Upload
vonhu
View
227
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Vprašanja za izpit - Okoljska sociologija
1. Kakšna je razlika med ekologijo in novo humano ekologijo in katera imena
teoretikov so povezana z eno in drugo?
2. Kakšna je bila humana ekologija 19. stol.? In s katerimi imeni je bila povezana?
3. Navedite pet področij sociološkega okoljskega delovanja?
4. Opišite razlike med okoljskimi stališči, vrednotami in obnašanjem.
5. Kaj je ekološki foot print?
6. Kaj so okoljska gibanja in kakšen pomen imajo v okoljski sociologiji?
7. Kaj je tehnološko tveganje in ocenjevanje tveganja in kakšen pomen ima v okoljski
sociologiji?
8. Kakšna je razlika med politično ekonomijo okolja in okoljsko politiko in kateri teoretik
je zaslužen za prvo od obeh?
9. Ali obstaja konsenz o tem, kaj je okoljska sociologija in kaj pomeni odgovor na to
vprašanje?
10. Kaj lahko stori za rešitev okoljskih problemov posameznik in česa ne more storiti,
lahko pa to stori družba?
11. Ali odpadki pri sežigu izginejo in kakšen je pomen in namen recikliranja?
12. Katere so tri tekmovalne funkcije okolja kot jih definita Catton in Dunlap?
13. Kaj je NIMBY učinek in kako bi interpretirali njegove posledice?
14. Zakaj mesto privlači zelo revne ljudi in na katerem koncu mesta se naselijo?
15. Kaj je pretirana raba življenskega prostora?
16. Kaj je pretirana raba oskrbovalnih zalog na Zemlji?
17. Kaj je zloraba odlagališč odpadkov?
18. Kaj bi morala storiti država glede odpadkov?
19. Kaj pomeni medsebojno prekrivanje tekmovalnih funkcij okolja in kje vse do njega
pride?
20. Kaj je izguba biološke različnosti in kakšen vpliv ima na ekonomske izgube in
izgube genske različnosti.
21. S kakšnimi merami in instrumenti meri okolje in socialne probleme ekonomija?
22. Kdo je bil prvi prominentni zagovornik teze, da trg sam vse najboljše uredi med
ljudmi in v naravi? In kakšno je bilo njegovo stališče do mednarodnih korporacij oz.
delniških družb?
23. Kaj je glavna gonilna sila ekonomije in industrije ter kakšne posledice ima za okolje,
naravo in ljudi?
24. Kaj so eksterni /zunanji/ stroški kapitalistične proizvodnje in kakšne vplive imajo?
25. Kakšen odnos ima država do okolja in kakšen do rasti kapitalistične proizvodnje?
26. Zakaj se država v odnosu do okolja in kapitalistične proizvodnje včasih dobrika
javnosti, včasih pa kapitalističnim podjetnikom?
27. Z analizo katerega fenomena oz. pojma začne Marx svojo analizo v Kapitalu in
katero glavno nasprotje v njem odkrije?
28. Kakšen vpliv ima privatizacija javnega dobrega na njegovo upravljanje in kakšen na
interes javnosti?
29. Kaj zajema glede okolja in javnega interesa bruto družbeni produkt in česa ne
zajema?
30. Iz katerih davščin so danes sestavljeni davki in kako bi morali biti sestavljeni, da bi
omogočili kompleksno varovanje okolja, zdravja ljudi in biološke raznovrstnosti?
31. Kaj oz. kdo preprečuje, da države ne izvedejo okoljske davčne reforme?
32. Kaj pomeni ustavno določilo “povzročitelj plača” in kako je s tem danes?
33. Ali lahko onesnaževanje okolja ostane neplačano in katere tri oblike poravnave
onesnaževanja poznamo? Plača z denarjem nekdo drug /prikrito subvencioniranje/,
plača nekdo drug s svojim poslabšanjem zdravja in prezgodnjo smrtjo; ostane
neplačano v obliki okoljske devastacije, ki prizadene poznejše generacije.
34. Kaj vse spada med notranje (interne) in zunanje (eksterne) stroški podjetja?
Primerjajte oboje.
35. Kakšno je razmerje med bruto družbenim produktom in eksternimi stroški?
36. Katere družbene plasti oz. družbeni sloji so bolj izpostavljeni poluciji in kateri manj
ter zakaj?
37. Navedite škodo na biološki diverziteti in ekonomsko škodo zaradi globalnega
segrevanja?
38. Kdo so v Sloveniji najbolj goreči zagovorniki stališča, da je treba trg prepustiti
njegovemu lastnemu delovanju in da se ne sme posegati vanj?
39. Kaj se je zgodilo v Sevesu in Bophalu in kakšne socialne in ekološke posledice je
imelo?
40. Kaj se je leta 1986 zgodilo v Černobilu in kakšne socialne in ekološke posledice je
imelo?
41. Kaj se je leta 1979 zgodilo na Otoku treh milj in kakšne socialne in ekološke
posledice je imelo?
42. Kateri odpadki sedanjega časa so najbolj trdoživi in kakšne okoljske posledice bodo
imeli?
43. Katere težave se pojavljajo pri transferu tehnologije v dežele Tretjega sveta?
44. Kaj je paradigma?
45. Kaj je okoljska teorija?
46. Kateri dve teoriji sta zasenčili Schainbergovo teorijo politične ekonomije okolja in kaj
to pomeni?
47. Kateri sociološki mehanizem vodi v intenzivirano potrošništvo? In kateri politični
koncept?
48. Kateri štirje socialni mehanizmi vodijo do varovanja in izboljšanja okolja?
Okoljski aktivizem; državna okoljska regulacija; ekološka modernizacija;
mednarodna okoljska regulativa.
49. Pojasnite razliko med med institucionalno in socialno kontrolo?
50. Katera dva win-win modela za ekološko modernizacijo sta se uveljavila?
51. Kateri okoljski koncept zavračata Spaargaren in Mol s svojo idejo ekološke
modernizacije?
52. Kaj je bila osnovna ideja poročila Brutlandove?
53. Kaj je apokaliptična ekološka kriza?
54. Kaj je nuklearna zima?
55. Navedite dva primera, ko se ekološki problem spremeni v socialni problem in dva,
ko se socialni problem spremeni v ekološki problem?
56. Čigava je izjava: “Lakota je hierarhična, smog je demokratičen”? Kako jo vi
interpretirate?
57. Kaj pomeni, da cesta deluje kot tunel in kako je z eksternimi stroški, ki so s
prometom/transportom povezani?
58. Navedite pet človeških čutov in njihovo razmerje do detektiranja ekološke
ogroženosti.
59. Katere so glavne oblike uničevanja okolja in kakšne so glavne posledice vsake od
njih?
60. Zakaj doživljajo politične institucije po Hanniganovem mnenju polom glede polucije?
61. Kakšna bi morala biti po Hanniganovem mnenju vloga družbenih institucij, posebej
znanosti, glede polucije?
62. Zakaj je za okolje in socialno pravičnost pomembna delitev oblasti in katerih pet vej
oblasti poznamo?
63. Kateri razlogi onemogočajo zakonodajno oblast, da bi učinkovito skrbela za varstvo
okolja in za socialno pravičnost?
64. Kateri razlogi onemogočajo izvršno oblast, da bi učinkovito skrbela za varstvo
okolja in za socialno pravičnost?
65. Kateri razlogi onemogočajo sodno oblast, da bi učinkovito skrbela za varstvo okolja
in socialno pravičnost?
66. Kateri razlogi onemogočajo znanost, da bi učinkjovito skrbela za varstvo okolja in
socialno pravičnnost.
67. Kateri razlogi onemogočajo javne medije, da bi učinkovito skrbeli za
transparentnost, varstvo okolja in socialno pravičnost?
68. Zakaj se odpadki selijo od bogatih k revnim in iz razvitega industrijskega sveta v
Tretji svet?
69. Kako je s svetovnimi morji kot odlagališčem odpadkov?
70. Zakaj je polucija tako zahrbtna in globalna?
71. Kakšna je vloga mednarodnih korporacij glede politične kulture, konkurence,
družbene in politične transparentnosti ter polucije?
72. Koliko je pojem “umazane tehnologije” smiselen in koliko je problematičen?
73. Katera je bistvena razlika med polucijo v paleolitiku in danes?
74. Kaj pomeni monopol v gospodarstvu, znanosti, politiki in okolju?
75. Kako interpretirate sojenje morilcu za posilstvo v gozdu in kako prizor, kdo bo vzel s
seboj najdenega dojenčka: vojak, duhovnik ali kmet, v filmu Akire Kurosave
Rašamon?
