Embed Size (px)
Citation preview
GYMNÁZIUM, ŽATEC, STUDENTSKÁ 1075,PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE
Výroční zpráva o činnosti školy
ve školním roce 2010 - 2011
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Obsah: ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE.................................................................................................................................3
PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ...............................................................................................................................4
PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ...................................................................................................................................5PŘEHLED PLATNÝCH UČEBNÍCH DOKUMENTŮ.........................................................................................................................5
RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY...................................................7
PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI:................................................................................................................................................7TŘÍDNÍ UČITELÉ A JEJICH ZÁSTUPCI VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/2011........................................................................................9PROVOZNÍ PRACOVNÍCI.....................................................................................................................................................9VÝVOJ POČTU PŘEPOČTENÝCH PRACOVNÍKŮ V POSLEDNÍCH LETECH........................................................................................10POČET KALENDÁŘNÍCH DNŮ PRACOVNÍ NESCHOPNOSTI..........................................................................................................10
ČINNOST PŘEDMĚTOVÝCH KOMISÍ...............................................................................................................11
ČINNOST PŘEDMĚTOVÉ KOMISE ANGLICKÝ JAZYK................................................................................................................11ČINNOST PŘEDMĚTOVÉ KOMISE MATEMATIKA, FYZIKA, INFORMATIKA .....................................................................................11ČINNOST PŘEDMĚTOVÉ KOMISE HUMANITNÍ PŘEDMĚTY .......................................................................................................13ČINNOST PŘEDMĚTOVÉ KOMISE NĚMECKÝ A RUSKÝ JAZYK...................................................................................................15ČINNOST PŘEDMĚTOVÉ KOMISE TĚLESNÁ VÝCHOVA, ESTETICKÁ VÝCHOVA................................................................................16
ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ...........................................................................................................................16
UKÁZKA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z ČESKÉHO JAZYKA A MATEMATIKY PRO ČTYŘLETÉ STUDIUM..........................................................17PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA Z MATEMATIKY – ČTYŘLETÉ GYMNÁZIUM..............................................................................................18PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA Z MATEMATIKY – OSMILETÉ GYMNÁZIUM...............................................................................................20VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ........................................................................................................................................21
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ ........................................................22
PRŮMĚRNÝ PROSPĚCH JEDNOTLIVÝCH TŘÍD VE ŠKOLNÍM ROCE 2010-2011 ............................................................................23VÝSLEDKY MATURITNÍ ZKOUŠKY......................................................................................................................................23PŘEHLED ABSOLVENTŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/2011........................................................................................................24
ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ........................................................................26
ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ.....................................................27
ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI .........................................................29
PŘEDEPSANÉ SPORTOVNÍ AKCE:........................................................................................................................................29SOUTĚŽE A PŘEHLÍDKY ...................................................................................................................................................29KULTURNÍ A VEŘEJNÁ ČINNOST.........................................................................................................................................30ŽÁKOVSKÁ SAMOSPRÁVA.................................................................................................................................................32
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE...................................................................................................................33
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY................................................................................................33
ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ........................33
ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ......34
ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ......................................................................................................................................................34
ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ.................................................................34
VNITŘNÍ KONTROLNÍ A ŘÍDÍCÍ ČINNOST ŘEDITELE ŠKOLY.................................................................34
BOZP, PO..................................................................................................................................................................35ŠKOLNÍ ÚRAZY..............................................................................................................................................................35
ZÁVĚR........................................................................................................................................................................36
2
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Základní údaje o škole
Gymnázium, Žatec, Studentská 1075 je příspěvková organizace, zřizovatelem je Ústecký kraj,
Velká Hradební 48, Ústí nad Labem, IČO: 70892156.
Ředitelem školy je PaedDr. Miroslav Řebíček, statutárním zástupcem ředitele Mgr. Stanislava
Hafnerová.
Spojení na školu:
telefon 415 740 592, ředitel 415 742 099
webové stránky: http://www.gymnaziumzatec.cz/
e-mail: [email protected]; [email protected]
IČ: 61 357 278
Identifikátor právnické osoby: 600 010 953
Třípodlažní budova školy byla postavena v roce 1902. (Generální oprava proběhla v
letech 1972-74). Od svého vzniku slouží jako zařízení pro výuku – vzdělávání mládeže. Do roku
1945 bylo v budově německé gymnázium, od roku 1945 gymnázium české.
Budova je umístěna na samostatném pozemku se sadovou úpravou v klidné části města.
Součástí školy je pavilon z roku 1960 (rekonstrukce v r. 1989-90). V areálu školy je
vyasfaltované hřiště.
Škola sídlí v pronájmu, pronajímatelem je Město Žatec. Podle nájemní smlouvy uzavřené
dne 4.11.1992, s platností od 24.5.1991 činí roční nájemné 565 424 Kč. Nájemné odváděné
Městu Žatec činí 500 000 Kč, 65 424 Kč zůstává k dispozici řediteli školy na údržbu a opravy. V
nájemní smlouvě je podmínka, že oprávněné nároky gymnázia na opravy bude Město Žatec
hradit z nájemného až do výše 500 000 Kč. Tuto částku v posledních letech Město Žatec výrazně
překračuje. Škola má celkem 18 učeben, knihovnu, tělocvičnu, ve druhém patře školní budovy je
umístěna aula s původními secesními okny. V pavilonu je zřízena posilovna, nefunkční sauna a
společenská místnost, která je využívána i jako učebna výtvarné výchovy a malá učebna pro
výtvarnou výchovu
K výuce cizích jazyků slouží 6 vybavených učeben, tři učebny pro chemii, fyziku a
biologii, vybavena je učebna pro dějepis a zeměpis. Ve škole jsou tři samostatné laboratoře a
váhovna. Dvě pracovny slouží k výuce výpočetní techniky. Pro výuku všeobecně vzdělávacích
předmětů, ať humanitních nebo přírodovědných je k dispozici stále se zvyšující množství
učebních pomůcek a audiovizuální techniky (interaktivní tabule, dataprojektory, televize, video,
barevné kamery, uzavřené televizní okruhy, magnetofony, CD přehrávače, počítačová síť).
Celkem je ve škole ke konci školního roku 2010/2011 instalováno sedm interaktivních tabulí.
Zastaralá technika je v rámci finančních možností školy nahrazována moderní.
3
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Škola má dvě funkční počítačové učebny a plní svůj ICT plán.
Školní jídelnu ani ubytovací kapacitu škola nemá. Stravování žáků je řešeno ve školních
jídelnách jiných příspěvkových organizací, závodní stravování zaměstnanců školy je řešeno ve
spolupráci s Obchodní akademií Žatec.
Na škole je rozhodnutím zřizovatele ustavena školská rada. Předsedou ŠR je pan Aleš Kassal,
člen krajského zastupitelstva. Rada pracuje ve složení Aleš Kassal – předseda, členové rady jsou:
Mgr. Erich Knoblauch, starosta Města Žatec ve volebním období 2006 - 2010, Mgr. Stanislava
Hafnerová, PhDr. Marta Krumphanzlová, Ing. Pavel Horník, Mgr. Lenka Gellnerová. Školská
rada se schází v pravidelném cyklu tak, aby naplnila všechny povinnosti dané školskou
legislativou. V uplynulém školním roce zasedala 19.10.2010, další zasedání se konalo 22.3.2011.
Přehled oborů vzdělání
Studijní obory:
79-41-K/81 Gymnázium – ( forma studia: denní, délka studia: 8 let 0 měsíců )
79-41-K/41 Gymnázium – ( forma studia: denní, délka studia: 4 roky 0 měsíců )
79-41-K/801 Gymnázium – všeobecné, ( forma studia: denní, délka studia: 8 let 0 měsíců )
79-41-K/401 Gymnázium – všeobecné, ( forma studia: denní, délka studia: 4 roky 0 měsíců )
Poslední dva obory jsou označeny jako – dobíhající obor
Gymnázium Žatec bylo zařazeno do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení
s účinností od 1.9.1996 rozhodnutím MŠMTV č.j. 12 808/96-60-04 ze dne 24.6.1996. Dne
14.1.1999 byla změněna zřizovací listina dodatkem č. 2 pod Č.j. 11 499/99-21 , kdy s účinností
od 1.3. 1999 byl upraven název organizace na Gymnázium,Žatec, Studentská 1075. Dne
11.2.1999 bylo pod Č.j. 14 210/99-21 vydáno rozhodnutí o změně zařazení do sítě škol, kde
došlo ke změně studijních oborů. Platnost změny má účinnost od 1.9.1999.
S účinností od 1.dubna 2001 podle Zákona ze dne 18. května 2000 o přechodu některých
věcí, práv a závazků z majetku České republiky do majetku krajů č. 157/2000 Sb. se stal
zřizovatelem Gymnázia, Žatec Ústecký kraj. Zřizovací listina byla vydána Radou Ústeckého
kraje dne 20. června 2001 pod č.j.: 34/2001. Poslední úplné znění zřizovací listiny bylo vydáno
dne 21.1.2010.
Podle zřizovací listiny je hlavním účelem gymnázia poskytování středního vzdělávání,
které rozvíjí vědomosti, dovednosti, schopnosti, postoje a hodnoty získané v základním
vzdělávání a hodnoty důležité pro osobní rozvoj jedince. Dalším účelem je poskytování
4
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
obsahově širšího všeobecného vzdělání, nebo odborného vzdělání spojeného se všeobecným
vzděláním a upevňováním jejich hodnotové orientace, dále pak vytváření předpokladů pro
plnoprávný , osobní a občanský život, samostatné získávání informací a celoživotní učení,
pokračující v navazujícím vzdělávání a přípravě pro výkon povolání nebo pracovní činnosti.
