58
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU HAZIR BETON TEKNOLOJİSİ PROGRAMI ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ KILAVUZU Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek Yüksekokulu Kuzeykent 37100 Kastamonu, TÜRKİYE Tel: + 90 366 215 09 00 Faks: + 90 366 215 08 98 Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo MÜDÜR : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK Tel: + 90 366 215 09 00 / 108 Faks: + 90 366 215 08 98 E-mail: [email protected] BÖLÜM BAŞKANLIĞI Teknik Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK Tel: + 90 366 215 09 00 / 108 Faks: + 90 366 215 08 98 E-mail: [email protected] İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TAN Tel: + 90 366 215 09 00 / 108 Faks: + 90 366 215 08 98 E-mail: [email protected] ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜ

 · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

HAZIR BETON TEKNOLOJİSİ PROGRAMI

ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI

AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ

KILAVUZU

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek YüksekokuluKuzeykent

37100 Kastamonu, TÜRKİYETel: + 90 366 215 09 00

Faks: + 90 366 215 08 98Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo

MÜDÜR : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAKTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]

BÖLÜM BAŞKANLIĞITeknik Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK

Tel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]

İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TANTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]

ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜECTS Yüksekokul Koordinatörü : Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK

Tel: + 90 366 215 09 00 / 132Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]

ECTS Program Koordinatörü : Öğr. Gör. Bülent YAVUZTel: + 90 366 215 09 00 / 136Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: byavuz@ankara. edu.tr

Page 2:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

KASTAMONU MESLEK YÜKSEKOKULU HAKKINDA GENEL BİLGİLER

Ülkemizin ara eleman gereksinimini karşılamak amacıyla kurulan Meslek Yüksekokullarından

biri olan Kastamonu Meslek Yüksekokulu; bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak,

ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak

hedeflerini gerçekleştirmek amacına uygun olarak bünyesinde barındırdığı on farklı programla

eğitim ve öğretim vermektedir.

Teknik Programlarımızdan mezun olanlar TEKNİKER, İktisadi ve İdari Programlarımızdan

mezun olanlar MESLEK ELEMANI unvanı almaktadır.

Kuruluş Tarihi ve Gelişim

Okulumuz 11.03.1976 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Yaygın Teknik Öğretim" programı

çerçevesinde sadece İnşaat Programı ile açılarak 1982 yılına kadar geçen süre içerisinde,

kentimizin çeşitli eğitim kurumlarında eğitim ve öğretimini adeta gezici bir okul gibi

sürdürmüştür. 1982 yılında Ankara Üniversitesi'ne bağlanmasıyla birlikte hızlı bir gelişme

başlamıştır. Bu gelişme 1986 yılında yeni yerleşke alanı kurulmasıyla sürmüştür. 2007 yılında

Kastamonu Üniversitesinin Kurulmasıyla Üniversiteye bağlanmıştır.

Yüksekokulun Bölümleri

Kastamonu Meslek Yüksekokulu aşağıda belirtilen 2 bölüm ve 10 programdan oluşmaktadır:

I. Teknik Programlar Bölümü,

1. İnşaat Programı

2. Radyo-TV Tekniği Programı

3. Elektrik Programı

4. Endüstriyel Elektronik Programı

5. Makine Programı

6. Çocuk Gelişimi Programı

7. Hazır Beton Teknolojisi Programı

8. Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Programı

II. İktisadi ve İdari Programlar Bölümü

9. İşletme Programı

Page 3:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

10. Muhasebe Programı

Fakültenin Kent İçindeki Konumu

Şu anda okulumuz, öğrencilerin her türlü gereksinimine yanıt veren, doğayla içiçe, sosyal,

kültürel ve sportif etkinliklerin yapılabildiği, benzerlerinden kolayca ayırt edilebilecek modern

bir kampüs içerisinde eğitimini sürdürmektedir. Kampüsümüz kent merkezinden 7 km uzaklıkta

600 dekar bir alan üzerine kurulmuştur.

Öğretim Dili ve Süresi

Meslek Yüksekokulu eğitim süresi 2 yıldır. Yüksekokula bağlı programlarda eğitim ve öğretim

süresi 4 yarıyıldır. Eğitim ve öğretim dili Türkçe’dir. 2 yıllık eğitim programını başarı ile

tamamlayan öğrencilere Önlisans diploması verilir.

İkinci Öğretim

Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Elektrik, Endüstriyel Elektronik,

İnşaat, Çocuk Gelişimi, Makine, Hazır Beton Teknolojileri, İşletme ve Muhasebe Programlarında

“İkinci Öğretim” eğitimi verilmektedir.

Akademik Personel Sayıları

Kastamonu Üniversitesi

Meslek Yüksekokulu

Profesör -Doçent -Yardımcı Doçent 5Öğretim Görevlisi 29Araştırma Görevlisi -Uzman -Okutman 2TOPLAM 36

Page 4:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Eğitimin Altyapısı

Meslek Yüksekokulumuz idari ve derslik bölümlerinin olduğu bir blok ile 4 atölyede eğitim

öğretim vermeyi sürdürmektedir. Sürekli güncellenen Elektrik, Endüstriyel Elektronik, Radyo-

TV, Makine ve İnşaat atölyeleri günümüzün gerektirdiği uygulamalı teknik eğitimi tam anlamıyla

karşılayabilecek düzeydedir. Bilgisayar atölyemizde 150 nin üzerinde internet bağlantılı

bilgisayar öğrencilerimizin hizmetindedir.

Burslar

Yüksekokulumuz öğrencileri, Türkiye Eğitim Vakfı (TEV), Kredi Yurtlar Kurumu Katkı Kredisi

diğer ulusal ve yerel düzeyde örgütlenmiş kuruluşlardan burs desteği almaktadır.