76. Kako nastane socialni problem iz ekološkega problema jedrske energije?
77. Kako nastane socialni problem iz ekološkega problema asbestoze?
78. Kako nastane socialni problem iz ekološkega problema prometa/transporeta?
79. Kako nastane socialni problem iz ekološkega problema uporabe kemičnih sredstev
v kmetijstvu?
80. Kako nastane socialni problem iz ekološkega problema zmanjšanja biološke
raznovrstnosti?
81. Kaj so alternativne in zagovorniške znanosti na področju varstva okolja in politične
kulture?
82. Katere najbolj javno aktivne znanstveno kvalificirane okoljske aktiviste v Sloveniji
poznate?
83. Katere najbolj javno aktivne znanstveno kvalificirane okoljske aktiviste v svetu
poznate?
84. Zakaj so pomembne akcije civilne družbe na področju varstva okolja in kako
delujejo?
85. Kaj so mainstream stališča na področju okoljske sociologije in kaj stališča civilne
družbe, civilnih iniciativ in okoljskih civilnih organizacij?
86. Kaj pomeni očitek Becku, da precenjuje potencial ekološke racionalnosti in ignorira
kulturno vpletenost socialne interakcije?
87. Kaj pomeni Huberjeva ideja socialne in ekološke spremembe v povezavi z
raziskavanjem in uporabo mikročipov ter informacijsko revolucijo?
88. Spaargaren in Mol sta v začetku malo govorila o odnosih moči, ki karakterizirajo
okoljske procese. Kaj pomeni Gouldov očitek na njun račun, da ima ekološka
modernizacija politično – ekonomsko dimenzijo prav tako kot ekološko?
89. Kaj je nova ekološka paradigma in kdo jo je predstavljal?
90. Navedite tehnološko optimistično opravičevanje jedrske energije in svoje mnenje o
tem.
91. Mol in Spaagaren zagovarjata tezo o 'odgovornem kapitalizmu' in o primatu trga?
Kakšno je vaše mnenje o tem?
92. Kaj predstavlja Schainbergoba teorija 'lomastenja' produkcije v odnosu do teorije
ekološke modernizacije?
93. Kaj je konstrukcionizem v okoljski sociologiji in katere faze vključuje?
94. Kaj pomeni, da okoljski konstrukcionizem zahteva, da bolj podrobno pogledamo od
blizu socialne, politične in kulturne procese, s katerimi so derfinirani določeni
okoljski pogoji kot nesprejemljivo tvegani?
95. Kako razlagate, da obstaja širok znanstveni konsenz, ko imamo opraviti z globalnim
ogrevanjem, majhna skupina znanstvenikov pa temu oporeka?
96. Kaj je razlika med okoljsko legalnim in okoljsko legitimnim? Navedite primere.
97. Kaj je hierarhija ekoloških problemov in kako bi jo opravičili ali zavrnili?
98. Zaradi katerih socialnih, političnih in kulturnih razlogov je težko preiti od rabe
neobnovljivih virov energije k rabi obnovljivih virov?
99. Interpretirajte metaforo narave v pravljici o 'Rdeči kapici' in filmu 'Lepotica in zver'.
Navedite še druge primere metafor narave iz popularne kulture.
100. Kaj je prekariat, kako ga opredeli Marx in kakšna je njegova socialna in okoljska
pozicija?
101. V kakšnem procesu socialnih, ekonomskih in političnih sprememb je srednji
razred?
102. Kakšen je ekonomski, socialni, kulturni in politični položaj takoimenovanega
tajkunskega razreda?
103. Kaj pomeni, da je teorija ekološke modernizacije kot sociološka razlaga obenem
preskriptivna in analitična?
104. Kako interpretirate dejstvo, da Mol in Spaargeren še vedno verjameta v 'odgovorni
kapitalizem'?
105. Kaj pomeni prizadevanje, da bi presegli dualizem narava/kultura in v okoljski
sociologiji bolj tesno povezali naravo in družbo?
106. Opišite 'retorični model za okoljski diskurz' Herndla in Browna, ki mu dominira
'regulatorni diskurz' – ki ga razširjajo močne inštitucije, ki sprejemajo okoljske
odločitve in določajo okoljsko politiko?
107. Razložite štiri glavne pojme iz teorije Johna Dryzeka: survivalizem, okoljsko
reševanje problemov, trajnostnost in zeleni radikalizem, ki jih organizira okoli dveh
dimenzij: prozaično proti imaginativnemu in reformistično proti radikalnemu?
108. Kakšne zahteve so povezane s konceptom okoljske pravičnosti? Gre za pravice
do narave ali državlajnske pravice glede toksične kontaminacije?
109. Kaj pomeni okoliščina, da se mainstream okoljsko gibanje osredotoča na
relativno ozek spekter problemov: pitna voda, biološko kmetijstvo, varstvo narave,
ali npr. DOPPS? Navedite nadaljne primere.
110. Kakšno povezavo vidite med začasnimi delavci v tujini in eksplozivnim
naraščanjem rabe pesticidov v ZDA, Sloveniji in drugih državah? Navedite druge
primere intenzivne okoljske in zdravstvene izpostavljenosti migrantov in začasnih
delavcev v tujini.
111. Kdo je v zgodbi Roberta Saviana Gomora prevzel dovažanje odpadkov v
kamnolome pri Neaplju potem, ko so se zaradi nesreče s toksičnimi materiali uprli
vozniki tovornjakov?
112. Kako je Michel Foucault spodbil prejšni paradigmatični pojem oblasti, da je ta
skoncentrirana v inštitucijah, zlasti državi, in jo konceptualiziral kot utelešeno v
družbenih odnosih?
113. Na kakšne načine lahko ima en človek moč/oblast nad drugim? Zaradi fizične
moči, svoje privlačnosti, retoričnih sposobnosti, višjega dohodka ali statusa, ali
bolj razčlenjene mreže političnih stikov: kako se ta socialni odnos izrazi na
okoljskem področju?
114. Kakšen pomen za okoljsko problematiko ima Foucaultovo razumevanje
moči/oblasti, ki da se ne izvaja toliko s pomočjo gole sile ali fizične prisile, temveč
z zmožnostjo strukturiranja procesa socializacije?
115. Kaj pomeni, da diskurz zagotovi institucijam močno sredstvo inkorporiranja
individuov v relacije dominacije in kaj to pomeni za socialne odnose in za okolje?
116. Kaj je socialna kontrola in kako se po Foucaultovem mnenju izvaja disciplina z
znanstvenimi in tehničnimi sredstvi? Kaj ta disciplina pomeni na okoljskem
področju?
117. Kako razlagate interes Ferreejeve in njenih kolegov za to, kako izvajajo mo/oblast
velike institucije kot so množični mediji, sodstvo, cerkve, politične stranke in
organizacije socialnih gibanj in kako to oblikuje proces proizvajanja okoljskega
diskurza?
118. Kakšen pomen imajo za razumevanje 'politične ekologije' navedbe Paula
cantella o jezu Tucurui v vzhodni Amazoniji, kjer je v joint venture projektu
brazilska vlada (vojaška hunta) in več kot trideset japonskih proizvajalcev aluminija
zgradilo ta jez in učinkovito prekinilo ves transport po reki, povzročilo preselitev
20.000 do 30.000 ljudi, spremenilo lokalni ekosistem tako, da je povzročilo
ogroženost zdravju ljudi (t.j. Malarijo), povzročilo lokalne klimatske spremembe,
omogočilo izgradnjo tovarne aluminija in širjenje novih vrst ter propad obstoječih
živalskih in rastlinskih vrst?
119. Kaj v socialnem pogledu in za okolje pomeni privatizacija globalnih služb oskrbe z
vodo?
120. Kaj socialno in ekološko pomeni oskrba z vodo v plastenkah v Slovenij in kaj je
'vodni stres'?
121. Po Lipschutzu so problemi z oskrbo z vodo dvojni: 1. v mnogih delih sveta je
infrastruktura za hranjenje in oskrbo z vodo neustrezna, zlasti v hitro rastočih
mestih; 2. kmetijstvo, industrija in mesta tekmujejo med seboj za iste omejene vire
vode. Ali to velja le za južno poloblo ali tudi za nekatera območja v Sloveniji?
