9
WEB BLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG INOVATIF A. PENULIS Teknologi adalah salah satu alat yang sangat berpengaruh bagi manusia. Perkembangannya begitu cepat. Dan ini dapat berpengaruh pada perkembangan pendidikan di Indonesia. Teknologi sudah menjadi sahabat yang senantiasa ada untuk mencari informasi. Artikel ini didesain untuk memenuhi keperluan mereka yang mengagumi web blog. Artikel ini berisi tentang pengertian web blog, sejarahnya, dan bagaimana cara membuat web blog. Ini dapat membantu pembaca untuk mampu menggunakan web blog sebagai media pembelajaran. Artikel ini dibuat untuk membantu para penggemar web blog untuk mengembangkan pengetahuannya tentang web blog. Bagi pemula dapat mengaplikasikan ini untuk menggukan web blog sebagai media pembelajaran. Denpasar, 24 juli 2012 Penulis

Web blog article

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Web blog article

WEB BLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG INOVATIF

A. PENULIS

Teknologi adalah salah satu alat yang sangat berpengaruh bagi manusia. Perkembangannya begitu cepat. Dan ini dapat berpengaruh pada perkembangan pendidikan di Indonesia. Teknologi sudah menjadi sahabat yang senantiasa ada untuk mencari informasi.

Artikel ini didesain untuk memenuhi keperluan mereka yang mengagumi web blog. Artikel ini berisi tentang pengertian web blog, sejarahnya, dan bagaimana cara membuat web blog. Ini dapat membantu pembaca untuk mampu menggunakan web blog sebagai media pembelajaran.

Artikel ini dibuat untuk membantu para penggemar web blog untuk mengembangkan pengetahuannya tentang web blog. Bagi pemula dapat mengaplikasikan ini untuk menggukan web blog sebagai media pembelajaran.

Denpasar, 24 juli 2012

Penulis

Page 2: Web blog article

B. ABSTRAK

Pada era globalisasi ini banyak terjadi perubahan pada kehidupan manusia. Salah satunya terjadinya perubahan pada cara pembelajaran anak anak. Cara pembelajaran mereka sudah dipengaruhi oleh teknologi. Teknologi memiliki peran penting dalam perkembangan belajar mereka. Saat ini pengaruh internet sebagai alat komunikasi dan juga media pembelajaran sangat besar terhadap kaum muda. Kebanyakan dari mereka menggunakan web blog sebagai media pembelajaran. Web blog adalah salah satu media untuk mencari informasi. Web blog sangat digemari oleh kaum muda untuk bergaul secara inovatif, maka dari itu banyak yang menggunakan web blog dalam kehidupan sehari hari untuk mencari informasi yang mereka inginkan.

Adapun beberapa jenis jenis web blog : 1. Blog kesehatan, 2. Blog hukum, 3. Blog pribadi, 4. Blog sastra, 5. Blog petunjuk.

Berdasarkan uraian diatas maka rumusan masalah yang diangkat sebagai berikut:

1. Apakah itu web blog?

2. Bagaimana Sejarah web blog?

3. Apakah Tips cara membuat web blog?

Kaum muda sangat populer pemakaian blog sebagai media pembelajaran. Karena sangat praktis dan mencakup banyak informasi yang dicari. Web blog dianggap sebagai media pembelajaran yang tidak asing lagi bagi mereka.

Page 3: Web blog article

C. LATAR BELAKANG

Pada era globalisasi ini banyak terjadi perubahan pada kehidupan manusia. Salah satunya terjadinya perubahan pada cara pembelajaran anak anak. Cara pembelajaran mereka sudah dipengaruhi oleh teknologi. Teknologi memiliki peran penting dalam perkembangan belajar mereka.

Salah satu dari teknologi adalah internet. Saat ini pengaruh internet sebagai alat komunikasi dan juga media pembelajaran sangat besar terhadap kaum muda.