Kütüphane

Okulumuzun eğitim-öğretim ve araştırma etkinliklerini desteklemek amacıyla 1987 yılında

kurulan kütüphanemiz idari bina ile derslikler bloğu arasındaki salonunda zemin katı; koleksiyon

salonu, üst katı; okuma salonu olmak üzere iki katlı, toplam 300 m2 lik bir kapalı alanda hizmet

vermektedir. 100 okuma kapasiteli kütüphanemizin koleksiyonunda 8458 cilt kitap; 16 cilt süreli

yayın olmak üzere toplam 8474 cilt yayın yer almaktadır. Koleksiyonumuz 12 bölümden

oluşmakta olup; 11 bölümü okulumuzdaki 9 programla ilgili teknik kitaplardan, diğer bölümü ise

genel kültür ağırlıklı kitaplardan oluşmaktadır.

Öğretim elemanlarımızın görüş ve önerileri doğrultusunda satın alınan ya da bağış yoluyla gelen

kitaplarımız açık raf sistemiyle kullanıma sunulmaktadır.

Her yıl eğitim - öğretim yılı başında, yeni kayıt olan öğrencilere kütüphane tanıtımı ve

kaynakların kullanımı konusunda yönlendirme programları düzenlenmektedir.

Öğrencilerimizin ödünç kitap alıp verme işlemleri bilgisayarla takip edilmekte, ayrıca mevcut

kitaplarımızın kısa içerikleri ve kitaplarla ilgili diğer bilgiler bilgisayarda bulunmakta ve bu yolla

öğrenciler istedikleri kitaplara kolaylıkla ve kısa sürede ulaşabilmektedirler.

Barınma

Page 5:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Üniversitemiz Kuzeykent kampüsü yakınında Kredi ve Yurtlar Kurumu'na bağlı 312 erkek, 400

kız öğrenci kapasitesine sahip karma yurt, Kastamonu şehir merkezinde 244 kız öğrenci

kapasiteli kız öğrenci yurdu bulunmaktadır. Bütün yurt binalarında kantin, kafeterya ve lokanta

bulunmaktadır. Öğrenciler kahvaltı ve diğer ihtiyaçlarını buralardan sağlayabilirler.

Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı bu yurtların dışında, özellikle şehir merkezinde ve Kuzeykent

kampüs yakınında çok sayıda ve değişken donanımda özel öğrenci yurtları vardır.

Beslenme

Üniversitemiz öğrencilerinin büyük bir bölümü beslenme ihtiyaçlarını, Kuzeykent Kampüsü'nde

bulunan 300 kişilik öğrenci yemekhanesinden karşılamaktadırlar. Özel sektör tarafından işletilen

yemekhanede öğrencilere ucuz bir fiyata öğle ve akşam yemekleri verilmektedir.

Kuzeykent Kampüsü içinde değişik fakülte ve Yüksekokulların bünyesinde bulunan kantin ve

kafeteryalar, öğrencilerin beslenme ihtiyaçlarını karşılayabilmesine imkân tanımaktadır.

Sosyal Alanlar ve Etkinlikler

Kampüsümüzde bir futbol sahası, birçok amaçlı kapalı spor salonu, bir mini futbol sahası, 1 adet

basketbol sahası ve 1 adet tenis kortu öğrencilerimize hizmet vermektedir.

Üniversite bünyesinde her yıl geleneksel spor şölenleri düzenlenmekte, yüksekokulumuz sportif

yarışmalara katılmaktadır.

Öğrencilerin ders dışındaki zamanlarını en iyi şekilde değerlendirmeleri amacıyla sanat

etkinlikleri sergilenmekte, amatör düzeydeki çalışmalara danışmanlık yapılmakta ve

denetlenmektedir. Öğrencilerimizin çalışmaları yıl içerisinde halka açık olarak sergilenmektedir.

Bahar Şenlikleri ve Nevruz Şenliği üniversitemizde düzenli olarak yapılmaktadır. Bu

organizasyonda, satış ve tanıtım yerleri, spor karşılaşmaları, film ve tiyatro gösterileri, çeşitli

yarışmalar, panel, konferans, sempozyum, defile ve konserler büyük ilgi görmektedir.

Page 6:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Eğlence aktiviteleri, müzikal ve tiyatro performansları, halk oyunları ve canlı konserleri

içermektedir. Bu etkinlikler öğrenciler tarafından ücret ödenmeksizin izlenebilmektedir. Kültürel

aktiviteler Kuzeykent kampüsündeki konferans salonunda gerçekleştirilmektedir.

Sağlık Hizmetleri

Şehirde üniversitemiz bünyesinde bulunan Mediko-sosyal birimi, öğrencilere sağlık konusunda

hizmet sunmaktadır.

Özgörev

İşgücü kalitesini geliştirerek üretimde daha verimli duruma gelmeyi sağlamak.

Hedef

Toplumumuz için yüksek nitelikte ara eleman yetiştiren Meslek Yüksekokulumuz, bilgi ve

teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak,

evrensel ve çağdaş değerlere katkıda bulunmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak

hedeflerini benimsemiştir.

HAZIR BETON TEKNOLOJİSİ PROGRAMI

Mimari projeyi yorumlayarak uygulayabilen, gerektiğinde proje tasarımı ve çizimini tek başına

yapabilen, ofis programlarına hakim, özellikle mimari ve betonarme konularındaki mevcut paket

programlarla tasarım ve çözümleme yapabilen, inşaat malzemelerinin, özellikle çimento ve

betonun özelliklerini bilen, beton karışımı hesabı yapabilen, keşif metraj hesaplarını yapıp arazi

ölçümünü gerçekleştirebilen, topografya, aplikasyon konularında bilgi sahibi olan, edindiği teorik

bilgileri staj döneminde uygulayabilen, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eden araştırmacı

ara elemanlar yetiştirmek bu programın amacıdır.

