月至4月
2016
張家駒
先生
3698 3448
科學
教育
1. 包含照顧學習者的多樣性及電子資源的運用元素。
課程亦見於丙部四。
綜合科學
(中四至中六)
綜合科學 —— 設計優質評估課業以促進學與教(新辦)
1
30
3
工作坊
3月至4月
2016
蔡莉雯女士
/
香港考試及評核局經理
3698 3453
/
3628 8070
科學教育
/
香港考試及評核局
1. 包含「數理、科技教育」、照顧學習者的多樣性、有效運用優質的學與教資源(包括電子資源)及促進學習的評估元素。
課程亦見於甲部二、丙部一、二、三及四。
綜合科學 —— 學與教策略分享會(新辦)
1
50
3
研討會
4月至6月
2016
蔡莉雯女士
3698 3453
科學教育
1. 包含「數理、科技教育」、照顧學習者的多樣性及有效運用優質的學與教資源(包括電子資源)元素。
課程亦見於丙部一、二及四。
科技教育
企業、會計與財務概論
學與教策略系列:
(10)運用資訊科技提升學與教互動(修訂)
1
100
3
研討會
4月至6月
2016
王鳳珊
女士
3698 3124
科技教育
1. 修訂課程,內容與2015年1月舉辦的課程(編號:CDI020150254)相近。
課程亦見於丙部二、六1及3b。
(11)以桌上遊戲教授「以證券交易作投資」工作坊(重辦)
2
50
3
工作坊
12月至1月
2015/ 2016
陳慧韵
女士
3698 3125
科技教育
1. 重辦課程,內容與2015年3月及4月舉辦的課程(編號:CDI020141366)相同。
課程與投資者教育中心合辦。
課程亦見於丙部二。
(12)良好實踐經驗事例分享 ——教授商業的學習元素(新辦)
1
100
3
研討會
4月至6月
2016
王鳳珊
女士
3698 3124
科技教育
課桯亦見於丙部二。
設計與
應用科技
課程學與教策略系列:
(4)在「設計與應用科技」的學與教中有效運用簡易版學習資源及相關的電子學習資源(新辦)
1
60
3
研討會
10月至12月
2015
陳達志
先生
36983146
科技
教育
課程亦見於丙部二。
設計與科技
/
設計與
應用科技
課程學與教策略系列:
(5)以立體打印技術促進創意設計(新辦)
1
60
3
研討會
3月至5月
2016
陳達志
先生
36983146
科技
教育
課程亦見於甲部四、丙部二及丙部六3a。
健康管理與社會關懷
學與教策略系列:
(1)學與教策略(重辦)
1
40
3
工作坊
2月至8月
2016
胡文慧
女士
36983138
科技
教育
教師如有意於2016年9月或以後教授健康管理與社會關懷科,應修讀此課程。
(6)在健康護理及社會關懷場所進行實地學習的有效學與教策略及機構探訪(新辦)
2
80
3
工作坊
11月至1月
2015/
2016
胡文慧
女士
36983138
科技
教育
課程亦見於丙部二。
科技教育
資訊及
通訊科技
資訊及通訊科技課程學與教策略系列:
(8)有效運用學與教資源教授算法測試(新辦)
1
50
3
研討會
1月至6月
2016
潘罡先生
36983131
科技
教育
科技與
生活
學與教策略系列:
(1)學與教策略(重辦)
1
40
3
工作坊
2月至8月
2016
潘淑薇女士
3698 3142
科技教育
體育
體育選修科學與教策略回顧:體育實習試考核內容重溫(修訂)
1
30
3
工作坊
11月
2015
巢志光先生
2762 0129
體育
體育選修科學與教策略系列:
利用不同體育議題促進學生自主學習(修訂)
3
30
3
工作坊
11月至3月
2015/
2016
巢志光先生
2762 0129
體育
其他學習經歷
/學生學習概覽
透過其他學習經歷培養學生的反思習慣及運用「學生學習概覽」以協助學生作生涯規劃(新辦)
2
40
3
工作坊
1月至5月
2015/
2016
張詠珊女士
2892 6494
全方位學習及圖書館
(甲)高中課程及評估
(四)知識增益
學習領域/
科目/
課程範疇/
主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文
指定文言經典學習材料系列之一︰教學與評估(修訂)
12
40
6
課程
9月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部二及三。
指定文言經典篇章學習材料之二︰文本閱讀(重辦)
18
40
3
課程
10月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
重辦課程,內容與2014年12月起舉辦的課程(編號︰CGCDI020141324)相同。
高中中國語文學與教系列 ──
(1)選修單元一:名著及改編影視作品(修訂)
2
40
3
課程
10月至7月
2015/2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 修訂課程,加入不同作品例子及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部三。
