Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1825

Šablona klíčové aktivity III/2

Sada Anglický jazyk 6 - 8

Název Sloveso být, question words

Klíčová slovasloveso být, zápor, otázka, odpovědi, question words

Pomůcky Počítač, projektor

Druh interaktivity Výklad, procvičení učiva

Stupeň a typ vzdělání 2. stupeň základní školy

Potřebný čas 1 vyučovací hodina

Velikost 328 kB

Zdroje Viz Použité zdroje

Autor: Bc. Miroslava Kutílková

Anotace: Materiál vychází ze vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, předmětu Anglický jazyk. Žáci se seznámí se základními gramatickými pravidly pro užívání slovesa být (to be) v přítomném čase prostém.

Očekávaný výstup:

Druh učebního materiálu:

Cílová skupina:

Stupeň a typ vzdělávání:Typická věková skupina:

Žák přiřadí jednotlivé tvary slovesa být ke správné osobě, dokáže utvořit otázku, odpověď, zápor. Zvládne utvořit otázky pomocí question words.

Prezentace, DUM. Je možné ji použít v rámci expozice i fixace, délka aktivity 45 minut. Cvičení 1-4 lze využít pro samostatnou práci žáků či zadat jako domácí cvičení. Žáci šestého ročníku druhého stupně. Jazyková úroveň – A1.

Základní vzdělávání ‒ druhý stupeň. Prezentace je po úpravě vhodná i pro 5. ročník prvního stupně ZV.11‒12 let, 6. ročník

Předmět: ANGLICKÝ JAZYKDUM/VM: DUM Číslo šablony klíčové aktivity: III/2Název: „Sloveso být, question words“ (sada AJ 6 - 8)

SLOVESO BÝT, QUESTION WORDS

Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy, Teplice, Koperníkova 2592

Bc. Miroslava Kutílková, 2011

SLOVESO „TO BE“ (BÝT) MÁ V PŘÍTOMNÉM ČASE ZVLÁŠTNÍ TVARY PRO JEDNOTLIVÉ OSOBY:

LONG FORMS dlouhý tvar užíváme vždy po this a v otázkách

I am (já jsem)

You are (ty jsi)

He is (on je)

She is (ona je)

It is (ono je)

We are (my jsme)

You are (vy jste)

They are (oni jsou)

TO BE – SHORT FORMS zkrácené tvary slovesa to be užíváme často

v ústním projevu

I´m (já jsem)

You´re (ty jsi)

He´s (on je)

She´s (ona je)

It´s (ono je)

We´re (my jsme)

You´re (vy jste)

They´re (oni jsou)

CVIČENÍ 1: FILL IN THE FORMS OF THE VERB TO BE (AM/ARE/IS).(DOPLŇ TVARY SLOVESA BÝT.)

1. Clara ..... at home. 2. Where ..... you from? 3. Alice ..... twenty years old. 4. What ..... his name? 5. She ..... a doctor. 6. How old ..... they? 7. Where ..... we now? 8. I ..... seventeen. 9. My parents ..... at work. 10. It ..... right.

1. Clara IS at home.2. Where ARE you from?3. Alice IS twenty years old. 4. What IS his name?5. She IS a doctor. 6. How old ARE they?7. Where ARE we now?8. I AM seventeen.9. My parents ARE at work.10. It IS right.

Cvičení 1: Right answers

ZÁPOR U SLOVESA TO BE

zápor u plných tvarů vytvoříme přidáním not za sloveso

zkrácené tvary mají formu ´m not, isn´t nebo aren´t

Tvar slovesa to be

not

I am not, You are not, He is not, We are not, They are not

ZÁPOR U SLOVESA TO BE LONG FORMS SHORT FORMS

I am not (já nejsem) I´m notYou are not (ty nejsi) aren´tHe is not (on není) isn´tShe is not (ona není) isn´tIt is not (ono není) isn´tWe are not (my nejsme) aren´tYou are not (vy nejste) aren´tThey are not (oni nejsou) aren´t

CVIČENÍ 2: GIVE THE NEGATIVE REACTION.(DOPLŇ ZÁPORNOU REAKCI.)

1. I am at home. But he ..... at home.

2. They are in London. But you ..... in London.

3. We are right. But they ..... right.

4. He is fine. But she ..... fine.5. You are twenty. But I ..... twenty.

1. I am at home. But he ISN´T at home.

2. They are in London. But you AREN´T in London.

3. We are right. But they AREN´T right.

4. He is fine. But she ISN´T fine.

5. You are twenty. But I AM NOT twenty.

Cvičení 2: Right answers.

OTÁZKY SE SLOVESEM TO BE

v otázce stojí tvar slovesa to be před podmětem

He is from America. Is he from America?

They are on holiday. Are they on holiday?

sloveso podmět

CVIČENÍ 3: FORM QUESTIONS, USE THE SUBJECT IN BRACKETS.(UTVOŘ OTÁZKY, POUŽIJ PODMĚT V ZÁVORCE.)

1. I am French. (you).........................................................2. He is at school. (she)..........................................................3. They are in. (they)...........................................................4. We are wrong. (we)...........................................................5. You are right. (I)...........................................................

1. I am French. (you)Are you French?

2. He is at school. (she)Is she at school?

3. They are in. (they)Are they in?

4. We are wrong. (we)Are we wrong?

5. You are right. (I)Am I right?

Cvičení 3: Right answers.

QUESTION WORDS je důležité znát slova, která často v angličtině

uvozují otázky:

WHAT – co, jaký WHO – kdoWHEN – kdyWHERE – kde, kamWHY – pročWHOSE – číHOW – jak

CVIČENÍ 4: FORM QUESTIONS WITH THE GIVEN QUESTION WORDS.(UTVOŘ OTÁZKY S DANÝMI TÁZACÍMI SLOVY.)

1. He is at home. Where ........................?2. Her name is Jane. What ....................?3. They are in the garden. Where .........?4. She is fine. How ................?5. The children are OK.

How ..................?6. He is twenty.

How old .........................?

1. He is at home. Where is he?

2. Her name is Jane. What is her name?

3. They are in the garden. Where are they?

4. She is fine. How is she?

5. The children are OK. How are the children?

6. He is twenty. How old is he?

Cvičení 4: Right answers.

ODPOVĚDI NA OTÁZKY

v krátkých kladných odpovědích užíváme vždy plné tvary

Are you fifteen? Yes, I am.

v záporných krátkých odpovědích můžeme použít zkrácené tvary

Are you sixteen? No, I´m not. Are they your friends? No, they aren´t.

METODICKÉ POZNÁMKY

snímky 1 – 3: úvodní, povinné údaje snímky 4, 5, 8, 9, 12, 15, 18: opora výkladu

učitele, dají se využít pro zápis do sešitu snímky 6, 10, 13 a 16: cvičení, slouží k

procvičení probíraného učiva (společně či samostatně), při opakování učiva lze využít také jako zadání domácího úkolu nebo např. pětiminutovky

snímky 7, 11, 14 a 17: řešení jednotlivých cvičení

snímek 19: metodické poznámky snímek 20: použité zdroje

POUŽITÉ ZDROJE: Literatura

HANZLÍKOVÁ, Marie; KŘEHLÍKOVÁ, Eva; ŠATAVOVÁ, Vladimíra. Test your English. 2. upravené vyd. Plzeň : Fraus, 2003. 165 s.

HUTCHINSON, Tom. Project 1 : Pracovní sešit. Oxford : Oxford University Press, 1999. 80 s.

Obrázky: klipart