Bu programdan mezun olan öğrenciler "Önlisans Diploması" ve "Tekniker" unvanı alırlar.

Özellikle günümüzde ve gelecekte inşaat alanında yetişmiş bilgi ve beceri sahibi, uygulamacı,

mimar ve mühendise yardımcı olabilecek teknik eleman ihtiyacı duyulmaktadır. Bu ara

Page 7:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

elemanlar; proje bürolarında tasarım ve çizim yapar, şantiyelerde ise mimar ve mühendislerin

yardımcısı olarak uygulama görevini yürütürler.

Çeşitli yatırımcı kuruluşlarda tekniker olarak, özel sektörde ise beton kalite-kontrol teknikeri,

büro çizim-tasarım elemanı, şantiye şefi veya yardımcısı olarak istihdam edilirler.

Program, her sene ÖSYM Sınavı ve Sınavsız Geçiş kanalıyla öğrenci almaktadır. Programın

kontenjanı normal öğretim için 40; ikinci öğretim için 30'dur.

Page 8:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI ÖĞRETİM PROGRAMI

1. YARIYIL  Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

TD 111 TÜRK DİLİ-I Z 2 - 2 1AI 111 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-I Z 2 - 2 1BE 111 BEDEN EĞİTİMİ-I S - 1 - 1MZ 121 MÜZİK-I S - 1 - 1RS 131 RESİM-I S - 1 - 1YD 111 YABANCI DİL-I Z 4 - 4 1HB 101 MATEMATİK-I Z 4 - 4HB 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ Z 2 - 2HB 105 İSTATİSTİK Z 2 - 2HB 107 TEKNİK RESİM Z 2 - 2HB 109 YAPI MALZ.İÇ YAPISI VE ÖZELLİKLERİ Z 4 - 4HB 111 YAPI TEKNOLOJİSİ Z 1 2 2Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir.              TOPLAM 23 3 24 30

2. YARIYIL  Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

TD 112 TÜRK DİLİ-II Z 2 - 2 1AI 112 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-II Z 2 - 2 1BE 112 BEDEN EĞİTİMİ-II S - 1 - 1MZ 122 MÜZİK-II S - 1 - 1RS 132 RESİM-II S - 1 - 1YD 112 YABANCI DİL-II Z 4 - 4 1HB 102 MATEMATİK-II Z 2 - 2HB 104 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Z 2 - 2HB 106 STATİK Z 3 - 3HB 108 KALİTE DENETİMİ VE UYGULAMALARI Z 2 2 3HB 110 BETON KARIŞIM MALZEMELERİ Z 3 - 3HB 112 BETON LABORATUVAR EKİPMANLARI Z 1 2 3Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir.              TOPLAM 21 5 23 30

Page 9:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

3. YARIYIL  Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

HB 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM Z 3 - 3HB 203 ÇİMENTO HAMMAD.VE END.ATIKLAR Z 3 - 3HB 205 LABORATUVAR Z 2 2 3HB 207 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI Z 3 - 3HB 209 KALIP VE İSKELE SİSTEMLERİ S 3 - 3HB 211 ÖZEL BETONLARIN TASARIMI S 3 - 3HB 213 BETON KATKI MALZEMELERİ S 3 - 3HB 215 ÇEVRE ETKİ DEĞERLENDİRMESİ S 3 - 3HB 217 MALİYET ANALİZİ S 3 - 3Seçmeli derslerden toplam 9 saat ders seçilecektir.              TOPLAM 20 2 21 30

4. YARIYIL  Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

HB 202BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE UYGULAMALARI Z 3 - 3

HB 204 BETONARME Z 3 - 3

HB 206YAPILARIN ONARIMI VE GÜÇLENDİRİLMESİ Z 3 - 3

HB 208 METRAJ VE KEŞİF İŞLERİ Z 2 2 3HB 210 PEFABRİK YAPILAR S 3 - 3HB 212 TAHRİBATSIZ DENEY YÖNTEMLERİ S 3 - 3HB 214 GELİŞMİŞ BETON TEKNOLOJİSİ S 3 - 3HB 216 İŞLETME YÖNETİMİ S 3 - 3HB 218 MÜHENİSLİK MALZ. TEST EDİLMESİ S 3 - 3Seçmeli derslerden toplam 9 saat ders seçilecektir.              TOPLAM 20 2 21 30

Page 10:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

ÖNLİSANS PROGRAMI DERS TANITIM FORMLARI

TD 111 TÜRK DİLİ - I HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Dil ve özellikleri; Sosyal bir kurum olan dilin, milletle, kültürle, düşünce ile ilişkisi; Dünya dillerinin sınıflandırılması ve bu diller arasında Türkçe’nin yeri ve önemi; Konuşma dili, yazı dili ve Türk yazı dilinin tarihi gelişme dönemleri; Türkçe’nin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türkçe de sesler ve ses hadiseleri; Hece bilgisi, Türkçe kelimelerde ünlü ve ünsüz sesler; İmla kuralları ve noktalama işaretleri.

Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerini arttırılması ve anlama ve yazma becerilerini geliştirilmesi.