(2)選修單元三﹕小說與文化
(修訂)
1
40
6
課程
2月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 修訂課程,加入不同作品例子及加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部三。
(3)選修單元四﹕文化專題探討
(修訂)
1
40
6
課程
2月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
1. 修訂課程,加強學校實踐部分。
課程亦見於甲部三。
中國文學
文學名著欣賞 —— 日出(重辦)
2
45
3
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
1. 配合中國文學指定作品及選修單元二:名著欣賞。
課程亦見於甲部三。
(甲)高中課程及評估
(四)知識增益
學習領域/科目/課程範疇/主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文/
中國文學
課程指定文言經典聯篇並賞(新辦)
2
45
3
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
1. 配合中國語文及中國文學指定作品及中國文學選修單元一:作家追踪。
課程亦見於甲部三。
新詩創作(新辦)
1
30
6
課程
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
課程亦見於丙部四。
粵劇與文學經典(新辦)
1
100
3
研討會
10月至7月
2015/2016
余敏生
先生
2892 5878
中國
語文
教育
課程亦見於丙部四。
數學教育
數學天地講座系列(新辦)
18
50
2
研討會
9月至6月
2015/ 2016
鄭仕文
先生
21537436
數學
教育
包含「數理、科技教育」/科學知識 /科學探究、資訊素養/電子學習及共通能力元素。
數學天地講座系列 —— 閉幕講座
(新辦)
1
500
6
研討會
6月
2016
鄭仕文
先生
21537436
數學
教育
包含「數理、科技教育」/科學知識/科學探究、資訊素養/電子學習及共通能力元素。
通識教育科
高中通識教育科知識增益(新辦)
6
200
3
研討會
9月至7月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部四。
高中通識教育科知識增益(新辦)
4
30
3
工作坊
11月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於丙部四。
個人、社
會及人文教育
中國歷史
知識增益系列:
(1)必修部分:中國古代史(新辦)
1
150
3
研討會
1月至3月
2016
朱治夫
博士
28926528
個人、社會及人文
教育
(2)必修部分:中華民國史(新辦)
1
150
3
研討會
4月至6月
2016
朱治夫
博士
28926528
個人、社會及人文
教育
個人
、社
會及人文教育
經濟
知識增益系列:
(1)以「總供應—總需求」模型分析香港的財政政策(新辦)
1
200
3
研討會
10月至12月
2015
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
(2)香港編製國民收入統計的最新發展(修訂)
1
200
2
研討會
11月至12月
2015
陳家寶
女士
28925899
個人、社會及人文
教育
修訂課程,只供未曾參與於2013年7月舉辦的「香港編製國民收入統計的最新發展」(編號:CDI020131222)培訓課程的教師報名。
(3)香港國際收支平衡統計的最新發展(修訂)
1
200
2
研討會
1月至2月
2016
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
修訂課程,只供未曾參與於2013年5月舉辦的「香港國際收支平衡統計的最新發展」(編號:CDI020131158)培訓課程的教師報名。
(4)中國經濟(新辦)
1
150
3
研討會
3月至4月
2016
陳家寶
女士
28925899
個人、社會及人文
教育
(5)香港的產業政策(新辦)
1
200
3
研討會
4月至6月
2016
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
(6)香港公共財政與人口高齡化(新辦)
1
150
3
研討會
5月至6月
2016
陳家寶
女士
28925899
個人、社會及人文
教育
(7)從比較優勢分析香港未來的經濟發展(新辦)
1
200
3
研討會
5月至6月
2016
黃金鳳
女士
28926513
個人、社會及人文
教育
倫理與
宗教
從全球視野及多元主義探討環境倫理(新辦)
1
