Vsebina - II. gimnazija Maribor – II. gimnazija Maribor

na

#2

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

II. GIMNAZIJA MARIBOR Šola, ki odpre vsa vrata

Vsebina8 BIOLOGIJA

12 FIZIKA

16 FRANCOŠČINA

20 GLEDALIŠKE DELAVNICE

24 INFORMATIKA

28 KITAJŠČINA

32 KEMIJA

36 KREATIVNA ANGLEŠČINA

40 LIKOVNA DELAVNICA

44 NOVINARSKA DELAVNICA

48 ZGODOVINA IN GEOGRAFIJA

52 MALA ŠOLA POČITNIC NA DRUGI

GLAVNI POKROVITELJ POČITNIC NA DRUGI POKROVITELJA

Z#3

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017

II. GIMNAZIJA MARIBORŠola, ki odpre vsa vrata

Zadnji teden junija se bodo začele težko pričakovane počitnice. Večina od vas bo ta teden ostala še doma in v pričakovanju počitniških doživetij. Čas si boste zapolnili na različne načine, marsikdo še ne ve, kaj bo počel v tem tednu. II. gimnazija Maribor se je odločila, da vam pomaga pri preživljanju prvega tedna počitnic z organizacijo Počitnic na Drugi. Združili smo prijetno s koristnim. Na zanimiv in drugačen način vam ponujamo dvanajst programskih sklopov, v katerih boste spoznavali svet likovne umetnosti, novinarstva, kemije, fizike, biologije, zgodovine in geografije, računalništva, gledališča z muziklom, angleščine, francoščine in kitajščine. Posebnost letošnjih Počitnic na Drugi pa je »mala šola Počitnic na Drugi«, ki je namenjena učencem 4. in 5. razreda.Vse dejavnosti bodo izvajali učitelji in sodelavci II. gimnazije Maribor.Vsak dan se bo začel z samopostrežnim zajtrkom, tudi na kosilo nismo pozabili.Svojo energijo boste lahko sprostili v športnih dejavnostih. Sredi tedna vas bomo odpeljali v terme na kopanje.Čaka vas prijeten in zanimiv teden, samo odločiti se še morate in preživeti nepozabne Počitnice na Drugi!

Mag. IVAN LORENČIČ, ravnatelj II. gimnazije Maribor

Drage osnovnošolke in osnovnošolci!

#4

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Počitnice na DrugiKAJ SO POČITNICE NA DRUGI?

Počitnice na Drugi predstavljajo kakovostno preživljanje prostega časa za učence, ki bodo letos končali 6., 7., 8. ali 9. razred osnovne šole.Letos odpiramo tudi posebno »malo šolo« Počitnic na Drugi, ki je namenjena otrokom iz 4. in 5. razreda. Letošnje Počitnice na Drugi bodo potekale od ponedeljka 26. junija do petka, 30. junija 2017.

POČITNICE NA DRUGI PONUJAJO:

• pridobivanje znanja z različnih področij na zabaven in sproščen način• šport,• druženje in zabavo.

ZAKAJ PRITI NA POČITNICE NA DRUGO?

II. gimnazija Maribor nudi odlične pogoje za pridobivanje znanja ter številne športne aktivnosti:• sodobno opremljene učilnice in laboratoriji (računalniki, najnovejši mikroskopi

in ostala laboratorijska oprema),• moderna, prostorna in vsestransko uporabna športna dvorana,• strokovno usposobljen kader, ki bo poskrbel, da bodo otroci s počitnic na

Drugi odnesli kar največ znanja.

KDAJ IN KJE BODO POTEKALE POČITNICE NA DRUGI?

Razpisanih je dvanajst programskih sklopov, v katere se lahko otroci vključijo. Vse programske sklope bodo izvajali sodelavci II. gimnazije Maribor.

#5

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017


LETOŠNJI SKLOPI (po abecednem vrstnem redu) :

• BIOLOGIJA - BIOpustolovščine na Drugi! Izvajalki Vesna Hojnik, prof. in Tamara Šiško, prof.

• FIZIKA - Razsvetlimo svetlobo, delavnica o svetlobi, njenih lastnostih, barvah in svetilih Izvajalec dr. Marko Jagodič, prof.

• FRANCOŠČINA - Café-resto à Paris Izvajalki Deja Žunko, prof. in Mary Ellen Ramasimanana Virtič, prof., naravna govorka

• GLEDALIŠČE IN MUZIKL – Izvajalci Maja Pihler Stermecki, umetniški vodja English Student Theatra, Matjaž Latin, režiser in Viljem Babič, prof., umetniški vodja Mladinskega pevskega zbora II. gimnazije

• INFORMATIKA – Ali je lahko nekaj zabavno, pa ni igrača? Kaj vse lahko ustvarimo s prenosnimi napravami (tablicami, mobilnimi telefoni, multikopterji …) Izvajalec Mirko Pešec, prof.

• KITAJŠČINA – Kitajska kultura Izvajalke Mojca Seljak, prof., Cao Danni, naravna govorka, Li Jiaqing, naravna govorka

• KEMIJA – Čarobnost dišav Izvajalki Anita Mustač, prof., in Leonida Serdinšek, prof.

• KREATIVNA ANGLEŠČINA – FunEnglish@Druga Izvajalki Jasna Sukič Krajnc, prof., in Nina Orešković, prof.

• LIKOVNA DELAVNICA Izvajalka Natalija R. Črnčec, prof.

• NOVINARSKA DELAVNICA Izvajalka Katarina Šulek, prof., in dipl. novinarka

• ZGODOVINA IN GEOGRAFIJA – Zgodovina in geografija sploh nista nobena znanost Izvajalca Toni Klis, prof., in Janja Petar Ipšek, prof.

• MALA ŠOLA POČITNIC NA DRUGI (Počitnice za 4. in 5. razred) Izvajalki: Kaja Ričnik in Mojca Remic

#6

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


ŠPORTNE AKTIVNOSTI (vsak dan razen srede in petka med 13.30 in 15.00) Izvajalci Dejan Korotaj, prof., Klemen Breže, prof., Marko Janžič, prof. Otroci bodo letos lahko izbirali med športnimi aktivnostmi in družabnimi igrami. Prijave katere športne aktivnosti bodo otroci izbrali bomo izvedli teden dni pred začetkom Počitnic na Drugi.