Dersin Kazanımları

Türkçe düşünme ve yazma becerisi kazandırmak.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri"Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı0

Page 11:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Sosyal Bilimler 100

Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK

AI 111 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - I HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Osmanlı İmparatorluğunun Yıkılısını ve Türk İnkılâbını Hazırlayan Sebeplere Toplu Bakış; Osmanlı İmparatorluğunun Parçalanması; Mondros Ateşkes Antlaşması; İşgaller Karsısında Memleketin Durumu ve Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkısı; Milli Mücadele İçin İlk Adım; Kongreler Yolu İle Teşkilatlanma; Kuvay-ı Milliye ve Misak-ı Milli; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin Açılması; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin İstiklal Savaşı’nın Yönetimini Ele Alması; Sakarya Zaferine Kadar Milli mücadele; Sakarya Savası ve Büyük Taarruz; Mudanya’dan Lozan’a, Eğitim ve Kültür Alanında Milli Mücadele; Sosyal ve İktisadi Alanda Milli Mücadele.

Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek

Dersin Kazanımları

Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde edilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

Page 12:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 100

Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK

YD 111 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - I HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 1

Ders Dili İngilizce

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Belirteçler; Ön hal Edatlar: Yer, Zaman, Hareket; Tekil ve Çoğul İsimler: Sayılabilir veSayılamayan isimler; Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman yapıları; Kipler: Will, Should, Should not, Must, Must not, Can; Karşılaştırmalı yapılar; Adıllar: Kişi adılları, İyelik adılları; Sıfatlar; Olumlu cümle, Olumsuz cümle ve Soru cümleleri; Bağlaçlar: Ve, Fakat, Çünkü.

Dersin Amacı Başlangıç seviyesinde İngilizce’ nin hem yazılı hem de sözel olmak üzere etkin kullanımı için gerekli becerilerin kazandırılması.

Dersin Kazanımları

Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 13:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 100

Ders Sorumluları Okutman Ahu IRAK

HB 101 MATEMATİK - I HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Sayılar; Cebir; Denklemler; Eşitsizlikler; Fonksiyonlar; Trigonometri; Karmaşık Sayılar

Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek; Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.

Dersin Kazanımları

Genel Matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 14:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 100

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])

HB 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Bilgisayar ile ilgili Temel Bilgilerin verilmesi, Ofis Programlarının Anlatımı.

Dersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Bilgisayarı oluşturan elektronik birimler ile programlama mantığı konusunda bilgi sahibi olunması ve Word-Excel gibi Ofis programlarıyla uygulama yapma, dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı _ Doç. Dr. Hüseyin Önder _ Nobel Yayın, Ankara 2000

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler 1 30

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 15:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 40

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 105 İSTATİSTİK HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

İstatistik tekniğinin elemanları, verilerin toplanması, sunulması, ihtimal hesapları ve indeksler.

Dersin Amacı Beton ve beton bileşenlerinin deneyler sonucunda elde edilen deney sonuçlarını toplama, bir takım istatistiksel işlemlerden geçirerek verileri işleme ve sonuçların değerlendirilmesi.

Dersin Kazanımları

Deneyler sonucunda elde edilen verileri sınıflandırarak aynı tip verileri bir arada değerlendirerek sonuçları gerçekçi bir yaklaşımla değerlendirir. Sonuçları grafiksel olarak ifade edip değerlendirebilir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

BAYAZIT, M. 1985, İstatistik, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-102-6

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 16:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 40

Mühendislik Bilimleri 40

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 107 TEKNİK RESİM HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Teknik Resim normları desteğiyle çizim yeteneği oluşturmak

Dersin Amacı Teknik Resmin prensipleriyle, gerekli çizim ve 3 boyutlu algılama yeteneğinin kazandırılması dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Ölçülendirme, Perspektif konuları, branş ile uyumlu örneklerle Kesit ve Görünüş alma becerisi edinme dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yapı Teknik Resmi I,II _ Pancarcı, Özal _ Adana, Mayıs 1978

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler 1 10

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 17:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 60

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 30

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 40

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

HB 109 YAPI MALZ.İÇ YAPISI VE ÖZELLİKLERİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Yapı malzemelerinin iç yapılarının incelenmesi ve özelliklerinin tespiti.

Dersin Amacı Yapı malzemelerini oluşturan temel malzemelerin özelliklerinin ve bu malzemelerin ana malzemeye kattıkları özelliklerin incelenmesi.

Dersin Kazanımları

Yapı malzemelerini oluşturan bileşenlerini tanır. Özelliklerini bilir ve bu özelliklerin yapı malzemesine etkisini değerlendirir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 18:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 50

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 111 YAPI TEKNOLOJİSİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 14 28 - - - - 42 2 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Yapılar ve yapı elemanları ile ilgili genel bilgilerin verilmesi

Dersin Amacı Yapıları ve yapı sınıflarını tanıma, inşaat imalatlarında kullanılan ekipmanların tanınması, zemin altı ve zemin üstü çalışmaların yapımının detayları hakkında bilgi edinilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Yapı sınıflarını, elemanlarını ve malzemelerini tanıma, bir binanın inşa edilmesi için temelden çatıya kadar yapılması gereken ince işçiliğin ve sıralamasının bilinmesi gibi bilgiler kazandırır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Özcan, K. 1994. Yapı, Birsen Yayınevi, Ankara ISBN9759523000- Adams, E.C. 1994. Yapı Bilgisi 1.,2.,3.cilt ISBN 0091503116

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Page 19:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 10

Mühendislik Bilimleri 80

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

TD 112 TÜRK DİLİ - II HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Kelime bilgisi, cümle bilgisi ve cümle bozuklukları, kompozisyon ve kompozisyon bilgileri, anlatım ve anlatım türleri.

Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerinin arttırılması; okuduklarını anlama, anladıklarını güzel ifade etme becerilerinin geliştirilmesi.