Dne 21.3.2003 vydalo MŠMT pod č.j. 33 610 /2002 –21 rozhodnutí, kterým mění
zařazení Gymnázia, Žatec, Studentská 1075 do sítě škol s účinností od 1.1.2003.
Dne 31.1.2006 rozhodlo MSMT o změně zápisu do školského rejstříku u naší školy.
Škola je s účinností od 1.9. 2006 zapsána s názvem: Gymnázium, Žatec, Studentská 1075,
příspěvková organizace.
Další změna byla provedena rozhodnutím MŠMT č.j. 21 890/2007 ze dne 31.8.2007, kdy
bylo provedeno v souvislosti náběhem vzdělávání podle ŠVP zařazení nového oboru vzdělávání
79-41-K/81 Gymnázium. Zatím poslední změnou je změna počtu žáků ( Rozhodnutí KÚÚK č.j.
1521/SMT/2008/7, kterou byl zvýšen počet žáků čtyřletého studia na základě žádosti školy
zvýšen na 130, celková kapacitě a školy na 370 žáků a změna zápisu v síti škol provedená
MŠMT 12.11.2008 ( č.j. 25 313/2008-21 ) s účinností od 1.9.2009, kterým byl zaveden studijní
obor 79-41-K/41 – studijní obor s ŠVP. ŠVP pro čtyřleté studium (a vyšší gymnázium) byl řádně
zpracován a vydán k 1.9.2009. U studentů třídy kvinta byla na žádost rodičů provedena změna
oboru – všichni žáci hromadně změnili obor 801 za obor 81 v souvislosti s náběhem výuky podle
ŠVP na vyšším gymnáziu.
Gymnázium kapacita : 370 žáků, z toho 130 čtyřleté studium od 1.9.2009, 240 osmileté studium
Přehled vzdělávacích programůVe školním roce 2010-11 se na Gymnáziu Žatec vyučovalo podle následujících učebních plánů:
Přehled platných učebních dokumentů
Kód
KKOV
Název vzdělávacího.
programu
Studiu
m
Schváleno pod č.j. Platnost
od
Vyučová
ny třídy79-41-
K/401
učební plán gymnázia
se čtyřletým
studijním cyklem
Denní MŠMT 20 595/99-
22
1.9.1999 3. a 4.
ročník
79-41-
K/801
generalizovaný
učební plán gymnázia
s osmiletým studijním
cyklem
Denní MŠMT 20 594/99-
22
1.9.1999 Septima a
oktáva
5
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
79-41-
K/81
Školní vzdělávací
program
Denní MŠMT –
RVP ZV
1.9.2007 Prima -
sexta
79-41-
K/41
Školní vzdělávací
program
Denní MŠMT –
RVP G
1.9.2009 1. a 2.
ročník
Škola postupně přechází na výuku podle ŠVP, dobíhají třídy podle staré koncepce.
Studium při zaměstnání škola nemá.
V tomto školním roce byly vyučovány následující volitelné předměty:
• seminář a cvičení z matematiky
• seminář a cvičení z biologie
• seminář a cvičení z fyziky
• seminář a cvičení z chemie
• společenskovědní seminář
• literární seminář
• seminář z dějepisu
• seminář ze zeměpisu/geografie
• konverzace v anglickém jazyce
• konverzace v německém jazyce
• seminář z informatiky a výpočetní techniky
V tomto školním roce byly organizovány následující kroužky:
• kroužek košíkové
• kroužek deskových her
• deskriptivní geometrie
• latina
Třídy se dělily na skupiny při výuce cizích jazyků, výuce informatiky, v hodinách estetické
výchovy a při tělesné výchově. Dále byla dělena jedna hodina matematiky ve druhém ročníku.
Laboratorní práce se konaly ve fyzice, chemii a biologii.
6
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školyPedagogičtí pracovníci:Mgr. Balon Jan PF Ústí - TV, OV, VV Organizace kurzůMgr. Barochová Veronika PF Plzeň- INF, FYZ Správce sítě, koordinátor ICTMgr. Baroch Pavel PF Ústí - TV, OV primární preventistaMgr. Botková Miluše PF Plzeň – CJL, DEJ Mateřská dovolenáMgr. Brožovská Alena UK MFF- MAT, FYZ, ANJ Předsedkyně PK ANJ
správce kab. MAT, knihovny
ANJ, skupina pro tvorbu ŠVP
a autoevaluaci PaedDr. Břečková Irena PF Ústí- RUJ, ZEM, ANJ správce kab. jazykůMgr. Dvořáková Marie UK FTVS-TEV, BRV učitelka ANT TEVMgr. Hafnerová Stanislava UK FF - DEJ, FIL zástupce ředitele, správce
kabinetu DEJIng. Jan Hampejs VŠSE Plzeň + DPS MAT,
FYZ, INF
učitel MAT,FYZ
Bc. Harajda Jiří PF Plzeň- ANJ učitelka ANJMgr. Honsová Zuzana PF Ústí CJL, DEJ skupina pro tvorbu ŠVPJurasová Šárka studující PF UJEP CJL, ANJ mateřská dovolená Mgr. Kafková Lenka PF Ústí CJL OBV,
PF Praha školský management
Předsedkyně PK humanitních
předmětů, koordinátor tvorby
ŠVP, vedoucí evaluační
skupinyMgr. Andrea Koníčková PF Ústí BIO, CHE mateřská dovolenáKšandová Petra konzervatoř Teplice, Státní
jazyková škola NEJ
učitelka NEJ
PhDr. Krumphanzlová Marta UK FF CJL,ANJ Uvádějící učitelkaMgr. Kubínová Jana PF Ústí TEV, NEJ Kabinet TEVMgr. Kuffová Kamila PF Ústí CJL,DEJ správce knihovnyPhDr. Matyáš Jiří FF UK historie
PF JU latina
kroužek latinského jazyka
Matyášová Alena Studující ANJ učitelka ANJIng. Mynařík Vladimír Vysoká vojenská technická
škola, INF,FYZ
správce kab. Informatiky
koordinátor ICT
skupina pro tvorbu ŠVP a
evaluaciMgr. Raganová Jaroslava UK MFF MAT, FYZ správce kabinetu fyziky,
předsedkyně předmětové
komise MAT -FYZ Mgr.Reiningerová Anna PF Plzeň BIO, CHE koordinátorka
environmentální výchovy Ing. Rosová Andrea VŠE Praha, státní zkouška učitelka NEJ
7
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
NEJ, studující NEJ UJEPMgr. Rubešová Hana FF UK CJL NEJ učitelka NEJPaedDr. Řebíček Miroslav FTVS UK, TEV, ZSV
PF Ústí školský management
ředitel školy
Mgr. Seemannová Hana PF Ústí BIO, CHE učitelka BIOMgr. Šperka Jiří Přír.F. UK –BIO, ZEM výchovný poradce, správce
kab. BIO předseda PK BIO –
CHE bezpečnostní technik,
požární preventista MgA. Urbancová Alžběta AMU Praha HUV poměr souběžný na dobu
neurčitou Mgr. Vlčková Dagmar PF Plzeň TEV, ZEM správce kabinetu ZEM,
předsedkyně předmětové
komise TEV Mgr. Vysopalová Halina PF Ústí MAT, CHE správce kabinetu CHE
třídníYates Steven Nottingham Trent University učitel ANJMgr. Zajícová Mária FF UK RUJ, NEJ předsedkyně předmětové
komise NEJ, RUJ, výměnné
pobyty a spolupráce
Reichenbach Mgr. Zimmermannová Alena MFF UK MAT, FYZ
PF Praha školský management
učitelka MAT, FYZ
Mgr. Zitko Miroslav PF Hradec CJL, VYV správce kab. VV,, výzdoba
školy
Učitelský sbor opustila na konci školního roku Mgr. Hana Seemannová, která naší škole
dlouhodobě vypomáhala s výukou biologie na nižším gymnáziu. Na konci školního roku ještě
odešla na mateřskou dovolenou Mgr. Anna Reiningerová. Novou posilou sboru se stala Ing.
Andrea Rosová, která na částečný úvazek nastoupila jako učitelka NEJ. Ing. Rosová studuje
učitelství německého jazyka, je rodilou mluvčí. Kvalifikovanost pracovníků je téměř
stoprocentní, všichni učí předměty své aprobace.
Nedořešena je kvalifikace koordinátora environmentální výchovy. Mgr. Reiningerová zahájila
studium pro získání kvalifikace. Kolega Baroch vykonává zatím nekvalifikovaně funkci
preventista primární prevence, studium zahájí do dvou let. Většina členů sboru se pravidelně
vzdělává, čtyři vyučující mají aprobovány více než dva předměty. Hlavním směrem DVPP je
příprava na „státní maturitu“ a zavádění ŠVP.
8
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Třídní učitelé a jejich zástupci ve školním roce 2010/2011třída třídní zástupceprima Harajda Reiningerovásekunda Baroch Řebíčektercie Brožovská Dvořákovákvarta Zitko Hampejskvinta Kuffová Kšandovásexta Vlčková Honsováseptima Hafnerová Kafkováoktáva Vysopalová Zimmermannová1.ročník Honsová Zajícová2.ročník Barochová Krumphanzlová3.ročník Raganová Mynařík4.ročník Šperka Břečková
Aktuální věkové složení pedagogického sboru ukazuje následující tabulka:
Věkové rozložení sboru k 1.9.2010
do 35 do 45 do 55 nad 55
důchodci celkem
muži 0 4 2 2 0 8ženy 5 4 8 2 4 23celkem 5 8 10 4 4 31
Věkový průměr pedagogického sboru je 47 let. Do tabulky nejsou zařazeny ženy na mateřské
dovolené, které by věkový průměr sboru snížily.