PROGRAM POČITNIC NA DRUGI ZAČENJAMO VSAK DAN Z ZAJTRKOM OB 8.00 V ŠOLSKI JEDILNICI.

Začetek aktivnosti bo ob 8.30. Program poteka vsak dan do 15.00, razen v sredo, ko je predvideno kopanje v Termah 3000 ali Termah Ptuj, in se vračamo okrog 18.00.

CENA LETOŠNJE UDELEŽBE V TEDNU POČITNIC NA DRUGI JE 98.00 EUR (z DDV) IN VSEBUJE:

• program in izvedbo ter vse potrebne materiale,• strokovno vodenje otrok,• uporabo šolske laboratorijske, športne in druge opreme ter potrošnega

materiala za izvedbo poskusov in delavnic,• stroške prevozov za dejavnosti izven področja šole• varstvo otrok,• zajtrk,• kosilo,• celodnevni izlet s kopanjem in kosilom ter prevozom.

#7

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017


KAKO SE PRIJAVITI?

Na Počitnice na Drugi otroke prijavijo starši ali skrbniki preko elektronske prijavnice.V primeru, da želite na Počitnice na Drugi prijaviti več kot enega otroka, izpolnite dodatno prijavnico. Za popolno prijavo morajo otroci na prvi dan Počitnic na Drugi s seboj prinesti tudi s strani staršev oz. skrbnikov podpisano natisnjeno prijavnico, ki jo najdete na tej povezavi: http://www.druga.si/pocitnice-na-drugi/prijavnica-pocitnice-na-drugi/Prijave bomo sprejemali od 29. maja do 15. junija oziroma do zapolnitve mest.Programi, delavnice imajo omejeno število udeležencev. Program polnimo do zasedenosti mest.

SKLOPI BODO IZVEDENI OB PRIJAVI VSAJ 10 OTROK NA POSAMEZNO PREDMETNO DEJAVNOST.

V primeru manjšega števila prijavljenih, si pridržujemo pravico predmetni sklop odpovedati in vas prositi za preusmeritev na področje, kjer bo dovolj prijavljenih.

SAŠA MIKIĆ, spec., prof., koordinator Počitnic na Drugi [email protected]

Počitnice na Drugi za otroke iz socialno šibkih družin omogočajo Mikro+Polo, Študentski servis in II. gimnazija Maribor.

#8

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


BiologijaBIOpustolovščine na Drugi!VESNA HOJNIK, PROF. IN TAMARA ŠIŠKO, PROF.

#9

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017B

IOLO

GIJA


1. dan – PONEDELJEK, 26. 6. 2017

ČAS LOKACIJA AKTIVNOST NAČRT DEJAVNOSTI

8.00 – 8.30 JEDILNICA SAMOPOSTREŽNI ZAJTRK

8.30 – 9.25

UČILNICA Uvodna ura ~ Predstavitev udeležencev in mentorjev~ Udeleženci dobijo vse potrebne informacije~ Udeleženci dobijo gradivo

9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA Zanimivo mikroskopiranje! Spoznali bomo osnovne tehnike dela s svetlobnimi mikroskopi in se poglobili v svet mikroskopsko majhnih bitij (paramecij, evglena, bakterije, različne živalske in rastlinske celice…).

12.00 – 12.45 JEDILNICA KOSILO

12.45 – 13.30

UČILNICA Sekcija – presenečenje! Naša stalnica v preteklih letih je bila nadvse zanimiva sekcija lignja. Tudi letos bomo secirali plenilca! Namig: to ne bo tuna, ne bo ligenj, ne bo sipa! Le kaj bi to bilo? J

13.30 – 15.00

TELOVADNICA Športne aktivnosti Otroci izbirajo med športnimi aktivnostmi ali družabnimi igrami (k aktivnostim se prijavijo na posebnem obrazcu – prijavnici)

2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA Kdo zna plavati proti toku? V žuborečem potoku pod Pohorjem niso samo kamni in voda. Pod kamni prebivajo skrivnostna bitja. Zanimalo nas bo, katera bitja so to, kako in v katero smer se vsaka od njih najraje premika.

11.30 – 12.00

PRED

KNJIŽNICOOgled II. GIMNAZIJE MARIBOR Voden ogled šole z ravnateljem II. gimnazije Maribor


12.45 – 13.30

UČILNICA Invazija mikroorganizmov! Odgovorili bomo na vprašanje, koliko bakterij se nahaja na naših mobilnih telefonih, tipkovnicah, miškah, kljukah itd. Naučili se bomo, kaj so bakterijske kolonije in da se te po izgledu med različnimi vrstami bakterij lahko razlikujejo. Bakterije bomo gojili v tekočih in trdnih gojiščih, jih obarvali in opazovali pod mikroskopom.

13.30 – 15.00

TELOVADNICA Športne aktivnosti ali družabne igre

Otroci izbirajo med športnimi aktivnostmi ali družabnimi igrami (k aktivnostim se prijavijo na posebnem obrazcu – prijavnici)

#10

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

BIO

LOG

IJA


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017


8.00 – 9.00 JEDILNICA SAMOPOSTREŽNI ZAJTRK IN RAZDELITEV

SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00

Kopanje v kopališču Terme 3000

Otroci bodo imeli kosilo v restavraciji kopališča

18.00 Povratek pred II. gimnazijo Maribor

4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

Kaj je bilo prej: jajce ali kura?

Sprehod skozi razvoj jajc, od najpreprostejših pri ribah do danes največjega jajca – nojevega jajca. Zakaj so jajca najbolj popolno živilo pa bomo spoznali z vrsto poskusov.


12.45 – 13.30

UČILNICA Potapljači v učilnici Kaj se dogaja z našim telesom ob potapljanju, bomo ugotovili z nadvse zanimivim in morsko obarvanim poskusom. Potapljaško opremo priskrbimo mi!

13.30 – 15.00



#11

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017B

IOLO

GIJA


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA Načrtujem svoj eksperiment Udeleženci bodo z uporabe lastne raziskovalne žilice in kreativnosti, s podporo obeh mentoric, načrtovali svoj prvi lasten poskus, s katerim bodo preučevali potek fotosinteze.