Dersin Kazanımları

Türkçe düşünme, konuşma ve yazma becerilerinin arttırılması.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri" YÖK Yayınları.Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Page 20:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 100

Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK

AI 112 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - II HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Türk İnkılabının Stratejisi, Cumhuriyet yönetiminin kurulması, halifeliğin kaldırılması,Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Takrir-i Sükun, Türk hukuk İnkılabı, eğitim ve kültür İnkılabı, iktisadi inkılap, devletçilik ilkesinin kabulü, çok partili hayata geçme denemesi vebazı iç siyasi olaylar, sosyal yapıda ve sağlık alanında inkılap, Türkiye Cumhuriyeti’nin dışpolitikası (1919-1960), jeopolitik ve Türkiye’nin jeopolitik durumu, üniversite gençliğineyönelik psikolojik hareket tehdidi, Atatürk İlkeleri, Atatürkçülük, Türkiye ve Atatürkçüdüşünceye yönelik tehditler hakkında bir genel değerlendirme. Atatürk ve devlet hayatı,Atatürk ve fikir hayatı, Atatürk ve milli eğitim, Atatürk ve kültür politikası, Atatürk veiktisat, din ve laiklik konularına yer verilmektedir

Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek

Dersin Kazanımları

Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde etmek

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Page 21:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 100

Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK

YD 112 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - II HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 56 - - - - - 56 4 1

Ders Dili İngilizce

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Geçmiş Zaman (1), kurallı fiiller, kural dışı fiiller ve zaman tanımları. Geçmiş Zaman (2), olumsuzlar ve geçmiş zaman zarfları. Tarih ne sorusu? Sayılabilen ve sayılamayan isimler.Hoşuna gidiyor mu? Arzu ediyor musun? Bir, birkaç, biraz ve fazla. Karşılaştırma sıfatlarıve en üstünlük halleri. Sahip olma yapısı ve kibar rica cümleleri. Şimdiki Zaman. KiminSorusu. İyelik Zamirleri. Gelecek Zaman, maksat belirten fiiller. Soru biçimleri. Zarflar vesıfatlar. Yakın Geçmis Zaman. Hiç, asla, henüz ve az önce. Yakın Geçmiş Zaman ve –Di’ liGeçmiş Zaman karşılaştırması.

Dersin Amacı İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders temel İngilizce dersinin ikinci aşaması olup öğrenim dili Türkçe olan ve İngilizce hazırlık programı izlemeyen Fakülte ve yüksekokulların birinci sınıflarında okutulmakta ve başlangıç düzeyinde temel İngilizce dil becerilerinin öğretimini içermektedir.

Dersin Kazanımları

Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.

DeğerlendirmeAdet

Yüzde

Page 22:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 100

Ders Sorumluları Okutman Ahu IRAK

HB 102 MATEMATİK - II HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 2

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Diziler ve Seriler; Limit ve Süreklilik; Türev ve Uygulamaları; Belirsiz İntegral; Belirli İntegral ve uygulamaları; İstatistik

Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek. Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.

Dersin Kazanımları

Genel matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.

DeğerlendirmeAdet

Yüzde

Page 23:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 100

Mühendislik Bilimleri 0

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])

HB 104 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Beton konularının Bilgisayar programlarıyla uygulamalarının yapılması

Dersin Amacı Hazır Beton ile ilgili olabilecek konuların Excel programında uygulamalarının anlatılması dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Excel gibi Ofis programlarıyla, hazır beton konularından örneklerin uygulamalarının yapılması, dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

DeğerlendirmeAdet

Yüzde

Page 24:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler 1 10

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 60

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 40

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 106 STATİK HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (1/1) 42 - - - - - 42 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Cisimlerin denge şartlarının incelenmesi.

Dersin Amacı Temel kavramlar ve tanımlar, vektörel işlemler, kuvvet ve moment, denge, sürtünme, ağırlık merkezi, düzlemsel taşıyıcı sistemler, çok parçalı taşıyıcı sistemler, atalet momentleri

Dersin Kazanımları

Vektörel işlemleri yapabilme, moment hesaplayabilme, denge denklemlerini yazabilme, sürtünme kuvvetlerini hesaplayabilme, malzemelerin ağırlık merkezini belirleyebilme, serbest cisim diyagramlarını çizebilme, taşıyıcı sistemlerdeki iç ve dış kuvvetleri tanımlayabilme, iç ve dış kuvvetleri hesaplayabilme, farklı eksenler için atalet momentlerini hesaplayabilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

KARATAŞ, H. vd., 1973, Statik, Çağlayan Kitabevi – KESKİNEL, F. vd. 1996, Statik, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-007-0

Page 25:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 40

Mühendislik Bilimleri 50

Mühendislik Tasarımı 10

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Prof. Dr. Mevlüt BEYRİBEY

HB 108 KALİTE DENETİMİ VE UYGULAMALARI HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 28 28 - - - - 56 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Mesleki standartlar, içerikleri, kalite ve kaliteli üretim kavramları. Kalite denetim yöntemleri.

Dersin Amacı Beton ve bileşimine giren malzemelerin özelliklerini belirleyen standartların verilmesi. Kaliteli üretim ve kalite güvence kavramlarının bilinmesi. Standardizasyonun önemi ve gereğini kavrayabilme. Kaliteli üretimi ve ürünlerin denetim tekniklerinin verilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Betonun hazırlanışı, nakli, yerleştirilişi ve korunması aşamalarında kaliteli üretim esaslarını bilir. Betonun, agreganın, çimentonun, suyun ve katkı malzemelerinin kalitesini deneylerle ölçer ve karar verir.Kaliteli imalatın önemini ve toplam kalite kavramını bilir.Tüm mesleki standartları ve bu standartların içeriklerini bilir.

