Upload
veta
View
27
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
VOORLICHTING t.b.v . studenten ILS-HAN Werkplekleren 1 2014. Wat , wanneer , waar , met wie , hoe voorbereiden ?. Uitgangspunt ILS. Bij het ILS worden de stageplaatsen voor je geregeld door Bureau Extern. Dat geldt voor alle stages wpl1-2a-2b-3 Voordeel: gemak, kwaliteit - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
VOORLICHTING t.b.v. studenten ILS-HAN
Werkplekleren 12014
Wat, wanneer, waar, met wie, hoe voorbereiden?
Uitgangspunt ILS
Bij het ILS worden de stageplaatsen voor je geregeld door Bureau Extern.
Dat geldt voor alle stages wpl1-2a-2b-3
Voordeel: gemak, kwaliteitNadeel: soms niet je voorkeursschool,
soms 1,5 uur reizen
Wat ?
Eerste stage: oriënteren op het beroep van leraar: wil en kan ik docent worden?
Kennis maken met de school vanuit het perspectief van de leraar
( je maakt in deze stage een rolwisseling van leerling naar docent)
Leren omgaan met leerlingen
Wanneer? Periode 2 en 3 Start begin november Stage 8 weken (dan 2 tentamenweken)
+ 8 weken (dan weer 2 tentamenweken)
wk 2.1 t/m 2.8 en 3.1 t/m 3.8 – vrijdag Bijeenkomsten onderwijskunde
wk 2.1 t.m 2.8 en wk 3.1 t/m 3.8 – donderdag Soms andersom
1 dag = 8 uur ; niet in vakanties
Planning
Op 20 september ontvang je van Bureau Extern een stage-aanvraagformulier
Uiterlijk wo 1 oktober formulier inleveren Vr 10 oktober indeling bekend bij slb’s Vr 10 oktober plaatsingsbericht naar school Wo 15 oktober plaatsingsbericht naar student direct contact opnemen met de school! Week van 10 november start stage
Aanvraagformulier
Het Aanvraagformulier ontvang je in de HAN-mailbox.
Je geeft twee voorkeurregio’s op Op www.bureau-extern.nl >> Scholen vind je
“schoolprofielen” en links naar scholen Je tekent het stagecontract op het
aanvraagformulier. Uiterlijk wo 1 oktober mail je het ondertekende
formulier naar Bureau Extern
Kun je helpen?
je gaat niet zelf naar een school MAAR:
buiten de regio (wit op de kaart) kan het soms, maar uitsluitend NA overleg.
heb je contacten? Overleg. [email protected]
WAAR? Typen scholen
47% op opleidingsscholen (do + vr)
31% op samenwerkingsscholen (vr/do)
22% stagescholen (vr)
Met wie?
Je gaat niet automatisch in duo’s. Op opleidingsscholen is de
opleidingsdag (onderwijskunde) op één school van de scholengroep;.
Loop je stage op andere scholen dan is de opleidingsdag op het instituut.
Groepsgrootte: op opleidingsscholen groepen van +28 ; op andere scholen: duo’s.
Aanvraagformulieren zijn individueel.
Hoe verloopt de indeling?
Je wordt door Bureau Extern ingedeeld op basis van:
alle plaatsen opleidingsscholen opgevuld
de motivatie achter je regiovoorkeur de afstand woonplaats-stageschool (max. 1,5 uur reistijd enkele reis
vanaf dichtstbijzijnde station)
Begeleiding door wie?Opleidingsschool: Opleidingsteam (opleidingsdocent +
schoolopleider) + spd
Samenwerkingsschool: spd + abs (soms niet-vakdocent)
Stageschool spd + ipd
abs = algemeen begeleider v/d school
spd = schoolpracticumdocent (vakdocent)
ipd = instituutspracticumdocent (opleidingsdocent)
Altijd eigen vak?
Je loopt niet altijd (de hele) stage in je eigen vak, want:
centraal staat: oriëntatie op leraarschap
mogelijk is je begeleider een algemeen coach (=vakoverstijgend)
mogelijk kom je in een clustervak, bijvoorbeeld leergebied m&m
Mogelijk word je gekoppeld aan een klas
Hoe bereid je je voor? 1
Maak gebruik van de stagekaart wpl
(zie www.bureau-extern.nl > Stage > Stage HAN vt > wpl1)
Leerwerkplan (lwp) schrijven = document dat je opstelt gedeeltelijk voor en tijdens de stage waarin je de gewenste vorderingen binnen de competenties vastlegt.
In dat lwp: leervragen en leerdoelen opstellen, gerelateerd aan competenties.
Hoe bereid je je voor? 2
Zonder goedkeuring en handtekening van je slb/docent owk op je concept-leerwerkplan kun je niet beginnen op school.
Na ongeveer een maand laat je je definitieve lwp tekenen door spd en daarna slb/docent owk; zonder deze handtekeningen kun je je stage niet voortzetten.
Hoe werk je aan competentie- ontwikkeling?
Leerwerktaken: dit zijn opdrachten die je kiest uit het aanbod van de school en het instituut en die passen bij wat je zelf wilt leren. (beoordeling school)
Daarnaast krijg je een aantal (verplichte) leertaken van het instituut (beoordeling instituut) Vakspecifieke leertaken vanuit je opleiding Onderwijskundige taken vanuit de
opleidingsdag
Voorbeelden
Loop een dag mee met een klas en observeer het gedrag van de leerlingen bij verschillende docenten
Observeer een dag een leraar voor verschillende klassen
Geef een eenvoudige les gespreksvaardigheid waarin de compenserende strategieën aan bod komen
Doe een onderzoekje naar het leerklimaat in de klas.
Belangrijkste leerdoel wpl1
WIL en KAN
ik
leraar worden?
http://www.youtube.com/watch?v=OKlJsW3Lqh4http://www.youtube.com/watch?v=umOHxEy1qig
20:50-29:00