12.45 – 13.30

UČILNICA Človeško telo pod mikroskopom

Pod mikroskopom si bomo ogledali različne tipe človeških celic in tkiv ter se seznanili z njihovimi vlogami (maščobne, mišične, kostne, hrustančne, kožne celice, celice različnih sluznic, žlezne celice…).

13.30 – 15.00

AMFITEATER Zaključna prireditev Podelitev priznanj~ Evalvacija~ Zbiranje idej za prihodnje leto

#12

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

FIZI

KA


FizikaRazsvetlimo svetloboDELAVNICA O SVETLOBI, NJENIH LASTNOSTIH, BARVAH IN SVETILIH

DR. MARKO JAGODIČ, PROF.

#13

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017FIZIK

A





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

8.30 – 12.00

FIZIKALNA

UČILNICA Delavnica »Svetloba« Spoznali bomo spekter elektromagnetnega valovanja in svetlobo

kot njegov del, govorili bomo o nastanku in virih svetlobe in raziskali, kako se svetloba širi skozi prazen prostor in snov.


12.45 – 13.30

FIZIKALNA

UČILNICA Delavnica »Svetloba« Spoznali bomo spekter elektromagnetnega valovanja in svetlobo

kot njegov del, govorili bomo o nastanku in virih svetlobe in raziskali, kako se svetloba širi skozi prazen prostor in snov.

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 12.00

FIZIKALNA

UČILNICADelavnica »Lastnosti svetlobe«

Govorili bomo o lastnostih svetlobe kot sta intenziteta in frekvenca (barva), o laserju, ki je izvor posebne enobarvne svetlobe in raziskali odboj, lom, uklon ter interferenco svetlobe.

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

FIZIKALNA

UČILNICADelavnica »Lastnosti svetlobe«

Govorili bomo o lastnostih svetlobe kot sta intenziteta in frekvenca (barva), o laserju, ki je izvor posebne enobarvne svetlobe in raziskali odboj, lom, uklon ter interferenco svetlobe.

13.30 – 15.00



#14

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

FIZI

KA


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

FIZIKALNA

UČILNICADelavnica »Barve« Spoznali bomo spekter vidne svetlobe, raziskali, kako barve

nastanejo in kako se mešajo ter razložili, kako barve zaznavamo. Pojasnili bomo delovanje očesa in se seznanili z nekaterimi okvarami vida.


12.45 – 13.30

FIZIKALNA

UČILNICADelavnica »Barve« Spoznali bomo spekter vidne svetlobe, raziskali, kako barve

nastanejo in kako se mešajo ter razložili, kako barve zaznavamo. Pojasnili bomo delovanje očesa in se seznanili z nekaterimi okvarami vida.

13.30 – 15.00



#15

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017FIZIK

A


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017


8.00 – 8.30 UČILNICA SAMOPOSTREŽNI ZAJTRK

8.30 – 12.00

FIZIKALNA IN

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA

Delavnica »LED diode« Spoznali bomo delovanje LED diod, analizirali svetlobo, ki jo oddajajo, raziskali njihove lastnosti in razložili delovanje bele LED diode.


12.45 – 13.30

FIZIKALNA IN

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA

Delavnica »LED diode« Spoznali bomo delovanje LED diod, analizirali svetlobo, ki jo oddajajo, raziskali njihove lastnosti in razložili delovanje bele LED diode.

13.30 – 15.00


#16

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


FrancoščinaCafé-resto à ParisDEJA ŽUNKO, PROF., MARY ELLEN RAMASIMANANA VIRTIČ, PROF., NARAVNA GOVORKA

#17

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017FR

AN

COŠČIN

A





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA ~ Spoznavanje udeležencev~ Predstavitev končnega

cilja~ Predstavitev francoščine,

francije in frankofonije~ Scenarij za končni izdelek

~ ideje in osnova za končni izdelek~ osnovna predstavitev v francoščini~ izdelava menija~ priprava scenarija


12.45 – 13.30

UČILNICA ~ Predstavitev francoske kulinarike in kulture

~ Glasba

osnove francoskega jezika in kulture

13.30 – 15.00


#18

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

FRA

NCO

ŠČIN

A


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA Osebna izkaznicaKdo si?

Predstavim seMoje okolje~ besedišče spoznavanja osebe~ osnovne oblike za dialog~ igra dialogov

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

UČILNICA Kdo si pa ti? ~ besedišče opisa osebe~ igra dialogov

13.30 – 15.00



3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




#19

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017FR

AN

COŠČIN

A


4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

ODMOR ?? Dialogi v kavarni in restavraciji

~ besedišče hrane in restavracije~ poslušanje dialogov ~ osnovne oblike za dialog~ branje


12.45 – 13.30

UČILNICA Dialogi v kavarni in restavraciji 2

~ igra skeča~ okraševanje in priprava scene

13.30 – 15.00



5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA Café-Resto ~ priprava francoske jedi~ priprava pijače~ vaje in priprave na skeč~ igranje skeča - predstavitev~ portfolio : samoevalvacija, osebno mnenje v živo.


12.45 – 13.30

UČILNICA

13.30 – 15.00


#20

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Gledališke delavnice MUZIKAL KREATIVNE DELAVNICE IZ PODROČJA PLESA, IGRALSTVA IN PETJA. UDELEŽENCI BODO SEZNANJENI Z OSNOVAMI GLEDALIŠKEGA ŽANRA “MUZIKAL” TER ZAKULISJEM IN DELOVANJEM MLADINSKE GLEDALIŠKE SKUPINE ENGLISH STUDENT THEATER I I .GIMNAZIJA MARIBOR. OB KONCU DELAVNIC BODO UDELEŽENCI SVOJE DELO PREDSTAVILI V ODLOMKU IZ AKTUALNEGA MUZIKALA ALICA V ČUDEŽNI DEŽELI. DELAVNICE BODO POTEKALE V SLOVENSKEM JEZIKU, IZBRANO DELAVNO GRADIVO PA BO V ANGLEŠKEM JEZIKU. VABLJENI VSI, KI JIH ZANIMA GLEDALIŠČE IN ANGLEŠKI JEZIK.