Ders Kitabı ve/veya

Page 26:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Kaynaklar

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - 20

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 50

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 10

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 110 BETON KARIŞIM MALZEMELERİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 42 - - - - - 42 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Beton karışımında kullanılan malzemelerin özellikleri.

Dersin Amacı Betonun oluşturulmasında kullanılan agrega, çimento, su ve katkı malzemelerinin özellikleri, beton dayanımına etkisi ve karışım hesaplarını vermek dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Agrega özelliklerini ve betona etkilerini bilir. Çimento çeşitlerini, özelliklerini, kullanım alanlarını ve betonun özelliklerine etkilerini bilir. Suyun, beton içerisine katılan beton özelliklerini iyileştirici katkı malzemelerinin içeriğini ve betona etkilerini açıklar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006,

Page 27:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 112 BETON LABORATUVAR EKİPMANLARI HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (1/2) 14 28 - - - - 42 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Beton Ekipmanları

Dersin Amacı Kaliteli bir betonda istenilen özelliklerin tanımlanması ve bu özelliklerin laboratuvar koşullarında belirlenmesine ilişkin deneylerin anlatılması, betonun üretimi, taşınması, iletimi ve dökülmesi ile ilgili temel bilgiler ve ekipmanların tanıtımı.

Dersin Kazanımları

Betona ilişkin kalite kontrol deneyleri ile temel bilgilerin kavranması, betonun farklı durumları ve türleri için üretim, iletim, taşınma ve dökülmesi aşamaları ile ilgili uygulamaların kavranması, bu aşamalarda kullanılan ekipmanlar hakkında bilgi sahibi olunması.

Ders Kitabı ve/veya

Timuçin Özsöylev , Hazır Beton - Timuçin Özsöylev , Betonu Pompalamak -Beton Teknolojisi

Page 28:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Kaynaklar

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 40

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. H. Eylem POLAT

HB 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Çizim ve Tasarım ile ilgili Cad Programları

Dersin Amacı Autocad çizim programıyla tasarım ve çizim yapılması amaçlanmıştır

Dersin Kazanımları

Autocad programının kullanılması, 2 Boyutlu Tasarım ve Çizimlerin yapılması dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya

Autocad 2008 _ Kadir Gök, Arif Gök _ Seçkin, Ankara 2000 Bilgisayar Destekli Tasarım Ders Notu _ Yrd. Doç. Dr. Güran Ünal, Öğr. Gör. Tugan Ünal

Page 29:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Kaynaklar Kastamonu Meslek Yüksekokulu Yayınları 2005

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler 1 10

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 50

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 203 ÇİMENTO HAMMAD. VE END. ATIKLAR HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Çimento üretimi ve aşamaları. Çimento yapımında kullanılan endüstriyel atıklar.

Dersin Amacı Çimento üretimi, hammaddesi ve üretim aşamaları. Çimentonun özelliklerini iyileştirici ve yeni özellikler verici katkı malzemeleri ile ilgili bilgilerin verilmesi.

Dersin Kazanımları

Çimentonun hammaddesini bilir. Çimentonun yapım safhalarını ve ara ürünleri bilir. Çimentonun yapım aşamasında özelliklerini iyileştirici katkı malzemelerini bilir. Endüstriyel atıkların çimento yapımındaki yeri hakkında bilgi sahibidir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YENİOBALI, A. ERTÜN,T. Çimentoda Yeni Standartlar ve Mineral Katkılar- Türkiyede Uçucu Küllerin Sınıflandırılması ve Özellikleri- TOKYAY, M. Traslar ve Traslı Çimetolar – TOKYAY, M. vd. , Curuflar ve Curuflu Çimentolar. - YENİOBALI, A. Silis Dumanının

Page 30:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Çimento ile Betonda Kullanımı.

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 205 LABORATUVAR HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Laboratuar uygulamaları.

Dersin Amacı Beton laboratuar ekipmanlarının tanıtılması ve deney uygulamalarının yapılması.

Dersin Kazanımları

Beton ve bileşimindeki malzemelerle ilgili kalite ve fiziki özelliklerin tespitinde kullanılan deneyleri yapar ve sonuçlarını ilgili standarda göre yorumlar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Page 31:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 207 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Hazır Beton branşı ile ilgili konularda bireysel projeler ve tasarımlar geliştirilmesi

Dersin Amacı Derslerde edinilen bilgilerin birleştirilerek, yapılan bireysel araştırmalar desteğiyle projeler üretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Araştırmalar yardımıyla, Bilgisayar programları vasıtasıyla projeler, maket çalışmaları yapılması, üretimler gerçekleştirilmesi bu dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Page 32:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi 1 40

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 30

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 20

Mühendislik Tasarımı 60

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 209 KALIP VE İSKELE SİSTEMLERİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Klasik ve modern kalıp sistemlerinin incelenmesi

Dersin Amacı Ahşap yada Çelik Kalıp, İskele sistemleri konularında bilgi sahibi olunması, dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Ahşap ve çelik malzeme özelliklerinin bilinmesi, İskeleler ve kullanılan malzemeler, Ahşap, Çelik kalıp, Tünel kalıp sistemlerinin öğrenilmesi, dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Page 33:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler 1 10

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 60

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 30

Mühendislik Bilimleri 40

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 211 ÖZEL BETONLARIN TASARIMI HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Özel bileşenler kullanılarak üretilen betonlar.

Dersin Amacı Beton içerisinde özel katkılar kullanılarak yeni ve özellikleri farklı betonların üretimi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Beton karışım hesapları ve karışıma katılan bileşenlerin özelliklerini bilir. Farklı özelliklere sahip beton üretimi için gerekli deneysel yöntemleri uygular ve sonuçları değerlendirir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Page 34:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 30

Mühendislik Bilimleri 50

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 213 BETON KATKI MALZEMELERİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Betonun özelliklerinin geliştirilmesine yönelik kullanılan katkı malzemeleri.