40
3
研討會
12月
2015
葉昌敏
先生
28925475
個人、
社會及人文
教育
課程亦見於丙部八。
個人、社
會及
人文教育
倫理與
宗教
認識希伯來聖經(舊約)的歷史、社會及政治背景對理解基督傳道工作的重要性(新辦)
1
40
3
研討會
1月
2016
葉昌敏
先生
28925475
個人、社會及人文
教育
基督宗教及佛教對「人」的看法如何促進社群共融及人類福祉(新辦)
1
40
3
研討會
4月
2016
葉昌敏
先生
28925475
個人、社會及人文
教育
課程亦見於丙部一。
地理
知識增益系列:
(1)香港的交通管理(新辦)
1
100
3
研討會
12月至2月
2015/ 2016
游嘉敏
女士
28925898
個人、社會及人文
教育
(2)香港的地質—— 研討會(新辦)
1
100
3
研討會
12月至2月
2015/
2016
胡淑婷
女士
2892
6654
個人、社會及人文
教育
(3)珠江三角洲區域的高速城市化與相關問題(新辦)
1
100
3
研討會
1月至3月
2016
游嘉敏
女士
28925898
個人、社會及人文
教育
(4)香港的地質 —— 實地考察
(新辦)
1
40
3
實地考察
1月至3月
2016
胡淑婷
女士
2892
6654
個人、社會及人文
教育
(5)工業參觀(新辦)
2
30
2
實地考察
2月至4月
2016
游嘉敏
女士
28925898
個人、社會及人文
教育
(6)香港的地質災害 —— 實地考察(新辦)
1
40
3
實地考察
2月至4月
2016
胡淑婷
女士
2892
6654
個人、社會及人文
教育
(7)香港的河流及海岸管理(新辦)
1
100
3
研討會
4月至6月
2016
游嘉敏
女士
28925898
個人、社會及人文
教育
個人
、社
會及人文教育
歷史
知識增益:
本地文化承傳(新辦)
1
100
3
研討會
9月至11月
2015
吳慶紅
女士
28925867
個人、社會及人文
教育
知識增益系列:必修部分
(1)主題甲—— 第二次世界大戰後東南亞國家的獨立運動及後殖民時代的發展(新辦)
2
80
3
研討會
2月至4月
2016
胡俊傑
先生
28926527
個人、社會及人文
教育
(2)主題甲 —— 研習1949年後中國現代史的新觀點(新辦)
3
100
3
研討會
10月至12月及
2月至4月
2015/2016
吳慶紅
女士
28925867
個人、社會及人文
教育
旅遊與
款待
知識增益系列:必修部分
(1)客務關係及服務(新辦)
2
30
3
工作坊
11月至7月
2015/
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
(2)旅遊導論(新辦)
1
60
6
研討會
5月至7月
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
(3)款待導論(新辦)
1
60
6
研討會
5月至7月
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
(4)款待導論 —— 食物安全(新辦)
1
60
3
研討會
5月至7月
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
(5)旅遊與款待業趨勢及議題(新辦)
2
60
3
研討會
5月至7月
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
個人
、社
會及人文教育
旅遊與
款待
(6)地理名勝(新辦)
2
30
3
工作坊
5月至7月
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
知識增益系列:選修部分
(1)主題公園及景點(新辦)
3
60
3
研討會
11月至7月
2015/
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
(2)會議、獎勵、商務、展覽業
(新辦)
3
60
3
研討會
11月至7月
2015/
2016
梅敬恩
先生
2892
5732
個人、社會及人文
教育
科學
教育
生物/組合科學
(生物部分)
知識增益系列:
(1)汀角生態導賞團(新辦)
2
30
3
參觀
3月至6月
2016
邱佩恩
女士
36983434
科學
教育
1. 包含「數理、科技教育」元素。
課程亦見於丙部四。
(2)生物多樣性和進化(新辦)
1
200
3
研討會
3月至6月
2016
邱佩恩
女士
36983434
科學
教育
1. 包含「數理、科技教育」元素。
課程亦見於丙部四。
化學/組合科學
(化學部分)
知識增益系列:
(1)參觀本地化學相關機構(修訂)
2
15
2.5
參觀
11月至6月