Provozní pracovníci
Suchan Gustav školník
Benešová Naděžda hospodářka
Fenglová Svatava uklízečka
Sudíková Anna uklízečka
Cerni Anna uklízečka
Věkové složení provozních pracovníků školy ukazuje následující tabulka:
9
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Věkové rozložení provozní zaměstnanci k 1.9.2010
do 35 do 45 do 55 do 65 důchodci celkem
muži 0 0 0 1 0 1ženy 0 1 1 2 0 4celkem 0 1 1 3 0 5
Z provozních zaměstnanců jsou tři zaměstnanci ve věku blízkém odchodu do důchodu. Průměrný
věk je 53,6 roku. Ve vedení účetní a mzdové agendy je částečně proveden outsourcing,
dodavatelem je firma ICOMP, sdružení fyzických osob.
Vývoj počtu přepočtených pracovníků v posledních letech
Počet přepočtených
pracovníků
Pedagogických Ostatních
2004 22,461 5,0742005 22,45 5,0572006 24,133 4,822007 27,096 4,9912008 26,691 5,3932009 26,984 4,822010 27,388 4,7632011 27,034 4,82
Stav vždy ke 30.6. příslušného kalendářního roku
Počet kalendářních dnů pracovní neschopnostiPočet dnů pracovní neschopnosti se udržuje i nadále na nízké úrovni. V počtu dnů je započtena
dlouhodobá nemoc jedné pracovnice. Nepřítomnost se nepromítla do překročení počtu
přepočtených pracovníků, vyžádala si ale poměrně rozsáhlé suplování a řešení problému
přijetím, respektive rozšířením částečného úvazku u jednoho pracovníka. S novou legislativou
(neplacení prvních tří dnů nemoci) došlo k snížení nemocnosti, bohužel často i za cenu
přecházení nemocí, nebo povolení čerpání dovolené k léčbě .
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011
nemoc 166 394 601 422 260 265
OČR 0 17 45 40 6 10
1 0
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
celkem 166 411 646 462 266 275
Činnost předmětových komisí
Činnost předmětové komise anglický jazyk
Předseda komise : Alena BrožovskáČlenové komise: M.Krumphanzlová, M.Dvořáková, I.Břečková, J.Harajda, A.Matyášová,
S.Yates1) Zhodnocení plnění plánu práce za školní rok
Letošní školní rok byl ve znamení příprav a posléze realizace státní maturity. V hodinách anglického jazyka se všichni vyučující zaměřili na procvičování všech dovedností zcela konkrétně podle jednotlivých částí nové maturity. Oproti dřívějšímu modelu maturity toto nové schéma lépe pokrývá všechny nutné dovednosti pro zvládnutí jazyka. Setkalo se tedy u učitelů i studentů s kladným ohlasem. Všichni maturanti zkoušku úspěšně složili. Do budoucna se budeme snažit přesvědčit více studentů pro vyšší variantu obtížnosti.
Do výuky negativně zasáhla dlouhodobá nemoc M.Dvořákové, takže některé skupiny se musely sloučit (3.roč. + Septima), ostatní si do svých úvazků přidali zbývající vyučující. Všechna látka byla probrána podle plánů.
V lednu bylo uspořádáno školní kolo olympiády v anglickém jazyce ve třech kategoriích podle věku. Z každé kategorie pak byli tři nejlepší vysláni do okresního kola. Nejúspěšnější studenti:
2. kategorie – Bára Pešková (kvarta) – 2.-místo v okr.kole3. kategorie – Adam Janata (septima) – vítěz okresního kola, v kraji 6.
Tomáš Voldřich (sexta) – 2.místo v okr.koleLukáš Rubeš (septima) – 4.místo v okr.kole
2) Významné pozitivní aktivity členů komise
Vyučující posledních ročníků připravovali studenty na maturitní zkoušku, příp. na přijímací zkoušky z angličtiny (M.Krumphanzlová, J.Harajda, A.Brožovská, I.Břečková, S.Yates).
Mnozí studenti využívají anglickou knihovnu (v péči A.Brožovské).Všichni členové komise se podíleli na přípravě školního kola soutěže v anglické konverzaci,
I.Břečková a A.Matyášová pak byly v porotě v oblastním kole.Na konci školního roku vyučující připravili rozřazovací test pro studenty budoucí kvinty a
1.ročníku (A.Brožovská, A.Matyášová, J.Harajda).
Činnost předmětové komise matematika, fyzika, informatika Předseda komise: Jaroslava RaganováČlenové komise: Barochová, Brožovská,Hampejs, Mynařík, Vysopalová, Zimmermannová
1 1
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Obsah: 1. Zhodnocení plnění plánu práce za školní rok a) Den otevřených dveří – 12.1.2011– akce proběhla dle plánu,za aktivní účasti prakticky všech členů komise ( Zimmermannová,Brožovská – ukázky práce s interaktivní tabulí)
b) Přijímací zkoušky z matematiky pro nižší ročníky - příprava Zimmermannová , pro čtyřleté studium – příprava Raganová c) Exkurze: 2. Významné pozitivní individuální aktivity členů komise
Barochová- PIT Plzeň – programování Java – květen 2011, Zadavatel státních maturitních zkoušek Brožovská- Zadavatel státních maturitních zkoušek, hodnotitel státních maturitních zkoušek, seminář Absolvent 23.6.2011 - Chomutov
Hampejs- seminář Absolvent 23.6.2011- Chomutov, předseda maturitní komise v Kadani Mynařík- Zadavatel státních maturitních zkoušek, seminář Absolvent 23.6.2011- Chomutov Raganová- Zadavatel státních maturitních zkoušek, seminář Absolvent 23.6.2011- Chomutov Vysopalová- 0 Zimmermannová- Rater pro státní maturitní zkoušky, Školní maturitní komisař, Zadavatel maturitních zkoušek, Celostátní konference učitelů matematiky na g. – září 2010, Pardubice, Akce ČEZu- Klub přátel energie – listopad 2010, Řež, Letní škola M+F- Bedřichov, srpen 2011 , seminář Absolvent 23.6.2011- Chomutov
3. Plnění tematických plánů Tématické plány jsou splněny ve všech třídách
4 . H o d n o c e n í p r o f i l o v é č á s t i m a t u r i t n í c h z k o u š e k :
Předmět Třída Počet výborný chvalitebný dobrý dostatečnýM Oktáva 1 0 0 1 0M 4R 1 1 0 0 0F Oktáva 5 3 1 0 1F 4R 8 1 4 2 1
6. Soutěže a olympiády KLOKAN – proběhl celoplošně třídách prima-sexta, 1R,2R, ve vyšších ročnících výběrově podle dalšího zaměření studentů PYTHAGORIÁDA- školní kolo proběhlo celotřídně v primě a sekundě – Zimmermannová, Okresního kola se zúčastnilo z primy 8 žáků, ze sekundy 4 žáci, Tréglová – - 1. místo v kraji ADAM RIES – prima – Zimmermannová – 7 žáků školní kolo, 3 žáci krajské kolo, 19. místo v mezinárodním kole v SRN obsadil Petr Kutil MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA – školní kolo - prima, sekunda, kvarta , kvinta, 1R, 4R Prima – Zimmermannová – školní kolo –17 žáků, postup nebyl navržen z důvodu velké kumulace soutěží v jarním termínu Sekunda – Zimmermannová - školní kolo – 10 žáků, okresní kolo – 4 žáci , Treglová – 1.místo Kvarta – Hampejs - školní kolo – 5 žáků, krajské kolo - účast Bajer
- Zimmermannová –Tréglová – krajské kolo – 9.místo
1 2
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Kvinta – Raganová - postup do krajského kola – Carbochová, Kreslová, Komoráš, Urban umístění- Carbochová – 4.místo 1R - Raganová - postup do krajského kola – Rosecká, Procházka 4R - Raganová – postup do krajského kola – Lubenský FYZIKÁLNÍ OLYMPIÁDA – kvarta- Hampejs - Juráš účast v krajském kole LOGICKÁ OLYMPIÁDA - Jan Lubenský –4R – 2.místo v kraji s postupem do celostátního kola PREZENTIÁDA - Informatika - Vaněk, Zeman, Umlaufová – 1. místo – krajské kolo, 2.místo ( určeno losem) - celostátní kolo
Činnost předmětové komise humanitní předměty Předseda komise: L.KafkováČlenové komise: P.Baroch, I.Břečková, S.Hafnerová, Z.Honsová, K.Kuffová, M.Řebíček, D.Vlčková,M.Zitko
Obsah:1. V tomto školním roce probíhaly exkurze a projekty téměř dle plánu (důvodem
neuskutečnění některých plánovaných aktivit byla příprava a průběh státních maturit). Byla využita nabídka nadace Brucke – Dějiny spojují, dějepisný seminář navázal na spolupráci v česko – německém regionu. Na jaře 2011 se uskutečnila beseda s pamětníkem holocaustu s panem Salamonovičem.