PROGRAM: PLESNE DELAVNICE PLESNE DELAVNICE PEVSKE DELAVNICE - ZBOR IGRALSKE DELAVNICE

MAJA PIHLER STERMECKI, UMETNIŠKI VODJA ENGLISH STUDENT THEATRA, MATJAŽ LATIN, REŽISER IN VILJEM BABIČ, PROF., UMETNIŠKI VODJA MLADINSKEGA PEVSKEGA ZBORA I I . GIMNAZIJE

#21

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017G

LEDA

LIŠKE D

ELAVN

ICE





8.30 – 9.25

AMFITEATER ~ Spoznavanje udeležencev~ Predstavitev dela

in gledališke zvrsti “Muzikal”

~ Predstavitev udeležencev in mentorjev~ Udeleženci dobijo vse potrebne informacije~ Udeleženci dobijo gradivo~ Cilj delavnic:Kreativno spoznavanje treh glavnih panog muzikala, “igralstvo”, “ples” in “petje”. Ob koncu delavnice bomo z udeleženci na odru prikazali odlomek iz aktualnega muzikala, Alica v čudežni deželi.Delavnice bodo potekale v slovenskem jeziku, gradivo s katerim se bomo ukvarjali pa bo v angleškem jeziku. Vabljeni vsi, ki jih zanima odrsko ustvarjanje in angleški jezik.

9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

AMFITEATER Plesne vaje Temeljitemu ogrevanju bodo sledile osnovne plesne vaje za obvladovanje telesne koordinacije in učenje koreografij iz muzikala Alica v Čudežni deželi. Na podoben način bodo potekale vse nadaljnje plesne vaje.


12.45 – 13.30

AMFITEATER Pevske vaje Na kratko bomo se dotaknili osnov petja, pevske tehnike in pevskega upevanja. Nato bomo skupaj zapeli.Na podoben način bodo potekale vse nadaljnje pevske vaje.

13.30 – 15.00

AMFITEATER Pevske vaje + igralske vaje Naučili se bomo izbrano skladbo iz muzikala. Nato jo bomo na podlagi preprostih improvizacijskih nalog in razčlembo ter razumevanjem besedila poskušali tudi uprizoriti na odru.

#22

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

GLE

DA

LIŠK

E D

ELA

VNIC

E


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

AMFITEATER Plesne vaje + igralske vaje

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

AMFITEATER Pevske vaje

13.30 – 15.00

AMFITEATER Pevske vaje + igralske vaje V sklopu igralskih vaj se bomo na sproščen, kreativen način posvečali tako osnovam klasičnih igralskih tehnik, kot tudi posebnostim igre v glasbenem gledališču.

3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




#23

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017G

LEDA

LIŠKE D

ELAVN

ICE


4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

AMFITEATER Plesne vaje +igralske vaje


12.45 – 13.30

AMFITEATER Pevske vaje

13.30 – 15.00

AMFITEATER Pevske vaje + igralske vaje

5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

AMFITEATER Ogrevanje + 1. generalka Priprave na nastop, kjer bomo pokazali odlomek iz muzikala Alica v Čudežni deželi.


12.45 – 13.30

AMFITEATER 2. generalka

13.30 – 15.00

AMFITEATER Zaključna prireditev Nastop za starše in druge udeležence Počitnic na Drugi 2017Odlomek iz muzikala Alica v Čudežni deželi.Podelitev priznanj~ Evalvacija~ Zbiranje idej za prihodnje leto

#24

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


InformatikaAli je lahko nekaj zabavno, pa ni igrača?KAJ VSE LAHKO USTVARIMO S PRENOSNIMI NAPRAVAMI ( tabl icami, mobi ln imi te lefoni , mult ikopter j i . . . )?

MIRKO PEŠEC, PROF.

#25

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017IN

FOR

MATIK

A





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA 1L1~ Predstavitev dejavnosti in izdelkov dijakov (tudi krožka)~ Spletna stran – izdelava in namen- za izobraževanje- za osebno uporabo- predstavitev in lanski izdelkiHTTPS://GOO.GL/YIC1ZD

Pokazali bomo, da so lahko prenosne naprave (telefoni, tablice, multi-kopterji) zelo koristne, če vemo, kaj se da z njimi narediti in kdaj jih je smiselno uporabiti.Izdelali bomo spletno stran in na njej objavili izdelke, ki jih bomo naredili na teh delavnicah. Vsak udeleženec si bo naredil svojo spletno stran, ki jo bo lahko po delavnici na DGM dopolnjeval s poljubnimi vsebinami (predstavitev svojih dosežkov v šoli in izven nje).


12.45 – 13.30

UČILNICA Spletna stran Oblikovanje spletne strani in priprava strani na vnos podatkov za to delavnico.

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA 1L1Oprema: tablica, fotoaparat, kamera, quadrokopter, telefon- predstavitev opreme - izbira opreme

Vsak si bo izbral področje in na spletno stran napisal, kaj se želi na delavnici naučiti (360° fotografijo, zemljevid, video …).Potrebno bo razmisliti in izbrati opremo (tablica, telefon, kamera), s katero bomo nalogo rešili.

11.30 – 12.00

PRED



#26

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

INFO

RM

ATIK

A



12.45 – 13.30

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA 1L1Spletna stran - urejanje, cilji, programMobilne naprave

Naredili bomo načrt za reševanje naše naloge.Vnos podatkov na spletno stran in prikaz novega vmesnika za izdelavo spletnih strani.Predstavitev in prikaz uporabe mobilne aplikacije v praksi (bomo sproti izbirali med ponujenimi aplikacijami).

13.30 – 15.00

Telovadnica Športne aktivnosti ali družabne igre


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA 1L1 IN

OKOLICA ŠOLE

Priprava opremeDelo na terenu- v šoli- v okolici šole

Preverili bomo, če moramo načrt za reševanje naloge kaj dopolniti.Pripravili si bomo prenosne naprave (kamere, telefone, tablice) in preverili delovanje.Pričeli bomo z zbiranjem gradiva (snemanje, fotografiranje, letenje…).


12.45 – 13.30

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA 1L1Shranjevanje gradiva- na računalnik in v oblak Obdelava posnetega gradiva- montaža videapovezava 360° fotografij - izdelava zemljevidov

~ Posneto gradivo bomo shranili na računalnik in v oblak. ~ Sledi obdelava posnetega gradiva na računalnikih, tablicah in v oblaku in priprava gradiva za objavo na spletni strani. ~ Za obdelavo gradiva bomo izbrali programe glede na napravo in vrsto podatkov.

