Upload
vanthuy
View
265
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Sesi Perkongsian
Mesyuarat Tahunan bagi Ketua Jabatan Bahasa Ibunda/ Ketua Subjek/ Koordinator BM dan Guru Peneraju/Kanan
17 Januari 2018
Wahana Penguasaan Kosa Kata
HAK CIPTA TERPELIHARA@
o Pengenalan – App Bitara Kata
o Pernyataan Masalah
o Tinjauan Literatur
o Profil Pelajar
o Pembelajaran menggunakan ABK
o Impak kepada guru dan pelajar
o Cabaran & Cadangan
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Penerokaan pelbagai dunia
menerusi avatar
Mencari seberapa banyak
perkataan berkaitan pelbagai tema
dan topik
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Kosa kata yang terhad dan terbatas
Kesukaran menyampaikan idea dengan berkesan
Menarik serta memupuk minat pelajar terhadap
pembelajaran bahasa Melayu
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Pendekatan permainan bahasa dalam aktiviti pengajaran dan
pembelajaran merupakan salah satu penerapan ilmu yang memberi
peluang kepada pelajar untuk melatih dan menggunakan bahasa
secara praktikal dan kreatif dalam keadaan yang menyeronokkan.
(Ilangko 2014)
Permainan bahasa menggalakkan penggunaan bahasa yang
bermakna dan berguna dalam konteks yang sebenar.
(Ersoz, 2000)
HAK CIPTA TERPELIHARA@
• Tahap: Menengah 2
• Aliran: Ekspres
• Keupayaan pelajar: Skor T-PSLE: Agregat 198
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Tukang Masak dan Juruterbang
10 minitbagi setiapperkataan
Unit 12: Menggapai Impian (Buku Teks Men 2B)
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Gunakan senarai perkataan yang kamu peroleh.Rujuk kamus bagi memperluas perkataan dan memahami makna perkataan.
Gunakan namaPenuh kamu.
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Pelajar menyatakan bahawa permainan ABK menyeronokkan dan menguji
kemahiran berfikir
Pelajar berupaya menggunakan kosa kata yang disenaraikan di dalam ABK
Pelajar menunjukkan usaha mencari maksud perkataan menerusi pautan
Kamus
Pelajar bersaing secara positif dan berusaha untuk menjuarai permainan
bahasa
Pembelajaran yang berpusatkan kepada pelajar
HAK CIPTA TERPELIHARA@
Langkah-langkah pembelajaran harus direncanakan secara
tersusun dan sistematik agar dapat mengawal penggunaan
Masa.
Guru harus bersedia memberikan tugasan yang berbeza dalam
pembelajaran berdasarkan keupayaan pelajar; pelajar yang lebih
berkebolehan dapat melakukan aktiviti dengan lebih pantas.
Menggabungjalin penggunaan ABK dengan
pembelajaran tatabahasa lain seperti pembentukan
kata dan golongan kata
HAK CIPTA TERPELIHARA@