Kebanyakan dari mereka menggunakan web blog sebagai media pembelajaran. Web blog adalah salah satu media untuk mencari informasi. Web blog sangat digemari oleh kaum muda untuk bergaul, maka dari itu banyak yang menggunakan web blog dalam kehidupan sehari hari untuk mencari informasi yang mereka inginkan. Di era informatika seperti saat ini, guru harus selalu mengikuti perkembangan yang ada, termasuk dalam hal Teknologi Informatika (IT). Karena hal ini sesuatu yang tidak bisa dihindari. Dunia semakin berkembang dengan pesatnya, namun kita masih saja berpegang pada “pakem” lama. Termasuk diantaranya dalam hal pembelajaran. Pembelajaran yang cenderung monoton dan membosankan akan menjadikan proses belajar mengajar juga stagnan. Hal ini lebih dikarenakan guru maupun siswa tida ada kecocokan dari awal pelajaran. Guru dalam menyajikan materi biasa-biasa saja, tanpa adanya variasi, cenderung text book. Sementara kondisi perubahan di luar sudah sangat maju, berbagai media dalam dunia maya memberikan berbagai alternatif yang mampu mengakomodasi semua fungsi dai proses pembelajaran. Seperti friendster, facebook, blog, e-mail, dan lain sebagainya. Dalam proses pembelajaran yang paling relevan digunakan

Page 4: Web blog article

adalah media blog, di dalamnya mampu memuat materi dalam bentuk Ms Word, Ms PPT, gambar, video, dan lain sebagainya sesuai keinginan guru.

Media merupakan sesuatu yang menghubungkan; dalam hal ini adalah menghubungkan apa yang dikehendaki guru terhadap siswa, begitu pula sebaliknya, apa yang diinginkan siswa dari guru. Selama ini terjadi gap yang lebar, dimana siswa malu atau takut untuk menyampaikan keluhan dalam proses belajar mengajar kepada guru sehingga tidak ada feedback kepada guru. Guru menganggap proses belajar mengajarnya sudah baik karena tidak pernah ada komplain. Maka media blog di sini menjadi sebuah jembatan penghubung antara guru dan siswa dengan memanfaatkan kemajuan teknologi (IT).

Era maju menuntut seseorang untuk selalu mengembangkan potensi dan kemampuan softskills maupun hardskills-nya. Blog merupakan salah satu bentuk atau model dalam internet disamping fungsi yang sudah umum, seperti e-mail, friendster, facebook, mailing. Dalam blog fungsi media pembelajaran dapat tercover secara keseluruhan. Di dalamnya memuat fungsi media visual, audio, maupun media audio-visual. Dalam blog kita bisa mengupload segala bentuk tulisan, baik dalam format Ms Word, Ms Office PPT, PDF Converter. Memuat bentuk gambar dalam format JPEG, JPE, PNG, Photoshop, Corel, dll. Mamou juga memuat audio-visual dalam bentuk video dalam bentuk MPEGAV, MPG, MP3, dll.

Blog adalah kependekan dari web blog, istilah yang pertama kali digunakan oleh John Barger pada bulam Desember 1997. John Barger menggunakan istilah web blog untuk menyebut kelompok website pribadi yang selalu update secara kontinyu dan berisi link-link ke website lain yang mereka anggap menarik disertai dengan komentar-komentar mereka sendiri. Secara garis besar, web blog dapat dirangkum sebagai kumpulan website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen ( file-file word, PDF, dll), gambar ataupun multimedia.

Para pembuat blog dinamakan blogger. Melalui blognya, kepribadian blogger menjadi mudah dikenali berdasarkan topik apa yang disukai, apa tanggapan terhadap link-link yang dipilih dan isu-isu di dalamnya. Oleh karena itu blog bersifat sangat personal. Perkembangan lain dari blog yaitu ketika blog memuat tulisan tentang apa yang seorang blogger pikirkan, rasakan, hingga apa yang dia lakukan sehari-hari. Blog kemudian juga menjadi Diary Online yang berada di internet. Satu-satunya hal yang membedakan blog dari diary atau jurnal yang biasa kita miliki adalah bahwa blog dibuat untuk dibaca orang lain.