13.30 – 15.00



#27

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017IN

FOR

MATIK

A


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

RAČUNALNIŠKA

UČILNICA 1L1Obdelava posnetega gradivamontaža videapovezava 360° fotografijizdelava zemljevidov bjava končnih izdelkov na spletni straniGeneralka za predstavitev na zaključni prireditviMožnosti za sodelovanje po končani delavnici

Nadaljevali bomo z obdelavo gradiva. Izdelke bomo objavili na spletni strani.Dogovorili se bomo, kdo bo kaj predstavil in kako bo predstavitev našega dela potekala.


12.45 – 13.30

UČILNICA Debata o tem, kaj bi si v prihodnje še želeli spoznati na tem področju.

13.30 – 15.00


#28

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


KitajščinaKitajska kulturaMOJCA SELJAK, PROF., CAO DANNI, NARAVNA GOVORKA, LI JIAQING, NARAVNA GOVORKA

#29

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017K

ITAJŠČIN

A





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA ~ Delavnica kitajskih imen in izdelovanje pandinih mask (9.30-11.00)

~ Delavnica kitajskih rezank (11.00-12.00)

~ Udeleženci se seznanijo s kitajskimi imeni in si po navodilih kitajskih učiteljic sami izberejo svoje kitajsko ime.~ Panda predstavlja državni zaklad Kitajske, zato udeležence poleg pozdrava »Ni hao!«, naučimo še kitajsko besedo za pando »xiongmao«. Zatem vsak udeleženec izdela eno pandino masko.~ Izdelovanje rezank velja na Kitajskem za rokodelsko umetnost. Udeleženci bodo iz posebnega papirja izrezali različne kitajske motive, kot so pismenka za dvojno srečo »shuang xi«, okrasne cvetlice, petelin idr.


12.45 – 13.30

UČILNICA Nadaljevanje delavnice kitajskih rezank.

13.30 – 15.00


#30

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

KIT

AJŠ

ČIN

A


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA ~ Delavnica kitajske kaligrafije (8.30-10.30)

~ Delavnica taijiquan 1 (10.30-11.30)

~ Udeleženci spoznajo štiri zaklade učenjakove sobe: papir, čopič, črnilo in kamen za črnilo. Sprva vadijo pisanje preprostih kitajskih pismenk, nato nadaljujemo s slikanjem kitajskih motivov, kot so bambus, lotus in različne živali.~ Udeležence najprej na kratko seznanimo s taijiquanom, starodavno kitajsko veščino gibanja. Nato pričnemo z vadbo preprostih form. Udeleženci pri tem posnemajo gibe, ki jih pred njimi izvaja kitajska učiteljica.

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

UČILNICA Nadaljevanje Delavnice taijiquan 1

13.30 – 15.00



3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




#31

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017K

ITAJŠČIN

A


4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA ~ Delavnica izdelovanja mask pekinške opere (8.30-10.30)

~ Delavnica taijiquan 2 (10.30-12.00)

~ Udeležence na kratko seznanimo s pekinško opero in pomenom osnovnih barv, ki se uporabljajo za poslikavo mask. Nato udeleženci sami poslikajo že izdelano masko.~ Nadaljujemo z vadbo osnovnih form taijiquana.


12.45 – 13.30

UČILNICA Nadaljevanje Delavnice taijiquan 2.

13.30 – 15.00



5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA ~ Delavnica izdelovanja kitajskih vozlov (8.30-10.30)

~ Delavnica izdelovanja kitajskih zmajev (10.30-12.00)

~ Kitajski vozli veljajo za simbol Kitajske, prinašali pa bi naj srečo in bogastvo. Udeleženci bodo na delavnici izdelali kitajske vozle ter zapestnice različnih oblik in barv.~ Zmaj na Kitajskem predstavlja simbol cesarskega naziva. Udeleženci spoznajo razlike in podobnosti med kitajskim zmajem in zmajem, kot ga poznamo v našem prostoru. Nato izdelajo papirnatega kitajskega zmaja.


12.45 – 13.30

UČILNICA Delavnica izdelovanja petelinov

~ Po kitajskem koledarju je letos leto petelina, zato udeleženci ob koncu srečanja izdelajo še preproste papirnate petelinčke.

13.30 – 15.00


#32

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


KemijaČarobnost dišavANITA MUSTAČ, PROF., LEONIDA SERDINŠEK, PROF.

#33

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017K

EMIJA





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA

PD5

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJ

UvodEterična olja

~ spoznavanje laboratorija in laboratorijskega inventarja~ varnost pri delu~ predstavitev osnovnih tehnik delaspoznati aparaturo za ekstrakcijo in destilacijo eteričnih olj citrusov


12.45 – 13.30

UČILNICA

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJ

Eterična olja ~ izvesti izolacijo eteričnih olj ~ izvesti TLC in spoznati retenzijski faktor (Rf)

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJ

Eterična olja ~ sklepati na funkcionalne skupine z dokaznimi reakcijami~ sklepati na ne/nasičenost eteričnih olj z dokaznimi reakcijami

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

UČILNICA

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJ

Eterična olja dišavnic ~ spoznati način priprave mila z eteričnimi olji ter naravnimi barvami – hladni postopek

13.30 – 15.00



#34

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

KEM

IJA


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJEstri v sadju ~ spoznati katere spojine dajo sadju dišeč vonj (estri)

~ spoznati reakcijo estrenja med karboksilno kislino in alkoholom~ izvesti sintezo estra etiletanoata in oktiletanoata in opredeliti nastali vonj~ sklepati vlogo katalizatorja, Na2CO3 in CaCl2 pri sintezi estra~ spoznati lastnosti estra kot topnost, gostoto … z vodo


12.45 – 13.30

UČILNICA

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJ

Listna barvila ~ spoznati glavne skupine barvil (karotenoidi, ksantofili, antociani, klorofili) ~ spoznati primere naravnih barvil glede na njihove funkcionalne skupine

13.30 – 15.00



#35

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017K

EMIJA


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJListna barvila ~ izvesti ekstrakcijo in filtracijo listnih barvil (trdno-tekoče)

~ izmeriti pot prepotovanega barvila ter pot prepotovanega topila~ izračunati Rf za določeno izbrano barvilo ~ prepoznavanje izoliranih spojin - listnih barvil z UV-VIS Spektrometrijo (izračun koncentracije klorofila a in b)~ izvesti forenzično preiskavo - dokazovanje prepovedanih barvil, živil …


12.45 – 13.30

PD6 – KEMIJSKI

LABORATORIJEksperimentalno delo priprava in izvedba -eksperiment presenečenja

13.30 – 15.00


#36

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Kreativna angleščinaFunEnglish@DrugaJASNA SUKIČ KRAJNC, PROF. IN NINA OREŠKOVIĆ, PROF.