2015/2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 修訂課程,內容與2012年11月、2014年2月及2015年3月至4月舉辦的課程(編號:CDI020130129、CDI020140072及CDI020150802)相近。
課程亦見於丙部四及八。
(2)化學的應用(重辦)
1
200
2.5
網上課程
2月至3月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
1. 重辦課程,內容與2015年6月舉辦的課程(編號︰CDI020150924)相同。
課程亦見於丙部四及八。
科學
教育
化學/組合科學
(化學部分)
(3)日常生活的化學(新辦)
2
200
2.5
研討會及網上課程
4月至6月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
課程亦見於丙部四及八。
實驗室技術員課程:
知識增益系列︰化學的應用(新辦)
1
200
2.5
網上課程
2月至3月
2016
劉文傑先生
3698 3446
科學教育
課程亦見於丙部四及八。
物理
知識增益系列:
(1)選修部分(I)(新辦)
1
200
3
研討會
3月至6月
2016
張家駒
先生
3698 3448
科學
教育
1. 與本地大專院校合辦。
詳細課題待定。
(2)選修部分(II)(新辦)
1
200
3
研討會
3月至6月
2016
張家駒
先生
3698 3448
科學
教育
1. 與本地大專院校合辦
詳細課題待定。
綜合科學
(中四至中六)
知識增益研討會(新辦)
1
100
3
研討會
4月至6月
2016
卓玲玲女士
3698 3452
科學教育
1. 包含「數理、科技教育」元素。
課程亦見於丙部一及四。
科學(中一至中三)
知識增益研討會(新辦)
1
100
3
研討會
4月至6月
2016
卓玲玲女士
3698 3452
科學教育
1. 包含「數理、科技教育」元素。
課程亦見於丙部一及四。
科技教育
企業、會計與財務概論
知識增益系列:
(22)香港會計準則的更新及成本會計的應用(修訂)
1
100
3
研討會
6月至7月
2016
陳慧韵女士
3698 3125
科技教育
1. 修訂課程,內容與2015年7月舉辦的課程(編號:CDI020150252)相近。
課程與香港會計師公會合辦。
課程亦見於丙部四。
(23)香港的證券交易(新辦)
1
100
3
研討會
3月至4月
2016
陳慧韵
女士
3698 3125
科技教育
1. 課程與投資者教育中心合辦。
課程亦見於丙部四。
(24)香港常見的金融產品(新辦)
1
100
3
研討會
5月至6月
2016
陳慧韵女士
3698 3125
科技教育
1. 課程與投資者教育中心合辦。
課程亦見於丙部四。
科技教育
企業、會計與財務概論
(25)個人理財計劃的重要性(新辦)
1
100
3
研討會
6月至7月
2016
陳慧韵女士
3698 3125
科技教育
1. 包含自主學習元素。
課程與投資者教育中心合辦。
課程亦見於丙部四。
(26)人力資源管理(新辦)
1
100
3
研討會
12月至2月
2015/ 2016
王鳳珊
女士
3698 3124
科技
教育
1. 包含企業精神元素。
課程亦見於丙部四。
設計與
應用科技
知識增益系列:
(21)「設計與應用科技」必修部分的設計傳意技巧(修訂)
1
30
3
研討會
4月至7月
2016
陳達志
先生
36983146
科技
教育
1. 修訂課程,內容與2014年7月舉辦的課程(編號:CDI020140398)相近。
課程亦見於丙部四。
設計與
科技/
設計與
應用科技
知識增益系列:
(28)立體打印技術的立體模塑技巧(新辦)
1
30
6
工作坊
1月至2月
2016
陳達志
先生
36983146
科技
教育
課程亦見於丙部四及六3a。
課程學與教策略系列:
(5)以立體打印技術促進創意設計(新辦)
1
60
3
研討會
3月至5月
2016
陳達志
先生
36983146
科技
教育
課程亦見於甲部三、丙部二及六3a。
科技發展的現況及角色 —— 探訪創新科技行業(修訂)
1
25
3
探訪
4月至7月
2016
陳達志
先生
36983146
科技
教育
1. 修訂課程,內容與2015年7月舉辦的課程(編號:CDI020151080)相近。
課程亦見於乙部二。
在科技科目教授控制科技及創意機械人(修訂)
1
30
12
工作坊
7月
2016
陳達志
先生
36983146
科技
教育
1. 修訂課程,內容與2015年1月舉辦的課程(編號:CDI020141392)相近。
課程亦見於丙部四。
健康管理與社會關懷
知識增益系列:
(23)認識健康護理政策與服務(新辦)
1
40
3
工作坊
10月至1月
2015/
2016
胡文慧女士
36983138
科技
教育
課程亦見於丙部四。
科技教育
資訊及
通訊科技
知識益增系列:
(19)使用Python開發軟件(新辦)
1
30
18
工作坊
10月至2月
2015/2016
潘罡先生
3698 3131
科技
教育