Aktivity členů komise
P.Baroch - Přípravný kurz z českého jazyka pro nižší a vyšší gymnáziumTvorba pracovních listů ke státní maturitěTematický zájezd do Krakova a OsvětimiBeseda s pracovníky K-centraInstruktážní film pro rodiče – Seznam se bezpečně
S.Hafnerová - Dny evropského dědictví – spolupráce s městským muzeem při organizačním zajištění Členka ASUD – účast na PODZIMNÍM VZDĚLÁVACÍM SEMINÁŘI V NÁRODNÍM MUZEU
Zajištění abiturientských srazů Členství ve Školské radě
Z.Honsová - Projekt „nadace Brucke – Dějiny spojují“ Klub mladého čtenáře – Albatros Spolupráce s KVC ŽM Praha Členství v ASUDu Spolupráce s ANLET
Tvorba pracovních listů ke státní maturitěOrganizace školního kola OČJ
Organizace školního kola DEJ
Přípravný kurz z českého jazyka pro nižší a vyšší gymnáziumL.Kafková - Projekt Adopce na dálku
1 3
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Projekt Studenti čtou a píší noviny – příspěvky publikovány v Mladé frontě
Přípravný kurz z českého jazyka pro nižší a vyšší gymnázium Organizace školního kola OČJ
Tvorba pracovních listů ke státní maturitě
K.Kuffová - Kroužek deskových her Celoroční příprava studentů na historickou soutěž v Chebu Organizace školního kola OČJ
Organizace školního kola DEJ Kroužek Mladý žurnalista
Přípravný kurz z českého jazyka pro nižší a vyšší gymnáziumTvorba pracovních listů ke státní maturitěOrganizace soutěže Jsi jako Demosthenes
D.Vlčková - Organizace školního kola v zeměpise Celoroční soutěž – EUROREBUS
M.Zitko - Poznávání regionálních umělců Přípravný kurz z českého jazyka pro nižší a vyšší gymnáziumTvorba pracovních listů ke státní maturitě
2. Učivo bylo splněno s ohledem na zpracované tematické plány a v souladu s požadavky Švp (prima – kvarta, 1.ročník,2. ročník, kvinta,sexta).
Současně probíhá systematická příprava ke státní maturitní zkoušce.
Někteří vyučující českého jazyka (P.Baroch, Z.Honsová, L.Kafková, K.Kuffová) úspěšně absolvovali školení hodnotitelů PUP (hodnotitel písemné práce, hodnotitel ústní zkoušky) ke státní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury.
Přípravné kurzy z českého jazyka na nižší a vyšší gymnázium probíhaly od února do dubna 2011. Vzhledem k velkému zájmu budou tyto kurzy probíhat i v následujícím školním roce.
Od školního roku 2011/2012 dochází ke změně učebnic literatury pro 1. ročník a kvintu a 2. ročník a sextu (učebnicová řada nakladatelství Didaktis).
3. Studenti absolvovali maturitní zkoušku z českého jazyka, dějepisu, základů společenských věd a zeměpisu. Z důvodu neukončení čtvrtého ročníku nebyl jeden student 4. ročníku připuštěn k ústní maturitní zkoušce. Dva studenti 4. ročníku neprospěli u ústní maturitní zkoušky z českého jazyka.
Stupeň prospěchu
1 2 3 4 5
PředmětČeský jazyk48 žáků 13 20 12 1 2Zákl.spol.věd14 žáků 5 6 2 1 0
1 4
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Dějepis6 žáků 1 3 1 1 0Zeměpis11 žáků 4 3 2 2 0
4. Školní knihovna je doplňována dle daných požadavků ke společné části maturitní zkoušky.
Činnost předmětové komise německý a ruský jazyk
Předseda komise: Mária Zajícová
Členové komise: Irena Břečková, Jana Kubínová, Petra Kšandová, Hana Rubešová, Andrea
Rosová.
Mezinárodní cyklistický tábor u Máchova jezera Realizace 2.ročníku mezinárodního cyklistického tábora, který se konal ve dnech 6 – 10. 9. 2010 u Máchova jezera (viz. program) – účast 15 německých a 20 českých studentů. Turisticko-jazykový pobyt se v tomto roce konal naposled v areálu campu Borny. / požadavek vedení školy/ . Další ročník se uskuteční v termínu 12. -16 září v areálu ŠVP Sklárny Žihle.
Olympiády v německém a ruském jazyceŠkolního kola se zúčastnilo 15 studentů německého a 12 studentů ruského jazyka. Vítězka školního Petra Myslivečková postoupila do krajského kola v Ústí nad Labem a obsadila 3. místoVítězové a postupující do okresního kola olympiády v německém jazyce: Dvořák, Horejsek, Buhl, Richter, Sova, Vlčková. Vzhledem k chřipkovým prázdninám byla účast našich žáků v okresním kole omezená. Umístění v okresním kole: Daniel Richter 4. místo.
Výměnné pobyty Žatec- ReichenbachPříprava a realizace výměnného pobytu studentů s Goethe-Gymnázium Reichenbach. Návštěva našich studentů v Reichenbachu se uskutečnila ve dnech 29. března – 1. dubna 2011. Tematicky byla letošní návštěva zaměřena na česko-německé vztahy ve 20. století. Viz. program.
Školení k novým maturitámÚčast na seminářích pro hodnotitele k nové maturitní zkoušce z ruského jazyka / Břečková -hodnotitel ústní a písemné zkoušky, Zajícová- hodnotitel ústní a písemné zkoušky / Prezenční semináře se konaly 20. října a 3. listopadu v Praze. M. Zajícová a Irena Břečková obdržely certifikát pro hodnotitele ústní a písemné zkoušky. Proběhlo školení k novým maturitám z německého jazyka. / Zajícová, Kubínová/ Po absolvování certifikátu pro písemnou část, pokračovalo školení a certifikace pro ústní zkoušku, která proběhla ve dnech 10. a 18. ledna v Praze. Online studium absolvoval každý účastník individuálně. Vyučující, které se nezúčastnily školení hodnotitelů k nové maturitě se seznámily s požadavky k nové maturitě na www. novamaturita.cz / Kšandová, Rubešová, Rosová/
Další vzdělávání pedagogických pracovníků Ve dnech 08-10. 10. 2010. se M. Zajícová zúčastnila 16.celostátního rusistického semináře ve Zlenicích.
Maturitní zkoušky 2011V tomto školním roce složili maturitní zkoušku 4 studenti z německého jazyka (3 studenti – státní maturita, 1 studentka školní). Znění maturitních otázek bylo aktualizováno a schváleno PK německého jazyka.
1 5
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
ExkurzeExkurze – vánoční trhy, Zwinger, Drážďany, tropický park u Berlína se uskutečnila v prosinci ve spolupráci s katedrou zeměpisu Vybavení jazykových učeben
zlepšit materiální vybavení jazykových učeben. Výuka jazyků by měla probíhat v jazykových
učebnách.
RůznéUčebnice pro školní rok 2011/2012 – Tercie- Kvinta učebnice ”Prima 1,2,31. - 4. ročník Direkt 1-3. Konverzace- “K nové maturitě bez obav”. M. Zajícová byla vedením školy určena jako uvádějící učitel pro Ing. Andreu Rosovou. Od 30. ledna absolvovala naše bývalá studentka Jarmila Hokrová praxi z ruského jazyka na naší škole. / Ruský jazyk- Zajícová/
Činnost předmětové komise tělesná výchova, estetická výchovaPředseda komise: D.VlčkováČlenové komise: prof. Balon, Baroch, Dvořáková, Kubínová, Řebíček
1. Hlavní úkoly plánu práce PK byly splněny. PK se sešla během šk. r. 4 krát.
2. Významné aktivity – nad rámec povinností – prof. Baroch vedení basketbalové kroužku po celý šk. rok 2010/2011, účast na organizaci a realizaci SBL.
3. Tématické plány a ŠVP bylo splněno, s ohledem na omezené možnosti výuky LA – hřiště bylo zprovozněnu až v květnu 2011.
4. Účast našich studentů v soutěžích je uvedena v tabulce, která bude přílohou této zprávy.
5. Vzájemné hospitace probíhají mezi vyučujícími TEV průběžně – při společných hodinách, v rámci kurzů.
6. Nová aktivita, s níž přišla prof. Kubínová a měla velmi kladný ohlas mezi studenty – „předvánoční lyžování“ – bude zařazena do plánu TEV a budeme se snažit z ní udělat tradici.
Údaje o přijímacím řízení
Přijímacímu řízení předcházely přípravné akce školy. Tradiční akcí byl Den otevřených dveří,
druhou, realizovanou v delším horizontu po zkušenosti z minulého roku, byl přípravný kurz pro
obě formy studia, tedy osmileté i čtyřleté. Kurzy probíhaly od března do dubna vždy v páteční
odpoledne, jejich hladký průběh garantovaly komise matematiky a českého jazyka. Závěrem si
uchazeči vyzkoušeli přijímací zkoušku nanečisto a dostali osvědčení o absolvování. Tato akce
měla jistě pozitivní vliv na udržující se zájem, zejména mezi žáky pátých tříd, o studium na
žateckém gymnáziu.
1 6
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Ukázka přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky pro čtyřleté studium
Přijímací zkouška z českého jazyka – čtyřleté gymnázium
Pravopisné cvičení, chybně zapsané výrazy vypište ve správné podobě pod text
10b.
Čertovka
Jedním z malebných Pražských zákoutí je Kampa na Malé straně. Tento ostrov, nazývaný obyvately města též Pražské Benátky, býval dějištěm každoročních hrnčířkých trhů. Kampa je odělena od Malé Strany umělím kanálem – Čertovkou.
Čertova vznikla jako náhon pro malostranské mlíny. První správy o jejím založení mezi rosáhlými zahradami by jste našli v archívních materiálech z doby Husitských válek. V současné době vyhledávají půvabi zákoutí se starobilými paláci mnozí cizinci. A tak se tu setkáváme s Angličany, Francouzy, Italy a Rusy. Zde našly inspiraci pro svojí tvůrčí práci naši umělci, jimž učarovali vltavské ostrovy, jezy i Čertovka se svými zákoutími. Také vnímaví pražané zde rádi pobývají po celodením schonu v kterémkoli ročním období.