Katera in kako?
122. Haughton glede investiranja v oskrbo z vodo ločuje tri pozicije: 1.spodbujanje
privatizacije; 2. izboljšano oskrbo javnega sektorja; 3. razširjeno oskrbo v lokalni
skupnosti. V čem so razlike, prednosti in slabosti vsake od njih?
123. Katera področja javnega sektorja so v skladu z neliberalnim konceptom
privatizacije predali v zasebno last poleg oskrbe z vodo in v čigave roke ta last
hitro prehaja?
124. Kdo je najbolj pomemben zagovornik privatizacije vodnih virov v revnih državah
južne poloble in kakšne posledice ima ta priavtizacija?
125. Kaj pomeni privatizacija genskega zapisa pri kmetijskih rastlinah in kaj je prva
inovacija, ki jo korparacije uvedejo pri semenu?
126. Koliko ljudi je v južni Afriki doletel odklop pitne vode (10 mio) in kaj je bila
posledica, ko so ti ljudje začeli namesto vode iz vodovoda črpali vodo za pitje iz
podtalnice in iz tekočih voda (kolera, avgust 2000)?
127. Kateri so potrebni faktorji za uspešno konstrukcijo okoljskega problema po
Hanniganu? (1.znanstvena validacija; 2. znanstveni popularizatorji; 3. medijska
pozornost; 4. simbolna in vizualna dramatizacija; 5. ekonomska iniciativa; 6.
institucionalni sponzor, ki zagotavlja ligitimnost in kontinuiteto)
128. Ali so za proizvodnjo novic v javnih medijih, za katero Schlesinger pravi, da nanjo
vplivajo kulturni in politični faktorji, tudi ekonomski interesi? Kako se to izraža v
poročanju javnih medijev o okoljskih problemih? Navedite primere iz sveta in iz
Slovenije.
129. Kaj pomeni medijski konstrukcionizem glede pomembnosti virov informacij in
oblikovanja vsebin? Kaj je kratka reporterska lista kontaktov, ki so zanesljivi in
artikulirani? Kako jih določijo za področje varstva okolja?
130. Kakšne razlike v dostopu do medijev sta ugotovila Molotoch in Lester glede
vplivnih osebnosti in organizacij z rutinskim dostopom do medijev (predsednik,
zvezni funkcionarji, korporacije) glede na dostop do medijev okoljskih iniciativ,
varstvenikov narave in lokalnih uradnikov?
131. Kaj je medijsko uokvirjanje dogodka z drugim dogodkom kot kontekstom?
132. Kaj pomeni, da je medijski diskurz 'simbolični kontekst', v katerem med seboj
tekmujoči sponzorji različnih medijskih okvirov merijo svoj uspeh z ocenjevanjem,
kako uspešni so bili njihovi zaželjeni in interpretacije v različnih medijskih arenah?
133. Gamson in Modigliani razlikujeta pet medijskih uokvirjujočih instrumentov:
metafore, vzorce (npr. zgodovinske primere iz katerih je mogoče izvesti poduke,
krilatice (catchphrases), verbalne podobe in vizualne podobe. Navedite možne
rabe (vzorce) the instrumentov v okoljski razpravi ali razpravi o socialnih
razmerah.
134. Gamson in Modigliani razlikujeta tri instrumente medijskega utemeljevanja: vzroke
(kavzalno analizo), posledice (različne tipe ali učinke), sklicevanje na načela (niz
moralnih zahtev), katerih funkcija je neke vrste simbolna strnitev ključnega
pomena medijskega okvira. Razložite njihove funkcije in navedite primere.
135. Varstvo narave je bilo od 1880 do 1968 legitimna in ugledna vrsta ohranjanja
narave, ki pa ni bila razumljena v smislu onesnaženja zraka, razlitij olja in drugih
aktualnih okoljskih problemov. Kako lahko to razumevanje varstva narave
primerjamo z mainstream razumevanjem okoljskih problemov danes. Navedite
primere.
136. Kakšen okoljski pomen je imela leta 1969 slika planeta Zemlje z meseca kot
okoljsko sporočilo stoletja?
137. Zakaj so mediji od leta 1970 dalje prikazovali okoljske probleme ločeno na
posamezne sektorje in nepovezane problemske kategorije: onesnaženje zraka,
polucijo voda, upravljanje z odpadki, varstvo narave?
138. Einseidal in Couglan sta izpostavila novo dimenzijo medijskega poročanja o okolju
v osemdesetih in devetdesetih letih v Kanadi, za katerega so bile značilne nove
metafore: vojna in dominiranje, preživetje, poraz, bitke, križarski pohodi. Kako to
razlagate?
139. Kaj so prinesli v medijsko poročanje naslovi prispevkov 'ekoturizem', 'okoljski
zakoni', 'ekofeminizem'. Lahko to označimo kot poglobitev in in večjo racionalnost
medijskega poročanja?
140. Kaj pomeni, da so medijski prikazi lakote v vzhodni Afriki dolgo časa temeljili na
taktiki šoka, vendar malo političnega vpogleda?
141. Časovni pritisk pri pripravi medijskih poročil ima pomemben vpliv na to, da jih
poročevalci oblikujejo v navezavi na nek dogodek. Kako razlagate opozorilo
Dunwoodyja in Griffina, da ta orientacija na dogodek omejuje novinarski okvir v
dveh pogledih: dovoljuje novinarskim virom, da kontrolirajo vzpostavitev okvira
zgodbe, in odvezuje novinarje, da bi se ukvarjali z večjo okoljsko sliko?
142. Kako razlagate okoliščino, da je medijsko poročanje o terorizmu (in finančni krizi
leta 2008) zasenčilo medijsko poročanje o okoljskih problemih?
143. Wilkins in Patterson sta opozorila, da to na dogodke orientirano medijsko
poročanje ni značilno samo za naravne katastrofe, ki se zgodijo na hitro: tornade,
huricane, viharje, plazove, temveč tudi za okoljska tveganja, ki se razvijajo počasi:
tanjšanje ozonske plasti, kisli dež, dvig radioaktivnosti v okolju, dvig globalne
kemične ogroženosti in ogroženosti zaradi genetsko spremenjenih organizmov
itd.. Kakšne posledice ima to za način, kako novinarji in kako javnost dojema te
probleme?
144. Zakaj zaradi orientacije novinarskega poročanja izključno na diskretne dogodke
bolj kot na kontekst, v katerem se dogajajo, Smith, Wilkins in Patterson
opozarjajo, da mediji težijo k temu, da pri medijskih konzumentih ustarjajo vtis, da
so posamezniki ali neodgovorne korporacije krivi za te dogodke in ne
inštitucionalna politika ali družbeni razvoj?
145. Novinarji se pri medijskem poročanju radi zatečejo k monokavzalnemu okviru
namesto kompleksne kavzalne mreže. Tako sta Spencer in Triche odkrila porast
toksične polucije v oskrbi s pitno vodo v New Orleansu poleti leta 1988, ki so jo
novinarji pripisovali skoraj izključno enemu samemu naravnemu fenomenu –
padcu nivoja vode v reki Mississipi zaradi suše, ne pa kombinaciji nizkega nivoja
vode in dolgotrajnih problemov z odplakami iz kemičnih tovarn zgorajvodno.
Navedite podobne primere medijskega poročanja v Sloveniji in Evropi.
146. Medijsko poročanje novinarjev je pogosto razdeljeno v stalne rubrike: mestno
hišo, industrijsko (delavske) odnose, kriminal, šport itd.. Schoenfeld pa omenja
novinarja, ki je značilno okoljsko zgodbo opisal kot 'zgodbo o poslovno-
medicinsko-znanstveno-ekonomsko-politično-socialni-poluciji', zato uredniki
pogosto ne vedo, kaj bi počeli z zgodbami o okolju. Kakšne primere v zvezi s tem
lahko navedete iz Slovenije?
147. Kako pojasnjujete Boynovo izpostavitev napetosti med dvojnim imperativom
javnih medijev: analiziranjem tveganja in ustvarjanjem apetita po njegovih
podobah? Navedite primere poročanja v Sloveniji.
148. Hannigan opozarja, da novinarski ideal objektivnosti tudi pomeni, da novinarji
redko izrazijo vsebino okoljskih zgodb v jasnih političnih terminih, in se namesto
tega raje odločajo za novičarske okvire, ki povdarjajo varovanje, državljansko
odgovornost in potrošništvo? Ali bi vi rekli, da je tudi v Sloveniji tako? Navedite
primere.