#37

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017K

REATIVN

A A

NG

LEŠČINA





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA Ice breakers – getting to know each other

Fun communicative games to get you started


12.45 – 13.30

UČILNICA Ice breakers – getting to know each other

Who am I? – Creatively showing others who I am

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA Slovenes – Who are we? How do others see us and how do we see them?

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

UČILNICA Easy English in a complicated world

Keeping current – ever changing English in social media

13.30 – 15.00



#38

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

KR

EATI

VNA

AN

GLE

ŠČIN

A


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

ODMOR ?? Songs I like Listening to, singing, writing songs & poems


12.45 – 13.30

UČILNICA Quiz Everyone can watch – but can you listen?

13.30 – 15.00



#39

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017K

REATIVN

A A

NG

LEŠČINA


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA My perfect life Creative writing, planning, chatting, drawing... – imagining my perfect life


12.45 – 13.30

UČILNICA Fun time Communicative games

13.30 – 15.00


#40

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Likovna delavnicaNATALIJA R. ČRNČEC, PROF.

#41

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017LIK

OVN

A D

ELAVN

ICA





8.30 – 9.25

UČILNICA PL1 Uvodna ura/predstavitev dela v likovni delavnici

~ Predstavitev udeležencev in mentorice~ Udeleženci dobijo vse potrebne informacije~ Udeleženci dobijo gradivo

9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA PL1 Likovna delavnica/pasteli ~ slikanje po opazovanem modelu~ slikanje s suhimi pasteli~ spoznavanje zakonitosti slikanja po opazovanju


12.45 – 13.30

UČILNICA PL1 Likovna delavnica/montažna plastika

~ spoznavanje sodobnega kiparstva~ spoznavanje sodobnih kiparskih materialov~ načrtovanje in zasnova nadrealističnega kipa

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30


~ zasnova nadrealističnega kipa~ uporaba različnih materialov~ seznanitev in prakticiranje tehnike kaširanja

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30


~ zasnova nadrealističnega kipa~ uporaba različnih materialov~ prakticiranje tehnike kaširanja~ poslikava nadrealističnih kipov

13.30 – 15.00



#42

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

LIK

OVN

A D

ELA

VNIC

A


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA PL1 Likovna delavnica/praskanka ~ spoznavanje tehnike »praskanka«~ načrtovanje fantazijskega motiva~ priprava osnove za praskanko~ likovno prakticiranje fantazijskega motiva


12.45 – 13.30

UČILNICA Likovna delavnica/praskanka likovno prakticiranje fantazijskega motiva

13.30 – 15.00



#43

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017LIK

OVN

A D

ELAVN

ICA


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA PL1 Likovna delavnica/akril ~ seznanitev z likovno tehniko slikanja z akrili~ načrtovanje abstraktnega motiva~ likovno prakticiranje v tehniki slikanja z akrilnimi barvami


12.45 – 13.30

UČILNICA PL1

IN ŠOLSKA

AVLA

Likovna delavnica/priprava razstave

~ dokončevanje likovnih del~ priprava razstave

13.30 – 15.00


#44

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Novinarska delavnicaKATARINA ŠULEK, PROF., DIPL. NOVINARKA

#45

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017N

OVIN

AR

SKA

DELA

VNICA





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA Novinarska delavnica Razgovor o poljih zanimanja mladih udeležencev: glede na to razdelitev nalog in postavitev redakcije. Kako napisati vest, poročilo, reportažo in kako napraviti anketo. Odhod na teren


12.45 – 13.30

UČILNICA Novinarska delavnica Kako napisati intervju in dogovor z izbranim intervjuvancem

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA Novinarska delavnica Odhod na teren; po mestu bomo poiskali zanimivosti za vesti, poročila in reportaže ter na izbrana vprašanja napravili ankete

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

UČILNICA Novinarska delavnica Pregled pridobljenega gradiva s terena in pisanje prvih tekstov

13.30 – 15.00



#46

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

NO

VIN

AR

SKA

DEL

AVN

ICA


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

Novinarska delavnica Opravljanje intervjujev na terenu


12.45 – 13.30

UČILNICA Novinarska delavnica Pisanje intervjujev

13.30 – 15.00



#47

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017N

OVIN

AR

SKA

DELA

VNICA


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA Novinarska delavnica Oddaja tekstov in zaključek časopisa


12.45 – 13.30

UČILNICA Novinarska delavnica Še zadnje podrobnoasti pred izdajo časopisa

13.30 – 15.00


#48

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Zgodovina in geografijaZgodovina in geografija sploh nista nobena znanostTONI KLIS, PROF. IN JANJA PETAR IPŠEK, PROF.

#49

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017ZG

OD

OVIN

A IN

GEO

GR

AFIJA





8.30 – 9.25


9.25 – 9.30 ODMOR

9.30 – 12.00

UČILNICA Geografija Kako deluje vulkan?


12.45 – 13.30

UČILNICA Geografija Izdelaj svoj vulkan

13.30 – 15.00


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 11.30

UČILNICA Zgodovina Raziskovanje zgodovinskih virov in detektivsko – zgodovinarsko sklepanje.

11.30 – 12.00

PRED



12.45 – 13.30

UČILNICA Zgodovina Raziskovanje zgodovinskih virov in detektivsko – zgodovinarsko sklepanje.

13.30 – 15.00



#50

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

ZGO

DO

VIN

A IN

GEO

GR

AFI

JA


3. dan – SREDA, 28. 6. 2017



SKUPIN ZA KOPANJE.