Dersin Amacı Betonda olumlu yönde özellikleri iyileştirici etki yaratan katkı maddelerinin beton üzerindeki etkilerini, bu katkıların içeriklerini ve dozajlarının bilinmesi amaçlanır.

Dersin Kazanımları

Çeşitli kimyasal özelliklere sahip katkı maddelerinin beton ve bileşenleri üzerindeki etkilerini bilir. Bu etkilerin betonun hangi özelliklerini iyileştireceğini ve maliyetini ne kadar etkileyeceğini bilerek beton karışım reçeteleri hazırlar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YENİOBALI, A. ERTÜN,T. Çimentoda Yeni Standartlar ve Mineral Katkılar- Türkiyede Uçucu Küllerin Sınıflandırılması ve Özellikleri- TOKYAY, M. Traslar ve Traslı Çimetolar – TOKYAY, M. vd. , Curuflar ve Curuflu Çimentolar. - YENİOBALI, A. Silis Dumanının Çimento ile Betonda Kullanımı. ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-

Page 35:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 20

Mühendislik Tasarımı 60

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 215 ÇEVRE ETKİ DEĞERLENDİRMESİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Çevre etkilerinin yapı elemanlarına etkisi ve kötü etkilerden korunma yolarlı.

Dersin Amacı Çevre etkilerinin yapılar üzerinde oluşturduğu kötü etkilerin tespiti ve bu etkilerden yapı elemanlarının korunması için gerekli yöntemlerin verilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Çevre etkilerinin neler olduğunu bilir. Bu etkilerin yapılar ve beton üzerindeki oluşturacağı zararları söyler ve bu etkilere karşı alınması gereken tedbirleri bilir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Page 36:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 40

Mühendislik Tasarımı 40

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 217 MALİYET ANALİZİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

İnşaat imalatlarının ve beton malzemesinin maliyetini etkileyen hususlar ve maliyetlerinin tespiti.

Dersin Amacı Maliyet hesabının yapılması ve maliyeti etkileyen etmenlerin incelenmesi. Yapıların maliyetlerinin tespiti.

Dersin Kazanımları

Mimari ve betonarme projeleri kullanarak İnşaat imalatlarının metrajını hazırlar. Maliyet hesabında kullanılacak birim fiyatları seçer ve maliyetleri hesaplar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Bayındırlık ve İskan Bakanlığı İnşaat ve Tesisat Birim Fiyatları,ISBN: 9781111131456-TUNCEL, S. 2007, Özel Fiyat Analizleri, Teknik Yayınevi, ISBN: 975523-025-4- GÖZÜ, Ş.U.,1992, İnşaat Metraj ve Keşif İşlemleri, Bilim Teknik Yayınevi.

Page 37:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 60

Mühendislik Bilimleri 40

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 202 BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE ÇALIŞMALARI HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 56 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Değişik konularda Bilgisayar Programları yardımıyla projeler üretilmesi

Dersin Amacı Spesifik programlarla, Karışım Tasarımı türünde Projeler üretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Bilgisayar paket programlarıyla Projeler üretilmesi ve Powerpoint programıyla görsel slaytlar hazırlanması dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Muhtelif Bilgisayar Programları

DeğerlendirmeAdet

Yüzde

Page 38:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler 1 20

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 20

Mühendislik Tasarımı 60

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

HB 204 BETONARME HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Betonarme yapı elemanlarının boyutlandırılması ve gerekli donatı hesabının yapılması.

Dersin Amacı Betonarme ve bileşimine giren malzemelerin özelliklerinin kavranılması, bu bilgiler ışığında kiriş, kolon, döşeme ve temellerin boyutlandırılıp donatı hesaplarının yapılması

Dersin Kazanımları

Betonarmeyi oluşturan malzemelerin özelliklerinin ve yük etkisindeki davranışlarının bilinmesi, yapı elemanlarında minimum kesitlerin ve donatı alanlarının değerleri dikkate alınarak boyutlandırma yapılması, döşeme, kiriş, kolon ve temellerin donatı hesaplarının yapılması gibi bilgiler kazandıracaktır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Emrem, T. 2000, Betonarme, Evrim Yayınevi, İstanbul ISBN 975-503-098-0 - Ersoy, U, Betonarme, Evrim Yayınevi, İstanbul ISBN 978-975-503-123-5 - TS500 - TS498 - Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkındaki Yönetmelik.

Page 39:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 50

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent YAVUZ ([email protected])

HB 206 YAPILARIN ONARIMI VE GÜÇLENDİRİLMESİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Yapılarda oluşan hasarların tespiti ve onarım ilkeleri.

Dersin Amacı Yapılarda oluşan hasarların oluşum sebepleri, tipleri ve onarım ilkelerin verilmesi dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Yığma, betonarme yapılarda ve taşıyıcı sistemlerinde çeşitli sebeplerden dolayı oluşan hasarların deneysel yöntemlerle tespitinin yapılması. Hasar tiplerinin belirlenmesi ve onarım tekniklerinin bilinmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AKMAN, M.S. 2000, Yapı Hasarları ve Onarım İlkeleri, Birsen Yayınevi ISBN 975-395-410-7 – ÇAMLIBEL, A.N. 2000, Çatlamış Binaların Takviyesi Yöntemleri, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-231-6

Page 40:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 10

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent YAVUZ ([email protected])

HB 208 METRAJ VE KEŞİF İŞLERİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Zorunlu

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Birim fiyatlar, türleri, analiz yapımı, metraj çıkarma ve keşif hazırlanması.