(20)大數據在日常生活中的應用(新辦)
1
50
3
研討會
4月至7月
2016
廖英信
先生
3698 3130
科技
教育
科技與
生活
知識增益系列:
(1)食品科學與科技學習範疇:簡介會(重辦)
1
50
3
工作坊
1月至8月
2016
凌芷瑛
女士
36983137
科技
教育
課程亦見於丙部四。
(1)食品科學與科技學習範疇:網上學習課(以網上形式重辦)
1
50
54
網上學習
1月至8月
2016
凌芷瑛
女士
36983137
科技
教育
1. 課程亦見於丙部四。
參加者須於課程後提交習作。
(1)食品科學與科技學習範疇:導修課(重辦)
1
50
3
工作坊
1月至8月
2016
凌芷瑛
女士
36983137
科技
教育
課程亦見於丙部四。
(2)服裝、成衣與紡織學習範疇:簡介會(重辦)
1
50
3
工作坊
1月至8月
2016
潘淑薇
女士
36983142
科技
教育
課程亦見於丙部四。
(2)服裝、成衣與紡織學習範疇:網上學習課(以網上形式重辦)
1
50
24
網上學習
1月至8月
2016
潘淑薇
女士
36983142
科技
教育
1. 課程亦見於丙部四。
參加者須於課程後提交習作。
(2)服裝、成衣與紡織學習範疇:導修課(重辦)
1
50
3
工作坊
1月至8月
2016
潘淑薇
女士
36983142
科技
教育
課程亦見於丙部四。
體育
知識增益課程: 檢視學習內容(修訂)
1
30
3
工作坊
11月至2月
2015/
2016
巢志光先生
2762 0129
體育
(乙)課程管理、領導及規劃
(一)課程領導2.0(專為校長/副校長/學習領域統籌主任/科主任而設):整體學校課程規劃及評鑑(例如︰課程銜接、學會學習2.0、自主學習、評估政策)
學習領域/
科目/
課程範疇/
主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
中國語文教育
中國語文
應用「學習進程架構」加強促進學習的評估(新辦)
2
50
3
工作坊
1月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
課程亦見於甲部二及丙部三。
種籽計劃分享:「中國語文教育整體規劃:高中語文指定文言經典篇章的學習、初中與高中語文課程的銜接、高中語文必修與選修的連繫」(新辦)
1
200
3
研討會
6月至7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
「校本課程規劃」工作坊(新辦)
1
30
3
工作坊
7月
2016
林寶玉
女士
28925833
中國
語文
教育
ELE
English Language
Curriculum Leadership and Management for English Language Education Key Learning Area – Progressing Towards “Learning to Learn 2.0” (New)
1
30
3
Seminar & Workshop
Oct – Nov
2015
Mr Jonathan WONG
28925454
ELE
(1) This is a programme for new English Panel Chairpersons.
(2) Also categorised under Part C I.
Curriculum Leadership and Management for English Language Education Key Learning Area – Progressing Towards “Learning to Learn 2.0” (New)
2
30
3
Seminar & Workshop
Mar – Apr
2016
Ms Iris HUNG
28925994
ELE
(1) This is a programme for experienced English Panel Chairpersons.
(2) Also categorised under Part C I.
Seminar for Principals and English Panel Chairpersons (Refreshed)
1
30
3
Seminar
Mar
2016
Ms Fanny CHEUNG
35498348
NET
Experience Sharing on Building Teachers’ Capacity to Address Interface Issues Concerning English Learning & Learning in English at KS2 & 3 (New)
1
40
2.5
Experience Sharing
May
2016
Ms Fanny CHEUNG
3549 8348
NET
Also categorised under Part C I.