149. Cottle se sklicuje na Habermasa in omenja, kako mediji degradirajo javno sfero s
tem, ko razbijejo okolje skozi novinarsko prizmo, ki reducira politično nabite
zgodbe, kakršno je globalno ogrevanje, v bolj neposredne in priročne domače ter
prostočasne skrbi običajnega potrošnika: ali je potovanje z letalom to poletje
prava zadeva. Kako to interpretirate?
150. Hannigan navaja pet ključnih faktorjev pri skiciranju prodornih in uveljavljenih
okoljskih problemov na dnevnem redu medijev. Kateri so to?
151. Kunst in Witlox pravita, da mora biti potencialni problem, da bi se medijsko
uveljavil, zasnovan v pojmih, ki odmevajo v obstoječij in zelo razširjenih kulturnih
predstavah. Pojasnite to in navedite primere.
152. Kljub temu, da se okoljski diskurz že tri desetletja uveljavlja na javni sceni, Cantrill
ugotavlja, da ostaja stvarna osveščenost in seznanjenost z večino okoljskih zadev
pri večini državljanov 'obžalovanja vredno nizka'. Kaj je vzrok temu? Zakaj še
vedno zaupajo v znanost in tehnologijo ter verjamejo, da je gospodarska rast na
splošno zaželjena?
153. Pristop z direktno kritiko dominantne socialne paradigme pri posamezni zadevi ne
bo učinkovita komunikacijska strategija za okoljske aktiviste, zato je bolj smiselno
postaviti okoljska sporočila v okvire, ki uživajo širšo razumevanje in podporo ciljne
populacije: zdravje in varnost, nesprejemljivost birokratizma, vzornega državljana
itd.. Pojasnite to in navedite slovenske vzorce.
154. Potencialni okoljski problem je treba artikulirati z vključitvijo v uveljavljene
'priznana medijska prizorišča'. Če ne doživi takega legitimiranja, bo zelo verjetno
zunaj medijske arene stagniral. Hannigan navaja primer iz Velike Britanije, kjer so
'zelene' teme ostale precej nerazpoznavne, dokler jih ni poživila predsednica vlade
Margaret Tatcher v govoru pred Kraljevsko družbo leta 1988. Primerjajte to
situacijo s situacijo v Sloveniji.
155. Tisti okoljski problemi, ki ustrezajo modelu javno predstavljene 'socialne drame',
bodo bolj verjetno pritegnili pozornost medijev. Palmlund je predlagal, da
družbeno ovrednotenje tveganja navzame formo dramatiziranega spora,
obarvanega s čustvi, ki vsebuje igre obtoževanja in igre proslavljanja. V tem
kontekstu nastopajo zlahka prepoznavni junaki, malopridneži, žrtve in celo zbor.
Primerjajte to s slovensko medijsko situacijo.
156. Hannigan opozarja, da mora biti okoljski problem povezan s sedanjo in ne toliko
daljno prihodnostjo, da bi pritegnil medijsko pozornost. Globalno segrevanje se je
zdelo, da je daleč vstran, dokler ni zaradi nenormalno vročega poletja 1988 in z
njim povezanih suš, poplav, gozdnih požarov, onesnaženih plaž, postalo osrednja
medijska tema. Navedite druge primere iz Slovenije.
157. Okoljski problem mora imeti 'akcijski dnevni red' na mednarodnem nivoju
(globalne konvencije, sporazumi, programi) ali na nivoju lokalne skupnosti (sajenje
dreves, recikliranje). Solesbury je opozoril, da je kompleksne okoljske probleme s
številnimi dimenzijami najtežje spraviti v medijski tek, ker zlahka potonejo v
znanstvenih razpravah in znotrajparlamentarnih rivalstvih. V takih primerih
postanejo javni mediji utrujeni od posameznega primera in ga prenesejo v
novinarske vice, kjer se zdi, da ni niti dokončno upokojen niti dovolj zanimiv, da bi
pritegnil aktualno javno pozornost. Navedite primere takih okoljskih problemov v
Sloveniji.
158. Hannigan pravi, da novinarji sebe običajno vidijo kot nepristranske sodnike, ki so
pripravljeni spremeniti svoje mnenje samo, če je znanstveni dokaz prepričljiv.
Stocking in Holstein opozarjata, da so znanstvene zahteve predmet novinarskega
poročanja glede na njihovo vrednost v javnosti in z le malo pozornosti do njihove
konstrukcijske narave ali do njihovih nerazjasnjenih in negotovih dimenzij. Zakaj
Imajo novinarji malo potrplenja s polemikami in spopadi v znanstvenih debatah: ali
nevarnost obstaja ali pa ne! Kako vi to razlagate in kakšne primere za ponazoritve
v Sloveniji lahko navedete?
159. Množični mediji se rutinsko vržejo v diskurz o človeškem interesu, ki 'odvede
novinarje vstran od področja znanosti o naravi in na akcijsko področje družbenih
gibanj in politike' (Killingsworth in Palmer). Tu so dokazi manj natančni. Bistvo
okoljskega problema bo bolj verjetno predstavljeno z eno samo dramatično
podobo: z bučno izpostavitvijo toksičnega materiala; odvrženo injekcijsko iglo na
plaži; s peno na površini curljajočega potočka. Znanstveni skepticizem nadomesti
'zdrava pamet'. Povdarek je manj na naravi pogojev, ki so v osnovi problema in bolj
na njemu pripisanih posledicah za življenje ljudi.Pripoved je tako bolj dramatična,
celo mitološka. Menite, da je ta razlaga ustrezna. Ali prihaja pogosto do
uokvirjenja
takih medijskih prikazov z nevtralizacijo sporočila z nasprotno navedbo
onesnaževalca ali njegovega 'znanstvenega' poročevalca?
160. Hannigan opozarja, da zlasti poslovni javni mediji vedno bolj uporabljajo diskurz,
da predstavijo okolje kot ekonomsko priložnost. Ključno sporočilo tukaj je, da je
okoljsko nadležnost mogoče spremeniti v profit s pomočjo s človeško
premetenostjo in podjetnostjo. Ključno sporočilo tukaj je, da podjetniški duh ni
nujno nezdružljiv z ekološkimi vrednotami; nasprotno, drug drugega lahko
vzajemno okrepita. Ta optimistični pogled na okolje je bil podkrepljen z hitro
rastočim obsegom o zgodbah, ki obljubljajo perspektivo 'trajnostnega razvoja'.
Kakšno je vaše mnenje o takšnem medijskem poročanju in katere primere v
Sloveniji v zvezi z njim lahko navedete?
161. Capuzza opozarja, da javni mediji izpostavljajo okolje kot mesto srditega konflikta.
Medtem ko je to okolje kot konfliktni paket včasih obravnava širši spopad
kozmologij med okoljevarstveniki in njihovimi nasprotniki, je bolj običajno, da
novinarji te spore prikazujejo tako kot rutinsko prikazujejo spore podobno kot
spore med sindikati in lastniki kapitala. To se pravi, da protestnike implicitno
okrivijo za prekinitev običajnega poslovanja, razumski razlogi za njihove akcije so
stisnjeni v kratke sekunde predstavitve in ozadje konflikta ostane potlačeno.
Voditelji okoljskih protestov so pogosto predstavljeni kot 'hipiji' in nasilni oboroženi
'huligani', pripravljeni na brezumne ekscese. Koliko je takega novinarskega
prikazovanja v Sloveniji. Navedite primere.
162. Gamson in Modigliani sta opozorila, da je lahko kakšna medijska zgodba o
kakšnem okoljskem konfliktu izstreljena na vrh pozornosti množičnih medijev, če
se na sceni pojavi kakšna zelo znana osebnost. Tako je bila npr. novičarska
vrednost protesta proti goloseku starega gozda v Clayoquot Soundu na
vancouverskem otoku dvignjena, ko je prišel Robert Kennedy mlajši 'preverit
škodo'. Ogorčeni okoljski konflikti se izredno nabiti s simbolično vsebino, tako da
protestniki in njihovi nasprotniki radi uporabljajo instrumente uokvirjenja/framing in
razporejanja argumentov v nize. Navedite primere iz Slovenije.