Dersin Amacı İnşaat imalatlarında kullanılan birim fiyatları, türlerini ve analiz yapımının verilmesi. Mimari ve betonarme projelerden metraj cetvellerinin hazırlanması ve yapıların keşiflerinin çıkarılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Yapıların mimari ve betonarme projelerini okuyabilir, detayları görebilir ve malzeme miktarlarını çıkarabilir. İmalatların maliyetlerinin bulunuşunda kullanılan birim fiyatları bilir ve analizlerini yapabilir. Yapılara ait keşif işlemlerini yapar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Bayındırlık ve İskan Bakanlığı İnşaat ve Tesisat Birim Fiyatları,ISBN: 9781111131456-TUNCEL, S. 2007, Özel Fiyat Analizleri, Teknik Yayınevi, ISBN: 975523-025-4- GÖZÜ, Ş.U.,1992, İnşaat Metraj ve Keşif İşlemleri, Bilim Teknik Yayınevi.

Page 41:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 40

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

HB 210 PREFABRİK YAPILAR HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Prefabrik yapı ve elemanlarını tanımak, proje ve detay projelerinin kavranması.

Dersin Amacı Prefabrik yapı ve elemanlarını tanımak, proje, montaj ve demontaj ilkelerinin bilinmesi.

Dersin Kazanımları

Prefabrik yapı ve elemanlarının tanınması, montaj, detay ve temel çizim ilkelerini uygulamak. Betonarme, ahşap ve çelik prefabrik yapıların yapı elemanlarını boyutlandırır ve gerekli çizimleri uygular.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AYAYDIN, Y. 1987, Prefabrik Yapılar, Birsen Yayınevi.

Page 42:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 30

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 40

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

HB 212 TAHRİBATSIZ DENEY YÖNTEMLERİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Yapı elemanlarında tahribata yol açmadan yapılan deneyler ve yapılışları.

Dersin Amacı Mevcut yapılarda yapı elemanlarının dayanımının tespiti amaçlı yapılan tahribatsız deneylerin yapılışı ve deney sonuçlarının değerlendirilmesi.

Dersin Kazanımları

Yapı elemanları üzerinde elamanı tahrip etmeden statik açıdan zorlanmasına sebep olmadan yapılacak deneyleri bilir. Bu deneyleri uygular, sonuçlarını değerlendirir ve sonuç olarak yapı elemanı ile ilgili durum raporu hazırlar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Page 43:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 10

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 214 GELİŞMİŞ BETON TEKNOLOJİSİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Özellikleri iyileştirilerek oluşturulan yüksek mukavemet ve çevre faktörlerine dayanıklı yeni beton tiplerinin incelenmesi.

Dersin Amacı Çeşitli katkı malzemeleri ve bileşimine giren agrega ile çimentonun tiplerinin değiştirilmesiyle elde edilecek yeni beton türlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu katkıların, ağregaların ve çimentoların miktarlarının değişiminin beton kalitesine etkisinin araştırılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Çeşitli katkı malzemeleri kullanarak betonun özelliklerinin değişimini gözlemler, farklı özelliklere sahip çimento ve agrega kullanarak beton dayanımını gözlemler ve betonun özelliklerine hangi etmenlerin nasıl etki ettiğini söyler.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YENİOBALI, A. ERTÜN,T. Çimentoda Yeni Standartlar ve Mineral Katkılar- Türkiyede Uçucu Küllerin Sınıflandırılması ve Özellikleri- TOKYAY, M. Traslar ve Traslı Çimetolar – TOKYAY, M. vd. , Curuflar ve Curuflu Çimentolar. - YENİOBALI, A. Silis Dumanının

Page 44:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Çimento ile Betonda Kullanımı. ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 10

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 30

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

HB 216 İŞLETME YÖNETİMİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

İşletmelerin kuruluş, işleyiş ve çevre ile ilişkileri.

Dersin Amacı İşletme kavramı, çeşitleri, kuruluş çalışmalarını ve yer seçimini bilmek. İşletmelerin fonksiyonlarını, organizasyonların işleyişini vermek amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

İşletme ile ilgili temel kavramları tanıyabilme, işletmenin amaçlarını ve çevre ile ilişkilerini açıklar. Yönetici ve girişimci terimlerini açıklar ve aralarındaki farkları bilir.

Ders Kitabı

Page 45:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

ve/veya Kaynaklar

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 0

Mühendislik Bilimleri 30

Mühendislik Tasarımı 0

Sosyal Bilimler 70

Ders Sorumluları Öğr. Gör. Aygün S. KAYAOĞLU ([email protected])

HB 218 MÜHENDİSLİK MALZ. TEST EDİLMESİ HAZIR BETON TEKOLOJİSİ PROGRAMI

YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS

KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4

Ders Dili Türkçe

Zorunlu / Seçmeli Seçmeli

Ön şartlar Yok

Katalog Tanımı

Gelişmiş test teknikleri.

Dersin Amacı Mühendislikte kullanılan malzemelerin test tekniklerinin anlatılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin tespiti amacıyla, testlerin yapılışını ve sonuçların değerlendirilişini bilir. Sonuçları istatistiksel yöntemlerle yorumlar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006,

Page 46:  · Web viewDersin Amacı Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır

Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet Yüzde

Ara Sınavlar 1 30

Kısa Sınavlar - -

Ödevler - -

Projeler - -

Dönem Ödevi - -

Laboratuar - -

Diğer - -

Dönem Sonu Sınavı 1 70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler 20

Mühendislik Bilimleri 60

Mühendislik Tasarımı 20

Sosyal Bilimler 0

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])