(乙)課程管理、領導及規劃
(一)課程領導2.0(專為校長/副校長/學習領域統籌主任/科主任而設):整體學校課程規劃及評鑑(例如︰課程銜接、學會學習2.0、自主學習、評估政策)
學習領域/科目/課程範疇/主題
對象^
課程名稱
場
數
每場
容額
每場時數
(小時)
模式
舉辦
課程聯絡人
備註
P
M
T
月份
年份
姓名
電話
組別
數學教育
數學教育課程領導及課程規劃
(重辦)
1
50
6
研討會
11月
2015
韋美然
女士
21537466
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2014年11月舉辦的課程(編號︰CDI020150318)相同。
任教高中數學課程教師將獲優先取錄。
包含課程領導、「數理、科技教育」/科學知識/科學探究及提升評估素養元素。
課程亦見於乙部二。
推展「數理、科技教育」(新辦)
2
50
3
研討會
11月及4月
2015/ 2016
蕭月明
女士
21537453
數學
教育
1. 包含課程領導、「數理、科技教育」/科學知識/科學探究及共通能力元素。
1. 課程亦見於丙部一。
小學與中學數學科數與代數範疇的
銜接(重辦)
2
30
3
工作坊
11月
2015
李駿宇
先生
21537430
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2014年11月舉辦的課程(編號︰CDI020150324)相同。
包含課程銜接、照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
課程亦見於丙部一及二。
數學教育
小學與中學數學科度量、圖形與空間範疇的銜接(重辦)
2
30
3
工作坊
6月
2016
韋美然
女士
21537466
數學
教育
1. 重辦課程,內容與2015年6月舉辦的課程(編號︰CDI020150363)相同。
包含課程銜接、照顧學習者的多樣性及有效的學與教元素。
課程亦見於丙部一及二。
種籽計劃「探討及發展於數學科推行自主學習的有效策略」分享研討會(新辦)
1
50
3
研討會
6月
2016
鄭仕文
先生
21537436
數學
教育
1. 包含自主學習及有效的學與教元素。
1. 課程亦見於丙部一。
科學
教育/科技教育/數學教育
「數理、
科技教育」
科學、科技及數學教育研討會:
連繋和綜合——培育創意、推動創新(修訂)
2
440
3
研討會
9月至11月
2015
李嘉俊
先生
36983440
科學
教育
1. 修訂課程,內容與
2015年7月舉辦的課程(編號:CDI020151075)相近。
包含「數理、科技教育」和電子資源介紹元素。
通識教育科
高中通識教育科中層課程管理、規劃及領導(新辦)
2
200
3
研討會
11月至6月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
課程亦見於甲部一。
高中通識教育科課程及評估規劃經驗分享(修訂)
2
150
3
分享會
10月至7月
2015/
2016
王婉怡
女士
2892
6420
通識
教育
個人、社會
及人文教育
個人、社會及人文教育課程管理:
如何透過規劃強化初中及高中課程的銜接(新辦)
1
200
3
研討會
2月至6月
2016
黃宏輝
先生
28925866
個人、社會及人文
教育
1. 重點為課程銜接及學會學習2.0(特別是有關跨課程閱讀及寫作)。
附以各個人、社會及人文教育學科舉辦有關課程規劃的工作坊。
個人
、社
會及人文教育
中國歷史
初中中國歷史課程的領導與規劃
(新辦)
1
100
2
研討會
2月至7月
2016
李淑賢
女士
28925860
個人、社會及人文
教育
這是在「個人、社會及人文教育課程管理」系列之下的其中一個工作坊。
地理
初中地理課程規劃工作坊(修訂)
1
40
3
工作坊
4月至6月
2016
胡淑婷
女士
28926654
個人、社會及人文
教育
1. 重點為課程銜接及跨課程閱讀及寫作。
這是在「個人、社會及人文教育課程管理」系列之下的其中一個工作坊。
將包含一些新的學校示例。
歷史
歷史科科主任課程領導研討會(新辦)
1
50
3
研討會
2月至4月
2016
胡俊傑
先生
28926527
個人、社會及人文
教育
這是在「個人、社會及人文教育課程管理」系列之下的其中一個工作坊。
生活與
社會
生活與社會課程(中一至中三)的
課程規劃(新辦)
1
30
3
工作坊
3月至5月
2016
何慧嫻
女士
28925865
個人、社會及人文
教育
這是在「個人、社會及人文教育課程管理」系列之下的其中一個工作坊。
透過課程策劃以提升生活與社會
(中一至中三)範疇五與通識教育科(中四至中六)的銜接(新辦)
1
30
3
工作坊
4月至5月
2016
謝道勳
先生
28925497
個人、社會及人文教育
科學
教育
科學(中一至中三)
整體課程發展及促進初中及高中科
銜接的策略(新辦)
1
200
3
研討會
5月至6月
2016
蔡莉雯女士
3698 3453
科學教育
1. 包含「數理、科技教育」元素。
課程亦見於丙部一及二。
科學
教育/科技教育/數學教育
「數理、
科技教育」
科學、科技及數學教育研討會:
連繋和綜合——培育創意、推動創新(修訂)
2
440
3
研討會
9月至11月
2015
李嘉俊
先生
36983440
科學
教育
1. 修訂課程,內容與2015年7月舉辦的課程(編號:CDI020151075)相近。
1. 包含「數理、科技教育」和