163. Hannigan meni, da je ena od konsekvenc ideoloških spopadov med
okoljevarstveniki in njihovimi nasprotniki prelivanje medijskega diskurza v resnično
življenje.Dunk je opazil, da so gozdni delavci v severno-zahodnem Ontariu
pogosto gledali na okoljevarstvenike kot pritepence/outsiderje z 'juga' ali 'velikih
mest', v glavnem zato, ker nekritično sprejemajo dominantno normativno strukturo
popularnih medijev in njihovega predstavljanja okoljskih zadev kot konfrontacije
med srednjim razredom, okoljskimi radikali iz mestnih okolij in lokalnimi državljani,
ki se borijo, da bi obdržali svoja delovna mesta.
Navedite razloge, ki govorijo v prid temu gledanju in tiste, ki govorijo proti njemu
ter navedite slovenske primere take konfrontacije.
164. Killingsworth in Palmer navajata, da javni mediji postavljajo okolje v kontekst
apokaliptične zgodbe. Z uporabo serije medicinskih metafor je naš planet
upodobljen, kot da se sooča z izčrpavajočo, morebiti celo smrtnonosno boleznijo.
Prevelika rast številčnosti prebivalstva, izguba biološke raznovrstnosti,
izsekavanje pragozdov, tanjšanje ozonske plsati in globalno ogrevanje so vse
vzročno povezane z to grozečo ekološko krizo. Kljub previdnosti v diskurzu
znanstvenih množičnih medijev, dajejo novinarji znaten medijski prostor
popularnim prikazom globalnih groženj, kot so jih predstavili Paul Ehrlich
(pretirana rast prebivalstva, izguba biološke raznovrstnosti, Steven Schneider
(globalno ogrevanje) in Norman Myers (izsekavanje tropskih pragozdov) in ostali
preroki sodnega dne. Tudi vi mislite, da je apokaliptični način medijskega prikaza
okolja najbolj razširjen novinarski pristop? Navedite primere novinarskega
prikazovanja v Sloveniji v tem in v nasprotnem smislu. Ocenite katerega od obeh
je v Sloveniji več in zakaj?
165. Wilkins in Patterson opozarjata, da okolje opazujejo skozi očala institucionalnega
odločanja. Veliko bolj kot da bi mu pripisovali izjeme status, okolje obravnavajo kot
zgolj nadaljno politično področje, tako kot zdravstveno varstvo, izobraževanje ali
socialne službe. Pozornost je tu usmerjena na področje procesov in agencij, ki
sprejemajo direktive, neizbežne zakonodaje, političnih osebnosti (Al Gore,
Maurice Strong) in mednarodnih forumov (Združeni narodi, Evropska unija). To
Pogosto vodi do vase zaprtih debat o prihodnji politiki med političnimi in
znanstvenimi elitami, v katerih je javnost samo slučajni udeleženec. Ali menite, da
je to res glavna značilnost mednarodnega institucionalnega odločanja, ali vidite
problem tega odločanja in njegove neučinkovitosti kje drugje? Če da, kje?
166. Hannigan opozarja, da lahko v katerem koli trenutku različni medijski paketi, tako
kot tudi preobilje individualnih medijskih okvirov, tekmujejo med seboj za prevlado.
Pri posameznem okoljskem dogodku lahko pride do večkratnega premeščanja
okvirov v teku njegovega razvoja. Daley in O'Neill sledita odisejadi razlitja nafte iz
Esson Valdeza od katastrofične zgodbe (javnosti kot brezmočnih žrtev, katastrofe
zunaj človeške kontrole), skozi kriminalistično zgodbo (kapitan je bil kriv), do
okoljske zgodbe (okoljevarstveniki so postavljali pod vprašaj stališča in početje
industrije in vladnih uradnikov). Hkrati lahko spodletijo poskusi, da bi zgodbo
uokvirili. V primeru Esson Valdeza so eno od tekmujočih eksistencialnih zgodb, (
da je razlitje nafte predstavljalo grožnjo življenskemu stilu prvotnih prebivalcev
Aljaske), skoraj v celoti ignorirali, in je bila objavljena le v publikaciji prvotnih
domačinov. The Tundra Timesu. Tako se novinarji soočajo s tem, da morajo
izbirati iz zbirke zgodb, načinov izražanja in pozicij istočasno ko pripadajo stilu in
strukturam, ki jih vsiljuje standardna novinarska praksa. Pojasnite, kaj vse po
vašem mnenju standardna novinarska praksa vsiljuje novinarjem v Sloveniji in
kako se novinarji z njo otepajo?
167. Hannigan v svojem prikazu novinarskega okoljskega diskurza opozarja na
omejitve in ovire svobodi novinarskega poročanja o okoljskih problemih. Ne
vključuje pa še v svojo analizo novih množičnih medijev (uporabe interneta kot
množičnega medija in brezplačnih časopisov). Kako vi ocenjujete delovanje in
vpliv teh dveh množičnih medijev na novinarsko svobodo in kakšne konsekvence
bosta po vašem mnenju imela na reševanje okoljskih problemov?
168. Okoljska novinarska zgodba je družbeno skonstruirana. V znatni meri je to
posledica ritma in pritiskov, ki so značilni za novinarsko prakso v celoti. Poleg tega
reflektira številne med seboj tekmujoče zahteve, med katerimi morajo novinarski
delavci rutinsko izbirati v teku sestavljanja zgodbe. To je osrednji problem v
poročanju o okoljski problematiki. Katere pritiske in vplive na novinarja med
pripravo okoljske novice lahko navedete in kakšne učinke imajo?
169. Stocking in Leonard pravita, da je osrednja težava okoljskega novinarskega
poročanja v tem, da je okoljska zgodba ena najbolj kompliciranih in urgentnih
zgodb našega časa. Vključuje abstraktno in probabilistično znanost, zakone kot
labirinte, vzvišene politike, spekulativne ekonomije in kompleksa medsebojnega
vplivanja posameznikov in družb. Večina se strinja, da zadeva samo prihodnost
življenja, kakršno poznamo na planetu. Verjetno bolj kot večina drugih zgodb
sedaj potrebuje skrbno poročanje in analizo. Kaj je po vašem gledanju osrednja
težava okoljskega novinarskega poročanja?
170. Uredniki in novinarji, prizvajalci novic (in čuvaji), ki dejansko začrtujejo
vsakodnevna navodila in naloge, morajo videti v okoljevarstvu več kot prehoden
fenomen, ki izgubi svoj lesk, ko preneha igrati pomembno vlogo v javnem mnenju
in na dnevnih redih vlad. To je manj verjetno v primeru tistih območij, kjer je
okoljski konflikt endemičen zaradi ekonomije, ki temelji na naravnih virih. Ironično
pa je, da so finančne strani javnih medijev tisti njihov del, kjer so postala okoljska
poročila stalni institucionalizirani del, ker so postali 'zeleni posli' vedno
pomembnejši.
Povejte, katera območja v Sloveniji so območja endemičnega okoljskega konflikta
in katera niso? Kako je v Sloveniji z institucionaliziranjem 'zelenih poslov' na
finančnih straneh javnih medijev in kaj to pomeni?
171. Hannigan opozarja, da mora biti okoljska zadeva dojeta kot zadeva, ki zaseda
svojo lastno nišo pripovedi in sega zgolj čez več obstoječih predmetnih področij, -
politiko, posle, kmetijstvo, znanost, tehnologijo. Brez določnega imidža je
okoljskemu medijskemu poročilu usojeno, da vedno ostane igračka dogodkov in
predmet konflikta. Istočasno so okoljski problemi po sami svoji naravi zapleteno
navezani na ekonomske in politične strukture in politike, zaradi česar je težavno in
včasih celo nepriporočljivo, da bi jih dojemali ločeno od njih; to na primer velja za
številne zgodbe o 'trajnostnem razvoju' v Tretjem svetu. Ali to velja tudi za
medijska poročila o zgodbah 'trajnostnega razvoja' v Sloveniji. Navedite primere v
slučaju, da odgovorite z 'da' ali če odgovorite z 'ne'.