9.00 – 17.00




4. dan – ČETRTEK, 29. 06. 2017



8.30 – 12.00

ODMOR Geografija - orientacija Učenci dobijo nalogo z navodili za geografsko raziskovalno pot po mestu pod nadzorom učitelja.


12.45 – 13.30

UČILNICA Geografija - orientacija Učenci dobijo nalogo z navodili za geografsko raziskovalno pot po mestu pod nadzorom učitelja.

13.30 – 15.00



#51

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017ZG

OD

OVIN

A IN

GEO

GR

AFIJA


5. dan – PETEK, 30. 06. 2017



8.30 – 12.00

UČILNICA Napišimo zgodovinsko pripoved

Zaključimo z izdelavo »zgodovinske pripovedi«.


12.45 – 13.30

UČILNICA

13.30 – 15.00


#52

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017


Mala šola Počitnic na Drugiza 4. in 5. razredKAJA RIČNIK IN MOJCA REMIC

#53

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017M

ALA

ŠOLA

POČITN

IC NA

DR

UG

I





8.30 – 9.30

PROSTORI

DELAVNICE~ Spoznavanje udeležencev~ Predstavitev dela

Vsak mentor s svojo skupino~ Predstavitev udeležencev in mentorjev~ Udeleženci dobijo vse potrebne informacije~ Udeleženci dobijo gradivo

9.30 – 9.40 ODMOR

9.40 – 10.50

UČILNICE IN

TELOVADNICA~ Medsebojno druženje~ Športna aktivnost

~ OGREVANJE Z IGRO

Najprej se z učenci segrejemo tako, da pozoveva njihove stare starše, da jim predstavijo in pokažejo kakšno igro, ki so se jo sami v svoji mladosti igrali (gnilo jajce, zemljo krast, rinčke talat, gumitvist... za vsak slučaj imava pripravljene igre tudi sami).~ OGREVANJE OD GLAVE DO PET V KROGU

Vsak posameznik pokaže vsaj eno vajo za določen del telesa.~ GLAVNI DEL – IGRE

Boj med dvema ognjema

#54

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

MA

LA Š

OLA

PO

ČITN

IC N

A D

RU

GI



10.50 – 11.30

UČILNICA Igre Otroci in tudi starejši se že od rojstva igramo. Skozi igro spoznavamo svet, prijatelje in se učimo. Zato je igra eden izmed najosnovnejših oblik izobraževanja in sprostitve, hkrati pa nam lahko služi kot uvod v resnejše in uigrano delo. Socialne igre Med socialne igre štejemo tiste igre, ki namesto tekmovalnosti v ospredje postavljajo socialne odnose med ljudmi. Delimo jih na več delov. To so: Spoznavne igre:~ igre spoznavanja imen~ igre za tvorjenje ekipe

(Team builder)~ igre s telesnimi stiki in zaupanjem

Socialne igre: ~ STOL NA MOJI DESNI JE PRAZEN

Učenci sedijo v krogu. En stol je prazen. Tisti, ki ima na svoji desni prazen stol, reče: »Sedež na moji desni je prazen. HOČEM, da na njem sedi…« (Pokliče nekoga iz skupine.) Igra lahko traja toliko časa, dokler obstaja zanimanje. V navodilih vodja člane opozori, da morajo obvezno uporabiti besedo HOČEM~ ŽELIM, DA...

Učenci stojijo v krogu, najprej učitelj daje navodila: Želim, da se zamenjajo vsi učenci, ki imajo rjave oči. Itd... Nato učitelj vsakič izbere učenca, ki sam pove, kateri učenci se menjajo.~ MOJE IME, MOJ ZNAK

Posedemo se v krog. Nekdo pove svoje ime in so izmisli svoj znak. Naslednji najprej ponovi njegovo ime, njegov znak in doda svoje ime in svoj znak. Tako ponavljamo vse do zadnjega, ki pove vsa imena in vse znake.~ REŠI SE S HITRIM JEZIKOM

Nekdo je v krogu, ima v roki časopis. Hoče udariti nekoga po glavi, vendar le ta zakriči eno ime od osebe ki je tudi v krogu. Potem mora igralec, poiskati tega, ki ima to ime, in ga udariti po glavi, če si on prej pove novo ime, se vse zamenja… ko se dobro poznamo imena zamenjamo z lastnostmi, ali predmeti, sadeži ipd. ~ GORDIJSKI VOZELJ

Igralci stojijo v krogu z ramo ob rami in z zaprtimi očmi. Roke iztegnejo proti sredini kroga in poiščejo prosti roki (poskušajo se izogniti rokam njihovih sosedov in rokama ene in iste osebe). Nato odprejo oči in se poskušajo razvozlati, ne da bi se spuščali.

11.30 – 11.45 ODMOR

11.45 – 12.30

UČILNICA Matematične uganke MATEMATIČNE UGANKE

Učencem pripraviva delovne liste z zanimivimi in logičnimi matematičnimi ugankami.


13.00 – 14.00

UČILNICA Izdelaj svojo družabno igro Učencem podava navodila, da v skupinah po trije izdelajo svojo družabno igro (družabne igre tipa človek ne jezi se, spomin, kviz, itd.). Za vsako igro napišejo navodila. Pri tem učenci uporabljajo papir, šeleshamer, flumastre, škarje, barvice in drugo. Na koncu vsaka skupina predstavi svojo izdelano družabno igro.

14.00 – 14.10 ODMOR

14.10 – 15.00

UČILNICA Preizkus lastnih družabnih iger

Igre, ki so jih izdelali učenci prejšnjo uro, sedaj preizkusijo. Vsaka skupina preizkusi vsako igro. Za zaključek se usedemo v krog, vsak učenec pove katera igra mu je bila najbolj všeč in zakaj.

#55

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017M

ALA

ŠOLA

POČITN

IC NA

DR

UG

I


2. dan – TOREK, 27. 6. 2017



8.30 – 9.30

UČILNICA Ogled šole Voden ogled šole (ravnatelj). Prva skupina ima ogled šole, druga skupina pa ima dejavnost v učilnici (glej 2. URA torek). 2. URO se skupini zamenjata.