Text k úlohám 1 – 1O
Blížil se chladný podzim a ptáci kteří pravidelně odlétají do teplých krajin se houfovali na větvích stromů aby se připravili na každoroční dlouhou cestu na jih.
1. Doplň interpunkci. 2b. 2. Urči: 4b. a) počet vět v souvětí, a) druh souvětí,b) poměr mezi větami hlavními,c) druh vět vedlejších.
3. Uveď, zda slovo houfovat se je spisovné slovo. Vysvětli význam slovesa houfovat se. 1b. 4. Vypiš slova s předponami. 2b. 5. Uveď dvě synonyma ke slovu chladný. 1b.
6. Uveď antonymum ke slovu pravidelně. 1b.
1 7
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
7. Urči mluvnické kategorie slovesa odlétají. (osoba,číslo,způsob,čas,rod,vid) 3b.
8. Utvoř 2. stupeň od přídavného jména dlouhý. 1b.
9. Najdi slovo složené. 1b.
10. Vypiš prvních pět podstatných jmen a urči jejich mluvnické kategorie. 4b.
Podstatné jméno
pád
číslo
rod
vzor
Přijímací zkouška z matematiky – čtyřleté gymnázium
Úlohy řešte přehledně, uvádějte svůj myšlenkový postup.Součástí každé slovní úlohy je odpověď.
1. Zjednodušte výraz a určete podmínky, kdy má smysl:
42:
21
21
2 −
−−−
++
xx
xx
xx
2. Řešte rovnici v množině R a proveďte zkoušku:
4
1318
376
15 −−=−−+ aaa
3. Řešte v množině R soustavu rovnic a proveďte zkoušku:
2152
315
221
42
++=−
−−=−+
srr
srsr
4. Dva dělníci dostali za vykonanou práci 56 250 Kč. Za pronájem dílny zaplatili majiteli 11 250 Kč. Ze zbylé částky odvedli daň 15%. Kolik činil výdělek každého z nich, jestliže počet jimi odpracovaných hodin byl v poměru 4 : 5 ?
5. Před hrou měl Karel o 5 ořechů víc než Honza. Honza vyhrál nad Karlem 4 ořechy. Kdo má nyní víc ořechů a o kolik ?
1 8
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Přijímací zkouška z českého jazyka – osmileté gymnázium
1. Doplňte vynechaná písmena:
Vítězslavu Hálkov- vděčíme za krásné -bírky básní. Listoval jsem obrázkov- m- časop-s- . Pavlov- sourozenci se dobře učí. Naše sousedka chodí prav-delně na prochá-ku se dv- ma ps-. Automobil- jsme m-loval-, ale motocykl- jsme rádi neměl- . Teprve po chvíl- jsem si uv-dom-l, s kým to vlastně mluvím. V-pomínka na tuto událost m- nikdy nev-mizí - paměti. Sládkov- verše umím nazpaměť. Rodiče dvou dětí přijel- do skautského tábora v-pomoci při vaření. Od stropu sálu v-sel- pap-rové ozdob-.
5 bodů
2. Z podtržených vět vypiš podmět a přísudek: 3 body
Maminka mi svěřuje mytí nádobí. Nemáme myčku, a tak myji vše ručně. Někdy mi pomáhá sestra. Je mladší a já ji zamykám ve sklepě a ona tam ječí, protože se bojí myší.
3. Podtrhni neohebné slovní druhy: 3 body
mi, tak, někdy, mladší, ona, myčku, ječí, a
4. Ze všech vět v bodě 2 vypiš všechna slovesa v 1. osobě (může být č. j. i č.mn.):
3 body
5. Napiš synonyma: 2 body
bojí se – ječí –
6. U podtržených slov urči pád, číslo, rod, vzor: 2 body
nemám batoh –
bojí se myší –
7. V uvedených řadách škrtni vždy jedno slovo, které se do této řady nehodí:
a. výlet, letadlo, náledí, letuška, nálet 2 body
b. zahrada, výhra, hradiště, hradby, přehrada
8. Do které věty můžeme doplnit slovo pozorovaly? 1 bod
a) Děvčata ……………….motýly.
b) ……………..jsme, jak se v slunečním jasu mění krajina.
c) Při fotbalovém utkání ………………..davy lidí nejlepšího hráče.
1 9
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
9. Z podstatných jmen v závorkách utvoř přídavná jména: 2 body
(sestra) kniha –
(myš) kožíšek –
10. Škrtni slovo, které do skupiny nepatří. Proč? 2 body
vydří, sokolí, včelí, malí, jestřábí, letní
11. Záměnou písmene j ve slově boj utvoř 4 nová slova: 2 body
12. Z které knížky je úryvek? 1 bod„A najednou se všichni příšerně lekli, protože žirafa povídá, Horáčku, Horáčku, ty seš mi pěknej darebák a Pažout jakbysmet, to bych do vás nikdy neřekla…“
………………………………………………
13. K uvedeným autorům přiřaďte správná díla: 2 bodyAutora a dílo nespojujte čarou, napište vždy číslo a k tomu správné písmenko!!!
1. Jules Verne a. Záhada hlavolamu2. Jaroslav Foglar b. Babička3. Božena Němcová c. Devatero pohádek4. Karel Čapek d. Dvacet tisíc mil pod mořem
Přijímací zkouška z matematiky – osmileté gymnázium
1. Vypočítej:
a) 5208 : 28 =
b) 1395 – 3 . (124 + 89) =
c) 453 + (24 + 289) . 2 =
d) 1 242 – 190 – 383 =
2. V košíku je 18 rohlíků. Třetinu jich snědl Pavel, čtvrtinu ze zbylých snědla Eva, dva si vzal Jirka. Kolik rohlíků zůstalo?
3. Maminka dala Petrovi 200 Kč, aby šel nakoupit do zeleniny banány, jablka a hrušky. 1 kg banánů stál 18 Kč a 1 kg hrušek 16 Kč. Petr nakoupil hrušky, banány i jablka vždy po 3 kg a zbylo mu 56 Kč. Kolik Kč stál 1 kg jablek ?
4. Čtyřmetrová tyč byla rozdělena čtyřmi řezy na stejně dlouhé díly. Jak dlouhý bude každý tento díl?
5. Kolik čtverečků na povrchu tělesa složeného z krychliček bude obarveno, jestliže jej celé ponoříme do barvy? (Předpokládej, že v základně není vynechaná žádná krychlička)
2 0
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
6. Vlak tvoří lokomotiva a 18 vagonů. Hmotnost lokomotivy je 96 tun a prázdného vagonu je osmkrát menší. Náklad je naložen na 15 vagonech, na každém po 25 tunách. Vypočítejte hmotnost celého vlaku.
7. Na obrázku má každý symbol určitou číselnou hodnotu. Pod sloupcem nebo na konci řádku je uveden součet těchto hodnot. Které číslo doplníte místo otazníku?
Výsledky přijímacího řízení
Protokol o průběhu přijímacího řízení do 1. ročníku osmiletého studia oboru 79-41-K/81 gymnázium ( všeobecné) – 8letépro školní rok 2011/2012
První kolo přijímacího řízení 2011
V kritériích pro přijetí byl stanoven maximální počet přijímaných žáků na 30, počet míst pro odvolání byl stanoven na dvě.Přijímací řízení včetně přijímací zkoušky v prvním kole absolvovalo 46 přihlášených uchazečů z celkového původního počtu 47 přihlášených. Jeden uchazeč se odhlásil ještě opřed složením přijímací zkoušky. V prvním termínu vykonalo přijímací zkoušku 44 uchazečů, ve druhém termínu 1 uchazeč. 1 uchazečka se řádně předem omluvila a složila přijímací zkoušku v náhradním termínu, stanoveném na 29.4.2011.
Podmínkám přijímacího řízení vyhovělo 34 uchazečů, z nich bylo přijato 28 nejlepších uchazečů. Jeden uchazeč oznámil prostřednictvím svého zákonného zástupce, že nenastoupí ke studiu. Dva uchazeči podali odvolání, vzhledem k jejich pořadí bylo oběma odvoláním vyhověno autoremedurou. Celkem tedy bylo přijato 30 uchazečů.
2 1
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Vzhledem k naplnění kapacity nebyla vypisována další kola přijímacího řízení.
ZávěrCelkový počet vydaných kladných rozhodnutí je 31.Dvě rozhodnutí o nepřijetí byla v rámci autoremedury změněna na rozhodnutí o přijetí.
Celkem přijato ke studiu a odevzdalo zápisový lístek: 30
Protokol o průběhu přijímacího řízení do 1. ročníku čtyřletého studia oboru 79-41-K/41 gymnázium ( všeobecné) – 4letépro školní rok 2011/2012
První kolo přijímacího řízení 2011
Přijímací řízení v prvním kole absolvovalo 43 přihlášených uchazečů. Bez přijímací zkoušky bylo přijato 8 uchazečů s průměrem 1,00. K přijímací zkoušce se nedostavilo celkem 10 uchazečů. Podmínkám přijímacího řízení s přijímací zkouškou vyhovělo 23 uchazečů, z nich bylo přijato na základě kritérií v první etapě 23 nejlepších uchazečů. 2 uchazeči nesplnili kritéria přijímací zkoušky. Bylo tedy vydáno 28 rozhodnutí o přijetí. Nebylo podáno žádné odvolání proti rozhodnutí ředitele školy.