172. Hannigan je mnenja, da je navsezadnje treba najti neko pot, da kombiniramo stil
'rumenenega tiska' oz. 'novinarsko iskanje škandalo' z bolj dolgoročnimi cilji
okoljskega izobraževanja in reform politike. Raziskovalni novinarji pri časopisih ali
televizijskih programih kot so 60 Minutes, Frontline ali Fifth Estate lahko sem in tja
šokirajo svojo publiko, vendar ne pripeljejo nujno do njenega globjega
razumevanja zadeve, niti do učinkovite zakonodajalske akcije. Včasih je odgovor
dejansko lahko čisto drugačen od tistega, ki so ga želeli aktivistični postavljalci
zahtev. Kako vi vidite uspehe ali neuspehe aktivističnih postavljalcev okoljskih
zahtev v Sloveniji? Navedite primere, ko v povezavi z javnimi mediji so bili
učinkoviti ali ko niso bili učinkoviti in pojasnite zakaj.
173. Kaj po vašem mnenju pomeni, da so ključni javni mediji v lasti tajkunov. Kako to
vpliva na njihovo novinarsko prikazovanje okoljskih zgodb in kako vpliva na
prikazovanje ciljev aktivističnih postavljalcev okoljskih zahtev? Navedite
posamezne rubrike ali redne oddaje v javnih medijih, skozi katere lahko ocenite ta
vpliv.
Kaj po vašem mnenju pomeni, če je nek javni medij – npr. javna televizija v javni
lasti?
174. Kako to vpliva na novinarsko prikazovanje okoljskih zgodb v takšnem javnem
mediju? Je prikazovanje ciljev aktivističnih postavljalcev okoljskih zahtev pri takem
mediju drugačno kot pri medijih v tajkunski lasti? Navedite primere in pojasnite
zakaj, če ste odgovorili z 'da' ali če ste odgovorili z 'ne'.
175. Kaj je instrumentaliziranje civilne iniciative v okoljskih zadevah. Navedite primere
take instrumentalizacije v Sloveniji in posledice za okoljsko stanje?
176. Kaj je instrumentaliziranje politične stranke v okoljskih zadevah. Navedite primere
take instrumentalizacije v Sloveniji in posledice za okoljsko stanje?
177. Kaj je instrumentaliziranje javne uprave v okoljskih zadevah. Navedite primere
take instrumentalizacije v Sloveniji in posledice za okoljsko stanje?
178. Kaj je instrumentaliziranje znanosti v okoljskih zadevah. Navedite primere takega
znanstvenega raziskovanja in poročanja v Sloveniji in posledice za okoljsko
stanje?
179. Kaj je instrumentaliziranje nevladne okoljske organizacije v okoljskih zadevah.
Navedite primere take instrumentalizacije v Sloveniji in posledice za okoljsko
stanje?
180. Kaj je instrumentaliziranje sodstva v okoljskih zadevah. Navedite primere takega
instrumentaliziranja v Sloveniji in posledice za okoljsko stanje?
181. Kaj je instrumentaliziranje policije v okoljskih zadevah. Navedite primere take
instrumentalizacije v Sloveniji in posledice za okoljsko stanje?
182. Hannigan opozarja, da je redko mogoče najti okoljski problem, ki svojega izvora
nima v območju znanstvenega raziskovanja. Kisli dež, izguba biološke
raznovrstnosti, globalno ogrevanje, tanjšanje ozonske plasti, širjenje puščav ali
zastrupitev z dioksinom so vse primeri problemov, ki so se najprej začeli z vrsto
znanstvenih opažanj. In navsezadnje je znantvena podkrepitev the okoljskih
problemov tista, ki jih dvigne nad ostale socialne probleme, ki so bolj odvisni od
moralno utemeljenih zahtev. Kako to stališče interpretirate? Na kakšne načine
imajo okoljski problemi izvor v znanstvenem raziskovanju? Kako je ta izvor
posredovan?
183. Znanstveni raziskovalci funkcionirajo kot 'vratarji/čuvaji', ki preverjajo potencialne
okoljske zahteve glede njihove kredibilnosti. Leta 1988 je britanska organizacija
Ark sprožila javno kampanjo, v kateri je zatrjevala, da bo tajanje ledu na obeh
zemeljskih polih zaradi globalnega segrevanja dvignilo nivo morja za pet metrov v
šestdesetih letih in s tem potopilo večino ozemlja Britanije. Bolj zmerna ,
znanstvena ocena o dvigu morske gladine za manj kot meter je hitro diskreditirala
Arkovo iniciativo? Kakšne iniciative lahko date za primerjavo v Sloveniji in kakšne
okoljske posledice imajo?
184. Za Hannigana je paradoksalno, da je tudi znanost sama pogosto tarča okoljskih
zahtev. Značilen primer tega je aktualna debata o genetskem inženiringu in
njegovih potencialno škodljivih učinkih na okolje. V primerih, kot je ta, postavljalci
zahtev eksplicitno zavračajo tehnično racionalnost znanosti v korist alternativne
kulturne racionalnosti, ki poziva k 'ljudski modrosti, enakorodnim skupinam in
tradicijam (Krimsky in Plough). Znanost je postavljena na sramotilni steber, ker
prihaja v navzkrižje z naravnim redom, namesto da bi lahko bila deležna pohvale,
da je zastavila svojo avtoriteto za takšno zahtevo. Navedite slovenske primere,
akterje in področja, ko je znanost postala tarča okoljskih zahtev. Kakšne okoljske
posledice je to imelo?
185. Hannigan opozarja, da je običajno predstavljeni profil znanosti videti tako, kot da
znanstvena odkritja odslikavajo fizično realnost naravnega sveta na relativno
direkten način. S te perspektive se zdi znanost kot iskanje resnice, pri kateri je cilj,
da priskrbi jasno odslikavo narave, kolikor je sploh mogoče neodvisno od kakršnih
koli družbenih ali subjektivnih vplivov, ki bi lahko popačili 'dejstva'. Kako je ta imidž
znanosti uporabljen v okoljskih sporih in kako ga uporabljajo 'interesne skupine'?
Kakšna je v tem pogledu funkcija matematičnega dokazovanja?
186. Hannigan povdarja, da je celota znanstvenega spoznanja zelo odvisna od
procesa postavljanja zahtev. V tem pogledu je Aronson identificirla dva tipa zahtev
znanja pri znanstvenikih: kognitivne zahteve in interpretativne zahteve. Pojasnite
razliko med enimi in drugimi in njihovo funkcijo v okoljskih razpravah.
187. Kognitivne zahteve ciljajo na spremembo eksperimentalnih opažanj, hipotez in
teorij v javno priznano faktično vedenje. Blakeslee opisuje ta konverzacijski
proces kot proces, v katerem morajo znanstveniki poznavalsko podpreti nove
zahteve ob tem, ko jih istočasno vključijo v vzpostavljeno raziskovalno tradicijo.
Kot primer tega procesa navaja proces kognitivnega postavljanja zahtev v fizikalni
reviji Physical Review Letters, v kateri so pisma sodelavcev, ki so napovedovali
inovacije, navsezadnje postala podobna novinarskim poročilom o znanstvenih
odkritjih, dopolnjenih z naborom retoričnih strategij. Katere okoljske zahteve v
Sloveniji bi po vašem mnenju bile potrebne takšne podpore kognitivnih spoznanj?
188. Interpretativne zahteve so namenjene vzpostavitvi širših implikacij raziskovalnih
odkritij za nespecializirano publiko. Interpretativne zahteve implicitno vprašujejo
laično javnost, dacertificira družbeno koristnost raziskav, in vsebina zahteve
posreduje razlog, zaradi katerega javnost to stori. Npr. glede globalnega
segrevanja je kognitivna zahteva v tem, da izpuhi avtomobilov, elektrarn in tovarn
ustvarjajo učinek tople grede, ki bo znatno dvignil temperature približno v
naslednjih petinsedemdesetih letih. Interpretativna zahteva tukaj je, da je ta trend
ogrevanja potencialno nevaren, ker bo poleg drugega povzročil upostošenje
znotraj obstoječe geografije Zemlje in potopil nekatera nizko ležeča področja kot
je Nizozemska in New Orleans ter prinesel sušo plodnim kmetijskim območjem
kot je ameriški srednji zahod.
Kaj so interpretativne zahteve najbolj izstopajočih slovenskih okoljskih problemov?
