Milí žáci,

tak už jsme na konci. Ověřte si svůj pokrok.

Workbook page 42/1 Circle the correct word. Zakroužkujte správné slovo.

Workbook page 42/2 Write C for countable or U for uncountable. Napište C pro počitatelná nebo U pro nepočitatelná.

Workbook page 42/3 Complete the questions with much, many, is or are. Doplňte otázky s much, many, is nebo are.

Připomínám dřívější učivo k tomuto cvičení:

How much? (Kolik?) - tuto otázku používáme, když se ptáme na množství u nepočitatelných podstatných jmen.

How much bread do we need? (Kolik chleba potřebujeme?)

How many? (Kolik?) - používáme u otázek na množství u počitatelných podstatných jmen.

How many sausages have you got? (Kolik máte párků?)

Workbook page 42/4 Look at the picture. Write the answers to the questions in exercise 3. Use some, any, a or an. Podívejte se na obrázek. Napište odpovědi k otázkám ve cvičení 3. Použije some, any, a nebo an.

Workbook page 42/5 Listen and match the people (1-8) to the pictures (a-h). Poslouchejte a přiřaďte k lidem (1-8) obrázky (a-h). Potřebujete CD z pracovního sešitu, stopa 22.

Workbook page 43/6 Complete the text with the words in the box. Doplňte text se slovíčky v tabulce.

Workbook page 43 - I can….

Classbook page 52 - Read the text: British meals and mealtimes. (Použijte digitální verzi učebnice na Oxford Learner’s Bookshelf k poslechu.)

Classbook page 53 - Read the text: Food from around the word. (Použijte digitální verzi učebnice na Oxford Learner’s Bookshelf k poslechu.)

Věřím, že si již doděláváte slovní zásobu k L. 4 – dnes Culture a English Across the Curriculum – page 83

ANSWER KEY:

Za 14. týden úkol poslali: E. Lorencová, D. Malina, K. Podolinská, L. Šátková, L. Tvrdoňová

Když nebudete něčemu rozumět, stačí napsat, že máte zájem se spojit v rámci online výuky 18. 6. 2020 od 10 - 10,30 hod., zde odkaz:

https://meet.jit.si/sadovy

Dejte mně vědět předem na můj email juraskova @zskunovice.cz , zda-li máte zájem se připojit nebo se můžeme domluvit na jiný termín.