9.30 – 9.40 ODMOR

9.40 – 10.50

UČILNICE IN

TELOVADNICADružabne igre Sedi organiziranih 45 minutnih družabnih iger (šah, šnops,

remi, tarok, človek ne jezi se, monopoli itd). K sodelovanju bi v tem terminu povabili tudi starše in predvsem babice in dedke (medgeneracijsko sodelovanje in oni bi prevzeli učenje iger).

10.50 – 11.30

UČILNICA Zabavne jezikovne igre Učencem pripraviva več zanimivih iger in dejavnosti, povezanih z raziskovanjem jezikovnih zmožnosti. Igre tipa ime, priimek, žival, rastlina; nadaljuj besedo; različne povedi iz petih besed; in drugo.

11.30 – 11.45 ODMOR

11.45 – 12.30

UČILNICA Obisk šolske knjižnjice ii. Gimnazije

Knjižničarka jim predstavi šolsko knjižnico. Nato dobi vsak posameznik nalogo, da se preizkusi v vlogi iskalca določene knjige.


13.00 – 14.00

UČILNICA

MESTOSprehod do mestne knjižnjice(Rotovž)

Z učenci gremo do mestne knjižnice. Skupaj si ogledamo knjižnico. Nato jim prebereva začetek izbrane zgodbe. Učenci dobijo liste na katere zapišejo svoje nadaljevanje zgodbe.

14.00 – 14.10 ODMOR

14.10 – 15.00

UČILNICA,

MESTOSprehod do mestne knjižnjice(Rotovž)

Pot iz knjižnice do II. gimnazije. Na koncu tisti, ki želijo, preberejo svoje nadaljevanje zgodbe.

3. dan – SREDA, 28. 6. 2017


8.00 – 9.00 JEDILNICA ZAJTRK IN PRIPRAVA ZA KOPANJE

9.30 – 18.00

TERME Kopanje in prostočasne aktivnosti ter dejavnosti

#56

PO

ČIT

NIC

E N

A D

RU

GI

2017

MA

LA Š

OLA

PO

ČITN

IC N

A D

RU

GI


4. dan – ČETRTEK, 29. 6. 2017



8.30 – 9.30

UČILNICA

MESTNI PARKPouk in aktivnostiSPREHOD DO MESTNEGA PARKA

Učencem naprej podava natančna navodila, kako se obnašamo na poti v park in v parku. Nato se odpravimo do mestnega parka.

9.30 – 9.40 ODMOR

9.40 – 10.50

UČILNICA

MESTNI PARKPouk in aktivnostiOgled akvarij terarij Maribor

Z učenci si ogledamo akvarij in terarij. Če bo le možno, prosiva za voden ogled, v nasprotnem primeru ogled pripraviva sami (delovni list).

10.50 – 11.30

MESTNI PARK Medsebojno druženjeIzberejo športne aktivnosti ali družabne igre v mestnem parku

S seboj, v mestni park odnesemo karte, kakšno žogo ali dve, gumitvist in drugo. ~ Petelinček~ Muhe~ Goreča žoga ~ Med dvema ognjema

11.30 – 11.45 ODMOR

11.45 – 12.30

UČILNICA

MESTNI PARKPouk in aktivnostiOdhod nazaj proti ii. Gimnaziji

Z učenci se odpravimo nazaj proti II. gimnaziji.


13.00 – 14.00

UČILNICA Pouk in aktivnostiKemijski poskusi

Odpravimo se v kemijsko učilnico, kjer bi si ogledali kemijski laboratorij.Če bi to le bilo možno, prosimo profesorico kemije, da nam predstavi par enostavnih kemijskih poizkusov, v katerih bi se preizkusili tudi učenci sami.

14.00 – 14.10 ODMOR

14.10 – 15.00

UČILNICA Pouk in aktivnostiKemijski poskusi

Nato učencem še sami predstaviva nekaj enostavnih eksperimentov. Tudi v teh, se učenci preizkusijo sami.

#57

PO

ČITN

ICE

NA

DR

UG

I 2017M

ALA

ŠOLA

POČITN

IC NA

DR

UG

I


5. dan – PETEK, 30. 6. 2017



8.30 – 9.30

UČILNICA Pouk in aktivnostiOgled animiranega filma za otroke

Ogled filma.

9.30 – 9.40 ODMOR

9.40 – 10.25

UČILNICE IN

TELOVADNICAMedsebojno druženjeLov za zakladom v telovadnici s kvizom o ogledanem animiranem filmu

Lov za zakladom je oblikovan tako, da so učenci v manjših skupinah in izvajajo dejavnosti ter rešujejo kviz tekom lova na izgubljen zaklad. Pri tej dejavnosti vključimo tudi stare starše, ki se nahajajo na določenih točkah, kjer učencem predajo navodila za uspešno iskanje zaklada.

10.25 – 11.30

UČILNICA Pouk in aktivnostiOgled animiranega filma za otroke in pogovor o njem

Po ogledanem filmu sledi pogovor o vsebini in sporočilnosti filma.

11.30 – 11.45 ODMOR

11.45 – 12.30

UČILNICA Pouk in aktivnostiLikovno poustvarjanje na temo animiranega filmaIzdelava zapestnic prijateljstva

Učenci poustvarjajo z voščenkami na risalne liste. Prikažejo svoj najljubši prizori iz ogledanega animiranega filma.Učenci, ki predčasno končajo svoj izdelek, začno izdelovati zapestnice prijateljstva.V ozadju imamo (primerno) glasbo, po izbiri učencev.


13.00 – 13.30

UČILNICA Pouk in aktivnostiLikovno poustvarjanje na temo animiranega filmaIzdelava zapestnic prijateljstva

Učenci dokončajo svoje izdelke. Na koncu vsak posameznik svoj izdelek predstavi.Učenci si med seboj izmenjajo narejene zapestnice prijateljstva.

13.30 – 15.00

AMFITEATER

ALI JEDILNICAPouk in aktivnosti PODELITEV PRIZNANJ IN PREDSTAVITEV DELA SKUPIN

Trg Miloša Zidanška 1, SI-2000 MariborT +386 2 33 04 430, F +386 2 33 04 [email protected], www.druga.siFacebook: https://www.facebook.com/solakiodprevsavrataYouTube: https://www.youtube.com/user/drugagimnazija

Šola, ki odpre vsa vrata

Documents

Vsebina - II. gimnazija Maribor – II. gimnazija Maribor