189. Hannigan pravi, da znanstveniki ne postavljajo samo zahtev znanja, prav tako
rutinsko konstruirajo 'zahteve ignorance'. To pomeni, da raziskovalci osvetljujejo
'praznine' v razpoložljivem znanstvenem vedenju zato, da omogočijo nadaljne
financiranje raziskovanja, ali da obratno upočasnijo nadaljno zakonodajno akcijo
na osnovi še ne dovolj trdnih podatkov, ki bi opravičevali regulacijo ali zakonodajno
aktivnost. Ali vidite poleg the finančnih razlogov še druge finančne razloge, ki
spodbujajo konstruiranje 'zahtev ignorance'? (Interesi starih industrij, družbenih
skupin) Navedite primere
190. Aronson izpostavi tri tipe interpretativnih zahtev, ki jih postavljajo znanstveniki:
tehnične, kulturne in v zvezi s socialnimi problemi. Pojasnite razlike med njimi.
191. Postavljanje tehnično interpretativnih zahtev se pojavlja v situacijah, ko
raziskovalci delujejo kot svetovalci industriji in vladi. To pogosto vključuje
ocenjevanje tveganj, ki jih predstavljajo kontraverzne tehnologije (jedrska energija,
genetski inženiring), sumljivi toksični polutanti (dioksin, mercury) in globalna
tveganja (tanjšanje ozona, globalno segrevanje). Medtem ko so v teoriji
znanstveni svetovalci omejeni na ozko vlogo tehničnega ocenjevanja, v realnosti
vključujejo svoje lastne politične ambicije in znanstvene zahteve v svoje lastne
interpretacije in priporočila. Ali lahko to rečemo tudi za slovenske raziskovalce. Če
da, kje lahko to opazimo, če ne, zakaj ne?
192. Salter (1988) uporablja izraz 'pooblaščena znanost', da opiše znanost, ki jo
uporabijo, da formulira javno politiko in študije, ki jih naročijo vladni uradniki in
zakonodajalci kot pomoč svojemu odločanju. Kljub uradnemu videzu nevtralnosti,
ki ga posredujejo znanstvene ekspertize, člani ekspertnih skupin nenehno
postavljajo moralne in politične zahteve in odločitve. Te odločitve odražajo hkrati
politične nazore kot tudi znanstvene norme. Znanstveni svetovalni odbor za
varnost pri pesticidih, se mora hkrati zavedati, da bi prepoved določenih kemičnih
sestavin negativno vplivala na industrijo s prometom 500 mio $, medtem ko bo
priporočilo za njihovo rabo lahko imelo resne zdravstvene posledice, ki bodo
postale očitne šele deset let pozneje. Zavedanje odbora glede tega, ugotavlja
Salter, vpliva na njegova priporočila prav toliko kot tehnični podatki, in tako
prežema njihove aktivnosti z močnim interpretativnim priokusom. Navedite nekaj
'pooblaščenih znanosti' v Sloveniji in izpostavite, kakšen interpretativni priokus
imajo njihova priporočila.
193. Hannigan povdarja, da si kulturne interpretativne zahteve prizadevajo za
ideološko podporo tako povečanju izdatkov za znanstveno raziskovanje kot tudi
za avtonomijo znanosti. Mediji, s katerimi te zahteve predstavljajo, so javni govori,
članki v popularnih znanstvenih revijah (New Scientist, Scientific American) in na
nasprotni strani uredniške strani vplivnih časopisov (New York Times, Washington
Post, The Times (London)), pričanja pred parlamentarnimi preiskovalnimi odbori in
vladno-industrijskimi odbori in forumi. V nekaterih primerih podelitev
mednarodnega znanstvenega priznanja omogoči raziskovalcu/ki platformo, s
katere lahko pritegne pozornost glede širših družbenih in političnih zadev. Lahko
navedete takšne primere v Sloveniji?
194. Interpretativne zahteve socialnega problema izpostavljajo obstoj nekega
socialnega problema, ki ga je določeno znanstveno področje izrecno
usposobljeno rešiti. Navedite socialne probleme in znanstvena področja, ki so jih
izrecno usposobljena rešiti ter vice versa znanstvena področja, ki so izrecno
usposobljena za reševanje določenih socialnih problemov. Pojasnite, zakaj ti
socialni problemi niso rešeni, še posebej če so povezani z ekološkimi problemi.
195. Aronson je identificiral tri pogoje, pod katerimi znanstveniki zelo verjetno postavijo
interpretativne zahteve glede eksistence nekega socialnega problema: a) kadar
nova disciplina nima opore v akademskem svetu in se mora zato obrniti na
zunanjo klientelo, da pride do finančnih sredstev in politične podpore za svoje
delovanje; to naj bi po Rycroftu do določene stopnje veljalo za okoljsko znanost, ki
so jo rutinsko kritizirali mnogi mainstreamski znanstveniki, da izvaja raziskovanje,
ki je defenzivno ali nizke kvalitete;
b) drugi pogoj je, kadar podjetni znanstveniki, ki so vselej na preži za novimi možnimi
raziskovalnimi finančnimi sredstvi, poskušajo pokazati, da njihovo obstoječe delo
prispeva k rešitvi nekega prepoznanega družbenega problema ali da bo uspešno
rešilo prej neprepoznan problem; to je bilo značilno za raziskovanje raka v
sedemdesetih in AIDS-a v osemdesetih letih;
c) tretji pogoj, pod katerim se bo postavljanje zahteve glede socialnega problema
verjetno pojavilo, je, kadar se znanstveniki soočijo z socialnimi gibanji, ki si
prizadevajo, da bi omejila njihovo raziskovanje. V takšni situaciji so znanstveniki
prisiljeni, da sestavijo in promovirajo svoj lastni niz interpretativnih zahtev, da bi
ali upravičili, zakaj problem obstaja in bi se njegovo raziskovanje moralo
nadaljevati, ali zakaj njihovega raziskovanja ne bi smeli razumeti kot del
problema. Kako vidite v Sloveniji razmerje med znanostjo in njenimi
interpretativnimi zahtevami glede socialnih problemov v povezavi z okoljem?
196. Hannigan pravi, da kar prav posebej odpira vrata ustvarjanju in spodbijanju
okoljskih problemov, je nezmožnost, da bi dala absoluten dokaz, - nedvoumen
dokaz varnosti. Namesto tega so zanstveniki omejeni na podajanje ocen
verjetnosti, ki pogosto variirajo ena od druge. To pomanjkanje gotovosti omogoča
postavljalcem zahtev tako znotraj kot zunaj znanosti, da trdijo, da je situacija
alarmantna, in da je tveganje preveliko in da bi družba glede tega morala nekaj
storiti. Navedite okoljski problem in za kakšno alarmantno situacijo gre pri njem.
Ali zadeva alarmantnost samo bistvo znanstvenega odkritja oz. na njem
temelječe tehnične inovacije ali zgolj za kolateralno škodo ob posamezni tehnični
inovaciji? Kaj je kolateralna škoda pri posameznih okoljskih problemih?
197. Poleg tega se mainstream znanost in zeleni aktivisti v osnovi razlikujejo glede
tega, kdaj je potrebna človeška intervencija za zaščito okolja. Izberite določen
okoljski problem in navedite oba različna trenutka glede tega problema, ko meni
mainstream znanost in ko zeleni aktivisti, da je potrebna intervencija!
198. Brian Wynne in Sue Mayer zatrjujeta, da bi morala biti odločitev, ali sprožiti uradno
akcijo zaradi okoljskega tveganja, regulirana po previdnostnem načelu. Po njem
velja, da če obstaja razlog, da sumimo, da kakšna snov ali postopek ogroža
okolje, potem je treba ukrepati, tudi če dokaz o tem ni trden kot železo. Načelo za
tem pogledom je, da bo prepozno za učinkovit odgovor, če čakamo na končne
znanstvene zaključke leta in leta. Kjer je ogroženo okolje, trdita, tam ni 'jasne meje
med znanostjo in politiko'. Pojasnite, kaj bi pomenila pri različnih okoljskih
problemih striktna uveljavitev previdnostnega načela in kaj bi pomenilo, če bi
previdnostnega načela nikoli ne uporabili?
199. Blowers (1993) je ugotovil, da je znanstveni dokaz problematičen kot osnova za
odločitve okoljske politike v petih pogledih. Prvič, obstaja problem vzroka in
posledice, o katerem smo že govorili; to povzroča, da je težko opredeliti
odgovornost za eksternalije /eksterne stroške/, ki so posledica polutivnih
aktivnosti. Drugič, obstaja problem napovedovanja učinkov; na primer negotovost
o incidenci, distribuciji, časovni razporeditvi in učinkih globalnega ogrevanja.
