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Aluno(a): Data: 29/07/2020 2º ANO ______ I Unidade Componente Curricular: Matemática Professora: AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA No ano passado, o aniversário de Isabelle foi realizado no Espaço Maria Flor Eventos. Saiba um pouco mais sobre esta festa tão bonita e animada que deixou a criançada feliz. 1º) Resolva os probleminhas: (0,6) a)Estavam presentes 93 crianças. Dessas, 57 eram meninas. Quantos meninos foram à festa? Cálculo: Valor = 2,0 pontos

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Aluno(a):Data: 29/07/2020 2º ANO ______ I UnidadeComponente Curricular: Matemática Professora: AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

No ano passado, o aniversário de Isabelle foi realizado no Espaço Maria Flor Eventos. Saiba um pouco mais sobre esta festa tão bonita e animada que deixou a criançada feliz.

1º) Resolva os probleminhas: (0,6)

a)Estavam presentes 93 crianças. Dessas, 57 eram meninas. Quantos meninos foram à festa? Cálculo:

Resposta:___________________________________________________________________________________________________________________________________

Valor = 2,0 pontos

Page 2: colegiodinamo.files.wordpress.com€¦  · Web viewA aniversariante gosta de resolver as continhas e depois comparar os resultados usando o sinal de >, < ou = . (0,5) 64 –

b)Foram fritos na hora 158 quibes, 67 coxinhas e 49 apimentados. Quantos salgados foram fritos?

Cálculo:

Resposta:___________________________________________________________________________________________________________________________________

2º) Tia Sandra fez dois sorteios de brinquedos. Os números sorteados foram:

Escreva-os por extenso. ( 0,3) 60__________________________217__________________________

3º) Foram feitas várias brincadeiras. Entre elas, a de encontrar o valor do quadrinho. Os alunos do segundo ano estavam craques. (0,4)

+ 36 = 49 - 54 = 173

4º) As meninas arrumaram rapidinho os numerais de acordo com a ordem pedida e não esqueceram de usar os sinais de: >, < ou =. (0,2)

crescente_________________decrescente_______________

63 - 29

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5º) A aniversariante gosta de resolver as continhas e depois comparar os resultados usando o sinal de >, < ou = . (0,5)

64 – 32 ____ 71 – 59 _____ _____

A festa foi linda e as crianças curtiram bastante.