Zápisový lístek odevzdalo 16 ze 28 přijatých uchazečů.
Druhé kolo přijímacího řízení 2011
Druhé kolo přijímacího řízení bylo vyhlášeno dne 10.5.2011, termín pro podávání přihlášek byl stanoven od 13.5.2011 do 10.6.2011. Nebyla podána žádná přihláška a ředitel školy rozhodl, nevypisovat další kola přijímacího řízení, pokud nebudou vážní zájemci o studium.
ZávěrCelkový počet přijatých žáků je 16, z toho 8 dívek a 8 chlapců.
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
Celkem žáků
První pololetí: 330
Druhé pololetí: 326
Výchovná opatření
První pololetí:
Uspokojivé chování: 7
Neuspokojivé chování: 2
Podmínečné vyloučení: 0
Druhé pololetí:
2 2
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Uspokojivé chování: 4
Neuspokojivé chování: 3
Podmínečné vyloučení: 0
Zameškané hodiny
První pololetí:
Omluvené: 20517
Z toho neomluvené: 105
Druhé pololetí:
Omluvené: 26452
Z toho neomluvené: 204
Průměrný prospěch jednotlivých tříd ve školním roce 2010-2011
1. p
olol
etí
vyzn
amen
ání
pros
pěli
nepr
ospě
li
neho
dnoc
en
2. p
olol
etí
vyzn
amen
ání
pros
pěli
nepr
ospě
li
Prima 1,51 10 20 0 0 1,39 19 11 0Sekunda 1,93 5 18 1 0 1,90 4 20 0Tercie 1,76 10 21 1 0 1,77 9 23 0Kvarta 2,00 7 22 0 0 1,94 5 24 0Kvinta 1,99 9 16 2 0 2,01 7 16 3Sexta 2,07 6 21 1 0 1,90 6 22 0Septima 2,14 2 18 1 0 1,95 3 18 0Oktáva 2,26 3 14 1 0 2,18 4 14 01 ročník 2,60 1 16 9 1 2,54 3 16 52 ročník 2,28 2 30 0 0 2,09 5 27 03 ročník 2,40 1 26 4 0 2,41 2 26 34 ročník 2,19 5 24 1 1 2,19 2 28 1celkem 2,09 61 246 21 2 2,12 69 245 12
Výsledky maturitní zkoušky
2 3
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
celkem vyznamenání prospěli neprospěli neklasifikován
4.ročník 31 6 22 2 1
Oktáva 18 7 11 0 0
K maturitní zkoušce bylo připuštěno 48 žáků maturitních tříd z 49 žáků závěrečného ročníku.
Jeden žák ze čtvrtého ročníku neměl uzavřenou klasifikaci a tedy maturuje až v podzimním
termínu po uzavření čtvrtého ročníku. Celkový průměr ve 4.ročníku byl 2,233, v oktávě 1,972,
celkem 13 studentů složilo zkoušku s vyznamenáním, celkem 33 prospělo. Neprospěli ve
čtvrtém ročníku dva žáci.
S vyznamenáním prospěli tito studenti:
4.ročník: Henlín L., Kohoutová A., Kundratová F., Rynešová R., Stehlík P., Werschalová M.
Oktáva: Horejsek J., Horník M., Kdýr Š., Kourová D., Maršálková N., Purnochová J.,
Zitko M.
Podzimní termín profilové části maturitní zkoušky byl stanoven na 1.9.2011. Výsledky státní
části byly zveřejněny 26.9.2011. Opravnou maturitní zkoušku vykonali v září úspěšně dva ze tří
zbývajících žáků čtvrtého ročníku. Tabulka tedy po podzimním termínu vypadá následovně:
celkem vyznamenání prospěli neprospěli
4.ročník 31 6 24 1
Oktáva 18 7 11 0
Přehled absolventů ve školním roce 2010/2011Oktáva: Čtvrtý ročník:
Benediktová Nikola Havránková LucieDopita Zdeněk Henlín LadislavHenrychová Marie Hnízdiuchová BarboraHorejsek Jan Charvát LukášHorník Mikuláš Chloubová ZuzanaKdýr Šimon Kafková KateřinaKourová Dominika Kohoutová AndreaMaršálková Nela Komberec JiříNaseová Petra Kundratová FrantiškaPrinc Petr Lněníček JanPurnochová Jana Lubenský JindřichRoška Ctirad Mečířová LenkaŠeps Martin Merda MichalŠindelářová Daniela Nguyen Phuong AnhVáňová Iveta Nosák Ivan
2 4
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Vodičková Kamila Pechová EvaVolmová Martina Pettrichová EvaZitko Martin Pop Václav
Rynešová RenátaSršeň TomášStehlík PetrStejskal JakubStrnad PetrSýkora ŠtěpánŠrajber PetrTrost DavidTruong Thi Thanh PhuongVaníček Jan Vohradníková TerezaWerschallová Markéta
Statistika přijímacího řízení na VŠ 2010 - 2011
Počet žáků maturitních ročníků : 49Přihlášku na VŠ si podalo celkem : 49 žáků (100 %) Přihlášku na VOŠ si podalo celkem : 2 žáci ( 4,8 %)Žádnou přihlášku si nepodalo celkem : 0 žáků
Celkem bylo podáno 175 ks přihlášek k VŠ studiu tj. 3,6 ks na 1 žáka
Přehled zájmu žáků podle jednotlivých oborů :
počet přihlášek VŠ přijatoVŠ
lékařské a farmaceut. obory 45 5technické obory 21 9pedagogické obory 19 5filozofické obory 17 3ekonomické obory 15 4sociální obory 14 4přírodovědné obory 11 3právnické obory 8 2zemědělské obory 7 5Policejní akademie 4 2vojenské obory 4 1veterinární lékařství 4 0chemické obory 3 1
2 5
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
tělesná výchova a sport 2 0informatika 1 0
Na VŠ přijato celkem : 44 89,8 % Na VOŠ přijato celkem : 0Nepřijato celkem : 5 10,2 %
Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
V uplynulém školním roce jsme se v souladu s plánem primární prevence soustředili na
níže uvedené problematiky.
V průběhu měsíce září proběhla již podruhé hodinová beseda studentů druhých ročníků
s pracovníky žateckého K-centra. Cílem této osvětové akce je monitorování přítomnosti
návykových látek mezi studenty našeho gymnázia popř. v jejich okolí. S výstupy těchto besed
bylo informováno vedení školy.
V říjnu navštívila skupinka našich studentů pod vedením prof. Harajdy pietní místa
památníku koncentračního tábora. Osvětim a Březinka. Cesta do památníku v Lidicích , která
proběhla v rámci výuky ZSV pod patronací prof. Kafkové, byla taktéž věnována otázkám
národnostních menšin a historickým důsledkům rasové nesnášenlivosti.
Zvláštní důraz byl v tomto školním roce věnován problematice šikanování a zhoubným
důsledkům tohoto společenského nešvaru na dětskou psychiku. Otázkám šikany a jeho nových
podob- kyberšikaně byly věnovány diskuse v hodinách občanské výchovy na nižším gymnáziu.
Problematice kyberšikany byla rovněž věnována projekce instruktážního dokumentu
věnovanému nebezpečí, které mladé generaci přináší zdánlivě anonymní prostor internetových
seznamek. Tento dokument s názvem “Seznam se bezpečně“ byl společně s následnou besedou
promítán studentům vyššího gymnázia v rámci výuky ZSV. Výše zmíněný dokument byl po
úvodním slovu primárního preventisty promítnut rovněž rodičovské veřejnosti na závěr třídních
schůzek.
V závěru školního roku byl k problematice šikanování zpracován návodný dokument
„Školní program proti šikanování“, který byl koncipován jako krizový plán pro řešení případů
šikanování na naší škole. Součástí strategie boje proti šikanování bylo sestavení pracovního
týmu, jehož úkolem bude monitorovat případné náznaky, popřípadě řešení případů šikany na naší
škole. Jeho členy byli jmenováni: Mgr. P. Baroch-metodik primární prevence, Mgr.J.Šperka-
výchovný poradce, Mgr.S.Hafnerová-zástupkyně ředitele školy. Operativně bude do tohoto týmu
k řešení krizových situací přizván rovněž tř. učitel. V plánu je na úvod nového školního roku
realizace základního školení v otázce šikanování také pro celý pedagogický sbor.
2 6
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Dalšími aktivitami, kterými ostatní členové pedagogického sboru přispívají k realizaci
plánů preventivních opatření na naší škole byly rovněž zájmové kroužky (kroužek deskových
her- prof.Kuffová) a sportovní kroužek košíkové vedli prof. Harajda a Baroch. Také v tomto
školním roce proběhlo půlroční turnajové zápolení středoškolských basketbalových chlapeckých
reprezentací středních škol města Žatce, jehož duší byl jako v minulém roce prof. Harajda.
V průběhu měsíce května proběhla také letos na naší škole pod patronací prof. Kafkové
a Kuffové přednáška a následná beseda s pracovníky Městské policie Žatec zaměřená na
problematiku prevence kriminality mládeže. Akce věnovaná sekundě, tercii, kvartě a 3. ročníku
se specializovala na témata trestní odpovědnosti mládeže, rozdílnosti pravomocí a identifikace
PČR- MP, vysvětlení pojmu přestupku a trestného činu, problém šikany mezi žáky ZŠ a SŠ,
základním normy slušného chování, problematiku domácího násilí a rovněž téma vzniku a
likvidace odpadů.
Školní rok byl zakončen již druhým ročníkem celoškolní akce s názvem Roztančená
kolečka. Tato aktivita orientovaná na informovanost většinové populace o životě
handicapovaných spoluobčanů byl tentokrát obohacena o celoškolní sportovní zápolení pod
názvem Výběh na pivní maják.