Keuntungan dari penggunaan web blog antara lain :

1. Melalui web blog, kita dapat memperluas hubungan teman/kenalan hingga dapat membentuk suatu komunitas yang besar

Page 5: Web blog article

2. Web blog melebihi surat elektronik (e-mail), karena satu posting blog yang kita bahas, daat dibaca oleh pengunjung blog yang tak terbatas. Beda dengan e-mail yang hanya bisa dibaca oleh orang yang kita kirimi. Selain itu, pengunjung blog juga dengan cepat dapat memberikan respon terhadap posting blog melalui komentar yang dapat langsung dituliskan di blog tersebut.

D. LANDASAN TEORI

Blog merupakan singkatan dari web log adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.

Media blog pertama kali dipopulerkan oleh blogger .com yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya PyraLab diakusisi oleh google .com pada akhir tahun 2002 yang lalu. Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat

Page 6: Web blog article

sumber terbuka yang diperuntukkan kepada perkembangan para penulis blog tersebut.

Blog mempunyai fungsi yang sangat beragam,dari sebuah catatan harian, media publikasi dalam sebuah kampanye politik, sampai dengan program-program media dan perusahaan-perusahaan. Sebagian blog dipelihara oleh seorang penulis tunggal, sementara sebagian lainnya oleh beberapa penulis, . Banyak juga weblog yang memiliki fasilitas interaksi dengan para pengunjungnya, seperti menggunakan buku tamu dan kolom komentar yang dapat memperkenankan para pengunjungnya untuk meninggalkan komentar atas isi dari tulisan yang dipublikasikan, namun demikian ada juga yang yang sebaliknya atau yang bersifat non-interaktif.

Situs-situs web yang saling berkaitan berkat weblog, atau secara total merupakan kumpulan weblog sering disebut sebagai blogoshpere. Bilamana sebuah kumpulan gelombang aktivitas, informasi dan opini yang sangat besar berulang kali muncul untuk beberapa subyek atau sangat kontroversial terjadi dalam blogosphere, maka hal itu sering disebut sebagai blogstorm atau badai blog.

Tips cara membuat weblog :

1. Akses mesin pencari terutama google.

2. Lalu tulis “blogger” dan klik ‘cari (search)’. Klik blogger.

3. Setelah aplikasi ada tampilan blogger, ketik email dan password.

4. Lalu daftar sebagai anggota baru.

5. Lengkapi seluruh identitas yang muncul.

6. Dan sign up untuk masuk sebagai anggota baru blogger.

Page 7: Web blog article

E. HASIL DAN PEMBAHASAN

• Hasil dari studi yang dilakukan, web blog merupakan media pembelajaran yang sangat berpengaruh terhadap perkembangan pembelajaran siswa. Banyak siswa menggunakan web blog sebagai media pembelajaran.

• Mereka memilih media ini, karena praktis dan seluruh informasi yang dicari bias didapatkan dr aplikasi ini.

• Dengan ini, mereka dapat lebih tertarik untuk belajar. Mencari informasi untuk menunjang belajar mereka.

• Web blog ini dapat diakses dari internet dengan mnggunakan mesin pencari atau google.

• Maka dari itu, disini web blog sangat diperlukan kaum muda untuk mebangkitkan gairah belajar mereka. Web blog memberikan kesenangan mereka untuk belajar dengan seluruh macamnya seperti video, artikel, atau informasi lainnya.

Page 8: Web blog article

F. SIMPULAN DAN SARAN

Simpulan :

Berdasarkan uraian diatas , maka dapat disimpulkan bahwa web blog merupakan salah satu media pembelajaran yang inovatif yang dapat membangkitkan gairah belajar siswa. Mereka akan mendapatkan materi pelajaran dari web blog tersebut. Ini sangat membantu para siswa utuk mengembangkan pengetahuan mereka bukan hanya dibidang akademika, tapi juga dibidang informatika.

Saran :

Mari kita menggunakan teknologi untuk kemajuan bersama. Jangan salah gunakan teknologi, karena dapat merusak dan menghancurkan masa depan kita semua.

Page 9: Web blog article

DAFTAR PUSTAKA

http://www. Blogger.com

http://www.google.com