Tretjič, negotovost o posledicah sedanjih akcij in tveganjih za bodoče generacije
lahko vodi do paralize politike ali do tendence, da pocenimo bodoča tveganja
sedanjih akcij. Četrtič, pogosto pomanjkanje ali pičlost okoljskih podatkov ne
otežuje samo podajanja zdravih znanstvenih sodb, temveč tudi odpira vrata
manipulaciji v korist zaupanih interesov, ki zagotavljajo, da so okoljevarstveniki
pretiravali z nevarnostjo. Končno, krhke interpretacije okoljske znanosti zlahka
lahko nasedejo na plitvinah politike, kjer dominirajo konflikti med interesi. To se
zlahka zgodi tam, kjer eden agira na podlagi širokih spekulatitvnih idej, kakršna je
hipoteza Gaia, in ne na ožjih, bolj empirično usmerjenih povezavah. Izberite
okoljski problem in ga osvetlite z obeh nasprotnih vidikov, ki so tu eksplicirani.
200. Redko se ekološki problem pojavi čez noč, ne da bi imel za seboj določeno
zgodovino znanstvenih opažanj in debat. Kaj prižene do tega, da dolgotrajen
okoljski problem dobi dimenzije aktualne znanstvene zahteve kritičnih dimenzij?
Kako nastane 'kriza' posameznega ekološkega problema? Kakšen vpliv imajo
nove metodologije, raziskovalni instrumenti ali zbirke podatkov, ki omogočijo
znanstvenikom, da pridejo do sklepov, ki prej niso bili mogoči?
201. Kowalok je opozoril, da je ves proces identifikacije in karakterizacije okoljskih
groženj zelo odvisen od mreže mednarodnih znanstvenih konferenc in
sodelovanja. To ne dopušča samo raziskovalcem, da se spoznajo z novimi
metodološkimi tehnikami, ali da najdejo pogrešane dele svojega lastnega puzzla,
temveč jim tudi omogoča, da si zgradijo zaupanje, da niso sami, kar je posebno
pomembna moralna spodbuda, kadar se teorija zdi radikalno nova in
kontraverzna. Kako po vašem mnenju mednarodno sodelovanje vpliva na
samozaupanje in delovanje znanstvenikov in okoljevarstvenikov v Sloveniji.
Navedite primere in jih obrazložite.
202. Prehod od kognitivne k interpretativni znanstveni okoljski zahtevi je primerljiv z
'javno razgrnitvijo' v kateri naivno dekle javno predstavi svojo identiteto. Na
določeni točki se cirkuliranje informacij znotraj v bistvu zaprte znanstvene zanke
prekine in urgentnost in dramatičnost problema posredujejo zunanjemu svetu.
Ena od običajnih poti, kako se to zgodi, je sklic javnega foruma, na katerem
mešanica znanstvenikov, okoljevarstvenikov in javnih uradnikov skupaj
razpravljajo različnih dimenzijah problema v polnem siju medijskih luči. Alternativa
temu je lahko zahteva, ki je predstavljena pred kongresnim ali parlamentarnim
preiskovalnim odborom, kjer je medijska pozornost običajno zagotovljena.
V drugih primerih pa je ta proces lahko skrajšan, ko se raziskovalci obrnejo
direktno na javne medije.
Kako učinkovit je kateri od teh kanalov, je odvisno od številnih faktorjev. Če glede
okoljskega problema ni konsenza med znanstveniki samimi in obstaja vreščeče
nasprotovanje industrije, lahko bolj individualni nastop najbolje učinkuje.
Prikažite predstavljanje znanstvenih 'javnih razgrnitev' na nekaterih okoljskih
problemih v Sloveniji.
203. Da lahko določena znanstvena okoljska zadeva postane zakonska regulativa, jo je
treba prevesti v nekaj, kar je 'oprijemljivo'. Posledica tega je, da se na stopnji
formuliranja zakonske regulative prispevek naravoslovcev običajno zmanjša,
medtem ko se vloga družbenoekonomskih in tehničnih ekspertov poveča.
Liberatore (1992) je na primer ugotovil, da so naravoslovne znanosti še vedno
igrale pomembno vlogo v mednarodnih razpravah o globalnem segrevanju v
zgodnjih devetsedetih letih, je bil prispevek ekonomistov, političnih analitikov in
ekspertov v energetskih tehnologijah, tisti, ki je bil ključen za oblikovanje reakcije
Evropske skupnosti na problem. Kakšen vpliv igrajo posamezne znanosti pri
določanju zakonske regulative v Sloveniji na ekološke probleme v različnih fazah
njihovega reševanja?
204. Odnos med znanostjo in političnim odločanjem so politologi najbolje definirali z
uporabo dveh pojmov: epistemske skupnosti in 'okna politike'. Kaj za reševanje
okoljskih problemov pomenita ta dva pojma?
205. Haas opisuje prispevek 'epistemskih skupnosti' kot odločilen za vzpostavitev
sporazumov o mednarodnem sodelovanju v okoljskih zadevah.
Epistemske skupnosti so 'mednarodno organizirane mreže na znanju utemeljenih
skupnosti'; to pomeni, mednarodno povezane skupine specialistov, ki ponujajo
tehnično svetovanje političnim odločevalcem.
Kar jim daje ključno vlogo v procesu, ki je običajno zaprt za nepolitike, je negotova
narava okoljskih problemov. Politični voditelji so lahko visoko usposobljeni v
pogajanjih o trgovinskih sporazumih, vendar se čutijo zelo nebogljene v ravnanju z
pogoji, ki ogrožajo planet z atmosferskimi nestabilnostmi ali kemičnimi
preobremenitvami. V takih pogojih je informacija visoko cenjena kot strateški vir, in
od politikov, da bi zmanjšali takšno negotovost, 'pričakujemo, da se bodo ozrli za
posamezniki, ki so sposobni zagotoviti avtoritativen nasvet, na katerega bo lahko
letela kritika, če bo ta politika neuspešna ali kot na ukrep za odpravo
pomanjkljivosti, da bi potešili javne zahteve po akciji' (Haas 1992: 42).
Kako vidite delovanje epistemskih skupnosti pri reševanju okoljskih problemov v
Sloveniji?
206. Kingdon je priredil model organizacijske izbire, ki so ga razvili James March in
njegovi kolegi, ki predlaga stek treh glavnih tokov procesa v vzpostavitev
vladnega dnevnega reda: 1. prepoznanje problema, 2. oblikovanje in prečiščenje
predloga politike, in 3. politike. Ti trije tokovi običajno tečejo in delujejo daleč
neodvisno eden od drugega. Vendar pa se lahko v kritičnih časih ti trije tokovi
združijo oz. 'sparijo'. Kingdon to opisuje kot odprtje 'okna politike' in pripisuje
glavno odgovornost za to akcijo 'podjetnikom politike' znotraj političnega sistema.
Posamezni podjetniki ne odprejo tega okna, izkoristijo pa ga, ko se ob priliki
pojavi. V časih ključne krize postanejo rešitve splošno sprejemljive glede na
probleme in oboji za naklonjene politične sile.
Kdaj je prišlo v Sloveniji do kriznih trenutkov, ko so se vsi trije tokovi združili in
lahko govorimo o 'oknu politike' za okoljske in socialne probleme?
207. Susskind govori o petih primarnih vlogah, ki jih igrajo znanstveni svetovalci v
procesu sprejemanja okoljske politike: izvidniki trenda, oblikovalci politike,
preverjevalci politike, komunikatorji znanosti in analitiki uporabne politike. Opišite
vsako od teh vlog in najdite primere v Sloveniji.
208. Eno od pomembnih področij, na katerem okoljska znanost stopa v razmerje z
politiko, je regulacijski /zakonodajni/ proces (sprejemanja predpisov).
'Regulacijska znanost', o kateri govorimo tukaj, se razlikuje od konvencionalne
raziskovalne znanosti v celi vrsti zadev (Jasnoff 1990). Prvič, izvaja se na robu
obstoječega znanja, kjer so lahko fiksna navodila za vrednotenje pogosto
neveljavna. Drugič, pogosto vključuje višjo stopnjo 'sinteze znanja', kot to velja za
raziskovalno znanost, ki daje večji povdarek originalnosti odkritij. Tretjič, na
znanosti utemeljeni predpisi zahtevajo znatno dozo 'predvidljivosti', še posebej v
odnosu do oblikovanja tveganja. Kaj je torej 'regulacijska znanost'?