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
Jméno Aprobace-
vyučované
předměty
Čerpání DVPP/
samostudium
Mgr. Balon Jan TV, OV, VV 7
Mgr. Barochová Veronika INF, FYZ 12
Mgr. Baroch Pavel TV, OV 12
Mgr. Brožovská Alena MAT, FYZ, ANJ 12
PaedDr. Břečková Irena RUJ, ZEM, ANJ 12
Mgr. Dvořáková Marie TEV, ANJ 12
2 7
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Mgr. Hafnerová Stanislava DEJ, FIL 12
Ing. Jan Hampejs MAT,FYZ, INF 12
Bc. Harajda Jiří ANJ 12
Mgr. Honsová Zuzana CJL, DEJ 12
Mgr. Kafková Lenka CJL OBV, 12
Kšandová Petra NEJ 12
PhDr. Krumphanzlová Marta CJL,ANJ 12
Mgr. Kubínová Jana TEV, NEJ 12
Mgr.Kuffová Kamila CJL,DEJ 12
Matyášová Alena ANJ 8
Ing. Mynařík Vladimír INF,FYZ 12
Mgr. Raganová Jaroslava MAT, FYZ 12
Mgr.Reiningerová Anna BIO, CHE 12
Ing. Rosová Andrea NEJ 6
Mgr.Rubešová Hana CJL, NEJ 5
PaedDr. Miroslav Řebíček TEV, ZSV 12
Mgr. Seemannová Hana BIO, CHE 3
Mgr. Šperka Jiří BIO, ZEM 12
MgA. Urbancová Alžběta HUV 7
Mgr. Vlčková Dagmar TEV, ZEM 12
Mgr. Vysopalová Halina MAT, CHE 12
Yates Steven ANJ 8
Mgr. Zimmermannová Alena MAT, FYZ 12
Mgr. Zitko Miroslav CJL, VYV 12
V obecné rovině se negativně podepisuje na aktivitách spojených s dalším vzděláváním pokles
prostředků ONIV. Akce DVPP si volí pedagogové z nabídek NIDV, případně dalších
akreditovaných institucí. V řadě případů si vyučující akce, které je zaujaly volí opakovaně.
Centrem DVPP byla příprava na reformovanou maturitní zkoušku, kde byly obsazeny všechny
potřebné pozice a pedagogové byli nebo ještě v průběhu dalšího školního roku budou řádně
proškoleni. V přípravném týdnu v srpnu 2011 proběhla vzdělávací akce na zakázku – o
problematice šikany a dalších negativních jevech realizovala pro pedagogy z našeho gymnázia
celodenní seminář paní Veselá z Nadace Společně k bezpečí.
2 8
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Konkrétní aktivity jednotlivých členů pedagogického sboru jsou obsaženy ve zprávách
předmětových komisí.
Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Předepsané sportovní akce:
třída / třídy název kurzu místo konání termín od - do počet žáků kvinta, sekunda
1.ročník
Lyžařský Rakousko 28.2. – 4.3.2011 57
Sexta, 2. ročník Cyklistický Borný Máchovo
jezero
16.5. –20.5.2011 37
3. ročník Vodácký Janov v Jizer.
Horách
Jizera
13. – 15.6.2011 19
Oktáva, 4. ročník Outdoorový Jizerské hory 6. – 10.9.2010 30
Ocenění Jana Horejska
Krajský radní pro školství Petr Jakubec spolu s vedoucím odboru školství Štěpánem Haraštou na
sklonku roku 2010 přijali na krajském úřadě skupinu studentů, kteří byli úspěšní v celostátních
soutěžích různých typů ( jazykových, SOČ, Eurorebus, ITC aj.), aby vyjádřili své poděkování za
vzornou reprezentaci nejen škol, ale celého regionu.
Studenti za své výkony převzali památeční diplomy a drobné pozornosti.
Ocenění přijal také student oktávy Jan Horejsek za 1.místo v zemském a 3. místo v národním
kole soutěže v latině. Je to výsledek jeho zájmu a píle. Obstál ve velmi silné konkurenci
humanitně zaměřených gymnázií, kde se latina vyučuje povinně i po celou dobu studia.
Soutěže a přehlídky
MATEMATICKÝ KLOKAN 2011
Nejlepší řešitelé ( v rámci školy)
STUDENT ( z 41)Jméno Příjmení Třída Počet
bodů1. Zdeněk Dopita oktáva 742. Jindřich Lubenský 4.ročník 673. Mikuláš Horník oktáva 584. Martin Zitko oktáva 58
2 9
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
JUNIOR ( z 59)1. Veronika Carbochová kvinta 723. Zuzana Rychlá kvinta 70
Iva Kreslová kvinta 64
KADET ( z 50)1. Barbora Pešková kvarta 752. Petr Bajer kvarta 673. Alexandra Kotvasová kvarta 62
BENJAMÍN ( z 53)1. Zuzana Tréglová sekunda 922. Jan Král sekunda 773. Petr Kutil prima 68
Kromě Klokana se ještě zúčastnili 3 naši žáci i matematické soutěže Adama Riese, pořádané
mosteckým Podkrušnohorským gymnáziem. Petr Kutil dosáhl výborného výsledku a postoupil
z regionálního do mezinárodního kola v saském Annabergu.
Zuzana Treglová zvítězila v okresním kole Matematické olympiády, stejně tak i v češtině Petr
Stehlík a Lenka Štěpánková.
Detailní přehled účastí a výsledků v olympiádách a soutěžích včetně sportovních je v příloze č. 3
Kulturní a veřejná činnostPrvní podzimní akcí školy se stal seznamovací kurz v centru CAFEX v Rakovníku, kterého se
zúčastnil první ročník a prima včetně třídních učitelů a ředitele školy. Hlavním organizátorem
akce je prof. Harajda. Tradiční školní akcí je vánoční akademie vyššího gymnázia pořádaná
v aule a vánoční besídky jednotlivých tříd nižšího gymnázia. Obdobná akce je spojena i
s odchody maturantů při jejich posledním zvonění, pořádaná v areálu školy a v tělocvičně.
Příprava maturitních plesů byla organizačně zajištěna třídními výbory ve spolupráci s třídními
učiteli Mgr. Halinou Vysopalovou a Mgr. Jiřím Šperkou.
Program pro slavnostní předávání maturitních vysvědčení v divadle připravili studenti nižších
tříd ve spolupráci s třídními profesory a s prof. Urbancovou v koordinaci se zástupkyní ředitele.
O pestrém životě školy vypovídá následující stručný výčet akcí za uplynulý školní rok:
6. – 10.9. – jazykový a sportovní kurz – se studenty z družební školy v Reichenbachu
outdoorový kurz – Okt a 4R
11. – 14.10. – generální pilotáž společné části maturitní zkoušky MAG´10
13.10. – septima – sbírka Bílá pastelka
3 0
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
18.10. + 25. 10 – exkurze Parlament ČR-SX, SPT, 3R
25.10. – 10.55 – prima až kvarta: výchovný program : Řím – legionáři
8.11. – soutěž : Piškovorky
10.11. – exkurze – Rudolfinum Praha – prohlídka a zkouška orchestru
16.11. – exkurze – sekunda – Techmánie – Plzeň
1.12. – exkurze Beatlemanie – Praha (Q.T)
2.12.a 7.12. – prevence drogových závislostí – beseda pro 2R, SX, 3R a SPT
6.12. – srdíčkový den – SPT a 3R
20.12 . - exkurze Praha – prohlídka historické budovy Národního divadla – SPT
22.12. – Vánoční akademie a besídky tříd
12.1. – Den otevřených dveří
12.1. – informace o možnostech pomaturitního studia cizích jazyků pro OKT a 4R v aule
20.1. – městské divadlo – představení Romeo a Julie
29.1. – maturitní ples - OKT
5.2. – maturitní ples – 4R
28.2. – 4.3. – lyžařský kurz - Alpy
11.3. – koncert v městském divadle – americký zpěvák Thomas Ian Nicolas
21.3. – Matematický klokan - soutěž
21.3. – 1R a Q – exkurze Praha – Rudolfinum
28.3. – beseda s Ing.P.Kohoutem o ekonomické reformě v ČR
3R, 4R, Spt, Okt – v aule
29.3.-1.4. – výměnný pobyt – v Reichenbachu
30.3.- výchovný program - představení v aule:
Tercie a kvarta:– vývoj divadla a dramatu
Vyšší G – světový román
5.4. – 2R.SX – beseda s redaktorem MF Dnes
6.4. – beseda pro dívky primy, 1R a Q – S tebou o tobě
12.4. – sbírková akce „srdíčkový den“– SPT + 3 R
14.4. – přednáška o ekonomii pro 3R + SPT
9.4. – divadelní představení ZUŠ - „Rodiče se asi zbláznili“
řečnická soutěž Démosthenes
5.5. – dějepisný seminář 4R, Okt, 3R,Spt – beseda s pamětníkem 2.světové války
13.5. – poslední zvonění maturantů
16. – 20.5. studijní volno – 4R a OKT
cyklistickoturistický kurz - Máchovo jezero – 2R, SX
3 1
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
23. – 27.5. – ústní M A T U R I T Y
30.5. – 7.6. – didaktické testy a písemné práce společné části maturitní zkoušky
20.6. – slavnostní předávání maturitních vysvědčení v městském divadle
Školní výlety
Prima a sekunda: zájezd do aquaparku do BRD – 1 den
Tercie: Plasy
Kvarta: Lasergame Žihle
Kvinta: Úštěk – České středohoří – 3 dny
Septima: Železnorudsko – Šumava – 3 dny
1R – výlet do Prahy
2R - zahradní párty u Ohře
28.6. – Roztančená kolečka, výběh na pivní maják - 1. ročník
29.6. – sportovní den s Armádou ČR
30.6. – vydávání vysvědčení – ukončení školního roku
Žákovská samosprávaNa Gymnáziu Žatec byla ustavena žákovská samospráva pod názvem Studentská rada.
Studentská rada vyvíjí aktivitu při organizování mimoškolní činnosti žáků a spolupodílí se na
úpravách stávajícího školního řádu. Schůzky jsou svolávány ředitelem školy dle požadavků
žáků, ředitel svolal tento orgán v uplynulém školním roce třikrát. Dohodnuté aktivity jsou jak
žákovskou radou, tak vedením školy naplňovány.
V této oblasti je třeba udržet dobrou spolupráci mezi pedagogickým sborem, žákovskou
komunitou, provozními zaměstnanci i vedením školy.
Naši žáci se pravidelně zapojují i do sbírek neziskových organizací,v říjnu se podíleli septimáni
na sbírce určené pro nevidomé –Bílá pastelka, v prosinci a dubnu se pak studenti septimy a 3.
ročníku zapojili do sbírkové akce Srdíčkový den na pomoc nemocným dětem. Dobrým lidem,
kteří mohou pomoci, nabízeli studenti symbolický přívěšek se srdíčkem nebo přívěšek se
žetonem v hodnotě 35 Kč. Některé dvojice šly do akce s odhodláním a nasazením a byly velmi
úspěšné, některým skupinkám se tolik nedařilo. Celková vybraná částka činí 27 tisíc korun,
přičemž při prosincové sbírce polovina této částky je určena na podporu školy. V minulých
letech jsme za takto získané prostředky nakoupili lavičky na chodby, vybavení do posilovny,
zařídili studovnu či naposledy zmodernizovali šatnu pro primány. Letošní výtěžek je určen na
modernizaci výuky v učebně výtvarné výchovy v pavilónu školy.
3 2
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Další sbírka se uskutečnila na jaře, výtěžek 21373, - Kč byl určen na pomoc dětským oddělením
nemocnic a dětským zařízením, která pečují o nemocné a handicapované děti. Všechny, kteří se
do této sbírky aktivně zapojili, velice oceňujeme a moc chválíme.
Údaje o výsledcích inspekce
Ve školním roce 2010/2011 nebyla na Gymnáziu, Žatec, Studentská 1075, příspěvková
organizace provedena žádná inspekce ze strany ČŠI.
Základní údaje o hospodaření školy
Hospodaření školy za rok 2010 je předmětem samostatné zprávy zpracovávané po ukončení
kalendářního roku. Tuto zprávu projednala a vyjádřila svůj jednomyslný souhlas školská rada na
svém zasedání dne 19.3.2011. Školská rada přijala následující usnesení: ŠR vyjadřuje souhlas
s předloženou Výroční zprávou o hospodaření za rok 2010. Výroční zpráva o hospodaření je
samostatným dokumentem, který je zveřejněn na webových stránkách školy a byl řádně
projednán všemi příslušnými orgány školy včetně školské rady.
Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
Škola nebyla zapojena do rozvojových ani mezinárodních projektů. Dlouhodobou spolupráci
s Gymnáziem v Reichenbachu dokumentují dva každoroční výměnné pobyty studentů –
zaměřené na vzájemné poznávání a navázání přátelských kontaktů i účast na společném
jazykově - cyklistickém kurzu v Čechách.
Škola se zapojila do programu Absolvent, ve kterém se po sedm dnů na přelomu srpna a září
2011 vzdělávali absolventi středních škol z regionu v matematice a fyzice, potřebné pro úspěšné
studium na technických vysokých školách. Celkem se účastnilo 15 žáků, za školu akci zajistila
komise Matematiky a fyziky, jmenovitě kolegyně Raganová jako lektor a vedoucí projektu a
kolegyně Brožovská, Zimmermannová a kolega Hampejs jako lektoři.
3 3
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
Škola nebyla zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.
Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů
Škola nebyla s jednou výjimkou zapojena do rozvojových ani jiných projektů financovaných
z cizích zdrojů. Ve spolupráci s občanským sdružením byl realizován projekt Roztančená
kolečka s podporou z rozpočtu zřizovatele ve výši 20 tis. Kč.
Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání.
Spolupráce školy s odborovou organizací je dlouhodobě kvalitní, dochází k pravidelným
jednáním a vedení školy se snaží vyjít všem požadavkům odborové organizace. Je řádně
uzavřena kolektivní smlouva ( ze dne 12.3.2009 ), která upravuje vztahy mezi odborovou
organizací a zaměstnavatelem.
Spolupracujeme i se ZUŠ v Žatci, PPP v Žatci, K centrem v Žatci, Sborem dobrovolných hasičů,
Městskou policií Žatec, Městem Žatec, řadou firem a podniků, zájmovými a sportovními
organizacemi.
Vnitřní kontrolní a řídící činnost ředitele školy
Hospitační činnost ředitele školy byla zaměřena na žáky primy, prvních ročníků a způsoby
naplňování ŠVP. Celkové hodnocení kontrolní činnosti – nebyly nalezeny zásadní nedostatky,
pokud je nalezen problém v jakékoli oblasti, je vždy následně odstraněn. Celkem bylo
provedeno ředitelem 14 hospitací. Zástupkyně ředitele hospitovala celkem 10 hodin. Zaměřeny
byly zejména na sledování nově příchozích tříd a metodické vedení začínajících učitelů.
Pozitivní skutečností jsou rozbíhající se kolegiální hospitace. Uvádějící učitelkou pro Ing.
Rosovou byla Mgr. Mária Zajícová.
3 4
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Ve školním roce proběhlo 17 provozních porad a pedagogických rad. Porady s předsedy
předmětových komisí byly realizovány v měsíčním cyklu, vždy o velkou přestávku před
provozní poradou. Podle potřeby byly svolávány porady s třídními učiteli.
Kontrolní činnost je zaměřena zejména na:
kontrola výchovně vzdělávací činnosti je prováděna podle plánu hospitací, dále je
pravidelně prováděna kontrola třídních knih, třídních výkazů a uložení dat v programu
Bakaláři třídními učiteli
kontrola dozorů, pořádku ve třídách, kontrola úklidu je pravidelně prováděna a následně
vyhodnocována i na poradách s provozními zaměstnanci
kontrola práce bezpečnostního technika a požárního preventisty je prováděna jednou za
tři měsíce a jednou ročně potvrzena zápisem v požární knize
kontrola stavu sbírek je prováděna jednou ročně k 31.12. fyzickou i dokladovou
inventurou, kontrolu provádí inventurní komise jmenovaná ředitelem školy - zodpovídá
zástupce ředitele
kontrola stavu pokladny je prováděna namátkově v průběhu roku, stejně jako další
kontrolní činnost v souladu se základě zákona č. 320/2001 Sb. o finanční kontrole ve
veřejné správě a prováděcí vyhlášky č.416/2004)
BOZP, PO
Od roku 2006 je proveden outsourcing některých činností, se školou spolupracuje externí technik
BOZP, pan Sháněl. Na škole dále působí požární preventista a bezpečnostní technik školy Mgr.
Jiří Šperka. Všechny aktivity v oblasti požární ochrany a BOZP, včetně revizních zpráv a dalších
dokumentů jsou řádně uloženy u hospodářky školy a školního technika BOZP.
Školní úrazyVe školním roce 2010 -2011 došlo celkem ke 18 školním úrazům, převážně při tělesné výchově.
Proti minulému školnímu roku se počet úrazů snížil o 7 úrazů. Odškodnění na pojišťovně bylo
požadováno v 13 případech. V tomto roce nedošlo k evidovaným pracovním úrazům. Byla
provedena všechna opatření k zamezení opakování.
Hlášení o prověrce bezpečnosti práce a ochraně zdraví při práci přiloženo jako - příloha č.1
Zpráva o stavu požární ochrany přiložena jako - příloha č. 2
Přehledy výsledků v olympiádách, znalostních soutěžích a sportovních akcí jsou přiloženy jako
příloha č. 3
3 5
V ý r o č n í z p r á v a 2 0 1 0 - 2 0 1 1
Závěr
Pedagogický spor je stabilizovaný, během roku došlo k několika změnám. Materiální vybavení
je obnovováno úměrně možnostem školy, v tomto školním roce byla dokoupena interaktivní
tabule do učebny 31 a 6 a další dva dataprojektory. Velký dík patří Severočeským dolům, a.s.,
která formou reklamy či daru podporuje dlouhodobě naše gymnázium. Stejně je třeba ocenit i
péči vedení města, která umožňuje zlepšovat podmínky výuky. Údržba moderní techniky se
stává poměrně náročnou činností, vzhledem k cenovým relacím náhradních dílů.
Díky péči Města Žatce je postupně opravován plášť budovy.
Škola provádí vedlejší činnost na ŽL v oblasti reklamy, daří se zajišťovat prostřednictvím
reklamy prostředky na obnovu vybavení školy.
Finanční prostředky jsou využívány účelně a hospodárně.
Výroční zpráva o činnosti školy byla projednána na provozní poradě dne 5.10. 2011
Výroční zprávu o činnosti školy projednala a v souladu s § 168 zákona 561/2004 v platném
znění schválila školská rada na svém zasedání dne 18.10.2011.
PaedDr. Miroslav Řebíček
ředitel školy
3 6
